慢性病工作計劃匯編5篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為接下來的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的慢性病工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慢性病工作計劃 篇1
為認真貫徹落實慢性病防治工作總體要求,積極參與創(chuàng)建“慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)”工作,結合學校教育的特點,落實與加強慢性病防治知識的普及,幫助師生樹立正確的健康觀,采取健康的生活方式,從群體防治著眼,個體服務入手,認真組織實施慢性病干預項目,特制定20xx年工作計劃。
一、建立組織、完善網絡、落實責任
為加強對慢性病綜合防治工作的領導,我校專門成立了慢性病防治工作領導小組,負責全校慢性病綜合防治工作的組織領導、工作協(xié)調;責成專門科室負責項目工作的組織落實。開展綜合防治工作具體安排、業(yè)務指導、人員培訓、質量控制、檢查考核等。將慢性病防治、健康教育等工作納入學校工作計劃,明確了各處室在慢性病防治工作中的職責與任務,從而建立起了上下貫通、各司其職、協(xié)調聯(lián)動的慢性病防治網絡和工作隊伍。
二、摸清底數、建檔建卡、實施干預管理。
為了實現對慢性病患者的干預與管理,采取多種途徑發(fā)現慢病患者。通過每年一次的師生體檢,及時統(tǒng)計,對確診高血壓、糖尿病患者,進行登記,然后報鎮(zhèn)人民醫(yī)院及時建檔管理。之后,配合鎮(zhèn)人民醫(yī)院醫(yī)生嚴格按照防治方案相關要求及患者的臨床評估級別、類別制定個體化隨訪管理方案,實行分類、分級、動態(tài)管理與干預,填寫慢病管理卡(冊)。
我校對高血壓、糖尿病等慢性病患者干預措施主要有以下方面:一是發(fā)放健康教育處方;二是要求患者定期隨訪指導,了解患者病情變化及用藥情況,復查或了解患者血壓或血糖控制水平,督促其堅持用藥,并根據治療效果給予相應指導,同時填寫慢病管理手冊和管理卡;三是實施面對面干預,針對每名患者的病情及其主要病因進行面對面、個體化干預,如指導其戒煙限酒、低脂低鹽飲食、適量運動、心理平衡以及鹽勺、油壺的具體使用方法等;四是開展防治知識講座,定期邀請專業(yè)人士為師生進行慢性病防治知識講座,講解相關防治知識并接受咨詢。
三、廣泛宣傳,開展教育活動,提高自我防病意識。
為提高廣大師生特別是慢病高危人群的自我防病能力,根據校內慢性病高危人群特點,利用各種形式如廣播、講座、健康專欄等,有針對性的開展健康教育,普及慢性病防治知識,倡導合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式,減少危險因素。全面落實健康教育課,保證每學期8-9學時,結合地方及學校特點,保證有2課時的慢性病防治健康內容。有統(tǒng)一教案、有教師、有考核。
四、積極爭創(chuàng)示范食堂、示范單位活動。
對照《xx省全民健康生活方式行動示范創(chuàng)建工作實施方案(試行)》,積極爭創(chuàng)示范單位和示范食堂,試行在食品加工中推行“食品營養(yǎng)成分標簽”。按照職責分工加大食品安全監(jiān)管力度,普及食品安全知識,提高大眾自我防范和保健能力。
