技術工作計劃范文六篇
時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的技術工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
技術工作計劃 篇1
新學期的工作已經開始了。為進一步做好本學期工作,更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。特制定本人教學工作計劃如下:
一、學生分析:
三年級的小學生大多數(shù)是第一次接觸計算機,會感到陌生,所以在一開始就要培養(yǎng)他們學習信息技術的興趣。
四年級的學生經過一年的接觸,對計算機有了初步的了解,并且掌握了信息技術的相關知識。
五年級的學生已經初步掌握了信息技術初步知識,會會使用WORD20xx、POWERPOINT20xx等應用軟件,對于即將要學習的FLASH軟件,他們都有濃厚的興趣,所以要趁熱打鐵,讓他們一步一步地學習制作簡單的動畫。
六年級的學生已經能夠熟練地操作計算機,他們對于網絡很感興趣,因此本學期學習如何制作網頁比較合適。
二、教材分析
三—六年級使用的是河北教育出版社/河北音像出版社的《信息技術》。這套教材體現(xiàn)了全新的教育理念,借鑒了國際上信息技術教育的成功經驗,是一套用于學生自主學習、自主創(chuàng)造的實踐活動教材。它注重對學生綜合處理信息能力的培養(yǎng),強調以學生為主體的信息收集、處理和應用的實踐活動,為信息技術教學營造“寬松、主動、愉悅”的學習氛圍,使學生“在快樂中
活動,在學習中創(chuàng)造”。
三、教學目標
三年級——初步認識計算機、掌握計算機的基本操作方法、用畫圖工具繪出圖畫。
四年級——通過本學期的實踐活動,使學生成為打字高手。 五年級——通過本學期的學習,學生能自己獨立制作簡單的動畫作品。
六年級——通過學習,能自己建立網站、制作各種風格的網頁。
四、教學活動重點難點及突破方法
三年級活動重點是初步認識計算機和用畫圖工具繪畫。 四年級活動重點是學習WORD制作表格。
五年級活動重點是用FLASH制作簡單的動畫作品。 六年級活動重點是用FRONTPAGE制作簡單的網頁,初步學習建立網站。
各年級的活動難點是通過有限的的上機練習時間將理論知識轉化為操作技能。
針對此活動難點,我將主要采取的教學方法是讓學生課前認真預習,上課時采用任務驅動、分組合作、定期考核、獎勵優(yōu)秀等方法加以突破。
五、自己在教學業(yè)務方面的努力方向:
為了更好地完成信息技術教學工作,我將在以下幾方面做出
幾方面做出努力——
1、認真?zhèn)湔n:明確教學重點、難點關鍵,探索、研究疑難問題及有關微機實踐。分析學生情況,統(tǒng)一教學要求,盡力做到超前1—2周,做到每課必備,寫好教案。領會新課標精神,鉆研教材內容,從學生實際出發(fā)備好每一節(jié)課。力爭做到備透德育、備重點突出,突破難點方法得當、備信息技術基本概念、備信息技術基本操作用語和基本術語、備信息技術教學中的薄弱環(huán)節(jié)、備疑難問題的解決思路、備操作練習作業(yè)精選、備課堂教學的總設計。
2、認真上課:以啟發(fā)式教學為原則,以操作訓練來強化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學生為主體,老師為上導的教學思想,精講多練,前后連貫,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學生實際的教學方法和手段(如任務驅動、小組合作等),調動學生的學習積極性,注重學生能力培養(yǎng),及時總結,做好教學后記。
