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學(xué)年工作計劃

時間:2021-12-21 11:39:42 工作計劃 我要投稿

【熱門】學(xué)年工作計劃4篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的學(xué)年工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】學(xué)年工作計劃4篇

學(xué)年工作計劃 篇1

  一、 指導(dǎo)思想:

  為貫徹上海市教委《關(guān)于深化中小學(xué)課程改革 加強教學(xué)工作的若干意見》精神,圍繞學(xué)校重點工作,推進學(xué)校課程改革, 凸現(xiàn)對年級部的指導(dǎo)與服務(wù);加強教學(xué)常規(guī)管理,聚焦課堂,緊抓課堂教學(xué)質(zhì)量評價,不斷提高課堂效益;以學(xué)案編制使用為抓手,改善學(xué)生學(xué)習(xí)方式,促進和諧教育。

  二、 主要工作:

  (一) 課程建設(shè):

  1、繼續(xù)加強高一英語小班化教學(xué)管理;

  通過分層教學(xué),提高教學(xué)的針對性和師生交流的頻度,提高學(xué)生聽、說、讀、寫綜合能力,努力實踐以凸現(xiàn)小班教學(xué)的優(yōu)勢。

  2、 加強高二理、化、政、史、地、生選修課程教學(xué)研究及教學(xué)管理;

  加強6門選修課教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)制定,并制定科學(xué)的教學(xué)計劃,在執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》基礎(chǔ)上,重點制定兼顧高二必修和高三高考復(fù)習(xí)的整體計劃和教學(xué)要求,夯實基礎(chǔ)、突出關(guān)鍵,做到更加有的放矢。

  3、重點推進高三二輪復(fù)習(xí)工作;

  強化二輪專題復(fù)習(xí)質(zhì)量,加強教學(xué)落實情況。

  4、探索完善新疆班課程設(shè)置;

  新疆預(yù)高做好初、高中銜接工作,立足基礎(chǔ),逐步滲透高中教學(xué)內(nèi)容,加強高中學(xué)習(xí)的學(xué)法指導(dǎo)。

  5、完善對實驗班教學(xué)的課程設(shè)置,加強過程性管理;

  重視對實驗班教學(xué)的過程性管理,在教學(xué)內(nèi)容、作業(yè)練習(xí)、課外學(xué)習(xí)指導(dǎo)等多方面提出不同的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求,以實現(xiàn)實驗班應(yīng)有的功效:

  高一加強教學(xué)管理;

  高二重視與自主招生考試結(jié)合的研究;

  高三強化名牌院校競爭意識。

  6、做好高三綜合課程設(shè)置及教學(xué)安排;

  制定綜合學(xué)科教學(xué)計劃,召開綜合學(xué)科教師會議。

  7、加強拓展型課程與競賽輔導(dǎo)的整合,加強實施過程的管理;

  進一步加強拓展型課程的開發(fā),努力開發(fā)各類微型課程;進一步加強校本教材的開發(fā);加強拓展型課程與競賽輔導(dǎo)、科技教育、體育與健身教育、心理健康教育、學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)輔導(dǎo)、信息科技教育等各方面的整合。

  8、加強研究性課程的管理與評價;

  積極構(gòu)建研究型課程管理與評價機制,確保學(xué)生、教師人人參與;強化“賢”文化課程的落實。

 。ǘ 教學(xué)常規(guī):

  1、課堂教學(xué)常規(guī):

 。1)強化管理:

  加強教研組內(nèi)、備課組內(nèi)教師互聽課,規(guī)范教師教案,定時開展教研組內(nèi)、年級部、備課組內(nèi)教案檢查;

 。2)優(yōu)化課堂教學(xué):

  加強備課組活動,規(guī)范活動內(nèi)容及程序,加強教師間相互學(xué)習(xí)及課例研究,提升學(xué)案編制質(zhì)量,指導(dǎo)學(xué)生合理使用,提倡教師教學(xué)個性并學(xué)會靈活使用學(xué)案;鼓勵教師提高對課堂教學(xué)的反思能力及專業(yè)研究能力;

  (3)緊抓課堂教學(xué)的五個環(huán)節(jié),逐步建立課堂教學(xué)質(zhì)量評價機制。

  (4)完善作業(yè)有效性問卷調(diào)查的設(shè)計及修改,進一步加強作業(yè)有效性調(diào)查研究及管理;

 。5)規(guī)范考試程序,形成考試程序文件;

  2、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī):

  加強學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),課堂教學(xué)過程體現(xiàn)學(xué)科探究的學(xué)習(xí)方法和過程,指導(dǎo)學(xué)生正確使用學(xué)案,提高學(xué)習(xí)效率,推薦優(yōu)秀課外教材及指導(dǎo)用法;努力形成各學(xué)科學(xué)習(xí)的一般學(xué)習(xí)規(guī)程;

