工作計(jì)劃

時(shí)間：2022-09-29 07:48:45 工作計(jì)劃我要投稿

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實(shí)用的工作計(jì)劃模板錦集9篇

　　時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠�(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的工作計(jì)劃模板錦集9篇

工作計(jì)劃篇1

　　為了進(jìn)一步落實(shí)以病人為中心，提高醫(yī)療服務(wù)能力，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作，特制定20xx年度放射科質(zhì)量管理工作計(jì)劃。

　　一、加強(qiáng)衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度及崗位職責(zé)培訓(xùn)學(xué)習(xí)

　　主要學(xué)習(xí)《侵權(quán)責(zé)任法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，《各級(jí)各類人員崗位職責(zé)》，《核心制度》及放射科各項(xiàng)制度、操作規(guī)程等。貫徹落實(shí)醫(yī)院有關(guān)文件精神

　　二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)

　　1、科室全體員工積極參加院內(nèi)、外的.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　　2、主要學(xué)習(xí)《放射科診療常規(guī)》、《醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練》，《X線診斷基礎(chǔ)》，《CT診斷》及有關(guān)雜志。

　　三、防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)

　　四、考試考核

　　每季度一次政治、業(yè)務(wù)理論考試

　　五、樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

　　樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，大力弘揚(yáng)白求恩精神，加強(qiáng)職業(yè)道德和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)救死扶傷優(yōu)良傳統(tǒng)。文明禮貌服務(wù)，不與病人爭吵，做到耐心解釋，盡量滿足病人的需求。工作中有事業(yè)心和責(zé)任心，求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)苦干。

　　六、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的監(jiān)督管理

　　全科人員嚴(yán)格醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，堅(jiān)守工作崗位。

　　七、加強(qiáng)科室管理。

　　進(jìn)一步完善落實(shí)放射科各種記錄及操作規(guī)程，如交接班記錄、綜合讀片記錄、疑難病例討論記錄等，將政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、質(zhì)量控制、病例追蹤、設(shè)備維護(hù)、監(jiān)督檢查、報(bào)告審簽等都統(tǒng)統(tǒng)落實(shí)到人頭，嚴(yán)格各設(shè)備操作規(guī)程及放射科診療常規(guī)，定期召開科務(wù)會(huì)及質(zhì)量控制分析會(huì)，總結(jié)不足之處，提出整改意見，并加以糾正落實(shí)。

工作計(jì)劃篇2

　　一、工程地質(zhì)調(diào)查

　　1.1一般性要求

　�。�1）查明結(jié)構(gòu)影響范圍內(nèi)巖土層的類型、成因、分布規(guī)律及其工程特性,分析和評(píng)價(jià)圍巖的穩(wěn)定性及可挖性。

　�。�2）查明不良地質(zhì)作用的類型、性質(zhì)、分布范圍、發(fā)展趨勢(shì)和危害程度。

　　（3）提供沿線地下水類型、補(bǔ)給和排泄條件、流速、流向、滲透系數(shù)、歷年最高水位、枯水水位、勘察時(shí)水位及歷年最高水位、水質(zhì)等水文地質(zhì)資料。

　�。�4）提供沿隧道軸線、豎井結(jié)構(gòu)的工程地質(zhì)縱剖面圖、橫剖面圖以及必要數(shù)量的勘探點(diǎn)柱狀圖，分區(qū)間分地段分部位預(yù)測(cè)巖土工程施工問題，提供合理的輔助支護(hù)措施和地基加固方法及施工設(shè)計(jì)參數(shù)。

　�。�5）查明影響范圍內(nèi)地面建筑和地下構(gòu)筑物的地基條件、基礎(chǔ)類型、結(jié)構(gòu)形式、使用狀態(tài)，地下管線的埋深、位置、走向與用途等，分析其在施工中的穩(wěn)定性，并提出防護(hù)措施。

　　1.2重點(diǎn)查明以下地層的分布

　　（1）開挖面內(nèi)的粘性土夾層或透鏡體的分布，靈敏度高的軟土層，透水性強(qiáng)及含承壓水的松散砂層，高塑性粘土層，含卵石或漂石存在的地層。

　�。�2）粘性土層需提供土層的粘聚力、塑性指數(shù)、粘粒含量等。

　　（3）對(duì)砂及碎石土層，需提供顆粒級(jí)配與顆分曲線、曲率系數(shù)、最大粒徑與一般粒徑、充填成分與膠結(jié)程度、顆粒的母巖成分、強(qiáng)度等。當(dāng)采用破碎排土?xí)r，應(yīng)進(jìn)行破碎試驗(yàn)。

