【推薦】教務(wù)年度工作計劃4篇
時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的教務(wù)年度工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
教務(wù)年度工作計劃 篇1
一.指導(dǎo)思想:
以人為本、求真務(wù)實、尊重規(guī)律、嚴格管理。繼續(xù)認真貫徹和執(zhí)行黨和國家的教育方針,認真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神,領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的實質(zhì),認真執(zhí)行學(xué)校工作計劃。牢牢抓住基礎(chǔ)教育課程改革這一機遇,進一步轉(zhuǎn)變思想觀念,提高教師的自身素質(zhì),使我校的課改工作結(jié)出累累碩果,促使我校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。
今年中考,我校中考成績繼續(xù)保持穩(wěn)定并獲得了歷史性的突破,招生形勢也較為喜人,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)良好。學(xué)校的教育教學(xué)工作既得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定又得到社會的稱贊。但是我們須居安思危,找出工作中的不足和差距,主動進取,與時俱進,真正使我校的教學(xué)工作、教學(xué)質(zhì)量起到質(zhì)的飛躍。
二、工作原則:
以新課程的改革為契機,樹學(xué)術(shù)研究之風(fēng)、立規(guī)范管理之勢。
三、本學(xué)期重點工作:
本學(xué)期教務(wù)處要做好以下幾個方面的工作。
一、以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,提高教師隊伍素質(zhì),促使教學(xué)質(zhì)量再提高。
基礎(chǔ)教育課程改革為我們廣大教師提供了施展才華的大舞臺,作為教師首先要認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,轉(zhuǎn)變陳舊的觀念及教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,倡導(dǎo)以“主動、探究、合作”為主要特征的學(xué)習(xí)方式,重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。改變課程實施過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,樂于探究,勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力、以及交流與合作的能力。因此,全體教師都要提高對課改的意識。
1、利用教研組學(xué)習(xí)時間,認真學(xué)習(xí)學(xué)理論知識在組內(nèi)開展討論,并寫出心得體會。
2、新課程將改變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,新課程也將改變教師的教學(xué)生活,教師在自己的教學(xué)生涯中要突現(xiàn)教學(xué)生活角色的轉(zhuǎn)換。
3、新課程體系要求教師由課程計劃的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變成課程的建構(gòu)者。課改教師要做好以下幾件工作:
、匍_發(fā)我校的教育資源,如多媒體教室、實驗室、語音室、圖書室及各種教育設(shè)施。
②同時要注重校外資源的開發(fā)。如學(xué)生的實踐基地等.
③注重隱性教育資源的開發(fā),比如學(xué)生的情感體驗、班級集體的環(huán)境氛圍等。
、茏⒅剡h距離教育資源的開發(fā),比如說現(xiàn)代傳媒傳播的信息資源。
、葑⒅厣尚越逃Y源的開發(fā)。這是指在教學(xué)過程中,在師生共同交往中產(chǎn)生的情景、問題等,如思維的碰接、意見的分歧,情感的交融等。利用好生成性教育資源往往能使教學(xué)過程富于創(chuàng)造性和樂趣。
5、新課程體系要求教師由教學(xué)管理者變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展的指導(dǎo)者、合作者。教師應(yīng)該做到以下幾點:
