【必備】工作計(jì)劃模板集合6篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
為貫徹落實(shí) “優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”的要求,切實(shí)保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育,根據(jù)《獨(dú)店學(xué)區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》文件要求,結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以“辦好每一所學(xué)校、培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生、讓適齡兒童、少年接受更加公平、更高質(zhì)量的義務(wù)教育”為目標(biāo),以推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為重點(diǎn),合理整合、配置教育資源,不斷加大教育投入,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范辦學(xué)行為,提升教育質(zhì)量,促進(jìn)教育公平。確保到20xx年學(xué)校順利通過(guò)國(guó)家、省、市督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,如期實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡創(chuàng)建目標(biāo)。
二、總體目標(biāo)
堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、整體設(shè)計(jì)、快步實(shí)施的發(fā)展思路,確保到20xx年8月我校實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡,學(xué)校在辦學(xué)條件、教學(xué)手段、經(jīng)費(fèi)投入、師資隊(duì)伍、管理水平、教育質(zhì)量等方面達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求,順利通過(guò)國(guó)家、省上義務(wù)教育發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收。
三、主要任務(wù)
(一)加大投入,加快建設(shè),全力推進(jìn)辦學(xué)條件的改善。
1、全面推進(jìn)校容校貌建設(shè)。按照《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》中的 12 項(xiàng)核心指標(biāo)和 28 項(xiàng)普通指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)要求, 提前謀劃校舍維修、粉刷和短缺配套室、跑道、操場(chǎng)的規(guī)劃、建設(shè)工作。近年來(lái)我校在上級(jí)部門(mén)的關(guān)懷下,集中人力財(cái)力,按照突出“新”“美”原則建辦標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,先后對(duì)教學(xué)樓樓頂進(jìn)行了鋪油,維修了學(xué)校用電線路。但學(xué)校依然存在40米土圍墻需要拆除重建,整個(gè)教學(xué)樓和配套室需要粉刷,鐵大門(mén)需要更換,大門(mén)墩子需要維修,所有門(mén)窗需要油漆,多媒體教室需要配置電腦,購(gòu)置實(shí)驗(yàn)臺(tái)、書(shū)柜和音樂(lè)體育方面部分器材,更新校園部分苗木。初步預(yù)算以上項(xiàng)目共需資金10、3萬(wàn)元,除去上級(jí)配套資金,尚需7、484萬(wàn)元。學(xué)校要積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)支持,并壓縮辦公開(kāi)支自籌資金,全力以赴完成建設(shè)任務(wù)。
2、做好功能室、配套室建設(shè)。依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則(試行)》,積極配合上級(jí)部門(mén)落實(shí)改薄計(jì)劃。力爭(zhēng)配足配齊短缺的教學(xué)儀器和圖書(shū)、計(jì)算機(jī)、音體美器材。配齊計(jì)算機(jī),新建心理輔導(dǎo)室、衛(wèi)生保健室及科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,并按照規(guī)定的裝備標(biāo)準(zhǔn)。
3、做好校園綠化、美化工作。我校計(jì)劃利用學(xué)校的現(xiàn)有條件,因地制宜,努力做好校園美化綠化工作,凸顯“環(huán)境育人”特色,形成和諧、舒適的育人環(huán)境。對(duì)校園內(nèi)的風(fēng)景樹(shù)要做好修剪整型,同時(shí)緊抓春季大好時(shí)節(jié),做好花園的維護(hù)和苗木補(bǔ)植,拔除雜草,松土施肥,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有花草樹(shù)木的養(yǎng)護(hù)環(huán)節(jié)的管理。
4、營(yíng)造良好的校園文化氛圍。學(xué)校要做好整體規(guī)劃,更換校園內(nèi)已經(jīng)陳舊的噴繪版面及標(biāo)語(yǔ),充分利用閱報(bào)欄、黑板報(bào)、圖書(shū)室、閱覽室等思想文化主陣地,及時(shí)展出學(xué)生書(shū)畫(huà)作品及優(yōu)秀作文,張貼標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)示牌、宣傳欄,采用圖文并茂的宣傳形式,使師生從中受到熏陶,展示學(xué)校辦學(xué)宗旨及辦學(xué)理念。做好班級(jí)文化建設(shè),精心布置教室,做好區(qū)角建設(shè),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的思維和想象,提供展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái),從中受到思想熏陶。在教學(xué)區(qū)布置著名科學(xué)家和學(xué)者畫(huà)像、治學(xué)和教育的名言警語(yǔ),書(shū)寫(xiě)催人奮進(jìn)的標(biāo)語(yǔ),體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇攀高峰的文化主題。在教師辦公場(chǎng)所布置以新課程標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容的美化裝飾,版面、標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容要突出教學(xué)新思想、新理念,促進(jìn)教師教學(xué)方法的創(chuàng)新。要以優(yōu)美的校園環(huán)境、豐富多彩的校園文化,使學(xué)校充滿生機(jī)與活力,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),形成了具有濃厚的校園文化氛圍,全面優(yōu)化育人環(huán)境。
。ǘ 切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為義務(wù)教育均衡發(fā)展提供人力資源保障。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持育人者先育德,強(qiáng)化師德教育,弘揚(yáng)教書(shū)育人的良好風(fēng)尚,在開(kāi)學(xué)典禮、重大節(jié)慶日開(kāi)展師德宣誓活動(dòng),在教師中開(kāi)展師德承諾制度。評(píng)選師德標(biāo)兵、開(kāi)展師德演講,進(jìn)行正面教育引導(dǎo)。對(duì)在職教師從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等嚴(yán)重違背師德規(guī)范的行為實(shí)行績(jī)效考核“一票否決”。