　�。�4）提供各土層的物理指標(biāo)及滲透系數(shù)，為注漿壓力、注漿配比提供依據(jù)。

　�。�5）查明在隧道開挖范圍是否存在工程廢棄物。

　　二、建筑物管線調(diào)查

　　（1）調(diào)查范圍如何界定？

　　調(diào)查范圍是否合理？是否線路影響范圍內(nèi)的建筑物和管線均列入了調(diào)查區(qū)？注意一些有懷疑的地方必須摸查清楚。

　�。�2）調(diào)查計(jì)劃如何安排？

　　應(yīng)盡可能早地完成調(diào)查，以便盡早實(shí)施建筑物保護(hù)或遷移。

　　（3）調(diào)查人員和設(shè)備如何安排？

　　人員能否滿足調(diào)查進(jìn)度需求，相關(guān)儀器設(shè)備是否到位。

　　（4）調(diào)查報(bào)告格式是否滿足要求？

　　幾種基本調(diào)查表格。如建筑物基礎(chǔ)調(diào)查表、建筑物管線現(xiàn)狀調(diào)查表、建筑物調(diào)查匯總表、裂縫調(diào)查表、相關(guān)圖片、房屋鑒定等。

　　調(diào)查建筑物的編號(hào)及總平面布置圖類型。

　�。�5）建筑物管線調(diào)查費(fèi)用的支付

　　三、重要分包商的選定

　　3.1設(shè)計(jì)分包商的選定

　　設(shè)計(jì)分包商選定時(shí)，非常重要的設(shè)計(jì)圖紙?zhí)峤挥?jì)劃一定要提前明確。特別是管片結(jié)構(gòu)圖和配筋，包含特殊管片圖紙，為管片模具制造提供依據(jù)，為管片廠選定提供依據(jù)。

　　3.2管片分包商的`選定

　　選定原則（1）信譽(yù)和經(jīng)驗(yàn)；

　　（2）生產(chǎn)計(jì)劃

　�。�3）提供模具情況；

　�。�4）廠房既有生產(chǎn)狀況及場地狀況。特別是模具供應(yīng)、堆場、養(yǎng)護(hù)池、養(yǎng)護(hù)場地能否滿足需求；

　�。�5）管片分包的造價(jià)及合同簽訂。

　　3.3鋼管片分包商的選定

　　考慮其生產(chǎn)周期，及早確定。

　　3.4重要設(shè)備和材料供應(yīng)商的選定

　　四、施工方案審查

　　4.1符合性審查：

　�。�1）符合當(dāng)前國家基本建設(shè)方針與政策，突出“質(zhì)量第一、安全第一”的原則,同時(shí)還要符合現(xiàn)行工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)條文的有關(guān)要求；

　�。�2）造價(jià)、工期、質(zhì)量、安全控制目標(biāo)應(yīng)符合施工合同和設(shè)計(jì)的要求；

　�。�3）審批簽字齊全，應(yīng)有承包商編制人簽名，項(xiàng)目經(jīng)理或總工審核，企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人簽字批準(zhǔn),并加蓋單位或項(xiàng)目公章；

　�。�4）項(xiàng)目主要管理人員和施工機(jī)械要符合投標(biāo)和合同規(guī)定要求；

　�。�5）申報(bào)手續(xù)齊全，必須附規(guī)定的審批表。

　　4.2全面性審查

　　方案應(yīng)具備的內(nèi)容：

　　（1）編制依據(jù)和工程概況。

　�。�2）施工方法及施工控制要點(diǎn)。

　　（3）施工準(zhǔn)備工作。

　�。�4）質(zhì)量保證措施。

　�。�5）進(jìn)度計(jì)劃。

　�。�6）材料、設(shè)備投入計(jì)劃。

　�。�7）施工組織構(gòu)架。組織構(gòu)架包括管理組織網(wǎng)絡(luò)和各崗位人員、人員投入計(jì)劃。

　　（8）安全文明施工、環(huán)保措施。

　　4.3針對(duì)性審查

　�。�1）應(yīng)結(jié)合現(xiàn)場的實(shí)際情況,編制有針對(duì)性的施工控制措施；

　�。�2）施工工藝和措施應(yīng)該詳細(xì)、具體，并具有可操作性，要有針對(duì)工程重難點(diǎn)的分析和認(rèn)識(shí)，并有針對(duì)性措施；

　�。�3）施工平面的布置與現(xiàn)場地貌環(huán)境、建筑平面協(xié)調(diào)一致，并符合緊湊合理、文明、安全、節(jié)約方便的原則；

　　（4）優(yōu)先選用目前先進(jìn)成熟的施工技術(shù)，而新技術(shù)的使用應(yīng)對(duì)本工程的質(zhì)量、安全與造價(jià)有利；

　�。�5）審核網(wǎng)絡(luò)圖的合理性和均衡性，能否滿足總進(jìn)度計(jì)劃需求，能否做到均衡連續(xù)施工；

　�。�6）施工機(jī)械的選用、配備應(yīng)經(jīng)濟(jì)合理，滿足工期與質(zhì)量等要求；

　　五、工程總體籌劃的審核

　　5.1施工場地總平面布置方案

　　（1）場地布置是否順暢，互相干擾最小。

　　（2）一些主要設(shè)施布置是否合理和齊全。

　　碴坑、管片堆場、門吊系統(tǒng)、砂漿拌合站、排水系統(tǒng)、冷卻塔、通風(fēng)機(jī)、充電間、機(jī)修車間、鋼構(gòu)件加工廠、小型機(jī)具堆放場、洗車槽、防洪措施、沉淀池等

