班隊工作計劃模板匯總六篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個全新的起點,來為今后的學習制定一份計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的班隊工作計劃6篇,歡迎大家分享。
班隊工作計劃 篇1
一、 指導思想:
本學期,我班圍繞創(chuàng)“美麗實小、文化實小、和諧實小”的發(fā)展計劃,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,運用各種教育載體,突出活動和滲透,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學生習慣和行為的養(yǎng)成。
二、 工作思路:
1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。
2、加強學生的集體意識,團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感,樹立良好班風。
三、具體工作內(nèi)容:
1、 規(guī)范班級管理,落實行為習慣養(yǎng)成教育。開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。
2、 加強學生的安全教育。
3、抓班級文化活動的建設。圍繞“定一個目標、起一個班名、評一周文明之星”活動,常規(guī)教育進一步落到實處,明確提出常規(guī)每月重點和每周要點,根據(jù)本班實際,開展創(chuàng)造性的工作,強化訓練要求。通過“好書天天讀”活動,提高學生的品味。
4、開展科技創(chuàng)新活動。
5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。
6、培養(yǎng)學生的健康向上的心理素質。
四、各月工作重點:
九月份:
1、小結假期情況,舉行開學典禮。
2、召開第一次班隊干部工作例會,制定班級計劃,布置工作。
3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。
4、慶祝第二十一個教師節(jié):開展“我愛我?guī)煛被顒印?/p>
5、抓好班級路隊隊伍訓練。
6、出好第一期黑板報報。
7、開展“班級是我家,我們都愛她”活動。
8、積極配合學校紅領巾廣播站,班級成立通訊小組。
9、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的'心”主題活動。
十月份:
1、班隊會:我喜歡的一本好書
2、舉行“節(jié)約能源——從我做起”主題中隊會。
3、學生廣播操的訓練。
4、進行班級衛(wèi)生評比。
5、學生心理健康教育輔導。
十一月份:
1、策劃 “安全在我心中” 中隊主題隊會。
2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
3、組織學生積極開展廣播操訓練。
4、組織學生秋游。
5、參加全校廣播操比賽。
十二月份:
1、抓學生課間紀律、安全。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
3、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。
4、慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)
5、慶祝元旦聯(lián)歡會。
一月份:
1、感恩系列活動開展。
2、良好形象為行為習慣展示。
3、期末考試復習動員。
4、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。
5、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。
6、假期法制安全教育。
7、工作總結以及新學期計劃。
班隊工作計劃 篇2
新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早的進入角色,適應學習,為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導,并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要有針對性的對學生進行常規(guī)教育。又要進行班隊特色建設,現(xiàn)決定從以下幾個方面入手:
一.確定本班隊的管理目標
1.班隊情況分析
經(jīng)過一個學年的與學生的接觸,對本班隊的情況有比較清醒的認識。本班隊的有點是,有比較主動參與班隊事務的主動性,凡是班級的事務,學生都能積極參加。這種積極性有利于建設一個優(yōu)秀的班集體。但是在學習上存在諸多問題,比如有許多學生不能完成作業(yè),上課紀律性不好。雖然在行為習慣上能基本上能遵守學校的常規(guī),但是還是存在一定的問題。班干部比較自覺管理班級集體,但是自身還存在一定的問題,在學生中間的威信還不是太高。諸如種種問題,都必須在本學年的工作中進行深入的改善和強化,
2.本學年班隊目標
(1)常規(guī)教育
本學年在以往學生行為習慣的基礎上,進一步強化學生的日常行為規(guī)范,學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,通過班會,學生干部會議,個別學生談話,努力做到讓全班學生做到行為舉止規(guī)范,做一個舉止文明的.學生。并且以此為突破口,進行班隊主題教育和班級特色建設。
。2)班級特色建設
