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思品工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-04-03 18:20:48 工作計(jì)劃 我要投稿

精選思品工作計(jì)劃3篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的思品工作計(jì)劃3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選思品工作計(jì)劃3篇

思品工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期思品教研組將根據(jù)上級(jí)和學(xué)校的教研計(jì)劃,在教研室、教務(wù)處的具體領(lǐng)導(dǎo)下,以提升教學(xué)質(zhì)量為主題,以立德樹人為根本,以課堂改革為重點(diǎn),以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《中考說明》為綱,依據(jù)學(xué)生的生活實(shí)際,圍繞“以情智發(fā)展課堂研究”為突破口,以傳承大慶精神鐵人精神教育為宗旨”,積極開展教研活動(dòng)。力爭(zhēng)教研活動(dòng)踏實(shí)有效,重點(diǎn)工作有突破,積極營(yíng)造良好的教研氛圍,增強(qiáng)我組的整體的教學(xué)實(shí)力。

  二、工作舉措

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思品教師的學(xué)科素養(yǎng)

  思想品德課程是一門以初中學(xué)生生活為基礎(chǔ)、以引導(dǎo)和促進(jìn)初中學(xué)生思想品德發(fā)展為根本目的的綜合性課程;谝陨蟽(nèi)容要求教師學(xué)習(xí)心理學(xué)和教育學(xué)。關(guān)心國(guó)家大事,留心學(xué)生身邊的案例,不斷知識(shí)更新,拉近與學(xué)生的距離。所以,思品教師必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),掌握學(xué)科教學(xué)的基本要求。組織信息技術(shù)的培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)科教學(xué)能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。

  2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“中考說明”,研究教材和政治試題,提高教師的學(xué)科能力。

  3、組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高教師的職業(yè)道德。

  4、認(rèn)真參加市、教育培訓(xùn)中心和校教研部門組織的學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄。

  5、組織學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科“情智發(fā)展課堂”教學(xué)模式,聽課和研討,進(jìn)一步改善本學(xué)科模式。

 。ǘ┘訌(qiáng)常規(guī)教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量

  1、完善和實(shí)施本學(xué)科“情智發(fā)展思品學(xué)科教學(xué)模式”。

  2、圍繞“推門進(jìn)課堂,提升常態(tài)課”校內(nèi)教研活動(dòng),進(jìn)行集體教研、評(píng)課議課等常規(guī)形式,拓展組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,把“情、思、讀、問、啟、用、絕”七項(xiàng)內(nèi)涵融入課堂教學(xué)。

  3、積極參加第五屆“發(fā)展杯”課堂教學(xué)大賽活動(dòng),注重信息技術(shù)與“情智發(fā)展課堂”整合,通過大賽著眼教師專業(yè)成長(zhǎng),特別是加強(qiáng)對(duì)中中年教師的培養(yǎng)。

  4、日常教研活動(dòng)中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)教研制度。按時(shí)參加教研活動(dòng),注重上課、備課、聽課、評(píng)課、專題教研活動(dòng)中,落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查,注重實(shí)效性,不流于形式,以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng),從而提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  (三)積極抓好市級(jí)小課題結(jié)題工作

  1、繼續(xù)做好課題的研究工作,注重資料的整理和積累,包括照片、文檔、問卷等。

  2、對(duì)前一階段的課題進(jìn)展情況進(jìn)行資料匯總,撰寫階段研究總結(jié),收集和整理相應(yīng)的課題培訓(xùn)資料、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、上課視頻等與課題有關(guān)的材料。

 。ㄋ模釔奂亦l(xiāng),做弘揚(yáng)大慶精神鐵人精神傳播者

  大慶精神、鐵人精神影響深遠(yuǎn),是時(shí)代精神的體現(xiàn),是社會(huì)主義核心價(jià)值體系重要內(nèi)容。也是大慶提前實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的精神動(dòng)力。為此,思品教師要把傳承大慶精神和鐵人精神為己任,開展研究工作、進(jìn)行學(xué)案設(shè)計(jì)、課件制作、練習(xí)題設(shè)計(jì),整理學(xué)生學(xué)案。通過課堂教學(xué)和學(xué)校宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的熱愛家鄉(xiāng)的情感,立志為家鄉(xiāng)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)!