　　（3）最好能包含井下場地布置。如軌線布置、循環(huán)水池布置、井下沉淀池布置、油脂、泡沫堆場等等。

　　5.2工程總進(jìn)度計(jì)劃編制

　�。�1）關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的確定。盾構(gòu)機(jī)進(jìn)場、盾構(gòu)始發(fā)、盾構(gòu)到達(dá)、盾構(gòu)過站、附屬結(jié)構(gòu)施工、工程驗(yàn)收。

　�。�2）幾個(gè)需要注意的問題：

　　掘進(jìn)完成和竣工驗(yàn)收之間需要有1個(gè)月以上的時(shí)間。

　　聯(lián)絡(luò)通道施工時(shí)間與盾構(gòu)掘進(jìn)施工時(shí)間的沖突。

　　洞門施工時(shí)間與隧道掘進(jìn)時(shí)間的沖突。

　　端頭加固時(shí)間的確定。

　　掘進(jìn)過程：始發(fā)、到達(dá)段與正常段掘進(jìn)速度不同；長距離后掘進(jìn)速度不同；不同地層掘進(jìn)速度不同；換刀等異常時(shí)間的考慮。

　　管片生產(chǎn)的開始時(shí)間是否滿足盾構(gòu)掘進(jìn)速度要求。

　　盾構(gòu)機(jī)制造、管模制造、門吊制造安裝、聯(lián)絡(luò)通道管片制造安裝等是否預(yù)留了足夠時(shí)間。

　　5.3總施組編制的針對(duì)性

　�。�1）應(yīng)結(jié)合現(xiàn)場的實(shí)際情況,編制有針對(duì)性的施工控制措施；

　�。�2）施工工藝和措施應(yīng)該詳細(xì)、具體，并具有可操作性，要有針對(duì)工程重難點(diǎn)的分析和認(rèn)識(shí)，并有針對(duì)性措施；

　　（3）施工平面的布置與現(xiàn)場地貌環(huán)境、建筑平面協(xié)調(diào)一致，并符合緊湊合理、文明、安全、節(jié)約方便的原則；

　�。�4）優(yōu)先選用目前先進(jìn)成熟的施工技術(shù)，而新技術(shù)的使用應(yīng)對(duì)本工程的質(zhì)量、安全與造價(jià)有利；

　�。�5）網(wǎng)絡(luò)圖的合理性和均衡性，能否滿足總進(jìn)度計(jì)劃需求，能否做到均衡連續(xù)施工；

　　（6）施工機(jī)械的選用、配備應(yīng)經(jīng)濟(jì)合理，滿足工期與質(zhì)量等要求；

　　六、其它專項(xiàng)方案審查要點(diǎn)

　　6.1管片生產(chǎn)施組

　�。�1）管片排版

　�。�2）管片生產(chǎn)計(jì)劃

　�。�3）管片廠場地布置

　�。�4）管片生產(chǎn)工藝流程

　�。�5）管片生產(chǎn)質(zhì)量保證措施

　�。�6）管片生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)

　�。�7）管片運(yùn)輸及進(jìn)出場檢查驗(yàn)收程序

　　6.2盾構(gòu)始發(fā)、到達(dá)端頭加固方案

　�。�1）加固方法選擇是否合理

　　（2）加固工藝流程是否合理

　�。�3）加固設(shè)備選擇是否合理

　�。�4）檢測(cè)手段是否合理

　�。�5）質(zhì)量保證措施

　　6.3盾構(gòu)機(jī)運(yùn)輸、吊裝、吊出方案

　�。�1）運(yùn)輸線路

　　（2）吊裝設(shè)備及人員

　�。�3）吊裝順序與方法

　　（4）吊裝場地布置與現(xiàn)場的適應(yīng)性

　�。�5）拆機(jī)順序與方法

　�。�6）計(jì)劃安排

　　6.4盾構(gòu)機(jī)始發(fā)（到達(dá)）方案

　�。�1）始發(fā)架和接收架、反力架設(shè)置

　　（2）始發(fā)姿態(tài)控制：防滾動(dòng)措施是否到位、曲線始發(fā)方向、始發(fā)測(cè)量方案

　�。�3）負(fù)環(huán)管片安裝位置是否正確

　�。�4）始發(fā)掘進(jìn)參數(shù)的控制

　�。�5）密封環(huán)板選擇

　�。�6）管片防松弛措施

　�。�7）洞門鑿除：鑿除計(jì)劃、鑿除方法、順序、鑿除人員安排、安全措施

　　6.5盾構(gòu)掘進(jìn)和管片拼裝施工組織

　　（1）進(jìn)度計(jì)劃

　�。�2）平面布置及設(shè)備投入

　　（3）盾構(gòu)掘進(jìn)施工方法

　�。�4）管片拼裝施工方法

　　（5）難、重點(diǎn)施工方法

　　（6）質(zhì)量和安全保證體系

　　6.6施工測(cè)量方案

　�。�1）控制點(diǎn)的布置及施測(cè)

