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德育春季工作計劃

時間:2022-03-22 10:58:51 工作計劃 我要投稿

德育春季工作計劃七篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始制定計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的德育春季工作計劃7篇,歡迎大家分享。

德育春季工作計劃七篇

德育春季工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以“以人為本”的思想為指導,充分發(fā)揮學生的主體意識,結(jié)合我校的國學教育特色進一步深化學生的文明意識和文明素養(yǎng)。注重德育活動的組織實施,以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設(shè)。繼續(xù)強化班主任校本培訓的力度和指導,不斷促進班主任專業(yè)化成長和工作能力的提高。

  二、工作要點:

  1、堅持“三個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強校園文化,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,進一步促進和推動學校德育工作。

  2、進一步加強校園文化的宣傳陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開展好“知校園、愛校園、建文明校園”主題教育活動,為學生的健康成長營造良好的氛圍。

  3、深化文明習慣養(yǎng)成教育活動。以國學教育為載體,以“我是小君子”主題實踐教育活動為舞臺,以“國學教育展示會”為契機,努力培養(yǎng)和提高學生的文明素質(zhì),打造具有南京十校獨特魅力的現(xiàn)代小君子的文明形象和一張新的學校德育工作品牌。

  三、工作目標

  1抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

  (1)本學期,德育處繼續(xù)把行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練,以“四道風景線建設(shè)”的養(yǎng)成教育為德育切入口,(即:整齊一致的班排秩序、飽滿專注的課堂秩序、規(guī)范文明的樓內(nèi)秩序、安全有序的課間秩序);強調(diào)四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課、校園廣播等形式明禮導行,學科教育抓美育熏陶,班隊活動、抓養(yǎng)成訓練,榜樣示范抓正面引導,校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。抓典型、樹榜樣(給學生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、小君子的評選,禮儀規(guī)范等)。抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日;顒,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展君子班、小君子評選活動,學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié))。

  (2)圍繞“我做小君子”活動,在全體學生中開展爭做小君子,爭當君子班的熱潮。德育處制訂了詳細的小君子評比要求,由班主任組織學生進行民主評議,每周評議記載上墻,每月匯評一次上報學校進行公示表彰、頒發(fā)證書。學期末,學校將對一學期來獲得四次“小君子”的學生集中進行表彰獎勵并頒發(fā)證書。并將評比結(jié)果列入學生學習成長檔案袋,也做為評選市、區(qū)級優(yōu)秀學生的依據(jù)。有突出表現(xiàn)的,由德育處研究決定直接授予小君子稱號的獎勵,并在“君子班“評選活動中給予加分。

  (3)加強值周工作管理。學校將不斷完善行為規(guī)范規(guī)章制度,主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話;規(guī)范學生日;顒,不在教室跑跳、不打架,不破壞學校的公物設(shè)施、課間秩序文明有序、無亂買零食、吃零食現(xiàn)象;隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展君子班級量化評比,每周公布一次,每月總結(jié)一次。(君子班評選辦法與以前的行為規(guī)范優(yōu)秀班評選辦法相同)

  2、加強班主任隊伍建設(shè)及管理。繼續(xù)做好班主任的校本培訓工作,加強跟蹤指導,強化優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會進行理論學習、經(jīng)驗交流、班主任沙龍、特色展示等形式,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

  班主任要切實加強班級管理,德育處要經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將班級的規(guī)范管理抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”“五有”要求。即:班級內(nèi)地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、特殊生有進步。

  完善《班主任工作評估考核制度》,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進行陽光評估,充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性。(評估辦法見《評估細則》)

