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健康工作計劃

時間:2022-05-07 13:17:27 工作計劃 我要投稿

實用的健康工作計劃三篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候抽出時間寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的健康工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的健康工作計劃三篇

健康工作計劃 篇1

  健康教育是社區(qū)愛國衛(wèi)生工作中的一個重要組成部分,目前居民對健康的要求和原望越來越迫切,在這樣的情況下,社區(qū)必須想方設法,采用不同的方法因地制宜地有效開展健康教育活動,切實提高社區(qū)居民的健康知識水平,更好地促進社區(qū)的三個文明建設,為我市的全國文明城市創(chuàng)建工作打下堅實的基礎。根據(jù)區(qū)健教所和塔山街道對健教工作的要求,我社區(qū)制訂以下計劃:

  一、強化組織,健全網(wǎng)絡

  建立健康教育領導小組,由社區(qū)行政主任負總責,衛(wèi)生主任具體負責。進一步完善社區(qū)和樓道健教宣傳員隊伍。充分發(fā)揮社區(qū)聯(lián)合醫(yī)療站、共建單位和居住在本社區(qū)的醫(yī)務人員的作用。對全年的社區(qū)健康教育工作做到年初有計劃,年終有總結(jié)。

  二、工作目標:

  1、健康教育普及率達到96%。

  2、基礎健康知識知曉率達90%以上。

  3、基本健康行為形成率達90以上。

  三、工作任務:

  1、繼續(xù)配合醫(yī)療站建立完善老人健康檔案,每月1日、15日醫(yī)療站按時到期社區(qū)開展各種形式的醫(yī)療服務。

  2、健康教育培訓每2月一期,健康教育活動每月一次,健康教育培訓手冊每戶一冊。健康教育黑板報、衛(wèi)生閱報欄、宣傳窗每月更換,并做好攝影留底存檔工作。

  3、根據(jù)社區(qū)居民各年齡段的情況,組織開展不同形式的健身活動。如爬山、健身操、健身走等,提高居民的參與率和健康水平。

  4、積極與有關(guān)醫(yī)療單位保持聯(lián)系,邀請有關(guān)專家來社區(qū)開展有針對性的健康教職工育講座活動,以提高居民的知曉率,收到健康教育工作的實效。

  20xx年社區(qū)要扎實開展各種形式的健康教育活動,提高廣大群眾的健康意識和自我保健能力,圓滿完成上級下達的健康教育任務,充分發(fā)揮健康教育工作在社區(qū)三個文明建設中的作用,并把社區(qū)健康教育工作納入科學化、制度化的軌道,使社區(qū)的健康教育工作達到預定的目標:居民滿意、上級滿意、成效顯著。

健康工作計劃 篇2

  一、指導思想

  為促進學校健康教育工作的開展,掌握學校健康教育活動的進程,調(diào)整和確定學校健康教育的目標,不斷改進和完善學校健康教育,逐步使學校健康教育工作納入科學化和規(guī)范化的軌道,本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。

  二、切實上好健康教育課

  1、學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

  2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

  3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達標。

  4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,進行教研活動,及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質(zhì)量。

  三、開展多種形式的'健康教育活動

  1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識,利用紅領巾板報辦好健康教育專欄。

  2、利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識。

  3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

  4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

  四、加強對健康教育工作的督導

  1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。

  2、總務處督導、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

  3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。

  五、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作

  1、本學期積極配合上級做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

  3、在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關(guān)注,認真執(zhí)行信息報告制度。

健康工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  中學生肩負著培養(yǎng)跨世紀人才的重任,青少年時期是一個人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時期,不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì),還要關(guān)注他們的心理健康,健康教育是中學素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代基礎教育的一個顯著特點。從小培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),開發(fā)學生的潛能,塑造學生的健康人格,這對于提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量,有著極其深遠的意義。

  二、教材簡析八年級心理健康教育的內(nèi)容,主要有:

第一節(jié):關(guān)愛生命 遠離毒品。

第二節(jié):防治近視。

第三節(jié):合理飲食,強身健體。

第四節(jié):肥胖癥與減肥。第五節(jié):常見意外傷害的預防。

第六節(jié):初中生常見心理障礙——自我意識發(fā)展。

第七節(jié):青少年主要傳染病及其預防。

第八節(jié):10年后的我,這部分內(nèi)容,幫助學生建立良好的衛(wèi)生習慣,適應現(xiàn)代社會生活具有重要價值,增強學生社會交往的主動性,克服交往中存在的心理障礙。

  三、教學重點、難點

  1、重點:使學生了解健康教育的重要性,了解毒品,加強預防傳染病。強調(diào)和學生討論和溝通的過程,更多的以心靈的感化來促進學生的自我反省和自我完善。

  2、難點:增強學生自控能力,不受毒品的危害,使身體健康成長。

  四、教學目標:

  從小培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)學生遇到不愉快的事,學習冷靜思考。鞏固學生各方面常識的理解,讓學生可以進行自我檢測。開發(fā)學生的心理潛能,塑造學生的健康人格,提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量。運用心理學、教育學的原則與方法,以中學心理健康教材為載體,對青少年進行有關(guān)心理健康方面的教育、咨詢和行為訓練,培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì),提高他們的心理健康水平,促進他們?nèi)婧椭C的發(fā)展。

  五、教學措施

  健康教育課教材具有自身特點,因此,在課堂教學中,以活動課為主淡化理論,強化行為為指導和行為訓練,教學各種心理健康教育滲透。通過多種途徑,多種手段,有目的、有計劃地對學生的心理發(fā)展施加影響。同時注意結(jié)合運用現(xiàn)代的教學手段輔助教學,使之更加生動形象直觀,從心理咨詢、心理講座入手,進而將心理健康教育貫穿于全部教育教學活動中。采用如下方法進行: 1、利用心理咨詢室,通過心理咨詢,糾正心理上的不平衡,使學生對自己與環(huán)境有新的認識,以達到對生活有比較良好的適應; 2、利用現(xiàn)代教育手段,通過多媒體向?qū)W生展示現(xiàn)實生活中形形色色的問題事例,教育警示學生。 3、開展主題教育活動,確立主題后,學生分別準備材料,集體展示,進行總結(jié);從主題設計始,經(jīng)活動實踐,最后交流體會; 4、利用故事,創(chuàng)設情境,講解點撥。講解中有信息、有知識、有思想、有新的語言; 5、講述生動故事,使學生從中明白事理,要求故事真實、貼切、新穎、靈活; 6、把大的主題分成幾個小專題,每組學生只討論一個小專題,最后集中交流; 7、將心理健康教育的內(nèi)容滲透于小品之中,確定主題后,由學生自編節(jié)目,自行分配角色,自己演出,然后大家討論,升華主題。小品可以是情景劇,也可以有音樂、唱歌、舞蹈、相聲、快板、比賽、游戲穿插其間。

  六、教學進度

  第一節(jié):關(guān)愛生命 遠離毒品

  第二節(jié):防治近視

  第三節(jié):合理飲食,強身健體

  第四節(jié):肥胖癥與減肥

  第五節(jié):常見意外傷害的預防

  第六節(jié):初中生常見心理障礙——自我意識發(fā)展

  第七節(jié):10年后的我

  第八節(jié):青少年主要傳染病及其預防。

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