　　（2）施工導(dǎo)線放樣方法及程序、頻率

　　（3）盾構(gòu)機(jī)導(dǎo)向系統(tǒng)

　�。�4）施工時(shí)的各項(xiàng)限差和質(zhì)量保證措施

　�。�5）隧道變形測(cè)量方法

　�。�6）施工測(cè)量組織與管理

　�。�7）儀器投入與保養(yǎng)

　�。�8）測(cè)量管理制度

　　6.7盾構(gòu)掘進(jìn)施工監(jiān)測(cè)方案

　　（1）監(jiān)測(cè)范圍是否合理

　�。�2）監(jiān)測(cè)項(xiàng)目是否滿足要求

　�。�3）監(jiān)測(cè)方式（是否第三方）

　�。�4）監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的提交時(shí)間

　　（5）監(jiān)測(cè)資料的整理

　　七、接口協(xié)調(diào)工作

　　7.1始發(fā)場地的協(xié)調(diào)

　　1）端頭加固的場地及水電協(xié)調(diào)

　　（1）移交的時(shí)間：根據(jù)工程進(jìn)度計(jì)劃和加固的原則確定加固時(shí)間，宜早不宜遲。部分場地困難的，可以分批分期進(jìn)行。

　�。�2）移交內(nèi)容：移交范圍的施工場地、道路、場地內(nèi)的地下管線、場地內(nèi)的監(jiān)測(cè)點(diǎn)、臨時(shí)設(shè)施、水電接入點(diǎn)等。

　�。�3）移交的要求：滿足進(jìn)行端頭加固的場地和施工條件，拆除移交范圍的臨時(shí)設(shè)施，清運(yùn)因施工產(chǎn)生的建筑垃圾的責(zé)任義務(wù)，遵照“誰產(chǎn)生誰負(fù)責(zé)”的原則，移交場地必須達(dá)到整潔有序。

　�。�4）端頭加固進(jìn)場施工的原則是：

　　A、加固期間，做好場地內(nèi)的安全文明施工，尤其是泥漿的處理，場內(nèi)必須服從車站承包商的統(tǒng)一管理。

　　B、盾構(gòu)承包商的加固所需的水、電可由車站承包商提供接入點(diǎn)，單獨(dú)安裝水、電表，按時(shí)將水電費(fèi)交付給車站承包商。

　　2）地面施工場地的移交

　�。�1）移交內(nèi)容：移交范圍的場地、場地內(nèi)的地下管線、場地內(nèi)的監(jiān)測(cè)點(diǎn)、水電接入點(diǎn)、場地內(nèi)的臨時(shí)建筑、臨時(shí)道路、場地范圍的地面主體結(jié)構(gòu)及地表其他構(gòu)造物等。

　�。�2）移交的一般要求：拆除場地范圍的臨時(shí)設(shè)施，清運(yùn)因施工產(chǎn)生的建筑垃圾的責(zé)任義務(wù)，遵照“誰產(chǎn)生誰負(fù)責(zé)”的原則，移交場地必須達(dá)到整潔有序，場地內(nèi)的垃圾和材料全部清理完畢。

　�。�3）注意事項(xiàng)：對(duì)于周邊需要保護(hù)的建筑物，在盾構(gòu)掘進(jìn)期間可能受影響的，如果沒有第三方監(jiān)測(cè)，必須對(duì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)移交，并與對(duì)方明確發(fā)生損失后的賠償原則。

　　3）地下施工場地移交

　�。�1）移交內(nèi)容：場地范圍內(nèi)的主體結(jié)構(gòu)、圍護(hù)結(jié)構(gòu)及支撐、場地范圍內(nèi)的預(yù)埋件（接地引出線、防雜散電流端子、測(cè)量導(dǎo)線點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)、站臺(tái)板預(yù)埋插筋、風(fēng)道預(yù)埋插筋等）、預(yù)留孔洞、預(yù)埋注漿管及其他預(yù)埋件。

　　（2）盡量減少在主體結(jié)構(gòu)上打鉆，若必要時(shí)，需在主體結(jié)構(gòu)上打孔，須征得車站承包商和工點(diǎn)設(shè)計(jì)的同意。

　�。�3）車站集水井若未封閉，集水井的臨時(shí)抽水工作，應(yīng)由誰負(fù)責(zé)，費(fèi)用如何分擔(dān)，需要明確。

　　7.2盾構(gòu)到達(dá)、過站、調(diào)頭場地協(xié)調(diào)