2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。采取校本培訓(xùn)、個(gè)人進(jìn)修、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、外出培訓(xùn)等方式,不斷提升教師專(zhuān)業(yè)化水平。完善教師職務(wù)晉升考評(píng)細(xì)則和教師年度考核細(xì)則等考評(píng)辦法,建立考核與獎(jiǎng)懲制度,做到有章可循、有法可依。落實(shí)“青藍(lán)工程”,積極參加國(guó)培計(jì)劃,選派青年教師和骨干教師外出學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的管理,做到培訓(xùn)前有任務(wù),培訓(xùn)中有督查,培訓(xùn)后有匯報(bào),提高培訓(xùn)的效率。繼續(xù)實(shí)行定期考評(píng)和項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)考評(píng)相結(jié)合辦法,使他們成熟快、進(jìn)步快、發(fā)揮效益快。
。ㄈ┍U线m齡兒童少年平等接受義務(wù)教育。
1、健全留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系。進(jìn)一步健全完善留守兒童關(guān)愛(ài)工程,著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò),建立健全留守兒童檔案和家校聯(lián)系制度,提升對(duì)留守兒童關(guān)愛(ài)、服務(wù)水平,不斷完善留守兒童結(jié)對(duì)幫扶工作機(jī)制,注重留守兒童的心理健康教育,促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)。
2、保障殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。積極接收殘疾兒童隨班就讀,因材施教,確保轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到80%以上,使他們充分享有接受義務(wù)教育的權(quán)利。
3、大力鞏固“普九”成果。堅(jiān)持把“控輟保學(xué)”作為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的根本任務(wù),進(jìn)一步明確“控輟保學(xué)”工作的任務(wù)要求,切實(shí)保障適齡兒童接受九年義務(wù)教育,確保無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象,殘疾兒童在校生年輟學(xué)率控制在2%以下,義務(wù)教育鞏固率達(dá)到100%。
(四)創(chuàng)建特色學(xué)校。 以“質(zhì)量立校、文化強(qiáng)校、內(nèi)涵發(fā)展、彰顯特色”為原則,緊緊圍繞義務(wù)教育階段學(xué)校管理、質(zhì)量提升、學(xué)校安全、德育與體藝教育、校園文化及小班化教學(xué)等方面,深挖細(xì)研并提煉我校的辦學(xué)特色。根據(jù)我校目前發(fā)展現(xiàn)狀,經(jīng)全體教師協(xié)商,順應(yīng)農(nóng)村小學(xué)生源減少的現(xiàn)狀,確立小班化教育的探索實(shí)踐為發(fā)展特色,扎實(shí)開(kāi)展以“魅力教室——活力課堂——個(gè)性課間——輕松課外——快樂(lè)童年”為核心理念的農(nóng)村小班化教育模式的研究與實(shí)踐,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)方式,拓展教室功能,豐富育人方式;轉(zhuǎn)變課堂模式,提高課堂活力;提高學(xué)習(xí)效率,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān);開(kāi)展多樣化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性養(yǎng)成,使學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)在時(shí)間和空間上得到了重組,優(yōu)質(zhì)教育資源得到了充分利用,學(xué)生的參與度,學(xué)生的主體作用得到充分發(fā)揮。
。ㄎ澹┟嫦蛉w,立德樹(shù)人,全力推進(jìn)教育質(zhì)量基本均衡。 全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革。全面推行洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式及小班化教學(xué),變傳統(tǒng)的“老師灌輸學(xué)生學(xué)習(xí)”為“師生互動(dòng)”,把課堂留給學(xué)生,讓課堂充滿生命力。以小班化教育為實(shí)驗(yàn)課題,在班級(jí)管理、課堂教學(xué)方法、班級(jí)文化建設(shè)、教學(xué)管理等方面積極探索小班化教學(xué)模式,縮小我校與學(xué)區(qū)其它學(xué)校教學(xué)質(zhì)量差距,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
四、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員階段(20xx年1月———2月底)
1、制定工作方案。制定推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作方案,成立組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)及任務(wù)措施,有序開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展縣創(chuàng)建達(dá)標(biāo)工
2、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議。學(xué)校要及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真落實(shí)學(xué)區(qū)迎接省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣達(dá)標(biāo)工作動(dòng)員會(huì)議精神,廣泛宣傳,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),及時(shí)安排部署,全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
。ǘ┳圆檎碾A段(20xx年3月份)
1、對(duì)照指標(biāo)自查。依據(jù)甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則(試行),圍繞12項(xiàng)核心指標(biāo)和28項(xiàng)普通指標(biāo),對(duì)我校短缺設(shè)施及設(shè)備進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì)并及時(shí)上報(bào)學(xué)區(qū)。
2、配合學(xué)區(qū)做好短缺設(shè)施設(shè)備配備工作。學(xué)校要根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建設(shè)施設(shè)備短缺情況,制定配備方案,并將縣上和學(xué)區(qū)統(tǒng)一配發(fā)的設(shè)備及時(shí)領(lǐng)回,做好設(shè)備的擺放與安裝。
3、開(kāi)展自查自糾。學(xué)校要對(duì)照《甘肅省縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則(試行)》中的各項(xiàng)指標(biāo)要求,認(rèn)真開(kāi)展自查自糾,理清不達(dá)標(biāo)項(xiàng)目及存在的主要問(wèn)題,積極落實(shí)整改。認(rèn)真做好教育經(jīng)費(fèi)的落實(shí)及各種數(shù)據(jù)的.統(tǒng)計(jì)工作,切實(shí)做好學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理,積極開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動(dòng)。
