精選教務工作計劃四篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的教務工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。
教務工作計劃 篇1
一、教學常規(guī)管理
教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂45分鐘,教室要認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,注意思想性和科學性的統(tǒng)一,各學科要加強對學生法律知識的教育,加強體育、衛(wèi)生教學的管理,全面提高學生的素質(zhì)。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,本學期將對教案進行一次抽查和一次普查。教師要相互學習,共同進步,本學期全體教師要積極開展相互聽課——。要充分利用早讀和晚自習對學生進行輔導。彌補課堂教學的不足,本學期進一步加強晚自習的管理。課外練習是教師檢查學生知識掌握情況的方法和手段,是調(diào)整下一步教學的依據(jù),教師必須將學生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,不得將課外練習在課堂上完成,學生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。加強對實驗教學和微機教學的管理力度,要求學校增強對實驗室和微機教室的經(jīng)費投入,培養(yǎng)學生的動手能力,按時完成教材和大綱規(guī)定的教學任務,全面提高教學質(zhì)量。深化教育教學改革,積極實施素質(zhì)教育,是當前國家教育改革的基本思想。為了搞好課程改革的需要,學校計劃開設(shè)綜合實踐活動課,其中在各年級統(tǒng)一開設(shè)信息技術(shù)課;每學年集中進行1周勞動技術(shù)課,積極與學校團委、學生會活動相結(jié)合參與社區(qū)服務,增設(shè)貴州萬山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學生社會實踐活動基地,定期開展社會實踐活動、地方和學校選修課,由學校指定教師授課或聘請校外相關(guān)專家來校講課;合理安排高一、二年級的研究性學習課程和學習研究的時間,注重課題研究要有完整的立項報告、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定。通過研究性的學習,讓學生在教師的指導下自主地發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、從而獲取更多知識。
二、強化日常工作管理
1、按時交教學進度計劃,半期、學期考試質(zhì)量分析,學期個人工作總結(jié),年級組工作計劃和工作總結(jié)。
2、認真檢查班級日志并做好統(tǒng)計工作。
3、協(xié)助分管校長搞好實習生的安排和鑒定工作。
4、安排好地州市教育局,學校領(lǐng)導交辦的臨時任務。
教務工作計劃 篇2
一、指導思想:
本學期,教務處將繼續(xù)以國家教育政策、教育法規(guī)為指導,全面貫徹落實市、區(qū)教育局教研室的工作計劃和學校工作計劃,確立“強化教學管理,深化教學研究,優(yōu)化教學服務”的工作思路,樹立教學是中心,質(zhì)量是生命的觀念,全面細化教學工作的過程管理,提高學校的教育教學質(zhì)量,繼續(xù)推進學校的'特色發(fā)展。
二、工作目標:
1、繼續(xù)強化質(zhì)量意識。重在引導教師在教育教學工作中務實求真,通過加強校園文化建設(shè)、改革備課模式、提高課堂實效、加強課后輔導、關(guān)注后進學生等全面提升學校教學質(zhì)量。
2、抓教學常規(guī)管理,做到有計劃、有落實、有總結(jié)、有反饋。在實行期初、期中、期末三次教學常規(guī)檢查的同時,加強平時的督查力度,扎實地推動我校教學常規(guī)工作的開展。
3、加強教研組建設(shè)與管理,豐富教研內(nèi)容,改革教研模式,規(guī)范活動管理,力求在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績。
4、重視教師基本素養(yǎng)的提升,鼓勵教師不斷進修提高自身的業(yè)務水平,并通過創(chuàng)設(shè)多渠道的交流平臺,喚醒教師們專業(yè)自主發(fā)展的熱情。
5、加強學生學籍與檔案管理,逐步規(guī)范和完善學生學籍材料的管理。
6、逐步推進小片區(qū)教育教學的統(tǒng)一管理,力求兄弟學校間工作一盤棋,全面提高小片區(qū)的教學質(zhì)量。
三、具體措施:
。ㄒ唬┏R(guī)管理:重視過程,著眼細節(jié),追求有效。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃開齊、上足、教好每一門課程,不隨意增減課時。教務處建立巡查機制,確保素質(zhì)向縱深發(fā)展。
