【精華】學(xué)院工作計(jì)劃三篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編精心整理的學(xué)院工作計(jì)劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)院工作計(jì)劃 篇1
高校畢業(yè)生是國(guó)家寶貴的人才資源,為了保證人才的充分利用,切實(shí)發(fā)揮人才的作用,為國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)和全面建設(shè)小康社會(huì)做出貢獻(xiàn),我院根據(jù)學(xué)校安排,在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的要求,解放思想、實(shí)事求是、認(rèn)真做好XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作。今年畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作總的來(lái)說(shuō)是成功的,但同時(shí)也存在一些問(wèn)題。現(xiàn)將XX屆就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)如下:
一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視
隨著高校的不斷擴(kuò)招,畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年增大,就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,大學(xué)生的就業(yè)工作引起了國(guó)家和社會(huì)的普遍關(guān)注,同時(shí)也成為教育改革和發(fā)展的一件大事,畢業(yè)生就業(yè)率也被作為考核高校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。學(xué)生教育是學(xué)校發(fā)展的命脈,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視,曾多次召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)議,專(zhuān)門(mén)研究畢業(yè)生就業(yè)工作。雖然學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視此項(xiàng)工作,但由于學(xué)院相關(guān)鼓勵(lì)措施尚未出臺(tái),導(dǎo)致參與學(xué)生就業(yè)的教師相對(duì)較少。
二、多次舉辦就業(yè)講座,積極做好就業(yè)指導(dǎo)工作
對(duì)學(xué)生的就業(yè)動(dòng)員分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段在新生入學(xué)期間,重點(diǎn)是目標(biāo)分解。通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)介紹、分析近兩年的就業(yè)形勢(shì),從新生入學(xué)起就增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)緊迫感,同時(shí)指明目標(biāo)和努力方向,將三年的任務(wù)分解到每一個(gè)學(xué)年,實(shí)行目標(biāo)管理,使新生入學(xué)后就有一個(gè)明確的目標(biāo)和方向。第二階段放在二年級(jí),重點(diǎn)是準(zhǔn)確定位。對(duì)于文化課成績(jī)較好的學(xué)生,鼓勵(lì)他們樹(shù)立高職升學(xué)的目標(biāo);對(duì)于文化課成績(jī)較差的學(xué)生,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)實(shí)踐能力和技能的提高,要求他們參加各種活動(dòng),爭(zhēng)取多拿一些獎(jiǎng)證,為就業(yè)作好充分的準(zhǔn)備。同學(xué)們基本上能找準(zhǔn)定位。第三階段的就業(yè)動(dòng)員工作放在三年級(jí)上學(xué)期,重點(diǎn)是降低學(xué)生期望值,合理定位。動(dòng)員會(huì)內(nèi)容:進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià),確定自己在社會(huì)中的位置。介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場(chǎng)需求,準(zhǔn)確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績(jī)、能力進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià),分析自身的優(yōu)劣勢(shì)處發(fā)展?jié)摿,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過(guò)高,以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)的較大的反差,導(dǎo)致高不成低不就,最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會(huì)。特別指出現(xiàn)在學(xué)生中存在的一次擇業(yè)定終生的誤區(qū),樹(shù)立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動(dòng)員學(xué)生到基層工作。