五、開展“小手拉大手”慢性病防控知識宣傳活動。以“走家庭、走社區(qū)”宣傳教育活動為載體,以校園網、宣傳展板、家長會等為宣傳平臺,讓學生及家長在學習生活中更便捷、更自覺地提高對慢性病的認識,形成學校、家長、社區(qū)的三方全力,建立持久、和諧的健康互動關系。
六、改善師生教學、學習條件,經常督促學生學習習慣。
努力改善學生學習,教師教學的硬件條件,保證空氣清新,無噪音,光線充足,學具合格,課桌椅可調,教室微小氣候定期監(jiān)測。要求教師經常性督促學生良好學習習慣的養(yǎng)成。如注意書寫要求,坐姿正確等。
七、深入開展全民健身運動。認真組織好陽光體育一小時活動,保證時間,保證項目,要有檢查,要有成效。實施體育、藝術2+1項目。重視學校體育工作,上好體育課、組織好大課間及體育活動,冬季長跑等。
八、做好學生常見病、多發(fā)病的防治工作。對學生中常見病、多發(fā)病,如近視、齲齒、肥胖、營養(yǎng)不良等,加強監(jiān)測,努力實施矯治計劃。
20xx年1月
慢性病工作計劃 篇2
為全面推進學生的健康工程,結合本班教育的特點,落實與加強慢性病防治知識的普及,幫助學生樹立正確的健康觀,采取健康的生活方式,認真組織實施慢性病防控措施,特制定慢性病防控計劃如下:
一、廣泛宣傳,開展教育活動,提高自我防病意識。
為提高學生特別是慢病高危人群的自我防病能力,根據校內慢性病高危人群特點,利用各種形式如講座、健康專欄等,有針對性的開展健康教育,普及慢性病防治知識,倡導合理膳食、適量運動、心理平衡等健康生活方式,減少危險因素。
二、切實上好健康教育課
1. 嚴格執(zhí)行課程計劃,落實計劃、教材、課時,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2. 認真做好心理、健康教育的學科滲透工作,在各學科中滲透心理、健康教育。
3. 積極認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,上好每周的心理、健康專題晨會,對學生進行慢性非傳染性疾病防控知識宣傳,保證每學期8-9學時。
三、開展多種形式的慢性非傳染性疾病防控教育活動
1.學習慢性非傳染性疾病的相關知識,了解其危害,掌握防控方法,加強對示范創(chuàng)建的認識。
2.開展“小手拉大手” 慢性非傳染性疾病防控宣傳活動。
3.通過告家長書、校訊通等加強預防慢性非傳染性疾病的知識宣傳。
4.以校訊通、班級黑板報為平臺,營造良好的健康教育氛圍。
5.利用主題班隊會開展慢性非傳染性疾病防控教育活動。
6.通過家長學校對家長進行慢性非傳染性疾病防控知識講座,提升家長對慢性非傳染性疾病防控知識的認識,積極參與社區(qū)健康教育互動活動,形成學校、家庭、和社區(qū)的三方合力,建立持久、和諧的健康互動關系,增強全民意識。
7.關注特異體質和特殊疾病學生,針對學生自身問題,有針對性地開展教育。
四、進一步落實陽光體育運動
1. 扎實貫徹落實中央7號文件精神,在沒有體育課的當天,安排體育活動,確保學生每天鍛煉一小時。
2.重視體育工作,上好體育課、組織好大課間及體育活動,冬季長跑等。實施體育、藝術2+1項目。
3. 積極參加校級春季田徑運動會。
五、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作
1. 積極配合衛(wèi)生部門,認真組織學生進行體檢。
2. 根據體檢匯總報告,發(fā)現問題,積極采取有效措施,預防常見病的發(fā)生,做好學生常見病、多發(fā)病的防治工作。對學生中常見病、多發(fā)病,如近視、齲齒、肥胖、營養(yǎng)不良等,加強監(jiān)測,做好慢性非傳染性疾病預防和矯治工作
