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主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-05-19 08:15:42 工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】主任工作計(jì)劃9篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的主任工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】主任工作計(jì)劃9篇

主任工作計(jì)劃 篇1

  一、班級(jí)狀況

  初三(三)班是我新接手的一個(gè)班,班級(jí)學(xué)生來(lái)源復(fù)雜,有留級(jí)生、復(fù)讀生、應(yīng)屆生,學(xué)生以應(yīng)屆生為主。年級(jí)綜合實(shí)力排名居上游;班級(jí)學(xué)生思維活躍,學(xué)生潛力較大;組織紀(jì)律比較渙散;空巢學(xué)生、父母離異情況。

  二、指導(dǎo)思想

  以德育為首認(rèn)真抓好學(xué)生思想道德建設(shè);逐兩頭,抓中間,嚴(yán)格控制學(xué)生成績(jī)兩極分化的局面;抓好學(xué)生穩(wěn)定工作,避免學(xué)生流失;加大宣傳力度,大力開展安全教育工作計(jì)劃,排除安全隱患,堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生。

  三、具體安排

  1、開學(xué)進(jìn)行收心教育,上好收心第一課。班主任作好自我介紹,把qq、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進(jìn)入個(gè)人空間,了解班主任的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)想、教師動(dòng)態(tài)等,造好花名冊(cè)(姓名、性別、父母姓名、家庭詳細(xì)住址、興趣愛好、聯(lián)系電話、qq號(hào))。

  2、8月28日,全面清潔大掃除,搞好班級(jí)文化建設(shè);

  3、第一周星期四德育例會(huì),學(xué)生上講臺(tái)作一分鐘自我介紹;

  4、組織學(xué)生自查,開展批評(píng)和自我批評(píng);

  5、針對(duì)四次考試:學(xué)校第一次質(zhì)檢、期中考試、市第一次次質(zhì)檢、期末考試情況,認(rèn)真組織學(xué)生、老師進(jìn)行質(zhì)量分析,開好兩會(huì)“科任教師聯(lián)系會(huì)”“優(yōu)秀學(xué)生授獎(jiǎng)會(huì)(希望之星、進(jìn)步之星、文明之星、單科明星)”;辦好四期期彩噴光榮榜;

  6、組織學(xué)生與兄弟班級(jí)開展籃球友誼賽或拔河比賽;

  7、期中考試后組織詩(shī)歌朗誦比賽或演講比賽;

  8、教師節(jié)、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂,對(duì)優(yōu)秀短信給予獎(jiǎng)勵(lì);

  9、國(guó)慶60周年,布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報(bào)或電子小報(bào),對(duì)優(yōu)秀報(bào)紙給予獎(jiǎng)勵(lì);

  10、做好期中、期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比工作;

  11、定期家訪;

  12、組織召開班干部會(huì)議,使管理落到實(shí)處。

  四、日常工作

  1、晨讀前訓(xùn)話5分鐘;

  2、英語(yǔ)小組長(zhǎng)晨讀領(lǐng)讀;

  3、今日快訊1—3條通報(bào);

  4、晚自習(xí)前1—2分鐘小結(jié);

  5、處理偶發(fā)事件;

  6、有針對(duì)性找1—2人談話。

  五、近期目標(biāo)

  1、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作,防止學(xué)生外流;

  2、做好差生轉(zhuǎn)化工作;

  3、緊密配合方1案8范。文庫(kù)4歡 迎您采,集科任教師上好第一節(jié)見面課;

  4、召開班委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議了解班級(jí)情況;

  5、開好第一場(chǎng)科任教師聯(lián)系會(huì)。

  六、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)

  緊密配合科任教師認(rèn)真帶好班級(jí),不負(fù)學(xué)校重托,完成學(xué)校下達(dá)的中考指標(biāo)任務(wù),爭(zhēng)取明年開開心心的旅游。

主任工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,努力抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并貫穿于教育、教學(xué)工作的始終,進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成;開展弘揚(yáng)民族精神教育,關(guān)注學(xué)生的需求,建立一個(gè)讓學(xué)生家長(zhǎng)滿意的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、班級(jí)情況分析

  預(yù)備(1)班共有33人,其中女生15人,男生18人,男生比例較大。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,取得更大的進(jìn)步。

  三、具體措施

  1、常規(guī)教育

  預(yù)備年級(jí)學(xué)生自我控制能力較差,行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學(xué)生能夠建立起紀(jì)律觀念,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)他們的自我管理的能力。

  1)、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度,展開表?yè)P(yáng)與批評(píng)。讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每天最后一節(jié)課進(jìn)行一日總結(jié),對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),并予以物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2)、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3)、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  2、安全教育

  安全工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點(diǎn)。低年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng),經(jīng)常到各處去玩。因此對(duì)于低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),關(guān)注孩子們的安全更為重要。本學(xué)期我利用中午的時(shí)間讓孩子們看看報(bào)紙、看書,把中午的時(shí)間充分利用起來(lái),不僅豐富孩子們的課外知識(shí),增加識(shí)字量,也避免了很多安全事故的發(fā)生。

  3、班干部的培養(yǎng)

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  4、學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)

  1)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)方法全方位的指導(dǎo),

  2)、加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養(yǎng)搭配,腦科學(xué)最新成果。

  3)、成立學(xué)習(xí)興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。

  4)、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

  這學(xué)期,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性。關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

主任工作計(jì)劃 篇3

  一、班級(jí)管理工作目標(biāo):

  1、教育要面向世界,面向未來(lái)、面向四個(gè)現(xiàn)代化。

  2、培養(yǎng)有科學(xué)、有理想、有文化、有紀(jì)律的“四有”人才

  3、建立一個(gè)優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),全面培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