  3、拓寬渠道,注重實效,廣泛開展德育實踐活動

  大力加強德育實踐環(huán)節(jié),把激發(fā)和組織學生參加德育實踐活動作為提高工作實效的一個重要途徑。

 。1)開展系列豐富多彩的校園活動。

  ①少先隊大隊部繼續(xù)開展我的舞臺我做主、紅領(lǐng)巾廣播站等活動,活躍學生校園生活,展現(xiàn)學生的個性特長。

  ②配合有關(guān)重大節(jié)日和紀念日,開展相關(guān)的主題教育活動。

 、劢M織好新學期安全教育日的教育活動,邀請部分家長參加,對學生進行入安全教育

 、芫陌才,組織好升旗儀式及國旗下的講話。

  總之,本學期,德育處、大隊部要對各項工作檢查到位,反饋及時。各項活動力爭有安排、有規(guī)則、有督導、有檢查、有反饋。

德育春季工作計劃 篇2

  1、通過對學生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  2、本學期開展學前教育周、規(guī)范在我心中、內(nèi)務(wù)技能培訓、文明班級、文明禮儀示范學生的評選、表彰等活動,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

  3、強化對班級日常管理工作的考核,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。

  4、加強寢室管理。加強寢室的衛(wèi)生、紀律和安全工作;班主任要加強寄宿生的教育管理,積極開展文明寢室和文明寄宿生的評比活動并與班級考評掛鉤。

 。ǘ┘訌妰芍ш犖榻ㄔO(shè):班主任隊伍 學生干部隊伍(團委)

  1、建立健全班主任培訓、聘任、管理、考核等一系列制度。

  2、加強和規(guī)范班主任培訓,努力提升班主任工作能力。

  3、加強班主任績效考核,嚴格落實競爭選拔制度。

  (三)做到三個關(guān)愛:關(guān)愛留守兒童 關(guān)愛貧困學生 關(guān)愛品行后進生

  1、關(guān)愛留守兒童

  (1)、摸清全校留守兒童底子,建立健全全校留守兒童檔案。

 。2)、成立青龍鄉(xiāng)中學留守兒童家園。

 。3)、學校領(lǐng)導與各年級留守兒童家園結(jié)對子,教師與留守兒童結(jié)對子,保證實效性。

 。4)、“愛在身邊”捐款幫助貧困留守兒童

  2、關(guān)愛貧困學生

 。1)、建立健全全校貧困學生檔案。

 。2)建立幫扶基金,資助貧困學生。

 。3)、努力達成社會知名人士、成功人士與貧困留守兒童結(jié)對子。

  3、關(guān)愛品行后進生

 。1)、建立健全全校品行后進生學生檔案。

 。2)、制定幫扶計劃,。

  (3)、教師與品行后進生結(jié)對幫扶、轉(zhuǎn)化。

 。ㄋ模、加強四項常規(guī)工作

  1、構(gòu)建“學校、社會、家庭”三位一體教育網(wǎng)絡(luò),辦好家長學校、開好家長會。

  2、加強心理咨詢。

  3、國防、安全、法制、心理健康教育。

  4、學生個別談話、家訪

 。ㄎ澹⒏愫梦宕笾黝}教育活動:

  1、規(guī)范在我心中主題教育活動:學前教育周、內(nèi)務(wù)技能培訓、規(guī)章、守則、制度學習、文明禮儀教育。

  2、書香校園活動:舉行一次寫規(guī)范字比賽、“誦讀經(jīng)典、愛我中華”朗誦大賽、唱一首紅歌。

  3、文明禮貌月系列活動。

  4、“清明情懷、緬懷先輩、傳承精神”為主題教育活動。

  5、五、四愛國主義主題教育活動

  四、完成上級安排的臨時工作。

德育春季工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  新的學期里,我校德育工作將緊緊圍繞《XX市基礎(chǔ)教育學校綜合管理質(zhì)量工程實施方案》,積極開展“質(zhì)量管理提高年”主題活動,提升敬業(yè)精神,提升工作能力。深化“十大”校園創(chuàng)建活動,提高效益。繼續(xù)落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要內(nèi)容,結(jié)合《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習,強化校園各項常規(guī)制度,狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育,把學生的思想教育工作做實、做細、做精,增強德育的實效性和針對性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。

