【精華】學生工作計劃匯編5篇
時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的學生工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
學生工作計劃 篇1
鑒于本學期學生會面臨人員短缺情況,我們將本學期工作重點定為積極協(xié)助配合各部門工作以及部門內(nèi)部的資料的傳承和人員培訓。
4月:
1. 重視對部門資料的傳承與整合,并建立和完善部門博客。
2. 收集學生會各部門本學期要開展的活動,提前為即將開展的活動做準備。
3. 加強部門內(nèi)部干事培訓,力求把部門的每一個成員都培養(yǎng)成精英。
4. 將策劃版式由單純的word文檔轉(zhuǎn)向word和ppt以及多種影音資料相結(jié)合的形式,并將策劃的打印版做成精裝。
5. 為文藝部的“主持人大賽”籌集資金并協(xié)助進行前期準備,計劃以此次活動為契機,嘗試多部門合作、分工協(xié)助完成策劃、贊助、活動等部分的工作方式。
6. 去南校進行友誼籃球比賽,加強溝通和聯(lián)系。
7. 聯(lián)系各個高校,更新通訊錄,并了解和記錄各個高校學生會本學期工作內(nèi)容包括活動內(nèi)容和贊助情況等等。
5月:
1. 公關(guān)系統(tǒng)群的建立(包括學院群和高校群),組織各個學院的公關(guān)系統(tǒng)的部門進行一次聚會。
2. 部門制度的完善(包括會議制度,出訪制度,獎懲制度,報賬制度等),制定工作方向,確定干事工作重點。
3. 針對學生會進行禮儀培訓,實行面向全體學生開展,重點培訓學生會成員的方針。
4.“學生會之星”活動,本次活動要在原有的基礎(chǔ)上改進比賽項目,增強可觀賞性和靈活性等,加強活動后期與“星星”們的聯(lián)系,以方便下屆工作。程序具體如下:
A.提前完成活動的策劃
B.活動的前期準備和宣傳,與學院的合作
C.活動的舉辦
D.活動的總結(jié)
E后期聯(lián)系(建立專門的群,找機會進行集體活動等)
6月:
1. 美化完善贊助體系
2. 對現(xiàn)有資料的整理和總結(jié)(校學生會各部門,各學院學生會,校內(nèi)其他組織,高校,公司等)
3. 配合南校招新
對于這一學期,我們的目標是對于部門內(nèi)部,要增強凝聚力,提高成員素質(zhì),整合部門資料,完善部門制度;對于學生會,我們要保證各部門贊助資金,協(xié)助各部門工作;對于各個高校,院學生會和其他組織,我們會積極溝通與聯(lián)系,資源共享,建立良好合作關(guān)系;對于贊助方面,我們會進一步完善贊助模式。
對于這學期的工作計劃,還有待完善,期待大家的寶貴意見!
學生工作計劃 篇2
上學期體育部在系領(lǐng)導以及團學聯(lián)指導老師的帶領(lǐng)下,完成了學院的各種大型體育活動。這學期體育部將繼續(xù)在系領(lǐng)導和院團委的領(lǐng)導下,開展體育運動,倡導大學生鍛煉身體,豐富校園生活。
一、指導思想:
在系領(lǐng)導的指導下,發(fā)揚團結(jié)、拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學生課余文化生活,提高學生綜合素質(zhì)。
二、工作職責:
全心全意為學生服務(wù),豐富我系學生的課外活動,提高學生素質(zhì)。
三、 工作目標:
(一) 以全心全意為同學服務(wù)為宗旨,維護學生利益為依托,
堅持團結(jié)、拼搏、奉獻、向上的工作精神。
(二) 加強學生干部的自身建設(shè),學生干部要在學生中起到帶頭
作用,并且嚴格要求自我。
(三) 積極主動開展對內(nèi)、外交流活動。加強與老師、部門、同
學之間的交流。
(四) 開展部門活動,展示自我風采。積極開展豐富的體育活動,
豐富學生的課余生活。還可以從中發(fā)掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學生的身體。
四、具體工作計劃
(一) 擬于本學期三月初開展機電工程系第二屆球類運動會。(詳細策劃書見附錄一)
(二) 擬于本學期五月中旬開展機電系肩并肩活動。(詳細策劃書見附錄二)
(三) 參加院體育文化節(jié)。(見附錄三)
附錄一----機電工程系第二屆球類運動會策劃書
一、活動背景:
我們當代大學生是最富有活力與激情的一代,我們不光要有好的專業(yè)知識,更要做一個全方面發(fā)展的學生。體育活動能幫助我們擁有一個好的身體素質(zhì),并且讓我們在運動中放松心情。面對被學業(yè)以及就業(yè)壓力擠壓掉課余時間的同學,體育活動已經(jīng)顯得尤為必要。
二、活動目的:
倡導同學們合理運用課余時間,多進行體育鍛煉。
三、活動簡介
。
本次活動將歷時一個月,綜合籃球、足球、羽毛球、乒乓球、并肩跑和迎面接力等形式開展。
四、主辦單位:
機電工程系團學聯(lián)體育部
五、活動流程:
。ㄒ唬┗@球比賽
活動地點及時間:學校新籃球場 待定
比賽方法及規(guī)則:
1、籃球比賽以輔導員為單位報名參加比賽,每名輔導員最多限報1支隊伍。
2、比賽賽制為單循環(huán)。
3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時才能換人,進
球也可以換人。
4、比賽時間為40分鐘,每節(jié)為10分鐘。每節(jié)結(jié)束后休息3
分鐘,半場休息5分鐘。
