【精選】教研工作計(jì)劃集合五篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的教研工作計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。
教研工作計(jì)劃 篇1
一.指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校英語科組工作以學(xué)?傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語教學(xué)工作水平。
二.主要工作:
1.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng):
1)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論,用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革,為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。
2)每周組織一次科組人員共同學(xué)習(xí)的活動(dòng),從各類雜志和書籍中找出有價(jià)值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進(jìn)步,并做好教研記錄。
2.狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化英語教學(xué)改革
1)抓課堂教學(xué)
課堂是教學(xué)的主陣地,我校積極開展組內(nèi)聽課、校外聽課。通過評(píng)課、研討,促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。本學(xué)期每位教師至少要上一堂研討課。上課時(shí)要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,充分運(yùn)用實(shí)物,圖片,直觀教具等,生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語教學(xué)。
2)抓集體備課
本學(xué)期將加強(qiáng)集體備課并作記錄,為提高教師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時(shí)通過民主討論,深刻分析,相互比較,使教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加翔實(shí),教學(xué)效果更加突出。
3)抓作業(yè)批改
進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾”的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。
4)抓教學(xué)質(zhì)量
關(guān)心潛能生,做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析試卷,及時(shí)總結(jié)和反思,力求在教學(xué)中對(duì)薄弱處加以改進(jìn)。
3.開展英語課外活動(dòng),提高學(xué)習(xí)興趣:
1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,組織學(xué)生開展各類英語競賽。并適時(shí)地對(duì)成績領(lǐng)先的班級(jí),個(gè)人進(jìn)行多種形式的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
2)認(rèn)真準(zhǔn)備英語競賽,并爭取獲得好成績。
三.教研安排:
二、三月份:
1.討論制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)“小學(xué)英語課堂教學(xué)常規(guī),并在組內(nèi)進(jìn)行交流,以指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐。
3.根據(jù)各年級(jí)的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,使教學(xué)工作有條不紊。
4.組內(nèi)教師互聽互評(píng),多反思,多交流,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、五月份:
1.教研組會(huì)議:討論交流工作中的得失與困惑。并交流各自經(jīng)驗(yàn);ハ嗳¢L補(bǔ)短。開展討論“什么是有效的課堂教學(xué)”。
2.做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。
3.組內(nèi)教師互聽互評(píng),多反思,多交流,提高教學(xué)質(zhì)
4.認(rèn)真做好教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)能力。
5.開展集體備課活動(dòng)。
六月份:
1.組織教師交流在新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語教學(xué)教研的心得。
2.完成新授課內(nèi)容,準(zhǔn)備復(fù)習(xí),迎接期末考試.
七月份:
1.期末質(zhì)量調(diào)研分析。
2.教學(xué)工作總結(jié)。
教研工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,以課程改革為重點(diǎn),以課堂教學(xué)為抓手,立足課堂教學(xué)這一主陣地,堅(jiān)持全體學(xué)生的全面發(fā)展,尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和積極的情感,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮教研組的集體力量,開展校本教研,鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參加課題研究,提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。
二、主要工作
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新理論,以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。積極開展教研活動(dòng),領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn),認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以期達(dá)到減負(fù)增效的目的。
2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),促進(jìn)師生共同發(fā)展
抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導(dǎo)”等重要環(huán)節(jié)。
。1)、備課:繼續(xù)實(shí)行集體備課制,本組教師每人每學(xué)期集體備課一次,每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識(shí),切實(shí)做好備課過程中的各個(gè)細(xì)節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課、特色課,全力打造實(shí)用課,實(shí)行先周備課。
。2)、上課:在備好課的基礎(chǔ)上,上課前要“溫課”,在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,教學(xué)手段要多樣化,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性,提高課堂教學(xué)效率。