本學年的本隊的主題班會用兩條腿走路,一條是配合學校的管理主題進行班隊建設,并且在此基礎上,進行班隊主題教育。本學年的班級主題教育是“做一個文明的學生”,以“文明”貫穿在所有的班隊工作之中,形成合力,貫穿于紀律,學習,行為習慣,努力形成一個優(yōu)秀的班集體。
本學年的班隊特色建設為:紅色中隊。通過閱讀,演講,參觀展覽,尋訪,學習革命英雄,樹立理想,加強紀律性,做一個有理想有紀律的學生。
二.管理措施
1.做好日常管理
(1、)組織好學生參加升旗和兩操
。2)檢查本班學生值日生工作。
3)組織好放學
(4)上好班會課和晨會課
。5)加強課堂紀律教育
(6)抓好作業(yè)的完成
2.班集體建設
。1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。
。2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
。3做好個別學生的教育工作。
。4)配合好學校的班隊管理工作
。5)抓好后進生的工作
3.特色建設
。1)做好主題教育(2)做好“紅色中隊”創(chuàng)建工作
總之,為了能把理想本班建成具有“文明,自律,理想”的班風,把學有、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。要根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。特制定以上班級工作計劃。好的習慣,另外通過、“講文明”“紅色教育”、“讀好書”等活動,讓學生從小學會嚴格對待自己,培養(yǎng)成有紀律,遵守公約有文明素質的學生,同時又有崇高的理想。
班隊工作計劃 篇3
一、 指導思想:
本學期,我班圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,運用各種教育載體,突出活動和滲透,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學生習慣和行為的養(yǎng)成。
二、 工作思路:
1、通過獎章評比促養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。
2、加強學生的集體意識,團隊意識。培養(yǎng)集體榮譽感。
3、培養(yǎng)班干部,提高班干的班級管理能力。
三、具體工作內(nèi)容及措施:
1、規(guī)范班級管理,落實行為習慣養(yǎng)成教育。
2、開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。
3、抓班級文化活動的建設。圍繞“定一個目標、起一個班名、評一周文明之星”活動,常規(guī)教育進一步落到實處,明確提出常規(guī)每月重點和每周要點,根據(jù)本班實際,開展創(chuàng)造性的工作,強化訓練要求。通過“好書天天讀”活動,提高學生的品味。
4、開展科技創(chuàng)新活動。
5、開展“感恩的.心”為主題的感恩教育。
四、各月工作重點:
(一)九月份:
第一周:
1、小結假期情況,舉行開學典禮。
2、制訂班級德育工作計劃。
3、召開第一次班隊干工作例會,制定班級計劃,布置工作。
4、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。
5、慶祝第二十一個教師節(jié):開展“我愛我?guī)煛被顒印?/p>
6、重點抓好學生的紀律。
第二周:
1、抓好升旗儀式隊伍訓練。
2、召開家長會。
3、抓好班級街隊隊伍訓練。
4、出好第一期星星火炬報。
5、和二(2)班結對子。
6、推薦校少先隊大隊委候選人名單。
7、重點抓好學生的衛(wèi)生。
第三周:
1、抓班級街隊隊伍、班級衛(wèi)生提出要求。
2、開展“班級是我家,我們都愛她”活動。
3、“公民道德建設宣傳日”(9月20日)系列活動。
4、積極配合學生電視臺籌備,班級成立通訊小組。
5、制定班級考核標準,激發(fā)學生積極向上。
6、組織觀看紅軍長征的電影。
7、重點抓好學生的作業(yè)。
第四周:
1、整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神面貌。
2、班隊會:我喜歡的一本好書。
3、參加新一屆大隊委競選演講。
4、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
(二)十月份:
第一周:
國慶放假。
第二周:
1、新生隊前教育。(由大隊委負責)
2、課間操訓練。
3、《弟子規(guī)》在生活和學習中的落實交流。
4、參加學校慶祝建隊日活動。
5、組織學生秋游。
第三周:
1、學生廣播操的訓練。
2、組織學生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學生科技創(chuàng)新競賽。
3、校級廣播操比賽。
第四周:
1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。
2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)
3、校第三屆親子運動會籌備。
4、心理健康教育輔導。
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第一周:
1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。
2、策劃 “安全在我心中” 中隊主題隊會。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
4、組隊參加市級廣播操比賽。
第二周:
1、舉辦“家庭教育宣傳周”活動。
2、觀摩中隊主題隊會。
第三周:
