【精品】教育工作計(jì)劃集合6篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的教育工作計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教育工作計(jì)劃 篇1
20xx年,我局在縣委縣政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確指導(dǎo)下,立足全縣教育工作實(shí)際,狠抓教育質(zhì)量提高,大力改善辦學(xué)條件,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),力促教育均衡發(fā)展,順利完成了年內(nèi)預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。
一、工作回顧
一是辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。20xx年,共投資9870萬(wàn)元,加強(qiáng)了學(xué)校硬件建設(shè),順利啟用了縣直第二幼兒園,實(shí)施了薄弱學(xué)校改造工程,建成了16所農(nóng)村中小學(xué)餐廳,新建了23所農(nóng)村幼兒園,改建了5所農(nóng)村中小學(xué),創(chuàng)建了市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)8所,農(nóng)村示范園2所,農(nóng)村一類(lèi)園12所。投資140萬(wàn)元,實(shí)施了教育暖心工程,為42所中小學(xué)進(jìn)行了取暖改造;投資3073萬(wàn)元為全縣中小學(xué)加強(qiáng)了教育裝備,開(kāi)通了數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)資源。教育投入的加大,縮小了城鄉(xiāng)、校際差距,有力推動(dòng)了全縣教育的均衡發(fā)展。
二是教師隊(duì)伍管理進(jìn)一步規(guī)范。今年加強(qiáng)了教師隊(duì)伍秩序整頓,加強(qiáng)了教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展培訓(xùn),整體提高了教師職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立并完善了教師隊(duì)伍補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制,今年招錄了130名省編教師,選配了200名縣聘教師充實(shí)了幼教隊(duì)伍,為教師隊(duì)伍補(bǔ)充了新生力量。通過(guò)與北京新學(xué)校研究院《區(qū)域教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展合作協(xié)議三年規(guī)劃》兩年來(lái)的有效教育質(zhì)量提升合作,使校長(zhǎng)、教師在教育思想、理論功底、研究能力、領(lǐng)導(dǎo)水平、教育教學(xué)藝術(shù)、教育改革創(chuàng)新等方面有了明顯的進(jìn)步和提高。同時(shí)嚴(yán)明了工作紀(jì)律,重新修訂了《xx縣教師隊(duì)伍管理辦法》,加強(qiáng)了教師道德培養(yǎng)。
三是學(xué)校常規(guī)管理進(jìn)一步細(xì)化。深入推進(jìn)了教學(xué)改革,加強(qiáng)了德育教育,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。幼教方面,通過(guò)組織玩教具展、幼兒教師培訓(xùn)、學(xué)前教育宣傳月等活動(dòng),促進(jìn)了幼兒園管理科學(xué)化、規(guī)范化。義務(wù)教育方面,規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為和教師教學(xué)行為,加強(qiáng)了招生管理,認(rèn)真落實(shí)了中小學(xué)劃片招生、就近免試入學(xué)政策,學(xué)校常規(guī)基本做到了科學(xué)化、精細(xì)化;深入開(kāi)展了“深化教學(xué)改革、打造高效課堂”活動(dòng),把提高課堂教學(xué)效率作為減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量的突破口和切入點(diǎn),認(rèn)真抓好教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。努力推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育,通過(guò)開(kāi)展養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣培養(yǎng),組織中小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),藝術(shù)節(jié)文藝匯演,促進(jìn)了學(xué)生道德品質(zhì)的提高。以大課間操為切入點(diǎn)積極開(kāi)展了“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),舉辦了全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)及籃球賽等,確保了學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。高中教育方面:學(xué)校常規(guī)管理日趨精細(xì),教學(xué)改革不斷深入,平安、順利完成了20xx年的中、高考工作。中考成績(jī)無(wú)論是平均分還是優(yōu)秀率均為全市第一;高考榮獲全市高考進(jìn)步獎(jiǎng)、完成市局指標(biāo)獎(jiǎng)、全市理科語(yǔ)文第三名;考生1008人,一本上線227人,二本上線574人,本科上線993人,全力打造了我縣優(yōu)質(zhì)教育品牌和辦學(xué)特色。職業(yè)教育方面,職中積極調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置,積極改革辦學(xué)模式,為社會(huì)培養(yǎng)了大批實(shí)用技能型人才。
四是貧困學(xué)生救助體系進(jìn)一步完善。一年來(lái),為幼兒園在園貧困幼兒資助62萬(wàn)元,惠及人數(shù)2480人次;為義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助79.7萬(wàn)元,惠及人數(shù)1206人次;為普通高中國(guó)家助學(xué)金資助147萬(wàn)元,惠及人數(shù)1428人次;為中職學(xué)生免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助114萬(wàn)元,惠及人數(shù)712人次,為中職學(xué)生貧困生補(bǔ)助44萬(wàn)元,惠及學(xué)生292人次;為貧困大學(xué)新生資助29.4萬(wàn)元,惠及人數(shù)81人,為貧困大學(xué)新生路費(fèi)資助2.1萬(wàn)元,惠及人數(shù)30人。
五是安全、維穩(wěn)工作有效開(kāi)展。我局把安全、維穩(wěn)工作作為學(xué)校工作的重中之重,做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。我們從人防、物防、技防三方面入手,構(gòu)建了“三位一體”校園安全管理機(jī)制,各校通過(guò)加強(qiáng)食品安全管理、疾病防控指導(dǎo)、治理校車(chē)安全隱患、開(kāi)展學(xué)生安全演練、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理等活動(dòng),安全、維穩(wěn)工作取得明顯成效。
六是開(kāi)展 “三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng),提升了群眾對(duì)教育的滿意度。
黨的“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),教育局作為活動(dòng)單位之一,在縣委的統(tǒng)一部署下,在縣督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,緊密聚焦“四風(fēng)”突出問(wèn)題,聯(lián)系工作實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)完成了學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn),查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制幾個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。教育系統(tǒng)全體黨員干部進(jìn)一步嚴(yán)明了工作紀(jì)律,增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),在全縣教育系統(tǒng)營(yíng)造出了愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的良好氛圍。
