三年級上學期班主任工作計劃(精選12篇)
時間稍縱即逝,我們又將迎來新一輪的努力,何不好好地做個工作計劃呢?但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編為大家整理的三年級上學期班主任工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級上學期班主任工作計劃 篇1
光陰似箭日月如梭,時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼一年過去了,我們又迎來了一個新的學期。在這一年中,所有的酸甜苦辣都已隨風遠去,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個嶄新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處,特制定如下計劃:
一、指導思想:
建立一個獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。在過去的教學實踐中認識到雖然班級里有任命班干部,但大多數(shù)是掛個名并沒有其相應的工作,各種大小事務大多數(shù)還是由老師來完成。久而久之學生就形成了這樣一種觀念:事無關(guān)大小,只需報告老師。所以老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄得頭昏腦漲,浪費了大量的時間。所以在這學期我準備改變這個現(xiàn)狀。
第一:建立完善的管理制度。
班級里實行班長責任制。同學們發(fā)生的小摩擦向班長報告,由班長負責解決。如果同學對班長的處理方法有意見,可直接向老師反映,由老師辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課,如果老師沒來或者有事出去了,班長就應該自動擔起管理義務讓同學們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單的布置一些課堂作業(yè),使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,由班長解決。此外,每個月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學的舉手表決,如果有超過一半的同學認為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳,則取消其所擔職務,由其他表現(xiàn)突出的同學來擔任。
第二:提高學生學習的主動性。
為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,這學期我把組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為競爭上崗首先原來的組長不變,組長拿出一個筆記本,仔細記錄自己和組員每次默寫和考試的成績。但是如果有組員連續(xù)三次成績超過組長,則組長自動免職,由該組員承擔。這樣做,使小組長永遠是小組中成就最優(yōu)秀的,也可以使組員有了當上小組長的希望,激發(fā)每個學生的學習積極性。
第三:保持良好的衛(wèi)生習慣
1、班級衛(wèi)生 這學期衛(wèi)生實行責任到位制,如果哪里扣了分,是誰打掃就扣誰的分數(shù),并且組長也要相應的扣分。
2、個人衛(wèi)生 教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
二、具體措施:
(一)、因才施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)、對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
(2)、多方面了解學生的興趣特長,因勢利導鼓勵參加學校興趣小組,課余時間勤學苦練。
(3)、從各科中多方面培養(yǎng)有特長的學生,在全面進行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在語文教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。
2、重視后進生的轉(zhuǎn)化
(1)對后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2)對后進生經(jīng)常進行不定時的家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生在家的表現(xiàn)。
(3)定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切配合家長同步教育學生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二)、狠抓班級體建設(shè)
1、培養(yǎng)一支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1)、進一步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
(2)、每兩個星期召開一次班會,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
2、創(chuàng)建班級窗口工作開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣做到“有借有還,有損必賠”。
每月工作安排:
八月份:
1.做好開學工作。
2.做好開學衛(wèi)生工作。
九月份:
1、出一期板報。
2、從新組建班委。
3、“品德作業(yè)”操作指導。
十月份:
1、開展主題隊會。
2、舉行一次作業(yè)展覽。
十一月份:
1、自查“品德作業(yè)”。
2、學生自己組織一次班會活動。
十二月份:
1、優(yōu)秀作業(yè)評選。
一月份:
1、做好工作總結(jié)。
2、布置寒假工作、作業(yè)。
三年級上學期班主任工作計劃 篇2
一、班級情景分析
我班共有21名學生,11名男生,10名女生,其中一個來自外省。每個學生都活潑可愛,熱愛學習,有較強的上進心和團體榮譽感。在其自身的努力下,二年級時,收獲了豐碩的果實。但仍有一些行為習慣,需要進一步的培養(yǎng)。
二、指導思想:
本學期,我班的工作圍繞“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學習方針,在新學期里,能“勤奮學習、歡樂生活、全面發(fā)展”,并且在每一次的考試中都能有所提高。
三、主要的措施:
。1)班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定