1、組織學生開展消防演習。
2、第三屆親子運動會。
第四周:
1、重點抓衛(wèi)生習慣。
2、生存自救活動展示。
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第一周:
1、抓學生課間紀律、安全。
2、參加市級廣播操比賽。
3、觀摩主題班會。
4、法制宣傳日活動。
第二周:
1、抓學生課間紀律、安全。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
3、黑板報評比。
4、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。
第三周:
慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)
第四周:
1、法制宣傳月活動總結。
2、慶祝元旦聯(lián)歡會。
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第一周:
感恩系列活動開展。
第二周:
1、整頓班級街隊秩序。
2、生存系列活動成果展示。
3、期考復習動員。
第三周:
1、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。
2、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。
3、假期法制安全教育。
4、工作總結以及新學期計劃。
班隊工作計劃 篇4
一、指導思想:
以“兒童為本,道德為先”為指導,以育人為中心,以實踐為途徑,以社會化為方向,切實加強少年兒童思想道德建設,樹立小主人翁精神。
二、班級概況和工作目標:
本班共有學生57人。每個孩子,活潑可愛。其中學習自覺,思維靈敏的學生有,也有反應慢,習慣差的。所以本學期繼續(xù)以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好學校一系列常規(guī)活動,與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長處,爭取把班級建設成為活潑、好學、文明的班級。
三、具體工作措施:
1.思想教育方面
(1)抓好學校、家庭、社會這“三教”,加強對學生家訪,并做好家訪記錄。
(2)創(chuàng)設誠信氛圍,強化文明禮儀。
(3)繼續(xù)強化對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
2、教學方面
(1)端正教學思想,根據(jù)兒童的'生理、心理特點,創(chuàng)設良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。
(2)教給學生應重視保健和體育鍛煉,增強體質,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強對學生進行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),潛移默化地進行思想教育。
(3)培養(yǎng)良好的文明行為習慣。
3、勞動教育方面
(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和
不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。
(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務勞動。
四、班隊活動安排:
九月
1、小結假期情況,表揚好人好事。
2、制訂班級德育工作計劃。
3、慶祝第二十一個教師節(jié)系列活動。
4、抓好班級街隊隊伍訓練。
5、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
6、開展“美化我們的校園”活動
十月
1、慶國慶“詩朗誦比賽”
2、學生秋游。
3、學生廣播操的訓練。
4、組織學生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學生科技創(chuàng)新競賽。
5、校級廣播操比賽。
十一月
1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。
2、各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
3、組隊參加市級廣播操比賽。
4、抓低年級衛(wèi)生習慣。
5、組織學生開展消防演習。
6、第三屆親子運動會。
7、鉛筆字比賽。
8、“人人講誠信”讀書教育活動
十二月:
1、抓學生課間紀律、安全。
2、法制宣傳。
3、抓學生課間紀律、安全。
4、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
5、黑板報評比
6、慶祝元旦聯(lián)歡會。
7、課文朗讀比賽。
一月:
1、期考復習動員。
2、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。
3、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。
4、假期法制安全教育。
5、工作總結,表彰優(yōu)秀同學。
班隊工作計劃 篇5
一、情況分析