 。ㄎ澹╅_展“本土、特色、發(fā)展”教師論壇活動(dòng)

  為了促進(jìn)教師對(duì)課堂教學(xué)的深刻思考,為教師提供交流和展示平臺(tái),我校舉辦第五屆“教師論壇活動(dòng)。本組根據(jù)實(shí)際情況,推選教師代表參加論壇活動(dòng)。其他教師共同幫助代表完成講演稿和課件制作。

思品工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  廣泛開展對(duì)《國(guó)家基礎(chǔ)教育改革綱要》和《廣州市小學(xué)思品學(xué)科開展發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)研究的工作意見》的學(xué)習(xí)。開展發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)研究,以新課程實(shí)驗(yàn)推廣為中心,以發(fā)展性評(píng)價(jià)為抓手,以評(píng)價(jià)改革來促進(jìn)課堂教學(xué)的改革,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展和教師專業(yè)水平的提高。

  二、工作要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),適應(yīng)課程改革的要求。學(xué)習(xí)內(nèi)容:《廣州市各學(xué)科開展發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)研究的工作意見》、《小學(xué)自主學(xué)習(xí)的發(fā)展性課堂教學(xué)評(píng)價(jià)》、各年級(jí)新課標(biāo)、教學(xué)科研的理論和經(jīng)驗(yàn)。

  2、以新的課改為中心開展各項(xiàng)工作。(1)學(xué)習(xí)有關(guān)說課的理論,準(zhǔn)備說課設(shè)計(jì)競(jìng)賽。(2)做好課題的申報(bào)立項(xiàng)工作。

  3、舉行以發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)為主題的研討課。

  4、完善科組建設(shè),參加“優(yōu)秀教研組”、“優(yōu)秀教研工作者”評(píng)選活動(dòng)。

  三、工作安排表

  周次

  內(nèi)容

  負(fù)責(zé)人

  1

  學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)

  各級(jí)備課組長(zhǎng)

  3

  選送論文交教研室評(píng)獎(jiǎng)

  科長(zhǎng)

  4

  將研究課題送教研室申報(bào)立項(xiàng)

  科長(zhǎng)

  5

  理論學(xué)習(xí):《發(fā)展性評(píng)價(jià)的工作意見》

  科長(zhǎng)

  10

  一年級(jí)《品德與生活》研討課

  李冬菊

  待定

  說課設(shè)計(jì)講座

  教研室

  17

  1、選送新課程論

  文

  2、征集發(fā)展性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案

  3、選送說課設(shè)計(jì)

  科長(zhǎng)

思品工作計(jì)劃 篇3

  一、教學(xué)目標(biāo):

  客觀分析挫折和逆境,尋找有效的應(yīng)對(duì)方法,養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì),磨礪意志,陶冶情操,形成良好的學(xué)習(xí)勞動(dòng)習(xí)慣。正確認(rèn)識(shí)生活中的困難和逆境,提高心理承受力,保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。了解法律對(duì)未成年人生命和健康的特殊保護(hù),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人的生命和健康,了解法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。自覺遵守社會(huì)規(guī)則,理解有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的意義,能夠自覺守法。

  二、教學(xué)內(nèi)容分析:

  初一思想政治下冊(cè)教材突出了三個(gè)基本理念,它們是 :

  1、“初中學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活是本課程建構(gòu)的基礎(chǔ)”——半獨(dú)立半依賴,在深入擴(kuò)展的生活中吸取做人的營(yíng)養(yǎng)。

  2、“幫助學(xué)生學(xué)習(xí)做負(fù)責(zé)任的公民,過積極健康的生活是本課程的追求”-促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化。

  3、堅(jiān)持正確價(jià)值觀念的引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考、積極實(shí)踐相統(tǒng)一是本課程遵循的基本原則——自尊、自強(qiáng)。

  本冊(cè)的核心概念是:自尊、自強(qiáng)。

  總的教育目標(biāo)是:增強(qiáng)調(diào)適能力;發(fā)展健康人格;逐步社會(huì)化。

  教育主題是:做生活的主人。有四個(gè)教育分主題:做自尊自信的人:做自立自強(qiáng)的人:做意志堅(jiān)強(qiáng)的人:做知法守法用法的人。 本冊(cè)教材分四個(gè)單元:“做自尊自信的人”、“做自立自強(qiáng)的人”、“做意志堅(jiān)強(qiáng)的人”和“做知法守法用法的人”。分八課教學(xué)內(nèi)容:珍惜無價(jià)的自尊、揚(yáng)起自信的風(fēng)帆、走向自立人生、人生當(dāng)自強(qiáng)、讓挫折豐富我們的人生、為堅(jiān)強(qiáng)喝彩、感受法律的尊嚴(yán)、法律護(hù)我成長(zhǎng)。

  它們之間的關(guān)系是:自尊自信是人格的核心;要有自尊,必須要自立自強(qiáng);要實(shí)現(xiàn)自強(qiáng),必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志;要有自尊自信并運(yùn)用意志實(shí)現(xiàn)自立自強(qiáng),則必須做到知法守法用法!