  二、工作思路

  1、建設(shè)一支隊伍:加強師德教育,培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊伍。

  2、貫穿一個主旋律:發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生特長,全面實施素質(zhì)教育。

  3、強化一項工作:加強對學生日常規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,促進優(yōu)良校風的形成。

  4、重視一種教育:加強中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學生仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。

  5、開展一系列活動:即班隊活動,校園科技、文體藝術(shù)活動,社會實踐活動等。

  6、營造一個環(huán)境:加強班級、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  7、樹立一批典型:評選表彰一批優(yōu)秀班集體,優(yōu)秀班主任、班隊干部和優(yōu)秀學生。

  8、達到一個目的:創(chuàng)建XX市示范性平安和諧校園。

  三、工作措施

  (一)在活力型校園打造上做文章

  1、加強德育隊伍建設(shè)。一是發(fā)揮班主任在學校德育工作的中堅力量,提升班主任隊伍戰(zhàn)斗力。堅持和完善《班主任考核方案》,以此為指導,規(guī)范班主任工作,激勵班主任好中創(chuàng)優(yōu)。在加強理論學習的基礎(chǔ)上,通過各種途徑學習先進的經(jīng)驗。通過班主任例會、教育沙龍、印發(fā)學習材料,舉辦講座等方式,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。二是樹立人人都是德育工作者的意識,調(diào)動全校其他科任教師加強學生的一日常規(guī)教育。發(fā)揮值周領(lǐng)導和值周教師的作用,狠抓學生的課間文明禮儀。做到行為習慣“抓反復(fù),反復(fù)抓”,班主任和跟班教師要認真上好每周兩節(jié)晨會課和每周一節(jié)班隊會課,保證專課專用,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。三是要充分發(fā)揮學生干部的作用,使學生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,促進良好班風和校風的形成。本學期將在開學初舉辦班隊干部培訓講座,幫助班隊干部提高工作能力和管理水平。本學期將調(diào)動各班班隊干部的積極性,將他們合理的分成幾個檢查小組,佩戴“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”標志,配合少先大隊部,對各班學生的一日常規(guī)進行監(jiān)督檢查,并及時通過“紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺”進行公布。本學期,將在六月底舉辦利通一小班主任工作比賽。四是建立健全家長委員會,實施舉辦家庭教育講座,家長學校培訓,召開家長會等形式,提高家庭教育水平,密切家校合作,達到共同育人的目的。

  2、加強學生的自我教育與管理。本學期各班組織指導學生以學習小組為單位,開展“自定階段小目標、自我監(jiān)督、自我評價、自我改進和調(diào)整”的自主教育活動。自定小目標:利用班隊會時間,教師在激發(fā)學生動機的前提下,由學習小組組長組織本小組的學生針對本小組學生在遵守紀律、文明禮貌、學習態(tài)度、關(guān)心集體、團結(jié)友愛、參加活動等方面在階段內(nèi)一項或幾項努力目標。小組制定出目標之后,在全班交流,教師組織指導學生對各小組制定出的目標進行“目標是否切合實際、是否有針對、是否在階段內(nèi)能夠達到”的評議,指導“不太切合實際”的小組進行修改。然后,各小組實施并作出小組記錄。各小組開展活動,小組內(nèi)進行互相檢查監(jiān)督,小組長根據(jù)本小組學生的表現(xiàn),及時組織進行小組的過程評定,幫助小組同學進行改進,直到達到目標,以此作為“六一”評選各類先進的重要依據(jù)。

德育春季工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  堅持德育為首,認真貫徹中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,強化德育隊伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識,著力關(guān)注學生的精神成長和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬⿵娀掠庾R

  全體教師必須充分認識到當前德育工作的重要性和緊迫性,堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,樹立以人為本的思想,強化育人意識,各項工作都要以為學生健康成長服務(wù)作為出發(fā)點,緊緊圍繞學校教育的中心工作搞好德育工作,努力把學生培養(yǎng)成為“四有”新人。

