學(xué)期師德工作計劃合集六篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的學(xué)期師德工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期師德工作計劃 篇1
一、 總體目標(biāo)
學(xué)生管理:抓常規(guī),重落實,鑄養(yǎng)成教育。
家校聯(lián)系:勤溝通,重實效,創(chuàng)和諧校園。
德育滲透:多元化,重親和,強自身素質(zhì)。
空竹特色:挖外延,重內(nèi)涵,促身心發(fā)展。
二、 指導(dǎo)思想
依據(jù)Xx縣教育局和Xx鎮(zhèn)教委相關(guān)會議、文件精神,明確自身使命與責(zé)任,特別以學(xué)生發(fā)展為終極目標(biāo),在今年的工作中,力求做到:重點突出,即抓實學(xué)生養(yǎng)成教育;適應(yīng)變化,即轉(zhuǎn)變工作思路,務(wù)求與家長委員會通力合作;規(guī)范流程,除規(guī)范使用工作流程簿外,其他德育管理行為也進一步規(guī)范;提高意識,牢固樹立安全第一意識,勤儉意識,創(chuàng)新意識以及求知意識,并通過上述工作意識的進一步加強,最終實現(xiàn)學(xué)校德育管理跨越式發(fā)展的目標(biāo)。
三、 現(xiàn)狀分析
我,F(xiàn)有教學(xué)班5個,人數(shù)多者33人,少者27人,基本達到小班化教學(xué)與管理。全體教職工本著“團結(jié)、合作、求實、創(chuàng)新”的工作理念,精心謀劃學(xué)校的長期發(fā)展規(guī)劃,并時刻以學(xué)生發(fā)展為己任,銳意進取,規(guī)范創(chuàng)新,并將“抖空竹”定位為學(xué)校特色,在全校師生不懈努力下,學(xué)校的各項工作均取得了長足的進步。
但同時,仍有部分問題困擾學(xué)校德育工作發(fā)展,如:班主任的工作意識與理念存在參差不齊情況;全員德育觀念貫徹不夠深入;心理健康輔導(dǎo)存在師資不足;學(xué)生養(yǎng)成教育做得不夠精細(xì):學(xué)生自主管理較為粗放。
四、 重點工作
1.抓好學(xué)生養(yǎng)成教育
2.協(xié)調(diào)好家長委員會
3.德育滲透多元精細(xì)
4.班主任工作精細(xì)化
5.空竹特色文化建設(shè)
五、 任務(wù)目標(biāo)及措施
1.抓好學(xué)生養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育搞得成功與否,最終取決于學(xué)生的主動參與意識的強弱。而養(yǎng)成教育的初級階段,離不開強有力的監(jiān)督、檢查,在抓實學(xué)生一日常規(guī)的基礎(chǔ)上,積極滲透養(yǎng)成意識,并在長期影響下形成良好的個人、集體習(xí)慣,形成自律意識。
保障措施:貫徹實施學(xué)校養(yǎng)成教育方案,加強一日常規(guī)管理,做到事事有人做,人人有事做,事事有檢查,人人來監(jiān)督。以此保障現(xiàn)階段養(yǎng)成教育效果。并積極做好讀書工程,內(nèi)化養(yǎng)成教育成果。
2.協(xié)調(diào)好家長委員會
自本學(xué)期開始,家長委員會的系列工作將作為學(xué)校德育工作的重點內(nèi)容,根據(jù)家長委員會章程,積極營造良好家校共建氛圍,處理好學(xué)校與家長委員會的各項工作,為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展群策群力,鼓勵家長務(wù)員會行使權(quán)力,履行職責(zé)。
保障措施:定期召開家長委員會代表大會與工作會議,針對學(xué)生發(fā)展與學(xué)校發(fā)展實際共謀大計,形成合力,解決制約學(xué)生、學(xué)校發(fā)展瓶頸,建設(shè)和諧校園。
3.德育滲透多元精細(xì)
為進一步促進養(yǎng)成教育的貫徹落實,注重學(xué)生身心健康發(fā)展,提升德育管理水平,德育活動將務(wù)求形式多元化,過程精細(xì)化,提高操作率和實效性,做到搞一次成功一次,能深入學(xué)生及家長內(nèi)心,保證教育效果。
保障措施:通過文明禮儀督察員和少先隊管理、班級自主管理實現(xiàn)學(xué)生自主管理,德育活動的組織與主持盡量由學(xué)生完成,教師指導(dǎo),以此達到以點帶面的效果。
