實(shí)用的綜合工作計(jì)劃合集六篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的綜合工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
綜合工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,綜合教研組認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,充分發(fā)揮教研組的職能,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步改進(jìn)教研方式和教學(xué)水平,不斷更新教育教學(xué)觀念。全面扎實(shí)推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,有研究、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
二、總體目標(biāo)
1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力為校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
三、具體目標(biāo)
1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。
2、在學(xué)校工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)。
3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。
四、主要工作
1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。
2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對(duì)性地開(kāi)展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自身業(yè)務(wù)水平。
4、堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓,不松懈。
5、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
6、根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)主要工作,協(xié)助學(xué)校和各部門(mén)開(kāi)展好工作。
綜合工作計(jì)劃 篇2
回顧一年以來(lái)本部門(mén)的工作,可以說(shuō)我們一直做得很好,之前的努力,在今天看來(lái)也是值得的,希望一年勝似一年。為此我們將堅(jiān)持好的方面并盡最大努力做得更好,對(duì)于存在的不足我們也將加以改進(jìn)。為使20xx年工作更創(chuàng)新高,綜合管理部就本部門(mén)主要工作內(nèi)容做以下計(jì)劃:
一、完善公司制度
我公司通過(guò)對(duì)建設(shè)管理工作的不斷深入和積極推進(jìn),不斷完善制度工作體系,使公司形成一套有效的管理模式。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)公司制度建設(shè)的部分缺陷,在建設(shè)制度過(guò)程中對(duì)細(xì)節(jié)問(wèn)題探討不夠深入;應(yīng)進(jìn)行體系文件化工作,在公司原有管理制度基礎(chǔ)上,整合完善文件、流程圖、流程說(shuō)明、文檔建設(shè)一次完成,確保公司的文件系統(tǒng)滿足公司管理實(shí)際,又同時(shí)滿足防控體系的要求;以防控體系文件為基礎(chǔ),構(gòu)建公司標(biāo)準(zhǔn)化管理體系,制訂相應(yīng)和標(biāo)準(zhǔn)化管理制度,形成比較完善的規(guī)章制度體系和管理機(jī)制。
二、進(jìn)一步完善文件處理方法
目前我公司對(duì)文件處理方法上,按照XXX《公文處理規(guī)定》對(duì)文件進(jìn)行處理,但還不夠嚴(yán)謹(jǐn);今后對(duì)文件處理要遵循迅速、準(zhǔn)確、保密、安全的原則,把好關(guān)、保運(yùn)轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)公文處理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,從草擬到分發(fā)要分步實(shí)施,一絲不茍。
三、完善采購(gòu)流程
在采購(gòu)物品時(shí),要做到采購(gòu)公開(kāi)透明,按照一定的規(guī)章制度來(lái)進(jìn)行采購(gòu),嚴(yán)格遵守采購(gòu)規(guī)則及購(gòu)買(mǎi)審批程序,認(rèn)真填好《物品采購(gòu)單》,真正做到降低成本,保護(hù)公司利益,力求最大限度降低成本,為公司節(jié)約每分錢(qián)。
四、做好低值易耗品管理工作
為保證公司財(cái)產(chǎn)的安全與完整,規(guī)范低值易耗品管理,本公司特制定《低值易耗品管理制度》,使之有一套完善的管理方法,但在執(zhí)行過(guò)程中還不夠規(guī)范化,今后在執(zhí)行過(guò)程中應(yīng)建立健全低值易耗品管理臺(tái)賬,做到賬、卡、物相符。對(duì)各部門(mén)用品經(jīng)費(fèi)實(shí)行定額管理,納入考核體系。
五、做好車(chē)輛管理工作