1、首先,經(jīng)過落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及《班級班規(guī)》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自我的情感,從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
2、開展愛國主義教育、團體主義教育。今年是建國六十周年,我班要以愛國教育為主線,深入開展一系列愛國為主題的教育。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。
3、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。
。2)班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。
一個班的團體面貌如何,很大程度上取決于班干部。班干部對班團體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與簡便。
當選的干部應具有較強的自我管理本事和號召力。班主任必須精心培養(yǎng)每一位班干部:首先,班主任要大力表揚班干部的優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫忙班干部樹立威信;其次,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求每一個班干部必須以身作則,在知識、本事上能不斷提高,力求在全班起到模范帶頭作用,即“以點帶面”第三,培養(yǎng)班干部的合作精神,要能夠經(jīng)過班干部這個小團體建立正確、健全的輿論,帶動整個班團體開展批評與自我批評,構(gòu)成團體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
。3)激發(fā)學生的競爭意識。
競爭是一種動力,它能激發(fā)學生巨大的潛力。但這競爭是良性競爭,是在“互助“友好”“團結(jié)”下的競爭,而不是在“敵視”和“排擠”狀態(tài)下的競爭。班主任要在全班掀起激烈的、持久的競爭活動。
1、激發(fā)學生的團體競爭意識。
每個學生都有班級榮譽感,都期望能給班級爭光,這是一種團體主義的表現(xiàn)。所以班主任要激發(fā)學生與其他班級的競爭意識,讓學生體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的重要性,從整體上取得共同的,更大的提高。
2、建立定期的評價制度。
以“禮貌之章”、“優(yōu)秀之章”“先進之章”等相對固定的評價模式,對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,課堂表現(xiàn)好的及作業(yè)完成質(zhì)量高的學生予以“禮貌之章”,對于平時表現(xiàn)好的予以“禮貌之章”,對于能積極參加班級和學校組織的各項活動的學生予以”先進之章”。從而讓學生明確各自的優(yōu)缺點,并能及時的改正。
3、設(shè)立互幫互助小組。
以互助小組、1+1小組(一一對應的優(yōu)生幫忙差生形式)、小組幫忙組員等等多種互助方式促使差生取得更大提高,從而實現(xiàn)個人、小組與團體共同提高的目標。
4、建立獎勵和批評制度。
堅持以獎勵為主,批評為輔的方針,目的在于表揚先進、指出缺點、激發(fā)所有學生爭取更大的提高。獎勵和批評的方式多種多樣,能夠以“小星星”的形式,表現(xiàn)好的獎勵,表現(xiàn)較差者進行適當?shù)目鄢C總月進行一次評比,優(yōu)勝者適當獎勵,落后者予以批評。
(4)用心的去愛每一個學生。
教師要屏著“一切為了孩子,為了一切孩子”的心態(tài),去關(guān)心愛護每一個學生。對待他們要亦師亦友,要教育他們知識,更要教他們做人的道理,在生活中要像朋友那樣,進行親密的交流。讓學生感受到你對他們的好,打從心底里喜歡你,尊敬你,依靠你,這樣,班級工作才能做到事半功倍的效果。
。5)學期工作安排。
九月:
1、暑假工作總結(jié)。
2.教師節(jié)活動。
3、中秋、國慶活動。
十月:
1、“好讀書、讀好書、讀書好”讀書活動。
2、參加愛國主義教育。
十一月:安全教育。
十二月:
1、為“元旦”做準備。
2、準備期終考試。
一月:
1、寒假安排。
2、期末總結(jié)。
三年級上學期班主任工作計劃 篇3
新的學期,又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我擔任小學三年級的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:
一、常規(guī)教育方面:
三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由中年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、在小學德育工作計劃中重點利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
我用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
上述計劃只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。
五、各月份工作安排
九月份:
1、 出好開學第一次黑板報,慶祝教師節(jié)
2、 建立建全班級網(wǎng)絡(luò)
3、 新學期教室徹底大掃除
4、 積極開展本學期班級小書法家、小詩人、數(shù)學小博士等各種評比活動
十月份:
1、 慶祝國慶活動
2、 開展《我為媽媽獻愛心》主題實踐活動
3、 出一期“迎國慶黑板報”
4、 評出班級“文明小標兵”
十一月份:
1、 開展“爭做生活主人”活動,對學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育
2、 參加校廣播操比賽
3、 參加班主任坐談會,并積極發(fā)言
4、 如開班級期中總結(jié)會
5、 開好本學期第一次家長會
十二月份
1、 迎新年拔河比賽、跳繩比賽
2、 深入落實“五會”,并強化強規(guī)要求
元月份
1、 強化紀律教育、養(yǎng)成教育
2、 撰寫學生評語
3、 做好班級期末評選
4、 開好假期安全教育班會
三年級上學期班主任工作計劃 篇4
本學期我擔任了三年級一班的班主任工作。通過幾年的班主任工作,我深深體會到小學是人的成長起步階段,班主任工作至關(guān)重要,一定要讓孩子養(yǎng)成良好的習慣。良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風才能有好的學風,小學三年級是重要時期,要建成良好的班風班紀,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面的綜合素質(zhì)。根據(jù)本班情況制定計劃如下:
一、學情分析。
從上學期學習情況來看,總體上說比較好,大部分學生對一些基礎(chǔ)的知識能扎實的掌握,并且能靈活地運用,基礎(chǔ)扎實、思維活躍,掌握了一定的學習方法。同時,學生的組織紀律比較強,班集體有一定的凝聚力,給教學創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學習氛圍。但是由于本班兩極分化較大,有小部分學生接受知識的能力相對較弱,學習基礎(chǔ)又不扎實,從而導致學習成績不理想,比較粗心,馬虎,而且學習態(tài)度需要加強,對提高全班整體成績有比較大的難度。
二、班級的主要目標及主要措施
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1、激發(fā)學生的學習興趣,形成“我要學”的意識。幫助學生形成良好的學習習慣。學科測試成績力爭比上學年有所提高。
2、加強安全、衛(wèi)生教育,教育學生積極參加體育鍛煉;培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)。
3、鼓勵學生積極參加校內(nèi)外各種有益的活動,培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好。
(二)主要措施
1、完善組織機構(gòu)。開學初,由學生民主選舉班干部。
2、完善班會制度,認真上好每周的班會課,小結(jié)上周工作。
3、平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導學生實施目標。
4、精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型;
5、完善多樣化小組,安排每周活動時間。
6、加強教師自身的學習,提高業(yè)務水平,完善自己的工作。
7、定期召開班務會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。
三年級上學期班主任工作計劃 篇5
新學期開始以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā),生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了 信心。上一個學期,在班主任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學習氛圍,全班形成了一股積極 向上的學習風氣。在提高成績的同時,班級的管理工作也得有條不紊的進行結(jié)合上學期的班級狀況,這一學期我又有了新的目標
能否形成一個積極向上,努力學習,團結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在 良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。特別是三年級, 比較特殊,一些學生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導工作。在培養(yǎng)班集 體方面,本學期我主要從以下幾方面入手:
一、指導思想
端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、 互助的班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。
二、情況分析
我班有學生 人,男生 人,女生 人,其中優(yōu)等生 人,占全班總?cè)藬?shù)的 學困生 人,占全班總?cè)藬?shù)的 通過上學期的要求培養(yǎng),班上學生上進心比較強,人人熱愛班集體,個個愿為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識在增強,良好的衛(wèi)生習慣正在養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的 學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”。
三、任務與目標
1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。
2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
3、成立新的班委,明確分工,各負其職。
4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍
5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
6、積極配合科任老師開展教學活動。
四、方法與措施
1、精挑細選,組建班委要管好一個班級,必須挑選一批學習認真、成績優(yōu)秀、自我約束能力強的同學擔任班干部,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。
2營造氛圍,抓好學習
學生的主要任務就是學習,所以,如何提高學生的學習成績是班級管理的重中之重。首先,我會讓同學們以每次測試的成績?yōu)榛c,結(jié)合自己的實際情況,在老師和家長的指導下,給自己定一個近期學習目標,并且要求付諸行動,爭取每個學生能達到穩(wěn)中有升。其次,班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。 開學后及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
3、嚴格要求,抓好班風
一個班級,要有嚴明的紀律,才能有良好的班風,首先,老師要嚴格自律,給學生做好表率;其次,對班干部要嚴格要求,讓他們真正成為學生的榜樣,平時要勤觀察,多與學生談心,及時了解學生的思想動態(tài),把違紀違規(guī)現(xiàn)象遏制在萌芽狀態(tài)。根據(jù)學校對班級量化評比標準,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
4、勤于聯(lián)系,得到支持
班級管理工作,一定要最大程度地得到家長的支持,讓家長理解并自覺地配合班主任的工作。多跟家長聯(lián)系,及時反映孩子在校的表現(xiàn),隨機了解孩子在家的情況。對家長提出的正確、合理的建議,應積極予以采納。
5、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習慣
增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。
6、平等對待,合理評價
作為班主任,要平等對待每一位學生,對學困生,切忌指責、打罵,而應該循循善誘,耐心輔導,多鼓勵,少責怪。當學生取得進步,要給予適度表揚,從而,讓全班同學都能在新的學期一起快樂,一起飛翔!