4、整理檔案資料。學(xué)校要依據(jù)靈臺(tái)縣義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建校級(jí)檔案資料建設(shè)清單中關(guān)于校級(jí)建檔目錄的分類(lèi)要求,建立校級(jí)檔案。學(xué)校要對(duì)近三年來(lái)的檔案資料進(jìn)行補(bǔ)充完善,打印盒簽、卷內(nèi)目錄及目錄索引,于20xx年4月底全面完成迎評(píng)檔案建設(shè)工作。
5、全面啟動(dòng)校舍維修改造項(xiàng)目和配套室建設(shè)。重點(diǎn)做好校園環(huán)境的凈化、美化及教室、配套室的粉刷、門(mén)窗的油漆及校園文化氛圍的營(yíng)造。并積極爭(zhēng)取縣局、村委會(huì)的支持,依托薄弱校改造項(xiàng)目,做好校舍新建及維修啟動(dòng)工作。
。ㄈ┯訌(fù)評(píng)階段(20xx年4月份)
1、繼續(xù)抓好校舍維修改造項(xiàng)目建設(shè),爭(zhēng)取4月底前全面完工。
2、配合學(xué)區(qū)做好迎接省、市、縣教育督導(dǎo)部門(mén)對(duì)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建復(fù)評(píng)工作。
。ㄋ模┯釉u(píng)估驗(yàn)收階段(20xx年5月—8月)
1、做好迎評(píng)宣傳工作。進(jìn)一步完善迎評(píng)工作檔案資料整理及相關(guān)準(zhǔn)備工作,制作義務(wù)教育均衡發(fā)展工作專(zhuān)題片和展板,做好迎接省、國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、接受督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。接受?chē)?guó)家、省督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家組對(duì)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的督導(dǎo)評(píng)估。
五、保障措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以主要負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)的推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。名單如下:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
2、高度重視,精心組織。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作是貫徹實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的期盼,促進(jìn)我縣實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略、落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、依法履行教育管理職責(zé)的一項(xiàng)重要舉措。學(xué)校要高度重視,充分認(rèn)識(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作的重要性和必要性,要認(rèn)真研讀《甘肅省縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則(試行)》、《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則(試行)》、《靈臺(tái)縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作手冊(cè)》中的指標(biāo)內(nèi)容,全力以赴,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù),確保我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面推進(jìn)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校要認(rèn)真研讀《甘肅省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估文件資料匯編》,進(jìn)一步明確國(guó)家、省市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的重大意義、評(píng)估程序和內(nèi)容,特別要重點(diǎn)抓好涉及義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的一票否決指標(biāo)(未完成薄弱學(xué)校改造任務(wù)、殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率低于80%、教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”近3年中有2年達(dá)不到逐年增長(zhǎng)的要求、發(fā)生重大安全責(zé)任事故和嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)事件),不斷熟悉義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。
4、靠實(shí)責(zé)任,狠抓落實(shí)。義務(wù)教育均衡發(fā)展工作牽扯到義務(wù)教育階段工作的方方面面,我校要上下聯(lián)動(dòng),密切配合,靠實(shí)責(zé)任,分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)并指導(dǎo)各包抓學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。
5、嚴(yán)實(shí)檢查,確保實(shí)效。學(xué)校經(jīng)進(jìn)行不定期的階段性檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)并協(xié)調(diào)解決工作中的困難與問(wèn)題,確保我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作有序推進(jìn),順利通過(guò)國(guó)家、省市的評(píng)估驗(yàn)收。
6、營(yíng)造良好氛圍。要積極宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大意義和行動(dòng)部署,廣泛宣傳義務(wù)教育法律法規(guī)和政策要求,宣傳教育均衡發(fā)展工作中的先進(jìn)典型、成功經(jīng)驗(yàn),著力營(yíng)造全社會(huì)參與、支持和監(jiān)督義務(wù)教育均衡發(fā)展的強(qiáng)大合力和良好氛圍。
工作計(jì)劃 篇2
**年已經(jīng)來(lái)了,作為公司總經(jīng)理助理的我,有很多的工作需要我去做。在總結(jié)了自己在年的工作后,我發(fā)現(xiàn)了自己不足之處,我想我在年的工作中會(huì)努力的改正的,不過(guò)現(xiàn)在的情況是這樣的,即使不能夠全部改正,努力去改就好了。在新的一年,我會(huì)繼續(xù)不斷的努力工作,相信我在年會(huì)做的更好!
產(chǎn)品的擺放,接下來(lái)新的一年里我會(huì)盡量跟北京辦事處這邊的`人員溝通,使得這邊倉(cāng)庫(kù)整潔規(guī)范。這個(gè)問(wèn)題解決之后。對(duì)于庫(kù)存方面會(huì)更好?梢苑奖闱宄闹滥男┢蜂N(xiāo)量?庫(kù)存不足,哪些產(chǎn)品積壓庫(kù)存。對(duì)于積壓庫(kù)存產(chǎn)品還是較少的,我會(huì)及時(shí)每月請(qǐng)點(diǎn)一遍,如有積壓庫(kù)存產(chǎn)品,我會(huì)及時(shí)與總公司有關(guān)部門(mén)協(xié)商,或者與北京部這邊的總經(jīng)理人員協(xié)商,想辦法清理掉這些產(chǎn)品。
產(chǎn)品價(jià)格方面跟一些產(chǎn)品包裝問(wèn)題,我會(huì)多跟總公司有關(guān)部門(mén)溝通,公司產(chǎn)品價(jià)格的升降能夠爭(zhēng)取在第一時(shí)間知道,將最新的信息傳達(dá)給北京部的總經(jīng)理員,使得公司產(chǎn)品的銷(xiāo)量更好!
