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春季工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-06-03 12:57:01 工作計(jì)劃 我要投稿

春季工作計(jì)劃匯總七篇

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的春季工作計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

春季工作計(jì)劃匯總七篇

春季工作計(jì)劃 篇1

  為了更好的開展我園衛(wèi)生保健工作,提高我園的衛(wèi)生保健工作水平,提高幼兒保健的服務(wù)質(zhì)量,為促進(jìn)幼兒的保健工作上一個(gè)新的臺(tái)階,特制定以下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  以園計(jì)劃為指導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),貫徹實(shí)行“預(yù)防為主”的方針,實(shí)施科學(xué)育兒,遵循保教結(jié)合的原則,全面規(guī)范保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質(zhì)量,提升我園的衛(wèi)生保健工作水平,使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo):

  1、切實(shí)抓好衛(wèi)生保健工作,如:營養(yǎng)分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴(yán)格控制傳染病,降低常見病的發(fā)病率,進(jìn)一步提高幼兒的自我保護(hù)能力,杜絕事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養(yǎng),讓幼兒身心得到健康成長。

  科學(xué)合理制訂幼兒的食譜,形式多樣,力求每周食譜不重樣。

  三、具體工作內(nèi)容及措施:

  (一) 日常工作:

  1、努力完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作制度,配合園領(lǐng)導(dǎo)做好保育工作管理,調(diào)動(dòng)保育員“服務(wù)育人”的工作積極性。

  2、做好新生入園體檢工作,嚴(yán)格持合格體檢表方可入園的原則。

  3、做好幼兒的春季體格發(fā)育測評及評價(jià)工作。

  4定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作。

  5、配合防疫部門做好幼兒的預(yù)防接種及補(bǔ)種工作。

  6、努力做好幼兒衛(wèi)生保健的全方位的工作,虛心學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的姐妹園學(xué)習(xí),努力探索新的工作方法,力爭使我園的衛(wèi)生保健工作上新的臺(tái)階。

  7、嚴(yán)把晨檢關(guān)。

  晨檢:與保教人員密切配合,防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進(jìn)入幼兒園。按晨檢要求進(jìn)行晨檢。

 。1)晨檢要求:

  一摸:摸額頭有無發(fā)燒,頜下淋巴結(jié)有無腫大;

  二看:看咽部有無充血,口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時(shí)隔離;

  三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;

  四查:根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進(jìn)行檢查,同時(shí)查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險(xiǎn)物品入園;

  五記錄:認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查記錄及服藥幼兒的用藥登記。

 。2)強(qiáng)缺課追蹤登記制度,考勤規(guī)章制度。

  及時(shí)與缺勤幼兒家長取得聯(lián)系,每天上午10:30由各班上下班老師電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具體情況及原因,如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并做好登記,診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。若園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,應(yīng)及時(shí)對患病者進(jìn)行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治,由班上老師跟蹤調(diào)查診治情況,并由保健醫(yī)生上報(bào)疾控中心、教育局等相關(guān)部門。

  (二)日用品消毒制度:

  1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴曬一次(遇雨季每半月曬一次)。

  2、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每周清洗、消毒一次。

  3、圖書每周日光暴曬一次。

  4、桌椅每日清擦兩次以上,每周用消毒水進(jìn)行消毒桌椅,保持桌椅整潔(遇傳染病區(qū)間每天)。

  5、地面每天拖,每周用消毒液拖地消毒一次(遇傳染病區(qū)間每天)。

  (三)環(huán)境衛(wèi)生:

  1、保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,堅(jiān)持每天一小掃、每周一大掃。清除衛(wèi)生死角。 2`定期抽查,每一周進(jìn)行衛(wèi)生檢查評比。

  3、保持室內(nèi)空氣流通,陽光充足開窗通風(fēng)換氣。

  (四)個(gè)人衛(wèi)生:

  1、幼兒每人一巾一杯,專人專用,定時(shí)消毒。

  2、幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習(xí)慣,保持手的整潔。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不挑食、不偏食、不暴食。

  4、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及正確姿勢。

  5、教育幼兒每周剪指甲一次,保持幼兒個(gè)人整潔衛(wèi)生。

  6、根據(jù)季節(jié)變換,活動(dòng)量的大小,隨時(shí)為幼兒增減衣服,關(guān)心幼兒的冷暖

  7、各項(xiàng)活動(dòng)都以幼兒為中心,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育,并教給幼兒一些自我保護(hù)的能力常識(shí)。