在車(chē)輛管理上,嚴(yán)格遵守《XXX集團(tuán)公司車(chē)輛管理規(guī)定》,進(jìn)一步加強(qiáng)車(chē)輛管理、健全臺(tái)帳,合理調(diào)度,制定詳細(xì)的車(chē)輛使用消耗定額,并進(jìn)行嚴(yán)格管理,各部門(mén)派車(chē)必須嚴(yán)格遵守《車(chē)輛使用管理制度》及用車(chē)審批程序,增強(qiáng)安全駕駛意識(shí),做到安全駕車(chē)。
六、加強(qiáng)檔案管理工作
本公司在對(duì)檔案管理工作上,嚴(yán)格遵守《檔案管理方法》,對(duì)檔案室及檔案管理工作進(jìn)行整頓,在今后的檔案管理工作中完善檔案管理系統(tǒng),健全檔案管理制度,使檔案管理工作更好的服務(wù)于公司各部門(mén)。
七、加強(qiáng)法律事務(wù)管理
公司目前還沒(méi)有形成一套完整的法律事務(wù)管理模式,在今后的工作中應(yīng)建立健全公司內(nèi)部法律保障體系,變事后處理為超前預(yù)防,充分運(yùn)用法律手段防范和化解經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn);理順?lè)墒聞?wù)管理的各種工作關(guān)系和流程,修訂、完善和補(bǔ)充相關(guān)制度,使法律事務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)化、程序化和規(guī)范化。同時(shí),在公司范圍內(nèi)深入開(kāi)展法律風(fēng)險(xiǎn)源分析和防范控制工作,逐步建立法律風(fēng)險(xiǎn)防控體系。
八、人力資源管理
1、建立健全、完善的公司企業(yè)文化體系,努力提升公司全體員工的凝聚力、向心力與歸屬感,不斷強(qiáng)化員工互助、互愛(ài)、團(tuán)結(jié)的組織氛圍,從而提高全體員工對(duì)公司的忠誠(chéng)度。
2、確定公司各部門(mén)人員崗位定編、缺編情況,隨時(shí)作好調(diào)配工作,力爭(zhēng)使人力資源達(dá)到最佳合理配置。
3、做好人才招聘、篩選及人才儲(chǔ)備工作,通過(guò)招聘網(wǎng)絡(luò)及人才招聘會(huì)為公司網(wǎng)羅所需人才。
4、做好員工人事檔案材料的收集、整理建檔工作,保證檔案的完整性、齊全性、保密性。
5、嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度,認(rèn)真辦理員工的入職、轉(zhuǎn)正、離職等手續(xù)。
結(jié)束語(yǔ):20xx年綜合管理部將嚴(yán)格遵循XXX公司“提升服務(wù),強(qiáng)化執(zhí)行,開(kāi)拓創(chuàng)新、追求卓越”的經(jīng)營(yíng)理念,始終把服務(wù)、效率和創(chuàng)新作為工作重點(diǎn)加以執(zhí)行,將管理寓于服務(wù)之中,以良好的服務(wù)狀態(tài)促進(jìn)各部門(mén)的溝通與合作,為XXX公司美好的明天做出一份努力。
綜合工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南,以提升綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量為動(dòng)力,按照實(shí)施新課程、落實(shí)新理念、打造新課堂的需要,積極有效地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),充分發(fā)揮綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科的全面育人功能,改進(jìn)教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)教育教學(xué)水平的發(fā)展和提高。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)的理論學(xué)習(xí)與研討,力爭(zhēng)在操作層面上探索新路子,為學(xué)生的發(fā)展,也為學(xué)校的發(fā)展,作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo):
1、提高教師的自身修養(yǎng),加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)的理論學(xué)習(xí)與研討,使得每一個(gè)教師概念清,思路明。
要培養(yǎng)全面的學(xué)生首先要有全面的教師。俗話說(shuō):近朱者赤,近墨者黑。教師只有全面提高自己,才能以自己的人格魅力感染學(xué)生。緊緊圍繞“全面創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師”主題,以綜合實(shí)踐課題《農(nóng)村小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源的開(kāi)發(fā)》為中心,鼓勵(lì)教師多閱讀教育教學(xué)理論等方面的書(shū)籍,并積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和案例,努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度,爭(zhēng)取在各級(jí)教育教學(xué)報(bào)刊上公開(kāi)發(fā)表論文,全面提高教師的理論水平。本期我們將從這里出發(fā)。
