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督導(dǎo)的工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-04-17 09:56:53 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于督導(dǎo)的工作計(jì)劃三篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編整理的督導(dǎo)的工作計(jì)劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于督導(dǎo)的工作計(jì)劃三篇

督導(dǎo)的工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想。

  根據(jù)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作相關(guān)文件精神,為切實(shí)建立我校自我評(píng)估、自我調(diào)控、自我完善機(jī)制,規(guī)范辦學(xué),提高教學(xué)管理,促進(jìn)辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的提高,繼續(xù)落實(shí)我校近三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)任務(wù),力爭(zhēng)將我校建成品牌學(xué)校。

  二、自評(píng)工作內(nèi)容。

  1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)細(xì)則》。

  2、對(duì)照督導(dǎo)評(píng)估方案找出差距,研究整改措施與解決辦法。

  3、收集階段信息,積累檔案。

  4、達(dá)成每項(xiàng)指標(biāo),匯總自評(píng)過(guò)程相關(guān)工作,填寫(xiě)自評(píng)有關(guān)報(bào)表。

  5、完成學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作,撰寫(xiě)學(xué)校自評(píng)報(bào)告。

  三、自評(píng)工作組織機(jī)構(gòu)。

  組長(zhǎng):孟兆蘭

  副組長(zhǎng) :賈吉友

  組員:劉新蘭 汪運(yùn)國(guó) 郭成軍

  四、自評(píng)工作要求。

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在全體教師中廣泛宣傳發(fā)動(dòng),通

  過(guò)自評(píng),查漏補(bǔ)缺,不斷完善學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

  2、校督導(dǎo)評(píng)估小組成員在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,不得推諉或敷衍了事。

  3、各專項(xiàng)評(píng)估小組對(duì)所負(fù)責(zé)的一塊材料,必須做到內(nèi)容詳實(shí)、出處明確、執(zhí)行有效。(學(xué)校管理由賈吉友負(fù)責(zé),教育教學(xué)劉新蘭,

  學(xué)生發(fā)展汪運(yùn)果、條件和壞境郭成軍負(fù)責(zé))

  4、全體教師必須配合各專項(xiàng)自評(píng)小組完成相關(guān)工作。

  五、自評(píng)工作進(jìn)程表。

 。ㄒ唬┰u(píng)估準(zhǔn)備階段。

  1、組織全體教職工學(xué)習(xí)督導(dǎo)評(píng)估方案,明確自評(píng)的目的和內(nèi)容。

  2、制定自評(píng)計(jì)劃。

  3、組建學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)小組。

  4、分組進(jìn)行自評(píng)方法學(xué)習(xí)、對(duì)照指標(biāo)明確小組自評(píng)范圍、內(nèi)容。

  5、召開(kāi)教師大會(huì)宣傳綜合督導(dǎo)評(píng)估工作的意義。

 。ǘ┰u(píng)估實(shí)施階段。

  1、學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)小組收集、核實(shí)相關(guān)材料,對(duì)應(yīng)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則進(jìn)行評(píng)估,形成書(shū)面評(píng)估意見(jiàn),上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  2、整理上報(bào)材料,學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作小組與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同分析、討論、歸納各方面意見(jiàn),撰寫(xiě)學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告。針對(duì)存在問(wèn)題,提出整改意見(jiàn)。

  3、通過(guò)收集、整理的信息填寫(xiě)中小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估方案自評(píng)表。

 。ㄈ┰u(píng)估總結(jié)階段。

  1、對(duì)學(xué)校自評(píng)工作進(jìn)行總結(jié),撰寫(xiě)自評(píng)報(bào)告,積累經(jīng)驗(yàn),完善自評(píng)工作措施和辦法;在此基礎(chǔ)上,研究薄弱環(huán)節(jié)的整改意見(jiàn),納入下一年工作計(jì)劃的重要依據(jù)。

  2、上報(bào)學(xué)校綜合導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告和有關(guān)自評(píng)表。

  3、做好自評(píng)資料的整理歸檔。

督導(dǎo)的工作計(jì)劃 篇2

  為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才。根據(jù)市電大教育09年督導(dǎo)工作計(jì)劃,特制定20xx年我校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。

  一、以教學(xué)工作為中心,全面提高對(duì)教學(xué)督導(dǎo)工作的認(rèn)識(shí)

  組織督導(dǎo)組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)市電大教學(xué)督導(dǎo)有關(guān)精神,把教學(xué)督導(dǎo)工作與規(guī)范管理相結(jié)合,與深化教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。圍繞教學(xué)工作的中心地位,全方位做好教學(xué)督導(dǎo)工作,督導(dǎo)組成員都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,學(xué)校有特色才有生命,教師有特長(zhǎng)才有權(quán)威。學(xué)生有特技才有出路。通過(guò)學(xué)習(xí),全面提高督學(xué)水平,以督促教,以督促管,以督促學(xué),以督促改,以督促建,以督促研,以督促導(dǎo),不斷提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展服務(wù)。