2、嚴把“備課、上課、聽課、訓練、輔導”五關(guān)。
教務工作計劃 篇3
過去的一年是我校發(fā)展史上最輝煌的一年,也是非常重要的一年,我校各項工作有了長足發(fā)展,成績喜人,回顧過去,我們滿懷豪情,展望未來,我們充滿信心。本學期我校將繼續(xù)發(fā)揮自己的辦學的特色。本著科學的態(tài)度,創(chuàng)新的精神和扎實的作風,圍繞“教學”這一中心工作,做好教學常規(guī)管理工作。本學期特制定如下工作計劃:
1.按照省市課程計劃,開足,開好各類課程(含研究性課,學法指導課等)。
2.抓好常規(guī)教學檢查。
。1)組織學生認真如實填寫《教室日誌》,學期結(jié)束時就每班所交《教室日誌》進行評比,評出的結(jié)果送交政教處,由政教處按獲獎等次所得的分數(shù)給各班的班級評比總分記錄不同的分數(shù)。
。2)組織學校行政人員每天認真檢查教師的上課和下班的出勤情況,而后如實填寫并交回《教師上課情況登記表》。具體安排:新校區(qū):車茂良(周一、周二),彭華(周三、周四),廖曉林(周五、周六、周日)鄭啟祥(周一、周二),堯滿榮(周三、周四),鄧惠萍(周五、周六)喻曉娟(周日)。
(3)組織勞動班級的學生每天從第一節(jié)課—第七節(jié)課,在全校范圍內(nèi)進行教學檢查,并于第二天課間操將檢查結(jié)果交回教務處。
教務處干事將根據(jù)學生和行政人員反饋的兩種登記表,每周統(tǒng)計一次,并于下周一張貼公布,及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題。
。4)期中考試結(jié)束后一周進行全校范圍內(nèi)的教學大調(diào)查。教務處將印發(fā)教學調(diào)查表(一)、(二)給每位教師對照自查,同時學校和年級將組織教研組長、備課組長對教師的備、教、批等環(huán)節(jié)進行詳查。另外教務處還將印發(fā)教學調(diào)查表(三)給學生(每班抽調(diào)好、中、差五名學生),讓學生對任課教師的各個方面進行全面的評價。
(5)期末考試前半個月由校領(lǐng)導對隨機抽調(diào)的各類班級任課教師的備、教、批等環(huán)節(jié)再次進行詳查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
3.做好考務管理工作,確保真實質(zhì)量。
。1)認真挑選試卷命題教師,命題教師務必秉著科學公正態(tài)度,嚴謹?shù)淖黠L精選試題,所命試題必須能客觀地反映學生的真實水平。
。2)教務處將對試卷的印刷、取送進行嚴格保密。若發(fā)現(xiàn)有試卷泄密現(xiàn)象,一定要嚴查嚴處
。3)為保證考試的如期進行,為使學生的知識水平得以客觀、公平地再現(xiàn),為使教師聚精會神地監(jiān)考,每場考試時教務處一定要督促監(jiān)考教師分發(fā)《考試情況反饋表》給考生,考試結(jié)束時由督查員收回并送交教務處存檔。
4.做好體、藝工作。
。1)體育組要確保升國旗的組織紀律,提高學生的愛國主義情感。
(2)抓好體育、藝術(shù)工作,積極參加各種體育藝術(shù)比賽,爭取在各類各級比賽中有新的突破。
5.加強實驗室、圖書館的管理。
(1)根據(jù)教學需要,及時添置實驗器材。掛圖等教學設(shè)備,保證開足開全各項實驗。
。2)充分利用現(xiàn)有圖書資源,為廣大教師和師生服務。根據(jù)教學需要,不斷添置充實。
6.本學期將聽取二堂課改型觀摩課,以便與新課標的實施接軌。
教務工作計劃 篇4
指導思想:具體貫徹學校教學工作精神,具體落實學校工作計劃,重點深化教學改革與管理,強化教風和學風管理,推進素質(zhì)教育。本學期教務工作的具體思路是:以課堂教學改革為主渠道,以教研組活動為載體,通過健全的激勵機制,加強過程管理,發(fā)揮指導與監(jiān)督職能,有效地開展課堂教學改革,積極探討研究討論式學習的課堂教學模式和開放性實踐教學模式,形成良好的學風,完善新的學業(yè)評價辦法,充分調(diào)動學生學習的積極性、主動性,突出學生的主體地位,培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神,使每個學生都能得到發(fā)展,切實提高教學質(zhì)量。
一、 加強教師隊伍建設(shè):
嚴格落實學校內(nèi)部管理體制改革方案,把崗位責任制落實到實處,分層推進質(zhì)量化管理,依據(jù)校本方案,確實發(fā)揮骨干教師的帶頭示范指導作用。
1.繼續(xù)堅持任課教師教學例會制度,堅持組織教師政治學習和業(yè)務學習,著重抓好教師業(yè)務自學,并做好學習筆記和應用心得的征集工作。
2.堅持開展教研活動、,堅持教研組長例會制度,發(fā)揮教研組長的帶頭引導與督導的職能,強化教研活動的實效性,做到每天一個教研組活動,每組準備一次教研活動觀摩,重點組織教師觀摩名師課堂實錄,提高教師隊伍的整體教學能力,強化教師的動手能力和實踐操作能力,發(fā)揮教師自學的主動性,把教師個人的發(fā)展和學校的發(fā)展及時代的要求有機融合起來.