班主任通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式,尊重學(xué)生主體地位和個性人格,全面落實心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則,提高育人效果。
發(fā)揮多媒體資源優(yōu)勢,將愛國主義教育、理想主義教育、文明道德規(guī)范教育滲透到學(xué)生內(nèi)心深處,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
4.班主任工作精細(xì)化
針對我校實際情況,認(rèn)真落實好班主任工作培訓(xùn)及班主任工作交流,提高班級管理水平,保證學(xué)校德育工作扎實有效地開展。貫徹Xx鎮(zhèn)教委工作流程簿使用規(guī)定,努力做好對后三分之一學(xué)生的關(guān)注與轉(zhuǎn)化工作,靜心思考每個學(xué)生個體差異,工作策略要針對性強,做到有的放矢。
保障措施:定期開展班主任工作經(jīng)驗交流會議,做到輪流發(fā)言,切合本班、學(xué)校實際,能起到真正提高班主任工作效率的作用。特別是對班干部培養(yǎng)和后三分之一學(xué)生轉(zhuǎn)化心得作闡述,使好的經(jīng)驗得到推廣。
加強班主任培訓(xùn),增強班主任前瞻意識,加強監(jiān)管力度,明確責(zé)任目標(biāo),落實教育目標(biāo)及措施。
5.空竹特色文化建設(shè)
學(xué)校體育教育中包含民族傳統(tǒng)體育的內(nèi)涵,這不僅是教育目的的要求,也是民族文化本身的特性所要求。為進一步落實陽光體育精神,在校學(xué)生每天“體育鍛煉一小時”指導(dǎo)思想,"抖空竹"這項民族傳統(tǒng)體育項目作為學(xué)校特色建設(shè)項目,既可以鍛煉體格,提高學(xué)生健康水平又可以讓傳統(tǒng)項目繼承下來,也正是對學(xué)生進行愛國主義教育、增強民族責(zé)任感的好題材。
保障措施:明確發(fā)展規(guī)劃與階段目標(biāo),制定明確方案;教不同水平的學(xué)生共同學(xué)習(xí)一些空竹的傳統(tǒng)玩法,在廣泛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,選擇一些有天賦的學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的花樣技巧,建立一支普通、特長融合的空竹表演隊,增加學(xué)生的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并定期組織學(xué)生進行抖空竹表演賽,主要是檢查學(xué)習(xí)的成果,增強學(xué)生的自信心。
學(xué)期師德工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以自身成長和發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),以規(guī)范自身職業(yè)行為為重點,嚴(yán)格約束和管理自己,努力提升自己的政治思想水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。
二、主要任務(wù)和工作目標(biāo)
(一)學(xué)習(xí)師德典型。 要學(xué)習(xí)新老典型的先進事跡,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的光榮傳統(tǒng)。
(二)不斷加強學(xué)習(xí),全面提高思想品德和人格素質(zhì)。
1、自覺學(xué)習(xí)政治理論、教育理論、專業(yè)知識、教育法規(guī)等。通過自身的不斷努力,提高自我教育、自我約束意識,升華道德境界,提高思想道德素質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)政策法規(guī),增強依法施教、科學(xué)施教的自覺性。聽專題講座。觀看由教育部錄制的《師德啟示錄》和《教師禮儀》。寫出觀看記錄和至少2篇的觀后感。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和科學(xué)文化知識,掌握教書育人的本領(lǐng),教師學(xué)習(xí)教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,才能真正做到教書過程中育人。
三、工作措施