一年來(lái),我局相繼獲得XX市安全穩(wěn)定先進(jìn)集體、XX市教育信息化先進(jìn)單位、XX市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、縣先進(jìn)基層黨組織等。
二、問(wèn)題與不足
雖然全縣教育工作取得了一定成績(jī),但由于教育基礎(chǔ)薄弱,依然面臨一些不足和問(wèn)題:教育投入仍不能滿足教育快速發(fā)展的需要;農(nóng)村學(xué)校整體辦學(xué)水平偏低,規(guī)模偏小,條件相對(duì)落后,城鄉(xiāng)之間、校際之間發(fā)展不均衡;教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理,整體素質(zhì)有待提高等。
三、工作思路和重點(diǎn)工作
工作思路:全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以“三嚴(yán)三實(shí)”行為要求為準(zhǔn)則,把“解放思想、搶抓機(jī)遇、奮發(fā)有為、協(xié)同發(fā)展”大討論活動(dòng)與教育改革發(fā)展相結(jié)合,與加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,與提升辦學(xué)水平相結(jié)合,一手抓硬件,一手抓隊(duì)伍,進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,力促城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,順利推進(jìn)20xx年擬建校舍建設(shè),確保20xx年20所小學(xué)順利通過(guò)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收,確保我縣順利通過(guò)省級(jí)“縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展”驗(yàn)收,最大限度滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,努力辦好人民滿意的教育。
重點(diǎn)工作:
一是加快推進(jìn)學(xué)校建設(shè)與設(shè)施配備
1、推進(jìn)第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)建設(shè)
第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)選址在武垣路以北、攀龍街西側(cè),占地36畝,規(guī)劃建筑面積15500平方米,總投資4300萬(wàn)元(包括土地和教學(xué)裝備)已申請(qǐng)并已批準(zhǔn)債券資金3000萬(wàn)元,建設(shè)規(guī)模10軌、60個(gè)班,容納2700-3000學(xué)生。目前,該項(xiàng)目已完成土地預(yù)審、項(xiàng)目選址、環(huán)評(píng)、圖紙規(guī)劃設(shè)計(jì)等工作(立項(xiàng)手續(xù)辦理中)。下一步工作是待土地劃撥后,可進(jìn)行地質(zhì)勘查、施工圖設(shè)計(jì)、規(guī)劃審核等工作。如果進(jìn)展順利,大約在20xx年可投入使用。
2、擴(kuò)建第四中學(xué)
計(jì)劃建設(shè)5000平米教學(xué)樓一棟,教室36間,可容納學(xué)生1800人(投資主體750萬(wàn)元,配套100萬(wàn)元)。新建400米(至少需要土地27畝)塑膠操場(chǎng)一個(gè)(投資400萬(wàn)元),共計(jì)投資1250萬(wàn)元。對(duì)于該土地的使用方式,開(kāi)始時(shí)計(jì)劃租用,經(jīng)過(guò)與城關(guān)鎮(zhèn)以及王街村領(lǐng)導(dǎo)多次商議,認(rèn)為對(duì)該土地征用比較合適,可以減除后續(xù)土地使用遺留問(wèn)題。我局將抽調(diào)專(zhuān)人成立征地小組,全力配合城關(guān)鎮(zhèn)征收四中擴(kuò)建和第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)建設(shè)用地。目前,教學(xué)樓可研報(bào)告已完成,圖紙正在設(shè)計(jì)中,待土地劃撥后,可進(jìn)行選址、環(huán)評(píng)、立項(xiàng)、規(guī)劃審核等工作。(由于新建教學(xué)樓將占用現(xiàn)有操場(chǎng),如果提前施工學(xué)生將沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)地,存在安全隱患,所以只能等新用地劃撥以后才可動(dòng)工。)項(xiàng)目預(yù)計(jì)20xx年完成。
3、籌建民辦公助高中學(xué)校
隨著我縣適齡人口的.迅速增長(zhǎng),一中和職中的招生能力越來(lái)越不能滿足適齡學(xué)生的求學(xué)需求,現(xiàn)有高中教育資源將嚴(yán)重不足。我縣高中生源預(yù)測(cè)情況:20xx年將有生源3306人,20xx年3665人,20xx年3677人,20xx年4451人,20xx年5002人。現(xiàn)在一中最大招生能力為1300人,加上職中最大招生能力800人,到20xx年我縣將有2902名初中畢業(yè)生無(wú)法在我縣就讀高中,將產(chǎn)生巨大的社會(huì)壓力。針對(duì)高中建設(shè)問(wèn)題,我局進(jìn)行了充分調(diào)研,召開(kāi)了兩次研討會(huì),意見(jiàn)已報(bào)齊縣長(zhǎng)。參照其他縣市經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合我縣實(shí)際,建議采用民辦公助模式為宜,即個(gè)人或集團(tuán)投資建校,一中負(fù)責(zé)學(xué)校管理,新建學(xué)校與一中對(duì)外一民辦一公辦,對(duì)內(nèi)一體化管理。新建校規(guī)模預(yù)計(jì)占用土地70畝,學(xué)校規(guī)模20軌,招生3360人,需師資300人。民辦公助模式的優(yōu)勢(shì)是體制靈活,但教師編制問(wèn)題不好解決,按人事政策,正式編制不好解決,能不能特事特辦,政府給予特殊政策支持,需請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)定奪(也可到人才市場(chǎng)招聘,待遇參照一中公辦教師待遇,但不能入編,只能算作編制外人員)。因此,相關(guān)謀劃籌建工作仍需充分論證。該項(xiàng)目如進(jìn)展順利,預(yù)計(jì)20xx年可以投入使用。
4、擴(kuò)建第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)
因生源增長(zhǎng),第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)校舍已經(jīng)不能滿足學(xué)生教學(xué)要求,急需擴(kuò)建,F(xiàn)擴(kuò)建所需土地已經(jīng)征用,正在辦理土地手續(xù)。規(guī)劃擴(kuò)建教學(xué)樓一座,建筑面積3500平方米(主體2800,連廊700平方米),投資750萬(wàn)元(含150萬(wàn)教育裝備),預(yù)計(jì)20xx年投入使用。
5、XX市忠德學(xué)校xx校區(qū)建設(shè)
目前,已經(jīng)完成土地手續(xù)、項(xiàng)目環(huán)評(píng)、項(xiàng)目備案,圖紙?jiān)O(shè)計(jì)已經(jīng)完成,正在辦理項(xiàng)目規(guī)劃許可證,待規(guī)劃許可后才可以辦理消防、氣象、人防、邀請(qǐng)招標(biāo)等手續(xù)。面臨的問(wèn)題:地面有電線、變壓器、附著物等未清理;水電路未通;有約10畝地,與南鄰曙光新村有爭(zhēng)議)。待以上問(wèn)題解決后,即可開(kāi)工。
6、推進(jìn)薄弱學(xué)校改造工程農(nóng)村初中校舍改造建設(shè)項(xiàng)目
全面改善薄弱學(xué)校工程是我縣改善農(nóng)村學(xué)校面貌的重大機(jī)遇,20xx年,我們將農(nóng)村初中校舍老舊、急需改建擴(kuò)建的學(xué)校優(yōu)先規(guī)劃建設(shè)。規(guī)劃的項(xiàng)目學(xué)校有韓村中學(xué)、河北中學(xué)、南于莊中學(xué)、梁村鎮(zhèn)中學(xué)、南答中學(xué)、窩北中學(xué)。
二是完善教師補(bǔ)充機(jī)制與教師管理
1、繼續(xù)新招錄省編教師和特崗教師:按照編制核算,我縣應(yīng)配備教師3105人,實(shí)有2586人(包括314名幼兒園教師),目前仍缺編519人。20xx年我縣面向社會(huì)招錄省編教師50人,今年招錄了130人,明年計(jì)劃面向社會(huì)公開(kāi)招錄300名教師和特崗教師,逐步解決教師隊(duì)伍短缺問(wèn)題。