3.加強校級骨干教師隊伍建設(shè),明確責任與義務,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,要求骨干教師完成一節(jié)示范課,一次示范說課、轉(zhuǎn)化一名后進生,并嚴格按照骨干教師工作計劃檢查督導校縣骨干教師工作,骨干教師每月向教師述職一次,在三月份評審新年度的校級骨干教師。
4.努力提高教師基本功,具體包括:服裝與禮儀社交,書寫與寫作,信息技術(shù)與傳統(tǒng)文化等,加強多媒體信息技術(shù)手段的應用;繼續(xù)強化兩筆字的訓練與考核;加強板書技能的考核,并形成制度化和長期化,有效提高教師隊伍的整體文化修養(yǎng)與業(yè)務水平。
依據(jù)《XX教師隊伍建設(shè)標準》及《教師發(fā)展性評價管理辦法》,開展以教師為中心的自我發(fā)展性評價,并為自己量身定做發(fā)展計劃。
5.進一步加強師德建設(shè),學習受表彰的先進教師事跡,具體落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》實施細則,學習XX年師德建設(shè)方案,強化教師生活行為習慣的示范作用,堅持教師日常行為周檢月評制度,嚴格管理教師校園吸煙,簽定師德承諾書活動,繼續(xù)實行師德一票否決制度,發(fā)揮教師學風、教風的示范帶頭作用,樹立強烈的質(zhì)量意識,以優(yōu)良的教風促學風。
二、 教學常規(guī)管理管理工作:
不斷完善規(guī)范化管理,做到嚴謹認真,有條有理有序有始有終,提高常規(guī)工作管理水平。
1.以《教學常規(guī)量化管理方案》為依據(jù),貫徹教委制定的新的教學常規(guī),工作嚴格做到有布置有檢查有反饋,重視過程管理,每周通報一次考核結(jié)果,加大日?己,增強考核的客觀性。
2.舉辦各種講座和研討,結(jié)合基本功訓練,繼續(xù)安排每位教師舉辦一次講座或開放性課堂,并進行評比,促進教師成長。增強教師課堂組織教學的藝術(shù),舉辦《課堂教學的組織原則和技巧反思》的論文評比,增強學科滲透德育及心理健康教育的藝術(shù),提高學科德育的實效。
3.充分發(fā)揮《課堂記錄單》、《課間巡視記錄》和《課堂巡視》的督導作用,加強巡視,加強記錄,及時反饋。
4.進一步規(guī)范晚自習課管理,同時適當增加作業(yè)量和作業(yè)檢查,豐富作業(yè)形式,加強作業(yè)的實踐性和趣味性,調(diào)動學生完成作業(yè)地熱積極性,保持良好的教學秩序,做到每周上報學科作業(yè)情況,教研組長有作業(yè)檢查記錄,學生學習委員有作業(yè)檢查記錄。
5.組織好期中、期末考試,結(jié)合科研課題,繼續(xù)推進實踐性技能考核,發(fā)揮考試強化知識重點的作用。
6.加強圖書和檔案室的規(guī)范化管理,提高借閱量,舉辦一次讀后感評比,完成讀書推介及古詩詞誦讀評比工作,多種形式宣傳讀書的重要性,營造讀書的校園氛圍,調(diào)動學生閱讀的積極性,拓寬學生閱讀面。
7.加強專業(yè)課教學——尤其是外聘教師課堂管理,采取講座、觀看光盤的形式,提高學生對專業(yè)認識的,進一步制定科學合理的專業(yè)技能考核標準,把技能考核做為專項工作專門負責人來抓,組織好迎奧運技能競賽活動。
8.完成繼續(xù)教育各項工作。
三、 發(fā)揮教科研工作的先導作用
以突出學生的主體地位、培養(yǎng)學生實踐能力和人文素養(yǎng)為重點,
開展教科研工作,落實科研計劃,具體實施市級科研課題的研究,規(guī)范管理。
1.學期初,明確專任教師科研課中的科研任務,舉辦一次借鑒關(guān)于多元智能理論評價辦法的專題講座,制定可行的學科評價表,把教育科研工作落到實處,。
2.在課堂教學上,拓展思路,廣泛開展研究性、情景式及作式學習模式的開展,充分調(diào)動學生學習的積極性,發(fā)揮學生課堂主體地位的作用,積極情景式教學,角色參與式教學,案例教學,實際操作式教學等教學模式,廣泛采用啟發(fā)式和討論式教學方法,促進學科與信息技術(shù)的整合,使知識與能力,知識與實踐,知識與發(fā)展和諧統(tǒng)一起來,提高教學質(zhì)量。
四.加強電教器材的管理與使用,完善管理辦法,把多媒體教學手段的應用落在實處,提高信息化效果。 加強信息技術(shù)專用教室的管理,客觀記錄,科學管理,推進信息技術(shù)應用。
五、根據(jù)專業(yè)特點,加強專業(yè)技能教學,拓展專業(yè)課與社會實踐的通道,每學科一定要按照計劃安排室外教學內(nèi)容,注重學生實踐能力的培養(yǎng)和情感態(tài)度的培養(yǎng)。
1.加強高考班的管理,有計劃分層管理,加強激勵,組織好報名及體檢考試工作。
2.繼續(xù)開設(shè)書法、計算機、寫作、閱讀、英語口語 、美術(shù)等興趣小組,制定好活動計劃,堅持每周至少活動一次,建立活動成果展示櫥窗。
3.完成三年級英語口語考核取證工作,力求通過率達70%以上。
4.積極組織學生參加社會調(diào)研。同時,明確學科技能教師項目與實施考核辦法及計劃,組織專項會議進行布置與研究。
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