以學(xué)生評價作為透視自己師德情況的重要窗口。要重視學(xué)生的評價,胸懷坦蕩,從征求學(xué)生的意見的角度出發(fā),根據(jù)工作實際設(shè)計自我問卷,在所教班里進行自主的問卷調(diào)查,了解學(xué)生的想法和需求,工作計劃《新學(xué)期師德建設(shè)工作計劃》。結(jié)合學(xué)生年齡特點,問題不一定很多,也不要給學(xué)生施加心理壓力,可以簡單的從教育方面提一些問題,比如說你認(rèn)為老師喜歡你嗎?你認(rèn)為我是一個什么樣的老師?你害怕老師嗎等問題,也可以從教學(xué)方面提一些問題,比如最近愿不愿意上課,作業(yè)量行不行等情況進行提問。再根據(jù)學(xué)生的回答,反思自己的工作,及時調(diào)整自己的教育教學(xué)思路,真正做到有則改之,無則加冕。
學(xué)期師德工作計劃 篇3
認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局德育工作會精神,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,以加強細(xì)節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實效性方面有所突破,提出“讓德育走進孩子心靈,讓學(xué)生文明、快樂的成長”的德育理念,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,體現(xiàn)理解和尊重的、具有我校特點的德育,堅持貼近實際、體驗為主、全員參與、注重實效的原則,大力加強愛國主義教育。以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線,繼續(xù)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生終身受益。
一、德育工作總目標(biāo)
教書育人,以人為本,德、智、體、美德育為首。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進學(xué)生和諧發(fā)展為重點,讓學(xué)生終生受益。
二、工作措施
為完善我校德育工作督促學(xué)校教師按學(xué)校各年度各學(xué)期工作計劃,完成各階段的德育工作。提高我校師生的思想政治素質(zhì)和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才。我校特制訂近階段的德育措施并納入年中考核。具體如下:
1、各教師都要積極參加學(xué)校和上級主管部門舉辦的思想政治學(xué)習(xí)活動,不得以任何借口無故缺席。否則于該學(xué)期中酌情扣分,并要補學(xué)有關(guān)內(nèi)容。
2、教師絕不能參與社會上的黃、賭、毒等有損教師形象的違法活動。否則,按情節(jié)的輕重予以必要的處分。嚴(yán)重者交由有關(guān)部門處理。
3、各班主任必須在每學(xué)期初根據(jù)《學(xué)校工作計劃》制訂出班計劃。
4、各班要圍繞《班計劃》開展形式多樣、生動活潑的班隊活動。
5、學(xué)校將定期對學(xué)生進行德育考核、操行評定等,各班主任要按要求依時做好有關(guān)的工作。
三、工作要點
(一)落實常規(guī)工作
1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。以科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,學(xué)校將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,形成教育的合力。
(二)教育活動
1、少先隊工作
以愛國主義為核心,結(jié)合學(xué)校教育活動主線,開展豐富多彩的少先隊活動。
①加強隊干部的培訓(xùn),實行干部輪換制,使其人人都有參與學(xué)校、班級管理的機會,為學(xué)生搭建自我管理能力的平臺。
②組織少先隊員開展“我愛我的祖國”主題活動,開展“我與祖國共成長”主題中隊會。
、 抓好少先隊小家務(wù),辦好班級黑板報等,抓好文藝隊的訓(xùn)練。
、艹浞掷眉t領(lǐng)巾廣播大力表彰好人好事,樹立良好的文明習(xí)慣。
2、班主任工作
切實加強師德建設(shè),推動我校精神文明建設(shè),樹立干部教師隊伍的良好職業(yè)形象和社會形象,進一步提高全社會和人民群眾對教育的滿意度,進一步鞏固和擴大“三德”教育成果,繼續(xù)在全校開展“學(xué)十佳、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動,