、匍_啟學(xué)生的參與、學(xué)習(xí)、探究、創(chuàng)造的強烈動機。作為教師應(yīng)當了解學(xué)生、熱愛學(xué)生,這是調(diào)動學(xué)習(xí)動機最基礎(chǔ)性的工作。其次,要創(chuàng)建學(xué)習(xí)的良好環(huán)境和氛圍,創(chuàng)設(shè)豐富有趣的教學(xué)環(huán)境。
、谥笇(dǎo)學(xué)生找準學(xué)習(xí)、探究的方向。教師應(yīng)當幫助學(xué)生制定適當?shù)膶W(xué)習(xí)目標,并確認和協(xié)調(diào)達到目標的最佳途徑,指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)方法。
、圩龊脤W(xué)生發(fā)展的促進者,要做到這一點,教師要積極地旁觀。學(xué)生在自主觀察,實驗式討論時,教師要積極地看,積極地聽,設(shè)身處地地感受學(xué)生的所做所為,及時掌握教學(xué)教學(xué)過程出現(xiàn)的新問題,考慮下一步如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。給學(xué)生心理上的支持,采用適當?shù)男问剑o學(xué)生心理上的安全和精神上的鼓舞,永遠說“你能行”注意培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,注意教育學(xué)生上進但不狂妄,開放但不放任自流,并注意與他人友好的相處,培養(yǎng)合作精神。
、芤龑(dǎo)學(xué)生進行反思或自我評價。
6、目前還未參加新課程改革的教師要多下到初一、二年級聽課,主動學(xué)習(xí)參與,提前自我培訓(xùn),為下一學(xué)年自己參加課改工作做好鋪墊。
7、作為一名教師要增強實施素質(zhì)教育的自覺性,要不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),教書育人,為人師表,敬業(yè)愛生,要有寬廣厚實的業(yè)務(wù)知識和終身學(xué)習(xí)的自覺性,掌握必要的現(xiàn)代化教育技術(shù)手段,遵循教育規(guī)律,積極參與教學(xué)科研,在工作中勇于探索創(chuàng)新。
8.有較豐富教學(xué)經(jīng)驗的骨干教師,要繼續(xù)做好青年教師“傳、幫、帶”工作,盡快使青年教師工作步入正軌,能擔(dān)當教學(xué)重任,本學(xué)期繼續(xù)實行“師徒結(jié)對”制度,新教師,均配一名“師傅”作指導(dǎo)老師。
9.通過‘走出去,引進來”的形式,組織教師到外地去學(xué)習(xí)其他地區(qū)的經(jīng)念!
二、繼續(xù)貫徹落實《我校關(guān)于加強和改進教學(xué)工作的決定》,力求工作創(chuàng)新,抓好教學(xué)常規(guī)工作,力爭教學(xué)工作有新突破。
本學(xué)期教務(wù)處要抓好以下幾個方面工作:
1.繼續(xù)開展校內(nèi)教師進修學(xué)校的培訓(xùn)工作,實行理論培訓(xùn),教研組培訓(xùn),自我學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高教師隊伍素質(zhì)。
2.加強常規(guī)檢查,但我們將力求創(chuàng)新,盡可能避免出現(xiàn)“為檢查而檢查”,“應(yīng)付檢查”的被動局面。聽課記錄集中檢查,測驗、作業(yè)批改、各學(xué)科實驗我們將下到班級里深入了解情況。教案檢查將采取聽課隨堂檢查,個別抽查,集中檢查,部分免查等方法檢查教案。
3.召開學(xué)生會、學(xué)生干部會、學(xué)習(xí)優(yōu)生會、學(xué)困生會,全面了解教學(xué)情況。
4.組織好學(xué)生參加各學(xué)科競賽活動,有競賽活動的學(xué)科要做好組織工作,輔導(dǎo)工作,按時參加學(xué)科競賽,并爭取在競賽中取得優(yōu)異成績。
5.教務(wù)處要做好本學(xué)期的月練、期末考組織工作,月練暫定于第8周第14周,期末考定于第21周。每次考后教師要針對這一階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和考試成績認真分析并填寫<<新建中學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)成績質(zhì)量分析表>>.