  1、注重師德。

  教師時刻保持清醒的頭腦,遵守教師職業(yè)道德,注重師德修養(yǎng),言傳身教,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學生的道德書籍”。做學生的表率,做學生的朋友,全心關(guān)愛學生,讓他們感受到濃濃的師愛。

  2、加強滲透。

  除了重視思想品德課、晨會課這一德育主渠道外,要十分重視各學科的滲透教育。學科教師要努力挖掘教材豐富的德育因素,做好“兩備”(備滲透目標,備滲透過程)、“三結(jié)合”(結(jié)合學科特點、結(jié)合年齡特點、結(jié)合年級特點)工作,方法上要講究科學性,要精心設(shè)計。

  3、不斷總結(jié)。

  加強德育教育研究,學習和創(chuàng)新德育新思路、新方法。特別是針對新時期德育工作出現(xiàn)的新問題,要結(jié)合學生的特點,激活學生主體,提高學生的德育素質(zhì)。學科教師要在理論和實踐結(jié)合上多研究、多總結(jié),形成書面材料。收集學生在行為習慣養(yǎng)成教育方面的代表性材料,豐富養(yǎng)成教育經(jīng)驗。

 。ǘ┮(guī)范德育管理

  本學期,將進一步加強德育領(lǐng)導,強化班主任隊伍建設(shè)和常規(guī)管理工作,堅持家校聯(lián)系,拓展社會教育。

  1、加強隊伍建設(shè)

 、拧娀嘀魅蔚呢熑胃,規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響德育工作的開展。班主任要有責任感,班級管理工作要規(guī)范化,教師的“一志”(《班務(wù)工作日志》)、“二卡”(《家校聯(lián)系卡》《家訪記錄卡》)、“一袋”(《學生成長檔案袋》)等工作,做到有計劃、有實效。

 、、加強常規(guī)檢查,完善考評機制。本學期要引導、督促班主任在業(yè)務(wù)學習和工作實踐中盡快提高自身的素質(zhì)水平,同時抓好“班級工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考評機制。

  2、加強家校聯(lián)系。舉辦“家長學校”。家長學校是學校指導家庭教育的基本陣地,本學期要來源于貴州學習網(wǎng) 完善和健全家長學校的工作制度,利用信息公示欄加大宣傳力度,擴大影響,從而謀求贏得學生家長更為廣泛的信任和支持。

  3、加強社會教育。開展勞動教育、法制教育、安全教育、愛國主義教育等活動,通過“請進來”、“走出去”等活動方式,確;顒訒r間、人數(shù),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

 。ㄈ┩卣沟掠顒

  學校德育工作要把豐富多彩的教育活動作為重要載體,努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神,根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律,寓德育于教育活動中。主要通過生動活潑的校內(nèi)外教育教學活動,對學生進行“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會主義公德教育、社會常識教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育。本學期將從愛國主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育等方面入手,正確教育和引導學生,培育一代新人。

  1、愛國主義教育活動

 、、“國旗下的講話”活動。繼續(xù)做好每周一的“國旗下的講話”活動,加強主題教育,陶冶學生的愛國主義情操。升旗儀式一定要做到服裝整齊、精神飽滿、舉止端莊,唱國歌做到聲音響亮。

  ⑵、開展“弘揚和培育民族精神月”的國情教育活動。要通過多種途徑,幫助學生了解我國改革開放以來取得的巨大成就,正確認識當前存在的矛盾和困難,增強學生愛國熱情。同時結(jié)合重大紀念日,開展好專題教育活動。

 、恰⒐(jié)日活動。利用藝術(shù)節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,通過主題班會、黑板報、小廣播等陣地,開展主題教育活動,激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。

  2、養(yǎng)成教育活動

 、拧⑿袨橐(guī)范教育活動。學生養(yǎng)成教育以“學生校內(nèi)、外常規(guī)”為內(nèi)容,要從說好普通話、寫好中國字、站好隊、唱好歌、做好操、掃好地、愛班級、有禮貌等最基本方面抓起。各年級結(jié)合學生特點,要制訂階段目標,通過學習、示范、訓練,真正內(nèi)化為學生的自覺行為。