。3)、作業(yè)布置、批改:作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要在質(zhì)上有所提高,注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確、及時(shí),要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng),尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評(píng),要有一定的糾錯(cuò)措施。
。4)、輔導(dǎo):要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,要定期的、有計(jì)劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作,盡力做到措施得力,效果顯著。
3、加強(qiáng)校本教研,聚焦課堂教學(xué)
(1)、積極參加教科研活動(dòng),教師從崗位實(shí)踐出發(fā),及時(shí)反思,認(rèn)真研究,撰寫有獨(dú)到見解的論文。
。2)、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級(jí)公開課,每位老師聽、評(píng)課不少于十節(jié),要邊聽邊思,做好記錄及時(shí)評(píng)語,通過相互借鑒取長補(bǔ)短,形成濃厚的教研風(fēng)氣,不斷提高自身的教學(xué)水平。
(3)、本學(xué)期舉辦校級(jí)數(shù)理化競賽,理科教研組每位老師認(rèn)真組織。每位老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)精心組織一次實(shí)踐活動(dòng),做的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。
4、加強(qiáng)教師自身的建設(shè)。
鼓勵(lì)教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、工作措施、
1、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計(jì)劃,收集教師的'寶貴經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作措施,努力使自己的教研工作計(jì)劃為大家所接受。
2、組織教師開展集體備課、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。
3、組織教師開展積極參加課題研究。
4、組織開展各學(xué)課電子白板和微課的學(xué)習(xí)。
5、組織七,八年級(jí)的學(xué)生開展數(shù)學(xué)計(jì)算競賽。
6、組織物理老師開展自制教具的活動(dòng)。
7、學(xué)期結(jié)束,收集教師個(gè)人資料并整理歸檔。
教研工作計(jì)劃 篇3
一、教研思路
本學(xué)期地理教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃要求,以繼續(xù)完善落實(shí)集體備課活動(dòng)為載體,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)制定活動(dòng)計(jì)劃。圍繞教學(xué)有效性開展教研活動(dòng),進(jìn)行課堂變革研討,力求提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
二、教研工作重點(diǎn)
1、校本培訓(xùn):加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)《浙江省深化高考改革試點(diǎn)方案》、《浙江省深化普高課程改革方案》等相關(guān)文件,盡量參加市教研活動(dòng),平時(shí)多聽本專業(yè)課,把校本培訓(xùn)與外出學(xué)習(xí)結(jié)合,更新教學(xué)理念。
2、校本教研:落實(shí)教學(xué)常規(guī),積極配合學(xué)校教務(wù)處的工作,規(guī)范平時(shí)教學(xué)行為。教學(xué)周密設(shè)計(jì),系統(tǒng)安排,堅(jiān)持作業(yè)、教案定期檢查。組織教師開展聽課、講座、交流、互助、互學(xué)活動(dòng),根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際情況培優(yōu)補(bǔ)差。開展備課、作業(yè)布置等主要教學(xué)環(huán)節(jié)的研究和教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
參加市“一師一優(yōu)課”評(píng)比活動(dòng),開展優(yōu)質(zhì)課研討。以提升課堂教學(xué)有效性為核心,進(jìn)行“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革實(shí)驗(yàn)。研究課堂,反思教學(xué)行為,以期更新教學(xué)思想,改變教學(xué)方式,強(qiáng)調(diào)以學(xué)定教,讓自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),探索新的地理學(xué)科教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)有效性。
加強(qiáng)對(duì)新高考、學(xué)考命題研究與探討。根據(jù)本學(xué)科的教學(xué)實(shí)際,做好月考、期中、期末備考、命題、評(píng)卷、教學(xué)質(zhì)量分析工作。分析教學(xué)現(xiàn)狀,準(zhǔn)確定位,研究有效復(fù)習(xí)策略,解決新高考學(xué)考教學(xué)中存在的問題,歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)效率。以抓學(xué)業(yè)水平測試促進(jìn)高考質(zhì)量的提高。
探究分層次教學(xué)創(chuàng)新方法,利用空中課堂,課后輔導(dǎo),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
3、校本科研:通過組織教師積極參加市各種評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)教師申報(bào)學(xué)科教研課題。學(xué)習(xí)有關(guān)課題研究的資料,根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,研究高中新課程教學(xué)中亟待研究的新課題,確立自己的教研課題。鼓勵(lì)教師指導(dǎo)學(xué)生地理小課題,組織學(xué)生進(jìn)行地理學(xué)科特色探究等。爭取撰寫出高質(zhì)量的論文,提高教師教育水平和科學(xué)研究能力。
總之,我們教研組要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以盡快提高教研組整體教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
教研工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期,初中語文教研組工作,將繼續(xù)貫徹執(zhí)行課改精神,在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,深化語文教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率;以全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn),扎實(shí)有效地開展工作。
