一年級(jí)的班主任班級(jí)工作計(jì)劃

時(shí)間：2022-06-17 10:20:46 工作計(jì)劃我要投稿

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　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)的班主任班級(jí)工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級(jí)的班主任班級(jí)工作計(jì)劃

　　一、班級(jí)情況分析

　　本班有55名學(xué)生，其中男生27人，女生28人，外地生16人。雖然他們經(jīng)過(guò)一年級(jí)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，但我班在很多地方都存在不足。有一部分學(xué)生在上課時(shí)，能集中注意力。但還有一部分學(xué)生的注意力不能集中，總是在不停地動(dòng)或者講話。所以在本學(xué)期，我將繼續(xù)抓好常規(guī)教育的同時(shí)，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。

　　本學(xué)期，有兩個(gè)新學(xué)生轉(zhuǎn)入，一個(gè)男生汪杰，另一個(gè)女生吳雁。汪杰從寧波轉(zhuǎn)來(lái)，基礎(chǔ)不錯(cuò)，但上課注意力不夠集中。吳雁從安徽傳來(lái)，沒(méi)有上過(guò)新課，比其他學(xué)生慢了一步，我將從課外幫她補(bǔ)習(xí)。

　　二、指導(dǎo)思想

　　新學(xué)期，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的育人方針，全面實(shí)施組織教育。少先隊(duì)活動(dòng)要認(rèn)真貫徹“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求。安全工作牢固樹(shù)立以人為本的安全工作理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，深化安全教育。

　　三、工作目標(biāo)

　　學(xué)期目標(biāo)：

　　1、認(rèn)真完成各科的教學(xué)任務(wù)。

　　2、積極參加并完成學(xué)校、大隊(duì)部的各項(xiàng)任務(wù)。

　　3、強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　中期目標(biāo)：

　　1、在學(xué)習(xí)上，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等各項(xiàng)良好的習(xí)慣。

　　2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，積極建設(shè)“安靜校園”，“書(shū)香校園”。

　　四、工作要點(diǎn)

　�。ㄒ唬�、德育工作：

　　1、常規(guī)教育方面

　　鑒于我班在日常行為教育方面的不足，仍需要花精力和時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　�。�1）、根據(jù)學(xué)校的重點(diǎn)工作，本學(xué)期在鞏固“安靜校園”的建設(shè)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、就餐等常規(guī)方面的自覺(jué)意識(shí)，抓好文明禮儀教育，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。將各項(xiàng)工作做細(xì)做好：言之安靜：安靜出操；安靜出校；安靜用膳；安靜等車(chē)。行之文明：講普通話，不說(shuō)臟話；尊敬師長(zhǎng)，主動(dòng)問(wèn)好；不亂丟果皮紙屑，主動(dòng)撿垃圾。

　�。�2）、大隊(duì)活動(dòng)：

　�、佟ⅰ昂昧�(xí)慣，我養(yǎng)成”，打造隊(duì)員道德底線。養(yǎng)成良好的用膳、衛(wèi)生、乘車(chē)、文明禮貌習(xí)慣。

　�、�、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目，弘揚(yáng)民族精神。開(kāi)展好3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)；三八婦女節(jié)活動(dòng)；3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)；五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)；六一兒童節(jié)活動(dòng)。

　�、邸⑴c世博同行，做世博小主人。開(kāi)展各項(xiàng)關(guān)于世博的活動(dòng)。

　　2、班級(jí)紀(jì)律方面

　�。�1）、課堂紀(jì)律制定符合本班的班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有壓力，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，他們喜歡受到表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，據(jù)此我們班采用“笑臉榜”的方式讓學(xué)生將被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)。

　　（2）、課間紀(jì)律課間時(shí)學(xué)生休息放松的時(shí)間，也是為下一節(jié)課做準(zhǔn)備的時(shí)間。因此，我還是不斷提醒學(xué)生在下課時(shí)做好三件事：下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，喝水，上廁所。然后讓學(xué)生自由活動(dòng)，同時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。

　�。�3）、排隊(duì)紀(jì)律本班好動(dòng)的孩子多，在排隊(duì)這方面比較薄弱。因此將采用榜樣學(xué)習(xí)的方法，選出排隊(duì)最好的學(xué)生，讓其他學(xué)生以此為榜樣，能適應(yīng)集體的生活。

　　3、小干部培養(yǎng)方面

　　我班有幾個(gè)孩子的'自制力很好，但在管理方面的能力比較薄弱。我將適時(shí)鍛煉他們?cè)谶@方面的能力。同時(shí)，將一些日常管理方面的權(quán)利交給他們，例如：每天的衛(wèi)生檢查，選出比較負(fù)責(zé)的組長(zhǎng)。每天午餐排隊(duì)，選出在這方面有能力管理的小干部等等。

　�。ǘ�、智育方面：

　　1、學(xué)科方面：盡力配合各個(gè)學(xué)科老師的工作，使本班學(xué)生能更好地完成各科的學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)統(tǒng)籌安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科的回家作業(yè)，盡量使學(xué)生每天作業(yè)保持平衡。

　　2、學(xué)困生轉(zhuǎn)換：本班有好幾個(gè)學(xué)生很聰明，但不肯用功，做作業(yè)不管如何催促，都是拖拖拉拉，成績(jī)自然不是很好。我將采用多種方式根據(jù)不同學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)幫助學(xué)生改善做作業(yè)的習(xí)慣。

　�。ㄈⅢw、衛(wèi)、藝方面：

　　1、體育方面：每天大課間活動(dòng)30分鐘，天晴時(shí)做廣播操，跳集體舞，剩余時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)跳繩或者立定跳遠(yuǎn)。每周的體育活動(dòng)課，也讓學(xué)生練習(xí)跳繩。中午有一個(gè)小時(shí)左右的休息時(shí)間，也可適當(dāng)抽取一定時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。

　　2、衛(wèi)生方面：有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就會(huì)有更好的身體，更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　�。�1）、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，指甲勤剪，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　�。�2）、飲食衛(wèi)生：中午在校就餐的學(xué)生養(yǎng)成排隊(duì)等候，先洗手，再安靜用餐的良好用膳習(xí)慣。

　�。�3）、班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚值日三次清掃，其中中午要拖地。每人都有自己固定的值日項(xiàng)目，自行負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、藝術(shù)方面：積極開(kāi)展“天天練”活動(dòng)。每天堅(jiān)持在12：50——1：05進(jìn)行練習(xí)。訓(xùn)練學(xué)生的“雙姿”，養(yǎng)成“一看二寫(xiě)三比”的練習(xí)慣。

　　五、分月安排

　　三月：學(xué)期開(kāi)始，感恩先行

　　寒假活動(dòng)小結(jié)，寒假作品評(píng)比展示

　　制定班隊(duì)計(jì)劃

　　“好習(xí)慣，我養(yǎng)成”行規(guī)教育之用膳習(xí)慣養(yǎng)成

　　開(kāi)展“我做21世紀(jì)新雷鋒”系列活動(dòng)

　　慶�！叭恕眿D女節(jié)三個(gè)一活動(dòng)

　　迎3。12植樹(shù)節(jié)，建立中隊(duì)“植物角”

　　出第一期主題黑板報(bào)

　　四月：革命先烈永不忘，民族精神代代傳

　　“好習(xí)慣，我養(yǎng)成”行規(guī)教育之衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成