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老師工作計劃

時間:2022-03-17 13:41:03 工作計劃 我要投稿

【推薦】老師工作計劃集合4篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的老師工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】老師工作計劃集合4篇

老師工作計劃 篇1

  為搞好本期的教育教學(xué)工作,培養(yǎng)出更好的新世紀建設(shè)人才,完成學(xué)校下達的教學(xué)目標,特擬訂本期教學(xué)工作計劃。

  一、基本情況:

  本班共有學(xué)生47人,其中男生25人,女生22人,都是少先隊員。這些學(xué)生,他們中的絕大多數(shù)學(xué)生的家長都是在外打工,而這些家長外出打工的學(xué)生是由他們的祖父、祖母,或是由他們的親朋好友代養(yǎng),前者因害怕他人閑話,不敢嚴格管教,后者因過分遷就而教育不當。因此,這些農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生們大都形成了嬌生慣養(yǎng)、怕苦怕累、遇難折腰的不良習(xí)慣。他們?nèi)狈Ω改戈P(guān)愛,缺乏成長的良好土壤。

  二、教材簡析:

  《義務(wù)教育課程標準試驗教科書語文》六年級(下)是由教育部西南基礎(chǔ)教育課程研究中心組織編寫,并經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會審定通過的新課標教材。它包括七個單元,每個單元大致按以下主題設(shè)置:自然風(fēng)光、童年記憶、豐富多彩的科學(xué)世界、革命者英勇斗爭的畫面、動人心魄的美好情懷、健康向上的生活態(tài)度、發(fā)人深省的哲理思索、博大精深的傳統(tǒng)文化。每個單元后安排有“積累與運用,”它包括“溫故知新”、“語海拾貝(或詞語拾趣)”、“互動平臺”、“綜合性學(xué)習(xí)(或口語交際)”、“習(xí)作百花園”、“自主閱讀園地”。

  三、教學(xué)要求

  1、語言文字訓(xùn)練過程中,學(xué)生思想受到教育,能力得到鍛煉,情操得到培養(yǎng)。

  2、能利用漢語拼音識字,學(xué)習(xí)普通話。

  3、培養(yǎng)獨立識字的能力。

  4、聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思。

  5、續(xù)練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。

  6、借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物,了解主要內(nèi)容。

  7、積極參加討論或辯論,稍作準備,能講清楚自己的意思,表達有條理,語氣、語調(diào)適當。聽他人說話認真耐心,能抓住要點。

  8、能抓住重點觀察事物,養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習(xí)慣,能在觀察的基礎(chǔ)上寫出內(nèi)容比較具體、有一定條理、有真情實感的簡單的記實作文和想象作文。

  四、具體教學(xué)措施

  1、建立融洽的師生關(guān)系。

  2、開展集體備課活動,上好每一堂課,向40分鐘要質(zhì)量。做好教學(xué)反思,改進自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法,爭取下一次上得更好。

  3、深鉆教材,做好教學(xué)“五認真”

  4、把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力貫穿整個教學(xué)之中。

  隨著新課標的推廣使用,教師的任務(wù)不再是以向?qū)W生傳授“兩基”為主。教師應(yīng)在傳授知識的同時,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,注重學(xué)生的全面發(fā)展。因此,教師應(yīng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、轉(zhuǎn)變角色,突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位。培養(yǎng)學(xué)生的猜想、歸納等學(xué)習(xí)方法。

  5、 “抓兩頭,保中間”,努力提高優(yōu)生率和及格率。

  教學(xué)中努力做到培優(yōu)補差,帶動中等生。學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和基礎(chǔ)是不同的,在教育教學(xué)中必須注意對待差生,要有足夠的耐心,利用足夠的時間來給他們補習(xí),注意關(guān)注他們的思想和學(xué)習(xí)情況,給他們鼓勵和信心,讓他們看到自己的進步,以便慢慢提高成績。另外,還要注意對優(yōu)生的培養(yǎng),讓優(yōu)生有足夠多的時間,學(xué)習(xí)自己感興趣的課內(nèi)、課外知識。給他們提出不同的要求,讓他們每一堂課都能獲得更多的知識。以抓兩頭帶中間模式,提高全班同學(xué)的成績。