2、規(guī)范綜合實(shí)踐活動(dòng)的管理,加大教研力度,從內(nèi)容入手,試解決實(shí)施過(guò)程中的“瓶頸”問(wèn)題。加強(qiáng)教師間的交流,深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教師教學(xué)質(zhì)量
長(zhǎng)期以來(lái)綜合實(shí)踐活動(dòng)專職教師的課時(shí)多、活動(dòng)多,平時(shí)教師間交流的時(shí)間太少,外出學(xué)習(xí)的時(shí)間更少。充分用學(xué)校內(nèi)的教師資源,加強(qiáng)教師與教師之間的交流,對(duì)提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,能取得事半功倍的效果!白灾、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式是新課程積極倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式,它有利于學(xué)生能動(dòng)性的發(fā)揮和個(gè)性的張揚(yáng)。這將是我們這學(xué)期一個(gè)重要交流活動(dòng)內(nèi)容。
三、教研活動(dòng)內(nèi)容的安排
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討,強(qiáng)化課程意識(shí)
走進(jìn)新課程,實(shí)施新課程,必須澄清認(rèn)識(shí),提高每一個(gè)教師執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的自覺(jué)性。只有正確認(rèn)識(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng),才會(huì)重視該課程,使之“合法化”,才會(huì)在實(shí)施過(guò)程中一路綠燈,把活動(dòng)真正落實(shí)。本學(xué)期在學(xué)好《綱要》的基礎(chǔ)上,組織教師重新學(xué)習(xí)《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施》。不僅使教師知道綜合實(shí)踐活動(dòng)是什么,為什么要實(shí)施這一課程,而且知道怎么辦,如何去做。讓他們成為綜合實(shí)踐活動(dòng)的“門(mén)內(nèi)漢”,成為學(xué)生活動(dòng)真正的引導(dǎo)者、組織者、參與者、領(lǐng)導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者和評(píng)價(jià)者。因此,理論學(xué)習(xí)的時(shí)間要保證,方式方法要改變。
實(shí)施新課程,師資培訓(xùn)當(dāng)務(wù)之急。為了能發(fā)揮綜合實(shí)踐活動(dòng)的最大效能,體現(xiàn)它的價(jià)值,自本學(xué)期起,立足“以點(diǎn)促面”式校本培訓(xùn)。在條件許可下,盡可能多地讓教師走出去學(xué)習(xí)觀摩,然后發(fā)揮他們的輻射功能。此外,請(qǐng)專家或成功學(xué)校來(lái)校為教師作專題講座。教師通過(guò)培訓(xùn),明確了責(zé)職。這樣,實(shí)施新課程的重?fù)?dān)就不會(huì)只落在一個(gè)人身上或少數(shù)人身上,從而擺脫其他人有勁使不出的尷尬局面。
2、加大課題研究力度,解決實(shí)際問(wèn)題
首先,從份利用我們的優(yōu)勢(shì),結(jié)合我們的地方優(yōu)勢(shì)開(kāi)展好鎮(zhèn)江市級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源的開(kāi)發(fā)》的研究工作,并有針對(duì)性地研究新課程實(shí)施過(guò)程中的各種問(wèn)題及探索解決辦法。
其次,針對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施現(xiàn)狀提出問(wèn)題,明確研究方向。
綜觀我校綜合實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)狀,不難發(fā)現(xiàn)“學(xué)生自主進(jìn)行活動(dòng)”這一靈魂的缺失。這脫離了學(xué)生生活,缺乏學(xué)生自主的活動(dòng)只能與綜合實(shí)踐活動(dòng)相趨甚遠(yuǎn),有違綜合實(shí)踐活動(dòng)的初衷。這是綜合實(shí)踐活動(dòng)不能深入開(kāi)展的根本性原因。為了實(shí)現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的價(jià)值,讓學(xué)生在活動(dòng)中能真正動(dòng)起來(lái),解決綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容問(wèn)題應(yīng)為當(dāng)前的首要任務(wù)。
