【推薦】健康工作計劃模板五篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的健康工作計劃5篇,歡迎大家分享。
健康工作計劃 篇1
衛(wèi)生健康教育是學校工作的重要組成部分,為增強我校廣大師生健康衛(wèi)生意識,倡導科學、文明、健康的生活方式,提高生活質量與生命質量,根據(jù)教育局和上級保健部門的工作要求,特制定本計劃。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導,深入貫徹“預防為主”的衛(wèi)生工作方針,堅持政治思想性、科學性、藝術性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,普及衛(wèi)生科學知識,倡導文明、健康、科學的生活方式,不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量和學習質量的目的。
二、建立健全衛(wèi)生健康教育組織機構
為加強健康教育工作的領導,成立學校衛(wèi)生健康教育工作領導小組,負責健康教育工作的組織、領導和協(xié)調。
組 長:吳 忠
副組長:孟亦萍 錢國芬
成 員:陳芳 邵震偉 宋志英 周 仙 鄭林方 施靜娟 各班主任 保健老師
三、主要工作措施
1、加強健康教育的`宣傳。學校通過廣播、墻報、黑板報、升旗儀式、班(隊)會等多種渠道,多種形式,做好流行病、H7N9禽流感、結核病、手足口病、狂犬病、細菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣傳預防。同時充分利用各種衛(wèi)生紀念日這大好的宣傳教育契機,進行廣泛的宣傳教育,使衛(wèi)生保健意識深入人心。如利用3月3日全國愛耳日、4月全國愛國衛(wèi)生月、4月7日世界衛(wèi)生日、5月8日世界紅十字日、5月20日中國學生營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月14日世界清潔地球日、9月20日全國愛牙日、10月31日世界勤儉日、12月1日世界艾滋病日等進行廣泛衛(wèi)生知識宣傳,積極宣傳健康的生活方式。做好接種工作,及季節(jié)性多發(fā)病預防。同時充分利用各種衛(wèi)生紀念日這大好的宣傳教育契機,進行廣泛的宣傳教育,使健康保健意識深入人心。教育師生樹立“學校是我家,健康靠大家”的濃厚意識,增強師生“講衛(wèi)生、重健康、防疾病”的意識和自律行為,提高師生“人人都是衛(wèi)生工作者”的主人翁責任感和自覺性,真正營造起人人維護學校環(huán)境衛(wèi)生,人人規(guī)范公共衛(wèi)生行為和健康的生活方式,人人重視除害防病,科學健身的良好氛圍。
2、切實做好學生的晨檢工作,班主任及各任科老師要提高對學生晨檢工作的認識,發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、流感、猩紅熱、水痘等流行性疾病癥狀的,應在最快時間報告衛(wèi)生室。平時學生因病缺課的要及時登記并報衛(wèi)生室。發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生,班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關部門和領導報告并迅速采取措施,隔離病人,并送醫(yī)院治療。要做到學校、班級兩級重點監(jiān)控。
3、繼續(xù)加強校園環(huán)境衛(wèi)生。安排好各班室外保潔責任區(qū),并堅持每天清掃一次?匆姽矆鏊欣、紙屑,有關班級要及時清掃。學校后勤組要督促好清潔工做好室內(nèi)外環(huán)境的保潔,廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、專用教室要加強清潔衛(wèi)生值日制度,要堅持做好每天清潔一次,每周大掃一次,保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衛(wèi)室人員要按要求做好校門內(nèi)外場地的清潔工作。
4、進一步加強“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血,特別是加強近視的預防。重點監(jiān)控學生視力,近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體任課老師要十分注意學生正確的用眼衛(wèi)生知識和指導學生做好眼保健操,做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監(jiān)督落實,準時上課、下課不拖堂,不讓學生疲勞作業(yè)。嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸),規(guī)范用眼衛(wèi)生,使學生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。協(xié)同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育,做到預防為主保護為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,共同保護學生視力。