  8、妥善保管好班內(nèi)物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發(fā)生。

  4、保健室藥品標(biāo)簽清楚,妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品,防止用錯(cuò)藥。

  5、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,責(zé)任到班,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果及時(shí)公布。

  6、重視食堂餐具的清洗、消毒及保潔工作,食堂工作人員的個(gè)人衛(wèi)生。

  (五) 特殊兒童管理:

  1、體弱肥胖兒:進(jìn)餐時(shí),保教人員要熟悉肥胖兒日常飲食情況,大部分肥胖兒進(jìn)餐速度都較快,老師還沒有給最后一個(gè)小朋友盛完飯,他的飯已經(jīng)吃完了,這樣就要及時(shí)調(diào)整盛飯順序,讓肥胖兒后洗手、后吃,先喝一點(diǎn)湯,再吃飯菜,老師還要經(jīng)常提醒他們進(jìn)餐要細(xì)嚼慢咽,改善進(jìn)餐頻率,分散對食物的注意力;另外還要鼓勵(lì)肥胖兒多運(yùn)動(dòng),在戶外活動(dòng)中,從時(shí)間、強(qiáng)度、方式上加以管理,保證肥胖兒在園時(shí)間,增加活動(dòng)量,班內(nèi)保教人員利用上午、下午各增加一段時(shí)間讓肥胖兒童進(jìn)行體育活動(dòng),如爬樓梯、跳繩、跑步等,每次活動(dòng)持續(xù)活動(dòng)10分鐘以上,活動(dòng)量達(dá)中等強(qiáng)度,并注意觀察幼兒面色、精神狀態(tài)等。同時(shí)我們還要向家長提出運(yùn)動(dòng)方法、飲食要求,做到家園合一,共同管理。

  2、過敏體質(zhì)幼兒:對過敏體質(zhì)的孩子,在每次分發(fā)食物時(shí)都要非常注意。及時(shí)調(diào)整菜肴,確保幼兒的健康發(fā)展。

  (六) 營養(yǎng)膳食:

  1、針對幼兒飲食的喜好,根據(jù)實(shí)際在各方面進(jìn)行改進(jìn),定期向家長公布伙食使用情況。

  2、科學(xué)合理制訂幼兒的食譜,并與每周五下午將食譜張貼在宣傳櫥窗,力求形式多樣,保證按量供給。幼兒的胃容量小,消化液量較少,單調(diào)的食物容易產(chǎn)生厭食和偏食。同時(shí),幼兒好奇心大,容易受外部環(huán)境的影響。因此,食譜制訂和食物制作時(shí),就要注意食物的色、香、味以及食物的外觀形象,并充分考慮到幼兒消化功能以及對食物的可接受性,以適應(yīng)幼兒的消化能力和進(jìn)食心理,避免食物過酸、過咸、油膩。在烹調(diào)和制作過程中,盡量減少營養(yǎng)素的損失,多采用清蒸、紅燒、高溫急炒等烹調(diào)方法,較少制定油炸的食物,使幼兒能從定量的食物中獲取盡可能多的營養(yǎng)素。在食物搭配時(shí),盡量做到米面搭配、粗細(xì)搭配、動(dòng)物性食物與植物性食物搭配、干稀搭配、咸甜搭配。

 。ㄆ撸 培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣:

  1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒飯前便后用肥皂流水洗手的好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒午睡的管理。

  2、注意幼兒的五官保健,定期調(diào)換幼兒位置,正確指導(dǎo)幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習(xí)慣,保護(hù)幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)餐前餐后的管理,特別是餐后要組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時(shí)間。

  以上是對本學(xué)期保健工作計(jì)劃的擬定,希望本學(xué)期的保健工作在原來的基礎(chǔ)上做得更好更完善。

春季工作計(jì)劃 篇2

  一、主要工作與措施

 。ㄒ唬┮钥茖W(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),尋找更適宜本園的教研方式與方法.

  1、磨課活動(dòng)

  為使全園老師能更好的開展幼兒園的教育教學(xué)工作,在原有水平得到提高,我園將采取磨課活動(dòng)方式,讓每位老師上課、相互聽課、評課,在實(shí)踐工作中相互幫助,相互指導(dǎo),使全園教師都能積極參加教學(xué)研究,使新教師盡快成長,老教師也能跟上新課程的步伐.