3、認真布置作業(yè):要求學生每節(jié)課前做好預習工作,以利于鞏固教學重點和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強化信息技術術語、信息技術基礎知識、基本技能的訓練。
4、認真組織信息技術操作考核:對學過的每一單元及時進行考核,及進分析、指正、查漏補缺。
5、認真組織輔導:根據學生實際情況采用多元化的輔導,幫助分析原因,啟發(fā)思維,尋求正確的操作習慣和方法。采用多關心、多提問幫助學困生,激發(fā)學困生的學習興趣。對于特別有
興趣的同學可以每班組織課外興趣小組,以培養(yǎng)學生的特長。
六、教學進度安排:
七、教育教學能力及自身素質方面:
作為教師,我將積極響應上級教育部門及本學校的號召,利用業(yè)余時間,閱讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時,結合自己的教學工作,進行嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發(fā)展。在新學期里,我將繼續(xù)每天利用一定時間,繼續(xù)提高自己的計算機水平,以適應最新的信息化教學理念。積極參加上級部門組織的各類培訓和比賽。
總之,要新學期的教學工作中,我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè),踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的長大成才做出自己的貢獻。
技術工作計劃 篇2
一、指導思想
認真貫徹太倉市教師發(fā)展中心工作要點,以“競賽和培訓”為抓手,促進信息技術學科教學,以改變教師的課堂教學方式為重點,強化交流與研究,提高教學實效,努力促進教學質量的全面提升。
二、目標任務
1.組織參加“一師一優(yōu)課”活動。
2.繼續(xù)完善構建信息技術學科研修網絡平臺及資源,繼續(xù)重點建設信息技術學科的白板教學資源。
3.形成一支掌握新技術教學手段的教師群體,開展講師團活動。
4.開展分片研修活動,發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用,組織學科培訓。
5.落實新教材課程更新,完善教學計劃。
三、內容與措施
1.認真組織教師參加“一師一優(yōu)課”活動,召開報名教師會議并進行初級培訓,研討落實上課課題,保質保量完成曬課任務。
2.繼續(xù)加強以信息技術學科課程資源建設和新教材研究為載體,以信息技術為支撐,完善構建信息技術學科研修一體化網絡平臺及資源。中心組成員分工,定期研修。
3.繼續(xù)以教育技術為支撐,以提升教師教育技術應用能力為核心,努力打造掌握新技術教學手段的教師群體。每位信息教師要成為白板應用能手,做好學校二級培訓師日常工作。
4.加強學習,提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報課題及撰寫教育教學論文,學習先進的教學理念,開展校本研修活動,充分利用片組進行區(qū)域教學研討,將科研與教研結合起來,以教科研指導信息技術教學。
5.加強調研,提高課堂教學質量。做好常規(guī)調研,深入學校多聽課、多研討、多指導、多服務,引導教師改變課堂教學方式,在生本教育理念的指引下,“少教多學”、“先學后教”,發(fā)揮學習小組互幫互助作用,提升學生的信息技術素養(yǎng);加強教研組建設,通過集體備課、二次備課,充分發(fā)揮集體力量, 提高課堂教學質量。
6.加強培訓,提高師資隊伍水平。加強學科工作組及片組建設。發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用,組織學科培訓;培養(yǎng)指導青年教師,通過崗位培訓、學科組活動等方式培養(yǎng)青年教師,提高青年業(yè)務水平和教師素養(yǎng)。