　　1）盾構(gòu)到達(dá)、過站對(duì)車站的要求

　　2）盾構(gòu)承包商運(yùn)輸方案（包括運(yùn)輸路線）、吊入吊出、組裝解體方案，尤其是盾構(gòu)機(jī)的起吊、運(yùn)輸?shù)暮奢d，必須符合車站的地面超載要求，方案必須征得車站設(shè)計(jì)的同意。

　　三、盾構(gòu)承包商需利用車站中板堆放材料和設(shè)備時(shí)，需有荷載檢算資料，符合車站荷載的要求，并征得車站工點(diǎn)設(shè)計(jì)的同意。

　　7.3盾構(gòu)預(yù)埋件安裝協(xié)調(diào)

　　1）盾構(gòu)預(yù)埋件主要包括：洞門環(huán)板，吊裝所需的鋼板或吊環(huán)、后配套設(shè)備底座、測(cè)量監(jiān)測(cè)點(diǎn)、盾構(gòu)始發(fā)、過站及到達(dá)所需的預(yù)埋件等。

　　2）預(yù)埋件的施工的原則：“盾構(gòu)工點(diǎn)負(fù)責(zé)制作運(yùn)輸，車站工點(diǎn)負(fù)責(zé)安裝埋設(shè)，安裝過程盾構(gòu)承包商指導(dǎo)施工，雙方共同驗(yàn)收，雙方要多溝通，早溝通”。

工作計(jì)劃篇3

　　正店長工作內(nèi)容是什么

　　營業(yè)額達(dá)成率1、營業(yè)收入達(dá)到預(yù)期目標(biāo)和計(jì)劃要

　　2、正確理解公司任務(wù)并制訂適當(dāng)?shù)挠?jì)劃執(zhí)行

　　3、店內(nèi)銷售計(jì)劃達(dá)成率

　　4、做到每天數(shù)據(jù)一通報(bào),每周一總結(jié)

　　5、時(shí)刻關(guān)注數(shù)據(jù)報(bào)表，及時(shí)督促并按時(shí)完成

　　工作完成率按時(shí)召開晨/午會(huì)

　　檢查員工形象,店內(nèi)衛(wèi)生檢查

　　顧客/員工關(guān)系維護(hù)..關(guān)注服務(wù)細(xì)節(jié)

　　當(dāng)日計(jì)劃跟蹤,積極鼓勵(lì)員工,提高完成速度

　　總結(jié)當(dāng)日工作.制定明日目標(biāo)

　　完成當(dāng)日工作計(jì)劃

　　通過每日、周、月、工作計(jì)劃與總結(jié)由副總經(jīng)理進(jìn)行把關(guān)與考核，上級(jí)需要及時(shí)填寫下級(jí)各崗位的工作計(jì)劃與總結(jié)，結(jié)果作為考核依據(jù)。

　　2)績效為日考核方式，每日計(jì)劃未完成或遺漏工作事項(xiàng)未處理的`都記為一次，每次扣分25%分;超過4次時(shí)，該項(xiàng)指標(biāo)達(dá)成率為零。

　　1．正確理解工作指示和方針，制定可實(shí)施計(jì)劃

　　2．按照部下的能力和個(gè)性合理安排工作

　　3．員工重大過失違規(guī)

　　4．和各部門保持協(xié)作態(tài)度，順利推動(dòng)工作

　　5．積極參與總部工作會(huì)議，做到承上啟下的作用

工作計(jì)劃篇4

　　計(jì)劃及目的：

　　考慮到本屆高一學(xué)生入學(xué)情況，以及目前的學(xué)習(xí)狀況，為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)控和管理，及時(shí)整治學(xué)生的行為習(xí)慣，改善本屆高一學(xué)習(xí)狀況，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活（尤其是住宿生）、家庭教育指導(dǎo)，并結(jié)合本屆學(xué)生實(shí)行會(huì)考制度，需要及時(shí)和家長溝通，把情況轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生及家長，使其對(duì)會(huì)考充分重視，故爭取在第四周星期二召開高一家長會(huì)。希望通過家長會(huì)，讓家長和學(xué)生都認(rèn)識(shí)到本屆高一學(xué)生學(xué)習(xí)的緊迫性，任務(wù)的艱巨性，讓家長和學(xué)生能正確認(rèn)清形勢(shì)。希望通過家長會(huì)，讓學(xué)生早日適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活，而家長則能幫助學(xué)生一起順利的通過高一這道坎，為將來考入高一級(jí)的學(xué)校而打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　準(zhǔn)備：

　　1）與高一班主任及任課老師商議準(zhǔn)備召開高一家長會(huì)，并取得意見一致。

　　2）聯(lián)絡(luò)校長室、教導(dǎo)處、政教處，將高一召開家長會(huì)事宜進(jìn)行說明，使取得支持和統(tǒng)一。

　　3）聯(lián)系多功能教室負(fù)責(zé)人，把召開家長會(huì)時(shí)間及安排告知，請(qǐng)求幫助安排使用內(nèi)部設(shè)備。

　　4）聯(lián)系各個(gè)實(shí)驗(yàn)室，在整個(gè)學(xué)校層面上召開家長會(huì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行分班家長會(huì)。