  2、本學(xué)期在大班段每月開展一次閩南特色課程學(xué)唱南音課程,讓幼兒感受閩南藝術(shù)文化特色!弘揚(yáng)本土文化,挖掘傳承和展示閩南文化的獨(dú)特魅力,讓幼兒在閩南文化美的和諧感悟、互動(dòng)體驗(yàn)中,更充分感受和體驗(yàn)閩南文化的多元化特色.

  (二)加強(qiáng)園本培訓(xùn),努力提高教研工作的實(shí)效性

  1、開展一系列的園本教研活動(dòng),針對日常教育教學(xué)中的問題和困惑,以年級組為單位進(jìn)行教研研討,這對一些共同點(diǎn)、難點(diǎn)問題,通過園內(nèi)集體學(xué)習(xí)、研討.鼓勵(lì)教師大膽闡述自己的觀點(diǎn),提高教師理論與經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合并鍛煉教師的口才與膽量.

  2、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用.骨干教師每學(xué)期要上好12節(jié)展示課,在教學(xué)中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用,并能加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),給年輕教師做好榜樣,起到帶頭的作用.

 。ㄋ模┘訌(qiáng)服務(wù)意識(shí),實(shí)現(xiàn)家園同步教育

  利用家長會(huì)、家委會(huì)、家訪、家長開放日、家園聯(lián)系等多種途徑展開家園間的聯(lián)系,進(jìn)一步完善幼兒園為家長服務(wù)的制度與措施,提高家長的滿意率.加強(qiáng)幼兒園和家長的聯(lián)系和溝通,感受教育新觀念,了解幼兒園課程進(jìn)程,增強(qiáng)家長自主參與的意識(shí).各班有針對性及時(shí)指導(dǎo)家長做好家庭教育工作,使家園教育同步.

  (五)加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)

  1、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力,從根本上杜絕事故的發(fā)生,最大限度的消除不安全因素.

  2、為了提高教師和幼兒對突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力,規(guī)范和加強(qiáng)幼兒園消防安全管理,預(yù)防和減少火災(zāi)帶來的危害,本學(xué)期將組織全園防震演習(xí)活動(dòng).通過演習(xí)活動(dòng)增強(qiáng)全園師幼、家長的防震安全意識(shí),提高了幼兒的自救自護(hù)能力.

  二、具體活動(dòng)安排

  二、三月

  1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定各類計(jì)劃

  2、教師磨課

  3、全園防火防震演練

  四月

  1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  2、年級組活動(dòng)

  3、骨干教師展示活動(dòng)

  4、全園安全防震演習(xí)

  5、小、中、大班家長開放日

  6、大班同題異構(gòu)

  五月

  1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  2、年級組活動(dòng)

  3、新教師課堂教學(xué)考核

  六月

  全園慶六一活動(dòng)

春季工作計(jì)劃 篇3

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作,我對我的工作有了更深的了解,更深的認(rèn)識(shí),作為生活委員,我知道我的職責(zé)除了管理班費(fèi)外,還要認(rèn)真了解學(xué)生的生活情況,及時(shí)解決同學(xué)生活中出現(xiàn)的問題,較大的問題不能解決要上報(bào)班委,并通過班委討論商討解決辦法以確保每位同學(xué)都能安心的生活,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)條件,此外,還要積極組織和開展活動(dòng),宣傳一些積極思想,搞好班集體的團(tuán)結(jié)。

  1、制定值日表,每天嚴(yán)格按照值日表打掃班級衛(wèi)生;在大掃除期間合理安排并配合同學(xué)搞好大掃除。

  2、每周分兩次領(lǐng)取信件

  3、協(xié)助勤工助學(xué)委員搞好班上有關(guān)貧困生的各方面工作

  4、配合班委會(huì)搞好班級后勤服務(wù)

  5、抓好寢室衛(wèi)生

  6、有意識(shí)的組織相關(guān)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)

  7、認(rèn)真完成學(xué)校學(xué)院安排的任務(wù)

  8、負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理工作,定期向全班同學(xué)公布

  最后我的工作需要大家的配合和支持,這樣我才能把工作做好,才能更好的為大家服務(wù)。

春季工作計(jì)劃 篇4

  送走冬日的嚴(yán)寒,我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求,總結(jié)不足,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。