  4、使學(xué)生具有愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的優(yōu)良品格。

  二、班級(jí)管理工作的具體方法:

  1. 絕對(duì)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)的安排、指示。

  2.盡忠職守,務(wù)實(shí)求真,嚴(yán)格要求自己,依法辦事。

  3.以人為本,認(rèn)真、嚴(yán)肅地對(duì)待教育、教學(xué)及學(xué)生管理工作。

  4 班主任老師要一視同仁,積極地引導(dǎo)和教育學(xué)生,及時(shí)尋漏補(bǔ)缺。

  5.建立師生之間、學(xué)生之間互相關(guān)心、幫助、愛護(hù)和監(jiān)督的機(jī)制。

  6.根據(jù)實(shí)際情況制定班規(guī),建立班委會(huì),任命班干部,讓學(xué)會(huì)自我管理。

  7.加強(qiáng)師生之間的交流和溝通,深入學(xué)習(xí)生活,建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  8.從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,充分體現(xiàn)一切為了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的理念

  三、班級(jí)管理工作的計(jì)劃方案

  <一>、讓學(xué)生熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境,班主任仔細(xì)觀察學(xué)生動(dòng)態(tài)。

  由于高一新生來(lái)自各個(gè)不同的中學(xué),同學(xué)之間陌生,對(duì)學(xué)校的管理制度不熟悉,所以設(shè)法通過班會(huì)和軍訓(xùn)的自我介紹讓同學(xué)們盡快彼此認(rèn)識(shí),另外請(qǐng)?jiān)瓉?lái)陳店中學(xué)初中部的同學(xué)介紹陳店中學(xué)的紀(jì)律、管理情況,讓同學(xué)們能盡快融入到陳店中學(xué)這個(gè)大家庭中來(lái)。

  <二>、 讓學(xué)生進(jìn)一步適應(yīng)新階段的高中學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  由于高中的學(xué)習(xí)方式與初中相比之下,發(fā)生了很大的變化。而且今年又是新教材實(shí)施的第二年,高一級(jí)第一學(xué)期具體的學(xué)習(xí)科目達(dá)十二科之多,更加強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵(lì)大家多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的觀點(diǎn)、敢于創(chuàng)新。

  <三>、善于抓住時(shí)機(jī),深入思考,因勢(shì)利導(dǎo)。

  在本學(xué)期初,要狠抓上午、下午上課前、晚修前的時(shí)間進(jìn)行教育,讓廣大同學(xué)熟悉這些課程以后是怎樣開設(shè)的,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么?學(xué)習(xí)任務(wù)是什么?怎樣開展學(xué)習(xí)活動(dòng)?怎樣建立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?如何共同建立優(yōu)秀的班集體?等等一系列的學(xué)習(xí)問題。

  <四>、討論、并制定班級(jí)學(xué)習(xí)管理工作計(jì)劃。

  通過集體大討論的方式,借鑒好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在全班推廣學(xué)習(xí)。要求每位同學(xué)都要根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)情況,以及每周每天的學(xué)習(xí)時(shí)間安排、科目的特點(diǎn)等等,做好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并按要求認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃方案。

  <五>、 在班集體中建立得力的班委、團(tuán)支部,盡量讓學(xué)生自主管理。

  通過民主選舉產(chǎn)生班委、團(tuán)支部成員,各科代表由老師根據(jù)中考成績(jī)指定。然后利用課外時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班干部,培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個(gè)職位的責(zé)任,將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。班主任老師在班級(jí)管理工作上要大膽在嘗試,盡量放手把權(quán)力交給學(xué)生,讓同學(xué)自主、民主、科學(xué)地自行管理,班主任要做好監(jiān)督和引導(dǎo)工作。每個(gè)月定期地召開一次班干部會(huì)議,分析和解決本班存在的問題,包括內(nèi)宿生的學(xué)習(xí)和生活狀況。找出切合實(shí)際、最佳的管理措施和應(yīng)急方案。同時(shí),由班會(huì)費(fèi)出資,每半學(xué)期要進(jìn)行一次表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)工作得力的班干部和科代表活動(dòng)。

  <六>、 營(yíng)造爭(zhēng)先恐后、緊張、激烈的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍。

 。1)班主任老師要經(jīng)常深入學(xué)生群體中,進(jìn)一步了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)成績(jī)特別差的學(xué)生,要及時(shí)地加強(qiáng)后進(jìn)生的教育。

  (2)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好、在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學(xué)要及時(shí)表?yè)P(yáng)和勉勵(lì)。除提供學(xué)業(yè)的指導(dǎo)外,鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),幫助他們樹立符合實(shí)際的遠(yuǎn)大理想。同時(shí)把他們推選給科任老師,給予高度的注意和指點(diǎn)。

 。3)對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)較差或較落后的學(xué)生,要采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生給他們以足夠的自信心,爭(zhēng)取讓他們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)有一個(gè)較大的提高,讓中間價(jià)層的學(xué)生有緊迫感,以達(dá)到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績(jī)的目的。

  <七>、開展豐富多彩的主題班會(huì)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  為了全面培養(yǎng)、發(fā)展和提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。班主任老師要充分利用好每周星期一第一節(jié)校本課時(shí)間,要按照原定學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃方案,有效地開展內(nèi)容豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)。(如:演講比賽、拍賣會(huì)、自我發(fā)展設(shè)計(jì)、辯論賽、座談會(huì)、手工創(chuàng)作會(huì)、知識(shí)講座、才藝表演、燈謎會(huì)、故事會(huì)、相聲、小品、歌劇、舞蹈、音樂、美術(shù)、寫作、詩(shī)歌朗誦、雜技表演、書法比賽等等一系列有目的有計(jì)劃