為了幫助畢業(yè)生更快的、更好的適應(yīng)目前的就業(yè)形勢(shì),正確認(rèn)識(shí)和處理在就業(yè)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,我們通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)題講座、就業(yè)指導(dǎo)咨詢、就業(yè)形勢(shì)報(bào)告會(huì)等方式,積極引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),樹(shù)立正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念,逐步更新學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中的觀念,避免期望值過(guò)高的現(xiàn)象。在對(duì)于用人單位的選擇上做到不再將目光僅僅放在國(guó)有企事業(yè)單位上,應(yīng)當(dāng)考慮實(shí)際情況先就業(yè)再擇業(yè)。此外有意識(shí)的增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)心理素質(zhì)。擇業(yè)是雙向選擇的過(guò)程,在此過(guò)程中難免會(huì)有遭遇挫折的時(shí)候,引導(dǎo)學(xué)生用積極的`心態(tài)應(yīng)對(duì)就業(yè),在遇到問(wèn)題時(shí)幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整心態(tài),建立信心。對(duì)學(xué)生如何抓住機(jī)會(huì)、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導(dǎo)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的過(guò)程就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育的過(guò)程和抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程,通過(guò)對(duì)畢業(yè)生的教育,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
XX年11月至12月份,學(xué)院組織畢業(yè)生參加學(xué)校組織的有關(guān)教師所做的講座,從求職技巧,求職心理等方面給予指導(dǎo);同時(shí)我院還邀請(qǐng)校外有關(guān)專(zhuān)家為學(xué)生進(jìn)行講座,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀;學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合專(zhuān)業(yè)、企業(yè)情況跟學(xué)生談就業(yè),學(xué)院還舉辦模擬招聘會(huì),不僅提高學(xué)生的求職技巧,同時(shí)還教育學(xué)生,切實(shí)轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,端正就業(yè)心態(tài),樹(shù)立正確的就業(yè)取向。
三、班主任積極落實(shí)各項(xiàng)推薦工作
為更好地做好畢業(yè)生的擇優(yōu)推薦工作,班主任定期到本班調(diào)查了解每一位畢業(yè)生的就業(yè)情況,清楚是否每位畢業(yè)生已落實(shí)就業(yè)單位,未落實(shí)的是否有意向單位。通過(guò)及時(shí)了解和掌握有實(shí)際困難的每一位畢業(yè)生的情況,為下一階段的工作重點(diǎn)提供準(zhǔn)確的依據(jù)。此外,學(xué)院專(zhuān)門(mén)為畢業(yè)生建立了資源庫(kù),將有需要學(xué)院再推薦意向的畢業(yè)生的個(gè)人資料登記造冊(cè),只要有信息,有合適的需求就通知他們,使他們能早日落實(shí)就業(yè)單位。讓畢業(yè)生自始至終感受到學(xué)校的關(guān)心和支持,愉快地走上社會(huì),正面人生。鼓勵(lì)學(xué)生參加高職升學(xué)考試不僅僅可以讓學(xué)生繼續(xù)深造,有新的發(fā)展空間,也是我們提高就業(yè)率、提高學(xué)校知名度的一種途徑。