5、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動
開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動,組織德育處每天對各班級的衛(wèi)生工作進行檢查、評比,做到天天檢查、周周評比,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質量。做好總結材料。
6、開設健康教育課,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。
要結合學生心理和生理特點,開展形式多樣、生動活潑的健教活動,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,實行衛(wèi)生流動紅旗評比等,促進學生健康意識的提高,使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生意識行為、習慣。
7、加強食堂衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生。食堂負責人及衛(wèi)生保健教師要加強對食堂從業(yè)人員在個人衛(wèi)生、食品加工烹飪、分發(fā),以及飲水桶、餐具消毒、工作場所保潔等各個方面的指導和監(jiān)督,確保食品安全、衛(wèi)生、堅決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。繼續(xù)加強對食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識培訓,嚴格食品衛(wèi)生操作規(guī)程和每天清潔工作場所的要求,確保師生飲食安全,努力做到:“衛(wèi)生有保障,營養(yǎng)有標準,口味有改善。”同時要嚴格做好食堂從業(yè)人員的晨檢工作,學校要定期和隨時對食堂衛(wèi)生工作進行檢查抽查。學校教室及學生活動場所每天消毒。
健康教育大課內(nèi)容安排
二月份: 春季流行病的預防知識、H7N9禽流感防控知識
三月份:流感、乙腦預防,健康保健流感、乙腦防治知識
四月份:學校結核病的預防、狂犬病防治知識
五月份:兒童手足口病的預防、學生的膳食營養(yǎng)
六月份:6月6日愛眼日,常見食物中毒的預防
九月份:傳染病簡介,飲水衛(wèi)生與疾病
十月份:兒童口腔疾病防治知識,兒童、青少年心理衛(wèi)生
十一月份:健康66條——中國公民健康素養(yǎng)
十二月份:計劃免疫知識 學校飲水衛(wèi)生知識
健康工作計劃 篇2
根據(jù)街道健康教育工作的要求,圍繞建設健康城區(qū),積極開展各項健康促進活動,以改善市民生產(chǎn)生活環(huán)境,提高市民健康素質和意識,結合實際本社區(qū)的實際情況,特制定本計劃:
一、重視健康教育工作,加強組織落實和志愿者隊伍建設,建立健全社區(qū)健康教育風絡
二、發(fā)揮志愿者作用,明確職責,把健康教育工作列入議事日程,制定工作計劃,定期召開會議。
三、發(fā)動居民積極參與和配合街道開展健康教育活動。
四、建立相應的設備和場所,設置健康教育專用宣傳欄,結合全年的.各類衛(wèi)生月、周、日活動主題開展衛(wèi)生宣傳知識,全小區(qū)小黑板報做到定期更換,宣傳欄、做到兩月更新一次。
五、建立健全紅十字衛(wèi)生站,做好健康教育咨詢工作,方便、服務于居民群眾。
六、開展市民健康行為,應知應會知識調查,組織市民開展健康行為大討論,開展健康教育講座。
七、開展健康家庭示范戶評比活動,讓健康教育工作以點帶面,廣泛開展。
八、配合街道搞好除害防病工作,消滅四害,保障社區(qū)居民身體健康。
九、 認真及時上報本小區(qū)各類健康教育活動報表和相關信息。
十、根據(jù)街道健康教育工作要求,將年內(nèi)開展各項活動資料收集齊全,整理歸類,做好臺帳,確保資料規(guī)范入檔。
健康工作計劃 篇3
居民健康檔案工作計劃
居民健康檔案是基層醫(yī)療衛(wèi)生機構為居民提供服務過程中的規(guī)范記錄,是以居民健康為中心、貫穿整個生命過程、涵蓋各種健康相關因素的系統(tǒng)化記錄文件和居民享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務的體現(xiàn)形式,國家及省已將建立居民健康檔案列為基本公共衛(wèi)生服務項目,為做好此項工作,特制定本方案。
一、項目目標
(一)總目標
通過實施建立居民健康檔案項目,全市基本建立統(tǒng)一、科學、規(guī)范的居民健康檔案管理制度,逐步實現(xiàn)居民健康檔案管理信息化。以健康檔案為載體,為居民提供連續(xù)、綜合、適宜、經(jīng)濟的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務。