6.要認真總結(jié)上學(xué)期開展的綜合實踐課經(jīng)驗,繼續(xù)開好綜合實踐課,初一、初二教師每人都要參加綜合實踐課的授課,在授課過程中,要充分調(diào)動學(xué)生的參與積極性,將學(xué)生吸引到綜合實踐活動中來,初一、初二年級所有學(xué)生均要參加綜合實踐活動課,此項活動從第二周起利用周六時間進行,保障有足夠的活動時間。
7、初三年級各學(xué)科要根據(jù)課改實驗、訂出相應(yīng)的教學(xué)計劃,在保證完成教學(xué)進度的同時,保證教學(xué)質(zhì)量,爭取在下學(xué)期開學(xué)初進入中考復(fù)習(xí)。
8、建立學(xué)生考試成績數(shù)據(jù)庫。每次學(xué)校組織的考試結(jié)束后,班主任要將學(xué)生成績輸入計算機,將軟盤交教務(wù)處統(tǒng)一建立成績數(shù)據(jù)庫,使我們對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控信息化、科學(xué)化。
9、初一年級老師一定要抓好起始階段的教育教學(xué)工作,要教會他們“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會娛樂”盡快形成班級特色,良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
10.初二年級要進一步加強班級建設(shè),目前已有個別班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)較差,班主任要加大整治的力度,使班級工作與其它班級同步前進。初二年級要特別注意學(xué)生的兩極分化問題,要教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
三、教研組要主動充分發(fā)揮在教學(xué)過程中的作用。
1、教研組要認真總結(jié)上學(xué)期的工作,找出工作中的差距。教務(wù)處將深入了解各教研組的工作,評選出教研工作主動、成績效果突出的教研組,年終給予獎勵。
2、教研組要組織好本組教師進行教學(xué)探究,交流教學(xué)經(jīng)驗,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。
3、建立良好的教師集體,探討課改方法,改進教學(xué)工作。
4、備課組要組織好教師的集體備課,每周集體備課時間不低于1課時,每次集體備課要有充分的準備,備課有記錄、有中心發(fā)言人。每月須分析本學(xué)科、本年級在教學(xué)中存在的問題,采取相應(yīng)的整改措施,及對學(xué)困生的幫助措施,以書面的形式向教務(wù)處匯報,教務(wù)處將備課組的書面匯報進行總結(jié)、公示、存檔。
四、 進一步加強體育 、衛(wèi)生工作,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動水平
近兩年來,我校體育教師克服困難,做了大量的工作.體育教師要認真總結(jié)經(jīng)驗,使我校的`體衛(wèi)工作有新突破。本學(xué)期應(yīng)做好以下幾項工作。
1、各班要認真組織學(xué)生訓(xùn)練,爭取在鎮(zhèn)運會上賽出成績、賽出風(fēng)格。
2、體育教師要對初一新生進行摸底調(diào)查,找出體育拔尖的苗子,鼓勵他們繼續(xù)參加訓(xùn)練,支持他們參加各級各類競賽為學(xué)校爭光。
3、抓好兩操一課的質(zhì)量,參加我校廣播體操比賽。
4、作好安排,開展好 每天的第八節(jié)課外活動。負責(zé)課外活動的老師一定要在運動場指導(dǎo)學(xué)生開展活動,必須保障學(xué)生的運動安全。
老師們,時代在發(fā)展,教學(xué)工作也在進步,今天的教育就是明天的世界。我們要抓住課改這一好機遇,迎接時代的挑戰(zhàn),使我校的教學(xué)工作再創(chuàng)佳績。
教務(wù)年度工作計劃 篇2
本學(xué)期是新一學(xué)年的開始,各方面的工作都很繁雜,因此要多方面的考慮和配合學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來,根據(jù)學(xué)校實際情況,特制定本計劃:
1、根據(jù)學(xué)校實情,作好部分教師的思想工作,配合學(xué)校完成崗位聘任,堅持初一實行雙向選擇;初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整。
2、配合總務(wù)處完成學(xué)生報名注冊工作,完成好初一新生的錄取分班工作,初二、初三按計劃開學(xué),正常開課。
3、配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作,召開開學(xué)典禮暨表彰大會,對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進行獎勵,配合政教處完成對各班級的量化考核,有利于調(diào)動和為以后評價班集提供依據(jù)。
4、積極配合各年級組完成各組計劃,積極組織有關(guān)教師,對講優(yōu)質(zhì)課的教師進行評定。
5、積極配合學(xué)校和組織實驗室工作人員,認真開好實驗課,并做好“普實”驗收的準備工作。
6、配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作,同時做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,并教育學(xué)生要有愛護環(huán)境的意識。
7、加強各年級學(xué)生的學(xué)籍管理,并查對各班學(xué)生的考試成績,為今后各教師的考核提供依據(jù)。