  ,對(duì)學(xué)生全面發(fā)展有益的主題班會(huì)活動(dòng)。)同時(shí),與其他班級(jí)舉行一些友誼競(jìng)技比賽,如籃球、足球、排球比賽等。班主任要加強(qiáng)指導(dǎo),使集體主義觀念深入人心,增強(qiáng)本班的學(xué)習(xí)凝聚力和工作向心力,把集體利益放在第一位,鼓勵(lì)全體同學(xué)們?yōu)榘酄?zhēng)光。

  <八>、班主任加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。

  由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,在校學(xué)習(xí)時(shí)間有限,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上肯定會(huì)有壓力。特別是期中考試后,有些同學(xué)可能會(huì)保持原來(lái)的成績(jī),有些同學(xué)則會(huì)產(chǎn)生了落差,到底學(xué)生要如何去面對(duì)這個(gè)殘酷競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)呢?如何把以后的學(xué)習(xí)成績(jī)搞好?這些都是非常的關(guān)鍵問題。班主任要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,在期中考試后,每天下午放學(xué)后利用一點(diǎn)時(shí)間和幾位學(xué)生聊聊學(xué)習(xí)、生活方面的問題,要進(jìn)行一定次數(shù)的家訪工作。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決,讓他們對(duì)學(xué)習(xí)的方法、態(tài)度和生活的習(xí)慣等等,采取果斷措施,及時(shí)作出分析、調(diào)整和改進(jìn)。

  <九>、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)以及其它科任老師的聯(lián)系。

  班主任老師要密切聯(lián)系相家長(zhǎng)和科任老師,深入了解學(xué)生。針對(duì)班上個(gè)別同學(xué)的家里管理太死、太嚴(yán),要求太高,給學(xué)生壓力過大的情況;個(gè)別學(xué)生回家不學(xué)習(xí),經(jīng)常上網(wǎng)或浪蕩社會(huì)角落的情況;還有個(gè)別學(xué)生對(duì)爺爺、奶奶、父母、老師和兄弟姐妹等不尊敬的情況。班主任老師要采取相應(yīng)的措施和教育手段,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別頑固分子進(jìn)行批評(píng)和教育,誘導(dǎo)他們向良性發(fā)展。

  <十>、班主任老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)及時(shí)地做好工作總結(jié)。

  班主任老師要多聽、多看、多讀、多寫、多思考,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。嚴(yán)格地要求自己,以身作則,為人師表,以高度的責(zé)任感、榮譽(yù)感和社會(huì)歷史使命感,全面地提高師德和教育工作業(yè)務(wù)水平。班主任老師要主動(dòng)地和其他有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任老師交流工作經(jīng)驗(yàn),虛心地向他人學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí),還要把自己本學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)、工作心得或工作體會(huì)以書面的形式寫下來(lái)。

  四、擬訂主題班會(huì)課活動(dòng)方案

  活動(dòng)地點(diǎn):高一(1)班

  活動(dòng)時(shí)間: 20xx—20xx年第一學(xué)期

  活動(dòng)人物:班主任老師及全體同學(xué)

  工作計(jì)劃擬訂時(shí)間:20xx年8月30

  活動(dòng)方案設(shè)計(jì)者:班主任林老師

  第1周:自我介紹---------師生互相了解

  第2周: 師魂頌----------慶祝教師節(jié)(演講比賽)

  第3周: 自我人生發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì) (研討會(huì))

  第4周: 如何建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體(答辯會(huì))

  第5周: 精神產(chǎn)品拍賣會(huì) (拍賣會(huì))

  第6周: 國(guó)慶節(jié)放假

  第7周: 禁毒禁賭教育宣傳活動(dòng)(小品表演)

  第8周: 《知識(shí)積累與創(chuàng)新哪個(gè)更重要》(辯論賽)

  第9周: 如何提高學(xué)習(xí)效率 (討論會(huì))

  第10周:期中考試

  第11周:讀書與做人方式 (故事會(huì))

  第12周:紀(jì)律是學(xué)習(xí)成功的守護(hù)神

  第13周:自我反省:我的優(yōu)缺點(diǎn)何在?(座談會(huì))

  第14周:師生交流--------教學(xué)長(zhǎng)相

  第15周:心理教育---------理解萬(wàn)歲)(講座)

  第16周:樹立“五心”(信心+誠(chéng)心+虛心+恒心+愛心)

  第17周:“五愛”教育(愛國(guó)+-愛黨+愛家+愛效+自愛)

  第18周:你如何變學(xué)習(xí)壓力為求學(xué)動(dòng)力?

  第19周:談學(xué)習(xí)與體會(huì)-------經(jīng)驗(yàn)交流(座談會(huì))

  第20周:學(xué)期末復(fù)習(xí)功課

  第21周:學(xué)期考試。

主任工作計(jì)劃 篇4

  時(shí)光匆匆,高中生活一瞬即逝,20xx級(jí)新生踏上了人生的新征程;蛟S他們不時(shí)會(huì)回頭看看曾經(jīng)走過的那段路,三年高中,酸、甜、苦、辣,盡在其中,但他們?nèi)匀粫?huì)稱其為“幸福時(shí)光”。因?yàn)樗涗浟怂麄兂砷L(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,奮斗的全過程,更多的是給予了他們收獲的喜悅。在高中時(shí)光里,若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗,沒有經(jīng)過辛勤的付出,或許他們的人生將毫無(wú)意義,就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶、河蚌沒有經(jīng)過沙礫的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。如今,他們走進(jìn)了大學(xué),大學(xué)是一片給予他們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學(xué)是一生中儲(chǔ)備知識(shí)、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。