總之,班級管理工作千頭萬緒,只要做到腳踏實地,把各項工作落到實處,就定能帶出一個文明、守紀、團結(jié)、向上的班集體。
三年級上學期班主任工作計劃 篇6
作為一位優(yōu)秀的班主任帶領(lǐng)的班級,必定在開學前期下了不少的功夫去做適合自我所帶班的的工作計劃。
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、工作目標
1、勤思、好學、團結(jié)、活潑。
2、認真上好每一節(jié)課,異常是科任課。認真完成每一次作業(yè)。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
4、班干部分工明確,提高學生的管理本事。
三、重點工作
1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,學生主動學習,提高學習成績。
2、組織學生積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
3、家訪:有準備、有計劃、有目的地進行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,使家長和學校有機的配合,共同教育和關(guān)愛學生的成長。
4、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。
四、主要工作
(一)加強德育教育,開好主題班會及德育課。
利用班會、晨會、主題隊會對學生進行思想教育。本學期每周五進行個人的“種紅蘋果”評比活動,激勵學生樹立團體榮譽感,構(gòu)成良好的行為習慣。認真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學生進行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國,具有團結(jié)合作、禮貌待人、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會,對學生進行自然災害、交通安全、自我防護等安全教育,組織寫好安全公約,做好學生的假期安全教育工作;利用隊會,發(fā)展學生本事,樹立團體合作意識。在參加學校的各項隊活動中,培養(yǎng)學生的自主參與意識、合作意識、動手本事,注重“人”的關(guān)懷。
(二)做好平時的常規(guī)工作。
1、保護學校,進行愛學校的教育。組織好學生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,針對三年級學生還不適應大衛(wèi)生區(qū),自覺意識沒有構(gòu)成,難于管理的特點,實行輪流做值日班長,互相監(jiān)督,班長、衛(wèi)生委員主要負責,對衛(wèi)生好的同學獎勵“衛(wèi)生章”的方法,管理班級衛(wèi)生,學生的衛(wèi)生習慣正逐步養(yǎng)成。
2、組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。
3、充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的提高。
(三)開展“我愛學!、“我愛讀書”主題教育活動。
1、愛護學校,經(jīng)過自我的實際行動來愛護自我的學校。組織學生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán);顒,寫宣傳標語,開一次主題班會,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評選節(jié)儉環(huán)保小明星。
2、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。
3、培養(yǎng)學生的語言表達本事,能用自我的語言表達出對學校的喜愛。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取值日生輪流制,對班干部實行考評,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
五、月安排
九月份:
1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。
2、教室凈化、美化、布置。
3.辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報。
4.“推廣普通話”的主題中隊會。
5.參觀校史陳列館。
6、寫字比賽活動。
十月份:
1、制定工作計劃并公布。
2、提出保護環(huán)境,愛護學校,撿拾白色垃圾。
3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。
4、組織學生秋季實踐活動。
十一月份:
1.做操整齊。
2.主動拾起學校一片紙,保護學校環(huán)境衛(wèi)生。
3.積極開展“讀好書”的活動。評選讀書大王。
4.宣傳并進行安全教育。
十二月份:
1、元旦慶;顒。
2、經(jīng)過自我的實際行動,使自我努力做一名合格的少先隊員。
3、進行安全教育。
元月份:
1、開展學習評比活動。
2、復習動員。
3、做好期末的各項工作。
4、班級“紅蘋果樂園”評比。
三年級上學期班主任工作計劃 篇7
一、指導思想
以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,端正孩子們的學習態(tài)度,改正他們的懶散作風和一些不良習慣,建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,促使孩子們?nèi)妗⒔】档陌l(fā)展。
二、班情分析
本班現(xiàn)有學生56人,大部分學生能遵守紀律,有良好的學習習慣。但也有部分學生的紀律性很差,不好好學習,好動性強,學習和生活都沒法好好的管理自己。本學期要繼續(xù)加強對他們的教育和轉(zhuǎn)化工作,讓他們改過自新,做個愛學習的文明好少年。
三、工作目標
1、以全面提高學生各方面素質(zhì)為出發(fā)點,做好管理工作
2、抓好德育教育工作構(gòu)建良好的班風和學風。
3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,爭做文明好少年。
四、主要工作安排
。ㄒ唬┏R(guī)教育方面:
三年級是一個過渡時期,是孩子們由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊以及晨間談話教育,學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓孩子們知道什么行為是對的,什么是不對的,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對班級中表現(xiàn)不是很好的孩子要做到及時進行點撥、指導,加強教育。
2、充分發(fā)揮各項活動的教育作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
。ǘ┌嗉壖o律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
借助班會制定相應的獎懲辦法,讓孩子們變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。
2、課間紀律
課間活動以“跳繩、踢毽子”為主要活動方式,另外適當給孩子提供一些有趣的課外游戲,豐富孩子的課間活動。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律
結(jié)合“雛鷹爭章”活動,在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
4、就餐情況
針對“雛鷹爭章”活動中的就餐部分,逐條要求孩子們,給每桌設(shè)置一個紀律小組長,定時匯報就餐情況,再針對個別表現(xiàn)特別好和特別差的進行表揚和批評。
。ㄈ┬l(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:良好的個人衛(wèi)生能使身體健康,要求孩子們做到衣著整潔,做好"三勤",勤整抽屜,勤剪指甲,勤洗澡。
2、班級衛(wèi)生:每天做好“三掃”工作,早上、中午、放學前認真打掃監(jiān)督。每周二做好一次大掃除,對班級和包干場地做一次徹底的清潔。
。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面
重視對班干部的管理,定期召開班干部會議,盡量讓班干部獨立完成任務,聽取他們的意見,及時反饋班干部工作情況,培養(yǎng)良好的班干部隊伍。首先對班干部進行明確分工,落實責任;接著培養(yǎng)班干部的模范帶頭作用,關(guān)心熱愛班級體,主動幫助有困難的學生,使之共同進步;最后給班干部創(chuàng)造機會,讓他們學著管理班級,教師要經(jīng)常鼓勵他們的工作,讓他們做的更出色。
。ㄎ澹┳龊脤W困生的轉(zhuǎn)化工作。
學困生作為班級中的特殊的群體,我要做好以下工作讓他們有所進步、有所提高。
1、仔細了解、分析形成學生學習困難的原因,以便對癥下藥。
2、用一顆真誠的愛心去關(guān)注他們,讓他們感受到班集體的溫暖。
3、和任課老師聯(lián)系,了解他們在不同學科的表現(xiàn),采取不同的策略,做好細致的輔導工作,讓這些學生得到全面的發(fā)展和提高。
五、分月工作安排
三月:
1、慶!叭恕眿D女節(jié)
2、開展“文明課間章”爭章活動
3、圍繞感恩開展學雷鋒、婦女節(jié)、植樹節(jié)活動
4、校跳繩比賽
5、愛心贈書手拉手(校園綠色義賣活動-與貴州學校聯(lián)誼活動)
6、刊出主題板報
四月:
1、開展“文明校外章”爭章活動
2、一至六年級清明掃墓,新生入隊活動
3、校立定跳遠比賽
4、刊出以“”為主題的板報
五月:
1、慶祝“五·一”勞動節(jié)
2、開展“文明用膳章”爭章活動
3、母親節(jié)感恩活動
4、開展預防溺水事故宣傳教育系列活動
5、校藝術(shù)節(jié)活動
6、刊出以“”為主題的板報
7、校廣播操展示活動
六月:
1、刊出主題板報
2、學期“甬山文明之星”考核
3、一至五年級期末診斷性測試
三年級上學期班主任工作計劃 篇8
一、指導思想:
堅持黨的教育方針,結(jié)合校本德育工作體系,以學生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學校德育工作的實效性。
二、班級基本情況:
本班共有學生23人,學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。
三、工作目標:
1、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質(zhì)量上新臺階。
2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
3、小學畢業(yè)測試全班同學達標。
四、本學期基本工作要點:
1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取。
3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
五、具體措施:
1、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。
2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。
4、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。
7、和各科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。
8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。
9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
六、班級主題活動安排:
第一周:加強安全教育,學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
第二周:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
第三周:三八婦女節(jié)對學生進行“為媽媽做一件事”。
第四周:開展愛綠護綠活動。
第五周:進行班級講故事比賽;對學生進行安全教育。
第六周:培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
第七周:繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
第八周:進行愛國主義運動,紀念為國獻身的革命者。
第九周:準備期中考試繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
第十一周:教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
