中職幼師班美術(shù)教學(xué)工作計劃

時間：2022-06-22 14:20:36 工作計劃我要投稿

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中職幼師班美術(shù)教學(xué)工作計劃

中職幼師班美術(shù)教學(xué)工作計劃1

　　一、學(xué)情分析：

　　一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學(xué)，有的習(xí)慣比較差，易失去注意力等問題，從上學(xué)期的教學(xué)效果看，課堂教學(xué)組織有必須的難度，除了每班的人數(shù)較多的因素外，就是學(xué)生的年齡特點的影響，所以教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決定作用。本期將引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)美術(shù)的熱情和培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。

　　二、教材分析：

　　全冊教學(xué)目標(biāo)要求：

　　1、知識教育要點：

　　(1)認(rèn)識和運用各種平面形、常用色。

　　(2)運用形和色，進(jìn)行臨摹、添畫、記憶畫、想象畫練習(xí)。

　　(3)學(xué)習(xí)使用各種簡易繪畫工具，學(xué)習(xí)撕、折、拼、貼和揉捏、搓、挖等手工制作法，養(yǎng)成正確地繪畫、制作姿勢與習(xí)慣。

　　(4)欣賞祖國風(fēng)光和兒童畫、民間美術(shù)作品的美。

　　2、本事培養(yǎng)要點：

　　(1)在美術(shù)活動中發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，進(jìn)取促進(jìn)從無意想象過渡到有意想象，從再現(xiàn)想象過渡到創(chuàng)造想象。

　　(2)在繪畫活動中大膽用筆用色，鼓勵兒童經(jīng)過繪畫表達(dá)自我的情緒情感。

　　(3)提高手部運動的靈活性，促進(jìn)手和腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　(4)提高對色彩美、形狀美的本事。

　　3、審美教育要點：

　　(1)培養(yǎng)兒童熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動人民的感情。

　　(2)讓學(xué)生感受美術(shù)活動的愉悅，激發(fā)兒童對藝術(shù)創(chuàng)造活動的興趣。

　　全冊重難點：

　　(一)重點：

　　1、用蠟筆或油畫棒的形式進(jìn)行平涂作畫，描繪觀察、記憶、想象中的動植物，線條流暢，色彩均勻豐富，造型大膽、夸張、生動活潑，富有一種童趣;

　　2、傳授版畫的方法和步驟，并進(jìn)行一系列練習(xí);

　　3、用撕紙拼貼方法進(jìn)行簡單畫面制作;

　　4、欣賞大自然中的動植物和中外兒童優(yōu)秀美術(shù)作品。

　　(二)難點：

　　1、在繪畫訓(xùn)練中，要求線條自然流暢，色彩鮮艷豐富，造型大膽生動，富有兒童情趣。

　　2、在工藝制作中，培養(yǎng)學(xué)生初步的造型本事，培養(yǎng)按步驟操作的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維和思維的靈活性與敏捷性。

　　3、在欣賞過程中，提高欣賞本事，發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美、鑒賞美的本事。

　　三、全期提高教學(xué)質(zhì)量的措施與方法：

　　1、教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求，根據(jù)美術(shù)課的自身特點，明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、利用課堂教學(xué)，充分發(fā)揮教師的直觀性演示，動作要規(guī)范化，給學(xué)生以楷模，學(xué)習(xí)正確作畫方法，充分調(diào)動起學(xué)習(xí)氣氛。

　　3、選擇富有兒童情趣的教學(xué)資料，采用生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

　　4、注意學(xué)生的情緒，語言要親切，氣氛要簡便，要進(jìn)取鼓勵學(xué)生動腦筋，大膽添畫，來培養(yǎng)他們的想象本事和創(chuàng)造本事。

　　四、教學(xué)檢測與評價：

　　根據(jù)兒童年齡特征，檢測方法主要是學(xué)生在課堂上回答問題的表現(xiàn)力，課堂的示范本事，紀(jì)律觀念，團(tuán)體協(xié)作精神，作業(yè)完成情景等方面，評價主要采用學(xué)生自評、互評、教師講評，家長評價的綜合方式。

中職幼師班美術(shù)教學(xué)工作計劃2

　　一、學(xué)生情景分析：

　　1、學(xué)生由幼兒園轉(zhuǎn)入小學(xué)，習(xí)慣比較差，易失去注意力。

　　2、學(xué)生的繪畫習(xí)慣養(yǎng)成還需要進(jìn)一步的培養(yǎng)。

　　3、美術(shù)課的課堂常規(guī)對學(xué)生來說是一個新鮮的資料，教師需要在教學(xué)中不斷地指導(dǎo)。

　　4、學(xué)生來自不一樣的幼兒園，所學(xué)技能與方法在不一樣程度上有所差別。

　　二、教材分析：

　　本冊教材有五個單元共二十課，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，打破過去以美術(shù)學(xué)科知識、技能為主要目標(biāo)的教材體系結(jié)構(gòu)，構(gòu)建以促成美術(shù)素養(yǎng)的構(gòu)成為核心、探究性美術(shù)實踐活動為主線、人文性單元結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)特征的美術(shù)教材新體系。注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗的.培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐本事的協(xié)調(diào)發(fā)展，以“接近社會，貼近學(xué)生，學(xué)以致用”為原則，選擇貼合一年級身心特點的教學(xué)資料設(shè)計課題。

　　三、教學(xué)目的任務(wù)：

　　1、經(jīng)過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好。

　　2、學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生觀察本事，想象本事，形象思維本事等。

　　四、教材重點，難點：

　　1、學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識和基本技能。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造本事等。

　　五、提高教學(xué)效率的主要措施：

　　1、重抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，美術(shù)課堂是較為活潑，但所接觸的材料也較多，這就需要學(xué)生們養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便在以后的課堂教學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、重視想象畫，主題畫的訓(xùn)練，以開發(fā)學(xué)生豐富的想象本事，并能把自我所想象的表象在美術(shù)作品中。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生動手本事的訓(xùn)練，把生活中的多種材料綜合到美術(shù)課堂中來，讓學(xué)生能應(yīng)用多種材料表現(xiàn)完美的事物。