體育工作計劃

時間：2021-12-17 10:58:12 工作計劃我要投稿

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精選體育工作計劃四篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候抽出時間寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的體育工作計劃4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選體育工作計劃四篇

體育工作計劃篇1

　　針對現(xiàn)在高三體育班及課程安排,經(jīng)本備課組討論研究,一致通過以下備考計劃二、各月訓(xùn)練重點計劃如下:

　　1、8月為調(diào)整適應(yīng)期,經(jīng)過半個月的休息,學生已經(jīng)出現(xiàn)疲態(tài),現(xiàn)階段主要是讓學生盡快進入到高考備考備戰(zhàn)的狀態(tài)中來。

　　2、9月、10月為提高各項目技術(shù)水平,在這個階段中主要是讓學生盡快把各項目的技術(shù)水平提高并達到機械化的程度。

　　4、次年2月為備考調(diào)整期,這個階段的訓(xùn)練主要是讓學生把生理身體狀態(tài)調(diào)整好,以一個最好的狀態(tài)迎接高考。

　　5、次年3月前半個月是適應(yīng)期,這個階段是進行全天訓(xùn)練,讓學生適應(yīng)高考的各考試時間段及考試強度。

　　6、次年3月后半個月是考試期。三、各階段的具體的訓(xùn)練計劃,應(yīng)根據(jù)學生上月或當時的具體情況而確定和調(diào)整。就目前8月適應(yīng)期的訓(xùn)練計劃具體如下:

　　周一,時間:全下午訓(xùn)練。內(nèi)容:非專項、速度、鉛球、力量

　　周二,時間:16∶30――18∶30。內(nèi)容:專項、力量周三,時間:16∶30――18∶30。內(nèi)容:速度、鉛球周四,時間:17∶00――18∶30。內(nèi)容:專項周五,時間:15∶10――18∶30。內(nèi)容:非專項、力量周日,時間:15∶10――18∶30。內(nèi)容:專項、鉛球四、現(xiàn)在的困難:最大的困難是訓(xùn)練時間較以往大量的減少,體育訓(xùn)練是一個不斷重復(fù)練習與不斷改進的過程。希望能在進入冬訓(xùn)后能恢復(fù)早練,望學校和級里能認真考慮這個要求。

體育工作計劃篇2

　　一、前期準備：

　　重點由部門人員想出怎樣進行招新，其中包括招新形式、內(nèi)容、招新資料、面試問題、招新要求、招新數(shù)量、面試應(yīng)準備的一切物品。

　　二、前期宣傳：

　　A.在迎接新生期間�？砂l(fā)放學生會宣傳資料，對他們介紹學生會的同時重點傾聽他們對于學生會的看法及認識，對于這些應(yīng)歸納匯總，適時地調(diào)整招新內(nèi)容。

　　B.在慰問學生軍訓(xùn)期間。可發(fā)放一定的宣傳資料(附報名時間及地點)但應(yīng)以慰問為主，宣傳為輔。若一味的強調(diào)學生會，新生本軍訓(xùn)就煩就累，一味強調(diào)會適得其反。度的把握很重要!

　　C.班級宣傳

　　D.在校主干道掛橫幅、出版子、廣播宣傳。

　　三、實戰(zhàn)階段

　　A.報名及宣傳

　　時間：暫放在軍訓(xùn)結(jié)束后的第一天

　　地點：

　　內(nèi)容：發(fā)傳單、出宣傳板、接受咨詢

　　B.第一輪面試

　　時間：9月xx號中午12:30——14;00 下午16:00——17:30 地點：

　　內(nèi)容：以前期制定內(nèi)容形式為主

　　面試結(jié)束后當晚部門討論研究。在xx+1號張榜進入第二輪面試人員名單于主干道。(并附第二輪面試時間及地點)

　　C. 第二輪面試

　　時間：9月xx+2號中午12：30——14;00

　　地點：xxx

　　內(nèi)容：xxx

　　1、填寫個人簡歷表

　　2、看是兩部門聯(lián)合面試還是其他

　　(提醒面試者做好第三輪面試準備)

　　面試結(jié)束后當晚部門討論研究。在(xx+2)+1號張榜進入第三輪面試人員名單于主干道。(并附第三輪面試時間及地點)

　　D. 第三輪面試

　　時間：9月(xx+2)+2 晚：xx——xxx

　　地點：xxx

　　內(nèi)容：

　　以第三輪面試人員為序，依次上臺演講。之后并回答各部長及團委老師所提問題。

　　面試結(jié)束后當晚部門討論研究。在第二天張榜進入體育部試用干事人員名單于主干道。

　　并由部門人員商定何時對試用干事進行開會教育。

　　四、招新結(jié)束后工作

　　1、部門對本次招新工作認真做好總結(jié)。

　　2、對試用干事進行開會教育。

　　3、新生參與學生會近期的工作情況，按實際情況考查新生，考查期為一個月，考察期滿后公布正式人員名單。

　　注：以上時間安排密切關(guān)注各系招新時間。時間最低應(yīng)不遲于各系招新時間。

體育工作計劃篇3

　　本學期體育組教研工作謀求新的發(fā)展,力爭在教學方面,體育節(jié)等各方面比上學期都能有更好的成績。

　　一、指導(dǎo)思想

　　加大課程研究的.力度,加強教研和科研相結(jié)合,以教研為載體,以科研為先導(dǎo),促進綜合組全體教師進一步提高課堂教學水平。讓教研活動真正為提高教師課程實施能力服務(wù)。以此全面提高教師駕御課堂的能力。