　　5）準(zhǔn)備家長會(huì)發(fā)言材料，并且印發(fā)。

　　主持：吳雄華

　　基本流程：

　　1）教導(dǎo)處。蔣慧娟老師就學(xué)生入校成績、目前學(xué)習(xí)情況、心理狀況、生活習(xí)慣以及將來升學(xué)方面做了一些相應(yīng)的指導(dǎo)。

　　2）政教處。徐忠信老師不僅從學(xué)生的.行為習(xí)慣方面和家長進(jìn)行溝通，還從學(xué)習(xí)方面給予指導(dǎo)，并且結(jié)合將來升學(xué)和就業(yè)形勢(shì)做了較為詳細(xì)的分析。

　　3）年級(jí)組。從家長角度，談?wù)劶议L應(yīng)該如何幫助學(xué)生一起順利度過高中三年的學(xué)習(xí)生活，如何看待學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，如何和老師保持聯(lián)系等方面和家長進(jìn)行交流。

　　4）分班。班主任分班再與家長進(jìn)行點(diǎn)名以及更細(xì)致的溝通和交流。

工作計(jì)劃篇5

　　回首20xx年的工作歷程，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵，作為一名店長我深感到責(zé)任的重大，為做好xx年超市工作，更好地服務(wù)好顧客，現(xiàn)結(jié)合xx年工作經(jīng)驗(yàn)，特制定如下工作計(jì)劃：

　　一、提升專業(yè)技能

　　不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，嚴(yán)格要求自己，做到正人先正己，提高自己的工作效率，以強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量、提升總體業(yè)績?yōu)榧喝�，以樹立良好形象為牽引，在�?jiān)持行為影響、示范引路的前提下激發(fā)全體員工工作熱情，加強(qiáng)對(duì)值班長、管理員制度的落實(shí)與執(zhí)行，強(qiáng)化現(xiàn)場管理力度，處理好顧客的投訴與抱怨，把握好顧客的退換貨制度，盡量讓顧客高興而來、滿意而歸。

　　二、商品管理

　　堅(jiān)持對(duì)商品缺斷貨的追蹤，努力提升商品陳列藝術(shù)，做到主力商品的位置，體現(xiàn)較強(qiáng)的季節(jié)性陳列、關(guān)聯(lián)性陳列等。認(rèn)真分析商品結(jié)構(gòu)及市場需求，及時(shí)調(diào)整商品結(jié)構(gòu)并合理控制庫存，避免積壓資金。同時(shí)做好競爭分析，與競爭對(duì)手形成差異優(yōu)勢(shì)，對(duì)商品提出了“重寬度、輕深度，重連鎖、輕汰換”的`競爭原則，使商品在完善消費(fèi)市場的同時(shí)，進(jìn)一步形成了超市連鎖優(yōu)勢(shì)。

　　三、防損

　　大力規(guī)范防損員運(yùn)作流程及制度，加強(qiáng)全員防損理念。

　　四、員工管理

　　努力提升全體員工士氣，用多種方式激勵(lì)員工。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)優(yōu)秀員工的培養(yǎng)和指導(dǎo)、考核，以及對(duì)專管員干部的考核力度，配合采購部對(duì)商品的各項(xiàng)管理及斷缺貨的追蹤。認(rèn)真落實(shí)賣場環(huán)境、衛(wèi)生，讓員工養(yǎng)成良好的習(xí)慣，積極配合公司開展各項(xiàng)現(xiàn)場管理節(jié)日促銷活動(dòng)，提升商場業(yè)績。

　　五、服務(wù)管理

　　加強(qiáng)員工服務(wù)意識(shí)培訓(xùn)，把服務(wù)看成企業(yè)文化的外在表現(xiàn)和綜合競爭力的體現(xiàn)。我和我的同事們將不斷努力，向著這個(gè)目標(biāo)一步步邁進(jìn)，完善服務(wù)體系、全程跟蹤服務(wù)，全面進(jìn)行客戶滲透。

工作計(jì)劃篇6

　　以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，整合社會(huì)資源，運(yùn)用各種教育載體，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，關(guān)心他人，促使身心健康發(fā)展，形成健全的人格，為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。

　　二、班級(jí)概況：

　　本學(xué)期本班人數(shù)為人，男人，女人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)，但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，作業(yè)書寫不認(rèn)真，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。三、工作目標(biāo)

　　1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

　　3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

　　4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。

　　四、工作重點(diǎn)：

　　1、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理，樹立班干部的威性，在班級(jí)中樹立榜樣。

　　2、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　3、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；

　　4、通過豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識(shí)。

　　5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn) 6、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊(duì)，激發(fā)學(xué)生的潛能。