  6、及時批改作業(yè),完成信息反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時補救。

老師工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校中心工作為主體,以德育為主導(dǎo),以教學(xué)為主力,樹立服務(wù)意識,強化兩個重點:積極探討有效課堂教學(xué),落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和社會實踐能力;教學(xué)科研并步走,實現(xiàn)質(zhì)量強校的辦學(xué)思路。突出三個特色:養(yǎng)成教育有特色,書香活動出特色,班級管理重特色。

  二、工作思路:

  全組老師本著務(wù)實、勤奮、真誠、虛心、互助、團結(jié)的思想,扎扎實實干好本職工作,認認真真做好簡單的事情,努力創(chuàng)建和諧、向上、團結(jié)的優(yōu)秀年級組。

  三、工作目標

  1、精心打造教師群體——形成思想統(tǒng)一、目標一致、團結(jié)向上、追求卓越的年級教師團隊。

  2、精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、愛學(xué)會學(xué)、積極體育鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。

  3、精心打造以班主任為核心、科任老師和生活老師共同參與管理的班級群體。

  4、實現(xiàn)三項硬性指標:

  ①加大對學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的力度,特別把學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)要做為首要,重中之重,讓我們的四年級學(xué)生真正成與眾不同。

 、谠鰪娬n堂質(zhì)量意識,力爭語、數(shù)、英三科成績班班達到優(yōu)秀。

 、奂訌姺椒矫婷娴墓芾砹Χ龋_到班班無重大事故,無惡性投訴,無非正常流失。

  四、工作重點

 。ㄒ唬┐蛟旖處焾F隊,外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)。

  外樹形象,即樹立良好的管理、良好的教風(fēng)、端莊的言行舉止、出色的質(zhì)量、優(yōu)良的服務(wù)。

  內(nèi)煉素質(zhì),即提煉教師的思想素質(zhì)、職業(yè)道德、師德師風(fēng)、教學(xué)能力、德育能力。

  1師德修煉。

 、偎枷肫返隆=處煹乃枷、情操、氣質(zhì)、言行隨時隨地潛移默化地影響著學(xué)生。懂得用寬厚的胸懷、善良的心地、文明的舉止去對待學(xué)生,為人師表。

 、诼殬I(yè)道德。一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切,實現(xiàn)對孩子的一生負責(zé)。

 、蹖I(yè)素質(zhì)。主要是增加了對學(xué)生的情感投入,責(zé)任感,不斷提高與學(xué)生間的友誼相互依從關(guān)系的整合,不斷對自身的認識和反思,用改造自己的不同特征來 不斷改進教學(xué)、適應(yīng)教學(xué)改革,使教學(xué)達到最優(yōu)化。

 、芑舅刭|(zhì)。已開始向“會等待、會分享、會寬容、會選擇、會合作、會研究、能創(chuàng)新”轉(zhuǎn)化,爭取在不斷的領(lǐng)悟中,在不斷的探索中達到更好。

  2、能力修煉。抓好不同年齡段教師的“優(yōu)勢需要”激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)造性,對待青年教師,充分滿足他們的發(fā)展、需要,鼓勵他們參加業(yè)務(wù)進修和有關(guān)部門開展的活動,為他們搭臺子、鋪路子,為每位年輕教師創(chuàng)設(shè)成功的機會和顯露身手的空間;中年教師帶頭開展教研、教改活動,發(fā)揮好他們的傳、幫、帶作用。

  3、課堂修煉。

 、僦黧w性。力求在課堂教學(xué)中突出學(xué)生的主體地位,把課堂還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生在活動中發(fā)展主體意識和主體能力,充分調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自動性、自主性、創(chuàng)新性。

 、诿裰餍浴Aη蟠蛟鞄熒P(guān)系和諧、民主的課堂,學(xué)生與學(xué)生友好合作學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成,學(xué)生在民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍中敢說、敢想,每班的學(xué)生都能充分發(fā)表自己的見解,爭上講臺展示自己,人人敢于質(zhì)疑、提問。

 、鄄町愋。尊重客觀,面對現(xiàn)實,承認差異。在課堂教學(xué)中實施分層教學(xué),分類指導(dǎo),在備課、上課、輔導(dǎo)中都體現(xiàn)出面對每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生都得到關(guān)愛。特別是布置作業(yè)時,精心篩選考慮適當、難易適中作業(yè),同時也要有所提高,照顧到全體學(xué)生的發(fā)展。

