【精選】工作計劃范文集合5篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
盡管今年上半年的時間還沒有完全過去，但是作為公司行政部的員工必須要提前做好規(guī)劃，這也是為了更好地完成下半年的工作任務，不然的話一旦在工作中出現(xiàn)什么變數(shù)，那么很可能對我的工作造成一定的困擾，相信這也不是我想要見到的畫面，因此我利用這幾天下班之后的時間，制定了一份公司行政部員工的下半年個人工作計劃。
首先是與前臺的工作進行協(xié)調，將每天有預約的客戶進行登記，然后將辦公室給騰出來，準備好相應的文件等待領導與客戶進行商談。前臺那邊的工作一定要進行視察，如果有些前臺無法做主的情況可以將電話轉接進來，從中進行篩選以后再決定是否要通知公司領導。另外如果要簽訂合同的話最好將合同提前打印好，如果要開會的話也要將一切準備工作都做好，檢查好辦公用品是否有缺失，打印機等設備是否完好，如果出現(xiàn)問題的話就必須和后勤進行報備，監(jiān)督后勤部門的員工將這些事情都處理好。
其次則是與人事的工作進行協(xié)調，從網(wǎng)絡招聘中篩選好求職者的信息，安排好面試的場所與相關資料。另外下半年的校園招聘會也要與學校那邊聯(lián)系好，如果能夠幾個固定的招聘場所自然是最好的，面試考核也要嚴謹一些，當這些處理完畢以后便開始安排新員工的住宿與員工福利相關的事情，如果有員工申請調休或者要簽署文件的話則需要進行蓋章，將資料調入電腦備份以后再轉交給他們部門主管進行簽字。除此之外還要負責從人事部那邊統(tǒng)計數(shù)據(jù)，整理好以后統(tǒng)一發(fā)送給辦公室并進行備份，等到年末的時候再進行統(tǒng)計。
最后則是根據(jù)上半年的不足進行補充，會議工作方面，有時并沒有通知到所有的員工，因此有些員工可能會導致開會遲到，因此在下半年的會議通知中務必要保證每一個人都收到了會議通知。另外公司的印章也要保管好，嚴格叮囑新員工對公司事務的保密性，以免他們在不經(jīng)意間泄露商業(yè)機密。還有一個比較重要的地方就是幫助領導做好公司日常事務的管理工作，協(xié)調好每一個部門的工作，這樣在最后整理資料的時候才不會出現(xiàn)問題。
以上是作為公司行政部員工之一的我在下半年中的個人工作計劃，其實整體上和上半年的沒有太多差別，但是重點是要根據(jù)過去的不足進行改善，這樣的話便能不斷從工作之中獲得進步。
工作計劃 篇2
所謂后進生，一種表現(xiàn)為成績差，一種表現(xiàn)為思想落后及行為習慣差。后進生的種種表現(xiàn)欠佳而影響集體，作為人的正常心理反應，他們會不同程度受到師生的冷落、薄待甚至歧視。這樣教育的結果是后進生更差。
而不容忽視的是：優(yōu)生畢竟是少數(shù)，中等生和后進生卻是學生群體中占壓倒多數(shù)的蕓蕓眾生。教育學理論告訴我們：小學教育的基本任務就是對少年兒童進行身心全面發(fā)展的基礎性素質教育，也就是說，應屬于為少年兒童身心兩方面的和諧、統(tǒng)一發(fā)展，為他們學會怎樣做人和進一步的學習與發(fā)展，全面地打基礎的教育。素質教育主要的標志是：教師是否面向全體學生，是否進行全面發(fā)展的教育。由此看來，教育者如何對待中等生和后進生問題，關系著我們教育者是否在全面育人，是否在實質性地進行素質教育。
尋找一下后進生的原因(排除弱智兒童)，是多方面的，普遍的認為是：學生的學習態(tài)度不端正，要求自己不嚴格。為什么會這樣呢?客觀的原因是小學生本身就有的個別差異所至。有些人為的因素是：由于犯有某個錯誤而遭到老師嚴厲責問，自我調節(jié)能力差而產(chǎn)生厭煩情緒;或由于老師的誤會蒙受過不白之冤產(chǎn)生心理失衡而自暴自棄和逆反;或由于家庭的影響和對社會陰暗面缺少應有的正確認識而形成不良習性等等。我認為，厚愛后進生，首先應有辨證的觀點：
一、一分為二的觀點看待后進生。