對(duì)于自己能力的問(wèn)題。我會(huì)虛心討教,自己在業(yè)余時(shí)間報(bào)讀一些培訓(xùn)班。加強(qiáng)鍛煉,讓自己自身的能力得到提高。素質(zhì)也能夠進(jìn)一步提高!
我的計(jì)劃主要分為兩大部分:
1)財(cái)務(wù)方面。
1、繼續(xù)做好我天天的日常工作,手工帳跟電腦帳,
2、年年的應(yīng)收賬款把握的不是很好。這一年我會(huì)把嚴(yán),盡量的避免風(fēng)險(xiǎn)。
3、及時(shí)準(zhǔn)確登記銀行、現(xiàn)金日記賬,做到日清月結(jié)。
4、做好辦事處職工的工資、補(bǔ)助的統(tǒng)計(jì)匯總,做好工資、補(bǔ)助的發(fā)放工作。
另外。我現(xiàn)在在這邊已經(jīng)穩(wěn)定下來(lái)了。我在打算報(bào)讀一些培訓(xùn)班。加強(qiáng)一下,到時(shí)假如條件不答應(yīng)的話,我也會(huì)買(mǎi)一些書(shū)來(lái)自己自習(xí)!
2)倉(cāng)庫(kù)的治理。
剛接手的時(shí)候是有點(diǎn)茫然。有了幾個(gè)月的鍛煉,雖然有了好轉(zhuǎn)。但是現(xiàn)在還是不完善,下一年.
1、我將做到及時(shí)填寫(xiě)建立產(chǎn)品分類(lèi)帳,核準(zhǔn)產(chǎn)品等,做到帳目清楚,可查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),改正。達(dá)到了帳物一致。
2、庫(kù)存方面。盡量做到不積壓太多的庫(kù)存!因?yàn)榻?jīng)常有客戶反映我們總是缺貨,所以這一年,我會(huì)跟總公司那邊協(xié)商,避免缺貨現(xiàn)象發(fā)生!
3、認(rèn)真登記出庫(kù)入庫(kù)產(chǎn)品數(shù)量,避免庫(kù)存數(shù)量發(fā)生混亂!凱哥也有兩年多的倉(cāng)庫(kù)治理經(jīng)驗(yàn)。不懂的我會(huì)多向他討教,爭(zhēng)取把北京倉(cāng)治理好,同樣也希望各位總經(jīng)理員能夠配合我。共同把北京辦事處做好!我主要的計(jì)劃就這些。另外我還會(huì)協(xié)助總經(jīng)理員共同完成總經(jīng)理目標(biāo)。
回顧年還存在的問(wèn)題,有以下5點(diǎn):
1、與總公司洽談還不到位。包裝跟一些產(chǎn)品價(jià)格還沒(méi)洽談好。
2、自己的能力跟素質(zhì)不夠高。
3、倉(cāng)庫(kù)產(chǎn)品的實(shí)際數(shù)量跟erp數(shù)量還沒(méi)能夠完全準(zhǔn)確的對(duì)上數(shù)。
4、返修貨的處理還不得當(dāng),經(jīng)常拖欠客戶的,導(dǎo)致給客戶留下售后服務(wù)不到位的印象。
5、產(chǎn)品的擺放比較混亂。積壓庫(kù)存的產(chǎn)品,
對(duì)于這5點(diǎn)存在問(wèn)題,將會(huì)在下一年計(jì)劃盡快解決,對(duì)于實(shí)際庫(kù)存與erp賬面庫(kù)存的問(wèn)題,我會(huì)采用”一帳一人一事”的方法解決這個(gè)問(wèn)題,返修貨問(wèn)題,我會(huì)與總公司有關(guān)部門(mén)協(xié)商。洽談,盡快將這個(gè)問(wèn)題落實(shí)解決!
工作計(jì)劃 篇3
部門(mén)定位:
校團(tuán)委實(shí)踐科創(chuàng)中心是一個(gè)集開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)與加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)于一體的部門(mén),立足于實(shí)施“實(shí)踐真知,創(chuàng)我未想”的理念,傾力為所有在校學(xué)生打造一個(gè)廣闊的實(shí)踐交流平臺(tái),幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),為將來(lái)的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
工作計(jì)劃:
基于以上部門(mén)定位,學(xué)年的工作中,我們部門(mén)將把重心放在以下幾個(gè)方面,力爭(zhēng)有所突破:
1.暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2.挑戰(zhàn)杯
3.創(chuàng)建部門(mén)文化
4.部員間的交流學(xué)習(xí)和凝聚力的培養(yǎng)
接下來(lái),我們將對(duì)以上四個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。
1.暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐的目的主要是為了培養(yǎng)廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)大學(xué)生“創(chuàng)新教育、實(shí)踐教育”向縱深發(fā)展,也讓平時(shí)的理論學(xué)習(xí)有付諸實(shí)踐的機(jī)會(huì)。對(duì)此,我們部門(mén)將積極配合我校的社會(huì)實(shí)踐形式,爭(zhēng)取將我校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)推上一個(gè)新的高度。
結(jié)合目前暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)程,我們部門(mén)將在暑期內(nèi)擔(dān)負(fù)起與實(shí)踐團(tuán)隊(duì)聯(lián)系的職責(zé),追蹤所有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)動(dòng)向,做好每天的記錄工作,確保我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐期結(jié)束后,我們部門(mén)將負(fù)責(zé)暑期社會(huì)實(shí)踐后續(xù)的材料和申報(bào)內(nèi)容的整理,并與宣傳部、網(wǎng)管部等相關(guān)部門(mén)緊密合作,做好我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果展示工作。