8、負責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作。
9、配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料,注重把教學(xué)放在平時來抓,積極參加各年級組的活動。
10、完成好教材征訂工作,并對存書進行統(tǒng)計,以便以后利用,指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作。
11、配合微機室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計和各項工作。
12、努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標準,責(zé)任到人。配合學(xué)校對工作不認真的教師制定出處罰意見。
13、配合教研組做好本學(xué)期教研工作。
14、完成各教師計劃、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作。
總之,教務(wù)處工作是一項復(fù)雜而又繁多的工作,要求工作上要認真、細心才能完成好。因此,要求教務(wù)處每個成員既要有分工,又要有配合。只有每個人積極主動才能把工作做得更好。
xx教務(wù)處
20xx年9月1日
教務(wù)年度工作計劃 篇3
一、 指導(dǎo)思想:
在主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標。堅決貫徹落實學(xué)校學(xué)期工作要求,精細管理。規(guī)范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學(xué),提高課程實施水平,努力實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項目標,是學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、 本學(xué)期中心工作:
1、 加強對教學(xué)常規(guī)的檢查。及時了解并檢查各教師教學(xué)計劃,執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。
2、 認真輔助組織本學(xué)期的期中期末考試工作。精心組織考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,并通過我們的積極工作,提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
3、 加強課改力度,堅持以學(xué)生為中心教學(xué)法的推廣使用,使我校的課改工作再上一個新臺階。
三、主要職責(zé):
1、 協(xié)助主任配合各年級的工作,負責(zé)分管有關(guān)方面的工作,處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時處理,做出答復(fù)。對于一些重大問題及時向主任通報并報告主管副校長。
2、 做好教務(wù)主任的助手,定期不定期的向教務(wù)主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施。
3、 對承擔(dān)的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。
四、具體工作
協(xié)助主任做好教務(wù)處工作,側(cè)重做好以下幾方面工作:
1、編寫課程表、早讀晚自習(xí)下班表、作息時間表,以及調(diào)課安排;
2、管理學(xué)科教學(xué)計劃、課堂教學(xué)秩序;
3、組織教學(xué)常規(guī)檢查;
4、管理學(xué)生學(xué)籍檔案,辦理、發(fā)放畢業(yè)證書;
5、管理考務(wù)及成績統(tǒng)計上報工作;
6、組織開展公開課教學(xué)活動;
7、督導(dǎo)科組開展教研活動,以及撰寫論文;
8、做好每月教學(xué)津貼的核算;
9、完成學(xué)校交辦的其他工作。
教務(wù)年度工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
堅持一切以學(xué)生發(fā)展為本的辦學(xué)宗旨,以教學(xué)為中心的管理為手段,以質(zhì)量為目標,把提高教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)效益作為一切的出發(fā)點和落腳點,強化細化管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標:
1、加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。力爭達到并超過教育局給我校下達的教學(xué)目標。
2、深化課堂教學(xué)改進,積極推進課改,師生共享課改成果。
3、抓好教研工作,關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展。
4、開展豐富多彩的校園文化活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
三、工作措施:
。ㄒ唬┱J真抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié),加大檢查、抽查力度,讓教學(xué)落到實處。