應該說任何學生都會同時存在優(yōu)點(即積極因素)和缺點(消極因素)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，而看不到優(yōu)點，這種不正常的現(xiàn)象有礙學生進步。所以我們應該用發(fā)展的觀點看待學生。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。教師的責任就在于用自己的信任幫助孩子發(fā)現(xiàn)與展示自己的生命力量，培養(yǎng)孩子們的自信與自尊，激勵他們去嘗試、去選擇、去實現(xiàn)自己的可能，以達到盡可能充分的發(fā)展。我們當前教育的許多錯誤的根源，就在于對兒童發(fā)展的可能性喪失希望與信心。我們要善于建立信心，充分相信學生，只要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，就能打開突破口，找到令其轉化的“引子”。
二、因勢利導，化消極因素為積極因素。
老師要真誠地愛護和關心每一名后進生，這是教育工作者的基本信條�！昂筮M生”自卑感很重，如果教師能對他們傾注滿腔的熱情，真誠的關心、體貼、愛護他們，就像關心和愛護自己的孩子一樣，他們往往會由消極情緒轉為進步力量。、因勢利導，化消極因素為積極因素。
厚愛后進生，就是真正做到以情動人：首先做到真誠二字，教師不應該有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)有假，那么教師所做的一切都會被看作是在演戲，因為他們缺少辨別能力，他們會說：老師是說給我們聽的，才不是那么回事。結果是真的也變成假的了。其次做到接受，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任后進生，鼓勵他們自由討論。最后做到理解二字，即通過學生的眼睛看事物。如果在后進生身上做到真誠對他們，善意理解他們，高興地接受他們，一定會促進后進生的進步和發(fā)展。
教師對學習任務完成得好的學生給予的是表揚和獎勵。但對于“后進生”,他們是很難很好地完成任務的�？伤麄円蚕氲玫嚼蠋煹谋頁P，家長的關懷，同學的友誼。如果這些矛盾長期得不到解決，他們對教師就會由畏懼、冷談到敵對;對家長由親密、疏遠到陽奉陰違;對同學的態(tài)度是討厭、仇視，甚至想報復，搞惡作劇等。面對以上這些，教師不能只給表現(xiàn)好、成績突出的學生表揚,應該變著法子給“難教學生”表揚，但教師的表揚應是誠心誠意的。學生得到了表揚，學習就有興趣，他們就會進步。由此也可以得到家長的關懷。教師還應該多組織集體活動,教育表現(xiàn)好的學生要多幫助“難教學生”，讓他們一起進步，共同為班級爭光。
班主任工作使我體會到：面對“后進生”，只有對教育事業(yè)和教育對象充滿真摯的情感，才能在三尺見方的講臺前，導演出最能撥動學生心弦，開啟學生心靈之窗的戲劇來。我們也只有把“后進生”教育好了，我們的工作才算是真正的教育，完美的教育。在教育的這方“沃土”上，我們要有“細心”和“愛心”去點燃“差生”的心靈之火，有“信心”去摸索教育的新路子。
總之，人是會轉變的，但是變壞變好都是有條件限制的,對于學生,如果教師只在乎表現(xiàn)好的學生，而討厭“后進生”。編著法兒整他們，那再有能力的教師也無法教好學生。要知道，學壞容易學好難，“后進生”多了對班級的影響是不可估量的。因此,我認為,作為教師,其本職工作是教書育人,教書是理所當然的,育人則比教書困難。只要我們對學生由衷地關懷與愛護。以愛作為基礎，讓孩子生活的天空更藍，更美，更有意義。
工作計劃 篇3
20xx年，在鎮(zhèn)黨委、政府的領導和上級相關業(yè)務主管部門的具體指導下，農(nóng)經(jīng)部門始終將服務于群眾作為工作的基本要求和出發(fā)點，認真履行工作職責，盡心盡力做好每項工作，較好地完成了全年各項工作任務。
一、20xx年主要工作完成情況：
1、強化村級財務管理工作，嚴把村級財務審核關。我們一方面從提高村級工作人員業(yè)務素質入手，開展村級業(yè)務培訓，規(guī)范票據(jù)管理，堅決杜絕白條入賬；另一方面，對存在的.問題逐項落實整改措施，嚴格執(zhí)行財務審批和審核制度，對于審核中發(fā)現(xiàn)的不符合規(guī)定和要求以及手續(xù)不完備的票據(jù)，堅決予以退回，并做好備案記錄；將村級工程類建設項目的手續(xù)完備性和資金使用的安全性作為審核和監(jiān)管的重點，以保證項目資金的足額投入和項目實施的真實、完整。結合第九屆村委會換屆開展了村級財務審計工作，對審計中發(fā)現(xiàn)的問題及時給予了糾正和整改。