我們?cè)谛W(xué)中、高年級(jí)進(jìn)行相關(guān)的研究,探索農(nóng)村小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)中課程資源。通過(guò)進(jìn)行相關(guān)的研究,在實(shí)踐中,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,宣傳課程改革思想,培養(yǎng)一批從事綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)的老師,提高小學(xué)生的綜合能力,為推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。在理論上,探索綜合實(shí)踐活動(dòng)與小學(xué)各學(xué)科的整合,小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)師資培訓(xùn),以及為課程改革信息的收集與分析等提供經(jīng)驗(yàn)和程式。
再次,加強(qiáng)課題研究的過(guò)程管理。對(duì)于課題研究,往往只重結(jié)果而輕過(guò)程,加上對(duì)結(jié)果的“果”沒(méi)有正確的界定,使得造假之風(fēng)興起。平時(shí)不聞不問(wèn),到時(shí)加班加點(diǎn),研究也就只能停留在紙上,而不能真正解決實(shí)際問(wèn)題。如今,面對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究,從教師的理論學(xué)習(xí)、計(jì)劃的制定、總結(jié)的撰寫(xiě)、學(xué)生活動(dòng)的記錄等等,我們要抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,重視研究的過(guò)程,做到事無(wú)俱細(xì)。
3、提供優(yōu)質(zhì)的課程資源,保障綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施
任何課程都需要在一定的環(huán)境中運(yùn)行,才能得以較好地實(shí)施。課程資源這是課程實(shí)施的條件,如時(shí)間和空間、人力、物力、管理制度等等。不同的課程需要不同的實(shí)施保障條件,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施便需要超越教室、超越課堂、走出校園,走入自然和社會(huì),在指導(dǎo)教師的引導(dǎo)下自主地展開(kāi)活動(dòng)過(guò)程。因此,實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)必須以優(yōu)質(zhì)的課程資源作后盾。如學(xué)生活動(dòng)基地的確立,就必須是學(xué)校、家庭、社區(qū)、社會(huì)共同協(xié)作產(chǎn)生,而不能把它推給教師或?qū)W生個(gè)人。對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校、家庭、社區(qū)、社會(huì)要形成共識(shí)。
4、做好綜合實(shí)踐活動(dòng)與校本課程的銜接
校本課程是一個(gè)以學(xué)校為基地進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)的開(kāi)放民主的決策過(guò)程,即校長(zhǎng)、教師、課程專家、學(xué)生以及家長(zhǎng)和社區(qū)人士共同參與學(xué)校課程計(jì)劃的制定、實(shí)施和評(píng)價(jià)活動(dòng)。開(kāi)發(fā)校本課程,有助于提高教師獨(dú)立判斷和參與課程開(kāi)發(fā)的積極性、創(chuàng)造性;有助于密切課程專家與學(xué)科教師之間的聯(lián)系;有助于凸現(xiàn)學(xué)校特色,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)與之有著異曲同工之效,因此,綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)很好地結(jié)合校本課程。否則,綜合實(shí)踐活動(dòng)有可能落入個(gè)別教師依靠自己狹隘的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),其結(jié)果往往過(guò)于封閉、缺乏交流。所以,每一個(gè)參與新課程的教師都必須了解校本課程。
四、活動(dòng)安排
二月:1、理論學(xué)習(xí),成立教研小組
2、課題方案、活動(dòng)計(jì)劃的制定
三月:1、前階段活動(dòng)小結(jié)
。病W(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施情況檢查(校)
。场(yōu)秀論文、活動(dòng)案例評(píng)比
四月:1、中心組活動(dòng)(校)
2、現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)及評(píng)析(活動(dòng)月:3~6年級(jí))
五月:1、優(yōu)秀活動(dòng)設(shè)計(jì)及組織實(shí)施評(píng)比
。、學(xué)生活動(dòng)成果交流
六月:1、課題階段成果匯報(bào)
。病⒏髂昙(jí)整理資料,寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)
。、匯總活動(dòng)成果,上報(bào)交流材料
綜合工作計(jì)劃 篇4