  2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

  3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。

  二、總體目標(biāo)

  1、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實(shí)《條例》

  2、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  3、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。

  三、具體工作

  1、不斷健全科學(xué)的管理體系

  今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組,使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長→→分管教導(dǎo)→體育教研組長→體育教師→各班班主任和學(xué)生。實(shí)行各級逐步下達(dá)計(jì)劃,再實(shí)施,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。

  2、常抓“六認(rèn)真”

  今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“六認(rèn)真”,使之形成常規(guī),做到檢查與不檢查一個(gè)樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕了體罰與變相體罰。

  3、抓好課外活動(dòng)

 。1)、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操,進(jìn)一步規(guī)范眼保健操,并于5月份舉行全校廣播操比賽。

 。2)、做好一年一次學(xué)生的身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結(jié)工作。

  (3)、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

 。4)、根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)與教師的特長,學(xué)校組織一個(gè)校級田徑隊(duì)和一個(gè)球隊(duì):運(yùn)動(dòng)隊(duì)每周一、三、五必須訓(xùn)練1.5小時(shí), 在5月份的區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中成績要求比去年有提高。另外,在學(xué)生平時(shí)的活動(dòng)中,教師應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運(yùn)動(dòng)隊(duì)梯隊(duì)。在訓(xùn)練中,教師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,一有問題應(yīng)及時(shí)與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

  四、重視體育課安全問題

  體育課的安全問題是我們每個(gè)體育教師必須重視的問題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地和器械是否牢固安全,在課堂中應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生活動(dòng)情況,在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

  體育工作具體安排情況:

  3月 跳短繩比賽

  4月 跳長繩比賽

  5月 召開學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì) 廣播操比賽 準(zhǔn)備區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)

  6月 踢毽子比賽

春季工作計(jì)劃 篇5

  #八年級是一個(gè)關(guān)鍵的過渡時(shí)期。學(xué)生年齡的增長、青春期心理的變化、對校園生活學(xué)習(xí)環(huán)境逐漸熟悉。針對學(xué)生的變化,管理班級的管理也需要相應(yīng)的變化。針對班內(nèi)實(shí)際情況,我對本班管理工作計(jì)劃如下。

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期在德育方面,我班繼續(xù)推行紳士淑女教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生形象,承傳學(xué)校自強(qiáng)不息、厚德載物的學(xué)校精神,以感動(dòng)校園為鍥入點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行長期不懈的教育。同時(shí),深入貫徹學(xué)校提出的“吸取教訓(xùn),重塑形象”的總體要求,全面提升班級整體形象。

  二、工作目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生成為積極、樂觀、高效、勤奮、自信的鮮活個(gè)體;塑造班級成為文明、團(tuán)結(jié)、先進(jìn)、文明的班集體。

  紀(jì)律衛(wèi)生:爭創(chuàng)“示范性文明班”,保持課堂及課下“敬、靜、凈、競”。無重大違紀(jì)現(xiàn)象,無打架現(xiàn)象,無擾亂課堂秩序現(xiàn)象。

  集體活動(dòng):積極組織有益于學(xué)生身心健康的各類競賽活動(dòng)和健身活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄和團(tuán)隊(duì)意識(shí),塑造有能力、有體力、有活力的鮮活群體。培育一批有正氣,講正義,講團(tuán)結(jié)的班級管理團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。

  感恩教育:以學(xué)校所倡導(dǎo)的“感動(dòng)校園”為契機(jī),以學(xué)校感動(dòng)校園活動(dòng)為平臺(tái),積極有效地推動(dòng)“感動(dòng)班級”活動(dòng)長期進(jìn)行,通過小事、實(shí)事、身邊事對學(xué)生進(jìn)行身體力行的教育,進(jìn)行潛移默化的影響,進(jìn)行“潤物細(xì)無聲”的引導(dǎo)。把“紳士淑女形象在我心”、“學(xué)雷鋒,做雷鋒”活動(dòng)抓到實(shí)處。