  作為一名大學(xué)生,我們希望他們會(huì)一如既往地把學(xué)習(xí)擺在第一位。無(wú)論什么時(shí)候都不能忘記自己的學(xué)生身份,不能荒廢學(xué)業(yè)。我想大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中的學(xué)習(xí)最大的區(qū)別就是它不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí),盲目過分的追求考試高分,更重要的是對(duì)知識(shí)的理解、積累和應(yīng)用,大學(xué)中的學(xué)習(xí)是廣義上的學(xué)習(xí),是圍繞如何提高自己的綜合能力而進(jìn)行的學(xué)習(xí),他們可以根據(jù)個(gè)人興趣學(xué)習(xí)各種知識(shí),豐富自己。大學(xué)的學(xué)習(xí)是廣泛而自由的,它靠的是自覺。20xx級(jí)新生學(xué)習(xí)的是和會(huì)計(jì)有關(guān)聯(lián)的資產(chǎn)評(píng)估專業(yè),那么他們必須嚴(yán)格要求自己常閱讀一些有關(guān)會(huì)計(jì)學(xué)方面的書籍,多涉獵各方面的知識(shí),以社會(huì)對(duì)人才的需求為導(dǎo)向,努力使自己向復(fù)合型人才方向發(fā)展。

  本學(xué)期我們兩班助將攜手以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以三學(xué)四創(chuàng)為目的,以多種形式促進(jìn)同學(xué)間的相互了解、班級(jí)的團(tuán)結(jié),增進(jìn)同學(xué)間的相互了解,增進(jìn)同學(xué)間的感情。同時(shí),在團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍中,調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性,積極參與學(xué)院、會(huì)計(jì)系活動(dòng)的熱情。本學(xué)期的工作目標(biāo)是以下三點(diǎn):

  1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體的凝聚力;

  2、學(xué)生以學(xué)為本,通過多種方式提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,力求班級(jí)整體學(xué)風(fēng)達(dá)到最好;

  3、本學(xué)期始終圍繞學(xué)校的“三學(xué)四創(chuàng)”開展各式各樣的活動(dòng),豐富同學(xué)們的課后生活;

  4、積極努力的樹立好班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí);本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、積極配合輔導(dǎo)員和女班助開展各項(xiàng)工作

  積極配合輔導(dǎo)員和女班助開展各項(xiàng)工作活動(dòng)。許多的同學(xué)長(zhǎng)這么大是第一次離開父母來(lái)到學(xué)校過集體生活,有地域環(huán)境、生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境的諸多變化。許多的變化使得他們很難適應(yīng)大學(xué)第一期的生活,所以我們的當(dāng)務(wù)之急是做好新生的學(xué)習(xí)、生活方面的思想工作,使得他們能更多的了解大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的特點(diǎn);更好的融入大學(xué)生活,為他們能有個(gè)精彩的大學(xué)生活做好鋪墊。具體如下:

  1、開學(xué)第一天我們將和輔導(dǎo)員到每個(gè)寢室走訪,了解同學(xué)們有什么需要,做好記錄,我們將給他們提供我們力所能及的幫助;

  2、大一我們兩將分批次到各個(gè)寢室走訪,了解同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)、生活的各種感受,做好記錄,對(duì)特別突出的問題我們將上報(bào)給輔導(dǎo)員共同磋商解決;

  3、開展各種有意義的活動(dòng),緩解大家對(duì)與父母離別的悲傷情緒,加強(qiáng)思想方面的教育,使大家有個(gè)良好的心態(tài)面對(duì)大學(xué)生活,使新生能更好的融入資產(chǎn)評(píng)估這個(gè)大家庭。

  二、學(xué)習(xí)方面

  樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。為此,我們將組織班委在學(xué)習(xí)上開展一系列活動(dòng),提高大家的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免期末掛科現(xiàn)象的發(fā)生,具體如下:

  1、督促班委保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,做好記錄。首先班委解決,如果多次發(fā)生,上報(bào)輔導(dǎo)員或者班助,對(duì)該同學(xué)進(jìn)行教育;

  2、多多強(qiáng)調(diào)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)的重要性,要求同學(xué)們

  認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)的過級(jí)問題,希望在同學(xué)們的努力下爭(zhēng)取一次過級(jí);

  為此我們將在10月中旬以促進(jìn)我班英語(yǔ)文化的繁榮發(fā)展,培養(yǎng)班級(jí)濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,推進(jìn)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣及活躍班級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)同學(xué)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成對(duì)英語(yǔ)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上

  給予正確的指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)事半功倍的效果,使同學(xué)們有針對(duì)性的投入英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,舉辦一次新老生交流會(huì),請(qǐng)大二或者大三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐給20xx級(jí)新生講解學(xué)習(xí)方面的.經(jīng)驗(yàn);

  3、學(xué)習(xí)方面的其他問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性;

  4、我們將定期推薦好書給同學(xué),希望同學(xué)們利用好圖書館,并在QQ群上對(duì)推薦書目進(jìn)行介紹,對(duì)同學(xué)選擇圖書進(jìn)行指導(dǎo);

  三、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作

  常規(guī)工作是班級(jí)健康發(fā)展的保證,積極做好班級(jí)常規(guī)工作,為同學(xué)提供良好的學(xué)習(xí)生活大環(huán)境,促進(jìn)資產(chǎn)評(píng)估的健康發(fā)展:

  1、嚴(yán)格考勤制度,保障上課的出勤率,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象;將點(diǎn)名方式趨于多樣化,不定期、不定時(shí)抽點(diǎn);同時(shí)提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通;

  2、加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,由衛(wèi)生委員組織進(jìn)行衛(wèi)生督察,以提高宿舍的生活環(huán)境質(zhì)量,保證同學(xué)的健康生活;