2、與北京新學(xué)校研究院深入合作。按照合作項(xiàng)目規(guī)劃,20xx年是規(guī)劃項(xiàng)目合作最后一年,尤其是新教師的加入,對(duì)教師培訓(xùn)項(xiàng)目、課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等突出更高要求,我們將不斷完善教學(xué)管理、德育管理、教師培訓(xùn)等常規(guī)管理制度,通過(guò)舉辦各種培訓(xùn)項(xiàng)目、校長(zhǎng)掛職、教師授課能力等級(jí)評(píng)價(jià)、城鄉(xiāng)學(xué)校幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)、教師城鄉(xiāng)交流等措施,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,全面提升教育質(zhì)量。
三是以提升教育質(zhì)量為核心,力促教育均衡
1、促進(jìn)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育,以建設(shè)規(guī)范化幼兒園為重點(diǎn),加強(qiáng)幼教師資隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展幼兒教師全員培訓(xùn),堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)幼兒教育小學(xué)化傾向,全面提升學(xué)前教育質(zhì)量。義務(wù)教育,規(guī)范招生工作,做好幼升小、小升初招生計(jì)劃,做好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的申報(bào)驗(yàn)收工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理,積極開(kāi)展中小學(xué)辦學(xué)水平綜合評(píng)估,加強(qiáng)學(xué)校德育管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。高中教育,狠抓教育質(zhì)量,要千方百計(jì)留住優(yōu)質(zhì)生源,積極培育尖子生,提高中等生,幫助學(xué)困生,整體提高一本、二本上線率,鞏固優(yōu)質(zhì)教育品牌。職業(yè)教育,積極拓寬辦學(xué)思路,深化人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
2、在師資配備上向農(nóng)村學(xué)校傾斜,將每年新招聘的教師將全部充實(shí)到農(nóng)村教學(xué)一線。同時(shí),嚴(yán)格控制農(nóng)村教師進(jìn)城行為,切實(shí)保障穩(wěn)定的農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍。開(kāi)展有針對(duì)性的農(nóng)村教師培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平,提高教師教育教學(xué)能力。
3、推進(jìn)縣直學(xué)校改、擴(kuò)建工作,保證城鄉(xiāng)學(xué)校均衡發(fā)展、同步發(fā)展。大力改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件,緩解縣城入學(xué)壓力。加快縣直學(xué)校的建設(shè)步伐,使新建五小、擴(kuò)建四中項(xiàng)目與謀劃新建一所初中的策略盡快實(shí)施。
4、加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校設(shè)施配備工作,保持農(nóng)村中小學(xué)與縣直學(xué)校的同步發(fā)展、均衡發(fā)展。20xx年,計(jì)劃投入資金2593萬(wàn)元(其中中央800萬(wàn)元、省715萬(wàn)元、縣配套資金1078萬(wàn)元)繼續(xù)落實(shí)“全面改薄”工作,現(xiàn)在設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目已全面落實(shí),正在準(zhǔn)備招標(biāo)材料、落實(shí)招投標(biāo)手續(xù)、落實(shí)采購(gòu)任務(wù),屆時(shí)全縣中小學(xué)的計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)、飲水設(shè)施、教學(xué)儀器、音體美等器材將按5年全面改薄計(jì)劃滿足學(xué)校基本教學(xué)生活需要,此項(xiàng)工作將延續(xù)至明年完成。
四是抓好民生工程,為教育事業(yè)和諧發(fā)展保駕護(hù)航
繼續(xù)完善貧困生救助體系,加大貧困生救助力度,確保不讓一名學(xué)生因貧困失學(xué);積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng),及時(shí)為困難教職工排憂解難;嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,強(qiáng)化安全管理,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,轉(zhuǎn)好應(yīng)急訓(xùn)練,確保安全工作不留死角,確保校園零傷亡、零事故。同時(shí),要深入排查和化解矛盾糾紛,積極做好穩(wěn)控措施,多措并舉化解矛盾隱患,確保零越級(jí)訪、零群體訪,確保教育教學(xué)活動(dòng)正常、有序開(kāi)展。
教育工作計(jì)劃 篇2
新學(xué)期,新氣象!在過(guò)去一個(gè)學(xué)期中,我部門(mén)積極配合學(xué)校心理咨詢(xún)中心的工作。及時(shí)了解同學(xué)的心理健康狀況,并及時(shí)向我系學(xué)生心理健康輔導(dǎo)老師反映。上學(xué)期我部門(mén)在開(kāi)展活動(dòng)方面也豐富多彩,積極宣傳有關(guān)心理健康的知識(shí),并取得了不錯(cuò)的成績(jī),得到了校心理咨詢(xún)中心老師和校心理部的肯定。在以后的工作中我們將會(huì)繼續(xù)努力,更好的服務(wù)于我系同學(xué)。以下是我部門(mén)本學(xué)期的工作計(jì)劃:
在常規(guī)工作方面:
1、積極地與主席團(tuán)溝通,交流工作經(jīng)驗(yàn),并如期的完成所分配的工作;
2、每月召開(kāi)兩次部門(mén)例會(huì),在對(duì)前期的工作做出總結(jié)的同時(shí)及時(shí)的布置下期的工作任務(wù),并對(duì)前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進(jìn)行調(diào)整和修正;
3、每月底向各班心理委員收取班級(jí)心理健康狀況匯報(bào)表,并及時(shí)交給我系學(xué)生心理健康輔導(dǎo)老師檢查和批閱,對(duì)其個(gè)別情況進(jìn)行了解幫助;
4、每?jī)蓚(gè)月部門(mén)制作至少一次的心理健康知識(shí)展板進(jìn)行宣傳;
在活動(dòng)方面:
1、9月份末開(kāi)展一次心理問(wèn)卷調(diào)查,主要分析大一的適應(yīng)情
況,及大二的在校情況。
2、10月份 新心理健康委員培訓(xùn)。對(duì)部門(mén)新干部進(jìn)行考核選拔強(qiáng)化培訓(xùn)讓其盡快進(jìn)入工作學(xué)習(xí)狀態(tài),更好的完成部門(mén)工作。組織大一各班心理委員參加大一班級(jí)心理委員培訓(xùn)活動(dòng)。并做一次心理健康知識(shí)展板進(jìn)行宣傳,使更多同學(xué)樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀,都能以一顆健康自信的心態(tài)去面對(duì)生活,面對(duì)人生。
3、11月份心理主題班會(huì)評(píng)比。針對(duì)每班的實(shí)際情況開(kāi)展一次心理主題班會(huì)活動(dòng),組織同學(xué)們進(jìn)行一次心理電影賞析。
4、12月份 心理講座。請(qǐng)我系學(xué)生心理健康輔導(dǎo)老師開(kāi)展一次心理講座,要求每個(gè)班都制作一個(gè)心理信箱,當(dāng)有些同學(xué)心理遇到問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)紙條的`形式寫(xiě)好放進(jìn)信箱里,讓我們及時(shí)了解情況。
5、元月份心理健康常識(shí)展板心理調(diào)查問(wèn)卷。 出一次心理健康常識(shí)展板,組織本系同學(xué)進(jìn)行一次心理調(diào)查問(wèn)卷,并做好分析處理工作。
以上就是我部門(mén)本學(xué)期的工作計(jì)劃,如果有什么不足的請(qǐng)老師和同學(xué)們多多指導(dǎo)。我們將認(rèn)真的對(duì)待工作,高效率的完成工作。不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,更好的為我系同學(xué)服務(wù)!