 。ǘ┤嫣嵘龑W(xué)生精神面貌。

  1、 狠抓各課上課紀律,保證學(xué)生遵章守紀,有效上好每堂課。

  2、 各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

  3、 早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

  4、 建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),天天保持教室干干凈凈。

  5、 培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

  6、 利用讀報課、班會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

  7、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  8、加強師生對話,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)學(xué)生熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度

  9、通過面談和家校通的形式密切與家長的聯(lián)系,開好家長會,積極引導(dǎo)家長參與各種活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

  10、安全問題要天天講,時時抓,不留任何造成事故的隱患。

 。ㄈ┬逕挵嗉w。

  1、優(yōu)化班級管理,加強良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  良好的習(xí)慣是學(xué)生健康成長的基石,更是學(xué)校德育工作永恒的主題!敖逃瓘酿B(yǎng)成良好習(xí)慣開始”。班主任管理的既是個體,也是集體,學(xué)生的成長,班集體氛圍的影響力量是無窮的,班主任要不斷提高營造良好集體氛圍的能力,通過集體的力量對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,做人進行有針對性的教育,促成學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

  2、用制度去管理班級。

  好的制度應(yīng)該是公正、公平,并能夠發(fā)揚民主的。好的制度就應(yīng)該能夠獎勤罰懶,鼓勵先進,鞭笞后進。①在班級管理中,除了宣傳說教,強化學(xué)生自覺意識外,更離不開班紀班規(guī)的約束。②各班要根據(jù)學(xué)生的年齡特征,班內(nèi)實際情況,制定出學(xué)生一日常規(guī)的各種制度。如:“學(xué)生出勤制度”,“衛(wèi)生制度”,“攜帶危險器具,吃零食制度”,“課間活動制度”,“排隊行進制度”等。

  3、營造良好班級輿論。

  ①本學(xué)期各班要充分發(fā)揮小干部的作用,樹立起學(xué)習(xí),紀律等方面的榜樣。

 、谧尨蠹矣幸粋明確的具體的生動的學(xué)習(xí)目標。各班要利用室內(nèi)展示欄、板報等,建立評比欄,比出勤、作業(yè)、兩操、兩佩戴、儀表、好人好事、課堂紀律、衛(wèi)生值日等。

 、垡愿傎惖姆绞阶寣W(xué)生全員參與班級管理,充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主管理、自主發(fā)展的積極性。為了繼續(xù)抓好學(xué)生的課間活動,培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀安全活動的行為習(xí)慣,各班要制定出本學(xué)期課間特色活動計劃。

 、苡幸庾R訓(xùn)練學(xué)生謙虛誠懇,自信文雅,表達風(fēng)范,養(yǎng)成文明用語的習(xí)慣。

  4、增強班級的凝聚力。

  各班要抓住一切契機,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感。如:引導(dǎo)學(xué)生積極參與校內(nèi)外組織的一切活動。培養(yǎng)學(xué)生為班級、學(xué)校增光的'意識。

  5、強化班級內(nèi)特殊學(xué)生的管理。

  班主任要及時發(fā)現(xiàn)解決班內(nèi)制定規(guī)章制度卻沒有遵守的情況。利用集體中所有力量,把班內(nèi)制度貫徹落實好。班主任要建立特殊學(xué)生檔案、家校聯(lián)系卡、班主任日志,及時疏導(dǎo)在班級管理中出現(xiàn)的漏洞。力爭向先進班集體的目標努力。

 。ㄋ模┬念I(lǐng)神會,高效完成。

  1、按照學(xué)校的工作要求,遵循教學(xué)規(guī)律,協(xié)同教研組長、備課組長落實本年級各班教學(xué)工作,建立良好的教學(xué)秩序,保障教學(xué)工作的順利、高效地進行。

  2、協(xié)調(diào)本年級各學(xué)科教學(xué)工作,抓好各學(xué)科教學(xué)進度、作業(yè)量、單元測試、培優(yōu)差、考務(wù)工作、測試后的整理分析工作,通過學(xué)生成績統(tǒng)計結(jié)果的分析和運用,提高本年級常規(guī)教學(xué)質(zhì)量。