  3、發(fā)揮心理委員的作用,定期在QQ群上進(jìn)行心理知識(shí)宣傳,積極配合學(xué)校展開工作,協(xié)調(diào)宿舍成員之間的關(guān)系,建立融洽的宿舍環(huán)境,保證各個(gè)同學(xué)在資產(chǎn)評(píng)估這個(gè)大家庭中快樂生活、健康發(fā)展。

  4、督促宣傳委員做好院系活動(dòng)的宣傳工作,提高對(duì)學(xué)院新聞和活動(dòng)的敏感度,對(duì)活動(dòng)及時(shí)宣傳,建議同學(xué)們積極參加院系的活動(dòng),為爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、系級(jí)先進(jìn)班級(jí)做好鋪墊。建立班級(jí)記錄,對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓;

  5、督促生活委員妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開,合理開銷;

  6、定期召開班會(huì)和班委會(huì),班會(huì)初步定為至少每個(gè)月開一次班會(huì),堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)前半期由班助主持召開,班委步入正軌之后由班委主持召開,每次班會(huì)前都應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,做好班會(huì)記錄工作,為以后申請(qǐng)?jiān)合导?jí)先進(jìn)班級(jí)做好準(zhǔn)備。

  四、積極開展班級(jí)特色活動(dòng),增加班級(jí)凝聚力

  1、開展主題班會(huì)。開展具有資產(chǎn)評(píng)估二班特色的主題班會(huì),并且將三學(xué)四創(chuàng)的目的融入其中,真正的學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)、學(xué)先進(jìn);學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新、創(chuàng)效:

  圍繞“三學(xué)四創(chuàng)”中的學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)這一點(diǎn),我們將在

  xx月中旬組織班委舉辦一場(chǎng)以擴(kuò)大科技知識(shí)在同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中的影響力為目的,通過競(jìng)賽的方式增強(qiáng)班級(jí)凝聚力開展一次科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽;

  2、開展文體活動(dòng)。一學(xué)期計(jì)劃在班內(nèi)開展二至三次文體活動(dòng):

  a、在十一月份上半月進(jìn)行趣味羽毛球賽;

  b、十二月上半月計(jì)劃舉辦“12。9”聯(lián)誼會(huì),通過聯(lián)誼會(huì)促進(jìn)同學(xué)交流、加深同學(xué)感情;

  c、十二月下半月進(jìn)行趣味跳大繩比賽,通過比賽來(lái)達(dá)到鍛煉的目的;

  3、協(xié)調(diào)班委調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,繼續(xù)發(fā)揮班委的作用。如:文藝委員組織有興趣的同學(xué)進(jìn)行班歌、班徽的創(chuàng)作,形成班級(jí)的一個(gè)形象品牌;

  4、完善班級(jí)QQ群的建設(shè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。使QQ群成為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地融入到資產(chǎn)評(píng)估這個(gè)大家庭中。

  在新的學(xué)期之中,我們兩班助一定帶領(lǐng)20xx級(jí)資產(chǎn)評(píng)估二的全體同學(xué)積極配合院系、輔導(dǎo)員的工作,搞好班級(jí)建設(shè),打造真正的xx級(jí)資產(chǎn)評(píng)估二班品牌。

主任工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時(shí)代的發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人是制定本計(jì)劃的宗旨。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。

  二、 班級(jí)情況簡(jiǎn)析:

  本班共計(jì)42名學(xué)生,其中有男同學(xué)22人。女生20人。主要有本地的學(xué)生構(gòu)成。該生因?yàn)橹饕桥,女生大都膽小?nèi)向,四個(gè)男生全都基礎(chǔ)較弱,課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達(dá)能力良好氛圍。上課學(xué)生要盡量鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步也要予以表?yè)P(yáng)。過于急躁和疾言厲色也于事無(wú)補(bǔ)。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),尤其是幾個(gè)男生的作業(yè),字跡潦草,態(tài)度草率。還有幾個(gè)女生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近8個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。5人自制力很差,帶頭吵鬧(沈凱剛、王濤、嚴(yán)海方等)。并且我班學(xué)生都是遠(yuǎn)路生,住宿生有10個(gè),在校的時(shí)間特別長(zhǎng),為教育教學(xué)習(xí)帶來(lái)了壓力;上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn),安全這個(gè)問題將更為緊迫。六年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí),自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對(duì)性,以德服人,以理服人。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強(qiáng)德育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  3、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的教育和培養(yǎng),鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績(jī)。

  4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

  四、工作措施:

  1、加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)(晨際談話、班隊(duì)課、小型體育競(jìng)賽、遠(yuǎn)足、社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)或活動(dòng))施加影響,對(duì)學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會(huì)主題班會(huì)的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。

  2、后進(jìn)生(尤其是班級(jí)中的幾大金剛)工作要加強(qiáng),它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表?yè)P(yáng),增強(qiáng)其自信心;與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家長(zhǎng)的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對(duì)癥下藥,以達(dá)到良好效果。

  3、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  4、經(jīng)常召開班干部會(huì),指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級(jí)。

  5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對(duì)學(xué)生施加教育。

  五、工作安排

  二月:

  1、報(bào)名注冊(cè)

  2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生

  3、了解學(xué)生寒假生活,書面小結(jié)

  4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

  5、布置教室環(huán)境

  三月:

  1、慶祝三八婦女節(jié)黑板報(bào)比賽

  四月:

  1、 家長(zhǎng)會(huì)。

  2、 主題隊(duì)會(huì)。

  3、 拔河比賽。

  五月:

  1、五四校詩(shī)歌朗誦比賽

  2、班報(bào)、校報(bào)刊出

  六月:

  1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作

  3、安排暑假生活

  總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。班級(jí)各方面的成績(jī)有大的提高。

主任工作計(jì)劃 篇6

  有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、繼續(xù)常抓常規(guī)教育

  三年級(jí)孩子,已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境,這時(shí)候,他們會(huì)想方設(shè)法的去玩,而且沒有膽怯和陌生,對(duì)于老師的話有的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)聽不進(jìn)去,他們也熟悉了老師的脾氣,偶爾會(huì)耍一些小聰明,也就是人們常說(shuō)的“皮了”,所以,我準(zhǔn)備從一些小事情要求,不遲到早退,上課認(rèn)真聽講,為了能促進(jìn)他們上課積極性調(diào)動(dòng),我采取了小組比賽形式,全班分成4組,看哪組在每節(jié)課的表現(xiàn)最好,哪組這節(jié)課就能得到一朵小紅花,學(xué)期末統(tǒng)計(jì),最多的小組,所有的人,都能得到老師的小禮品,學(xué)生們上課積極性很高,不但認(rèn)真聽講,還積極回答問題,促使課堂氣氛活躍,小組中有人沒有回答,那么他們那組的人會(huì)想辦法去幫助他,在幫助的同時(shí),孩子們又學(xué)會(huì)了互相幫助。當(dāng)然,在文明禮儀方面也從不忽視,注重文明教育,計(jì)劃這學(xué)期的班隊(duì)會(huì)就以文明禮儀為主題思想開展主題班隊(duì)會(huì)。主題為“我和禮儀有個(gè)約定”。平時(shí)在衛(wèi)生方面也會(huì)加強(qiáng),拿到衛(wèi)生班級(jí)之星,表?yè)P(yáng)并教育繼續(xù)保持,沒有拿到,找原因,找方法為班級(jí)的榮譽(yù)去努力,爭(zhēng)取下次為班級(jí)拿下衛(wèi)生之星,在教育講衛(wèi)生的同時(shí)也教育孩子有集體榮譽(yù)感。

  二、德育教育不容忽視

  在升旗儀式的時(shí)候以及重大的節(jié)日里,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。比如在升旗儀式的時(shí)候,我們?cè)撛趺醋?亂動(dòng)亂講話,這是一種什么行為?教育學(xué)生愛國(guó)旗,愛國(guó)歌,升旗儀式的時(shí)候應(yīng)該站立,少先隊(duì)員應(yīng)該行隊(duì)禮,然后再利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等一些重大活動(dòng)時(shí)舉行一些有意義的班會(huì),利用校園流動(dòng)紅旗的評(píng)比的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生懂得做人的道理,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種勞動(dòng)和活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作以及學(xué)會(huì)生活,使學(xué)生心中有他人,有集體。。

  三、班級(jí)管理及其他方面

  一個(gè)班級(jí)光依靠班主任一個(gè)人的力量是微不足道的,我將采取的是:發(fā)揮班級(jí)小干部的能力,培養(yǎng)班級(jí)干部,讓他們?cè)诎嗉?jí)中起到帶頭榜樣的作用,我會(huì)定期和班干部開會(huì)了解班級(jí)學(xué)生的心理和班級(jí)情況。班級(jí)活動(dòng)中,為了促使能愛讀書,讀好書,班級(jí)成立了圖書角,并制定讀書計(jì)劃,讀書小狀元,提高孩子的閱讀量,增加及提高孩子的閱讀水平和作文寫作水平,偶爾會(huì)開展故事會(huì)比賽,促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。定期評(píng)選每周之星,如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

主任工作計(jì)劃 篇7

  時(shí)間匆匆而過,兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即失,我們的生活中充滿了酸甜苦辣,我們的工作中也充滿了喜怒哀樂,回顧20xx年我們的工作主要內(nèi)容有:

  一、年初,我們與村干部齊心協(xié)力對(duì)抗旱災(zāi)。

  年初我省遭遇了幾年不遇的旱災(zāi),我們結(jié)合村干部一起在田間為田地灌溉,經(jīng)過我們共同的努力,戰(zhàn)勝了旱災(zāi)。

  二、“4+2”工作法的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。

  “4+2”工作法是農(nóng)村工作的好法寶。我村認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)運(yùn)用“4+2”工作法,成功的解決了村內(nèi)不容易解決的事情,如:低保、五保;安全飲水工程;紅白事簡(jiǎn)辦;文明戶評(píng)比等各項(xiàng)工作。通過運(yùn)用“4+2”工作法,不僅解決了村內(nèi)的事情,而且緩和了村內(nèi)的矛盾,村干部們也得到了認(rèn)可。我村會(huì)堅(jiān)定不移地繼續(xù)運(yùn)用“4+2”工作法來(lái)解決村內(nèi)的大、小事情,做到讓村民真正滿意。

  三、合作醫(yī)療、車船使用稅征收。

  合作醫(yī)療款的征收,今年的合作醫(yī)療比去年多了10元錢,但是征收工作還是很順利的,村民們主動(dòng)到村醫(yī)那交錢,我與村醫(yī)共同的努力,圓滿完成任務(wù);車船稅的征收,我與村兩委把全村的車輛大排查一遍,之后一家一戶的征收,經(jīng)過一個(gè)月的努力,最后圓滿完成任務(wù)。

  四禁燒工作。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,嚴(yán)格按照要求,分組、分段做好禁燒工作的宣傳、上路巡邏等工作,確保了我鎮(zhèn)“三夏”“三秋”工作安全,高效的進(jìn)行。

  五、搶險(xiǎn)工作。

  斗門鄉(xiāng)大南村大堤事件。災(zāi)情出現(xiàn)后,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的安排下,我在村內(nèi)和村黨員干部們一起在最短的時(shí)間內(nèi)完成了本村的送料工作;今年我省遭遇了60年罕見的大雪,我們及時(shí)了解村里受災(zāi)情況,幫助村民自救。