同時(shí),考慮到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)周期的特殊性,我們部門(mén)還將負(fù)責(zé)暑期社會(huì)實(shí)踐的前期宣傳和相關(guān)準(zhǔn)備工作。在前期宣傳上,我們結(jié)合今年宣傳過(guò)程中的得失,將繼續(xù)保留《上海財(cái)經(jīng)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)》這一載體,同時(shí),為加大“暑期社會(huì)實(shí)踐”的宣傳力度和校內(nèi)影響力,我們還計(jì)劃采用海報(bào)、表彰大會(huì)、網(wǎng)絡(luò)信息等形式,讓全校學(xué)生更好地了解暑期社會(huì)實(shí)踐。
2.挑戰(zhàn)杯
今年恰逢“小挑”, 即大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,相比于去年簡(jiǎn)稱(chēng)“大挑”的全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,我們部門(mén)很大的發(fā)揮空間,所以我們這次將主要圍繞“挑戰(zhàn)杯”展開(kāi)相關(guān)宣傳和校內(nèi)選拔的組織工作等。結(jié)合我校當(dāng)前“挑戰(zhàn)杯”的情況,雖然我校在歷屆的“挑戰(zhàn)杯”上都有不錯(cuò)的收獲,但總體來(lái)說(shuō),“挑戰(zhàn)杯”在我校的參與度較低。我們認(rèn)為,造成這種現(xiàn)象的原因并不在于同學(xué)們沒(méi)有創(chuàng)業(yè)熱情,而在于有這樣一個(gè)問(wèn)題存在:有想法的同學(xué)找不到志同道合的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),而有創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的同學(xué)卻沒(méi)有好的想法。為此,我們部門(mén)在接下來(lái)的新一輪“挑戰(zhàn)杯”周期中,將立足于為全校同學(xué)提供一個(gè)讓他們發(fā)揮才能的平臺(tái)。
我們的設(shè)想是,構(gòu)建一個(gè)資源調(diào)度平臺(tái),全校所有的同學(xué)都可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái),找到與自己志同道合的'、或者有助于將自己的創(chuàng)意付諸實(shí)踐的伙伴,結(jié)合成團(tuán)隊(duì),共同參與到“挑戰(zhàn)杯”的比賽中來(lái)。同時(shí),借助這樣一個(gè)平臺(tái),我們也希望可以給同學(xué)提供一個(gè)創(chuàng)業(yè)交流的機(jī)會(huì),激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意,營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)氛圍,將創(chuàng)業(yè)意識(shí)深入到同學(xué)中去。
除了構(gòu)建一個(gè)平臺(tái),我們還計(jì)劃在“挑戰(zhàn)杯”正式開(kāi)始時(shí),舉行全校性的宣傳活動(dòng),互動(dòng)形式將分為現(xiàn)場(chǎng)答疑、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)展示、創(chuàng)意交流、創(chuàng)業(yè)講座等等,范圍力爭(zhēng)涵蓋全校每一個(gè)同學(xué),目標(biāo)是讓每一個(gè)同學(xué)都參與到挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)中來(lái)。
而在進(jìn)入校內(nèi)選拔過(guò)程時(shí),我們還將負(fù)責(zé)整個(gè)選拔比賽流程,力爭(zhēng)將整個(gè)選拔過(guò)程透明化、公開(kāi)化;而在整個(gè)校內(nèi)選拔活動(dòng)結(jié)束后,我們還計(jì)劃追蹤我校優(yōu)秀作品在更高級(jí)的比賽中的情況,讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)學(xué)校自豪感的同時(shí),并以此讓同學(xué)們了解“挑戰(zhàn)杯”的每一個(gè)環(huán)節(jié)。(關(guān)于“挑戰(zhàn)杯”相關(guān)具體的實(shí)施方法,我們部門(mén)將在暑期內(nèi)完成一份詳細(xì)的策劃。)
3.創(chuàng)建部門(mén)文化
考慮到我!疤魬(zhàn)杯”校內(nèi)選拔將在20xx年年初結(jié)束,為了更好地在校內(nèi)宣傳“創(chuàng)業(yè)意識(shí)”,提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情,培養(yǎng)同學(xué)們將想法付諸行動(dòng)的實(shí)踐能力,并且,為了打造一個(gè)屬于我們部門(mén)的部門(mén)文化和傳統(tǒng)活動(dòng),我們計(jì)劃于下學(xué)年寒假期間或第二學(xué)期初,籌辦相應(yīng)活動(dòng)。具體的活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容,我們部門(mén)內(nèi)部需要進(jìn)行進(jìn)一步討論以確定,屆時(shí)我們將會(huì)遞交相應(yīng)的詳細(xì)策劃方案,和團(tuán)委老師進(jìn)行進(jìn)一步溝通協(xié)商。
4.部員間的交流學(xué)習(xí)和凝聚力的培養(yǎng)
在新一期團(tuán)委各部門(mén)招新的過(guò)程中,我們將根據(jù)我們部門(mén)在今后一學(xué)年中開(kāi)展活動(dòng)的具體需要,在部門(mén)部員的招募過(guò)程中,立足于人才的多樣化,并綜合考慮新部員在交流、合作等各項(xiàng)能力,以滿足部門(mén)工作的不同需要。
而在部門(mén)工作期間,我們計(jì)劃對(duì)于每個(gè)部員的工作情況予以一定的記錄,并以此為依據(jù),進(jìn)行定期的部門(mén)培訓(xùn),針對(duì)部門(mén)的整體問(wèn)題和部員不同的長(zhǎng)處和不足,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,取長(zhǎng)補(bǔ)短,并結(jié)合實(shí)際需要,在完成策劃、人際交往等方面進(jìn)行集體培訓(xùn),力爭(zhēng)讓部員們?cè)跒椴块T(mén)付出的同時(shí),也有所收獲。