XX年1月份由班主任組織畢業(yè)生認(rèn)真填寫(xiě)推薦表,同時(shí)組織畢業(yè)生上傳求職信息到高校就業(yè)網(wǎng),以便于利用現(xiàn)代化手段為畢業(yè)生提供方便、快捷、周到的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作; 4月8號(hào)左右組織畢業(yè)生參加我校舉辦的“雙向選擇洽談會(huì)”,與社會(huì)和用人單位廣泛聯(lián)系,推薦畢業(yè)生;3—7月份邀請(qǐng)多家單位(如云南斯泰城生態(tài)環(huán)境科技有限公司、成都九河農(nóng)資股份有限公司、云天化股份有限公司等)到學(xué)院招聘畢業(yè)生,院團(tuán)委及班主任認(rèn)真做好接待工作以及推薦工作,努力做到用人單位滿意。
四、拓寬就業(yè)途徑,緩解就業(yè)壓力
長(zhǎng)期以來(lái),高校畢業(yè)生把就業(yè)的目標(biāo)集中在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大中城市或國(guó)有大型企業(yè)、外企和政府機(jī)關(guān),致使這些地方在某些領(lǐng)域人才飽和、供需失衡,造成畢業(yè)生就業(yè)壓力加大,許多人找不到工作。而另一些不被看好的行業(yè)和領(lǐng)域卻出現(xiàn)人才匱乏。應(yīng)該說(shuō):畢業(yè)生就業(yè)難并不是人才過(guò)剩,只是人才的相對(duì)過(guò)剩。 另一方面,高校擴(kuò)招帶給就業(yè)工作的壓力,逐年加重,所以高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)在工作中所面臨的首要問(wèn)題是:如何讓當(dāng)代大學(xué)生在擇業(yè)觀念上逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變,使畢業(yè)生接受“先就業(yè)后擇業(yè)”這一理念,做好充分的心理準(zhǔn)備工作。
拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,開(kāi)闊思路,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)國(guó)家的就業(yè)政策,制定符合我院專(zhuān)業(yè)特色靈活多樣的就業(yè)形式。建立并健全相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)機(jī)制:
。1)信息網(wǎng)絡(luò):充分利用現(xiàn)代化的通訊設(shè)備建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),及時(shí)向用人單位提供畢業(yè)生基本情況,向畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息。
??(2)與用人單位建立相對(duì)穩(wěn)定的需求網(wǎng)絡(luò),定期向用人單位了解需求情況,建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定的雙向合作。
??(3)人才網(wǎng)絡(luò):建立政府支持體系(如:學(xué)校成立的高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心),積極開(kāi)辟畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理,把畢業(yè)生推向社會(huì),為其創(chuàng)造更廣闊的就業(yè)天地。
根據(jù)歷年經(jīng)驗(yàn),采取
了實(shí)習(xí)安排與就業(yè)推薦結(jié)合的辦法。根據(jù)用人單位的要求,有目的的選送符合用人單位要求的畢業(yè)生參加實(shí)習(xí),讓實(shí)習(xí)與就業(yè)掛鉤,以有利于就業(yè)率的提高。要求班主任能掌握每個(gè)畢業(yè)生的求職動(dòng)態(tài)、意向和簽約結(jié)果,及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的意向和簽約情況,以便向用人單位推薦時(shí)有的放矢。對(duì)于高不成低不就的學(xué)生以個(gè)別談話的方式,幫助他分析形勢(shì)、正確評(píng)價(jià)自己,力求學(xué)生保持清醒頭腦。
在學(xué)習(xí)中我院非常重視學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí),多次組織學(xué)生座談?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)心得,各班主任開(kāi)班會(huì)也不厭其煩的強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性,突出優(yōu)勢(shì),增加學(xué)生就業(yè)機(jī)會(huì);在畢業(yè)生分配工作上計(jì)劃好,下手早,工作細(xì),抓落實(shí),講服務(wù)。同時(shí),我院近年重視畢業(yè)生取證教育工作,也為畢業(yè)生的就業(yè)安置奠定了良好的基礎(chǔ),畢業(yè)生開(kāi)始實(shí)現(xiàn)從憑各種證書(shū)求職,向靠崗位證上崗的轉(zhuǎn)變。