  學(xué)習(xí):保持語文學(xué)科的領(lǐng)先地位,英語學(xué)科的上升勢頭,數(shù)學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)夯實(shí),新增的物理學(xué)科,要贏在起跑線上;對于政史地生四小科,利用早讀前半小時(shí)及下午上課前二十分鐘予以重視,努力提升學(xué)生綜合人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生各方面的學(xué)識(shí),力爭在片內(nèi)班內(nèi)有兩科奪得頭幬。班級總成績力保片內(nèi)班前三,爭做冠亞軍。力爭有三名學(xué)生進(jìn)入年級前一百名。

  三、工作要點(diǎn):

  1、關(guān)注學(xué)生心理變化。體察學(xué)生心理傾向,對偏差心理予以及時(shí)糾正。培養(yǎng)學(xué)生自制力的同時(shí)塑造學(xué)生的自省智力,關(guān)注體察學(xué)生交友范圍及社交內(nèi)容,塑造學(xué)生養(yǎng)成良好的交流智力,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人際交往意識(shí)。通過各種手段提升學(xué)生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和友善的人際環(huán)境。

  2、依法治班:進(jìn)行法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí),使學(xué)生了解《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《刑法》等相關(guān)法律內(nèi)容。塑造學(xué)生自我約束,自我教育,自我警醒。班級管理要制度化前行,按照既定的班級法則予以獎(jiǎng)懲。

  3、做好感動(dòng)校園教育。塑造學(xué)生成為尊重、善良、體諒、尊重、慷慨、同情、熱忱的行為作風(fēng)和精神面貌,從細(xì)節(jié)著手,關(guān)注學(xué)生的一言一行,一舉一動(dòng)。向?qū)W生引介傳統(tǒng)文明習(xí)慣,使其懂得禮儀廉恥、尊老愛幼、仁愛寬厚。避免一切形式的暴力和野蠻行為,杜絕不健康的思想傾向和習(xí)慣,糾正落后的腐朽的精神面貌。長期有效的抓好“感動(dòng)校園,感動(dòng)班級”教育。讓每一個(gè)自卑的心靈得到鼓勵(lì),讓每一個(gè)心存對未來希望的心靈都有實(shí)現(xiàn)美好未來的實(shí)際行動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生不再墮落中迷失自我。讓同伴的行動(dòng)感動(dòng)同伴。舉行“每天一小感人事”、“每組一個(gè)感動(dòng)人物”,“每月感動(dòng)自己的事跡匯報(bào)”等活動(dòng)促成活動(dòng)的有效進(jìn)行。

  4、尊重個(gè)體。以寬容、平和、鼓勵(lì)的態(tài)度教育學(xué)生。教育學(xué)生糾正弊病,激勵(lì)上進(jìn),首先謀求學(xué)生的理解。用期待的眼神感召學(xué)生,以幫扶的誠心去打動(dòng)學(xué)生,用精辟的語言引導(dǎo)學(xué)生,以高尚的`情懷塑造學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生都認(rèn)為班主任可信、可交往、可托付、可依賴。以誠心換取學(xué)生的一顆顆進(jìn)取心、自強(qiáng)心、自制心。尊重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,不侮辱學(xué)生,不體罰學(xué)生,不打擊壓制學(xué)生,使學(xué)生在溫情中成長,在自我教育中成長。

  5、班會(huì)活動(dòng)有序進(jìn)行。全面關(guān)懷學(xué)生的健康身心,使學(xué)生得到全面發(fā)展,使人人都得到發(fā)展。在班會(huì)活動(dòng)中進(jìn)行人生觀、世界觀、道德觀、紀(jì)律觀的教育。教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛生命,熱愛家庭,熱愛班級,熱愛同學(xué),使學(xué)生成為有文化、有紀(jì)律、有道德、有思想的人才。按照紀(jì)律教育、公德教育、交往教育、人生教育的總體思路進(jìn)行有序教育。

  6、吸取教訓(xùn),重塑形象。將榮譽(yù)視為班級的第一生命;吸取學(xué)校期末考試教訓(xùn),將學(xué)習(xí)作為教育的重中之重;吸取教訓(xùn),將教育抓實(shí),避免教育失誤,避免對學(xué)校造成不利影響。

  總之,作為班主任,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一言一行,從內(nèi)在到外在嚴(yán)格要求自己。在學(xué)生成長的過程中,以崇高的思想品德、飽滿的工作熱情、誨人不倦、永不止息的進(jìn)取精神,言行一致,表里如一的作風(fēng),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),大膽探索,真抓實(shí)干,管理育人,服務(wù)育人,教書育人,做一個(gè)好的教育者和引路者。