2、加大了農(nóng)民負擔的監(jiān)督管理力度。開展了農(nóng)民負擔自查，接受了市、市減負辦的檢查和市組織的減負督查。對檢查和督查中發(fā)現(xiàn)的問題認真組織整改，全鎮(zhèn)共計清退村級招待費、捐贈款60303.00元。
3、加強宣傳和引導，積極組織開展農(nóng)村土地承包經(jīng)營權流轉工作。20xx年全鎮(zhèn)新增50畝以上規(guī)模流轉面積480余畝，截止20xx年11月底，全鎮(zhèn)累計流轉耕地4130畝。
4、全力做好服務，主動幫助農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場做好農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、示范家庭農(nóng)場的創(chuàng)建和申報工作，20xx年新增家庭農(nóng)場4家，農(nóng)民專業(yè)合作社2家。
5、繼續(xù)完善農(nóng)村戶用沼氣池世行貸款項目的實施工作。新建沼氣池10口，并接受了市及本市的檢查和項目驗收。
6、參與了石柱村“中心村”建設的協(xié)調服務工作，組織開展了新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓，承擔了農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治包片工作及其他中心工作。
二、20xx年工作打算：
1、加大村級財務監(jiān)管力度，制定符合本鎮(zhèn)實際的村級財務管理辦法，加強村級財務人員的業(yè)務培訓，進一步規(guī)范財務審批、審核制度。
2、強化農(nóng)民負擔監(jiān)督管理工作，加大對村級監(jiān)管力度，重點對村級招待費、報刊費、村級捐贈、村干部津補貼發(fā)放實施有效監(jiān)督。
3、積極組織和引導農(nóng)村土地承包經(jīng)營權流轉工作。努力提高農(nóng)村土地規(guī)�；⒓s化程度，使農(nóng)村土地有序、有效地向帶動性強、經(jīng)營效益明顯的種植大戶、農(nóng)民專業(yè)合作社和家庭農(nóng)場流入。
4、做好新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體培育工作，幫助提高家庭農(nóng)場的運營能力，選擇1—2家經(jīng)營基礎和發(fā)展前景較好的農(nóng)民專業(yè)合作社或家庭農(nóng)場作為重點幫助和扶持的對象，逐步增強發(fā)展實力，讓其發(fā)揮良好的引領和示范作用。
工作計劃 篇4
一、指導思想
本學期我校小學語文教研組以各年級備課組為依托，充分發(fā)揮教研組研究、指導、服務的職能，促進我校語文科常規(guī)教學工作扎實有效地進行，努力提高語文課堂教學效率，開創(chuàng)我校語文課教育教學新局面。
二、具體工作和要求
1、繼續(xù)認真學習《語文課程標準》等教育文件，轉變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導思想、改革目標，熟悉課程標準的目標、內容和要求。繼續(xù)注意轉變課程觀、教學觀、人才觀、目標觀等，努力做到從“文本”走向“體驗”；從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學相長”；從“封閉”走向“開放”；從單一目標走向三維整合的目標。將教改基本理念轉化為語文教學過程的具體行為，整合優(yōu)化教學過程。
2、抓好教學常規(guī)，將素質教育要求落實到學科教學中，抓好教學常規(guī)是提高教學質量的保證，也是全面落實素質教育的保證。抓常規(guī)要以課堂教學為中心，以抓學生的學習習慣為重點，抓學生的能力培養(yǎng)和抓良好的性格形成為重點。
3、堅持開展每周一研活動。積極開展“隨堂聽課”、“一人一課”、“每周一課”活動，注意第一手資料的搜集、整理、注重成功案例的積累。在實實在在的課堂教學研討中提高教學質量。
4、加強教師的培訓。教研組將在教導處指導下定期開展多層次的校本培訓，切實轉變教師觀念，進一步推進課堂教學結構、內容、方法和手段的改革。同時，組織教師配合學校創(chuàng)建學習型校園，每學期讀一本教育專著，完成5000字左右的讀書筆記。并鼓勵教師們勤于筆耕，能經(jīng)常寫教學反思，從中提高自身教學理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。