3. 加強體育鍛煉,積極做好學生體質健康測試、匯總、上報等工作。
六、加強對健康教育工作的檢查
1. 加強健康教育計劃制定、備課、考核等方面的檢查。
2. 進行健康知識競賽,利用好網絡平臺,參加“健康教育網絡競賽”。確保學生健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。
慢性病工作計劃 篇3
隨著經濟的發(fā)展,生活方式的改變和老齡化的加速,高血壓、糖尿病、冠心病、惡性腫瘤等慢性疾病發(fā)病率呈快速上升趨勢,致殘率、致死率高,嚴重影響患者的身心健康并給個人、家庭和社會帶來沉重的負擔。因此,慢性病的防治顯得尤為重要,而慢性病的防治的重心則在基本衛(wèi)生服務,慢性病的預防是慢性病防治的效果。我院充分認識到慢性病防治的重要性,目前已將高血壓、糖尿病的防治工作納入基本公共衛(wèi)生服務工作的重點,指派專人管理,成立慢病組等多種方法。特制定今年慢性病管理計劃如下:
一、工作目標
1、完成20xx年3月31號高血壓1938人,12月31號完成3230人。
2、完成20xx年12月糖尿病建檔數538人。
3、安排公共衛(wèi)生小組輪流下鄉(xiāng)免費測量血壓和利用老年人免費健康體檢、35
歲以上慢性病篩查體檢等多種方式,早起發(fā)現高血壓、糖尿病患者,提高高血壓、糖尿病的早診率和早治率。
4、通過電話指導、入戶訪視、建立居民健康檔案基本信息、門診35歲以上首
診測血壓制度等,加強轄區(qū)高血壓、糖尿病患者的隨訪管理,提高高血壓、糖尿病的規(guī)范管理率和空置率,提高高血壓和糖尿病患者的自我管理的知識和技能,減少或延緩高血壓、糖尿病并發(fā)癥的發(fā)生。
5、加強健康教育和健康促進,定期開展高血壓、糖尿病專題知識講座及大眾宣
傳,普及社區(qū)居民高血壓、糖尿病的防治知識,控制各種危險因素,提高人群的健康意識。
二、建檔工作目標
1、建立慢性病管理健康檔案,轄區(qū)服務人口建檔率達35%;
2、建立完整的`高血壓、糖尿病患者的健康檔案,應有年檢記錄、隨訪記錄、治療記錄及健康教育記錄。
三、高血壓、糖尿病工作目標
1、新發(fā)現病至少建檔高血壓患者20xx名,糖尿病患者200名;
2、對高血壓、糖尿病患者進行規(guī)范化管理,其血壓控制率≥70%;血糖控制率≥65%;
3、高危人群每年至少測4次高血壓的比例達50%;
4、對高危人群的干預有記錄及效果評價。
慢性病工作計劃 篇4
一、學生防肥胖工作
。ㄒ唬┘訌娊】到逃,提高肥胖危害性知曉度。針對學生家長,開展學生合理營養(yǎng)的健康宣教,利用家長會等機會,進行多方面內容的專題講座;擴大宣傳覆蓋面,提高肥胖危害知曉度。
。ǘ┘訌婓w育鍛煉,幫助肥胖學生增強體質。認真上好體育課,加強體育課堂教學管理,對體育課運動負荷進行評價,指導學生科學鍛煉。認真組織做好廣播操,上好體育活動課,提高學生對體育鍛煉的興趣,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的鍛煉習慣。
。ㄈ┘訌姺逝直O(jiān)測,掌握學生肥胖發(fā)生狀況。定期對學生進行體質監(jiān)測,并對體質監(jiān)測資料進行分析,了解學生肥胖發(fā)生總體情況,建立超重或肥胖學生檔案,作為肥胖干預的重點對象。
。ㄋ模┘訌娂倚贤,指導家長落實配合工作。對肥胖學生或有肥胖趨勢的學生要及時與家長取得聯(lián)系,并同步加強對家長的健康教育,指導家長為學生提供營養(yǎng)均衡的膳食,并督促學生適量運動。家長與學校相互配合,共同控制學生體重。