  二、以質(zhì)量提高為根本,有效開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)工作

  今年主要開(kāi)展以下幾方面工作:

  1、全面督查“教學(xué)五認(rèn)真”,加強(qiáng)對(duì)教師課堂教學(xué)檢查。每個(gè)督導(dǎo)組成員通過(guò)課堂聽(tīng)、看、查、導(dǎo)方式,促使教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核工作的規(guī)范化、制度化。

  2、開(kāi)展初期、期中、期末階段性教學(xué)檢查。初期教學(xué)檢查重點(diǎn)教師選聘、教材、教學(xué)大綱到位情況,資源準(zhǔn)備情況,教學(xué)秩序正常情況;期中重點(diǎn)檢查教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況,作業(yè)布置批改情況,學(xué)生對(duì)教師的反饋情況;期末重點(diǎn)檢查教學(xué)任務(wù)完成情況,教學(xué)工作的考核情況,學(xué)生民主測(cè)評(píng)情況等。

  3、加強(qiáng)一日常規(guī)檢查。檢查教師是否提前到班,有無(wú)遲到、早退、接聽(tīng)手機(jī)、隨意調(diào)停課等現(xiàn)象,并將各專業(yè)課堂上課出勤情況張榜公布,既督教又督學(xué)。

  4、強(qiáng)化對(duì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,查看實(shí)驗(yàn)課教師、學(xué)生是否到位,教學(xué)內(nèi)容是否有針對(duì)性,能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應(yīng)用性等。

  5、加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程開(kāi)放教育各班級(jí)教師導(dǎo)學(xué)過(guò)程和形成性考核過(guò)程的檢查督導(dǎo)。開(kāi)放教育作為新型教學(xué)模式,教學(xué)的重點(diǎn)是導(dǎo)學(xué)而不是授課;是網(wǎng)絡(luò)資源和多種教學(xué)媒體的綜合利用,而不是單一媒體的使用;是通過(guò)作業(yè)、網(wǎng)上答疑、討論、BBS交流、小組學(xué)習(xí)為主的自主學(xué)習(xí)而不是集中學(xué)習(xí)。要通過(guò)教學(xué)督導(dǎo),有目的地提高教師的.導(dǎo)學(xué)導(dǎo)修水平,提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力。

  6、開(kāi)展對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)作業(yè)工作的督導(dǎo)。特別要從課題選題、過(guò)程指導(dǎo)、答辯、考核等環(huán)節(jié)著手,防止課題來(lái)源陳舊,設(shè)計(jì)(作業(yè))內(nèi)容雷同,答辯考核走過(guò)場(chǎng),完成質(zhì)量不高等現(xiàn)象。保證畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。

  三、以規(guī)范管理為突破,增強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作的教學(xué)支持服務(wù)功能

  教學(xué)督導(dǎo)工作也是教學(xué)管理工作重要組成部分,要以制度建設(shè)為基礎(chǔ),增強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作的規(guī)范性和教學(xué)支持服務(wù)功能的針對(duì)性。做到督導(dǎo)有依據(jù),處罰有標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)引有水平。進(jìn)一步完善相關(guān)督導(dǎo)制度等文件,使教學(xué)督導(dǎo)工作日;、規(guī)范化、服務(wù)化。

督導(dǎo)的工作計(jì)劃 篇3

  作為一名大型超市的督導(dǎo),牢固樹(shù)立組織收入是第一要?jiǎng)?wù)的思想,及時(shí)做好與各級(jí)地方政府的任務(wù)銜接,努力使稅收計(jì)劃與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和稅源狀況相適應(yīng),綜合各方面的情況,力求實(shí)現(xiàn)稅收計(jì)劃的最大合理化。工作計(jì)劃網(wǎng)銷(xiāo)售工作計(jì)劃頻道為大家分享《20xx年超市督導(dǎo)工作計(jì)劃》,歡迎大家前來(lái)參考和學(xué)習(xí)。

  1、合理安排收入計(jì)劃。

  超市領(lǐng)班工作計(jì)劃。牢固樹(shù)立組織收入是第一要?jiǎng)?wù)的思想,及時(shí)做好與各級(jí)地方政府的任務(wù)銜接,努力使稅收計(jì)劃與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和稅源狀況相適應(yīng),綜合各方面的情況,力求實(shí)現(xiàn)稅收計(jì)劃的最大合理化。加強(qiáng)調(diào)查研究,全面掌握組織收入工作的有利條件和不利因素,不斷強(qiáng)化稅收分析和預(yù)測(cè)工作,提高稅收分析質(zhì)量和稅收預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、翔實(shí)的參考依據(jù)。