  年底,各項(xiàng)工作都進(jìn)入了迎檢階段,為了做好檢查的各項(xiàng)工作,我按照檢查內(nèi)容,一項(xiàng)一想的準(zhǔn)備資料。特別是五好黨支部的評(píng)比資料,按照評(píng)比條件,以最快的速度逐項(xiàng)對(duì)比歸納整理,并仔細(xì)核對(duì),對(duì)不完整及丟失的資料進(jìn)行如實(shí)的補(bǔ)齊。

  一年的時(shí)間過去了,我在鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo),村干部的關(guān)心以及指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了更多,認(rèn)識(shí)了更多。在工作方面,更加的得心應(yīng)手。這一年來(lái),我更加的了解農(nóng)村。

  20xx年已經(jīng)過去,20xx年我該為農(nóng)村做些什么,我該怎樣更好地為村民服務(wù),我制定了一下20xx的工作計(jì)劃:

  一、安全飲水工程的安裝。結(jié)合村干部把我村的安全飲水畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  二、一切為了群眾,為了群眾一切,為村民服務(wù),為群眾排憂解難。

  三、積極協(xié)助配合村兩委的各項(xiàng)工作,搞好村里的各項(xiàng)村務(wù)工作。

  四、積極配合鎮(zhèn)黨委的各項(xiàng)中心工作,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作安排。

  五、積極參加縣組織部的各項(xiàng)集體活動(dòng),按照組織部要求完成各項(xiàng)日常工作。

  比如:工作日志,工作總結(jié),年度總結(jié)等工作。

主任工作計(jì)劃 篇8

  高三,是高中最有激情的一個(gè)年段,高三意味著學(xué)生要經(jīng)歷他們一生當(dāng)中最重要的一次考試,而高考為學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、學(xué)校、社會(huì)所矚目,我們的學(xué)生藉此長(zhǎng)大成人,我們的工作也經(jīng)歷來(lái)自家庭與社會(huì)的雙重檢驗(yàn)。高三的工作每一項(xiàng)都顯得非常重要,每一步小小的舉動(dòng)都可能關(guān)涉到全局。

  一、 抓 穩(wěn) 定

  根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校的總體工作思路,領(lǐng)會(huì)其精神。尤其德育工作計(jì)劃,確定班級(jí)的工作重心。我認(rèn)為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”,學(xué)生上了高三,會(huì)一下子成熟起來(lái),當(dāng)他面對(duì)不容樂觀的高考形勢(shì)的時(shí)候,會(huì)感到心里很茫然,同學(xué)們會(huì)產(chǎn)生各種各樣的退縮行為,所以,在開學(xué)之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學(xué)生穩(wěn)定下來(lái)了,心態(tài)平和了,才有了學(xué)習(xí)和提升的基礎(chǔ),我按照往年的慣例,認(rèn)真地做好開學(xué)準(zhǔn)備,讓學(xué)生填寫學(xué)生入高三情況調(diào)查表,爭(zhēng)取第一時(shí)間對(duì)學(xué)生有個(gè)大致的了解。了解情況是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。一個(gè)班級(jí)是否穩(wěn)定也取決于這個(gè)班級(jí)是否有意思,為此,我們?cè)诘谝惶炀徒y(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)的生日,生日祝福會(huì)準(zhǔn)時(shí)送達(dá)。每一天早自習(xí),在工作不忙的情況下,我會(huì)有準(zhǔn)備地找同學(xué)談心,作為“求穩(wěn)定”的一個(gè)小小手段,當(dāng)一個(gè)人在集體里,他覺得這個(gè)集體是有意思的,他是這個(gè)集體的主人,他會(huì)舍不得離開,他會(huì)找到前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。

  二、 促 和 諧

  同學(xué)們來(lái)自不同的班集體,也帶著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個(gè)新集體中,如何讓同學(xué)們不形成原班的小集團(tuán),而傾力打造新的集體,也就是如何促成這個(gè)“和諧”,真是個(gè)大學(xué)問。為此,我多次通過開班會(huì)和個(gè)別談心的方式促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部的融合與團(tuán)結(jié),高三六班是同學(xué)們高三生活的最后一站,首先從思想上樹立這種團(tuán)結(jié)求生存的意識(shí)。其次,我的做法是:首先縮減原二年九班、原一年十一班同學(xué)在班委會(huì)、團(tuán)支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人,通過幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作分配。其次,在座位的安排上,我還是吸納了我在高一的做法,同學(xué)們可以填報(bào)三個(gè)志愿,在整體協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,盡量滿足大家的要求,盡量讓不熟悉的同學(xué)同座,而且,在同學(xué)們的倡議下,我一改過去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法,首先男女生一座。再次,在學(xué)習(xí)小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點(diǎn)。

  三、 求 發(fā) 展

  高三的學(xué)習(xí)生活是非常緊張的,如何在短暫的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生有一個(gè)大的提升,需要班主任運(yùn)籌帷幄,有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,有全局意識(shí)。我們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一般,目前有兩個(gè)同學(xué)練體育,兩個(gè)同學(xué)在外學(xué)習(xí)美術(shù),三個(gè)學(xué)生學(xué)播音主持(兩個(gè)已經(jīng)開始學(xué)習(xí)),高三的目標(biāo)就是直面高考,要讓同學(xué)們自己有成功意識(shí),要讓學(xué)生意識(shí)到成功是我們策劃出來(lái)的,不是天上掉下來(lái)的。基于學(xué)校目前的高考形勢(shì),我大力鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)特長(zhǎng),走藝術(shù)類高考之路,對(duì)他們我在思想上支持、行動(dòng)上鼓勵(lì)、生活上關(guān)心。對(duì)特長(zhǎng)生的鼓勵(lì)也促進(jìn)了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取在班級(jí)建立濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。能夠持久激發(fā)同學(xué)們的成功動(dòng)機(jī)。