、僮ズ藐嚨亍⒔∪贫。一是“三德”教育工作具體有專人負(fù)責(zé)。二是采取“三德”教育活動與學(xué)習(xí)活動相結(jié)合的方法,把“三德”教育的全部內(nèi)容納入學(xué)習(xí)計劃中。
、谧龅綍r間、人員、效果落實。一是堅持學(xué)習(xí)日制度,組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)精神文明創(chuàng)建工作的文件,開展“講文明、樹新風(fēng)”、“我為文明創(chuàng)建添光彩”等主題教育活動,切實增強“三德”教育內(nèi)容,便于大家學(xué)習(xí),讓文明知識深入人心。三是建立學(xué)習(xí)制度,對每次學(xué)習(xí)活動的時間、內(nèi)容、參加人員進行登記,保證教育學(xué)習(xí)不漏人。
、奂訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)、完善各項措施。一是要重視“三德”教育活動,進行有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),二是要適時組織“三德”活動推動學(xué)習(xí)并聯(lián)系實際開展討論,以檢驗大家的學(xué)習(xí)成果。三是要求每人都建立學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)情況將納入年度工作考評。
3、 加強心理健康教育。
①建立一支心理健康教育的教師隊伍。切實加強教師心理素質(zhì)的培養(yǎng),使班主任教師成為心理健康教育的主力軍。主要從心理理論培養(yǎng)心理健康教育方法和技巧兩個方面著手對班主任進行培訓(xùn)。通過案例分析,經(jīng)驗交流等多種形式進行探討,逐步提高教師的教育水平。
②建立后進生檔案,深入開展教師與后進生交朋友活動,關(guān)注他們學(xué)習(xí)、生活、成長與進步。并填寫相關(guān)記錄。
4、抓好家長學(xué)校工作
、匍_好家長會,舉行兩次以上家長會
②成立新一屆家長委員會,定期召開家長委員會
(三)日常管理工作
1、加強紅領(lǐng)巾值日崗的管理,開展常規(guī)評比和競賽。
2、繼續(xù)加強學(xué)生的文明禮貌教育,鞏固文明禮貌教育成果。
3、強化學(xué)生的校園安全,教育學(xué)生要愛護學(xué)校的各種設(shè)施,保護學(xué)校環(huán)境。
4、做好班會記錄,使班會時間專時專用并有實效。
5、做好班級每周行為規(guī)范綜合評價,并向?qū)W校公布評價結(jié)果,期末進行表彰。
四、具體工作安排:
三月份:養(yǎng)成教育
1、制定德育工作計劃,班隊工作計劃;
2、開展班級環(huán)境布置(評比);
3、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育(班隊會評比);
4、召開1~2年級家長會;
5、迎三八感恩系列教育活動;
學(xué)期師德工作計劃 篇4
在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學(xué)年了,看著孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進入二年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作:
一、常規(guī)教育方面
學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),但班級管理內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用晨會對學(xué)生進行美德教育,利用班隊會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并充分挖掘教材中的德育內(nèi)容,對學(xué)生進行德育教育。