在培養(yǎng)部門(mén)凝聚力方面,我們計(jì)劃主要以活動(dòng)形式,讓所有部員通過(guò)共同參與活動(dòng),找到對(duì)于部門(mén)的歸屬感,而“挑戰(zhàn)杯”恰恰給了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì);同時(shí),我們還計(jì)劃開(kāi)辟一個(gè)窗口,作為部門(mén)內(nèi)部所有人員的交流空間,讓大家在互相交流的過(guò)程中,增進(jìn)認(rèn)識(shí)和了解,加深友誼和凝聚力。
綜上:
作為團(tuán)委的一個(gè)新興部門(mén),在面臨壓力的同時(shí)也意味著我們的工作將具有更大的發(fā)揮空間、更多的想象空間,而我們,也會(huì)一起努力,和團(tuán)委一起度過(guò)充滿夢(mèng)想而又不留遺憾的一年。
工作計(jì)劃 篇4
從本學(xué)年起,我年級(jí)開(kāi)始進(jìn)入九年級(jí)。眾所周知,這是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段。對(duì)于每個(gè)九年級(jí)教師來(lái)說(shuō),所面臨著的教學(xué)任務(wù)會(huì)更加繁重。上一屆九年級(jí)畢業(yè)班,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)師生的共同努力,取得了優(yōu)異的成績(jī),這對(duì)我們新一屆的九年級(jí)來(lái)說(shuō),既是動(dòng)力,更有壓力,對(duì)我們將是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)九年級(jí)的工作給予了高度的重視,在人員的配備上也盡了最大的'努力。為了順利完成各科的教學(xué),使我們年級(jí)盡可能多的學(xué)生在學(xué)業(yè)水平考試中考出好成績(jī),實(shí)現(xiàn)下金廠中學(xué)九年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)的新突破,就需要校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)九年級(jí)工作更多的關(guān)心。同時(shí),也需要年級(jí)的全體教師們?cè)诮虒W(xué)工作中齊心協(xié)力,克服困難,全心投入。我深深地相信九年級(jí)全組教師一定能群策群力,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí),努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。為此特制定本年級(jí)的教學(xué)工作計(jì)劃如下。
一、總體安排
第一階段:講授新授課。
第二階段:?jiǎn)卧獜?fù)習(xí)、專(zhuān)題綜合復(fù)習(xí)。
第三階段:綜合練習(xí)、模擬訓(xùn)練、查漏補(bǔ)缺。
二、情況分析
1、學(xué)生方面:我校本屆九年級(jí)有3個(gè)教學(xué)班,共134多人。其優(yōu)勢(shì):學(xué)生人數(shù)少。但由于收生情況較為特別,所以生源不好,學(xué)生參差不齊。
2、教師方面:本屆九年級(jí)教師共有11人,一部分教師送過(guò)九年級(jí),師資力量較強(qiáng)。
3、制約因素:學(xué)生管理問(wèn)題(班主任和任課教師要一盤(pán)棋);教師教學(xué)問(wèn)題(備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改及反饋)。
4、奮斗目標(biāo):上一屆畢業(yè)班取得的優(yōu)異成績(jī),激勵(lì)我們繼續(xù)努力,為此,我年級(jí)組努力突破上年成績(jī)。
三、狠抓班級(jí)管理:
我們一直把班風(fēng)建設(shè)工作擺在重要位置,并采取一系列措施凈化班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。班風(fēng)建設(shè)的終極目標(biāo)是學(xué)生良好品行和學(xué)習(xí)能力的和諧發(fā)展,形成一股團(tuán)結(jié)向上的內(nèi)在力量,這就要求各班要制定具體的班規(guī),做好常規(guī)工作。在此基礎(chǔ)上致力于優(yōu)良班風(fēng)建設(shè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
要想實(shí)現(xiàn)20xx年學(xué)業(yè)水平考試目標(biāo),任何一個(gè)班級(jí)都不能拖后腿,每個(gè)班都必須以大局為重。全體任課教師必須團(tuán)結(jié)在班主任周?chē),齊抓共管,分工協(xié)作。全體班主任要?jiǎng)訂T一切力量,采取一切必要措施,充分調(diào)動(dòng)教師和家長(zhǎng)的積極性,懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感——我們的工作就決定著學(xué)生的命運(yùn),一心為生,走進(jìn)學(xué)生,深入細(xì)致地做好工作要做好學(xué)生的思想工作,特別是中等生的穩(wěn)定和提升工作。后進(jìn)生的問(wèn)題就突出地表現(xiàn)出來(lái)。要做好后進(jìn)生工作,使班級(jí)穩(wěn)定,要采取正面提要求(一系列常規(guī)要求)、個(gè)別談話(對(duì)一些違紀(jì)學(xué)生要個(gè)別談心,使之轉(zhuǎn)變)、集中精力攻難點(diǎn)(對(duì)屢教屢犯的學(xué)生)的辦法加以解決。班主任要有釘子精神,要有“軟磨硬泡”的耐心,對(duì)這部分學(xué)生,不能希望三兩次談話就能解決問(wèn)題,要一個(gè)一個(gè)地解決,對(duì)屢教不改的害群之馬要采取果斷措施。
班級(jí)管理必須抓實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié):
1、班主任要充分調(diào)動(dòng)班干部工作的積極性。各班實(shí)行值日班長(zhǎng)值班制,建立班級(jí)日志,記錄每天班內(nèi)紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面的問(wèn)題,當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題班主任要當(dāng)天解決。