(二)年度目標
20xx年居民健康檔案建檔率城市和農(nóng)村地區(qū)分別達到60%(40%)和20%。20xx年分別達到70%(50%)和30%。優(yōu)先為老年人、孕產(chǎn)婦、兒童、殘疾人、慢性病人等重點人群建立健康檔案。
二、項目范圍和內(nèi)容
20xx年項目在全市所有縣(區(qū))開始實施,主要內(nèi)容如下:
(一)制定居民健康檔案管理規(guī)范
嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部制定的居民健康檔案管理規(guī)范,統(tǒng)一規(guī)范服務對象、居民健康檔案內(nèi)容、建檔方式、服務流程、檔案保管和使用等。20xx年1月1日起,新建立的居民健康檔案必須符合衛(wèi)生部制
定的《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范》(20xx年版)、《城鄉(xiāng)居民健康檔案管理服務規(guī)范》要求和省衛(wèi)生廳頒布的相關規(guī)定。20xx年1月1日前建立的居民健康檔案應在20xx年年末前逐步完善,使其達到上述要求和規(guī)定。
。ǘ┚用窠】禉n案管理培訓
1.培訓對象:社區(qū)衛(wèi)生服務機構、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生,疾病預防控制和婦幼保健機構、衛(wèi)生行政部門相關人員。
2.培訓內(nèi)容:居民健康檔案管理和使用規(guī)范、要求、技術,建立健康檔案必須的醫(yī)學知識和技能,檔案管理信息化技術等。主要教學資料有:《中華人民共和國檔案法》,衛(wèi)生部制定的《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范》(20xx年版)《城鄉(xiāng)居民健康檔案管理服務規(guī)范》、《病歷管理規(guī)范》,計算機基礎知識等。
3.培訓計劃:20xx年和20xx年分別完成50%培訓任務。
(三)建立居民健康檔案
1.居民健康檔案的內(nèi)容
居民健康檔案內(nèi)容包括個人基本信息、健康體檢、重點人群健康管理記錄和其他醫(yī)療衛(wèi)生服務記錄。
。1)個人基本情況包括姓名、性別等基礎信息和既往史、家族史等基本健康信息。
。2)健康體檢包括一般健康檢查、生活方式、健康狀況及其疾病用藥情況、健康評價等。
(3)重點人群健康管理記錄包括國家基本公共衛(wèi)生服務項目要求的0~36個月兒童、孕產(chǎn)婦、老年人、慢性病和重性精神疾病
患者等各類重點人群的健康管理記錄。
。4)其他醫(yī)療衛(wèi)生服務記錄包括上述記錄之外的其他接診記錄、會診記錄等。
。5)農(nóng)村地區(qū)在居民個人健康檔案基礎上可增加家庭成員基本信息和變更情況,及家庭成員主要健康問題,社會經(jīng)濟狀況,農(nóng)村家庭廚房、廁所使用,禽畜欄設置等信息。
2.居民健康檔案的建立
。1)轄區(qū)居民到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)接受服務時,由醫(yī)務人員負責為其建立居民健康檔案,并根據(jù)其主要健康問題和服務提供情況填寫相應記錄。同時為服務對象填寫并發(fā)放居民健康檔案信息卡。
。2)通過入戶服務(調查)、疾病篩查、健康體檢等多種方式,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)組織醫(yī)務人員為居民建立健康檔案,并根據(jù)其主要健康問題和衛(wèi)生服務需要填寫相應記錄。
。3)將醫(yī)療衛(wèi)生服務過程中填寫的健康檔案相關記錄表單,裝入居民健康檔案袋統(tǒng)一存放。農(nóng)村地區(qū)可以家庭為單位集中存放保管。有條件的地區(qū)錄入計算機,建立電子化健康檔案。
3.居民健康檔案的使用
。1)已建檔居民到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)復診時,應持居民健康檔案信息卡,在調取其健康檔案后,由接診醫(yī)生根據(jù)復診情況,及時更新、補充相應記錄內(nèi)容。
。2)入戶開展醫(yī)療衛(wèi)生服務時,應事先查閱服務對象的健康檔
案并攜帶相應表單,在服務過程中記錄、補充相應內(nèi)容。
。3)對于需要轉診、會診的服務對象,由接診醫(yī)生填寫轉診、會診記錄。
。4)所有的服務記錄由責任醫(yī)務人員或檔案管理人員統(tǒng)一匯總、及時歸檔。
。5)農(nóng)村地區(qū)建立居民健康檔案可與新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作相結合。
4.居民健康檔案管理