。ㄎ澹╅_展重點干預,力爭降低肥胖檢出率。針對肥胖學生或有肥胖趨勢的學生,開設有針對性的專業(yè)化矯治訓練活動,增加學生活動量,合理膳食,積極幫助學生控制體重,增強體質。
二、學生防齲齒工作
(一)提高認識,高度重視兒童齲齒防治工作。齲齒被世界衛(wèi)生組織列為僅次于癌癥、心血管疾病的第三大非傳染性疾病,齲齒的高發(fā)期為6—14歲。齲病已嚴重影響中小學生的身體健康,衛(wèi)生部已將中小學生和幼兒園幼兒列為開展牙病防治、促進口腔健康的重點人群。因此,有計劃地開展學生口腔疾病綜合防治,加強學生口腔健康教育,培養(yǎng)良好的口腔衛(wèi)生習慣,進行口腔健康檢查,推廣應用科學有效的口腔疾病預防適宜技術,對改善中小學生口腔健康狀況,提高學生口腔健康水平具有重要意義。
。ǘ┱J真組織,落實齲病防治措施。一是在小學開展集體刷牙培訓,使學生掌握正確的刷牙方法,正確選用牙膏和牙刷,提高正確刷牙率。二是加強齲病監(jiān)測與干預治療,定期組織對學生進行齲齒檢查,對查出的齲病患者及時進行填充治療。三有條件的并在學生、家長知情自愿的原則下,開展滴涂氟保護漆防齲工作。
。ㄈ⿵V泛開展教育宣傳,普及齲病防治知識。大力普及牙病防治知識,使學校老師、學生及家庭真正了解齲齒對學生身心健康帶來的危害及開展齲病防治工作的重要意義,積極主動參與防治工作。
慢性病工作計劃 篇5
隨著經濟的發(fā)展,生活方式的改變和老齡化的加速,高血壓、糖尿病、冠心病、惡性腫瘤等慢性疾病發(fā)病率和患病率呈快速上升趨勢,致殘率、致死率高,嚴重影響患者的身心健康并給個人、家庭和社會帶來沉重的負擔。為建立健全符合我鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展水平的慢性病管理系統(tǒng),對城鄉(xiāng)居民的慢性病實施干預措施,減少主要健康危險因素暴露,有效預防和控制高血壓、糖尿病等慢性病,根據《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范》以及上級衛(wèi)生部門關于高血壓患者和Ⅱ型糖尿病患者健康管理服務規(guī)范的要求,結合我鎮(zhèn)實際情況,制定本年度工作計劃。
一、工作目標
(一)總目標:
通過實施基本公共衛(wèi)生服務慢性病管理項目,對城鄉(xiāng)居民的慢性病及相關危險因素實施干預措施,減少主要健康危險因素,有效預防和控制高血壓、糖尿病等慢性病。
(二)年度目標:
1、開展高血壓、糖尿病等慢性非傳染病人的管理工作,對高血壓、糖尿病病人建檔率≥50%,管理率≥35%。35歲以上人群首診血壓檢測率≥80%。
2、高血壓、糖尿病病人控制率達到60%。
二、項目范圍和內容
(一)高血壓患者管理
早發(fā)現、早診斷和早治療高血壓患者,盡早通過規(guī)范管理和行為干預有效地預防和控制高血壓,最大限度地減少或延緩高血壓并發(fā)癥的發(fā)生,降低高血壓的危害。
1、高血壓患者發(fā)現
發(fā)現途徑:
。1)機會性篩查
就醫(yī):在醫(yī)生診療過程中,通過血壓測量發(fā)現或確診高血壓患者。
血壓測量點:如在社區(qū)內的藥店、居委會等場所設置血壓測量點,增加檢出機會。
。2)重點人群篩查
開展35歲及以上居民首診測血壓;
高危人群篩查,如超重、肥胖等高危人群。
(3)人群健康檔案建立,在建立人群健康檔案時血壓的測量和詢問,發(fā)現患者。