  四、 強(qiáng) 管 理

  (一)、充分發(fā)揮班干部的作用

  根據(jù)多年的當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn),我始終不斷地強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用,選拔、培養(yǎng)、使用好干部是班主任的寶貴財(cái)富,我們班從班長(zhǎng)、到值日清掃的小組長(zhǎng)都是同學(xué)們自己申報(bào)、同學(xué)評(píng)議、班主任最后決定的。

  (二)、值周班長(zhǎng)輪流制度給大多數(shù)同學(xué)提供一個(gè)展示個(gè)人管理能力的舞臺(tái)

  基于班級(jí)管理工作的穩(wěn)定性,大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的,為了給其他同學(xué)一個(gè)公平的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),我始終堅(jiān)持值周班長(zhǎng)輪流制。

  (三)制度管理(初步實(shí)現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變)

  為明確班級(jí)干部的具體職責(zé),我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責(zé)》和《班級(jí)管理規(guī)定》。

  班級(jí)干部的管理和班級(jí)制度的管理都是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

  五、 重 細(xì) 節(jié)

  (一)、兩本日記,力求班級(jí)管理精細(xì)化

  我們班有兩本班級(jí)日記,其中一本是學(xué)校政教處發(fā)的,另一本是我們班自己的班務(wù)日記,在高一高二試行班務(wù)日記的基礎(chǔ)上,適應(yīng)高三的新情況,我們?cè)趶V泛征求同學(xué)意見的基礎(chǔ)上重新進(jìn)行了修訂:新增了高考倒計(jì)時(shí),我的好習(xí)慣,我的心里話等等。將在開學(xué)第一天投入使用。這本班務(wù)日記在時(shí)間上:從早到晚,從早上誰(shuí)開門到晚上誰(shuí)鎖門;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上:從早自習(xí)到晚自習(xí)前的“百家講壇”,到晚自習(xí)的紀(jì)律。在管理項(xiàng)目上從宿舍到課堂,從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書”。在參與度上,每天每篇日記都至少有8人參與?梢赃@么說(shuō),這本班務(wù)日記將是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”。

  (二)、建設(shè)綠色班級(jí),美化班級(jí)環(huán)境

  我們班的“班花”長(zhǎng)勢(shì)良好,同學(xué)們都很喜歡,都很愛護(hù)。今年,我特意在教室里養(yǎng)了一盆“一帆風(fēng)順”,祝同學(xué)們高考順利!

  (三)、設(shè)計(jì)好板報(bào),展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采

  班級(jí)活動(dòng)爭(zhēng)取全員參與,這樣的集體才更有凝聚力,而同學(xué)們也在參與集體活動(dòng)的一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值、找到了向上的動(dòng)力。我們班的板報(bào)有專人負(fù)責(zé)、兩個(gè)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)籌安排。爭(zhēng)取每期都有意義,成為班級(jí)文化的新亮點(diǎn)。

  六、 圖 創(chuàng) 新

  (一) 有始有終全力開展“全班共讀”讀書活動(dòng)

  《學(xué)習(xí)哪有這么難?》是王金戰(zhàn)老師的一本新書,我在開學(xué)初大力開展全班共讀,目前已經(jīng)在我的博客上發(fā)表學(xué)

  生的讀后感四篇,他們是《人人都可以成為天才》《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》《敢想才會(huì)贏》《其實(shí)我們可以做得更好》,讀書是傳遞精神能量的最重要的手段,師生共讀、全班共讀是我今年班級(jí)管理的重頭戲。我準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真地開展好這項(xiàng)活動(dòng),我覺得師生共讀是人生的一大樂趣。

  (二) 利用好我的博客

  截止到目前,我的博客訪問量已經(jīng)超過5444人次,目前已經(jīng)是10級(jí),我的博客主題是“我的學(xué)生我的班”,我將更好地堅(jiān)持原創(chuàng),堅(jiān)持為學(xué)生服務(wù)。

  以上所做的計(jì)劃、開展的活動(dòng)都只有一個(gè)目的:為學(xué)生有個(gè)成功的人生,為學(xué)生有個(gè)難忘的青春回憶。為我自己不留遺憾!

主任工作計(jì)劃 篇9

  一、工作思路

  1.以專業(yè)建設(shè)為核心:開展項(xiàng)目制教學(xué)法研究,重點(diǎn)打造建筑工程技術(shù)專業(yè)。實(shí)現(xiàn)“以點(diǎn)帶面”。

  2.以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn);培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、骨干教師;加強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo)教師培養(yǎng);為專業(yè)教師“一專多能”搭建平臺(tái)。

  3.以學(xué)生就業(yè)為目標(biāo):加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);加強(qiáng)與建設(shè)部、水利部、房山建委、區(qū)縣水務(wù)局及企業(yè)的橫向聯(lián)系與合作,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以職業(yè)

  崗位能力為核心,以崗位資格證書為手段,實(shí)現(xiàn)學(xué)生“零距離就業(yè)”。

  二、任職目標(biāo)

  1.重點(diǎn)建設(shè)建筑工程技術(shù)專業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)院重點(diǎn)專業(yè);

  2.準(zhǔn)備樓宇智能化專業(yè)申報(bào)、教學(xué)計(jì)劃制定

  3.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件改善;

  4.研究通用課程,統(tǒng)一計(jì)劃,統(tǒng)一學(xué)時(shí),考教分離;

  5.緊緊圍繞崗位職業(yè)能力要求,注意打造專業(yè)特色;

  6.開展精品教材建設(shè);使學(xué)生一旦畢業(yè)就能具備崗位資格證書,并深受用人單位歡迎。

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