城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生人員在為居民建立及使用健康檔案時,要符合《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》等有關法律法規(guī)規(guī)定。居民健康檔案參照《醫(yī)療病歷管理辦法》管理,重點要求如下:
。1)提供建立居民健康檔案服務的機構必須明確居民健康檔案管理相關責任人,配備專(兼)職管理人員,接受過本項目組織的培訓,并成績合格。應制定本單位居民健康檔案的調取、查閱、記錄、存放等管理制度,并嚴格執(zhí)行。
(2)健康檔案管理要具有必需的檔案庫房,配備檔案裝具,按照防盜、防光、防高溫、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲等要求妥善保管健康檔案,指定專(兼)職人員負責健康檔案管理工作,保證健康檔案完整、安全。
。3)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構應使用多途徑的信息采集方式建立居民健康檔案。遵照國家有關專項技術規(guī)范要求記錄相關內(nèi)容,記錄內(nèi)容應齊全完整、真實準確、書寫規(guī)范,基礎內(nèi)容無缺失。健康檔案應及時更新,保持資料的連續(xù)性。
(4)健康檔案的建立要遵循自愿與引導相結合的原則,在使用過程中要遵守檔案安全制度,不得造成健康檔案的損毀、丟失,不得擅自泄露健康檔案中的居民個人信息以及涉及居民健康的'隱私信息。
(5)居民健康檔案統(tǒng)一編碼,采用20位編碼制,以國家統(tǒng)一的行政區(qū)劃編碼為基礎,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道為范圍,村(居)委會為單位,編制居民健康檔案唯一編碼。同時將建檔居民的身份證號作為統(tǒng)一的身份識別碼。
。6)健康檔案管理和服務人員在使用、管理、考核等工作中有權使用健康檔案,其它機構或個人需要使用健康檔案時,必須向健康檔案管理機構提出書面申請,管理機構批準并經(jīng)本人或其監(jiān)護人同意后,方可使用。
。7)居民健康檔案一經(jīng)建立,要為居民終身保存。醫(yī)療保健機構撤銷、合并等,必須將所保存的健康檔案交轄區(qū)縣(區(qū))衛(wèi)生行政部門,或縣(區(qū))衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療保健機構,拒不執(zhí)行并造成檔案流失、損毀的,依法追究責任。
。ㄋ模┲鸩綄崿F(xiàn)居民健康檔案管理信息化
利用省級居民健康檔案計算機網(wǎng)絡平臺,建立覆蓋全市的健康檔案管理信息網(wǎng)絡,網(wǎng)絡用戶包括所有醫(yī)療衛(wèi)生機構,條件成熟時向社會開放。統(tǒng)一使用省級開發(fā)的居民健康檔案信息管理軟件,提高居民健康檔案信息管理水平,逐步實現(xiàn)全省居民健康檔案管理信息化,為醫(yī)學研究、科學決策等提供服務。
三、項目組織與管理
健康工作計劃 篇4
一、教材分析:
小學心理健康是六年級全年制的教材,是為提高學生的整體素質,使學生能做新一代適應社會的堅強的健康的“四有”新人。整體上分為三大塊內(nèi)容:人際關系問題、學習問題、自我問題。整冊教材分為六個單元,每個單元設幾個不同課題的內(nèi)容。各課題設有“導航臺”、“體驗館”、“感受室”、“訓練營”、“啟示錄”等五大內(nèi)容。實踐與理論相結合,展示學生自我感受,自我調節(jié),自我完美的平臺。
二、教材總目標:
1、 提高學生的整體心理素質,維護和增進學生的心理健康水平。
2、 加強學生的心理健康教育,培養(yǎng)學生堅忍不拔的意志、艱苦奮斗的精神,增強青少年適應社會生活的能力。
3、 對個別學生心理異,F(xiàn)象進行防治和糾正,讓學生具有一個健全的高尚品格。
三、各單元教學目標:
第一單元:(1——5課)
1、 讓學生學會為自己確定實際的目標,從而有計劃有目的地進行學習。
2、 使學生了解培養(yǎng)良好的學習習慣的重要性,并且養(yǎng)成按計劃學習,專時專用,講求效益;獨立鉆研,務求甚解;善于請教等好習慣。
3、了解什么是注意力,學習怎樣提高注意力。 讓學生學會在解決問題時換個角度想想。
4、 讓學生學會打開思路,學會創(chuàng)新。
第二單元(1——4課)
1、 讓學生明白弄虛作假是一件荒唐可恥的事,對待任何事情都要真誠。
2、 讓學生學會作決定。
3、 引導學生學生擺脫自卑心理,學會正確評價自己,表現(xiàn)自己。
4、 讓學生掌握一些不斷完善自我的方法。
第三單元:(1—4課)
1、 讓學生學會主動關心他人。
2、 讓學生明白理解的重要性,學會互相理解。
3、 讓學生明白友誼的重要性,學會珍惜朋友間的友情。
4、 幫助學生改正在與交往中存在的不良習慣,學會處理好與大家的關系。
第四單元:(1——4課)
1、 使學生認識到集體的成績是大家共同努力的成果,培養(yǎng)同學對班集體的'歸屬感,并學會合理認識和對待非正式的群體。
2、 教育學生認識辦事拖延的壞習慣,培養(yǎng)學生高效率的學習習慣。