一、指導(dǎo)思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以實(shí)施課程改革為契機(jī),立足校本,狠抓實(shí)效,大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。以“注重積累,培養(yǎng)習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)法,訓(xùn)練思維,滲透德育”新課改理念為基礎(chǔ)深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),轉(zhuǎn)化教師的教學(xué)行為。積極貫徹學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃,課堂教學(xué)以精講、互動(dòng)、高效為指導(dǎo),教研工作以校本為中心,努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì),開拓創(chuàng)新、更新觀念、與時(shí)俱進(jìn)、真抓實(shí)干,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,積極推進(jìn)名師工程,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè),向創(chuàng)新和效率要質(zhì)量,全面提高我校語文教學(xué)的效益,全面開展成長型教師群體建設(shè)活動(dòng),以推
進(jìn)課程教學(xué)為中心,課題研究為重點(diǎn),促進(jìn)師生成長為根本,抓好教師培訓(xùn)工作,做好評(píng)析報(bào)告,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結(jié)合語文教研組全體教師的教研實(shí)際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái),全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,為全體學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。
二、學(xué)好理論,更新觀念,提高素質(zhì)
1、教研組每位成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,通讀一本理論專著,圍繞“輕負(fù)高效”“素質(zhì)教育”“創(chuàng)新教育”等熱點(diǎn)問題,結(jié)合語文教學(xué)實(shí)踐,通過專題學(xué)習(xí)和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀。
2、教研組每位成員至少閱訂一份語文報(bào)刊。平時(shí),語文教師要堅(jiān)持通讀兩種語文教學(xué)研究刊物,及時(shí)了解語文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語文教改趨向,開拓視野,拓寬語文改革思路;同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”,從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)語文教師所提出的更高要求。
3、教研組每位成員要緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)
重點(diǎn),講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,努力做到:自覺學(xué)習(xí)理論,深入研究探索,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文,使理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處,卓有成效。
三、狠抓常規(guī),改革教學(xué),提高效率
1、落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī),重點(diǎn)是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī),改革課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期,在對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下,牢固樹立教師的服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式,研究和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學(xué)模式;語文課堂教學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教學(xué)氛圍,重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激活學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度,不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,研究和實(shí)施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,大大提高語文課堂教學(xué)效率。
2、加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研,確保減負(fù)增效。本學(xué)期,教研組將配合學(xué)校通過聽課、抽查備課、作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實(shí)情況。
3、加強(qiáng)集體備課。發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量
,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、做好年青教師的傳、幫、帶工作。
5、開展有效的教研活動(dòng)。
6、扎實(shí)有效地開展興趣小組活動(dòng),拓寬學(xué)生視野。
7、全心全意為九年級(jí)學(xué)生服務(wù),打好中考這一仗。
8、成就學(xué)生,成就自己。
四、主要工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)教研常規(guī)管理,進(jìn)一步形成語文教學(xué)的研究氛圍
1、每月兩次的教研活動(dòng)。針對(duì)教學(xué)中存在的問題重點(diǎn)研究,比如怎樣把握新教材,新教材的單元安排體系怎樣與教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一起來,怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行漢語言基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),怎樣利用現(xiàn)有資源運(yùn)用現(xiàn)代化手段教學(xué)等。
2、開設(shè)組內(nèi)教研課,通過年級(jí)內(nèi)、語文組內(nèi)、校內(nèi)的互聽互學(xué),通過匯報(bào)課、示范課、研究課的觀摩學(xué)習(xí)探討,促進(jìn)語文教研工作的開展。擬定由周正高老師執(zhí)教一節(jié)公開課。
3、開展聽課評(píng)課活動(dòng),主要以本學(xué)科的課為主,認(rèn)真填寫好聽課筆記,做好評(píng)課。
4、備課要適應(yīng)新要求新形式,不但教學(xué)過程設(shè)計(jì)理念要新、教學(xué)手段和方法要新,而且教學(xué)目標(biāo)要新,教后反思要不走過場。
(二)加強(qiáng)課題研究,注重學(xué)生素養(yǎng)
語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語言知識(shí)的同時(shí),著重于引導(dǎo)應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的言語能力。這就要求我們在語文教學(xué)中及時(shí)轉(zhuǎn)變過去以傳授知識(shí)為主的
舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,我們要加強(qiáng)課題研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。
教研工作計(jì)劃 篇5
