實用的中專工作計劃3篇
日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的中專工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中專工作計劃 篇1
一、 實習(xí)與工作指導(dǎo)方面
實習(xí)工作是同學(xué)們本學(xué)期面臨的第一個重要任務(wù),也是所有工作的一個起點,首先需要把握好這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我決定從以下幾點入手指導(dǎo)實習(xí)工作:
1. 針對實習(xí)、就業(yè)情況出現(xiàn)困難的同學(xué),積極幫助他們聯(lián)系、解決問題,與家長保持聯(lián)系,督促學(xué)生就業(yè)。就可能出現(xiàn)就業(yè)困難的同學(xué)具體問題具體分析,積極配合好實習(xí)指導(dǎo)老師,盡量幫助每一位同學(xué)能夠在畢業(yè)前落實工作,順利就業(yè),走上工作崗位。
2.實習(xí)期間以及畢業(yè)前后各種資料的歸檔工作是一項紛繁復(fù)雜的系統(tǒng)工作,特別需要班主任認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度。最后一學(xué)期的班主任工作,在資料收集、歸檔、信息傳遞等方面,我預(yù)備用更多的時間和更大的耐心,悉心幫助每一位同學(xué)整理齊各種畢業(yè)資料,做好學(xué)生資料整理、歸檔工作。
二、班級管理方面
在班級管理方面,我首先需要做好信息溝通工作。在班級建立練習(xí)頻繁的QQ群,作為信息溝通、發(fā)布的主要渠道,掌握每一位同學(xué)的手機(jī)號碼更改情況。積極發(fā)揮班級班干部、寢室長以及班上一些起帶頭作用的學(xué)生的能力,保證每一位同學(xué)及時、準(zhǔn)確獲悉學(xué)校信息。在同學(xué)們離校期間,依然保持良好的集體性,尤其是短暫返校期間的良好秩序,做好最后一年的秩序維護(hù)工作。
除實習(xí)外,針對即將來到的畢業(yè),做到對每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況具體分析,關(guān)注可能出現(xiàn)畢業(yè)困難的學(xué)生,尤其是考試的通過情況,前兩年各門課程的不及格情況以及補(bǔ)考通過情況,并給他們予以提醒以及輔導(dǎo),盡量保證可能出現(xiàn)畢業(yè)困難情況的學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè),必要時和這類學(xué)生的家長保持溝通。
三、安全方面
安全問題永遠(yuǎn)不能松懈。配合學(xué)生處、保衛(wèi)處做好住校學(xué)生的安全工作,定期到學(xué)生寢室檢查,掌握同學(xué)的出入情況,掌握學(xué)生的實習(xí)地點與住宿情況,并與學(xué)生家長保持聯(lián)系。
對于離校實習(xí)的同學(xué),在離校前做好安全教育工作,灌輸必要的安全防范意識。學(xué)生離校后保持和每一位同學(xué)的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生離校期間的去向和動向,一旦出現(xiàn)聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施,并及時聯(lián)系家長配合,切實保證每一位同學(xué)的安全狀況。
以上是我本學(xué)年擔(dān)任20xx電子商務(wù)班班主任的工作計劃。在本班同學(xué)最后一年的在校期間,也許還會遇到未知的問題出現(xiàn)?傊視龊贸浞值臏(zhǔn)備,迎接這一年的班主任工作,做好以上各方面的細(xì)節(jié)工作,保證班上同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。
中專工作計劃 篇2
一、認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的.類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),從網(wǎng)上搜集資料,尋找更好的方法。
二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。
使講解清晰化,準(zhǔn)確化,條理化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。
在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老教師的課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
四、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。
有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。
六、做好檢測工作
加強(qiáng)平時的單元檢測和期中、期末考試,認(rèn)真組題,適應(yīng)不同層次的學(xué)生,做到公平公正。樹立我校的誠信意識,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),對于掌握不牢固的學(xué)生要進(jìn)行復(fù)測。期中、期末檢測后要及時進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,針對不足制定改進(jìn)措施。