　　7、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

　　8、加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長，特別是困難生的成長，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。

　　六、主要工作

　　1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

　　緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對(duì)于校規(guī)也要

　　條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人，把各項(xiàng)管理要求到位，使孩子們?cè)陂_學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去，漸漸形成習(xí)慣。

　　2、狠抓班級(jí)紀(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌。

　　(1)課堂紀(jì)律

　　嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由指日組長記錄，并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無星。個(gè)人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由值日組長記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

　　(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長負(fù)責(zé)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚(yáng)加星，記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的'教育。

　　3、重視班干部的培養(yǎng)。

　　班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班干部會(huì)議，進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià)，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股

　　繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　4、家校結(jié)合，分類施教。

　　(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時(shí)。

　　(2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要有針對(duì)性的提問，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

　　(3)對(duì)于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)小組長。

　　(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

　　七、具體措施：

　　（一）、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

　　1、重視尖子生的培養(yǎng)

　�。�1）、對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問題的途徑。

　�。�2）、多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢(shì)利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

　�。�3）、從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面，多培養(yǎng)這些方

　　面的有特長的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí)，注入特長教育，在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

　　2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

　�。�1）、對(duì)于后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

　　（2）、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

　　3、定期召開家長會(huì)，向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

　�。ǘ�、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育

　　1、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

　　2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔。

　　3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，利用早會(huì)，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。

　　4、根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，制定班級(jí)安全防火公約，教育學(xué)生不玩

　　火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。

　　(三）狠抓班集體建設(shè)。

　　1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。

　　(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。

　�。�2）每兩星期召開班干部會(huì)議一次，嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

　　2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作，開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。

　�。ㄋ模�、規(guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī)，班級(jí)公約。

　　沒有規(guī)矩，不成方圓。一個(gè)班級(jí)管理除了講民主外，還要講法制，也就是制定班規(guī)，讓班級(jí)管理有法可依。這學(xué)期期初，我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施，當(dāng)然那不是很成熟，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的，我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改。

　　二年級(jí)一班王菲

工作計(jì)劃篇7

　　5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的世界無煙日，根據(jù)市、區(qū)愛衛(wèi)會(huì)工作精神，結(jié)合龍翔苑社區(qū)實(shí)際情況，特制定如下工作計(jì)劃：

　　一、廣泛學(xué)習(xí)宣傳《煙草控制框架公約》，加大控?zé)熍c健康知識(shí)的傳播力度

　　1、結(jié)合世界無煙日主題，組織開展學(xué)習(xí)宣傳《煙草控制框架公約》活動(dòng)。開展控?zé)熤黝}宣傳，提高全社會(huì)對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)，及時(shí)報(bào)道和宣傳各部門的'控?zé)熁顒?dòng)情況，營造健康、清潔、禁煙的良好社會(huì)環(huán)境。

　　2、社區(qū)于5月31日世界無煙當(dāng)日，設(shè)立宣傳點(diǎn)，采用板報(bào)、櫥窗、有線廣播、電子顯示屏、懸掛醒目橫幅等宣傳形式，開展控?zé)熥稍�、義診等健康教育活動(dòng)。

　　3、利用社區(qū)學(xué)校，組織學(xué)生開展拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代的簽名、勸阻家長戒煙行動(dòng) 、控?zé)熜〗M評(píng)比等活動(dòng)，倡導(dǎo)健康的生活方式，提高健康水平。

　　4、要深入開展控?zé)熅C合干預(yù)工作，向群眾反復(fù)宣傳吸煙的危害和戒煙的方法。

　　二、落實(shí)公共場所禁煙措施

　　本單位應(yīng)把公共場所控?zé)煿ぷ骷{入創(chuàng)建全國文明城市工作內(nèi)容，列入本部門工作計(jì)劃，制定控制吸煙的規(guī)章制度，做到有考核、有獎(jiǎng)懲。辦事處、社區(qū)應(yīng)有醒目的禁煙標(biāo)志、有專（兼）職人員勸阻、有滅煙沙盤；做到無吸煙現(xiàn)象、無煙草廣告、無煙具、無煙頭。

工作計(jì)劃篇8

健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，為了更好的貫徹落實(shí)《xx街道辦事處20xx年健康教育工作計(jì)劃》相關(guān)工作要求，進(jìn)一步完善我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康教育與健康促進(jìn)工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí)，提高居民健康水平，制定了20xx年健康教育工作計(jì)劃，內(nèi)容如下：

　　一、主要工作任務(wù)

　　依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識(shí)與技能》為主要內(nèi)容開展各種個(gè)體和群眾健康教育的行為與方式的健康教育活動(dòng)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng)。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。繼續(xù)做好針對(duì)游客、農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。

　　二、主要工作措施

　　(一)、健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

　　完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，20xx年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍，加強(qiáng)健康教育培訓(xùn);組織人員積極參加疾控部門組織的各類培訓(xùn)，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃，把健康教育工作真正落到實(shí)處。