繼續(xù)在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,每日評出“最佳拇指獎”,每大周評選出“周美德之星”,月底評選出“月美德之星”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、十一、感恩節(jié)、元旦等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用藝術(shù)節(jié)、流動紅旗等評比活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的圖書角、櫥窗的教育作用,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的聽說讀寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同完善班訓(xùn)和一日常規(guī),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的班訓(xùn)是“從小事做起,做最好的自己”。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的`感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將繼續(xù)采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五、后進生轉(zhuǎn)化方面
我班學(xué)生普遍好動,“三困生”(行困生、思困生和心困生)相對較多,他們有的學(xué)習(xí)成績差,有的書寫差,有的紀(jì)律比較差。紀(jì)律差的原因是:活潑、好動,尤其是上課時愛給班級制造不安靜氛圍,讓其他學(xué)生不能安心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)差的原因主要有以一幾點:
1、懶惰、好玩、聽講不專心,不及時完成作業(yè)、不好動腦。
2、基礎(chǔ)差、接受能力比較差,新知識接受的慢。
3、家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)心不夠,督促不緊。
針對上述原因我將采取以下措施:
定期召開這些學(xué)生的座談會,根據(jù)原因,對癥下藥。開展一幫一,一對一的活動,充分利用課余時間給他們補課,在課堂上對他們采取重點提問,指名演示,重點指導(dǎo)。對有困難的學(xué)生要求應(yīng)格外嚴(yán)格,要耐心輔導(dǎo)、不體罰、不喝斥,及時與家長聯(lián)系,協(xié)助工作。
1、針對貪玩的同學(xué),采取老師檢查、輔導(dǎo),學(xué)生監(jiān)督、組長跟蹤的措施。
2、針對基礎(chǔ)差的學(xué)生,采取多輔導(dǎo),多鼓勵的方法,細(xì)心講解、多補多練。作業(yè)面批、并及時鼓勵。樹立克服困難的信心。課外結(jié)學(xué)生對子,給他們配上“小老師”。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué),進行談話,向他們講解學(xué)習(xí)的重要性,教育他們珍惜時間,學(xué)好知識,使他們有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、紀(jì)律比較差的學(xué)生,先進行個別談話,讓他們知道自己存在的問題。然后針對談話的結(jié)果,采取同桌互相監(jiān)督的措施,幫助他們逐步改正自身的缺點。
具體工作
九月份:
1、制定班主任德育工作計劃,少先隊活動計劃,進行班級環(huán)境布置。
2、對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、環(huán)保教育。
3、結(jié)合德育課題對學(xué)生進行“勿忘民族恥辱,振興民族精神”民族精神教育。
4、積極參加藝術(shù)節(jié)系列活動,紀(jì)念建國、建場六十周年系列活動。
學(xué)期師德工作計劃 篇5
轉(zhuǎn)眼在四小工作一個學(xué)期了,反思上學(xué)期德育工作,有些許收獲,些許不足,尤其在工作系統(tǒng)化,序列化以及具體指導(dǎo)監(jiān)督等方面有欠缺,本學(xué)期希望能在以下方面做出努力。
一、繼續(xù)加強教師團隊職業(yè)道德建設(shè),明確師德考核標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)全體教師顧全大局,團結(jié)互助,勤于鉆研,樂于奉獻,愛崗敬業(yè),做孩子健康成長引路人。
二、引領(lǐng)全校師生提高對良好習(xí)慣培養(yǎng)好處認(rèn)識,采取具體可行措施,加大行為習(xí)慣培養(yǎng)力度,爭取在儀表、語言、整理、課間活動等習(xí)慣上有所見效。
1、開學(xué)第一個月為習(xí)慣養(yǎng)成強化月,借此契機開展“好習(xí)慣伴我成長”主題教育活動,按周次分別側(cè)重儀表美,語言美,行為美三方面教育,明確要求。根據(jù)每次班會主題進程,依托“這樣的習(xí)慣好在哪里”“夸夸我班的文明禮儀星”等話題開展主題班會。