 、、自我教育活動。要讓學生成為小主人,發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,并做好個別教育工作,形成良好的班風。

 、恰⑿@文化教育活動。教師要充分利用良好的校園文化、藝術(shù)氛圍,用好班級、學校陣地,開展豐富多彩的藝術(shù)、體育等校園文化活動,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,促進學生身心健康發(fā)展。

德育春季工作計劃 篇5

  本學期我校德育工作要認真貫徹落實黨的教育方針,結(jié)合市教育局統(tǒng)一部署,圍繞《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《東興市教育局學生德育與激勵教育教育方案》,積極改進工作方法,提高學校德育工作的實效。

  一、指導思想:

  以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學生良好習慣為重點,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學生進行日常行為規(guī)范教育,使之學會做人,學會學習,學會生活。

  二、工作目標:

  1、加強隊伍建設(shè)。積極開展班主任工作培訓,促進其建設(shè)文化班級,提高學校品位;想方設(shè)法提高小干部素質(zhì),讓其參與學校的建設(shè)管理。

  2、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)抓好興趣團隊建設(shè),給學生的成長搭建舞臺。

  3、加強學生法制教育和安全教育。

  4、以少年軍校為載體,抓好紀律、國防教育。

  三、主要工作措施:

  1、抓好班主任隊伍建設(shè),強化德育意識。開展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評比表彰活動,采取理論學習、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的工作積極性和管理班級能力。定期組織班隊干部管理培訓,提高小干部素質(zhì)。

  2、強化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明學生。以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《東興市教育局學生 學生與激勵教育方案》為參照,加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,注重對學生進行健康習慣、衛(wèi)生習慣和生活等方面的養(yǎng)成教育;繼續(xù)實施實踐周班制度,加大檢查力度,及時公布結(jié)果,保持校園良好的秩序和風氣。

  3、豐富活動形式,完善育人機制。抓好少先隊常規(guī)活動的開展;確定每月主題,結(jié)合節(jié)假日開展有意義的活動;開展好校園文化活動。

  4、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。優(yōu)化升旗儀式,讓更多學生在國旗下的舞臺得到展示;利用宣傳欄、LED電子屏等德育陣地,展示師生風采,樹立學習榜樣。

  5、切實抓好少年軍校建設(shè)。積極協(xié)調(diào)教官、班主任,注重少年軍校文明禮儀、紀律行為、國防意識方面的強化教育。

德育春季工作計劃 篇6

  一、指導思想

  本學期,學校德育工作繼續(xù)堅持“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實效”的工作思路。以城口中學七十周年校慶為契機,以“根本扭轉(zhuǎn)學生的行為習慣、形成優(yōu)良的校風校貌、打造良好的教風、學風、班風”;立足本校的實際,把學生的養(yǎng)成教育、健康的身心教育、講文明守紀律的教育作為德育的根本切入點;在教育教學的管理中,注重管理過程的細化、管理內(nèi)容的精化、管理結(jié)果的量化,不斷增強德育工作的實效性;加強德育工作團隊培訓和管理,注重校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園、健康校園、平安校園和綠色校園。

  二、工作目標

  1、一個總目標:促進全校師生和諧發(fā)展,讓每個學生的健康成長、為每一位教職員工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境。

  2、兩個分目標:加強全員管理的體系建設(shè),強調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進一步完善德育隊伍的考核、督查制度,調(diào)動德育隊伍工作積極性主動性,全力推進德困生和學困生的幫扶工作。

  3、兩大板塊、四個階段目標:

  通過師德培訓,進一步提升教師的職業(yè)道德,讓全體教師成為遵紀守法、健康生活、真正能為人師表的城中教師。

  學生德育目標:初一、高一年級以“養(yǎng)成教育”為核心,進一步規(guī)范行為行為習慣,致力培養(yǎng)合格的高中生;高二年級以學生發(fā)展教育為核心,以提升情操、健全人格為目標,致力培養(yǎng)成熟的高中生;高三年級以理想前途教育為中心,以健全心理迎考為重點,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生,向大學輸送合格的人才。

