2018學年度第一學期教學工作計劃
一、指導思想
認真貫徹落實學校教育工作意見,整合教學資源,更新教學觀念,優(yōu)化教師的教學行為和學生的學習方式;重視學生非智力因素的開發(fā),擴大學生自主學習的空間;深化課堂教學改革,大面積地提高教育教學質(zhì)量。
二、工作目標
1、大力開展教師“三段課”活動,提高教師隊伍整體素質(zhì)。
2、狠抓教學常規(guī)管理,落實教學質(zhì)量監(jiān)控,教導處逐月檢查并及時反饋執(zhí)行情況。進一步強化教研組職能,明確教研組長職責,并扎扎實實開展工作。
3、積極開展特色學校創(chuàng)建活動,創(chuàng)設優(yōu)良的校園文化氛圍,切實開展科普校本教材教學,開闊學生科普視野,提高科學素養(yǎng),讓學員充滿科普氣息。
4、重視區(qū)級小課題研究,提高科研能力。實驗教師要結(jié)合自己的工作實際,潛心研究,大膽開展課題實驗,積累資料。
5、積極參與對學生多元化評價的改革,引導教師關注學生的全面發(fā)展。
三、工作內(nèi)容
1、優(yōu)化師資隊伍,提高教師素質(zhì)
本學期,教導處配合學校,在校內(nèi)先行扎實開展中青年教師“三段課”課堂教學(骨干教師示范課、青年教師研修課、中年教師觀摩課),提高教師綜合素質(zhì),造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的教師隊伍。教導處領導教研組針對聽課結(jié)果加以總結(jié),指導開課教師進一步整改教學措施,對教師的教學能力的提升進行跟蹤調(diào)查。
2、加強教導處自身建設,提高管理水平
我們的宗旨是服務教學、服務教師、服務學生。凡是教學需要的,我們會盡心盡職,凡是教師需要的,我們會竭盡全力,凡是學生需要的,我們會想方設法、力所能及。
在工作中,及時安排好臨時的課務調(diào)動和代課,確保學校教育教學工作正常有序開展,努力為學校教學工作保駕護航。進一步規(guī)范義務教育階段的學籍管理,力爭做到資料詳實、手續(xù)齊全、管理規(guī)范。加強控流工作和學籍管理,嚴格轉(zhuǎn)、休、復學手續(xù),加強對電子學籍管理,建立完善的.電子學籍檔案。
3、強化常規(guī)管理,保證教學工作規(guī)范運行
認真上好每一堂課。要求上課前作好準備,上課時認真執(zhí)行教案,努力貫徹備課意圖,靈活運用教學方法,合理安排和控制教學過程,提高課堂教學效益;授課中做到語言清楚準確,親切自然,聲調(diào)抑揚頓挫,有感染力;板書字跡工整規(guī)范,清楚醒目;堅決杜絕體罰學生。
本學期教導處將著力帶領教師減輕學生過重的作業(yè)負擔,控制學生作業(yè)總量。杜絕機械性、重復性的作業(yè);有難度的作業(yè),教師不僅要講評,還要在備課中反映出學生的作業(yè)情況。繼續(xù)認真輔導學生,做好培優(yōu)補差工作。
4、搞好教研活動,參與多元化評價改革
針對本學期新上崗、轉(zhuǎn)崗教師及年輕新聘教師,開展隨堂聽課 活動,繼續(xù)充分發(fā)揮教研組的職能作用。以教研組為單位,認真制訂教研活動計劃,確保間周開展一次教科研活動,研究解決教學和科研工作中的實際問題,教研組長作好記錄。教研組長負責召集組員鉆研教材,集體備課,分工主講,共同討論,并做好詳細記錄。切實加強常態(tài)課堂的管理工作。上完課必須評課,由組長負責,召集組員評課。在提高課堂教學的基礎上,組織教師參與區(qū)學生多元化評價改革。
繼續(xù)重視英語、美術、音樂、體育和科學等綜合學科的教學與研究,提高學生身心健康水平與人文素養(yǎng)。英語教學要提高學生的口語交際能力;美術教學要加強開放式教學的研究,音樂教學加強樂器進課堂工作,讓校園充滿歌聲,全面實施大課間活動。
5、開齊課程,開足課時,加強檢查和指導
加強學校的檢查和指導,認真組織好開學工作檢查,做好教育教學質(zhì)量監(jiān)測。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊各門課程,開足各學科及活動課課時, 加強薄弱課程的開設和研究。
6、加強課題研究,提高反思能力
本期我們將繼續(xù)開展小課題實驗工作,我們堅持以研究推動工作,要求教師圍繞自己的研究課題,結(jié)合日常的課堂教學和教育工作,進行教育教學反思,堅持寫教育日記、教育案例或教育隨筆,并開展教育研究活動。
四、工作措施
1、認真學習,努力履行本部門職責,扎實開展好各項工作。積極協(xié)調(diào)各部門工作關系,共同做好學校工作。
2、狠抓教風,上課用普通話,上好每一節(jié)課,教好每一個學生,把提高教學質(zhì)量作為學校教學工作的重點。
3、做到熱愛學生,從嚴治教,面向全體,教書育人,尊重學生,發(fā)展個性。
4、狠抓質(zhì)量全程監(jiān)控,教導處要深入基層定期抽查、調(diào)研,嚴格執(zhí)行校本教研制度,認真做好教研工作。
五、月工作重點
九月 1、一年級新生入學籍
2、完成體育學科體質(zhì)健康標準測試及錄入工作
3、全校學生體檢活動
4、一年級新生家長會
5、陳炯科學學科區(qū)級電子備課活動
6、一年級新生常規(guī)訓練
7、中青年教師開展“三段課”活動
8、開展區(qū)級教學質(zhì)量綜合評價改革實驗活動
9、對新上崗教師開展隨堂聽課、跟蹤指導活動
10、體育教師參加十里中心學校新上崗教師研討課
十月 1、中青年教師繼續(xù)開展“三段課”活動
2、完成基教報表工作
3、完成體育工作自查評估
4、六年級家長會
5、語文、數(shù)學教師參加西片區(qū)三定備課活動
6、參加公園小學體育公開課
7、積極參加英語課堂教學研討活動(會話專題)
十一月 1、四、六年級學生期中教學質(zhì)量抽測
2、各學科骨干教師校內(nèi)示范課
3、中期各學科教師備課筆記、作業(yè)批改情況檢查
4、積極參加英語課堂教學研討活動(閱讀專題和任務專題)
5、參加區(qū)語文學科“未來名師”工程培養(yǎng)對象課堂教學研討活動
6、數(shù)學教師參加 “活用教材,提高課堂教學有效性”教學研討活動及區(qū)級“三定備課”活動
7、音樂教師參加省優(yōu)質(zhì)課獲獎課展示
8、參加區(qū)第二屆青年教師電子白板教學大賽
十二月 1、體育年度工作報表統(tǒng)計
2、積極參加區(qū)級教育教學成果展示活動(含班主任論文)
3、!坝卤本C合素質(zhì)展示
4、英語教師參加全市小學英語研討會
5、語數(shù)英相關教師教師參加區(qū)新上崗教師課堂教學調(diào)研
6、音、體、美等學科教學質(zhì)量抽測
一月 1、完成語文、數(shù)學小課題實驗中期匯報
2、期末學生教學質(zhì)量檢測
3、期末各學科教師備課筆記、作業(yè)批改情況檢查
4、教導處資料匯總
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