。4)健康體檢,在居民健康體檢或單位組織的健康體檢時查出的高血壓患者,特別是無癥狀的高血壓患者。
。5)通過健康教育或健康咨詢,發(fā)現高血壓患者。
2、高血壓患者的規(guī)范管理
對確診的高血壓患者,應及時更新或建立居民健康檔案,按《高血壓患者健康管理服務規(guī)范》進行管理。村衛(wèi)生室每年要提供至少四次面對面隨訪,每次隨訪要詢問病情、進行血壓、心率測量等檢查和評估,做好隨訪記錄;認真填寫居民健康檔案各類表單,如高血壓患者隨訪服務登記表、雙向轉診單等,不缺項漏
項,做好備案。建議高血壓患者每年至少進行一次健康檢查,可與隨訪相結合。
3、高血壓患者的干預
。1)健康教育:廣泛宣傳高血壓防治知識,提高社區(qū)人群自我保健意識,引導社會對高血壓防治的關注;
。2)飲食干預:控制鈉鹽、脂肪、煙草、酒精等攝入量,倡導使用健康小工具,如控油壺及限鹽勺等;
。3)體力活動:重視運動形式和運動量,適量運動;在社區(qū)內結合全民健康生活方式行動開展多種形式的活動;
。4)精神因素:精神壓力及緊張等,心理平衡。
加強高血壓患者的自我管理,基層衛(wèi)生專業(yè)人員為患者提供自我管理的技術支持和指導。
(二)Ⅱ型糖尿病患者管理
早發(fā)現、早診斷社區(qū)糖尿病患者,及時登記患者信息,為及早治療和隨訪管理奠定基礎,有效降低Ⅱ型糖尿病并發(fā)癥的發(fā)生。
1、Ⅱ型糖尿病患者發(fā)現
發(fā)現途徑:
。1)機會性篩查:在各種臨床診療過程中,通過檢查血糖在就診者中發(fā)現或診斷糖尿病患者;
(2)高危人群篩查:建議高危人群(如有糖尿病家族史等)每年應至少進行一次血糖檢測;
(3)健康檔案:人群在居民健康檔案建立過程中詢問、檢查血糖時發(fā)現糖尿病患者;
。4)健康體檢:通過個人或單位組織的健康體檢,檢查出糖尿病患者;
(5)主動檢測:通過健康宣傳教育,促使患者主動與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構聯(lián)系,檢查血糖。
2、Ⅱ型糖尿病患者的管理
對確診的Ⅱ型糖尿病患者進行登記,更新或建立居民健康檔案,按《Ⅱ型糖尿病患者健康管理服務指南》進行管理。衛(wèi)生院村衛(wèi)生室應依據病情對糖尿病患者采取有針對性的管理方式,每年至少進行四次面對面隨訪,每次隨訪要詢問病情、進行空腹血糖和血壓測量等檢查和評估、對飲食、運動、心理等健康指導,做好隨訪記錄。認真填寫居民健康檔案各類表單,不缺項漏項,做好備案。建議Ⅱ型糖尿病患者每年至少進行一次健康檢查,可與隨訪相結合。
3、Ⅱ型糖尿病患者干預措施
(1)宣傳教育:通過宣傳教育開展一系列的活動,提高人群對糖尿病的認知度,在社區(qū)內營造出支持性環(huán)境。
。2)飲食干預:飲食治療和干預是糖尿病防治中最基礎和重要的一環(huán),控制攝入總量,把握飲食調控的原則。建議使用健康生活小工具。
。3)運動干預:兼顧適量、經常性和個體化的原則,有針對性的指導糖尿病患者進行運動,降低和穩(wěn)定血糖,控制體重。
。4)精神因素:平衡心理,緩解緊張和壓力。
在對Ⅱ型糖尿病患者管理和干預時,要加強患者的自我管理和支持,提高患者隨訪的依從性。
(三)其他慢性病的管理
對轄區(qū)內其他慢性病患者進行登記,如精神疾病等,開展有針對性的宣傳教育活動,結合全民健康生活方式行動開展系列宣教活動,倡導健康的生活方式。
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