鼓勵(lì)畢業(yè)生報(bào)考碩士研究生;鼓勵(lì)學(xué)生參加國(guó)家、省級(jí)公務(wù)員考試,鼓勵(lì)部分學(xué)生參加國(guó)家和地方就業(yè)項(xiàng)目,如到邊遠(yuǎn)地區(qū)支邊、執(zhí)教,響應(yīng)為西部服務(wù)的號(hào)召;努力創(chuàng)造條件,使部分學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)推薦相結(jié)合。經(jīng)過(guò)一年的辛勤工作,我校XX年畢業(yè)生就業(yè)安置工作已基本結(jié)束。在本年度的就業(yè)工作中,多方搜集就業(yè)信息和就業(yè)途徑,妥善安排畢業(yè)生的就業(yè)工作,取得了較好的成效,
截至目前,我院本科生考取碩士研究生9人,考取公務(wù)員4人,簽定正式就業(yè)協(xié)議20人,參加國(guó)家、地方就業(yè)項(xiàng)目30人,就業(yè)率達(dá)到70%;碩士研究生就業(yè)率為90%。
五、認(rèn)真做好畢業(yè)生離校后的就業(yè)跟蹤統(tǒng)計(jì)
我院畢業(yè)生有一部分回到生源所在地,參加第二次就業(yè)分配;還有部分畢業(yè)生參加地方公務(wù)員考試,這些學(xué)生就業(yè)情況關(guān)系到我院就業(yè)率。學(xué)院通過(guò)團(tuán)委、在校研究生、班主任與畢業(yè)生網(wǎng)上或電話聯(lián)系,在畢業(yè)生中做調(diào)查,及時(shí)反饋畢業(yè)生對(duì)我院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作部門(mén)工作的看法與建議。建議以學(xué)校牽頭編寫(xiě)畢業(yè)生文件匯編及就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè),將有關(guān)國(guó)家就業(yè)文件和政策編輯成冊(cè),使畢業(yè)生人手一冊(cè),做到人人知政策,用來(lái)更好地指導(dǎo)畢業(yè)生的就業(yè)。
進(jìn)一步將畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作前移,開(kāi)設(shè)必要的畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程,并將其納入學(xué)院的教學(xué)管理中。使同學(xué)們了解基本就業(yè)政策,根據(jù)就業(yè)形勢(shì)和需求及時(shí)彌補(bǔ)自身不足。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其他知識(shí)和技能,考取各種必要的資質(zhì)證書(shū),積極地接觸社會(huì),為將來(lái)的就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、畢業(yè)生就業(yè)中存在的問(wèn)題
1.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較低,獎(jiǎng)證偏少。
2.我校缺乏與社會(huì)的廣泛聯(lián)系,就業(yè)渠道不夠暢通。
3.學(xué)生潛意識(shí)存在一次就業(yè)定終生的誤區(qū),導(dǎo)致少數(shù)同學(xué)好高騖遠(yuǎn),挑肥撿瘦,不愿到基層工作,不愿到外地工作。
4.個(gè)別同學(xué)簽約不慎重,還有悔約現(xiàn)象。
5.缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件。
6.少數(shù)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、社交能力和創(chuàng)新能力需進(jìn)一步提高。
總之,我校的畢業(yè)生就業(yè)工作要以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)為目標(biāo),圍繞著“鞏固就業(yè)率,提高簽約率”的總體思路,努力提高就業(yè)質(zhì)量。以上是我院今年的畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié),我們會(huì)不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),本著創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)思想,力爭(zhēng)做好今后的畢業(yè)生就業(yè)工作。
學(xué)院工作計(jì)劃 篇2
一、3月工作總結(jié)
1、工作開(kāi)展:
、 召開(kāi)“給力20xx院總會(huì)動(dòng)員大會(huì)”
、 完成我學(xué)生會(huì)檔案建立
、 完成“20xx,幸福班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)策劃,并最終入選“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)項(xiàng)目
