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衛(wèi)生工作計劃

時間:2022-04-11 08:22:10 工作計劃 我要投稿

【精品】衛(wèi)生工作計劃三篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的衛(wèi)生工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】衛(wèi)生工作計劃三篇

衛(wèi)生工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  為認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中華人民共各國食品衛(wèi)生法》,進(jìn)一步抓好學(xué)校衛(wèi)生及食品及安全工作,最大限度地遏制學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保師生的身體健康和生命安全,針對學(xué)校衛(wèi)生工作實際,進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度,特制定食品安全工作計劃如下:

  二、工作重點:

  通過廣大師生開展食品衛(wèi)生安全教育,同時增長消費知識、科學(xué)合理消費,自我保護(hù)意識和能力。上好健康課,充分認(rèn)識食品衛(wèi)生安全和飲水衛(wèi)生工作的重要性和復(fù)雜性,樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,認(rèn)真貫徹落實中心學(xué)校對食品衛(wèi)生安全工作的要求,嚴(yán)格按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》、《傳染病防治法》等法律法規(guī),對學(xué)校的衛(wèi)生設(shè)施、食堂設(shè)施與布局、自備水源和學(xué)校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理工作作為重點檢查,要求各項做好各項工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)校安全,師生平安。各項定期或不定期地組織自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,有效預(yù)防安全事故的發(fā)生。

  三、健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)及應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:李金保(校長)

  副組長:吳炤磊(教導(dǎo)主任)和分管人

  成員:各班主任,后勤人員

  四、領(lǐng)導(dǎo)組的.職責(zé):

  一、組長負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全的監(jiān)督工作:聽取成員的匯報,布置各項工作。

  二、副組長責(zé)食品衛(wèi)生的把關(guān)和監(jiān)管工作:檢查學(xué)校食品衛(wèi)生的工作和供應(yīng)。

  三、各組員具體負(fù)責(zé)各學(xué)校食品衛(wèi)生的各項工作:及全部食品衛(wèi)生安全的把關(guān)工作。

  四、發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故,領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須最短時間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場,按照應(yīng)急預(yù)案,積極組織拯救工作。

  五、發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故,第一時間上報上級部門并及時與各相關(guān)部門聯(lián)系,保護(hù)事故現(xiàn)場。

  五、具體的工作:

  一、學(xué)校每學(xué)期召開學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作會議三次:參加對象為領(lǐng)導(dǎo)組全體組成人員和負(fù)責(zé)食品安全衛(wèi)生的老師。

  二、學(xué)校經(jīng)常檢查食品衛(wèi)生情況。

  三、每學(xué)期食堂人員進(jìn)行一次食品衛(wèi)生安全知識培訓(xùn),每年進(jìn)行一次健康體檢。

  四、利用黑板報、主題班會、健康教育課、校會等對師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育。

  五、提倡勤儉節(jié)約、管住口手,不亂扔垃圾,不亂賣三無食品和流動灘點加工銷售的食物。

  六、教育學(xué)生不喝生水。

  七、每天做好衛(wèi)生工作的一日兩掃和保潔檢查工作,每周對教室、宿舍、食堂、圖書室、實驗室、電教室、辦公室、廁所等進(jìn)行消毒

衛(wèi)生工作計劃 篇2

  孩子們是祖國的花朵和未來的希望。讓孩子們有一個健康的體魄不再是家長的責(zé)任,而是需要家長,學(xué)校雙方共同做好這一引導(dǎo)。作為學(xué)校是家長將孩子放心寄托的場所,學(xué)校又是育人的搖籃,如何讓孩子們從小就對自己的“健康”重視,就有很好的講衛(wèi)生意識,都能在學(xué)校茁壯成長呢?以下便是我學(xué)校衛(wèi)生工作計劃。

  我小學(xué)衛(wèi)生工作計劃共分為五方面:

  一、結(jié)合三月分是防近月,組織開展有效的防近宣傳教育活動。

  1、組織全校眼操競賽活動(3月中旬)由學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行考核評比。

  2、加強(qiáng)眼操指導(dǎo)和檢查(3月)要求是:鈴響后在任課教師組織下按時、認(rèn)真作好眼操由衛(wèi)生室和值周隊聯(lián)合檢查考核。

  3、“愛護(hù)我們的眼睛”知識講座

  4、評選“讀寫姿勢正確班”,班級自薦及校衛(wèi)生考核小組評選而成。

  二、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,凈化美化校園

  1、制定每周衛(wèi)生工作重點。開學(xué)第一周重點是:室外走廊 、分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生。

  2、堅持作到每月其一次徹底大清掃,一日三小掃,不留死角。

  3、教育學(xué)生:“實小是我家,人人有責(zé)任愛護(hù)它”加強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識。

  4、在20xx年衛(wèi)生工作計劃中重點加強(qiáng)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生清掃的管理。

  三、加強(qiáng)學(xué)生常見病及傳染病的防控工作。

  1、作好學(xué)生的晨檢工作。各班級要及時上報病缺學(xué)生情況,及時與家長聯(lián)系。

  2、發(fā)現(xiàn)傳染病及時采取相應(yīng)措施,控制傳染病的蔓延。

  3、定期進(jìn)行消毒,尤其在傳染病多發(fā)季節(jié)。

  4、通過衛(wèi)生講座等,提高學(xué)生衛(wèi)生知識知曉率,懂得自我保護(hù),遠(yuǎn)離傳染病。

  四、做好區(qū)體檢工作組織和安排,保證體檢質(zhì)量。

  1、作好體檢準(zhǔn)備工作,保證質(zhì)量。

  2、認(rèn)真作好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析,并及時將統(tǒng)計結(jié)果上報。

  3、認(rèn)真作好體檢統(tǒng)計分析報告,及時向家長下發(fā)體檢通知書。

  五、組織學(xué)生預(yù)防齲齒活動——涂氟

衛(wèi)生工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  遵照保健所提出的各項工作要求,認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍建設(shè),完善考核制度,嚴(yán)格控制常見病、傳染病患病率,積極開展健康教育,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識,促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。

  二、工作重點

  1、加強(qiáng)學(xué)生常見病、傳染病的管理,建立健全防護(hù)體系,有效控制其發(fā)病率。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識。

  3、控制好學(xué)生近視發(fā)病率,做好每天兩次眼操。

  4、開展讀寫姿勢和眼操比賽。

  5、強(qiáng)化健康教育課程的落實,真正發(fā)揮課堂教學(xué)的主體作用。

  6、加強(qiáng)軟件材料的裝訂與歸檔。

  7.博客上傳及時,準(zhǔn)確。

  三、措施

  1、春季是各種傳染病和流行病的多發(fā)季節(jié),根據(jù)區(qū)下發(fā)的傳染病防護(hù)體系中的具體措施,加強(qiáng)晨檢(學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生、因病缺課情況)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。保健教師要認(rèn)真監(jiān)督、檢查,要求在第一時限掌握學(xué)生因病缺課情況,堅決杜絕瞞報、遲報、漏報現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校要對學(xué)生的課間活動進(jìn)行統(tǒng)一管理,有效控制傳染病的傳播,保證正常教育教學(xué)的順利進(jìn)行。每月的三號前上傳,打印存檔一份。

  本學(xué)期開始實行網(wǎng)上報告和電話報告相結(jié)合的方式,以電話或短信的方式報告給所里指定人員,并做好傳染病登記。

  3、利用3-11月份健康宣傳日,采取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動。

  針對學(xué)生近視患病率居高不下的情況,本學(xué)期將以三月份"防近"宣傳月活動為契機(jī),各校要積極利用廣播、板報、墻報等形式進(jìn)行宣傳。繼續(xù)將防近重點工作放在4.8-4.9及邊緣近視的防治上,主要抓好學(xué)生的讀寫姿勢、眼操等工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,降低近視患病率。

  開展"我營養(yǎng),我健康"為主題的手抄報比賽。養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力,動手能力,強(qiáng)化訓(xùn)練是學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。

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