第五單元:(21——25課)
1、 讓學生了解什么是自卑,什么是自信。
2、 幫助學生了解考試及成績的意義。
3、 了解各種可能發(fā)生的不測事件,增強保護意識。
第六單元:(26——30課)
1、 明確集體是同學們生活的“家庭”,集體的事情就是我們的事情。
2、 使學生認識到困難和誘惑是學習中不可避免的事情,培養(yǎng)學生正確對待困難和誘惑。
3、 使學生認識到不斷完善現(xiàn)實的我,追求理想的我,是達到自我的統(tǒng)一,完善人格的必然歷程。
4、 讓學生對中學生活充滿信心和期待。
5、 教育學生從小養(yǎng)成為母校爭光的信念,從現(xiàn)在做起,為母校作貢獻。
健康工作計劃 篇5
一,學情分析
本學年我擔任二年級的公共安全教育與健康教育課。二年級一共有3個班,每班學生40人左右。通過一年級一學年的訓練,學生們也都了解了這門學科的重要性,學生在行為常規(guī)等方面都有了較大的進步,上課的紀律好多了,基本能做到站有站樣,走有走樣,課堂的教學進度快多了。但由于孩子年齡都比較小和閱讀課外書籍很少,了解安全、健康知識也少,在安全方面不是特別的注意,甚至疏忽安全問題,并且沒有安全意識。這學期主要以培養(yǎng)學生的自我保護能力、強化小學生自救自護意識的養(yǎng)成教育及健康知識。
二,教學目標
通過學習讓學生知道健康三要素對人體健康的重要作用,知道三注意和兩不看是保護眼睛的秘訣,養(yǎng)成愛清潔的好習慣,了解人的主要內(nèi)臟器官及重要功能,不偏食不挑食,有健康的心理,不任性,了解預防冬春季傳染病的方法,改掉隨地吐痰和習慣。幫助和引導學生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規(guī),樹立和強化安全意識,正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。1.讓每位學生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。2.充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強對學生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習慣教育。3.增強自我保護意識,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進而尊重關懷他人的生命與健康,為學生的'終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎。4,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成簡樸的生活習慣,不奢華,不浪費,以簡單為快樂。
三,教學重難點
知道健康三要素對人體健康的重要作用,知道三注意和兩不看是保護眼睛的秘訣,養(yǎng)成愛清潔的好習慣,了解人的主要內(nèi)臟器官及重要功能。教育學生遵守學校常規(guī),進一步培養(yǎng)學生的愛心,引導學生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動。讓每一位學生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫助,不論是在學習,還是在生活中都是快樂的小天使。
四,教學措施
1.培養(yǎng)學生自覺參與課間活動,保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進學生行為習慣的形成。
2.教學時運用多種教學手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學生興趣,鞏固教學效果,促進能力的培養(yǎng)。
3.聯(lián)系學生實際,對學生進行心里健康教育,教育學生團結協(xié)助,尊敬師長,讓學生熱愛體育,熱愛生活。
4,認真?zhèn)湔n,上課,做到課課有教案,認真嚴格執(zhí)行小學教學課程計劃。
五,教學時間安排
周次
教學內(nèi)容
課時
第二周
“上學路上保安全”
一課時
第三周
勤洗手保健康
一課時
第四周
小學生安全教育
一課時
第五周
亂扔垃圾可不好
一課時
第六周
防止強光傷眼睛(一)
一課時
第七周
防止強光傷眼睛(二)
一課時
第八周
勤剪指甲好習慣
一課時
第九周
地震來臨巧逃生
一課時
第十周
隨地吐痰太不該
一課時
第十一周
家里房間勤整理
一課時
第十二周
個人衛(wèi)生要加強
一課時
第十三周
小孩玩火太危險
一課時
第十四周
維護公共衛(wèi)生
一課時
第十五周
公共衛(wèi)生與健康
一課時
第十六周
食品衛(wèi)生安全知識
一課時
第十七周
衛(wèi)生與安全
一課時
第十八周
煙火爆竹易傷人一
一課時
第十九周
少吃零食益健康
一課時
第二十周
煙火爆竹易傷人二
一課時
第二十一周
放假考試
一課時
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