教育工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教學(xué)工作將以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生為具體任務(wù),以“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”為引領(lǐng),大力開(kāi)展“畫(huà)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖、說(shuō)教材”活動(dòng),提升自己的業(yè)務(wù)能力,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。
二、思想方面
熱愛(ài)黨,熱愛(ài)教育事業(yè),專(zhuān)注于本職工作,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,及時(shí)更新教育觀念,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作任勞任怨,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。堅(jiān)持做好業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
三、教研工作
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
四、教學(xué)常規(guī)
根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況今后教學(xué)工作爭(zhēng)取做到“全、嚴(yán)、實(shí)、精、活”。全:全面關(guān)心學(xué)生,面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人。嚴(yán):有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度,對(duì)自己、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格的要求。實(shí):從實(shí)際出發(fā),
踏踏實(shí)實(shí),講求實(shí)效。精:工作精益求精,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,精心批改每一道作業(yè),教學(xué)語(yǔ)言要精練清晰,板書(shū)要精簡(jiǎn)扼要;睿褐v課情緒活躍高昂,教法靈活,學(xué)生應(yīng)有充分活動(dòng)的時(shí)間。在此基礎(chǔ)上,努力做到“三個(gè)注重”,體現(xiàn)“五個(gè)要素”。“三個(gè)注重”即注重創(chuàng)設(shè)輕松和諧的'教育氛圍;注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運(yùn)用;注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí),交給其“鑰匙”。“五要素”即課堂教學(xué)應(yīng)注意調(diào)節(jié)情感,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生探究運(yùn)用,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
加強(qiáng)集體備課,把好備課關(guān),充分發(fā)揮集體的力量,把握《大綱》要求,深鉆教材。這樣的活動(dòng)周周進(jìn)行,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題同組教師要各抒己見(jiàn),最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授知識(shí)的正確和同組各班的一致性。
課前準(zhǔn)備充分,每節(jié)課教學(xué)目的明確,組織嚴(yán)密,準(zhǔn)時(shí)上下課。講授正確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,講有重點(diǎn),練有目的,教法靈活,學(xué)生學(xué)得輕松有趣,練得有勁,課課有得。用普通話教學(xué),注重教學(xué)禮儀,文明施教,語(yǔ)言生動(dòng)有吸引力。板書(shū)工整,排列清楚,能體現(xiàn)講課的重點(diǎn)和思路。
切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量,不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。在鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n的前提下,課堂教學(xué)講究藝術(shù),使學(xué)生學(xué)得扎實(shí),學(xué)得輕松。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,不定期地進(jìn)行相互聽(tīng)課,這既是相互學(xué)習(xí),也便于互相幫助。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
根據(jù)本學(xué)期我校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為重點(diǎn),在不留太多作業(yè)的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的能力,來(lái)提高學(xué)生的自學(xué)水平,達(dá)到事半功倍的效果。在教學(xué)過(guò)程中要及時(shí)做好檢查與輔導(dǎo),并整理成冊(cè),通過(guò)堅(jiān)持達(dá)到真正有效的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、合理布置作業(yè)。
本學(xué)期根據(jù)我校的教學(xué)重點(diǎn)是大力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)校的方案,按照自己制定的計(jì)劃去做,有層次的布置作業(yè),不機(jī)械的重復(fù)抄寫(xiě),根據(jù)學(xué)生的情況留不同的作業(yè),達(dá)到減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)為目的,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)按大綱要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,習(xí)題要精選,數(shù)量要適度,書(shū)寫(xiě)格式要統(tǒng)一,對(duì)作業(yè)的批改要及時(shí)、認(rèn)真,重視講評(píng),督促學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤。
4、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生
輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行。根據(jù)學(xué)生成績(jī)檔案,因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)差生采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。對(duì)成績(jī)較好的學(xué)生提高要求,適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的。
五、預(yù)期目標(biāo)
作為我校年輕教師,我在教學(xué)中更注重于課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在反思中進(jìn)步。多向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,以提高個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。讓我們的學(xué)生和我共同努力,不留下遺憾。
教育工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以踐行黨的群眾路線為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(教基二[20xx]8號(hào))、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“《指南》”)等文件精神和要求,實(shí)施《東西湖學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,以市區(qū)教育局、市教科院工作要求為依據(jù),堅(jiān)持以?xún)和癁楸,提升教師素質(zhì),推進(jìn)園所建設(shè),規(guī)范辦園行為,提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園規(guī)范、內(nèi)涵、特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,推動(dòng)幼兒園可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬⿲(shí)施《東西湖學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,各園科學(xué)制定未來(lái)3—5年教師發(fā)展規(guī)劃,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育部頒發(fā)的《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,繼續(xù)開(kāi)展我區(qū)學(xué)前教育資源整體開(kāi)發(fā)、地方課程系統(tǒng)建設(shè)工作。
。ㄈ┞鋵(shí)《武漢市幼兒園一日活動(dòng)指南》,科學(xué)、規(guī)范實(shí)施幼兒園一日活動(dòng)管理,防止和糾正“小學(xué)化”
”現(xiàn)象,全面提高保教質(zhì)量,保障幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
(四)開(kāi)展主題為“幼兒園區(qū)域活動(dòng)的有效實(shí)施”的研究。貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)幼兒園活動(dòng)區(qū)域建設(shè)的通知》,依據(jù)幼兒園實(shí)際和當(dāng)?shù)靥厣⑧l(xiāng)土資源等研究創(chuàng)新活動(dòng)區(qū)類(lèi)型、豐富活動(dòng)區(qū)內(nèi)容。