三年級(2)班共有學生名,其中男生人,女生人。通過五個學期的要求和培養(yǎng),本班學生思想素質有了較大的提高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩;學習的勁頭足,互助精神強,潛能生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高;班干部責任心強,有為大家服務的精神;衛(wèi)生意識明顯增強,良好的衛(wèi)生習慣已在逐步養(yǎng)成。但由于我班大都是農(nóng)村走讀學生,留守兒童多的特殊班情,目前還存在著諸多不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,學困生較多,少數(shù)同學行為習慣依然很差,學習積極性不高,還有厭學的現(xiàn)象存在;一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”;家庭教育很欠缺,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。剖析上述現(xiàn)實情況和當前班級建設面臨的困難與挑戰(zhàn),在學生處于三年級朦朧階段這個關鍵時期,能否形成一個積極向上,努力學習,團結和睦的集體對學生健康成長是至關重要的。因此,只有打造良好的班集體,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果,學生才能實現(xiàn)愉快、健康成長。
二、指導思想
用科學發(fā)展觀統(tǒng)領班主任工作陣地,始終踐行“學生為本”,扎實推行素質教育,認真實施新課改精神,積極引導全班學生端正學習態(tài)度,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,切實促進學生全面、健康的發(fā)展。
三、任務與目標
1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。
2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
3、成立新的班委,明確分工,各負其責。
4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。
5、增強安全及衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
6、積極配合學校開展各項活動。
四、方法措施
1、開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2、根據(jù)學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。
4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。
5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣、文明禮儀習慣等。
7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。
8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。
9、德育為重,狠抓紀律,培養(yǎng)學生“自律”能力。
一是繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭先活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣;二是大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣;三是對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度;四是抓好紀律關鍵在教育好后進生,特別是父母均在外打工的留守的后進生。這些學生性格孤僻,課堂上常胡思亂想,心事重,甚至存在逆反心理,往往對同學的'關心和老師愛護持抵觸態(tài)度。所以,這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動員同學要加倍的關心和幫助,教師更要愛護有加,不厭其煩地教育和感化他們外,還要積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。
10、加強對學生的安全教育,創(chuàng)建平安、和諧班級。
一是利用晨會、班會、墻報、影視作品等形式,開展安全教育;二是觀察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育;三是開展進行行為習慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。四是加強衛(wèi)生教育,預防各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
11、加強家校的聯(lián)系力度,形成家校教育合力。
一是做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。特別是要做好留守兒童家長的工作,引導他們以實際行動來關心自己的孩子,不要身在千里之外遙寄家長對孩子的關心,把責任完全拋給學校和老師;二是加強家校溝通與交流協(xié)作,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。三是引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。四是本學期召開一次家長會,完善家訪制度,形成家校的教育合力。
五、工作安排
二月:
1、報名、注冊、收費,填好各類報表和花名冊,檢查假期作業(yè),整理好學生檔案。
2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生,布置好教室。