  3、管理好本年級各學(xué)科教師的早讀、晚自習(xí)、課外活動課、特長班、文體活動等等工作。

  4、帶領(lǐng)全年級組的老師和學(xué)生準時、守紀、高效、出色地完成學(xué)校德育處、教導(dǎo)處安排的各項活動。

  五、工作措施:

  1、班集體建設(shè)方面:

 。1)各班主任制定詳盡的班主任工作計劃,以便更有針對性、計劃性地開展班級教育教學(xué)工作。

 。2)對學(xué)生日常行為規(guī)范工作應(yīng)常抓不懈,扎扎實實利用好班會、讀報課、品德課時間,對學(xué)生進行行之有效的思想教育,力求工作細致深入,讓班班成為班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的班集體。

 。3)開展班級工作再建設(shè),力爭班級中的班干部、隊干部思想過硬、能力過硬,班主任要予以指導(dǎo)、培訓(xùn),讓他們以良好的工作態(tài)度為大家服務(wù),當好班主任的小助手,讓老師省力、省心;

 。4)做好班級文化建設(shè),創(chuàng)建規(guī)范、和諧、生動的班集體文化;

  (5)班主任要配合學(xué)校教育,做好少先隊工作,開展好各項活動。

  2、學(xué)生日常行為規(guī)范方面:

  (1)根據(jù)班級實際情況,階段性地強化和規(guī)范學(xué)生的日常一言一行。如:課堂紀律、行走禮儀、見面禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、升旗儀式、同學(xué)之間的團結(jié)友愛等等;

 。2)認真組織每一次的大掃除,讓學(xué)生養(yǎng)成不怕苦、不怕累的精神,從而培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

 。3)對于文明、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,不簡單進行說教,更應(yīng)以教師的以身示范和樹立并發(fā)揮班級先進學(xué)生的榜樣作用,熏陶和感染學(xué)生。

  3、安全教育方面:

 。1)安全意識天天有,人人有,消除各項安全隱患,確保學(xué)生身心安全,確保無重大安全事故發(fā)生,同時減少小事故的發(fā)生;

 。2)各班要繼續(xù)加強安全紀律教育,做到課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走,養(yǎng)成習(xí)慣;

 。3)當學(xué)生發(fā)生意外或有不安全因素存在時,每位教師都應(yīng)立即制止并做好思想教育工作。

  4、家校聯(lián)系方面:

 。1)班主任要及時地有針對性的與家長溝通,達成共識,形成默契,為今后的家校工作打好基礎(chǔ);

 。2)做好特殊生工作,建立特殊生檔案,并與家長進行有計劃的轉(zhuǎn)變、教育工作,形成家校教育合力;

  5、處理好教育與教學(xué)之間的關(guān)系:

 。1)各科教師本著“以生為本”的教育教學(xué)理念,為了讓學(xué)生輕松、快樂地學(xué)習(xí),把學(xué)生應(yīng)有的課余時間還給學(xué)生;

 。2)教師之間應(yīng)密切合作,和諧相處,愉快工作,公平競爭,避免產(chǎn)生矛盾。

  6、開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生在各種活動中健康快樂成長。

  六、具體工作安排:

  九月份:

  1、做好學(xué)生的穩(wěn)定工作,盡快讓孩子適應(yīng)新老師、新同學(xué)

  2、狠抓規(guī)范,正常教育秩序.各班制定出班紀班規(guī)

  3、師生合慶教師節(jié)

  4、第一次月考情況的分析,調(diào)整自己的教學(xué)方法

  5、各班開展評價活動

  十月份;

  1、繼續(xù)落實,鞏固規(guī)范行為 ,重點抓文明,揭陋習(xí)

  2、慶祝國慶節(jié),了解新中國偉大成就,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情

  3、籌備運動會

  4、認真組織期中考試,開好家長會

  十一月份:

  1、積極參加中華經(jīng)典背誦、課外閱讀活動

  2、舉行運動會

  3、第二次月考情況的分析,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗

  4、配合學(xué)校開展教研活動,組內(nèi)公開課的展示

  十二月份:

  1、各班舉行朗讀比賽

  2、各班班主任管理經(jīng)驗交流會

  元月份:

  1、期末復(fù)習(xí)、期末考試

  2、寫字段位制考核

  3、期末表彰會

  20xx年8月30

老師工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹教育局、教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見,以校為本,堅持以新課標理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準則,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