2、班主任要抓實(shí)早自習(xí)前、課間、課外活動(dòng)的紀(jì)律問(wèn)題,為九年級(jí)教學(xué)創(chuàng)造好的環(huán)境。班主任要比以往任何時(shí)候都應(yīng)該注意班級(jí)管理,提高班會(huì)質(zhì)量,定期召開(kāi)重點(diǎn)生座談會(huì),聽(tīng)一聽(tīng)學(xué)生的'呼聲和要求,以便進(jìn)一步改善班級(jí)管理工作。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行期望教育,紀(jì)律上嚴(yán)格要求,思想上不斷鼓勵(lì),使九年級(jí)始終保持緊張有序的學(xué)業(yè)水平考試氣氛。
3、課堂教學(xué)、自習(xí)輔導(dǎo)教師要堅(jiān)決消滅“管教不管學(xué)的現(xiàn)象”。要立足課堂教學(xué),向管理要效益,向課堂45分鐘要質(zhì)量,堅(jiān)決消滅課堂教學(xué)的管理漏洞。要經(jīng)常深入到學(xué)生中間了解班情、學(xué)情。形成人人參與管理、人人大膽管理的好風(fēng)氣。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、班主任,包括家長(zhǎng)要加強(qiáng)溝通,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,在備課、課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)置、課外輔導(dǎo)上向升學(xué)有希望的學(xué)生傾斜。
四、抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí):
教師的教學(xué)成果最終要體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上。注重教學(xué)過(guò)程,就是要求教師加強(qiáng)每一教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,克服教學(xué)過(guò)程的無(wú)序性、盲目性。要瞄準(zhǔn)學(xué)業(yè)水平考試 ,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課、每一個(gè)專(zhuān)題、每一套練習(xí)題做到精講精練。精講不是簡(jiǎn)要的講,是指以能力為立意,有嚴(yán)密思維的論述。精講的意義是啟發(fā)學(xué)生思維,彌補(bǔ)學(xué)生思維的空白。精練不僅僅是練習(xí)數(shù)量的減少,是指練習(xí)內(nèi)容質(zhì)量高。要處理好講練關(guān)系,類(lèi)型要多,方法要活,使學(xué)生思路開(kāi)闊、靈活,加強(qiáng)發(fā)散性思維的.訓(xùn)練,使學(xué)生能力得到全面提高。為此,要做到以下幾點(diǎn):
1、發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到教學(xué)中,研究教材教法、學(xué)情學(xué)法,根據(jù)本屆九年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科計(jì)劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。各學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。
2、備課要求上,各位教師必須遵守工作紀(jì)律。按時(shí)參加集體備課活動(dòng),同時(shí)充分發(fā)揮教研組、備課組的職能作用,認(rèn)真去落實(shí)備課方案,做到定點(diǎn)定時(shí)定內(nèi)容,重點(diǎn)抓如何去“備學(xué)生”,如何去“備課堂”和怎樣去“備教學(xué)方法”,做到內(nèi)容與形式的有機(jī)統(tǒng)一并形成相應(yīng)的材料,戒形式主義,克服更多的走過(guò)場(chǎng)。
3、上課要求 各位教師必須按教務(wù)處安排的課程表有效準(zhǔn)備的上好每一節(jié)課。嚴(yán)格遵循教學(xué)規(guī)律,以“課堂教學(xué)六認(rèn)真”來(lái)嚴(yán)格檢驗(yàn)我們工作中的每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),及時(shí)有效地進(jìn)行自我學(xué)情調(diào)查和學(xué)情分析,下大力氣克服“滿堂
工作計(jì)劃 篇5
為開(kāi)創(chuàng)**區(qū)防震減災(zāi)工作新局面,根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳[20xx]54號(hào)文及市地震局《20xx年防震減災(zāi)工作要點(diǎn)》的精神,并結(jié)合本區(qū)實(shí)際情況,擬訂20xx年防震減災(zāi)工作計(jì)劃如下:
一、 加強(qiáng)區(qū)防震減災(zāi)聯(lián)席會(huì)議建設(shè)
擬召開(kāi)區(qū)防震減災(zāi)工作聯(lián)席會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)成員會(huì)議,通報(bào)區(qū)20xx年防震減災(zāi)工作情況及20xx年防震減災(zāi)工作計(jì)劃,根據(jù)汶川地震啟示,修改、完善區(qū)防震減災(zāi)“十一五”規(guī)劃,并借助聯(lián)席會(huì)議平臺(tái),進(jìn)一步推動(dòng)區(qū)域防震減災(zāi)工作。
二、建立和完善區(qū)地震應(yīng)急體系
1、舉辦有關(guān)委、辦、局和街道的地震應(yīng)急培訓(xùn)班,根據(jù)汶川地震反思,指導(dǎo)各、委、辦、局和街道(鎮(zhèn))修訂和完善地震應(yīng)急分預(yù)案。
2、汲取汶川地震教訓(xùn),與區(qū)教育局聯(lián)手,分批舉辦學(xué)校地震應(yīng)急培訓(xùn)班,指導(dǎo)區(qū)屬中學(xué)制定防震減災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案,做到有備無(wú)患。