計(jì)劃 本年度我校綜治工作將以黨和政府關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安治理的有關(guān)精神,緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求,積極探索學(xué)校安全工作的新思路、新方法。通過(guò)努力,切實(shí)做好學(xué)校的綜治工作,建立安全、文明、和諧的校園環(huán)境;同時(shí),加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育和法制教育,提高師生的安全意識(shí)和防范意識(shí),杜絕師生違法違紀(jì)現(xiàn)象;加強(qiáng)校園安全管理,確保學(xué)校教育、教學(xué)工作的有序開(kāi)展。
一、加強(qiáng)綜治領(lǐng)導(dǎo),完善組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)
學(xué)校綜合治理工作是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校堅(jiān)持把綜合治理工作放在學(xué)校日常工作的首位,并將它作為學(xué)校發(fā)展的.長(zhǎng)期工作來(lái)抓。學(xué)校將切實(shí)做好對(duì)校園綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo),劉詩(shī)林校長(zhǎng)為學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓;進(jìn)一步完善學(xué)校綜合治理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),根據(jù)誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,將綜合治理工作分解到各部門(mén)每個(gè)條線;健全學(xué)校綜合治理工作的管理制度和獎(jiǎng)懲制度,使學(xué)校的綜合治理工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責(zé)明確、制度健全。
二、加強(qiáng)法制教育和安全教育,提高師生的綜治意識(shí)
充分利用班會(huì)、校會(huì)、政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì),在全校師生中開(kāi)展法制教育和行為規(guī)范教育,提高全校師生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,增強(qiáng)他們參與綜合治理工作的意識(shí)和能力,使他們學(xué)法、懂法和守 法;組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學(xué)生日常 行為規(guī)范》
和一些必要的安全常識(shí),使廣大師生能較好地掌握安全常識(shí),提高安全意識(shí)和自我防范能力。
三、加強(qiáng)校園綜合管理,落實(shí)各項(xiàng)具體工作
1、繼續(xù)推行細(xì)化管理,完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。在全校師生中間進(jìn)一步建立安全管理網(wǎng)絡(luò),真正做到預(yù)防為主,層層負(fù)責(zé),層層匯報(bào)。
2、學(xué)校安全無(wú)小事,要充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,要保證制度健全,人員到位。師生人員安全、消防安全、財(cái)物安全等,學(xué)校各部門(mén)、各場(chǎng)所都要有專人負(fù)責(zé),并簽定責(zé)任狀。
3、加強(qiáng)對(duì)校園的管理,做到值日老師崗位明確,職責(zé)到人,結(jié)合學(xué)校的常規(guī)檢查,經(jīng)常對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生、安全、行為規(guī)范進(jìn)行檢查,做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),使家長(zhǎng)放心,以確保學(xué)生人身安全。
4、看好自己的門(mén),管好自己的人,今年將進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門(mén)衛(wèi)制度的實(shí)施,經(jīng)常檢查門(mén)衛(wèi)的《外來(lái)人員登記》《學(xué)生出校入校登記》和夜間值班制度的落實(shí)情況,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)校,以確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
5、堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)、老師值班制,值班人員要佩帶統(tǒng)一標(biāo)志,堅(jiān)守崗位,做好校園秩序的維護(hù)、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督、校園安全的檢查等工作。
6、肖勁同志是我校的法制副校長(zhǎng),我們將繼續(xù)邀請(qǐng)他來(lái)校作有關(guān)知識(shí)講座,舉辦小型競(jìng)賽活動(dòng),密切警校聯(lián)系,使全校師生安全警鐘長(zhǎng)鳴,增強(qiáng)他們的安全意識(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
綜合工作計(jì)劃 篇5
一、工作目標(biāo):