身為學(xué)校的年輕老師更要不斷充電,多讀教育教學(xué)著作,多學(xué)教育教學(xué)理論,在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。爭取成為金橋中專的優(yōu)秀教師,學(xué)生心目中的好老師。
中專工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
xx區(qū)職業(yè)中專20xx年度宣傳工作總的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹區(qū)教育局的總體部署,把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)與媒體的溝通,及時反映宣傳學(xué)校的中心工作、重點工作和特色工作,提振士氣,塑造形象,營造促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的和諧氛圍。
二、成立學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組及宣傳組
宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx
宣傳工作小組
組長:xxx
通訊員:各處室負(fù)責(zé)人或指定的教師組成
具體分工:學(xué)校開展的中心工作、重點工作和整體性的活動由文秘室寫稿,根據(jù)具體情況,原則上發(fā)圖片新聞稿;各處室、級部開展的活動、檢查等,通訊稿件由各處室負(fù)責(zé)人或指定教師撰寫,如需拍照,請?zhí)崆耙惶炫c校長室或文秘室聯(lián)系,拍好的照片將及時送到各處室、級部或上傳至各處室、級部郵箱。
三、目標(biāo)任務(wù)
1、配合學(xué)校整體性活動和中心工作,各處室、級部重點工作和重要措施等,廣泛報道具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作活動、經(jīng)驗及班級新舉措、新風(fēng)尚等,宣傳在教育教學(xué)實踐中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和典型事跡。
2、重點宣傳學(xué)校工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑和特色工作。
四、任務(wù)分配
略
五、主要措施
1、樹立學(xué)習(xí)意識,建立學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)通訊員隊伍建設(shè)。為各科室訂1-2份報紙,及時了解各類信息,研究各級教育媒體的風(fēng)格。確定每月底的最后一個工作日的三、四節(jié)課為宣傳例會時間,通報各處室、級部新聞報道情況,針對工作中存在問題,加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,擬訂下月宣傳要點,打造宣傳精品。邀請上級領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<业叫,全年舉辦通訊員培訓(xùn)一次。
2、強(qiáng)化資料意識和宣傳意識。文秘室及各處室、級部負(fù)責(zé)人或指定人員要做好信息收集、整理和上報工作。組織的各項活動,要有活動計劃、過程記錄、總結(jié)報道。認(rèn)真撰寫信息稿件,積極為校內(nèi)外新聞媒體提供新聞或素材。
3、明確責(zé)任。在分管校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實行宣傳任務(wù)科室、級部負(fù)責(zé)人責(zé)任制?剖摇⒓壊控(fù)責(zé)人要及時參加宣傳例會,認(rèn)真指導(dǎo)科室人員撰寫或撰寫稿件,對稿件要嚴(yán)格審核。
六、操作流程
根據(jù)學(xué)校每周工作安排及各處室、級部開展工作情況,校長室或各處室、級部將具體寫作任務(wù)布置給相關(guān)人員,寫稿時間為半個工作日,文秘室對一些重要活動的稿件負(fù)有督促責(zé)任。相關(guān)人員及時把稿件發(fā)送至文秘室公共郵箱,稿件經(jīng)校長室或文秘室審核后,由文秘室專人負(fù)責(zé)認(rèn)真校對,上傳至學(xué)校外網(wǎng),有新聞價值的稿件推薦發(fā)送至區(qū)、市、省、國家級刊物或媒體。經(jīng)各科室、級部負(fù)責(zé)人簽字審批后,也可自行將信息發(fā)到校外各媒體,但簽字的稿件文本需送文秘室存檔。
七、獎勵措施
1、各科室、級部和通訊員在國家(每篇記11分)、省(每篇記6分)、市(每篇記4分)、區(qū)(每篇記2分)、學(xué)校外網(wǎng)(每篇記1分)等媒體(須在市教育局考核范圍內(nèi))上發(fā)表的新聞稿件,按相應(yīng)級別分值統(tǒng)計,每月統(tǒng)計結(jié)果在學(xué)校辦公例會和宣傳例會上公布,年底匯總。
2、每學(xué)年度(區(qū)局年度督導(dǎo)通知前),學(xué)校依據(jù)各處室、級部的宣傳任務(wù)指標(biāo)和完成任務(wù)指標(biāo)的情況進(jìn)行考評,評選出優(yōu)秀處室和優(yōu)秀稿件。優(yōu)秀處室6名,獎勵辦法為:一等獎1名,獎金300元;二等獎2名,獎金200元;三等獎3名,獎金100元。優(yōu)秀稿件5篇,獎勵辦法為:國家級每篇獎金300元,省級每篇獎金200元,市級每篇獎金100元(稿件必須為市教育局考核范圍內(nèi)市級以上媒體發(fā)表作品)。
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