1、備課。依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,在充分理解和掌握學(xué)科知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上,充分挖掘教材資源和校本資源進行備課,突出以啟發(fā)準確、激發(fā)興趣、主動參與、自主學(xué)習(xí)為目的。針對學(xué)情,突出教師自身的教學(xué)思路,突出重點、突破難點,重點落在過程上。教案的書寫只是備課中的一部分,在教材和教參上批注圈畫也是備課的重要體現(xiàn)。因此檢查備課時,除查看教案外還要翻閱教師使用的教材和教參。
2、上課。嚴格執(zhí)行義務(wù)教育課程計劃,開足開齊規(guī)定課程,根據(jù)實際增補地方課程和校本課程。嚴格按課表上課,不得隨意擠、占、挪用音、體、美課時。按教學(xué)進度,備課內(nèi)容上課,不開無軌電車,準時進課堂,按時下課,除特殊情況外不得隨意離開教學(xué)環(huán)境和教學(xué)對象,充分利用課堂四十分鐘。教師上課要精心組織,激發(fā)學(xué)趣,啟發(fā)引導(dǎo),夯實基礎(chǔ),積極培養(yǎng)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。對課堂教學(xué)的調(diào)控和信息反饋,要突出自主學(xué)習(xí)、掌握方法、形成技能、具有創(chuàng)新意識。
3、聽課、評課。鼓勵教師相互學(xué)習(xí),相互聽課,教師間平常相互聽課每期不少于15節(jié)(本學(xué)科不少于10節(jié))。校長、教務(wù)主任每期聽課不少于20節(jié)。教師應(yīng)積極參與評課,每位教師在聽課后都應(yīng)作出評價,至少談一點優(yōu)點,一點不足。
4、作業(yè)布置與批改。作業(yè)布置要有針對性、講究實效,盡量做到精而少。作業(yè)分課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè),課內(nèi)作業(yè)指課堂教學(xué)目標完成情況的檢測;課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè),從低中年級起就要加強思維訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)生的實際情況和教學(xué)內(nèi)容,堅持每天做1—2道開放題,開闊學(xué)生的思路。對待學(xué)生的作業(yè),倡導(dǎo)全批全改,盡量做到面批面改,認真分析學(xué)生作業(yè)問題的原因,及時做好記錄,反饋給學(xué)生,強化校正意識。在學(xué)生的作業(yè)后,要常寫一些鼓勵、激勵、贊許的評語。
5、輔導(dǎo):提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。加強對學(xué)生學(xué)科特長的重點培養(yǎng),重視對學(xué)困生的個別輔導(dǎo),以促進學(xué)生個性自由發(fā)展。各學(xué)科教師對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況全面了解,采取針對性方法進行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化,要有實效。
6、檢測:定期進行階段性檢測,認真分析,及時
總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)控教學(xué)。語數(shù)學(xué)科應(yīng)組織好每一次的單元自測,學(xué)校組織好期末考試。每次考試,教師都應(yīng)做好成績記載并做好分析,提出整改措施。
6、加大教學(xué)“六認真”的檢查力度。每期對教師教學(xué)“六認真”的定時檢查,與隨時抽查不少于2次,每次檢查、抽查,認真做好記錄。對教師上課采取隨時“推門”檢查。
。ǘ┱{(diào)動教研組、年級組的作用,積極開展教研、科研工作,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
1、落實教研組工作:組長直接負責(zé),有計劃、有活動記錄(時間、地點、參加人、活動內(nèi)容)、有總結(jié)。
2、積極開展各種形式的教研活動。教研活動為集體備課、教學(xué)研討、經(jīng)驗交流、公開課、觀摩學(xué)習(xí)等形式。教研組成員對本教研組開展的教研活動,不得無故不參加。每次教研組活動,成員應(yīng)積極發(fā)言。
3、加大對校本科研課題的研究力度。鼓勵教師根據(jù)切合自身的特點,對課堂形式、結(jié)構(gòu)、組織、教學(xué)語言等進行深入細致的研究并積極撰寫教研科研論文,并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作,鼓勵教師積極投稿。
4、養(yǎng)成隨堂反思、總結(jié)的良好科研習(xí)慣,多寫教學(xué)隨筆,并隨時把自己的教學(xué)反思、教學(xué)隨筆與大家討論交流,促進共同發(fā)展。
5、開展校際間的學(xué)習(xí)與交流活動。加強與兄弟學(xué)校的信息溝通,通過請進來,走出去的方法,創(chuàng)造條件,利用外出聽課等途徑,在課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)方法等方面加強與兄弟學(xué)校的交流。
6、認真組織教師和學(xué)生參加上級有關(guān)部門組織的各類活動,如學(xué)科知識競賽、賽課、撰寫論文、外出聽課、培訓(xùn)進修等。通過各種活動的參與,讓教師的專業(yè)能力得以大幅提高。
8、鼓勵教師利用遠程教育資源,利用現(xiàn)代教育技術(shù)備課、上課。
。ㄈ┱J真做好體藝衛(wèi)工作。