本學(xué)期,公共英語教研室將繼續(xù)配合旅管系整體的工作安排,以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí),充分發(fā)揮教研室業(yè)務(wù)職能的作用。以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高教研室的工作水平。始終圍繞著“營造英語氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;注重課堂實(shí)效性”的教研主題,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作,認(rèn)真分析現(xiàn)有狀況,總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn),在目前的基礎(chǔ)上,使英語教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。為此,特制定如下工作計(jì)劃:
一、進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)英語教學(xué),全面提升教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期公外教研室將繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)研究工作,嚴(yán)格課堂教學(xué)質(zhì)量考核,充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。開展經(jīng)常性的教學(xué)觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流,強(qiáng)力打造大學(xué)英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
1、堅(jiān)持集體備課制度,并使之與個(gè)人備課相結(jié)合。集體備課本學(xué)期至少三次。做到“三定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主持人),“三統(tǒng)一”(統(tǒng)一同一教材同一層次的任課老師的教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)量、統(tǒng)一質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn))。使教師的個(gè)人鉆研與集體智慧相結(jié)合,共同解決教法、教材疑難,取長補(bǔ)短,共同發(fā)展。
2、請經(jīng)驗(yàn)豐富的教師開展1-2次的觀摩課,促進(jìn)教師間的交流,幫助他們提高課堂組織及教學(xué)能力,提高個(gè)人教學(xué)水平。
3、繼續(xù)開展同行教師間的聽課活動(dòng),做到教學(xué)中取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。每位教師同行聽課次數(shù)不得少于3次。認(rèn)真做好聽課記錄的存檔工作。同時(shí)為學(xué)校一年一度的授課大賽發(fā)現(xiàn)選拔優(yōu)秀教師及優(yōu)秀課程。
4、 組織一至兩次大學(xué)英語師生期末座談會(huì),認(rèn)真傾聽和回復(fù)學(xué)生對(duì)于大學(xué)英語教學(xué)所反饋的問題。
二、重視大學(xué)英語教師的自我發(fā)展,更好地開展教學(xué)活動(dòng)
本學(xué)期將繼續(xù)鼓勵(lì)教研室教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型,由知識(shí)型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變,更好地實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。組織教師們參加優(yōu)秀課件、網(wǎng)絡(luò)課程評(píng)比活動(dòng),以提高課堂教學(xué)水平。鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)微課錄播制作技術(shù),為慕課時(shí)代的到來做好充分的準(zhǔn)備。采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式,為教師們提供自我發(fā)展的良好平臺(tái)和有利支持。
協(xié)助系部做好新進(jìn)教師的入職培訓(xùn)工作,指導(dǎo)新進(jìn)教師學(xué)習(xí)和掌握教學(xué)工作常規(guī),并幫助新進(jìn)教師構(gòu)建職業(yè)規(guī)劃。指導(dǎo)教師對(duì)每一名新進(jìn)教師聽課不少于5次,并及時(shí)指出其優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)建議。
三、繼續(xù)搞好教改、課程建設(shè)與科研工作
營造良好的科研氣氛,培養(yǎng)良好的科研習(xí)慣。鼓勵(lì)教師們在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),積極申報(bào)科研項(xiàng)目,撰寫學(xué)術(shù)論文,以科研促教學(xué),切實(shí)達(dá)到科研教學(xué)相互促進(jìn)的目的。
1、 鼓勵(lì)教師結(jié)合學(xué)科發(fā)展前沿,努力創(chuàng)新和探索教學(xué)新思路、新方法,繼續(xù)探索和研究課程教學(xué)與考核改革,鼓勵(lì)教師積極申報(bào)科研及教改項(xiàng)目。
2、 嚴(yán)抓小教全科專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)月開展一次小教全科專業(yè)集體備課,并集中反饋課堂、學(xué)生問題。對(duì)于該專業(yè)學(xué)生必須做到一個(gè)不放棄,為學(xué)校培養(yǎng)精英型人才。
四、不遺余力,繼續(xù)加強(qiáng)教研室建設(shè)
規(guī)范化開展教研室活動(dòng),并確保每個(gè)月一次的教研室活動(dòng)。教研室活動(dòng)做到事前有計(jì)劃、事中有記錄、事后有總結(jié);活動(dòng)主題要體現(xiàn)多樣性和豐富性,可著眼于教師的教,也可研究學(xué)生的學(xué),也可以以學(xué)科專業(yè)建設(shè)、前沿理論研究、課程設(shè)置等與教學(xué)相關(guān)事項(xiàng)作為教研室活動(dòng)的內(nèi)容。同時(shí)進(jìn)一步發(fā)揮教研室職責(zé),加強(qiáng)教學(xué)的監(jiān)督管理,杜絕教學(xué)的隨意性和其他不規(guī)范行為。
五、積極開展、指導(dǎo)學(xué)生第二課堂活動(dòng)
積極指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂,豐富學(xué)生的校園文化生活。協(xié)助組織好外語系文化節(jié)活動(dòng),配合學(xué)校、各系開展英語演講比賽、書法大賽以及寫作大賽等活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情。組織好與大學(xué)英語相關(guān)的競賽活動(dòng),并做好相關(guān)的輔導(dǎo)工作。
六、精心策劃外語文化月活動(dòng)
外語文化月包含多個(gè)外語文化活動(dòng)、競賽:英語演講比賽,英語配音大賽、英語歌曲大賽、英語寫作比賽等。歷年文化月的開展都增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。今年計(jì)劃鼓勵(lì)小教全科班學(xué)生參加,豐富其課外語言學(xué)習(xí)活動(dòng)。
新的學(xué)期,英語教研室的全體老師將以飽滿的熱情,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校及旅館系的工作重點(diǎn),營造積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研室氛圍,以多種活動(dòng)方式調(diào)動(dòng)教師科研、教學(xué)的積極性,以百倍的努力投入到教學(xué)、科研中去。
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