  3、教學(xué)評價:

  按照課堂教學(xué)的五大環(huán)節(jié),設(shè)計課堂教學(xué)評價表;加強教研組課堂教學(xué)研究活動;制定奉賢中學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎勵方案及程序文件;加強學(xué)生學(xué)業(yè)成績管理評價,形成評優(yōu)成績管理文件;

 。ㄈ 教務(wù)管理:

  規(guī)范學(xué)籍管理,充實學(xué)籍管理制度,完善電子檔案。逐步形成調(diào)課及排課程序文件;

 。ㄋ模 教研組建設(shè):

  1、以教研文化建設(shè)為中心,積極營造教研組優(yōu)良教研氛圍;

 。1) 建立和諧的人際關(guān)系,營造團隊協(xié)作精神;

 。2) 營造濃郁的教研氛圍;

 。3) 建立備課組長對教研組長匯報制度;

 。4) 建立教研組長工作檢查制度;

  2、學(xué)科資源體系的建立;

 。1)學(xué)科高中三年教學(xué)內(nèi)容、計劃體系的建立;

 。2)學(xué)科高中三年教學(xué)目標(biāo)的確定;

 。3)三年教學(xué)相應(yīng)教學(xué)配套資源的建立

  3、實施以教研活動為載體的教學(xué)研究活動;

 。ㄎ澹 高三畢業(yè)班工作:

  1、學(xué)生成績的管理;

  進一步高三學(xué)生成績的管理工作,加強二類臨界生的思想教育和學(xué)業(yè)跟蹤。并做好任課教師的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。加強高考復(fù)習(xí)心理疏導(dǎo)工作和強化家校聯(lián)系。

  2、提升二輪復(fù)習(xí)策略研究;

  繼續(xù)做好輔優(yōu)、補差和答疑工作,各備課組加強高考應(yīng)試技巧的指導(dǎo)工作;在整個復(fù)習(xí)過程中不斷滲透和完善復(fù)習(xí)策略,提高高三復(fù)習(xí)的效率;加強高考形勢的分析和研究,落實高考獎勵方案,科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生填報高考志愿,組織好學(xué)生、家長會。

  3、加強考試質(zhì)量分析;

  加強考試流程管理,精心組織每次考試,嚴肅考風(fēng)考紀(jì)。切實落實考后備課組內(nèi)反思性研討,每位教師要對每個考題進行分析,分析成功與差距,查找原因,并實施教學(xué)改進;緊抓輔優(yōu)補差工作;

  4、加強考試指導(dǎo);

  指導(dǎo)學(xué)生明確考試的要點,指導(dǎo)考試規(guī)范,包括對答題規(guī)范的指導(dǎo),指導(dǎo)考試技巧,疏導(dǎo)考試心理;

  5、合理使用外來試卷;

  (六) 招生及其他工作:

  1、做好招生宣傳工作;

  積極做好宣傳工作,擴大對外宣傳力度;增強與區(qū)內(nèi)外、市內(nèi)外初中學(xué)校之間的溝通與合作,建立經(jīng)常性的聯(lián)系;制定招生工作操作細則,確保工作的規(guī)范、有序;以優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)秀師資、優(yōu)質(zhì)管理和優(yōu)異質(zhì)量吸引學(xué)生。

  2、完善高一新生獎學(xué)金方案,完成特長生認定工作;

  3、繼續(xù)做好體育二線學(xué)校的招生工作;

  繼續(xù)加強學(xué)校體育工作,加大學(xué)校宣傳力度,完成做好下年度體育特長生的招生工作。

  三、行事歷

  二月份:

  1、新學(xué)期的課務(wù)調(diào)整以及開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作。

  2、制定教研組、備課組工作計劃及教學(xué)進度。

  3、制定體育活動安排及科技教育工作計劃。

  4、拓展型、研究型課程的開設(shè)、啟動等的準(zhǔn)備工作。

  5、輔優(yōu)補差的啟動準(zhǔn)備。

  6、十二校聯(lián)考的各項籌備工作。

  三月份:

  1、全市新疆班英語教學(xué)研討。

  2、高三第4周12校聯(lián)考。

  3、高一、高二階段測驗及相關(guān)質(zhì)量分析。

  4、各學(xué)科專家高考講座的籌備、組織工作。

  四月份:

  1、期中考試(組卷、監(jiān)考、閱卷、登分、分析總結(jié))。

  2、教師情況的學(xué)生問卷調(diào)查。

  3、各年級學(xué)生大會及家長會。

  4、校學(xué)科競賽準(zhǔn)備和選手選拔。

  5、高三第8周區(qū)聯(lián)考。

  6、高二理化生實驗操作考試。

  五月份:

  1、高一年級信息科技水平等級考試。

  2、高一、二階段測驗及質(zhì)量分析。

  3、高二勞技結(jié)業(yè)考試及相關(guān)競賽活動。

  六月份:

  1、高考及相關(guān)工作的籌備和組織工作。

  2、期末考試(組卷、監(jiān)考、閱卷、登分、分析總結(jié))。

  3、教師常規(guī)性、發(fā)展性工作考核。

  4、高一歷史、高二地理、生物、物理、化學(xué)結(jié)業(yè)考試。

  5、教研組、備課組及相關(guān)條線工作的學(xué)期總結(jié)。

  6、各類資料收集和整理工作。

  7、期末結(jié)束工作:各類成績的匯總及統(tǒng)計;暑假作業(yè)布置;暑期工作安排等。

學(xué)年工作計劃 篇2

  一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。本學(xué)年工作計劃如下:

  一:辯論賽

  為進一步增進大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。

  1.時間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。

  2.地點:待定。

  3.參加者:考慮到xx級同學(xué)四級考試,xx級同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向xx級。

  4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。

  5.基本程序:xx級公管本1.2班組一隊,3.4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關(guān)2個班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。

  6.獎項:評出辯隊一個即決賽勝出者,辯手4名每隊一名。

  賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

  二:全國大學(xué)生英語四級模擬考試

  英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對

  對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進一步提高xx級同學(xué)的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。

  1.時間:第四或五周開始,隔周一次。

  2.地點:待定。

  3.參加者:主要是xx級同學(xué),部分還未通過的`xx級同學(xué)也可參加。

  4.形式:嚴格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計匯總考試成績,查找問題,匯報給老師和xx級各班班長。

  希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。

  三:系列講座

  針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對,學(xué)有動力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定。

  四:常規(guī)活動

  1.學(xué)習(xí)委員例會

  定期召開學(xué)習(xí)委員例會,從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時把校、系的各

  項活動通知傳達到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。

  2.學(xué)習(xí)部例會

  堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度,每周日下午6:30在C1xx召開。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把的服務(wù)獻給大家。

  3.成績匯總

  新學(xué)期開始,認真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。

  以上各項工作便是本學(xué)期的大體計劃,如有變動則另行變更。

  我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。

學(xué)年工作計劃 篇3

  1、認真做好全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo),更新教學(xué)觀念。

  (1)認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極探索課堂教學(xué)的新方法,提高課堂教學(xué)的效率。教師要利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集理論與經(jīng)驗。

 。2)做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)期末進行學(xué)習(xí)筆記的展覽交流。

 。3)加強校內(nèi)學(xué)習(xí)。每名教師本學(xué)習(xí)聽課次數(shù)不能低于10節(jié)。多觀看名師的光盤。(教研課學(xué)習(xí))

  2、 配合中心校開展常態(tài)課評比活動,提高授課水平,提高課堂時效。

  3、配合大興區(qū)教委、小教研全員參與的教師基本功達標(biāo)、考核工作。

  4、加強備課檢查:每月的第三周,平時隨聽的聽課檢查或抽查 ,學(xué)期中組織教案評比,進行展示交流。教研組組長備壓兩周課,教師備壓周課,。教案上要有復(fù)備的痕跡,要有課后小結(jié)。

  5、加強作業(yè)的檢查:每月定期的檢查各科作業(yè)(每月的最后一周),

  平時不定期抽查,作業(yè)要符合要求。

  6、重視各學(xué)科學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),學(xué)期中進行對學(xué)習(xí)能力的檢測。(十一月第二周)。

  7、重視教學(xué)研究,每位教師本學(xué)期至少完成15篇教學(xué)日記。(教學(xué)反思)

  8、要求二——六年級學(xué)生要記讀書筆記,每周一篇,要求圖文并茂,設(shè)計美觀,文字為主,妝飾為輔。學(xué)期末開展讀書展示活動,評選“讀書”小明星活動。教師方面:學(xué)習(xí)筆記展示交流。(領(lǐng)導(dǎo)干部每天100字,教師每天50字)

  9、繼續(xù)做好教科書的循環(huán)使用工作,做好登記、造冊、保管、回收等工作,期末進行評選“愛書”小明星和“護書”班集體評比。

學(xué)年工作計劃 篇4

  一.指導(dǎo)思想。

  本學(xué)期我班立足實際,加強引導(dǎo),落實素質(zhì)教育精神,注重人格教育,引導(dǎo)學(xué)生自我管理,真抓習(xí)慣養(yǎng)成,精細日常工作,強化教學(xué)常規(guī)和課堂常態(tài)化管理,深化教學(xué)改革,切實做好導(dǎo)學(xué)案備課,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,全力配合學(xué)校各部門的工作,全面完成學(xué)校的目標(biāo)任務(wù)。