三、主要工作及措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)課程建設(shè),促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展
1、深化課程改革。鼓勵(lì)各級(jí)各類(lèi)幼兒園積極開(kāi)展課改實(shí)踐,不斷實(shí)現(xiàn)教育觀念與教育行為的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。組織開(kāi)展東西湖區(qū)第三批幼兒園教育課程改革基地園的評(píng)審工作。
2、強(qiáng)化課程管理。以《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)我區(qū)各級(jí)各類(lèi)幼兒園進(jìn)行課程管理工作檢查和指導(dǎo),全面了解幼兒園課改現(xiàn)狀,以能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究對(duì)策和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促使幼兒園課程在規(guī)范上體現(xiàn)亮點(diǎn)和特色,讓課程為幼兒的發(fā)展和保教質(zhì)量的提升服務(wù),以增強(qiáng)幼兒園課程實(shí)施的整體效應(yīng)。
。ǘ┮劳薪炭蒲薪ㄔO(shè),提高研究實(shí)效。
1、健全三級(jí)教科研網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展有效的教學(xué)研究,實(shí)現(xiàn)教育公平和教育效率的結(jié)合,深化幼兒園教育教學(xué)改革。成立區(qū)級(jí)中心教研組,以示范園、一級(jí)園、二級(jí)園的教學(xué)園長(zhǎng)和骨干教師為中心教研組成員,定期開(kāi)展教學(xué)研究工作。本學(xué)年度示范園、一級(jí)園以教研活動(dòng)的展示來(lái)引領(lǐng)全區(qū)各園開(kāi)展有效的教研工作;二、三級(jí)園通過(guò)教學(xué)活動(dòng)的'研究與展示為重點(diǎn),不斷提升教師的教育教學(xué)水平。開(kāi)展幼兒園教研工作幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),促進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)幼兒園和不同類(lèi)型幼兒園均衡、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、深入推進(jìn)園本教研,以教科研為先導(dǎo),以教師“四優(yōu)”評(píng)比為契機(jī),指導(dǎo)幼兒園扎實(shí)做好各級(jí)各類(lèi)課題研究工作,不斷提高老師研究意識(shí)與水平,造就一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、創(chuàng)新能力強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
3、開(kāi)展課題研究。強(qiáng)化“教科研興園”意識(shí),組織開(kāi)展有關(guān)科研課題的立項(xiàng)培訓(xùn),幫助幼兒園準(zhǔn)確把握科研方向,用科學(xué)理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)幼兒園教科研工作的實(shí)效性,鼓勵(lì)各園立足實(shí)際,聚焦問(wèn)題,做到“園園有課題,人人有研究”,有效促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
(三)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
1、邀請(qǐng)專(zhuān)家引領(lǐng)。隊(duì)伍建設(shè)是實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)的核心和關(guān)鍵。將采取培訓(xùn)、觀摩、論壇等多種形式,加大園長(zhǎng)和骨干教師的培養(yǎng)力度,提升教育理念,拓寬辦園思路,增強(qiáng)管理能力,培育專(zhuān)家型園長(zhǎng)和教師。
2、發(fā)揮骨干作用。依托上示范課、觀摩課、經(jīng)驗(yàn)交流、快樂(lè)分享等多種形式,充分發(fā)揮我區(qū)學(xué)科帶頭人和優(yōu)青的作用,讓更多的教師學(xué)有榜樣、追有方向、趕有目標(biāo)。積極探索以園為本,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)方式,形成園、區(qū)、市三級(jí)骨干教師成長(zhǎng)發(fā)展的階梯,促進(jìn)各類(lèi)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
3、搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。為教師提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),開(kāi)展豐富多彩的教科研活動(dòng)和多層次的教學(xué)研究,鼓勵(lì)教師在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、在反思中成熟、在研究中提高。
。ㄋ模╅_(kāi)展主題為“幼兒園區(qū)域活動(dòng)的有效實(shí)施”的研究,繼續(xù)打造“東西湖區(qū)慶‘六·一’幼兒園區(qū)域展”這一優(yōu)質(zhì)品牌。以片為單位,深入開(kāi)展幼兒園區(qū)域活動(dòng)研究與觀摩,收集、整理適宜的區(qū)域活動(dòng)方案,匯編形成《東西湖區(qū)幼兒園區(qū)域活動(dòng)實(shí)施指南》,指導(dǎo)幼兒園有效開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),切實(shí)落實(shí)“幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的要求,促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
。ㄎ澹┘哟蠊灿ㄔO(shè),實(shí)施家園合作
本著“尊重、平等、合作”的原則,運(yùn)用家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育主題講座、家長(zhǎng)參與管理、親子活動(dòng)、家園聯(lián)系手冊(cè)、家園天地等形式,幫助家長(zhǎng)提高教育能力,了解幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,逐步引導(dǎo)家長(zhǎng)建立正確的教育思想和評(píng)價(jià)觀念,樹(shù)立“以培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn)”的教育理念,實(shí)施家園合作,形成教育合力,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
四、具體工作安排
八月份
1、全區(qū)開(kāi)學(xué)工作布置及幼兒園開(kāi)學(xué)常規(guī)
工作現(xiàn)場(chǎng)展示準(zhǔn)備。
2、教師培訓(xùn):《幼兒園一日生活作息時(shí)間安排及實(shí)施要求》。
九月份
1、教師培訓(xùn):《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》科學(xué)領(lǐng)域。
2、示范性幼兒園教育環(huán)境及半日活動(dòng)展示。
3、一級(jí)園教研活動(dòng)展示(精博幼兒園、東喬幼兒園)。
4、二、三級(jí)園教學(xué)活動(dòng)研討及展示(東吳園、陽(yáng)光園、東興園、小博士園、白蘭園、小天使園)。
十月份
1、教師培訓(xùn):《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》社會(huì)領(lǐng)域。
2、幼兒園區(qū)域環(huán)境方案評(píng)比。
3、一級(jí)園教研活動(dòng)展示(海麗達(dá)園、麗景灣園、銀湖翡翠園)。
4、二、三級(jí)園教學(xué)活動(dòng)研討及展示(智慧樹(shù)園、紅藍(lán)園、星辰啟航園、幸福園、紅太陽(yáng)園、長(zhǎng)青園)。
十一月份
1、教師培訓(xùn):《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域。
2、幼兒園區(qū)域環(huán)境及活動(dòng)評(píng)比。
3、一級(jí)園教研活動(dòng)展示(九坤園、走馬嶺園、麗水育才園)。
4、二、三級(jí)園教學(xué)活動(dòng)研討及展示(小寶貝園、海豚園、海洋之星園、中大園、銀湖苑園、將軍新村園、園丁親子幼兒園)。
十二月份
1、教師培訓(xùn):《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》藝術(shù)領(lǐng)域
2、幼兒園區(qū)域環(huán)境及活動(dòng)展示。
3、一級(jí)園教研活動(dòng)展示(區(qū)機(jī)關(guān)園、航天嘉園、楓林美語(yǔ)園)。
4、二、三級(jí)園教學(xué)活動(dòng)研討及展示。(星鑫園、將軍花園園、紅蘋(píng)果園、晨光園、苗苗園、小人才園、燕玲幼兒園、翠堤幼兒園)
元月份
1、一級(jí)園教研活動(dòng)展示(為明園、紫荊花海景園、啟雅園)。
2、先進(jìn)教研組評(píng)比。
3、優(yōu)秀教育隨筆評(píng)比。
教育工作計(jì)劃 篇5
為做好我系20xx屆畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì)) 工作, 進(jìn)一步提高畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì)) 質(zhì)量, 現(xiàn)根據(jù)學(xué)校教務(wù)處“關(guān)于做好20xx屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的通知”精神, 結(jié)合我系實(shí)際,就我系20xx屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作作出如下安排:
一、組織機(jī)構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):張廣杰 侯宜嶺
付組長(zhǎng):劉秀梅 李炳彥 彭菊花
成 員:糜艷慶 張慶華 魯金抗 陸立玉 賈潤(rùn)紅 李秀 道靖 楊文革 劉旭光 尚繼武
。ǘ┕ぷ餍〗M:
組 長(zhǎng):彭菊花
成 員:張慶華 陸立玉 賈潤(rùn)紅 李秀 道靖 楊文革 劉旭光 各畢業(yè)班班主任
秘 書(shū):岳惠蕓
二、撰寫(xiě)畢業(yè)論文要求
按照教務(wù)處文件精神, 我系20xx屆畢業(yè)生可按不高于總?cè)藬?shù)30%的比例選擇畢業(yè)論文寫(xiě)作, 其他畢業(yè)生可以選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)。
。ㄒ唬 畢業(yè)論文內(nèi)容
畢業(yè)論文的成果形式是符合國(guó)家學(xué)術(shù)規(guī)范的論文一篇(文科學(xué)生論文字?jǐn)?shù)一般不少于5000字;理科學(xué)生論文一般不少于3000字),在綜合本專(zhuān)業(yè)主干課和專(zhuān)業(yè)課的知識(shí)和技能的前提下,盡量從科研、教學(xué)和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中選定,切實(shí)加強(qiáng)可行性、實(shí)用性研究。
(二)畢業(yè)論文的選題
論文選題應(yīng)符合本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專(zhuān)業(yè)導(dǎo)向。學(xué)生結(jié)合系里下發(fā)的選題和指導(dǎo)教師的意見(jiàn)確定論文題目,題目一經(jīng)確定,經(jīng)系學(xué)術(shù)委員會(huì)審核后,不可更改。
(三)學(xué)生畢業(yè)論文的工作程序
1.選題,填寫(xiě)《畢業(yè)論文題目審批表》;選題確定,上報(bào)系里,經(jīng)系學(xué)術(shù)委員會(huì)討論通過(guò),方可立項(xiàng),立項(xiàng)后不可更改。表格經(jīng)指導(dǎo)教師簽字后上交系里匯總。
2.開(kāi)題,填寫(xiě)《畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)》;自行打印,指導(dǎo)教師簽字后,存于指導(dǎo)教師處,最后上交。學(xué)生開(kāi)始撰寫(xiě)論文。
3.指導(dǎo)教師要進(jìn)行中期檢查指導(dǎo),指導(dǎo)次數(shù)不少于4次。學(xué)生及指導(dǎo)教師填寫(xiě)《中期檢查指導(dǎo)表》,學(xué)生填寫(xiě)各階段時(shí)間安排及任務(wù)后,自行打印,留存指導(dǎo)教師處,指導(dǎo)教師按階段檢查,并簽署意見(jiàn)。全部完成后,由指導(dǎo)教師統(tǒng)一上交。
4.論文完成后,參加系里組織的論文答辯,答辯形式是學(xué)生介紹論文產(chǎn)生背景(必要性、重要性等)、論文的框架結(jié)構(gòu)及主要觀點(diǎn),回答答辯教師的問(wèn)題,答辯教師根據(jù)問(wèn)題回答的質(zhì)量給出答辯成績(jī)。
5.考核
畢業(yè)論文經(jīng)過(guò)系學(xué)術(shù)答辯委員會(huì)答辯后,論文與答辯的成績(jī)比例為6:4(百分制),最后成績(jī)折合為優(yōu)秀、良好、合格、不合格作為綜合成績(jī),即畢業(yè)論文成績(jī)。
三、撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求
。ㄒ唬┊厴I(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容
結(jié)合小學(xué)新課程進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),選擇蘇教版1-6年級(jí)上下冊(cè)的任一課時(shí)(節(jié))為畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容,各班級(jí)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目不得重復(fù)。成果形式為同一節(jié)課的`試講稿(教案)、說(shuō)課稿、配套的多媒體課件(上課用)(附教材的復(fù)印件)。最后上交紙制稿(統(tǒng)一格式)和電子稿。
。ǘ┊厴I(yè)設(shè)計(jì)要求
1.學(xué)生要認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真鉆研教材,多方查找資料,結(jié)合教育見(jiàn)實(shí)習(xí)積累資料,虛心聽(tīng)取指導(dǎo)教師的意見(jiàn),認(rèn)真完成數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)工作,自覺(jué)培養(yǎng)獨(dú)立從事科研的能力和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。
2.畢業(yè)設(shè)計(jì)期間學(xué)生按正常作息時(shí)間上課,缺課三分之一以上的學(xué)生不予參加畢業(yè)設(shè)計(jì)考核。無(wú)成績(jī)者不得畢業(yè)。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))單獨(dú)計(jì)學(xué)分。
3.學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的程序是:
。1)選題,填寫(xiě)《畢業(yè)設(shè)計(jì)題目審批表》;選題確定,上報(bào)系里,經(jīng)系學(xué)術(shù)委員會(huì)討論通過(guò),方可立項(xiàng),立項(xiàng)后不可更改。表格經(jīng)指導(dǎo)教師簽字后上交系里匯總。
(2)開(kāi)題,填寫(xiě)《畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)》;自行打印,指導(dǎo)教師簽字后,存于指導(dǎo)教師處,最后上交。
。3)填寫(xiě)《中期檢查指導(dǎo)表》,學(xué)生填寫(xiě)各階段時(shí)間安排及任務(wù)后,自行打印,留存指導(dǎo)教師處,指導(dǎo)教師按階段檢查,并簽署意見(jiàn)。全部完成后,由指導(dǎo)教師統(tǒng)一上交。
。4)撰寫(xiě)說(shuō)課稿,填寫(xiě)《初等教育系學(xué)生說(shuō)課記錄表》,自行打印,完成后上交指導(dǎo)教師。
(5)撰寫(xiě)教案,《初等教育系學(xué)生教案記錄表》自行打印,完成后上交指導(dǎo)教師。
。6)制作多媒體課件,填寫(xiě)《初等教育系學(xué)生多媒體課件制作記錄表》,自行打印,完成后上交指導(dǎo)教師。
。7)考核:
1)根據(jù)教案撰寫(xiě)情況,根據(jù)“初等教育系學(xué)生試講教案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”,由指導(dǎo)教師給出教案撰寫(xiě)成績(jī)(百分制);
2)現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課并展示多媒體課件(講課用的),根據(jù)“初等教育系學(xué)生說(shuō)課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”和“初等教育系學(xué)生制作多媒體課件評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”由考核小組給出說(shuō)課成績(jī)和多媒體課件制作成績(jī)(百分制),由考核小組填寫(xiě)《畢業(yè)設(shè)計(jì)考核記錄表》《畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定表》。
3.成績(jī)?cè)u(píng)定:學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)總成績(jī)由教案成績(jī)、現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課成績(jī)和多媒體課件制作成績(jī)?nèi)糠纸M成,比例為4:3:3,每一項(xiàng)均為百分制,最后總成績(jī)折合為優(yōu)(90分以上)、良(70-89分)、合格(60-69)、不合格(60分以下)。
4.畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯的要求是學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課,并展示多媒體課件,課件要求內(nèi)容完整,含課題,教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程(舊知復(fù)習(xí)、新知內(nèi)容、課堂練習(xí)、課后作業(yè)等)、教學(xué)內(nèi)容總結(jié),下節(jié)課準(zhǔn)備要求等。
5.畢業(yè)設(shè)計(jì)要求學(xué)生獨(dú)立完成,不得有抄襲,出現(xiàn)雷同的情況,一經(jīng)查出,視為不合格。
四、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作進(jìn)程
三年制第五學(xué)期第7周至9周(20xx.10.10-20xx.10.28)、五年制第九學(xué)期第17周至第18周(20xx.12.19-20xx.12.30)系下發(fā)《初等教育系20xx屆學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作安排》(附參考選題),班主任向?qū)W生傳達(dá)系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))要求,學(xué)生確定選題,由各教研室收齊《題目審批表》上報(bào)系學(xué)術(shù)委員會(huì)審核;系審核選題,公布,不合格題目重新填寫(xiě)題目審批表;系指定學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師。