1、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、狠抓以教師專業(yè)發(fā)展,教師素質(zhì)提高為基礎(chǔ)的內(nèi)涵發(fā)展。
3、務(wù)實(shí)校本研修,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修。
4、深化課程改革。
二、工作重點(diǎn):
1、積極準(zhǔn)備參加涪城區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、落實(shí)好每位教師的讀書(shū)活動(dòng)。
3、籌備好校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)
4、積極準(zhǔn)備參加涪城區(qū)校園歌手大賽。
5、積極準(zhǔn)備參加校園大集體舞比賽。
6、英語(yǔ)老師準(zhǔn)備好參加區(qū)集體備課的獻(xiàn)課。
三、具體措施:
。ㄒ唬┙虒W(xué)常規(guī)
1、學(xué)期初,認(rèn)課教師必須認(rèn)真深鉆相關(guān)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn);通讀全冊(cè)教材,聯(lián)系上下教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際寫(xiě)出教學(xué)工作計(jì)劃。寫(xiě)好本期讀書(shū)計(jì)劃。
2、任課教師于課前5分鐘候課;調(diào)課需經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。
3、本期我組將對(duì)教師們的備課進(jìn)行三次檢查:一學(xué)月結(jié)束時(shí);課堂展示活動(dòng)時(shí)抽查;期末。
4、高級(jí)教師每月聽(tīng)課至少5節(jié),一級(jí)教師每月聽(tīng)課至少8節(jié)。加大聽(tīng)推門(mén)課和隨堂課的力度。
5、做好作業(yè)批改和輔差工作。
6、教師提高課堂效率,充分貫徹新課程理念。
。ǘ┭行薰ぷ
要求:
1、準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng),不得無(wú)故遲到、缺席,。
2、教研活動(dòng)作好筆記。
3、人人發(fā)言,全身心投入,不得使用通信工具。
4、外出培訓(xùn)作好記載,回校后作匯報(bào)。
四、具體活動(dòng)安排
序號(hào)、基本內(nèi)容、完成時(shí)間、責(zé)任人
1、宣布本期教研計(jì)劃,收集教師們的教學(xué)建議。第2周教研會(huì)、教研組
2、確定本期教學(xué)教學(xué)重難點(diǎn)內(nèi)容,要求有重難點(diǎn)課的研究方案。第3周教研會(huì)、教研組
3、英語(yǔ)、美術(shù)作業(yè)展評(píng)、第5周教研會(huì)、教研組
4、課堂教學(xué)展示活動(dòng)一:集體備課、第7周教研會(huì)、教研組
5、課堂教學(xué)展示活動(dòng)二:上課,評(píng)課。第9周教研會(huì)、教研組
6、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及讀書(shū)體會(huì)、第11周教研會(huì)、教研組
7、開(kāi)展“如何對(duì)待后進(jìn)生”的英語(yǔ)沙龍活動(dòng)。第13周教研會(huì)、教研組
8、開(kāi)展說(shuō)課比賽。第15周教研會(huì)、教研組
9、集體研究期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。第17周教研會(huì)、教研組
綜合工作計(jì)劃 篇6
一、工作思路
結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作計(jì)劃,綜合組本期將以課堂常規(guī)建設(shè)為保障,以特色項(xiàng)目建設(shè)為抓手,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),發(fā)掘師生潛能,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力,形成綜合組內(nèi)集體攻關(guān),分享智慧的氛圍,從而加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的研究力和凝聚力,全面提升教師的學(xué)科素質(zhì)和綜合組的整體實(shí)力。同時(shí)為促進(jìn)教師成長(zhǎng),進(jìn)一步卓有實(shí)效地幫助教師走向?qū)I(yè)成長(zhǎng),特制定本計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
我校綜合教研組包括體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息、科學(xué)、思品等學(xué)科。活動(dòng)安排遵循理論指導(dǎo)的原則,既安排課堂實(shí)踐,又有理論學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)課程管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)足開(kāi)齊課程,高度重視小學(xué)音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)、信息的教學(xué)與管理,實(shí)行專課專上,接受實(shí)驗(yàn)小學(xué)統(tǒng)一考核。堅(jiān)持武術(shù)強(qiáng)身的辦學(xué)特色,廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),積極打造社團(tuán)活動(dòng),提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