春季工作計(jì)劃 篇6

  一、工作宗旨

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)、支持下開展工作。在兩年的時(shí)間里,以工作室為成長平臺(tái)、以課堂教學(xué)為主陣地、以校本研修和課題研究為抓手,堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)與名師的示范、指導(dǎo)和輻射作用相結(jié)合的原則,開展教育教學(xué)研究活動(dòng),打造骨干團(tuán)隊(duì),促進(jìn)專業(yè)成長。

  二、工作目標(biāo)

  長期目標(biāo):使工作室成為教師成長的共同體,教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)室,活力課堂的發(fā)源地,校本教研的俱樂部,骨干教師的培養(yǎng)地,教學(xué)成果的推廣者,教育均衡發(fā)展的促進(jìn)者。

  中期目標(biāo):帶動(dòng)工作室成員進(jìn)行專題研修、校內(nèi)外教學(xué)交流等活動(dòng),同時(shí)吸納更多的中青年教師參與教科研活動(dòng),提高他們的專業(yè)素養(yǎng)以及教學(xué)能力;進(jìn)行課題研究,并按時(shí)結(jié)題;開發(fā)、錄制精品課程或微課;匯編相關(guān)的資料成果(教研論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思等)。

  近期目標(biāo):遴選工作室成員,成立組織機(jī)構(gòu),明確成員職責(zé),制定工作制度;創(chuàng)建工作室博客和工作室QQ群,借助網(wǎng)絡(luò)開展交流研討、實(shí)現(xiàn)資源共享;確定研究課題,完成課題的論證、申報(bào)工作。

  三、工作內(nèi)容

 。ㄒ唬20xx年2月~20xx年7月:

  1.做好工作室建立的前期準(zhǔn)備工作。

  2.建立基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的工作室博客、QQ群。

  3.開展1~2次教學(xué)研討活動(dòng)。

 。ǘ20xx年7月~20xx年9月:

  1.正式組建工作室,確定工作室成員,制定工作室計(jì)劃。

  2.每位成員制定個(gè)人成長計(jì)劃,明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。

  3.結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)確定研究課題,完成課題的申報(bào)工作。

 。ㄈ20xx年9月~20xx年8月:

  1.進(jìn)一步扎實(shí)開展校內(nèi)、外縣區(qū)教學(xué)交流活動(dòng)。

  2.開展專題教研活動(dòng),比如報(bào)告會(huì)、名師論壇、專題講座、評課等。

  3.人人形成自己相對成熟的教學(xué)主張和特色,力爭在主攻領(lǐng)域有所成就,形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。發(fā)揮成員的帶頭作用,與其他教師共同進(jìn)步。

  4.錄制精品課或微課。

  5.撰寫一定數(shù)量的教學(xué)反思,發(fā)表教學(xué)論文。

  6.積極參加省、市、區(qū)培訓(xùn)及教科研活動(dòng)。

  7.完成省級課題研究工作。

  8.爭取開展一期工作室的主題研究成果展示交流活動(dòng),推廣研究成果,發(fā)揮工作室的輻射和帶動(dòng)作用。

  9.對二年來工作室的工作開展情況進(jìn)行總結(jié)反思,完善資料,迎接上級組織的綜合評定。

  四、工作措施

  1.基于課堂的教學(xué)觀摩、研討等行動(dòng)研究,提升教學(xué)能力,開發(fā)精品課程。

  2.構(gòu)建專業(yè)發(fā)展的平臺(tái),撰寫發(fā)表教育隨筆,拓廣交流范圍。

  3.站在學(xué)科前沿,發(fā)揮引領(lǐng)作用,開展校內(nèi)、校際間的交流,讓更多的一線教師參與本團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)研修活動(dòng)。

  4.重視課題研究,提升團(tuán)隊(duì)的教研素養(yǎng)。對于省級課題的研究,學(xué)校給予經(jīng)費(fèi)、研究條件等方面的保障。

  5.定期對工作室成員進(jìn)行考核,及時(shí)通報(bào)成員完成工作情況,并進(jìn)行公布和交流。學(xué)校對在工作室建設(shè)中做出成績的成員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、工作要求