　　二、調(diào)動教研組成員開展教學教研工作

　　1、組織本教研成員積極參加各種各類培訓(xùn),只要是校教研處有名額關(guān)于綜合素質(zhì)培積極參與。

　　2、讓青年教師多鍛煉,一、互相學習聽課、評課;二、是學習有關(guān)資料雜志,吸取理論養(yǎng)分;三、讓青年教師多開公開課;四、老、中、青相結(jié)合,引導(dǎo)大家互相學習。

　　3、開展多種形式的實踐活動

　　(1)選出各優(yōu)秀學生參加第二十七屆市體育節(jié)。

　　(2)落實抓好學生體質(zhì)健康,定期組織學生進行體質(zhì)健康測試

　　(3)開展校園體育文化,組織各體育活動和運動會

　　三、以校本教研為主要的教學教研實踐

　　在校教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排及指導(dǎo)下進行公開課聽課、評課。具體時間與開課執(zhí)教者的落實安排如下:

　　周次開課人

　　四、多動筆寫論文,案例,研究課題。

　　五、對本學期的教學質(zhì)量進行分析、并作全面的教學教研工作的總結(jié),把成功的經(jīng)驗給予推廣繼續(xù),從失敗與不足中吸取教訓(xùn),力爭使本教研組的教研工作搞得更好。

體育工作計劃篇4

　　新的學期開始了，我們也將有一個新的面貌和新的目標。隨著全民健身運動的蓬勃開展、和陽光體育長跑活動的熱烈進行，體育也越來越受到學生和家長的重視。學校也把“健康第一”作為學校教育的指導(dǎo)思想。

　　本學期先要明確學生的學習目的，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課。

　　現(xiàn)在對本學期的體育教學工作做如下計劃：

　　一、學生分析。

　　三四年級的學生愛玩，學生們對體育課有著很濃厚的興趣，他們正處在生長發(fā)育的初期，身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力量變大，對動作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化，對某些動作技術(shù)得掌握也比較快。生性好動，活潑開朗，愛表現(xiàn)自己。課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大，喜歡競爭。學生在體育課上表現(xiàn)積極勇敢，針對學生的這些特點，在教學中要以講解誘導(dǎo)為主，以相近的游戲進行鞏固，使學生寓教于樂。

　　五六年級學生身體素質(zhì)差異較大，各班學生的體質(zhì)也不盡相同，形成有的學生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況，而有的學生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題，在評價機制上也要加以研究。

　　中年級，主要是打好體能的基礎(chǔ)，采用復(fù)式單元進行教學，即一個單元采用兩項或兩項以上的教學內(nèi)容。

　　二、開學初加強學生身體素質(zhì)訓(xùn)練。

　　小學3年級，正處在長身體的重要階段，他們還不具備基本的體育技能，速度、力量、耐力、靈敏、柔韌、身體的協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì)還都沒有得到全面的鍛煉。所以說，這一時期是小學生生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，通過正確的體育鍛煉，可以促進學生身體骨骼的發(fā)育，智力的發(fā)展，通過體育知識和技能的學習，提高學生的速度、力量等身體素質(zhì)，并培養(yǎng)學生堅強的意志和健全的品格。小學4—6年級的學生則可以全面的鍛煉各個方面。通過身體素質(zhì)的訓(xùn)練，讓學生的到全面的鍛煉和發(fā)展，提高學生的運動技術(shù)水平。

　　三、三月份對全體學生進行廣播體操的學習和鞏固。

　　廣播體操是學生在學校里，課余時間鍛煉身體的一項重要內(nèi)容，讓學生在緊張的課程之后，進行放松和鍛煉身體的一個有效手段。但是有些同學不會做或者不熟練，做的時候不認真，沒有力度，就起不到鍛煉的效果，我們上間操也就失去了意義。所以，本學期要抓好低年級廣播體操的學習和鞏固的工作。讓不會的，不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動作，真正達到鍛煉身心的目的。

　　四、四月份主要組織小學生參與田徑運動，并重點對高年級的學生進行田徑訓(xùn)練。不斷提高學生的運動技能和身體素質(zhì)。

　　五、五六月份進行田徑和技巧的教學。

　　小學3年級，學生的年齡都很小，不適合做過多的力量性的訓(xùn)練，而應(yīng)該主要發(fā)展學生的速度、靈敏、柔韌、身體協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì)，注重培養(yǎng)學生正確的坐、立、行、走的姿勢和運動中走、跑、跳、投的姿勢。田徑和技巧是小學體育教學的主要內(nèi)容，是基礎(chǔ)，所以就要從低年級抓起，培養(yǎng)學生多方面的素質(zhì)和技能，為將來的體育學習和鍛煉打好基礎(chǔ)。4—6年級使學生認識和了解自己身體和掌握鍛煉身體的簡單常識和自我保護的方法；了解學習和展示簡單的運動動作，基本掌握選擇項目中規(guī)定的動作，了解所學項目知識，掌握簡單的動作和術(shù)語，在掌握知識和技能的過程中，體驗體育活動中心里感受，認識身心發(fā)展的關(guān)系，初步掌握科學鍛煉身體的方法和評價鍛煉效果的基本方法，基本能夠用所學到的知識鍛煉身體。五六月份氣溫開始變暖，正是進行田徑和技巧訓(xùn)練的最好時機。

　　六、認真上好體育課。

　　體育課是學校體育教學的重要組織形式，是學生學習體育知識和技能的基本途徑。所以，作為教師，要認真上好每一節(jié)體育課。這其中包括：上課前要認真的備課，對每一節(jié)課都要精心的設(shè)計。上課時要靈活認真，能針對課堂的實際情況靈活的調(diào)整課的計劃。課后要對上完的課進行深刻的反思，找出其中的缺點和不足，以便在今后的教學中改進。

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