2、各班組織建立文明監(jiān)督小組,8人一組,采取小組長負(fù)責(zé)制,每個組員承擔(dān)一項監(jiān)督職責(zé),如儀容儀表督查長,課前準(zhǔn)備督查長,文明用語督查長,入室即靜監(jiān)督長,右行禮讓督查長,桌椅衛(wèi)生督查長,讀寫姿勢督查長,作業(yè)完成監(jiān)督長,相互監(jiān)督,相互制約。做到日日量化,評價、評選有依,相應(yīng)項習(xí)慣標(biāo)兵代表在升旗儀式表彰并發(fā)言。力爭通過一系列活動,各方面習(xí)慣有所加強。
3、調(diào)整并完善大隊委,值周班工作職責(zé),推動校園秩序持續(xù)穩(wěn)定。
4、繼續(xù)大力推進班級管理細(xì)化分工,自主管理,各司其責(zé)。
5、培養(yǎng)健體習(xí)慣,大課間操進一步規(guī)范,籃球隊,乒乓球隊加強訓(xùn)練。
三、推進德育、藝體工作整體化,序列化進程,強化課程意識并嘗試推行升旗活動課程化,主題班會課程化,節(jié)慶活動課程化,品牌教育課程化。
1、升旗活動課程化
根據(jù)學(xué)校實際,升旗活動與閱讀習(xí)慣培養(yǎng)、行為習(xí)慣教育、做人習(xí)慣有機結(jié)合,內(nèi)容分為“每周格言點亮心燈”“說說我的好習(xí)慣”、“四小驕傲——夸夸我的好同學(xué)”等。
2、主題班會課程化
依托思品讀本,根據(jù)學(xué)生年級特點,制定低、中、高年級組主題班會內(nèi)容,班主任上交主題班會設(shè)計及班會反饋,做到有的放失,有效組織,實現(xiàn)班會課程化。
3、節(jié)慶活動課程化
學(xué)期計劃中,把節(jié)慶教育活動當(dāng)課研究,實施,除各種節(jié)日主題如三八節(jié)“我給媽媽送祝!保迕鞴(jié)“哀思一片祭英烈”,端午節(jié)“粽葉飄香”等教育外,同時將文化藝術(shù)節(jié)作為展示平臺,納入平時工作。
4、品牌教育課程化
依托學(xué)校開展“4+1”課改和藝術(shù)節(jié)活動,開展好體、藝、閱讀教育,有計劃實施課程內(nèi)容,逐步完善品牌教育課程化。
四、關(guān)注心理健康教育,積極開展健康心理專題講座,引導(dǎo)廣大師生身心健康發(fā)展。
1、將教師學(xué)生良好心理健康發(fā)展作為教育中心工作,通過宣傳增強廣大師生對此工作認(rèn)識。
2、利用校會學(xué)習(xí)引導(dǎo)教師感受職業(yè)幸福,如《情緒調(diào)節(jié)方法》《班主任工作藝術(shù)》、《給孩子人格的滋養(yǎng)》等,通過教師愛心傳遞,使學(xué)生獲取幸福的能力,從而實現(xiàn)師生精神世界健康持久發(fā)展。
學(xué)期師德工作計劃 篇6
開學(xué)仿佛還在昨日,一眨眼,一學(xué)期又過去了。在緊張而又忙碌的一學(xué)期中,身兼數(shù)職的我每天在不同的角色中轉(zhuǎn)換中變化著。
本學(xué)期我校隆重的舉行了建校五十周年慶典活動。我與美術(shù)組承擔(dān)了校園文化建設(shè)的重任。由于我們各自承擔(dān)的工作較多,需要上課、排練節(jié)目、創(chuàng)城工作,還有學(xué)校、教育局的安排臨時性工作,校園文化建設(shè)只能在學(xué)期末和假期中完成。1-5樓的教學(xué)樓,靠我們?nèi)齻人去集思廣益。屢次的推翻設(shè)計、屢次的外出采購、屢次的與設(shè)計師校稿到深夜,身心疲憊的我們互相鼓勵著。不知不覺,我們從疲憊的一學(xué)期直接迎來了新的一學(xué)期。沒有經(jīng)過假期的緩解,雖然我們身心疲憊,但彼此互相鼓勵,要為學(xué)校貢獻一份力量的熱忱的心支持著我們。
一、思想政治
始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ,堅持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
本學(xué)期擔(dān)任德育主任、大隊輔導(dǎo)員,英語教師工作,忙碌而充實。任職以來,自己始終明確職責(zé)、擺正位置。積極協(xié)助主管校長搞好學(xué)校管理,抓好德育工作和少先隊工作,使工作穩(wěn)妥有序地開展。
二、師德師風(fēng)工作方面