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活動地點及時間:學校6號教學樓 待定
比賽方法及規(guī)則:
1、乒乓球比賽是以輔導員為單位報名參加,每支隊伍3人(2
名男生,1名女生)。
2、羽毛球比賽是以輔導員為單位報名參加,每支隊伍分為男單,
女單,男雙,女雙,混雙。
3、比賽賽制為單循環(huán)賽,勝一場獲3分,負一場獲0分。羽毛球每場比賽為5局3勝制。乒乓球為3局2勝制。最后根據(jù)每支隊伍的積分,排出名次。每名可以獲得相應(yīng)的積分。
4、乒乓球比賽的出場順序依次為男子單打、女子單打、男子單打。羽毛球比賽出場順序依次為男子單打、女子單打、男女混合雙打、男子雙打、女子雙打。
(三)足球比賽
活動地點及時間:學校足球場 待定
比賽方法及規(guī)則:
1、足球比賽是以輔導員為單位報名參加,每支隊伍為13名(9
名主力隊員,4名為替補)
2、比賽為單循環(huán)賽,勝、平、負分別獲得3分、1分、0分。
3、比賽時間為上下半場都為30分鐘,中場休息5分鐘。比賽打完后根據(jù)每支隊伍的積分排出名次,并可以獲得相應(yīng)名次的積分。
4、由于所有比賽最后都有積分,我們將把每名輔導員獲得積分隊伍的積分相加,評出前三名,前三名將獲得相應(yīng)的獎品。比賽時間初定于3月下旬。
5、開幕式:我們將組織所有輔導員及自己的隊伍參加。開幕式結(jié)束后,我們將舉行并肩跑。并肩跑需要15名學生及輔導員的親身參加。
6、閉幕式:我們將組織所有輔導員及自己的隊伍參加。在閉幕式上我們將頒出總積分前三名,及所有個人獎項。閉幕式開始前,我們會舉辦最后一個比賽項目迎面接力(50米),需學生30名學生(28名男生,2名女生)。
六、獎項設(shè)置: 總積分前三名
籃球mvp一名,得分王一名
足球最佳射手一名,最佳球員一名 羽毛球最佳球員為兩名
乒乓球最佳球員兩名
附錄二---- “機電并肩情”活動
學生工作計劃 篇3
新的學期即將來臨,我們衛(wèi)生部所有干事都已經(jīng)整理好行囊,對于這一學期的'部門工作已經(jīng)準備就緒,我們部門有信心也有實力能夠?qū)⑦@一學期的部門工作做到有條不紊。這一學期我們學生會衛(wèi)生部將繼續(xù)秉持著為學校老師分憂解難、為同學服務(wù)負責的態(tài)度,盡職盡責地完成學校交給我們的任務(wù)。為學校的衛(wèi)生檢查、同學們的健康做出努力,努力將我們學校建立成干凈衛(wèi)生、健康綠色的校園。下面是我作為學生會衛(wèi)生部部長的新學期工作計劃:
一、個人學習計劃
回顧上一學期的個人工作,雖然一學期的辛苦工作收獲了不少的經(jīng)驗,但是仍然有許多不足的地方,這一學期我將繼續(xù)努力,加強自己沒有做到位的地方的學習。作為學生會衛(wèi)生部的部長,我將繼續(xù)加強自己的思想建設(shè),作為部長我努力發(fā)揮自己的帶頭作用,積極參加學生組織的思政課學習,努力向黨組織靠攏,讓自己有更強的為同學們服務(wù)的思想理念,有積極幫助他人的思想態(tài)度,有正直、守信的個人作風。通過學習讓自己的思想精神得到進一步提升,以身作則帶動部門同學的服務(wù)同學意識,從而進一步加強對同學們的衛(wèi)生管理工作。
二、基本工作計劃
我們衛(wèi)生部的工作主要是負責學校學生的衛(wèi)生打掃考勤,所以新的學期我們將繼續(xù)與各學院衛(wèi)生部保持聯(lián)系,督促他們加強對自己學院班級的衛(wèi)生工作,每天中午和下午放學必須要按時檢查各個教室的衛(wèi)生打掃工作,并且要真實、詳細地做好檢查記錄,一旦有不合格的地方必須要記錄清楚并將事情報告給負責的班級班干部和輔導員,責令他們立即整改好。
每一周二的下午是學生寢室的檢查,寢室作為同學們經(jīng)常待的場所,所以必須要做好衛(wèi)生工作,這是對同學們負責的表現(xiàn),所以我們衛(wèi)生部將于各個學院衛(wèi)生部聯(lián)合在每周二的四點開始到各個寢室進行衛(wèi)生檢查,又不合格的必須要做好拍照記錄,并要求學生盡快做好整理工作,并將記錄報告給該輔導員。
三、衛(wèi)生預(yù)防宣傳
雖然這學期就要開學了,但是目前的情況我們?nèi)耘f不能夠掉以輕心,所以新學期我們計劃在學校里面開展衛(wèi)生預(yù)防宣傳,我們幾乎多渠道進行,計劃在學校教學樓下面開展宣傳展臺,做好預(yù)防小知識的海報,讓更多多的同學了解衛(wèi)生小知識,并且通過簽名等活動鼓舞同學參與到我們的宣傳活動當中來。我們還計劃在我們學院的學生會公眾號上開設(shè)狀況版版塊,將當時最新的情況告訴給大家。
新的學期我們衛(wèi)生部的工作多、任務(wù)中,我我們衛(wèi)生部有信心能夠配合好學校做好衛(wèi)生工作,我作為衛(wèi)生部的部長也有信心能夠帶領(lǐng)部門同學完成工作任務(wù)。
學生工作計劃 篇4
一、指導思想:
本學期教學部門將堅持“以人為本,質(zhì)量興!钡霓k學理念,認真領(lǐng)會市法制安全工作會議精神,以《中小學安全教育指導綱要》為指導,以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標,以確保學校教育教學工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,強化教學工作全程管理,關(guān)注師生安全,加強安全教育,切實提高教學質(zhì)量,推進學校的特色建設(shè)。
二、主要工作及措施:
(一)加強領(lǐng)導明確責任
1。成立領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
組員:
2。明確責任
每位師生都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。
(二)加強教育 增強素質(zhì)
1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。
一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。學校要高度重視心理健康教育,健康教育課由專職教師任教,任何人不能擠占健康教育課,健教教師要認真?zhèn)湔n,上好每一堂課,讓學生身心均能健康發(fā)展。
2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。
各學科教師要結(jié)合本學科的課程在教學時適時滲透安全教育。每位教師在備課時,學期教案里要體現(xiàn)安全教育的內(nèi)容,每學期每個學科要上交一份相關(guān)的教案。
安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。教學部門將協(xié)助學校各部門根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。對學生進行各種事件的應(yīng)急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。要使學生增加對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。
3、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和。
。1)要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點做好哪些防范工作。
。2)了解和關(guān)心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。
。3)學校對學生進行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根季節(jié)的特點,把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應(yīng)該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。
(三)抓住重點確保安全
1、規(guī)范教育教學行為,消除安全隱患。
教學部門要加強常規(guī)工作檢查的力度,進一步規(guī)范學校和教師的教育教學行為,禁止教師體罰和變相體罰學生,禁止男教師撫摸女生或帶女生回家補習,體育教師在學生自由活動時要加強安全教育,不能隨意“放羊”。絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。
2、要認真學習《學校安全意外事故處置預(yù)案制度》。
建立教學部門事故處置領(lǐng)導小組,公布學校緊急聯(lián)系電話,在教學中如發(fā)生安全事故要按照預(yù)案進行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。
3、認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報,不能認為這是小事,我自己能夠處理,而不上報。決不能因為不及時上報,而延誤了處理的時間,造成被動。只有及時上報,才會有利于事故的處理。
安全無小事,在學校安全領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下認真開展安全教育工作,確保師生能在平安和諧的環(huán)境中教學和學習。
教務(wù)處
XX年年3月
學生工作計劃 篇5
一、激發(fā)學生的積極性及學習興趣
在教學過程中,充分利用已有的知識基礎(chǔ),引導學生思考課文中提出的問題和現(xiàn)象,并自行設(shè)計或補充一些學生較熟悉和感興趣的地理問題和事象,以展示地理課內(nèi)容的豐富多彩和智力價值,初步激起學生的求知欲。
二、要聯(lián)系人們生活的實際與地理環(huán)境的關(guān)系
“人地關(guān)系”是學習地理知識的主要線索,因此列舉的問題和地理事物要盡可能啟發(fā)學生運用身邊的“人地關(guān)系”材料,使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性。另外,也可以從地理學科中與其它學科相互聯(lián)系,相互滲透的角度舉例,引導學生正確認識掌握地理基礎(chǔ)知識與學好其它學科的關(guān)系。
三、設(shè)計一系列的教學方法
在教學過程中,指導學生閱讀課文,分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求,并可利用“地理學習”圖向?qū)W生介紹地理學習的形式。針對初二學生的特點,要求應(yīng)簡明具體而又切實可行。并經(jīng)常督促檢查,養(yǎng)成學生很好的學習習慣。還要進行復習、測驗、考試組織課外活動等。
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