　　(二)、加大經(jīng)費(fèi)投入

　　計(jì)劃20xx年繼續(xù)加強(qiáng)印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開展。

　　(三)、計(jì)劃開展的健康教育活動(dòng)

　　1、舉辦健康教育講座

　　依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的.居民。

　　2、開展公眾健康咨詢活動(dòng)

　　利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問題，開展健康咨詢活動(dòng)，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

　　3、辦好健康教育宣傳欄

　　每月定期對(duì)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。

　　4、發(fā)揮取閱架的作用

　　我社區(qū)要充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站取閱架的作用，將居民需要的健康教育材料擺放其中，每月定期整理，供居民免費(fèi)索取。

　　(四)、健康教育覆蓋

　　計(jì)劃于XX開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動(dòng)、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的60%以上，爭取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識(shí)，從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

工作計(jì)劃篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，堅(jiān)持減負(fù)增效，提高教學(xué)效率。優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，提升學(xué)生的整體素質(zhì)。

　　二、學(xué)情分析:

　　初一共有六個(gè)班級(jí)。從上學(xué)期的總體情況來看，學(xué)生總體情況還是不錯(cuò)的----大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但仍不排除一些自控力較差的學(xué)生。也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不自覺，上課精力不集中，講話，不注意聽講，作業(yè)又不認(rèn)真按時(shí)完成，教師要多用心。教師嚴(yán)格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方法，使這一部分學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。本學(xué)期繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯的進(jìn)步。

　　三、教學(xué)目標(biāo):

　　了解自我評(píng)價(jià)的重要性，客觀地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，形成比較清晰的整體形象;懂得自尊和知恥，理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提，不做有損人格的事;養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，樹立為人民、為社會(huì)服務(wù)的遠(yuǎn)大志向。關(guān)心和尊重他人，體會(huì)“己所不欲，勿施于人”的道理，學(xué)會(huì)換位思考，能夠與人為善。使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度，養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度樹立為人、為社會(huì)服務(wù)的遠(yuǎn)大志向。

　　四、教學(xué)資源:

　　1、教學(xué)內(nèi)容分析:

　　本冊(cè)教材分四個(gè)單元:“做自尊自信的人”、“做自立自強(qiáng)的人”、“做意志堅(jiān)強(qiáng)的人”和“做知法守法用法的人”。分八課教學(xué)內(nèi)容:珍惜無價(jià)的自尊、揚(yáng)起自信的風(fēng)帆、走向自立人生、人生當(dāng)自強(qiáng)、讓挫折豐富我們的人生、為堅(jiān)強(qiáng)喝彩、感受法律的尊嚴(yán)、法律護(hù)我成長。

　　2、教學(xué)重點(diǎn):

　　1)尊重他人與自尊的關(guān)系。2)自信與成功的關(guān)系。

　　3)自立的表現(xiàn)和必要4)依賴的危害和自立的方法。

　　5)自強(qiáng)的表現(xiàn)和作用。6)怎樣做到自立自強(qiáng)。

　　7)為什么會(huì)有挫折，怎么應(yīng)對(duì)挫折8、堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用

　　9)為什么要遵守法律。10)怎樣預(yù)防違法。

　　11)使學(xué)生了解犯罪的危害12)我國未成年人保護(hù)法。

　　13)如何運(yùn)用法律來保護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭。

　　3、教學(xué)難點(diǎn)

　　1、如何樹立自尊和自信2、怎樣預(yù)防違法。

　　3、如何運(yùn)用法律來保護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭。

　　4、怎么應(yīng)對(duì)挫折5、堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用。

　　7、依賴的危害和自立的方法8、怎樣做到自立自強(qiáng)。

　　五、完成目標(biāo)的方法:

　　1、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)，注意學(xué)生的接受性，注重學(xué)生的互動(dòng)合作，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)，用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)。在親身體驗(yàn)中發(fā)展。

　　2、注重學(xué)生的'互動(dòng)合作，互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷，在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性。突出探究式學(xué)習(xí) ，主題探究是每一個(gè)單元的靈魂，如何組織主題探究。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐，討論社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長的問題，根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件。

　　六、教學(xué)進(jìn)度:

　　第一單元做自尊自信的人

　　一課珍惜物價(jià)的自尊 20xx、2、29---3、14 4課時(shí)

　　二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 20xx、3、15---3、23 3課時(shí)

　　練習(xí) 20xx、3、26---3、30 2課時(shí)

　　第二單元做自立自強(qiáng)的人

　　三課走向自立人生 20xx、4、5---4、13 3課時(shí)

　　四課人生當(dāng)自強(qiáng) 20xx、4、16--4、20 2課時(shí)

　　練習(xí) 20xx、4、23---4、27 2課時(shí)

　　第三單元做意志堅(jiān)強(qiáng)的人

　　五課讓挫折豐富我們的人生 20xx、5、3---5、9 2課時(shí)