第十二周:向?qū)W生進行愛國主義教育。再次進行安全教育,尤其是夏季安全。
第十三周:培養(yǎng)學生的集體主義觀念、教育學生早睡早起,不能貪睡。
第十四周:進行勤儉節(jié)約教育,對學生進行愛護公物教育。
第十五周:再次進行學習目的的教育,安全教育。
第十六周:制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
第十七周:舉行班級慶五一演出。
第十八周:加強安全教育,做好放假前的準備工作。
第十九周:迎接期末考試,對生進行復習。
三年級上學期班主任工作計劃 篇9
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、班級情況
本班現(xiàn)有學生57人。女:30人,男27人,其中3名奧體生。初步了解,本班是同年級班中最差的一個班,班內(nèi)大部分學生文明守紀,天資聰穎。但許多學生不自信,有自卑感,學習目的性不明確,學習自覺性差。此外,很多學生紀律觀念薄弱,自制力極差,上課要么發(fā)呆要么好動,下課瘋鬧。清潔衛(wèi)生習慣也差,不愛勞動,也不會勞動。這些需班級師生、家長共同努力,逐進改變現(xiàn)狀,重新找回自信,成為學校的優(yōu)秀班集體。
三、奮斗目標
近期:根據(jù)班級實際與學校工作計劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學生適應三年級的學習,初步養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。
中期:加強學生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風打好基礎(chǔ)。
遠期:通過一系列教育活動,提高學生全面素質(zhì)。為學生以后的學習生活奠定扎實的基礎(chǔ)。
四、工作重點
1、德育
。1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和光谷六小《一日常規(guī)》;
。2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;
。3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
。4)關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;
。5)建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
(6)結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,進行愛國教育;
。7)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。
2、智育
。1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動;
。2)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
。3)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
。4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動;
。5)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
。1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;
。2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;
。3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
。4)要求學生認真上好各專業(yè)課;
(5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務;
。6)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。
五、工作措施
1、制度切實可行的工作制度和積極向上的班紀班規(guī)
2、建立人人有崗責任制、明確崗位職責
3、成立14個你追我趕學習活動小組
4、在學生自薦和學生推薦的基礎(chǔ)上成立班干部委員會
5、在教室里布置各種欄目、如紅旗榜。樹立各方面的學習榜樣
6、充分利用班隊會進行勵志性激勵教育
7、緊密聯(lián)系家長和科任教師進行多方面的關(guān)愛教育
8、以身作則做學生的楷模,公平關(guān)愛每個學生
五、各月份的工作安排
九月份
1、做好開學的各項工作,如:上報中午就餐學生、乘車學生名單等。
2、穩(wěn)定秩序,完善健全小干部隊伍。制度切實可行的工作制度和積極向上的班紀班規(guī)。
3、建立人人有崗責任制、明確崗位職責。
4、慶祝“教師節(jié)”。
5、在教室里布置各種欄目
6、成立14個你追我趕學習活動小組
7、初期家訪。
8、召開新學期第一次家長會。
十月份
1、辦慶“十一”手抄小報。
2、愛國主義教育。
3、召班干部中期工作會議。
十一月份
1、做好家長會工作。
2、差生結(jié)對幫助。
3、組織學生游藝活動。
十二月份
1、展示學生初用鋼筆書寫的作品。
2、刊出“節(jié)約資源,我在行動”?。
一月份
1、準備復習迎考。
2、寫好操行評語。
3、評選各類優(yōu)生。
4、寒假工作安排。
三年級上學期班主任工作計劃 篇10
這學期我擔任三年級的班主任,隨之而來的是工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官。
班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、班級基本情況和目標:
本學期三年級人數(shù)多而分班,學校讓我?guī)渲械囊粋班,為此我為新接手班制定的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、愛學、樂學”的班風,為學生的成才打下扎實的基礎(chǔ),為教師工作有步驟、避免盲目性,特制定班級工作計劃:
1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
二、德育工作總目標:
1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