  二.基本情況:

  1.本班經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生各方面都有一定的提高。

  2.本班學(xué)生體質(zhì)多數(shù)較為瘦弱,但精神面貌還好,心理健康狀況亦良好。

  3.從上學(xué)期末考試的成績來分析,學(xué)生總體成績差,并不理想,對知識掌握的不全面。

  4.經(jīng)過上學(xué)期的教育,學(xué)生對學(xué)校紀(jì)律和管理模式已經(jīng)熟悉,學(xué)生的紀(jì)律意識增強了。

  三.工作目標(biāo)

  1.嚴抓日常行為規(guī)范,做到學(xué)生在心中謹記行為規(guī)范的要求,在行為上體現(xiàn)行為規(guī)范的要求。

  2.對作業(yè)和課堂情況嚴格把關(guān)。把作業(yè)上交率和作業(yè)質(zhì)量提到最高。把課堂上說話、傳紙條、走神等不良現(xiàn)象減到最少,直至消失。

  3.培養(yǎng)良好習(xí)慣,學(xué)會自我管理,自我監(jiān)督。

  4.班主任、教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限,共同努力,抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。

  5.增強集體意識,使學(xué)生之間形成團結(jié)互助的好風(fēng)氣。

  新學(xué)年加大力度管理好級中的各項事務(wù),引導(dǎo)學(xué)生讀好書、做好人。培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),給學(xué)生提供一個安靜、和諧、向上的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生成績,力爭本期末考試成績有較大提高

  四.工作內(nèi)容。

  1.抓好紀(jì)律、德育教育。針對學(xué)生知識能力參差不齊的特點,班主任要充分利用好班會和常規(guī)的管理工作,通過抓衛(wèi)生抓公物保護抓安全教育抓日常的行為習(xí)慣的規(guī)范等方面入手,做好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  2.強化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率,抓好教學(xué)過程“五關(guān)”。即:備課關(guān):認真落實每次集體備課。上課關(guān):以學(xué)生發(fā)展為本,提高課堂40分鐘效率。作業(yè)關(guān):在作業(yè)批改上狠下功夫,要求對“重點”學(xué)生進行面批?荚囮P(guān):控制考試的次數(shù),注重考試卷的質(zhì)量,測試的試卷必須批改講評。質(zhì)量關(guān):每次考試后認真做好質(zhì)量分析,找差距,尋根源。月考期中期末考試后開好年級質(zhì)量分析會。加強教學(xué)研究,提倡互相聽課,提高集體備課的質(zhì)量,倡導(dǎo)團結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。

  3.有效控制兩級分化,加強培優(yōu)扶差工作。①高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),讓他們吃飽。②重視“后進生”教育管理工作,做到“努力抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)”,加大“后進生”教育力度。要讓比較優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)會主動幫助其他同學(xué)。讓優(yōu)秀的學(xué)生成為老師的好幫手,同學(xué)們學(xué)習(xí)和成長的小老師。

  4.加強班主任隊伍建設(shè),協(xié)助班主任抓好班上各項常規(guī)工作,搞好班級管理。充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設(shè)過程中的核心作用,不斷提高班主任素質(zhì)。

  5.積極開展形式多樣的活動。各班根據(jù)本班特點開展學(xué)生喜聞樂見的各種活動,豐富班級文化,如文體活動,學(xué)習(xí)興趣小組活動等,讓學(xué)生在活動中鍛煉能力,培養(yǎng)興趣,增進同學(xué)間的了解和合作。

  6.加強安全教育,樹立安全意識。①進行深入扎實的宣傳教育活動,增強師生的安全意識。②建立健全各項規(guī)章制度,責(zé)任到人,嚴格按規(guī)章制度辦事,堅持每日值日檢查制度,并做好記錄,對查出的隱患,存在的問題及時講明情況,限期整改,提出改進措施。③班主任做好少數(shù)違紀(jì)學(xué)生的教育管理,杜絕瘋打追鬧等現(xiàn)象,將一切事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。加強青春期教育,做好學(xué)生的心理指導(dǎo)。

  本學(xué)期我班要從細節(jié)抓起,以養(yǎng)成好習(xí)慣為目標(biāo)。讓學(xué)生從一開始就朝著一個好的方向去發(fā)展。各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。我們深信經(jīng)過老師和學(xué)生的共同努力,大家心往一起想,勁往起一起使,力往一起出,我們的各項目標(biāo)一定會實現(xiàn)。

  20xx-2-12.

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