三、本學期主要工作安排
二月：
1、配合學校做好期初語文教學工作的檢查。
2、各語文教師制定學科計劃。
3、制定集體備課內容。
4、六年級聽課評課活動
三月：
1、常規(guī)檢查。
2、五、四年級聽課評課。
四月：
1、期中檢查及反饋。
2、常規(guī)檢查。
3、四年級聽課評課活動
五月：
1、三、二年級聽課評課活動。
2、常規(guī)檢查。
3、語文活動：
（1）、一、二年級寫字比賽。
�。�2）、三、四、五年級鋼筆字比賽。
4、教學常規(guī)檢查
六月：
1、語文活動
一二年級寫話，三四五六年級作文比賽。
2、一年級聽課評課活動。
3、常規(guī)檢查
4、各語文教師根據(jù)本班實際情況制定期終復習計劃。
工作計劃 篇5
20xx年隨著某某公司各項規(guī)章制度和體制的不斷健全和發(fā)展，人力資源部在工作方式和方法上存在一定的改進，在上半年工作中人力資源部主要工作內容如下：
1. 招聘。
企業(yè)為了在激烈的市場競爭中求得發(fā)展，必須有中堅管理階層和優(yōu)秀的人才，為了更好的配合生產(chǎn)工作的順利進行，避免因人員流動給公司造成的不良影響，人力資源部要及時儲備各個崗位儲備人才，形成儲備人才庫。依據(jù)總經(jīng)理所傳達的相關指示精神以及各廠區(qū)實際工作需要，人力資源部從4月份開始先后通過網(wǎng)絡招聘、招聘會以及宣傳推廣等手段進行招聘。在網(wǎng)上已進行為期3個月左右的招聘信息發(fā)布，先后發(fā)布成手會計、區(qū)域銷售經(jīng)理、安全員、環(huán)保專員、飼料配料師、品管員、化驗員、獸醫(yī)師等20余種崗位招聘信息，接收約150份簡歷，參加面試人員15人，面試成功7人，電話咨詢約90人，成功預約面試8人，且通過招聘財務部成功入職2名會計，品管部入職1名化驗員，冷庫先后入職4名保管員;參加3次現(xiàn)場招聘會，為孵化廠、屠宰廠、熟食廠、填飼廠成功招聘員工約50 人，一定程度上滿足了公司生產(chǎn)需要。
2. 定崗定編。
為實現(xiàn)“人、崗、事”三者之間的合理匹配，以達到“人盡其才、才盡其用”的目標，根據(jù)各部門實際工作需要以及《勞動法》相關規(guī)定對各部門工作崗位進行定崗定編計劃以及超齡人員清理辭退等工作。經(jīng)過為期近一個月的工作傳達和實施，完成對各部門相關崗位的定崗定編工作，并依據(jù)定崗定編計劃嚴格控制各部門入離職辦理情況，確保人力資源部及時了解各廠區(qū)人員變動情況，也為月末的工資審核奠定基礎。在上半年的入離職辦理中，先后入職120人左右，離職約200人，目前某某公司和吉佳在職總人數(shù)由年初的811人逐步調整為六月末的705人，并在此基礎上進行小幅度變動。
3. 工資審核。
根據(jù)各部門實際生產(chǎn)需要、員工勞動強度以及梅河口市人均收入等綜合因素，在3月份完成了新工資方案的制定與實施，并對各廠區(qū)工資方案完成了收集、整理、對照等工作。根據(jù)各廠區(qū)制定的工資方案嚴格進行審核，同時根據(jù)各廠區(qū)的實際生產(chǎn)情況，進行及時的溝通和調整。月工資總額在200—210萬之間。
4. 社保、醫(yī)保辦理。
在20xx年1月份完成了醫(yī)�；鶖�(shù)申報工作，截止到6月份，醫(yī)保參保人數(shù)由1月份的102人增加117人，辦理了長春營銷中心12名員工的醫(yī)保調轉工作以及日常增減工作;20xx年4月順利完成了社保稽查工作，先后進行了3次社保費用的預繳工作，且將于7月初完成上半年社�；鶖�(shù)核定以及參保人數(shù)增減工作，社保人數(shù)由1月份的102人增加至118人。
5. 培訓。
人力資源部在上半年先后參與并組織了5次培訓，培訓內容分別為人力資源規(guī)章制度培訓、工資審核流程、機關辦公室禮儀管理制度、合同管理辦法和財務報銷流程。經(jīng)公司領導研究決定，將于每周三下午對員工進行定期培訓。由人力資源部協(xié)助各個部門組織培訓，增加員工對企業(yè)工作流程的深入了解，提高員工自身工作技能，進一步促進各部門工作更好的實施與運行。
6. 人事檔案健全工作。