弘揚“學(xué)為人師、行為世范”的職業(yè)道德,在思想上嚴(yán)格要求自己,努力成為師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)端正的一名教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《香坊區(qū)教育局關(guān)于加強中小學(xué)師德建設(shè)的意見》等相關(guān)文件,并書寫學(xué)習(xí)感悟,深刻領(lǐng)悟文件精神。進一步提高對師德師風(fēng)的認(rèn)識,增強教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感。
三、德育工作方面
。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO(shè)
1、學(xué)校繼續(xù)推行班主任例會制度,通過班主任會議、培訓(xùn)、論壇學(xué)習(xí)等形式使班主任進一步明確“班主任工作職責(zé)”,增強工作的使命感和責(zé)任感,進一步確立管理就是服務(wù),管理才出效益的思想,增強目標(biāo)意識,提高自身修養(yǎng),樹立良好的班主任形象。
2、有計劃、分層次的組織班主任參加進修學(xué)校德育教研室組織的班主任常規(guī)培訓(xùn),并對全體班主任進行二級培訓(xùn)。增強班主任的育人意識,大力提高班主任隊伍的工作水平。
(二)規(guī)范管理,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為
1、加強文明禮儀教育。德育處對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生,文明禮儀等方面進行全面檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。
2、加強養(yǎng)成教育。為了強化學(xué)生的養(yǎng)成教育,堅決抵制不文明行為,努力做講文明、愛環(huán)境、守公德的好學(xué)生,大隊部將以不同的主題開展養(yǎng)成教育系列活動。
3、安全工作常抓不懈。針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動。
。ㄈ┓e極開展德育實踐活動,有效實施活動育人工程
1、以德育實踐活動為有效載體,結(jié)合重大節(jié)日開展豐富多彩的主題教育活動。本學(xué)期學(xué)校將開展感恩教育、革命傳統(tǒng)教育、勞動教育、誠信教育、學(xué)雷鋒等主題教育活動,開展豐富多彩的德育實踐活動。
2、積極響應(yīng)哈爾濱市創(chuàng)城辦工作要求,積極組織學(xué)生開展“做一個有道德的人”主題實踐活動、“我們的節(jié)日”創(chuàng)編“節(jié)日小報”主題實踐活動、“日行一善”主題實踐活動、“灑掃應(yīng)對”主題實踐活動、開展“美德少年”星級評選等一系列相關(guān)活動。
。ㄋ模┩诰?qū)W校的文化資源,努力形成校本文化及德育工作特色。
高度重視校園文化建設(shè)。給學(xué)生提供整潔良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境,走廊、班級美化都將不斷充實、更新,為學(xué)生提供展示的平臺。并通過科技節(jié)、校園廣播站、紅領(lǐng)巾報,加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培育校園精神,進一步提升校園物質(zhì)文化、制度文化、精神文化水平,以校園人文精神建設(shè)為核心,切實抓好校園文化建設(shè),扎實推進學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。
六、少先隊工作方面
1、通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、值周檢查等活動,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣。
2、認(rèn)真做好大隊部組建工作,認(rèn)真評選新一屆隊干部成員。結(jié)合建隊日,認(rèn)真開展大隊活動。
3、每月開展兩次大隊干部例會、培訓(xùn)等活動,不斷加強大隊干職能,提高大隊干管理水平,使隊員們真正感受到體驗教育與主人翁意識。
教育工作是一項長期而艱巨的任務(wù),需要我們在今后的工作中不斷探索新的途徑方法,以提高工作實效,彰顯我校特色。
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