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班級年工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-05-14 20:41:48 工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】班級年工作計(jì)劃4篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的班級年工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】班級年工作計(jì)劃4篇

班級年工作計(jì)劃 篇1

  一、一年級學(xué)生特點(diǎn)簡介

  在幼兒園時(shí)期,孩子都是以“玩”為主,而小學(xué)階段,就要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握知識技能,接受良好行為規(guī)范的訓(xùn)練和約束,還要參加各種集體活動。孩子能否從幼兒園時(shí)期的生活順利過渡到小學(xué)生活,就需要學(xué)校為孩子們建設(shè)適應(yīng)該年齡特點(diǎn)的班級文化以改變孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而有意識地喚起孩子的自我意識。在一年級的班級文化建設(shè)中,我們最主要的是讓孩子們知道:我們是小學(xué)生了。圍繞“我們是小學(xué)生了”這一主題設(shè)計(jì)“潤物細(xì)無聲”的行為習(xí)慣、文明禮儀、團(tuán)結(jié)友愛等內(nèi)容的班級文化。

  二、班級文化建設(shè)目標(biāo)

  1、用朗朗上口的行為規(guī)范用語裝扮我們的教室,讓孩子們在耳濡目染中做一名行為規(guī)范的合格小學(xué)生。

  2、教會我們的孩子們做一個(gè)懂文明、守秩序的小學(xué)生

  3、含有真善美含義的學(xué)生作品裝扮教室,感化我們孩子那一顆顆稚嫩而又純潔的心。

  4、營造一個(gè)溫馨,充滿快樂色彩的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們健康、快樂的成長。

  5、引導(dǎo)孩子們了解學(xué)校的學(xué)習(xí)模式,想高年級的哥哥姐姐學(xué)習(xí)學(xué)校的正確的學(xué)習(xí)、生活方式。

  6、成長永遠(yuǎn)是孩子們生命的主旋律,與成長相關(guān)的評比欄與孩子們的心緊緊地牽在一起。

  7、培養(yǎng)孩子們積極、向上地學(xué)習(xí)勁頭和團(tuán)結(jié)、友愛的良好班風(fēng)。三、班級中隊(duì)名稱:小腳丫中隊(duì)(丫丫的中隊(duì))

  成長的腳步一步步向前,丫丫中隊(duì)的孩子們用自己的雙腳走在成長的花園里。那兒有健康、快樂的小丫丫們,還有懂文明、守秩序的小丫丫們,更有帶著真善美學(xué)習(xí)、成長的小丫丫們。

  班呼:我學(xué)習(xí)我努力我創(chuàng)造我成功

  班訓(xùn):學(xué)會生活學(xué)會學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自我直到成功

  三、班級文化建設(shè)具體實(shí)施方案

  1、行為規(guī)范標(biāo)語

  行為規(guī)范用語必須讓一年級的孩子們讀起來朗朗上口。當(dāng)他們在課間無聊的時(shí)候,有興趣讀一讀板報(bào)上的行為規(guī)范用語。這就使得孩子們在無意中學(xué)習(xí)到了班級文化建設(shè)中的主要內(nèi)容。

  鈴聲響,進(jìn)課堂,學(xué)習(xí)用品擺放好。

  不說話,靜息好,等待老師來上課。

  課堂上,專心聽,老師提問認(rèn)真聽。

  答問題,聲響亮,認(rèn)真書寫作業(yè)棒。

  兩課操,認(rèn)真做,集會站隊(duì)快齊靜。

  不追逐,不打鬧,安全責(zé)任牢記心。

  吃中餐,守紀(jì)律,學(xué)習(xí)生活兩不誤。

  愛勞動,講衛(wèi)生,紙屑果皮不亂扔。

  小學(xué)生,要記清,好習(xí)慣養(yǎng)成益終生!

  2、文明禮儀用語的播種

  文明禮儀也可以在班級板報(bào)上貼一些朗朗上口的標(biāo)語。比如:輕聲慢步走樓道,遇到老師問聲好!也可以在班級板報(bào)上“種下”一棵禮貌樹。利用教育教學(xué)的機(jī)會,告訴我們的孩子:禮貌樹上的果實(shí),每個(gè)孩子都可以去摘取。吃下這些果實(shí)之后,我們將成長為一個(gè)懂文明和禮貌的人見人愛的好孩子。

  3、向高年級哥哥姐姐學(xué)習(xí)良好的行為習(xí)慣,以適應(yīng)小學(xué)生學(xué)習(xí)生活(在板報(bào)上貼照片)

  俗話說:見賢思齊。高年級孩子們做得好的照片分門別類地貼在板報(bào)上,班主任再加以宣揚(yáng)。孩子們在潛移默化當(dāng)中定能夠?qū)W習(xí)到許多良好的行為習(xí)慣。