  1.積極參加在線互動(dòng)式研討,按計(jì)劃和要求認(rèn)真開展工作。

  2.訂閱2~3種教學(xué)業(yè)務(wù)雜志或教育著作,并認(rèn)真學(xué)習(xí),提升理論水平,做好學(xué)習(xí)筆記。

  3.不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫一定數(shù)量的教學(xué)反思,爭取至少在市級以上刊物上發(fā)表論文一篇。

  4.積極參與課題研究,定期上報(bào)階段性研究成果。

  5.每位成員每學(xué)期在校內(nèi)外教學(xué)交流活動(dòng)中進(jìn)行1~2次教學(xué)展示或?qū)n}講座。

  6.培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師,促使他們專業(yè)成長。

  7.開發(fā)、錄制精品課程或微課。

春季工作計(jì)劃 篇7

  一、加強(qiáng)安全工作組織領(lǐng)導(dǎo),制定和落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

  1.成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:班子成員、各班主任、學(xué)校保安及門衛(wèi)

  2.嚴(yán)格執(zhí)行值班制度。加強(qiáng)“一日常規(guī)”管理,明確“一日校長”的職責(zé)范圍,并由值日行政牽頭,細(xì)化教師的一日安全工作,加強(qiáng)對學(xué)生的課間、午間活動(dòng)、上下樓梯、體育課、活動(dòng)課的安全監(jiān)管,規(guī)范學(xué)生“過火”的活動(dòng)行為。

  3.繼續(xù)落實(shí)晨檢制度。堅(jiān)持貫徹落實(shí)“每日晨檢制度”,每日派專人做好檢查登記,有情況及時(shí)反饋。

  4.嚴(yán)格執(zhí)行“門禁”制度。加強(qiáng)校園安全管理,加強(qiáng)保安人員監(jiān)管工作,落實(shí)好外來人員來訪登記制度和提前離校學(xué)生的登記制度,嚴(yán)把“入門關(guān)”和“出門關(guān)”,并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全巡邏和管理。

  5.定期召開安全會(huì)議制度。由安全負(fù)責(zé)人及各班主任匯報(bào)本周安全方面存在的問題及不足,以便及時(shí)整改。

  6.隱患排查整改制度。定期對校園及周邊環(huán)境隱患進(jìn)行排查,檢查學(xué)校各個(gè)教室、操場、圍墻等重點(diǎn)區(qū)域,形成記錄,并及時(shí)做好整改工作。

  7.密切家校聯(lián)系。與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,遇節(jié)假日向家長發(fā)放《告家長書》,共同教育學(xué)生,構(gòu)筑安全防線。

  二、多渠道、多形式開展安全教育。

  充分利用國旗下講話、主題隊(duì)會(huì)、學(xué)校廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,對學(xué)生加強(qiáng)安全行為教育。重點(diǎn)抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預(yù)防春季流行性疾病等方面的教育。

 。ㄋ模、落實(shí)安全責(zé)任,強(qiáng)化綜合治理和檢查考評

  1、落實(shí)安全責(zé)任。落實(shí)好安全責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,落實(shí)學(xué)校安全防范措施,分工負(fù)責(zé),層層落實(shí)。嚴(yán)肅安全責(zé)任追究制,落實(shí)考核獎(jiǎng)懲、約談教育、行政問責(zé)和責(zé)任追究制度,加大“一票否決權(quán)制”執(zhí)行力度。

  2、開展家校共建。利用家長會(huì)、短信、電話聯(lián)系形式,對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,并與學(xué)生家長簽定安全協(xié)議書,明確各自責(zé)任,使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來,協(xié)同學(xué)校做好安全工作。

  3、完善安全制度。結(jié)合推行“學(xué)校精細(xì)化管理”要求,學(xué)校要認(rèn)真修訂和完善安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,完善安全預(yù)案,確保制度到位。學(xué)校將安全工作列入教師工作考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。學(xué)校與老師、學(xué)生家長簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé),落實(shí)第一時(shí)間責(zé)任人制度,強(qiáng)化安全的責(zé)任感。落實(shí)課堂第一責(zé)任人制度,切實(shí)確保學(xué)生安全。

  4、強(qiáng)化校園及周邊治安綜合治理,開展校園及周邊治安秩序、交通環(huán)境、文化食品市場和“打非治違”、“護(hù)校安園”專項(xiàng)整治行動(dòng),做好學(xué)校內(nèi)部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制。

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