3、建立和完善班委,加強學生一日常規(guī)管理和訓練。
4、制定班規(guī)班訓,召開班干部會議,開好假期收心班會,進行安全專題教育講座,樹立優(yōu)良班風;培養(yǎng)人人爭當“遵紀守法星”。
5、開展“植樹”節(jié)活動,倡導學生綠化祖國,保護環(huán)境。
三月:
1、開展“學雷鋒”活動,培養(yǎng)班級助人為樂文明新風尚。
2、開展“三八婦女節(jié)”活動,感恩父母。
3、開展“春游”活動,觀看春天的風景,掌握春天的特征,感受自然美,描寫春天萬物生發(fā)的美麗景象。
4、讀書活動、經(jīng)典教育、學生書畫比賽。
四月:
1、“清明節(jié)”掃墓,了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。
2、開展“學校是我家,干凈靠大家”創(chuàng)衛(wèi)主題活動,督促大家爭當“講究衛(wèi)生星”。
3、經(jīng)典教育,手工制作大賽。
4、作好期中檢測工作和總結。
五月:
1、喜迎“五一”國際勞動節(jié),積極引導學生參與勞動,弘揚勞動光榮的傳統(tǒng)美德。
2、加強紀律管理和安全教育,開展災難逃生自救演習班會。
3、積極參加體育鍛煉和戶外活動,迎接酷暑,挑戰(zhàn)三伏。
4、組織一次跳繩比賽,讓鍛煉成為學生的一種習慣。
5、輔導學生排練六一匯演節(jié)目。
六月:
1、慶!傲弧眱和(jié)。指導班干部組織好歡慶“六一”文藝匯演活動。
2、“我是四好少年”主題少年先鋒隊主題班會。
3、經(jīng)典誦讀匯報(形勢不限)。
4、愛護班上的物品,檢查桌椅,個個爭當“愛護公共財物星”。
七月:
1、進行學期結束評定評比工作,評選申報班上“學習標兵”等優(yōu)秀學生。
2、布置暑假生活、組織暑假活動。
3、進行假期安全教育。
4、寫好假期致家長的一封信。
班隊工作計劃 篇6
這一學期是孩子們小學階段的最后一段旅途,此時的他們叛逆、喜歡張揚個性、遇事不冷靜,再加上強烈的自我主義觀點,所以班隊工作顯得尤為重要。為了充分喚起學生的主體意識,增強對班級的責任感,特將本學期班隊工作制定如下:
一、用好讀本,班隊活動教育人
這學期,我會利用班會課組織學生認真學習我集團開發(fā)的德育校本課程《小學生習慣養(yǎng)成讀本》,每節(jié)班會課結合周主題教育找出對應的習慣養(yǎng)成內(nèi)容,從讀本中匹配的小故事,資料袋和名言警句中精選學習內(nèi)容,開展講故事、熟記名言警句、收集相應資料,寫出收獲體會等系列活動,真正使每周的主題班會成為學生精神動力的加油站。
二、抓好常規(guī),激勵評價鞭策人
加強班級管理,充分發(fā)揮學生主人翁的作用,實施班長輪流制、崗位競選制及責任承包制,還教室內(nèi)外干凈整潔的面目,對于能主動撿起紙塊、清理泡泡糖污跡、為班級貢獻財物的同學,加以表揚,而對于故意破壞班級形象的,予以警告和懲罰。
開學初,根據(jù)養(yǎng)成教育評價標準,結合班級的實際情況,我制定了詳細的評價標準,并且堅持以激勵為主。每天都有專管衛(wèi)生、紀律、路隊、課間秩序的人隨機對每個學生進行監(jiān)督管理,在周一班會課上由各項負責人對上周的情況逐一進行總結匯報,并將每周量化考核的結果進行通報,表揚優(yōu)秀的前10名,警告落后的后10名。讓學生明白自己努力的方向,大家齊心協(xié)力抓好常規(guī),從自己做起,從而營造團結向上的班級氣氛。
每周都由專人負責去政教處登記班級考核分數(shù),進步時,表揚各項負責人,并予以加分獎勵,退步時,幫助學生分析原因,并做好備戰(zhàn)工作,鼓舞士氣。這樣,通過周周評、日日查、時時反思,將常規(guī)的養(yǎng)成教育工作進行到底,徹底扭轉并端正學生的不良風氣,使他們在激勵評價和正面引導中明確努力的方向。
三、堅持特色,一班一品發(fā)展人。
一班一品活動是我集團德育工作的亮點,上一學期我們申報的班級特色是習作蓓蕾,市局組織現(xiàn)場會時,我們展示了優(yōu)秀的'日記本、1號作文本的修改痕跡以及學生的作文成果集,受到了參觀領導及老師們的一致好評。這一學期,我們將繼續(xù)習作蓓蕾的特色活動,這需要平時的教學工作中繼續(xù)將習作教學當成重頭戲,并把班級口號把習作當成一種習慣,把修改當成一種習慣貫徹到底。
此外,利用習作的強項繼續(xù)進行寫信給學生的書信交流活動,將班級特色與育人相結合,雖付出的要多一些,但享受著他們成長的快樂,便覺得很幸福。
四、開展活動,課外實踐鍛煉人
在本學期,我將會結合各種節(jié)日或一些重大活動,開展相關的實踐活動。如3月5日學雷鋒做好事、三八婦女節(jié)幫媽 媽干家務活、植樹節(jié)給樹苗澆水舉行護苗活動、清明節(jié)陪家長掃墓祭祖、端午節(jié)采粽葉學包粽子感受端午文化,通過實踐活動,既鍛煉學生的動手能力,又指導了學生的思想,如:孝順父母、助人為樂、熱愛勞動等。此外,將實踐活動用文字記錄下來,也是一筆珍貴的回憶。
五、家校合一,雙管齊下培養(yǎng)人
本學期,認真準備,精心策劃開好小學生活中的最后一次家長會,與家長溝通,匯報孩子在校的情況,商量教育策略,形成教育合力,同時要虛心收集家長的意見,傾聽家長的呼聲,促進教育和諧發(fā)展,讓孩子舒心,讓家長放心。
此外,作為班主任,我將會以身作則,嚴格要求自己,以教師誓詞為準則,處處嚴于律己,率先垂范,做學生的楷模,凡是要求學生做到的,我率先做到,凡是要求學生不能做的,我堅決不做,以自己高尚的人格去感染學生,影響學生。希望畢業(yè)以后,孩子們會因為有我這樣一位班主任相伴了六年而受益無窮。
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