根據(jù)吉煤集團所下發(fā)的《人事檔案專項審核工作》和《開展自糾自查工作》的相關指示和要求，全面審核某某公司人事檔案，重點審核員工的“三齡兩歷一身份”等重要信息。對員工學歷學位、工作經(jīng)歷、參加工作時間、入黨時間、管理員身份、戶口性質、參保情況等進行清查。在5月末完成了在職員工勞動合同簽訂、健全員工檔案信息、建立健全員工花名冊并對員工學歷進行清查等工作。
7. 團委及黨委工作的組織及實施。
在上半年的工作中人力資源部協(xié)助某某公司黨委及團委完成了三八婦女節(jié)文體活動組織與實施、六個反思大討論、五四青年節(jié)演講比賽、六月安全月、團干部如何健康成長以及吉青家園建設等各項活動的策劃方案的制定、下文與實施工作。
通過上半年的工作的開展，人力資源部在工作實施和落實中存在一定的困難和不足，主要表現(xiàn)在以下方面：
1. 由于部門間存在工作變動，員工的流動性較大，管理的不規(guī)范等原因，導致員工入、離職存在一定的延后性，不能及時了解員工的工作動態(tài)。
2. 定崗定編與實際工作之間存在差異性。
由于個別工作崗位的特殊性，在崗人員年齡較大，不符合標準，但又無法及時進行人員補充，因此給人員清理工作帶來一定的困難。
3. 工資方案制定與實施不及時。
由于各廠實際工作量增大及工資方案制定與實施不及時等原因導致20xx年工資方案沒有進行最后敲定和落實，給工資的審核工作帶來了不便。
4. 人事檔案資料上交不及時。
在傳達建立健全人事檔案相關工作指示要求過程中，員工積極性較差，上交相關人事檔案不及時，不按相關規(guī)定進行操作，導致人事檔案健全工作實施時間較長。
5. 各部門對招聘工作意識較模糊。各部門未形成完善的招聘計劃，未提前提出儲備相關崗位人員的招聘計劃，臨時用工需求較頻繁，給人力資源部的招聘工作帶來了一定的壓力和不便。 因此，針對上半年工作中存在的不足之處以及人力資源部的實際工作需要，現(xiàn)制定下半年工作計劃，具體內容如下：
1. 建立健全人力資源各項規(guī)章制度，完善工作流程。
在下半年工作中將針對人力資源部的具體工作需要，制定完善的規(guī)章制度，包括：招聘制度、培訓制度、薪酬管理制度、績效考核制度、保險福利制度等，并與相關領導進行溝通協(xié)調，將人力資源部各項管理制度形成成文制度，組織下發(fā)并實施。同時組織各部門完善工作流程，形成各項流程圖的制作與下發(fā)。逐步實現(xiàn)各項工作有制度可依、按流程辦事。
2. 完成各部門工資方案的制定與實施。
由于在上半年工作中各部門工資方案未形成最后的敲定與實施給工資審核帶來一定不便，因此在下半年工作中將及時督促相關領導及時針對各部門生產(chǎn)實際情況，對各部門工資方案進行最后的敲定與實施，完成20xx年工資方案的修改與實施工作。
3. 形成定期有針對性的培訓計劃。
通過上半年進行的幾次培訓，初見成效，使員工對本企業(yè)的工作流程和各部門工作流程有了初步了解，因此在下半年的工作中根據(jù)各部門的所提出的培訓需求進行整理匯編，并提交領導進行查閱和審批，逐步形成定期有針對性的內部培訓，也可根據(jù)實際運行效果定期舉行外部培訓。
4. 建立健全招聘工作。
通過上半年在招聘工作中存在的不足，以及各部門對招聘工作意識較模糊等問題，人力資源部在下半年工作中將建立健全招聘工作流程，使各部門了解什么是招聘計劃、招聘計劃的內容和構成以及招聘計劃所提出的時間，降低臨時用工需求，完善儲備人才庫的實施計劃，逐步形成可滿足各部門用工需求的后備人才力量。
5. 組織團委及黨委工作順利實施。
在下半年的黨委工作中將繼續(xù)協(xié)助某某公司黨委開展相關會議及文體活動，如：慶建黨94年座談會、黨員義務奉獻日、迎中秋慶國慶等活動;在團委工作中將繼續(xù)按照集團團組織部所下達的相關工作指示，在公司內部開展團委活動，及時順利完成團委相關工作的文件起草、活動組織、匯報總結等事項。
以上為20xx年上半年工作總結和下半年工作計劃方案，在下半年的工作中針對人力資源部常規(guī)工作，將逐步完善有序進行;建立健全人力資源各項規(guī)章制度，形成完善的工作流程，并完成各項制度的下文及實施工作;將培訓作為重點工作進行，提高全員對培訓工作的重視度，提高員工素質，形成人盡其才、人盡其用、崗位匹配、優(yōu)勝劣汰的用人理念。
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