7.組織常規(guī)活動:按蘇州市教科院和教師發(fā)展中心計劃安排組織并完成常規(guī)活動任務。
四、活動安排表
周 次
活 動 內 容
第一周
太倉市信息技術教學論文評選;省青少年信息學奧林匹克競賽初賽報名
第二周
中學信息技術學科帶頭人、教研組長會議(9月11日上午)
第六周
省青少年信息學奧林匹克競賽初賽
第七周
太倉市中學信息技術課觀摩活動
第八周
蘇州市初中信息技術課觀摩活動
第九周
蘇州市高中信息技術課觀摩活動
第十四周
太倉市初中信息技術評課活動
第十六周
太倉市高中信息技術教研活動
第十七周
蘇州市初中信息技術評優(yōu)課
第十九周
蘇州市高中信息技術評優(yōu)課
技術工作計劃 篇3
一、指導思想:
本學期將以環(huán)翠區(qū)下發(fā)的學期信息技術教學工作計劃為指導,圍繞學校工作計劃,積極適應市、區(qū)兩級教育局的信息技術教學工作計劃要求,有效、有序、有目的地開展信息技術教學工作。認真上好信息技術課,確保這一學期教學工作和任務的順利完成。
二、具體工作和措施:
1、積極做好學校機房設備的維護工作,保證設備的完好率。做好學校機房的日常管理工作,積極推行電腦設備管理的規(guī)范化、電子化、軟件化、檔案化,做好電腦設備的使用、借用、維修等情況的臺帳,并做好機房的衛(wèi)生、安全等工作。
2、整理機房軟、硬件資源,健全管理制度,做到軟件資源不流失、不損壞,并做好重要資料的備份、管理工作。
3、積極認真上好信息技術課,確保這一學期教學工作和任務的順利完成。在日常的教學過程中,本人將圍繞“積極鉆研教材,認真?zhèn)湔n,努力提高教學質量”這個中心,不斷完善和提高自己的教學能力。在課堂上,要注重提高學生的信息素養(yǎng)和計算機操作水平,真正使上機操作落到實處。
4、本學期,五年級學生面臨著環(huán)翠區(qū)組織的信息技術三級達標考試,而其它課程的學習任務也十分繁重,如何調動五年級學生學習的動力和積極性,提高學習效果就成為本學期信息技術教學工作中的一個非常重要的課題。因此,在本學期我將圍繞這一課題,不斷改進和完善自己的教學方法,在上學期的基礎之上,努力提高五年級打字的能力和水平。
5、積極參加各級部門組織的教研活動和培訓活動,認真學習教育教學理論和書籍,認真?zhèn)浜谜n,認真寫好教學反思和教學日記,不斷充實和完善自己的教學素養(yǎng)。在自己能力和時間允許的情況下,積極參加各級、各類教學能力和基本功競賽。
6、根據學校實際情況和條件,積極開展信息技術興趣小組活動,認真組織本校學生參加各級各類組織的信息技術比賽。
7、積極做好與上級主管部門和兄弟學校的交流、溝通工作。多聽本;蚱渌鼘W校富有教學經驗的教師上課,汲取他們有益的教學經驗,積極提高自己的`教學理論水平。
8、積極做好對全體教師的信息技術基礎教育課程培訓工作。促進新課程改革的良好發(fā)展,落實信息化教育培訓精神。努力提高我校教師信息技術素養(yǎng),讓信息化教育思想融入我校課程改革之中。
俗話說:“良好的開端是成功的一半!庇辛私虒W計劃的正確指導,在這學期的教學工作中,我將奮發(fā)有為,不斷進取,認真努力地完成自己的教學任務和教學工作。
技術工作計劃 篇4
一、培訓宗旨
開展信息化教育的關鍵,在于擁有一大批具備良好信息素養(yǎng)的教師,教師素養(yǎng)的提升必須依靠自身的學習以及學校等部門組織培訓活動才能實現(xiàn)。我校教師的培訓將以教育部文件《中小學教師信息技術培訓指導意見(試行)》為綱領,結合我校實際情況,開展“融技術于課程”、“以課題研究帶動培訓、以培訓促進課題研究”的“研訓一體化”培訓活動,在我校培養(yǎng)一批在信息技術與學科教學整合研究的科研型探索者,深刻領會新課程標準的精神的個性化實踐者。