、 同“工業(yè)與設(shè)計(jì)學(xué)院”學(xué)生會(huì)開(kāi)展籃球友誼賽
⑸ 協(xié)助開(kāi)展“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”啟動(dòng)儀式
、 校園糾風(fēng)活動(dòng)
⑺ 評(píng)選學(xué)生會(huì)“每月之星”
2、工作不足:⑴ 活動(dòng)宣傳質(zhì)量不高
、 學(xué)生會(huì)校園影響力度不夠
⑶ 未及時(shí)完成團(tuán)委所下達(dá)任務(wù)
、 學(xué)生會(huì)整體工作情緒不佳
備注:對(duì)于以上工作不足,主要存在以下幾個(gè)原因:
、 宣傳部工作能力及方式需提高
⑵ 學(xué)生會(huì)活動(dòng)較少,直接導(dǎo)致校園影響力不夠、成員整體工作情緒不佳
、 應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部信息溝通
⑷ 提高工作效率
3、本月工作評(píng)分:不及格
二、4月工作計(jì)劃
1、工作開(kāi)展:⑴ 校園“大型糾風(fēng)”活動(dòng),20xx年4月4日—8日
⑵“20xx,幸福班級(jí)”啟動(dòng)儀式,20xx年4月6日
、恰碍h(huán)院幫幫忙”信箱啟動(dòng)儀式,20xx年4月13日;
、 校園“大學(xué)生辯論賽”活動(dòng)策劃,20xx年3月28日——20xx年4月xx日
、 校園“知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)策劃,20xx年3月28日——20xx年4月xx日
、 校園“棋藝大賽”活動(dòng)策劃,20xx年3月28日——20xx年4月xx日
、 “激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想”大型文藝晚會(huì)活動(dòng)策劃,20xx年3月28日——20xx年4月xx日
、 第一屆“創(chuàng)意海報(bào)大賽”活動(dòng)策劃,20xx年3月28日——20xx年4月xx日
⑼ 開(kāi)展“營(yíng)造清潔環(huán)境、構(gòu)建健康校園,努力鞏固師范院校成果”為主題愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),4月22日—5月22日
2、預(yù)期效果:⑴ 本月宣傳工作、校園影響力將邁上新臺(tái)階
、 成員工作情緒得到顯著提高
⑶ 學(xué)生會(huì)整體精神面貌煥然一新
備注:本月工作計(jì)劃,由學(xué)生會(huì)全體部長(zhǎng)級(jí)人員共同參與制定,所涉工作任務(wù)實(shí)行個(gè)人責(zé)任制。本月工作口號(hào)——“行動(dòng)四月、幸苦四月、收獲四月”
三、各部門(mén)3月工作總結(jié)與4月工作計(jì)劃
1、辦公室
工作總結(jié):
、 策劃“20xx,幸福班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)
⑵ 完成學(xué)生會(huì)檔案制作
、 負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)辦公室外觀整理
工作計(jì)劃:
⑴ 開(kāi)展“20xx,幸福班級(jí)”活動(dòng)
、 組織開(kāi)展各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室部門(mén)交流
2、外聯(lián)部
工作總結(jié):
、 開(kāi)展“兼職工作”(現(xiàn)已取消)
⑵ 假日與贛州市周邊商家建立良好的信息溝通,促進(jìn)學(xué)生會(huì)活動(dòng)贊助事項(xiàng)
、 組織部門(mén)在寶葫蘆進(jìn)行“燒烤”活動(dòng)
工作計(jì)劃:
、拧凹P(yáng)青春,放飛夢(mèng)想”大型文藝晚會(huì),贊助事項(xiàng)
⑵ 策劃校園“大學(xué)
生辯論賽”活動(dòng)
3、學(xué)習(xí)部
工作總結(jié):
、 定期開(kāi)展周末學(xué)習(xí)
工作計(jì)劃:
⑴ 策劃校園“知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)
、 繼續(xù)開(kāi)展定期周末學(xué)習(xí)
4、紀(jì)檢部
工作總結(jié):
、 認(rèn)真完成學(xué)生會(huì)成員各項(xiàng)考核記錄
、 負(fù)責(zé)評(píng)選學(xué)生會(huì)“每月之星”
工作計(jì)劃:
⑴ 同社會(huì)實(shí)踐部共同開(kāi)展“營(yíng)造清潔環(huán)境、構(gòu)建健康校園,努力鞏固師范院校成果”為主題愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),4月22日—5月22日
5、宣傳部
工作總結(jié):
、 加強(qiáng)部門(mén)宣傳能力提高
、 完成學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)宣傳工作