  2、加強(qiáng)組織收入工作考核。層層分解落實(shí)收入目標(biāo),嚴(yán)格目標(biāo)管理考核,實(shí)行組織收入“一票否決制”。堅(jiān)持依法征稅、應(yīng)收盡收的原則,做好稅收進(jìn)度協(xié)調(diào),提高組織收入工作的主動(dòng)性和針對(duì)性保證稅收收入的均衡、足額入庫(kù),確保圓滿完成全年稅收任務(wù)。

  3、嚴(yán)格依法征收。進(jìn)一步嚴(yán)肅征收紀(jì)律,規(guī)范征收秩序,充分發(fā)揮稅收會(huì)計(jì)的監(jiān)督職能,加強(qiáng)日常監(jiān)督、檢查,抓好申報(bào)、征收、入庫(kù)、減免、提退等各環(huán)節(jié)的管理工作,杜絕混稅種、混級(jí)次入庫(kù)等違法違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生。

  強(qiáng)化稅源監(jiān)控,加強(qiáng)稅收管理,堵塞稅收流失

  1、加大對(duì)重點(diǎn)稅源的監(jiān)控力度。 結(jié)合我市稅源的實(shí)際狀況,在今年重點(diǎn)稅源監(jiān)控工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大稅源監(jiān)控范圍,使監(jiān)控稅源實(shí)現(xiàn)的稅收占到全局總收入的一半以上。特別是加強(qiáng)對(duì)XX高速公路的管理,保證稅收收入的穩(wěn)定增長(zhǎng)。

  2、加強(qiáng)核定征收管理,積極推進(jìn)納稅評(píng)估工作。

  [一] 、職責(zé)與職權(quán):

  1、 協(xié)助經(jīng)理制定服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和工作程序,并確保這些服務(wù)程序和標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。

  2、 根據(jù)客情,負(fù)責(zé)本部門(mén)員工的工作安排和調(diào)配,作好交接班工作,編排員工班次和休息日,負(fù)責(zé)對(duì)員工的考勤工作。

  3、 在營(yíng)業(yè)期間,負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)餐廳的督導(dǎo)、巡查以及對(duì)客溝通工作。

  4、 負(fù)責(zé)實(shí)施前廳員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃,負(fù)責(zé)下屬員工的考核和評(píng)估工作。

  5、 妥善處理對(duì)客服務(wù)中發(fā)生的各類(lèi)問(wèn)題和客人的投訴,主動(dòng)征求客人意見(jiàn),及時(shí)向經(jīng)理反饋相關(guān)信息。

  6、 檢查結(jié)賬過(guò)程,指導(dǎo)員工正確為客人結(jié)賬,

  7、 督導(dǎo)服務(wù)員正確使用前廳的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備和用品,做好清潔衛(wèi)生保養(yǎng)工作,及時(shí)報(bào)送設(shè)備維修單,控制餐具損耗,并及時(shí)補(bǔ)充所缺物品。

  8、 督導(dǎo)員工遵守飯店各項(xiàng)規(guī)章制度及安全條例,確保就餐環(huán)境清潔、美觀舒適。

  9、 完成經(jīng)理交辦的其他工作。

  [二]、任職條件:

  1、 熱愛(ài)服務(wù)工作,工作踏實(shí)、認(rèn)真,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。

  2、 熟悉餐廳管理和服務(wù)方面的知識(shí),具有熟練的服務(wù)技能。

  3、 有較高的外語(yǔ)會(huì)話能力和處理餐廳突發(fā)事件的應(yīng)變能力及對(duì)客溝通能力。

  4、 熟悉宴會(huì)、酒會(huì)、自助餐的服務(wù)程序,能夠協(xié)助經(jīng)理進(jìn)行各種形式的宴會(huì)、酒會(huì)、冷餐會(huì)、茶話會(huì)、展覽會(huì)等等的設(shè)計(jì)布置及安排。

  5、 熟悉和掌握本餐廳的菜點(diǎn)品種和價(jià)格;熟悉和掌握中酒、西酒及飲料的品種、產(chǎn)地、度數(shù)、特點(diǎn)和銷(xiāo)售價(jià)格,并有較強(qiáng)的銷(xiāo)售技能。

  6、 組織能力較強(qiáng),能帶領(lǐng)部屬一起做好接待服務(wù)工作,為客人提供滿意加驚喜的服務(wù)。

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