3、指導(dǎo)有關(guān)街道和學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)應(yīng)急演練,增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí),在災(zāi)害發(fā)生時(shí),盡量減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失
4、通過(guò)演練和培訓(xùn),逐步在各社區(qū)建立一支召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)的區(qū)地震志愿者隊(duì)伍。
三、建立區(qū)震害防御體系
1、為適應(yīng)區(qū)域的發(fā)展,進(jìn)一步開(kāi)展區(qū)房屋、建筑物抗震設(shè)防基本情況的調(diào)研,逐步建立**區(qū)抗震設(shè)防工作數(shù)據(jù)庫(kù)。
2、充分發(fā)揮各單位防震減災(zāi)聯(lián)席會(huì)議聯(lián)絡(luò)員作用,逐步建立平時(shí)地震前兆信息預(yù)報(bào)網(wǎng)和震時(shí)災(zāi)情、民情、社情速報(bào)網(wǎng)。
四、開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育
1、結(jié)合“數(shù)字**”特點(diǎn),開(kāi)展重點(diǎn)與常效相結(jié)合、以擴(kuò)大受教育面為主的防震減災(zāi)科普教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué);顒(dòng);
2、借助“5.12”和“7.28”防震減災(zāi)日重大紀(jì)念日,開(kāi)展大型宣傳紀(jì)念活動(dòng);
3、為增強(qiáng)中學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能,擬編輯《**區(qū)中學(xué)生防震自救手冊(cè)》或折頁(yè),分批發(fā)放各學(xué)校;
4、訂閱防震減災(zāi)雜志及宣傳光盤(pán),分送區(qū)聯(lián)席會(huì)議成員單位。
五、加強(qiáng)**區(qū)防震減災(zāi)科普特色學(xué)校建設(shè)
1、協(xié)助指導(dǎo)區(qū)特色學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng);
2、積極關(guān)注區(qū)強(qiáng)震觀察點(diǎn)建設(shè),設(shè)法利用該資源,幫助學(xué)生開(kāi)展有關(guān)強(qiáng)震信息分析的研究性活動(dòng);
3、積極組織學(xué)校參加市局組織的'特色學(xué)校培訓(xùn)、交流、考察等活動(dòng);
4、積極組織學(xué)校參與“市防震減災(zāi)夏令營(yíng)”活動(dòng)。
六、完成市局下達(dá)的其他任務(wù)
1、積極參加市局召開(kāi)“主任工作例會(huì)”以及各類(lèi)培訓(xùn);
2、積極參與市局組織的國(guó)內(nèi)外學(xué)習(xí)、考察、交流等活動(dòng);
3、努力完成市局布置的其他各項(xiàng)任務(wù)。
**區(qū)地震辦公室
工作計(jì)劃 篇6
回顧這一個(gè)多月的工作具體表現(xiàn),或許是假期對(duì)自己太過(guò)于放松了,所以這個(gè)月的工作上面有不少?zèng)]有做好的,給公司帶來(lái)了不好的麻煩,作為公司的人事助理,自己的職位雖然不是什么重要崗位,但是要是自己工作出錯(cuò)的話也是會(huì)會(huì)帶來(lái)不少的麻煩的,這是公司不愿意看到的,也是不符合我的職業(yè)規(guī)劃的。所以為了后面的工作做的更好,特作個(gè)人四月份的工作計(jì)劃。
一、工作制度的約束,加強(qiáng)對(duì)自己的要求
因?yàn)榍懊娼?jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的假期,再加上前面在家遠(yuǎn)程辦公,自己對(duì)自己的要求降低了,自己在家沒(méi)有了公司規(guī)章制度的約束自己也更加放松自己了,所以這一個(gè)多月重新回到公司上班了,自己還是會(huì)偶爾做出違反公司規(guī)定的小錯(cuò)誤,比如上班的時(shí)候卡點(diǎn)甚至是遲到一兩分鐘上班打卡,上班的時(shí)候自己也有時(shí)候會(huì)躲到洗手間去玩手機(jī),這些小毛病給自己帶來(lái)了不少的批評(píng)。因?yàn)檫@是出于自己對(duì)公司規(guī)定的淡忘,所以四月份我要加強(qiáng)對(duì)自己的約束,讓自己更加熟悉公司規(guī)章,對(duì)自己要嚴(yán)格起來(lái),讓自己工作態(tài)度更加的端正,少犯錯(cuò)誤。我計(jì)劃給自己做一個(gè)獎(jiǎng)懲制度,違反了一次規(guī)定就讓自己寫(xiě)一篇檢討書(shū),并且是純?cè)瓌?chuàng)不準(zhǔn)上網(wǎng)搜的。
二、人事工作上面做好自己的基本工作,并加強(qiáng)自己的提升
1、因?yàn)榍懊鎺讉(gè)月事情的耽誤,公司有不少的人離職,所以根據(jù)公司的要求準(zhǔn)備多面試幾個(gè)人,所以四月份我要好好協(xié)助人事專(zhuān)員做好四月份的人才招聘和面試工作。我要更多的關(guān)注各大招聘平臺(tái)上面的信息反饋,當(dāng)有人來(lái)詢問(wèn)情況的時(shí)候我也要及時(shí)做好他們的信息答復(fù),跟他們做好面試時(shí)間的約定。
2、做好公司同事的簽到打卡工作登記,將三月份的情況認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好統(tǒng)計(jì),并及時(shí)將信心反饋給財(cái)務(wù)部的'同時(shí),方便他們按時(shí)做好工資和獎(jiǎng)金的發(fā)放。
3、新的一年新的季度,公司對(duì)于各個(gè)部門(mén)的業(yè)績(jī)有了更高的要求,所以我們?nèi)耸虏块T(mén)也做出來(lái)相應(yīng)的員工培訓(xùn)工作,我作為人事助理也要協(xié)助好部門(mén)開(kāi)展相關(guān)的培訓(xùn)計(jì)劃,并且自己也參與到培訓(xùn)當(dāng)中去,進(jìn)一步提高自己的工作能力,更好地完成人事助理的工作,更好地協(xié)助人事專(zhuān)員的工作。
4、及時(shí)做好公司各個(gè)部門(mén)同事的檔案管理,對(duì)于離職人員和新員工的檔案要及時(shí)做好保管和登記,更好地為同事們服務(wù)。
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