工作計(jì)劃:
⑴ 完成“第一屆創(chuàng)意海報(bào)大賽”活動(dòng)策劃
6、組織部
工作總結(jié):
、 完成“團(tuán)員檔案整理”工作
⑵ 負(fù)責(zé)團(tuán)內(nèi)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)管理工作
工作計(jì)劃:
、 進(jìn)一步做好團(tuán)費(fèi)的收取工作
⑵ 協(xié)調(diào)“五四評(píng)優(yōu)評(píng)先”工作
、 同體育部共同策劃“棋藝大賽”
7、體育部
工作總結(jié):
、 負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)“晨跑活動(dòng)”
、 負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)“周五趣味活動(dòng)”
⑶ 組織我學(xué)生會(huì)同“工業(yè)與設(shè)計(jì)學(xué)院”籃球友誼賽
工作計(jì)劃:
、 同組織部共同策劃“棋藝大賽”
8、文藝部
工作總結(jié):
、 召開(kāi)同二級(jí)學(xué)院文藝部交流會(huì)
工作計(jì)劃:
、 策劃“激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想”大型文藝晚會(huì)
9、社會(huì)實(shí)踐部
工作總結(jié):
、 認(rèn)真完成校園社會(huì)實(shí)踐工作
工作計(jì)劃:
⑴ 同紀(jì)檢部共同開(kāi)展“營(yíng)造清潔環(huán)境、構(gòu)建健康校園,努力鞏固師范院校成果”為主題愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),4月22日—5月22日
學(xué)院工作計(jì)劃 篇3
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神和北京市教育工作委員會(huì)關(guān)于做好民辦高等學(xué)校安全穩(wěn)定工作的指示要求,切實(shí)做好我校的安全穩(wěn)定工作,特制定安全工作計(jì)劃:
一、建立健全學(xué)院安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):程貞益
副組長(zhǎng):曾冬生 丁淑利 秦培麗
成 員:王國(guó)江 王 躍 徐 炎 楊 鋒 王小偉
宋玉蘭 趙莉珩 張守花 張祥蘭 廖慶坤
程冬梅 蔣君倫 劉 穎 王 虎
聯(lián)絡(luò)員:劉真權(quán)
火警員:何志剛
輸送員:鄭海富
辦公室設(shè)在保衛(wèi)處,曾冬生兼辦公室主任,辦公室成員:王國(guó)江、王躍、劉真權(quán)。值班電話:6246 7273、5871 4123、6240 7074
二、學(xué)院派值班車(chē)一臺(tái),專(zhuān)車(chē)專(zhuān)用,車(chē)停在學(xué)院北院,沒(méi)有學(xué)院安全領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),任何人不得動(dòng)用,保證值班車(chē)在位,司機(jī)在崗。
三、如遇突發(fā)事件的發(fā)生,院領(lǐng)導(dǎo)和院安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在最短的時(shí)間里趕往現(xiàn)場(chǎng),弄清原因,采取一切措施控制好局面,防止事件進(jìn)一步擴(kuò)大和進(jìn)一步惡化,同時(shí)要迅速向有關(guān)部門(mén)報(bào)告情況。
四、對(duì)校園內(nèi)出現(xiàn)的非法游行活動(dòng),發(fā)現(xiàn)以后要迅速采取措施,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的控制、引導(dǎo),校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作干部和院安全保衛(wèi)部門(mén)要到現(xiàn)場(chǎng),勸說(shuō)學(xué)生離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)發(fā)表演講、煽動(dòng)游行等過(guò)激行為的學(xué)生要立即采取強(qiáng)制措施帶離現(xiàn)場(chǎng)并加強(qiáng)教育。
五、發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生有去城區(qū)敏感地區(qū)參加集會(huì)、游行的學(xué)生,校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門(mén)要迅速查清有哪些人參加,同時(shí)以最快的速度趕往現(xiàn)場(chǎng),勸說(shuō)本校學(xué)生離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),返回學(xué)校,對(duì)不聽(tīng)勸阻的要采取堅(jiān)決措施,帶離現(xiàn)場(chǎng)。