  4、班級評比欄建設(shè)

  班級評比欄的`設(shè)計(jì)以成長為主題。每在成長樹上貼上一個(gè)有自己名字的小腳丫,代表自己在某一方面成長了一點(diǎn),成長的腳步又向前走了一步。每一周全班進(jìn)行一次評比,看看誰貼上去的小腳丫最多,表明那個(gè)小朋友在成長的道路上走得最快。

  5、班級盆栽建設(shè)

  用綠色的植物,讓孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿綠意。充滿朝氣的孩子們和生機(jī)勃勃的植物天天在一起生活、學(xué)習(xí),愿孩子們的心跟植物一樣充滿生命力。

  6、班級圖書角建設(shè)

  班級圖書角的設(shè)計(jì)一定要整潔,分類明確。當(dāng)孩子們閑暇、無聊的時(shí)候,我們能夠用的書籍來滋養(yǎng)他們的靈魂。

班級年工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建。從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會主義核心價(jià)值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

  二、重點(diǎn)工作:

 。ㄒ唬┬幸(guī)方面:

  1、充分利用晨會、班會的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

  3、以“道德銀行”建設(shè)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,努力積累“道德資金”。

  4、通過班會課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  6、繼續(xù)作好行規(guī)之星、特色班級、優(yōu)秀班級的申報(bào),結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評比,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高。

  7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

 。ǘ┘彝ソ逃笇(dǎo)方面:

  1、召開家長會,鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;定時(shí)間、定內(nèi)容,對一年級學(xué)生家長進(jìn)行集體性的專題講座,傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。幫助家長提高思想認(rèn)識,樹立正確的家教觀念,了解學(xué)校教育,與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長學(xué)校的教育效果。

  2、請語文教師根據(jù)大綱要求,向家長和學(xué)生推薦少兒必讀書目及“學(xué)習(xí)型家庭”書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)孩子學(xué)會讀書,學(xué)會讀好書,從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

  3、向二年級學(xué)生家長舉辦“教學(xué)開放日”活動,讓學(xué)生家長走進(jìn)課堂聽課,參與課堂教學(xué)研究,提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力。

  4、抓兩頭,促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,家訪率達(dá)100%,上門家訪率達(dá)20%。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。

  5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

 。ㄈ┩七M(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。

  1、加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色。

  2、認(rèn)真上好品德與社會、晨會、校班隊(duì)課,做到專課專用,使品德教育落到實(shí)處。

  3、牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,努力創(chuàng)建勤勉、篤學(xué);活躍、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等、公正;真誠、互助的班級人際環(huán)境和自信、自尊;平和、達(dá)觀的自身心理環(huán)境,努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,逐步實(shí)現(xiàn)教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長的辦學(xué)目標(biāo)。

  4、充分發(fā)揮升旗儀式、黑板報(bào)等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。

  5、利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動,讓學(xué)生感受親情和友情,感受對民族文化的認(rèn)同,對國家的認(rèn)同,增強(qiáng)民族精神的凝聚力。

  6、以每月主題教育活動為抓手,深入開展民族精神教育系列活動,“安全第一,健康第一”生命教育活動、校園藝術(shù)節(jié)活動、“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動,營造充滿活力的校園生活,使校園真正成為孩子們健康成長的精神家園。

班級年工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步解放思想,事實(shí)求是,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,深化改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校班級精神文明建設(shè)。在新的學(xué)期中,特制定班級工作計(jì)劃,使我校教育、教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力。

  二、具體工作措施:

  1、實(shí)施素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就"有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律"的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動的各個(gè)環(huán)節(jié)中。教育不僅要抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育,使諸方面教育相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。必須重視德育工作,要在德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律中按照本年級的德育內(nèi)容和要求,在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面,有針對性地開展愛國主義、集體主義和社會主義教育以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  2、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中,加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會實(shí)踐的聯(lián)系,講究實(shí)際效果,克服形式主義傾向。針對新形勢下青少年成長的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,要培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會生活的能力。

  3、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細(xì)則》,堅(jiān)持開展少先隊(duì)愛國主義系列活動;堅(jiān)持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持社會實(shí)踐,校園活動、社會和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義教育的實(shí)驗(yàn)。在養(yǎng)成教育方面,堅(jiān)持以滲透為核心,以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體;積極開展"在校是個(gè)好學(xué)生","在家是個(gè)好孩子","在社會是個(gè)好公民"的養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn),開展"創(chuàng)雙好、講四美"的校園精神文明建設(shè)活動,積極開展思想品德課實(shí)驗(yàn),要把三好學(xué)生按比例評選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評選。