2、 在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。
3、 班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”。 (每月主題活動附注在后面)
4、開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學生。
三、教育內(nèi)容及措施:
(一)、行為規(guī)范教育:
一句響亮的口號:學會做人。
抓學生行為習慣的養(yǎng)成,分階段落實小學生一日常規(guī)。
1、 明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
2、 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、 用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng);、規(guī)范化。
(二)、主題教育活動:
1、做小主人教育活動
自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做學校的主人。
2、愛國主義專題教育
看1本愛國主義書籍。
聽一則愛國主義故事。
畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。
(三)、體育、衛(wèi)生工作:
1、 抓好學生的體育達標項目。 與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。如:孫行迪、戴夏君等特別胖的學生鍛煉。
2、 小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。
3、 抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。
4、定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。
(四)、家長工作:
1、 做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
2、 開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。
3、 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
4、 引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。
三、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
三年級上學期班主任工作計劃 篇11
新學期已經(jīng)開始了,作為第一次做高三的班主任,為了更好的管理好班級,現(xiàn)制定工作計劃如下。
一、班級情況分析:
高三xx班是一個文科班,共54名學生,其中男生24人,女生30人。經(jīng)過高二一學年的了解,這個班的特點就是活波有余,沉穩(wěn)不足,而且挺浮躁的,大部分學生學習習慣不怎么好。針對學生的特點,一定要在這個學期內(nèi)轉(zhuǎn)變觀念,心無旁騖,全力以赴。
二、認清形勢,做好班級穩(wěn)定工作。
從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著cnrencai自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
三、做好各方面的'保證措施,確保學習的優(yōu)良環(huán)境。
1、選好班委,維持好課間、自習紀律。
2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
3、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。
4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
5、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
6、采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。
7、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
8、制定班級作息時間表,采取措施,杜絕遲到現(xiàn)象。
9、重點督促學生的衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成良好的行為,形成良好的班風。
10、開學初,通過對新教室的布置,采取人人動手的方法,在桌面貼上自己的座右銘以鼓勵自己。對學生進行班級榮譽教育,使班級形成團結(jié)協(xié)作的風氣。
四、心理健康教育。
高三學生,承受的學習壓力是任何一個年級的學生無法比的,因此,及時緩解學生的心理壓力,以輕松的心情面對考試將是我的又一個工作重點。
1、營造寬松的班級氛圍,以微笑面對學生,多鼓勵,采取每周一談,經(jīng)常與學生談心交流,讓學生平靜地、坦然地面對高考。
2、利用班會課,進行心理輔導,學習高考落榜者成才的故事,減輕高考壓力,以輕松平和的心態(tài)參加高考。
3、開展感恩活動,讓學生感謝教過自己的老師;體會前輩先烈的偉大,更好的學習。體會父母的關(guān)懷。利用班會課進行教育。
4、加強與家長的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系。從而使學生能有一個輕松的氛圍學習。
五、促班風學風,提高學習成績。
高三學生,學習應該是十分重要的,來不得半點放松,形成良好的班風和學風,努力提高學生的成績,可以說是班主任工作的重中之重。計劃作這樣的嘗試:抓兩面頭促中間。抓兩頭即抓優(yōu)秀生和成績相對落后的學生,抓優(yōu)秀生以確保我班在高分層段中的優(yōu)勢,抓后進生以推動中間層次的學生,形成你追我趕的良性循環(huán)。對優(yōu)秀生除提供學習的指導外,激勵他們把競爭化作學習的動力,同時把他們推薦給科任老師,給予高度的注意和指點;對于落后的學生,為提高效率,準備采取以點帶面的辦法,既選取幾個同學為工作重點,在一定的時間內(nèi)有一個較大的提高,同時鼓勵其他類似的學生,給他們以信心,并協(xié)助他們?nèi)嫣岣叱煽,讓中間層次的學生有緊迫感,以達到全面提高全班的學習成績。