六、如在校園網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生有過(guò)激言論和煽動(dòng)言論信息的要堅(jiān)決迅速刪除,并迅速查清信息來(lái)源,對(duì)制造信息的學(xué)生要加強(qiáng)教育,限期改正。網(wǎng)站工作人員每天要對(duì)校園網(wǎng)進(jìn)行瀏覽監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)有過(guò)激言論和煽動(dòng)信息要立即刪除。
七、學(xué)校如果發(fā)生打架斗毆、惡性傷人事件,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門(mén)要迅速趕往現(xiàn)場(chǎng),控制好局面,對(duì)局面比較混亂難以控制的,要迅速通知當(dāng)?shù)嘏沙鏊,?duì)組織者和惡性傷人者要采取強(qiáng)制措施,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,對(duì)傷者要趕快送往附近醫(yī)院就醫(yī),待事件平息后認(rèn)真調(diào)查,嚴(yán)肅處理。
八、學(xué)校如果發(fā)生食物中毒事件,一方面要立即向衛(wèi)生防疫和公安機(jī)關(guān)報(bào)案,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)部門(mén)和校醫(yī)要迅速趕往出事地點(diǎn),另一方面同醫(yī)院聯(lián)系,讓醫(yī)院做好救治準(zhǔn)備,并將中毒人員立即送往醫(yī)院救治,同時(shí)組織有關(guān)人員對(duì)食堂食物進(jìn)行封存,對(duì)食用的水源、食品留樣化驗(yàn),待中毒人員全部送往醫(yī)院救治后,再協(xié)助公安人員和衛(wèi)生預(yù)防人員對(duì)飲食進(jìn)行化驗(yàn)和案件的調(diào)查。
九、如果發(fā)生火災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、水災(zāi),要迅速組織有關(guān)人員切斷電源,阻斷火源,迅速向公安消防部門(mén)報(bào)案。在通知消防人員救援和999急救中心救治的同時(shí),組織有關(guān)人員開(kāi)展滅火自救、防風(fēng)災(zāi)、防洪搶險(xiǎn),迅速疏散人員,搶救受傷人員和物品,對(duì)傷者迅速送往醫(yī)院,待火全部撲滅或大風(fēng)、洪水過(guò)后,組織有關(guān)人員對(duì)事故進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查。
十、校園組織體育活動(dòng)、出現(xiàn)傷亡事故時(shí),在場(chǎng)校醫(yī)要進(jìn)行積極救治,同時(shí)迅速通知999急救中心,校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門(mén)要弄清情況向醫(yī)生說(shuō)明原因,以便對(duì)病治療。
十一、責(zé)任與要求
1、要高度重視,全力維護(hù)好學(xué)院的安全穩(wěn)定工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,需要回家或外出者要履行請(qǐng)假批準(zhǔn)程序,并建立詳細(xì)登記。
2、認(rèn)真落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制。班主任、宿舍管理人員要按照責(zé)任書(shū),明確任務(wù),明確分工,明確責(zé)任,層層落實(shí)到崗、到人。
3、學(xué)生工作人員要經(jīng)常深入到班級(jí)、學(xué)生宿舍,及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真做好思想政治工作。要充分發(fā)揮黨團(tuán)組織在學(xué)生工作中的作用,切實(shí)做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作。
4、切實(shí)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)格進(jìn)出校門(mén)驗(yàn)證制度和會(huì)客登記制度。
5、學(xué)院實(shí)行處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)晚間值班制度,值班室設(shè)在一棟0130房間。值班人員應(yīng)盡職盡責(zé),不得擅離崗位。要保證24小時(shí)電話、傳真有人值守,值班人員必須熟悉安全穩(wěn)定工作的情況,不準(zhǔn)臨時(shí)請(qǐng)人代班。
十二、做好突發(fā)事件上報(bào)工作。及時(shí)將事件的情況報(bào)有關(guān)部門(mén)和上級(jí)主管部門(mén),不得隱報(bào)、瞞報(bào)。
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