  三、主要抓好的六項工作:

  (一)、加強德育隊伍建設(shè),完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。

  1、加強政教處內(nèi)部建設(shè),首先明確處室人員的分工,第二對處室人員的要有明確紀律要求,讓政教處成為全校德育的典范。

  2、組織好每月一次的班主任例會,繼續(xù)堅持“以會代訓”的制度,加強班主任的培訓和工作指導,進一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。進一步完善班主任工作量化考核與評價方案,公正、客觀地評價班主任工作,充分調(diào)動班主任工作的積極性,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學生及家長歡迎的班主任隊伍。

  3、充分發(fā)揮年級組的德育功能,加大對年級組的德育督導和考核。通過聽、查、評、饋等形式,落實德育日常管理,把政教處考核與年級組考核相結(jié)合,把規(guī)范的制度管理與人性化管理相結(jié)合,對學生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核加大力度,注重實效,做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。

  4、加強學生會、學生團支部的建設(shè),充分調(diào)動團委、學生會的自主管理能力。首先讓學生會、團委干部參與學校的德育管理工作之中。成立志愿督查隊,督查學生中的不良行為,對學生的不良行為進行勸導。第二讓學生會、團委干部參與學校的德育考核之中。成立學生會、團委志愿檢查組,對各班各年級的清潔衛(wèi)生、學生儀容儀表、班上遲到早退等等進行檢查、考核。對各班的班級管理實行周公示制度。

  5、進一步規(guī)范值周行政、值周教師的職責。讓值周教師必須真正參與到學生的管理之中。

  6、成立“家長學校”。讓家長參與到學校管理之中,特別是對各班問題學生的管理、教育,要求每個班成立家長委員會,對班上的`科任教師、德困生、學困生進行共同管理、共同研究處罰措施。學校定期對家長進行培訓。

  7、加大巡查隊伍的考核、管理力度,保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用。

 。ǘ、加強學生的常規(guī)管理,創(chuàng)建優(yōu)良校風。

  1、在新時期特別新課程實施過程中,積極尋找德育切入點,完善學生的評價細則,規(guī)范學生的學習、生活、和日常行為習慣,全體教師要全程跟蹤,學生全員參與,多方位督促、規(guī)范學生的各種習慣的養(yǎng)成。使學生朝著“著裝學生化、語言文明化、行為規(guī)范化”的方向發(fā)展,為良好的教育教學環(huán)境提供有力的保障。

  2、注重制度完善,加強學生的常規(guī)管理,逐步完善管理體系,讓學生管理走向規(guī)范化。堅持每天紀律、衛(wèi)生檢查制度、每周升國旗制度、每日大課間制度、每月文明班級、每兩周的文明寢室評比制度、每年一次大型表彰制度、一月一次學生儀容儀表檢查制度等,使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,更具有時效性和針對性。

  3、加強對學生會、團委工作的組織管理和指導,發(fā)揮學生干部的榜樣示范作用,指導學生會開展多樣的學習、文藝、體育活動,豐富學生的文化生活,陶冶情操,提升品位。

  4、堅持不定期與問題學生談話,了解學生的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,處理好各種矛盾和突發(fā)事件。及時化解學生之間矛盾糾紛,嚴防學生打架事件發(fā)生。

  5、加大學生的處罰力度,特別是嚴重違紀學生的勸退力度。

德育春季工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學生學做真人。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。論文先生網(wǎng)充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  四、具體工作

  (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。

  樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。

  (三)根據(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。

  學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。

  (四)加強班級建設(shè)。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

  2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  (五)提高學科德育滲透功能。

  繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,積極向上的內(nèi)在動力。

  (六)加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化

  問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

  (七)加強心理健康教育,使學生形成健全人格

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