  二、工作目標

  鞏固舊有成績,強化質(zhì)量意識。加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性;推進學(xué)校校園文化建設(shè)。

  三、主要工作

  1、加強理論學(xué)習(xí)、研討,提高理論水平

  音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,對我校教育工作的高度責(zé)任感,要主動投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。

  2、將課改精神落到實處,切實提高教學(xué)效果

  本著理論聯(lián)系實際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:

 。1)關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

 。2)嚴格“六認真”規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

  (3)構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

 。4)靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

 。5)組織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固。

  3、以校為本,提高教科研水平

  積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動。以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng);n}化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。

 。1)重視自身平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,強化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

 。2)積極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。

 。3)進行經(jīng)常性的聽課、評課系列活動,作到聽、評、導(dǎo)、學(xué),推動課堂教學(xué)效果的提高,達以教師教學(xué)經(jīng)驗的豐富。

 。4)以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動形式,改進評價體系,不斷總結(jié),成長為

  一名科研型的教師。

  四、主要活動安排

  三月:

  1、制定學(xué)期初教學(xué)計劃。

  2、興趣活動分組。

  3、確立集體備課課題。

  四月:

  1、集體備課。

  2:抓好教學(xué)常規(guī)。

  3、積極開展興趣小組活動。

  4:開展學(xué)唱愛國歌曲的活動。

  五月:

  1、集體備課。

  2、網(wǎng)絡(luò)研修。

  六月:

  1:抓好教學(xué)常規(guī)和興趣小組組織訓(xùn)練工作。2:開展師生愛國歌曲演唱比賽。 七月:

  1、做好期末結(jié)束工作。

  2、認真做好總結(jié)工作。

老師工作計劃 篇4

  我們繼續(xù)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,按照加強青少年體育工作的總體要求,全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施。一要進一步端正思想,大力推進素質(zhì)教育,確保學(xué)生有時間進行體育鍛煉;二要以全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ),以“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”為抓手,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量上好體育課;三要切實加強學(xué)校體育設(shè)施建設(shè),為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;四要以加強學(xué)校體育為重點,全面推動青少年體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組還要將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學(xué)教育工作。為此體育教研組對本學(xué)期體育工作作如下計劃與安排。

  一、主要工作目標

  1、認真制訂體育教研組工作計劃和學(xué)期體育教學(xué)進度,課時計劃等。

  2、按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課。

  3、組織、引導(dǎo)學(xué)生積極參與課外體育活動,激發(fā)學(xué)生的運動興趣。

  4、認真上好“兩操一課一活動”,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長。

  5、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學(xué)校運動隊的業(yè)余訓(xùn)練。組織好全校各項比賽等。

  6、在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。

  二、教研工作具體措施

  1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學(xué)設(shè)計、案例的研討。

  2、加強備課制度,在教師教科研能力及業(yè)務(wù)能力上要進一步突破,要積極參與各級的業(yè)務(wù)競賽,特別是年青教師要力爭出成績。鼓勵教研組成員積極參與校公開課、校際公開課。

  3、加強體育組的教育教學(xué)研討。以課程標準為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進學(xué)生身體的健康發(fā)展。

  4、堅持教研組活動,不斷提高教育教學(xué)水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學(xué)水平的不斷提高。

  三、學(xué)校體育常規(guī)工作

  1、加強廣播操的隊列隊形訓(xùn)練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學(xué),提高廣播操的 質(zhì)量。各教師應(yīng)主動協(xié)助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,相互協(xié)調(diào),不斷提高我校廣播操的做操水平。開展學(xué)生廣播操評比活動。

  2、大力宣傳“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”口號,營造和諧校園和校園體育氣氛,影響和渲染學(xué)生積極參與體育活動。根據(jù)各年級具體情況,舉辦以年級組為單位的小型多樣的校競賽。

  四、搞好校業(yè)余運動隊的訓(xùn)練工作,創(chuàng)建體育工作特色

  學(xué)校指導(dǎo)教師應(yīng)發(fā)揚以往的積極奉獻,埋頭苦干的工作態(tài)度,組建學(xué)校田徑隊、廣播體操隊和乒乓球運動隊,從零開始,組織訓(xùn)練。

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