二、培訓模式
1、示范講授與動手操練相結合。
教學方式將以動手實踐為主,示范講授盡可能言簡意賅,動手操練才能促使受訓教師在用中學,在學中用。
2、集中培訓與分散練習相結合。
5、自主探索與協(xié)作研討相結合。
6、信息化教學實施、課件制作大賽等多種考核方式相結合。
三、培訓內容
1、分學科學習新課程標準,制作有關新課程標準的較復雜演示文稿。
對新課程標準的學習與掌握是我們培訓的重要任務之一,在凸顯我區(qū)信息技術特色的前提下,學好、用好新課程標準也是實現(xiàn)信息技術與學科教學整合的重要基礎。在這個階段,我們將分學科組織培訓學員深入學習和領會新課程標準的核心,并制作介紹新課程標準中信息技術的地位與作用以及學習新課程標準的體會的較復雜的演示文稿。
2、確定策略,搜尋信息,了解學習資源的概念、類型及其搜尋方法,指導受訓教師動手操作。在這一環(huán)節(jié)中,我們將通過講座和小組討論的方式,了解學習資源的概念、類型以及教學軟件和課件之間的關系,建立積件概念,認識學習資源中心對學生研究型學習和探究型學習過程中的意義和作用。再組織教師確定完成課題所需要的信息,了解所有可能的信息來源途徑,選擇最合適的途徑,確定最佳策略,為各自的課題檢索和獲取信息。在此過程中,我們將指導教師重點了解網上查尋資料的方法,并練習使用目錄和搜索引擎查找關于信息技術與學科教學整合的理論和實踐方面的資源,學習使用網絡通訊工具進行交流。
3、教師結合學校各項工作安排,通過實踐探索,初步完成教育教學信息化的轉變。
4、評價“作品”,開展教師課件制作大賽,展示培訓成果。
技術工作計劃 篇5
隨著新學期的到來,我們網絡技術部的工作也逐步開始。新學期,新氣象,我們將以全新的工作熱情投入工作。我部將始終堅持服務交院、服務同學的宗旨,克服一切困難,認真把工作做到位。
第一周 部門重新開展工作,分配工作以及落實成員崗位。
第二周 9月10日,正是一所一度的教師節(jié),我部將組織部門成員發(fā)e-mail給老師送去最深切的問候,協(xié)助其他部門送花和卡。
第三周 9月15、16日,迎新生,做好協(xié)助各部門的工作。
第四周 才藝大比拼。討論和構思比賽的內容和流程,組織比拼的開展工作。
第五周 迎新生晚會的工作。協(xié)助各部門做好晚會的開展工作,使晚會能順利進行,并在晚會結束后,幫忙做好清潔工作。
第七周 歡迎新生,對新生進行慰問工作。
第八周 組織部門全部成員去旅游,初步預定去長隆歡樂世界。希望通過這次活動增強部門凝聚力和部門內部成員的感情
第九至十五周 新成員培訓。為加強新成員的能力,使以后開展工作更加順利,我部將對他們進行一系列的培訓。我們將分成硬件和軟件兩部分進行培訓。其重點是網絡的建設,網站的制作與更新,硬件的檢測以及部分軟件的應用(如office 、photoshop等等)。這些活動都能提高部門成員的技能素質,增強其解決問題的能力,更好的服務交院、服務同學。
第十六至二十周 大二成員帶新成員逐步開展免費pc維護和網站建設工作,以及部門的一切工作都會繼續(xù)進行。
我們將按計劃繼續(xù)開展工作,為把網絡技術部建設得更完善、更深入人心而努力。
技術工作計劃 篇6
為了滿足社區(qū)居民對中醫(yī)藥服務的需求,提高社區(qū)衛(wèi)生服務機構的服務能力,擴大社區(qū)衛(wèi)生服務的業(yè)務范圍,現(xiàn)決定在鐵山區(qū)6家社區(qū)衛(wèi)生服務機構中進一步推廣中醫(yī)藥適宜技術,具體計劃如下:
一、工作目標社區(qū)衛(wèi)生服務機構能充分利用現(xiàn)有的中醫(yī)藥資源,全面開展“簡、便、驗、廉”的中醫(yī)藥適宜技術,利用單方、驗方以及一些簡單易學、治療效果好的服務手段,解決社區(qū)居民的健康問題。以中醫(yī)中藥服務工作為切入點,加強中西醫(yī)結合,以中醫(yī)養(yǎng)生保健為工作重心,以開展具有中醫(yī)特色的健康教育指導活動為載體,發(fā)揮中醫(yī)藥在社區(qū)衛(wèi)生服務中的作用,促進兩個效益同步發(fā)展。
二、具體方法全區(qū)各社區(qū)衛(wèi)生服務站要根據實際情況,合理安排1至2名具備中醫(yī)藥技術資格的工作人員負責中醫(yī)藥適宜技術推廣工作。積極與市中醫(yī)院建立技術合作關系,同時也要大力開發(fā)的中醫(yī)藥社會資源,引進各種“簡、便、驗、廉”的中醫(yī)藥適宜技術服務于社區(qū),提高中醫(yī)藥的使用率。以“針炙、推拿、熏蒸、貼劑”等簡便技術為慢性病人解除痛苦;請名老中醫(yī)開展疼痛性疾并哮喘特色治療,開設煎中藥與送藥的配套服務,讓居民享受更加便利的社區(qū)中醫(yī)藥社區(qū)衛(wèi)生服務。
1、在鐵山區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務中心開展以康復理療、慢性病防治為主的特色服務,強化整體效應與實際效果,體現(xiàn)康復在慢性病防治方面的優(yōu)勢,加強對名老中醫(yī)的方劑整理與收集,并做好“傳、幫、帶”的教育模式,真正形成中醫(yī)品牌優(yōu)勢,擴大社會影響,豐富社區(qū)衛(wèi)生服務的手段,提高社區(qū)衛(wèi)生服務的社會效益。
2、在全區(qū)五個社區(qū)衛(wèi)生服務站積極開展各種“簡、便、驗、廉”的中醫(yī)藥服務基礎上,力爭實現(xiàn)服務內容有特色,形式有創(chuàng)新。和平里社區(qū)衛(wèi)生服務站要突出中西醫(yī)結合治療慢性病方面的特色,銅鼓地、新村社區(qū)衛(wèi)生服務站要突出中醫(yī)康復理療特色,九龍園社區(qū)衛(wèi)生服務站要突出中風后遺癥治療特色。
3、在全區(qū)6個社區(qū)衛(wèi)生服務機構中以保健操吸引居民參加養(yǎng)生保健活動,并建立相應的健身組織。以保健激活中醫(yī)藥的需求,通過針炙、拔火罐、推拿等方法診治好小病,滿足一些下崗人員、外來打工人員或老人都希望能就近看中醫(yī)的愿望,推進中醫(yī)藥社區(qū)衛(wèi)生服務的發(fā)展。
4、各社區(qū)衛(wèi)生服務機構要做好相應工作記錄的收集與整理,做到工作有記錄,資料保存規(guī)范。各社區(qū)衛(wèi)生服務機構要認真對新業(yè)務做好跟蹤管理,發(fā)現(xiàn)問題,善于總結,提高服務水平。以健康指導為基礎,上好第一課“怎樣做一個健康長壽的人”。負責醫(yī)生可以結合自己的診療經驗,用風趣的語言,深入淺出地介紹疾病的轉歸過程,最后提出“四個基幢,即“合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡”。用講座的形式,回答居民們最關心的糖尿病的飲食控制、痛風防治、癌癥手術后怎樣正確運用化療及手術康復期等問題,調動居民參與社區(qū)中醫(yī)藥服務的熱情。
三、考核與監(jiān)督每月由區(qū)衛(wèi)生局組織相關專業(yè)技術人員對全區(qū)6家社區(qū)衛(wèi)生服務機構進行指導、監(jiān)督與考核。對各單位工作開展情況及時進行通報,對工作不到位的及時提出整改意見,限期整改,對整改不落實的按照“目標責任書”的要求,追究有關負責人的責任。
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