希望經(jīng)過這些措施,能夠?qū)x班的學生的學習狀況提高的一個新的層次。讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們的付出汗水能澆灌出明天成功的花朵。
三年級上學期班主任工作計劃 篇12
一、本學期完成的主要工作:
我通過一個學期的努力,班級工作取得了預期的效果,配合學校各部門完成好各項任務,班級常規(guī)工作穩(wěn)定有序,學生學習成績穩(wěn)中有升,學生個體發(fā)展顯著。具體如下:
1、心理疏導是第一要著。進入高三后,隨著學習壓力越來越大,學生的心理問題也越來越突出。這一時期,學生容易產(chǎn)生急躁、壓抑、苦悶、自卑、焦慮等不良情緒,這些情緒給學生造成的不良影響十分大,如果不能因勢利導,及時排除學生心理上的暗礁,學生的成長和進步就會受到極大的阻遏。
我所帶的高三(2)班共60人,其中女生35人占了絕大多數(shù),而女生心理承受力、自我調(diào)控力普遍較差,僅僅因為一次考試的失利、同學間鬧點小矛盾,便會產(chǎn)生自卑、煩躁、厭學情緒甚至有輕生的念頭。
有的同學會找老師、家長或其她同學傾訴,老師只要適當開導加以解決;而有的同學就會不喜言語、郁郁寡歡、心不在焉,長期積累影響到學生的成績和身心健康發(fā)展,這就要求班主任務必隨時持續(xù)高度的職業(yè)敏感,及時捕捉學生心理上的一個個微小的不和諧音符,幫忙他們把握學習與生活的旋律,正確地認識生活和自己,促使學生健康快樂成長。
2、激勵是關(guān)鍵。用心開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。上好每一節(jié)主題班會,利用班會課對學生進行身心教育,幫忙學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。
理想和志向?qū)τ谝粋人的成長至關(guān)重要。高三的學習生活猶如一場馬拉松比賽,不僅僅是身體素質(zhì)和技能的比拼,更是意志的較量。我選取了一些典型的事跡,利用座談會、周記摘要、“榜樣激勵”等方式,及時地教育、鼓舞學生,使他們樹立高遠的目標,明確人生的方向,踏踏實實走好人生的每一步。
但高三學生對成功的渴望極其迫切,反而使他們對挫折的承受潛力愈加薄弱。學習中遇到的一個小小的難題、一次考試沒考好,都可能使他們放大挫折和痛苦。
記得這次期中考試,由于試卷難度的較大,很多同學的年級排行落后了很多,于是意志消沉甚至對前途失去期望。
我又以主題班會的形式,開展挫折教育,使學生認識到:挫折是生命的基本形態(tài),人類便是在一次次的挫折中取得經(jīng)驗教訓,一步步走向成熟和成功的;挫折能夠豐富我們的人生,錘煉我們的意志,從而激勵學生正確地應對挫折,將挫折變成進步的臺階。同學們堅持住了,果然在下次月考中打了個漂亮的翻身仗(400分就有9人)。
3、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)良的學風、班風。高三是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,隨著高中課時和知識復雜程度的加重,很容易產(chǎn)生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自理潛力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸構(gòu)成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的潛力。
4、用心抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任及時對后進生加強心理疏導,幫忙他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
5、做好和家長聯(lián)系的工作。班級管理工作是一項綜合工程,需要凝聚群眾的智慧和力量。作為“一家之長”的班主任需要協(xié)調(diào)好任課教師之間、師生之間、學校與家庭之間的關(guān)系,為學生創(chuàng)造一個和諧的學習環(huán)境。
尤其是進入高三以后,學生學習緊張,心理壓力很大,而家長望子成龍心切,無意中又加大了學生的壓力,家長和孩子的關(guān)系容易緊張,要用心進行協(xié)調(diào)工作,為家長和孩子搭建溝通的橋梁。
第二次月考之后,根據(jù)學校的安排,我召開家長會,讓家長及時了解了學校和學生的狀況。同時班主任也了解了學生在家的狀況、學生的家庭狀況。
6、做好安全教育工作。安全工作歷來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關(guān)系到學生的人身安全,關(guān)系到學校的聲譽。交通安全工作就顯得尤為重要,每次放假時我經(jīng)常提醒學生注意,不能有絲毫的放松。
7、用心主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
8、主動貫徹落實學校以及各職能部門各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策。
認真組織學生參加39屆校運會,本屆校運會我班取得了較好的成績。尤其在校運會期間同學們用心配合,紀律、衛(wèi)生、后勤等方面都做得井然有序。
用心配合學校小手拉大手活動,培養(yǎng)學生禮貌禮貌行為,安排學生做好校園禮儀活動。
二、工作中的不足:
1、班風學風雖然大有改善,但離班主任預期的目標還有必須的距離,個別學生學習的用心性不夠,部分學生群眾意識不強。
2、后進學生轉(zhuǎn)化工作效果有待提高,轉(zhuǎn)化學生數(shù)較少,轉(zhuǎn)化的程度也不盡人意。
3、個別班干部的工作潛力不強,組織潛力弱,雖經(jīng)幫忙與輔導,但仍需進一步培養(yǎng)。
三、下一步的整改措施:
1、認真學習先進的班級管理經(jīng)驗,向其他優(yōu)秀的班主任學習。
2、進一步狠抓班風、學風建設(shè),構(gòu)成良好的學習氛圍。
3、多渠道、全方位抓好學生的行為習慣及禮貌禮儀的教育。
4、與任科老師通力合作,用心配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學科的成績。
5、努力提高班干部的管理、組織潛力,增強班級凝聚力,構(gòu)成一個團結(jié)、務實的班群眾。
6、進一步開展后進學生轉(zhuǎn)化工作,擴大前一學期的轉(zhuǎn)化成果,為學生后續(xù)的學習生活打下良好的基礎(chǔ)。
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