2、各教師立足本學(xué)科陣地,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,努力改革課堂教學(xué),重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),提高教學(xué)效益,使學(xué)生全面、全員、全程、主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程,促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高。
3、各科教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮特長(zhǎng)進(jìn)行興趣課教學(xué),并落到實(shí)處。
三、各學(xué)科本學(xué)期目標(biāo):
。1)、體育科應(yīng)重視隊(duì)列訓(xùn)練和廣播操的教學(xué),目的是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。本學(xué)期教學(xué)武術(shù)操,重視鼓隊(duì)、鮮花隊(duì)的社團(tuán)建設(shè)。
。2)、美術(shù)科應(yīng)重視學(xué)生基本功訓(xùn)練和審美能力培養(yǎng)。教師學(xué)生應(yīng)多出
好的作品。重視美術(shù)社團(tuán)、手工社團(tuán)建設(shè)。
。3)、音樂(lè)科致力全面提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校的歌舞、合唱的訓(xùn)練,輔導(dǎo)特長(zhǎng)生,為以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)合唱社團(tuán)建設(shè)。
。4)、信息技術(shù)科應(yīng)重視學(xué)生自我動(dòng)手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng),向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),提高應(yīng)用能力。
。5)、科學(xué)科組應(yīng)發(fā)展學(xué)生的思維能力,享受團(tuán)結(jié)協(xié)作帶來(lái)的成果。積極開(kāi)展勞動(dòng)技能實(shí)踐活動(dòng)。
。6)、品德與社會(huì)科應(yīng)將課本知識(shí)與社會(huì)生活相結(jié)合,使學(xué)生能學(xué)以致用。
四、主要工作
1、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),提高老師的思想素質(zhì)。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
(1)加強(qiáng)常規(guī)檢查,要求教師做到教學(xué)六認(rèn)真。
。2)抓好備課、上課,認(rèn)真反思每一堂課的教學(xué),認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得體會(huì)和點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。
(3)開(kāi)展好課堂教學(xué)研討活動(dòng),本期每位老師都要上一堂以“如何提高課堂的有效性”為主題的課堂教學(xué)交流課,互聽(tīng)互評(píng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高能力。
。4)認(rèn)真落實(shí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
。5)本教研組成員互相聽(tīng)課、取長(zhǎng)補(bǔ)短。
四、具體安排
九月份:
1、討論訂好計(jì)劃,寫(xiě)好教案。
2、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,熱愛(ài)教育對(duì)象,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)
習(xí)興趣。
3、音樂(lè)教師做好組織開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
4、各社團(tuán)制定計(jì)劃,開(kāi)展活動(dòng)
十月份:
1、備課、美術(shù)作業(yè)檢查
十一月份:
1、組內(nèi)開(kāi)課活動(dòng)
2、讀書(shū)活動(dòng)展示
十二月份:
1、積極協(xié)助開(kāi)展好文體節(jié)活動(dòng)
一月份:
1、檢查教學(xué)進(jìn)度
2、擬定期末考核方案
3、期末考核,成績(jī)匯總
4、教學(xué)檢查
5、技能學(xué)科總結(jié)
6、各社團(tuán)總結(jié)
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