  三、教學(xué)重點(diǎn):

  1、尊重他人與自尊的關(guān)系。

  2、自信與成功的關(guān)系。

  3、自立的表現(xiàn)和必要

  4、依賴的危害和自立的方法。

  5、自強(qiáng)的表現(xiàn)和作用。

  6、怎樣做到自立自強(qiáng)。

  7、為什么會(huì)有挫折,怎么應(yīng)對(duì)挫折

  8、堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用

  9、為什么要遵守法律。

  10、怎樣預(yù)防違法。

  11、使學(xué)生了解犯罪的危害

  12、我國(guó)未成年人保護(hù)法。

  13、如何運(yùn)用法律來保護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭(zhēng)。

  四、教學(xué)難點(diǎn):

  1、如何樹立自尊和自信

  2、怎樣預(yù)防違法。

  3、如何運(yùn)用法律來保護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭(zhēng)。

  4、怎么應(yīng)對(duì)挫折

  5、堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用。

  7、依賴的危害和自立的方法

  8、怎樣做到自立自強(qiáng)。

  五、實(shí)施目標(biāo)的方法:

  1、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),注意學(xué)生的接受性,注重學(xué)生的互動(dòng)合作,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)。在親身體驗(yàn)中發(fā)展。

  2、注重學(xué)生的'互動(dòng)合作 ,互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷,在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性。突出探究式學(xué)習(xí) ,主題探究是每一個(gè)單元的靈魂,如何組織主題探究。

  3、加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐,討論社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長(zhǎng)的問題,根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件 。

  4、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個(gè)問題:第一、充分了解學(xué)生的生活實(shí)際,這是教學(xué)的基礎(chǔ)。第二、分析透徹活動(dòng)和材料,這是傳授概念、觀點(diǎn)的前提。第三、組織好體驗(yàn)活動(dòng),這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段。第四、指導(dǎo)好實(shí)踐活動(dòng),這是實(shí)踐學(xué)生良好行為的途徑。

  六、教學(xué)進(jìn)度表:

  略

  七年級(jí)下思品工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  深入領(lǐng)會(huì)新課改的精神,不斷更新教學(xué)觀念,大膽改進(jìn)教學(xué)方法、積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以創(chuàng)新的思路和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,把課改的新思想、新理念和思品課堂教學(xué)結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,組織本組教師不斷學(xué)習(xí)探求新的教育觀念和教育理論,提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  二、思路及目標(biāo):

  1.積極開展“讀書活動(dòng)”,與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水平和自身素質(zhì)。

  隨著新一輪課程改革的深入發(fā)展,教學(xué)中的新情況、新問題將會(huì)不斷出現(xiàn),這就要求教師不斷學(xué)習(xí),及時(shí)充電,跟上時(shí)代的步伐。本學(xué)期要積極開展靈活多樣的讀書活動(dòng),在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、要求教師本學(xué)期閱讀教育理論書籍名著1本,要求有讀書評(píng)論或;每月組織教師參加讀書心得交流。

  2.繼續(xù)開展說課、聽課、評(píng)課活動(dòng)。

  認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,抓好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)等環(huán)節(jié)。開展年輕教師課堂研討課,骨干教師示范課活動(dòng),以推動(dòng)全組成員認(rèn)真鉆研教材,集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  3.積極參加各類競(jìng)賽活動(dòng),爭(zhēng)取榜上有名。

  認(rèn)真撰寫教學(xué)論文、教學(xué)案例,參加教研室評(píng)比。

  4、加強(qiáng)聽課和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),開展互相聽課、評(píng)課活動(dòng)。

  5、配合教導(dǎo)處,要求教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一堂課、作業(yè)認(rèn)真批改、課后精心輔導(dǎo)。著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個(gè)學(xué)生,突出學(xué)生的主體作用。

  6、圍繞學(xué)校課題,結(jié)合本學(xué)科實(shí)際,有目的、有計(jì)劃地組織好課例活動(dòng),有質(zhì)量地完成說課稿、設(shè)計(jì)和反思案例。

  三、分月工作安排:

  九月份:制訂教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,教研組工作計(jì)劃;建立課程資源庫(kù)。組織教師讀書,并舉辦讀書心得交流會(huì)。

  十月份:積極參加主題研究階段性課例研討活動(dòng)。初二思品公開課、教材分析

  十一月份:繼續(xù)充實(shí)課程資源庫(kù)。組織教師寫理論問題的思考隨筆。初一思品公開課、教材分析。

  十二月份:?jiǎn)栴}研究:思品課堂活動(dòng)中小組活動(dòng)的組織策略。

  一月份:?jiǎn)栴}研究:思品課堂活動(dòng)中后進(jìn)生參與課堂教學(xué)積極性的研究。二月份:制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃;整理課程資源庫(kù);上交各類總結(jié)和論文。

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