  4、積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué),激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新的意識,切突提高教學(xué)質(zhì)量。讓學(xué)生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,重視培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力,獲取新知識的能力,分析和解決問題的能力,語言文字表達(dá)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會活動的能力。

  5、面向全體學(xué)生,全面提高素質(zhì),嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控,做到優(yōu)化課堂教學(xué),向45分鐘要質(zhì)量,有效地減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。

  6、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉,身體的良好習(xí)慣。

  7、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,進(jìn)一步健全包干區(qū)及個(gè)人清潔檢查制度。

  8、對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,上好每周的安全教育課,防患于未然。

  9、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神,成為全面發(fā)展的人才。

  10、在促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生的一種特長,培養(yǎng)其個(gè)性和興趣愛好。

  三、本學(xué)期班工作具體安排

  二月份:1、訂好班、科計(jì)劃,迎接新科學(xué)的到來。2、改選班干部,做好勞動輪值工作。3、出好第一期黑板報(bào)。4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行規(guī)范》5、向同學(xué)們提出學(xué)習(xí)、紀(jì)律衛(wèi)生等方面的要求。

  三月份:1、出好第二期黑板報(bào),主題以綠化祖國,美化校園為主。3、小結(jié)本月的各方面情況,做好《家庭聯(lián)系手冊》。4、做好隊(duì)活動常規(guī)評比工作,對學(xué)生進(jìn)行"十不行為規(guī)范"的教育,教育學(xué)生做個(gè)合格的公民。

  四月份:1、進(jìn)行家訪工作。2、培養(yǎng)“五自”能力。3、搞好興趣小組的組織工作。4、進(jìn)行學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生小結(jié),表揚(yáng)做得好的同學(xué),并提出新要求。

  五月份:1、繼續(xù)進(jìn)行家訪工作。2、完成《家庭聯(lián)系手冊》。3、開展安全知識競賽活動。4、評選出文明小天使。

  六月份:1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真好復(fù)習(xí)課,對學(xué)生進(jìn)行總復(fù)習(xí)的動員。2、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育,對雙差生進(jìn)行補(bǔ)漏補(bǔ)缺的工作。3、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和包干區(qū)的保潔工作。4、寫好學(xué)生評語

班級年工作計(jì)劃 篇4

  20XX年3月9號,學(xué)校開學(xué)了,46名學(xué)生于早第一節(jié)課前全部入校。靜下心來,掐指一算,離中考不足白天,在這短暫的時(shí)間里,如何切實(shí)可行的制定班級工作計(jì)劃?這些日子我一直在琢磨,初中三年,老百姓最關(guān)心的是孩子能不能順利考上高中,所以,讓有能力沖刺中考的同學(xué)順利升入高中,算是班級工作中應(yīng)考慮的重中之重,也是我們努力的方向。

  進(jìn)入初三下學(xué)期,面臨的第一項(xiàng)重大任務(wù)就是職教招生,這也是讓很多初三班主任頭疼的事,既然上級安排了,就要迎難而上,職業(yè)招生也是給中下游的學(xué)生一個(gè)出路。

  對于初三下學(xué)期的小組建設(shè),開學(xué)前幾天,我一直在思索情義小組的重新組合。在不足白天的時(shí)間里,如何讓有能力沖刺中考的同學(xué)順利升入高中,這是小組重組的關(guān)鍵所在。依據(jù)幾次的檢測成績,初步劃分了5個(gè)沖刺組,3個(gè)提高組。各組實(shí)行伙伴幫扶(同桌合作、互為小老師,力爭各學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)、達(dá)到共同提高的目的)。

  通過“中考倒計(jì)時(shí)”、沖刺中考每天宣誓等活動,營造沖刺中考的氛圍。

  進(jìn)入九年級,當(dāng)學(xué)生達(dá)到高度自覺時(shí),量化將漸漸淡出舞臺,作為班主任,我將逐漸淡化班主任這一角色,把班級完全還給學(xué)生,班級試行學(xué)生的高度自治,做到“事事有人管,人人有事做,人人有擔(dān)當(dāng),每人都知道該怎么做”。每人都明白自己發(fā)展的既定目標(biāo),從而積極往前趕,努力贏得不后悔。

  職教招生過后接踵而來的是一系列的考試:實(shí)驗(yàn)、信息、體育等考試,體育60分,非常關(guān)鍵,所以我協(xié)同體育教師一道,幫學(xué)生制定訓(xùn)練計(jì)劃,同時(shí)我將督促并堅(jiān)持跟學(xué)生一起鍛煉,學(xué)校春季運(yùn)動會將于3月中、下旬召開,以此作為迎接體育中考的契機(jī)。

  三年一程,和孩子們真誠相伴,共同成長,期待最后不足百天的日子里,孩子們用自己的勤奮和努力為初中三年畫上圓滿的句號!

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