1、積極實施中學(xué)生體質(zhì)健康標準,堅持不懈抓好體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作。認真貫徹體育衛(wèi)生工作條例,抓課外活動的組織指導(dǎo)工作,保證學(xué)生每天的體育活動時間不低于1小時,.深入開展陽光體育運動。杜絕體育課放羊式教學(xué),每堂體育課堅持對學(xué)生進行隊列訓(xùn)練和相應(yīng)的常規(guī)技能訓(xùn)練。音樂教學(xué)至少要教會學(xué)生教材中一半以上的歌曲和一些簡單的樂譜知識。美術(shù)教學(xué)要加強學(xué)生審美能力的訓(xùn)練與提高,并能根據(jù)情感需要運用喜愛的表達方式創(chuàng)作出相對完美的藝術(shù)作品。
2、抓好學(xué)生的心理健康教育,促進學(xué)生身心和諧發(fā)展。
加強對學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)的日常管理,開展學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)和實踐研究活動,研究不同年齡段的學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律、狀態(tài),采用不同的方法加以教育、引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。
(四)組織各種活動,培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)
1、繼續(xù)開展全校性的讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊,提高文學(xué)修養(yǎng)。在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。各年級、各班級也要根據(jù)年級和班級特點,經(jīng)常開展一些形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動,如班級文化沙龍、班級圖書角、演講會、作文比賽、知識競賽等。
2、強化學(xué)生書寫訓(xùn)練,提高學(xué)生書寫質(zhì)量。教導(dǎo)處將定期組織學(xué)生進行寫字比賽。低年級為鉛筆字,中高年級為鋼筆字。
3、積極開展一些學(xué)科競賽活動,以豐富學(xué)生的生活。
。ㄎ澹┘訌妼W(xué)生管理,注重學(xué)法指導(dǎo)。
1、加強學(xué)生管理,以班主任為核心,任課教師參加,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)、思想品德、行為習(xí)慣的培養(yǎng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,從而提高學(xué)習(xí)成績。
2、召開家長會,按要求召開學(xué)生家長會和學(xué)困生座談會,進行思想教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機。
3、家訪:定期進行家訪,溝通家長與學(xué)校的聯(lián)系,家校合力,共同管理好學(xué)生。
4、注重學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作交流、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,注重創(chuàng)新精神的培養(yǎng),突出學(xué)生的主體地位,教給學(xué)生
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
。┘皶r準確上報各類數(shù)據(jù),做好各類教育教學(xué)科研的資料收集、整理歸檔工作。做好學(xué)籍管理工作,及時追收流失生。
。ㄆ撸┘訌妼Ω魇业氖褂煤凸芾怼
圖書室要做好服務(wù)工作,確保正常提供借書和閱覽,做好借閱登記。
電教人員要主動與各教研組聯(lián)系,使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作,加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng)。
實驗室做好學(xué)生實驗及演示實驗的實驗準備及教學(xué)工作,及時完成各種表冊。
四、各月工作安排:
二月:1、學(xué)生報名注冊,學(xué)籍統(tǒng)計。
2、教導(dǎo)處、各教研組、教師制定計劃。
3、教學(xué)常規(guī)工作檢查。(計劃)
4、教研組長會議。
三月:1、召開教學(xué)質(zhì)量分析會。
2、擬定書寫競賽方案,。
3、短期課題研討。
4、教學(xué)常規(guī)檢查。(備課、聽課)
四月: 1、體育達標運動會。
2、擬定藝術(shù)節(jié)活動方案。
3、進行全校學(xué)生作業(yè)檢查,進行學(xué)生作業(yè)展覽。
五月:1、寫字比賽和作文比賽
2、抽查部分教師備課。
3、召開畢業(yè)班、市抽考年級的教師會和學(xué)生會。
六月:1、數(shù)學(xué)單項競賽。
2、制定復(fù)習(xí)計劃,進行語、數(shù)、期末復(fù)習(xí)研討。 3、進行期末考試、閱卷等工作。
4、教學(xué)工作總結(jié)。
七月:
1、按要求做好試卷分析、成績登統(tǒng)工作。
2、做好個人本學(xué)期工作總結(jié)與反思,按要求上交材料。
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