各班召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,安排畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作,舉辦專(zhuān)題講座,對(duì)論文、設(shè)計(jì)的要求及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))表格的填寫(xiě)進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo)。明確指導(dǎo)教師任務(wù),指導(dǎo)教師組織學(xué)生開(kāi)題同時(shí)學(xué)生填寫(xiě)《畢業(yè)(論文)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)》;自行打印,指導(dǎo)教師簽字后,存于指導(dǎo)教師處,最后上交。
三年制第五學(xué)期第13周(11月21日- 第六學(xué)期第12周)、五年制第十學(xué)期第2周(20xx年2月27日-5月7日)
進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的中期檢查工作。學(xué)生撰寫(xiě)論文、說(shuō)課稿、試講稿(教案)、制作多媒體課件,要求獨(dú)立完成。指導(dǎo)教師分四階段填寫(xiě)《中期檢查指導(dǎo)表》。
三年制第六學(xué)期、五年制第十學(xué)期第14-15周學(xué)生畢業(yè)論文答辯、現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課考核,展示多媒體課件。指導(dǎo)教師上交《畢業(yè)(論文)設(shè)計(jì)考核記錄表》《畢業(yè)(論文)設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定表》。
三年制第六學(xué)期、五年制第十學(xué)期第15周系匯總學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)報(bào)教務(wù)處。系按照畢業(yè)生人數(shù)不超過(guò)5%,評(píng)出“校優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))”,上報(bào)學(xué)校。
三年制第六學(xué)期、五年制第十學(xué)期第15周畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))總結(jié),迎接教務(wù)處檢查。
五、畢業(yè)論文時(shí)間安排
見(jiàn)附件
六、對(duì)指導(dǎo)教師要求
1.指導(dǎo)學(xué)生選題,認(rèn)真審議學(xué)生選題理由,對(duì)學(xué)生選題意見(jiàn)填入《畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目審批表》,意見(jiàn)要詳細(xì)、具體。
2.為學(xué)生提供參考文獻(xiàn)及相關(guān)資料目錄,審查《畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)》,明確課題研究的思路、方法和要求,幫助學(xué)生規(guī)劃撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間及任務(wù)安排及填寫(xiě)《中期檢查指導(dǎo)表》。
3.根據(jù)選題對(duì)學(xué)生應(yīng)完成的論文、說(shuō)課稿、教案、多媒體課件制作等提出明確的要求。
4.指導(dǎo)教師要及時(shí)對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,要求總指導(dǎo)不得少于4次。要指出畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中存在的問(wèn)題以及努力方向,表述要具體,不要雷同。
5.指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真審核學(xué)生完成的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),準(zhǔn)確、及時(shí)、客觀地寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),按成績(jī)?cè)u(píng)定的有關(guān)規(guī)定評(píng)定教案成績(jī),并在各種考核記載表上簽署意見(jiàn)。
6.指導(dǎo)教師的論文指導(dǎo)工作要落到實(shí)處,要充分發(fā)揮學(xué)生參與科研的積極性,既不包辦代替,也不放任自流。要嚴(yán)格規(guī)范畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的寫(xiě)作要求,應(yīng)及時(shí)掌握學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的進(jìn)度和質(zhì)量,注意培養(yǎng)學(xué)生的科研工作能力和創(chuàng)新精神。
7.指導(dǎo)教師要準(zhǔn)時(shí)參加系召開(kāi)的各項(xiàng)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作會(huì)議,并及時(shí)把會(huì)議精神及要求傳達(dá)給學(xué)生。
8.指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)要客觀、實(shí)事求是,分析事實(shí)要實(shí)際,理論評(píng)價(jià)要有深度,符合學(xué)生實(shí)際情況,要全面,盡可能詳盡,不能太簡(jiǎn)單。
9.畢業(yè)(論文)設(shè)計(jì)指導(dǎo)結(jié)束,按指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)的5%,上報(bào)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)名單并收齊所有文本,一式兩份,要求填寫(xiě)的各項(xiàng)目?jī)?nèi)容齊全,不遺漏,一份裝入學(xué)生檔案,一份作為教學(xué)檔案保留系里。一同上交系里,指導(dǎo)教師簽名處必須手寫(xiě),不得打印。
連云港師范高等專(zhuān)科學(xué)校初等教育系
畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組
20xx年xx月xx日
教育工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)期我班共有幼兒36名,其中男孩22名,女孩14名,每一個(gè)孩子都是家庭的未來(lái)和新希望,讓他們平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們一直刻在心上的職責(zé)。
本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識(shí)淡薄,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,避免發(fā)生各類(lèi)安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開(kāi)展,針對(duì)我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:
1、生活安全
全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
。1)堅(jiān)持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒(méi)收,并教育幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通。
(2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫,體溫超過(guò)37.50c不入園。
。3)把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫(xiě)好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
。4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的.能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;
。5)日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
2、進(jìn)餐、午睡安全
小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具、物件睡覺(jué),進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視。
3、活動(dòng)安全
小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。
4、接送安全
來(lái)園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到老師手中,并與教師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀四路,要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。如果有事不能來(lái)園,要及時(shí)、主動(dòng)與班級(jí)教師聯(lián)系,教師及時(shí)做好缺勤情況登記。
5、家園共安全
利用家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。
6、簡(jiǎn)單自救方法
在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計(jì)劃的大方向,注重細(xì)節(jié),適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
小學(xué)安全教育工作計(jì)劃【三】
20xx年的學(xué)校安全教育工作要根據(jù)縣局的要求,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,使校園安全工作經(jīng);⒅贫然、規(guī)范化,促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)我校的實(shí)際,本年度重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。
一、健全網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)
建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。
學(xué)校建有安全工作網(wǎng)絡(luò),我們重新提出加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個(gè)原因:
1、沒(méi)有完全到位。學(xué)校安全教育工作一項(xiàng)涉及面很廣的工作,在設(shè)立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí),要體現(xiàn)全員參與的特點(diǎn),要讓學(xué)校各科室、所有工作都參與安全教育工作。
2、沒(méi)有明確職責(zé)。要明確各自的職責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科室人員的職責(zé)要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負(fù)責(zé)。
3、不能有空檔。學(xué)校安全教育工作的職能不能因?yàn)槿藛T變動(dòng)而出現(xiàn)空檔。
在調(diào)整學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí),學(xué)校安全工作的職能要加強(qiáng)。要進(jìn)一步落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,進(jìn)一步明確行政正職對(duì)學(xué)校的安全教育負(fù)總責(zé),增強(qiáng)“第一責(zé)任人“的責(zé)任意識(shí)和責(zé)任感,自覺(jué)參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制,切實(shí)落實(shí)保一方平安的政治責(zé)任。要將安全工作列入責(zé)任人的年終考核,并與榮譽(yù)、晉級(jí)、晉升、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。
二、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)
1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,提高學(xué)生的身心健康水平。
一個(gè)心理不健康的人,是一個(gè)不健全的人,難以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。
安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周?chē)蛯W(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周?chē)h(huán)境要重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的.應(yīng)急處理的教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己。又如我們學(xué)校在沭河岸邊,要進(jìn)行防溺水的教育,使學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力。要開(kāi)展讓學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)游泳,讓學(xué)生學(xué)會(huì)游泳,了解溺水自救的知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。讓學(xué)生對(duì)對(duì)學(xué)校周?chē)闆r有所了解,使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自己所處環(huán)境的了解,增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí),不做不利于安全的事,又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動(dòng),明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。
3、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。
(2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng),并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。
(3)、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上,不要只講學(xué)生的成績(jī),要通報(bào)學(xué)校的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來(lái)確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。
在4月底進(jìn)行一次以安全教育為主題的家長(zhǎng)會(huì)(或給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信),重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周?chē)拇嬖诘陌踩[患的教育。強(qiáng)調(diào)在”五一“假期和暑假作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時(shí)間。
三、抓住重點(diǎn)確保安全
(一)、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。
規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰學(xué)生,制止學(xué)校亂收費(fèi)等。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。
(二)、規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。
要教育學(xué)生按上級(jí)的有關(guān)要求,規(guī)范上網(wǎng)。做到:
1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、拓寬視野、擴(kuò)大知識(shí)面。
2、自覺(jué)抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容。
3、18周歲以下的未成年人在國(guó)家法定節(jié)假日每日8時(shí)至21時(shí)外,不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護(hù)人陪伴,否則不準(zhǔn)進(jìn)入。
(三)、加強(qiáng)校園治安整治,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。校園的治安和學(xué)校周邊環(huán)境直接影響到學(xué)校的教學(xué)秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實(shí)際,定期查找存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的重視和支持。按照中小學(xué)安全工作責(zé)任制的要求,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé),各盡其職,支持落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,共同做好維護(hù)學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學(xué)校的良好育人環(huán)境。
(四)、深入學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)建安全文明校園。通過(guò)群防群治,做到預(yù)防和調(diào)解在前,積極調(diào)動(dòng)教職工和學(xué)生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學(xué)校保衛(wèi)和值班人員的積極性。定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問(wèn)題,解決在萌芽狀態(tài)。積極組織和引導(dǎo)師生開(kāi)展健康向上的文化娛樂(lè)和體育活動(dòng),豐富師生的校園文化生活。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動(dòng),不到”網(wǎng)吧"上網(wǎng)。
(五)、要建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話,并按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。
(六)、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào),不能認(rèn)為這是小事,我自己能夠處理,而不上報(bào)。因?yàn)椴患皶r(shí)上報(bào),而延誤了處理的時(shí)間,造成被動(dòng)。千萬(wàn)不能等到新聞媒體披露后,實(shí)在蓋不住才上報(bào)。如果及時(shí)上報(bào),媒體披露的內(nèi)容會(huì)更真實(shí),才會(huì)有利于事故的處理。
(七)、認(rèn)真做好學(xué)生外出等重大活動(dòng)的申報(bào)審批制度。確保重大活動(dòng)的學(xué)生安全。
(八)、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,預(yù)防食物中毒。
(九)、重視學(xué)校危房改造工作。要對(duì)學(xué)校用房進(jìn)行及時(shí)檢查,防止新的危房產(chǎn)生。
(十)、重視學(xué)生的交通安全。對(duì)學(xué)生放學(xué)后的交通安全加強(qiáng)管理。嚴(yán)禁學(xué)生坐超載車(chē)。確保學(xué)生的安全。要督促政府對(duì)接送學(xué)生的車(chē)輛實(shí)行嚴(yán)格審核和管理,對(duì)車(chē)輛性能、司機(jī)資歷及規(guī)范勞動(dòng)等明確要求。
四、做好檢查與整改。
要對(duì)學(xué)校的安全防范工作進(jìn)行檢查,平時(shí)檢查和專(zhuān)項(xiàng)檢查相結(jié)合。要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)校和班主任對(duì)學(xué)生的安全工作進(jìn)行檢查,對(duì)有疑問(wèn)的聘請(qǐng)有關(guān)部門(mén)配合檢查。
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