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【精品】工作計劃模板匯總6篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
班級文化是指班級在學(xué)習(xí)、工作、生活中所形成的具有一定思想內(nèi)涵和文化特征的班級形象和思想行為方式。班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng),一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面中,形成一種良好地自覺地行為習(xí)慣,潛移默化地影響著人們的行為。班級作為學(xué)校的基層單位,班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級文化建設(shè),對于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。
二、班級文化建設(shè)具體要求。
第一,在班級中樹立牢固的班級文化意識,良好的班級文化不會自然而然地產(chǎn)生,需要通過各種形式的教育和灌輸,使學(xué)生們樹立健康的思想導(dǎo)向和牢固的班級文化意識。
第二、營造良好的文化環(huán)境。班級環(huán)境對于班級文化的形成,具有潛移默化的作用。要采取各種形式營造一個溫馨的文化氛圍。
第三、班級是由每個同學(xué)組成的。每個同學(xué)作為班級的成員,其言行舉止都會對周圍產(chǎn)生一定影響,良好的班級文化不僅應(yīng)具有良好的環(huán)境,還應(yīng)該體現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生的行動之中。
第四、由于每個同學(xué)的思想水平和綜合素質(zhì)不同,會表現(xiàn)出一些差異,對少數(shù)落后的同學(xué),應(yīng)加強管理教育,使他們?nèi)苋氚嗉壍闹髁魑幕?/p>
第五、班級文化體現(xiàn)在班級和學(xué)生的各個方面,表現(xiàn)為班級的良好的氛圍學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,而這些學(xué)生的表現(xiàn)由于基礎(chǔ)不同,表現(xiàn)出一些差異,需要在日常學(xué)習(xí)、工作、生活中,逐步的鍛煉和養(yǎng)成。
第六、良好的班級文化具有較高的內(nèi)涵,建設(shè)良好的班級文化不是一朝一夕的事情,需要在實踐中逐步的加強和提高。
三、班級文化的內(nèi)容
班級文化的內(nèi)容主要有以下幾點:愛國主義精神、集體主義觀念(團隊精神)、紀律意識、勤奮學(xué)習(xí)、珍惜時間、整潔有序、團結(jié)互助等。
四、班級文化的具體措施
1、為班級布置良好的文化環(huán)境,使班級在精神面貌具有和諧的氣氛。我與學(xué)生一同在教室的前后墻上布置展示了如“靜下來,鑄我實力;拼上去,亮我風(fēng)采”初三一班,夢想飛揚的地方”等等句子來激勵同學(xué)不斷求知、進取;布置英語角光榮榜等專欄.;學(xué)生成績?nèi)〉眠M步之時,在名字下方貼一只小狗,或者發(fā)一個小小的象征性的獎狀。還利用黑板報這一宣傳陣地等外部環(huán)境布置來發(fā)揮對學(xué)生潛移默化的教育作用。
2、布置激勵學(xué)生的比賽機制。教師后面墻上張貼“心靈之聲”,全班23人每人一心,心上標明姓名,學(xué)習(xí)目標等。讓學(xué)生在競賽中養(yǎng)成競爭意識。
3、注重學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng),鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。教育學(xué)生具有民主與法制的觀念、有責(zé)任感、文明禮貌、教育學(xué)生學(xué)會關(guān)心他人。關(guān)心他人可以從關(guān)心自己的父母開始,關(guān)心身邊的人,相互尊重、關(guān)心集體,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心班級,關(guān)心國家的'強盛和民族的興旺,關(guān)心人類的前途命運,進而關(guān)心我們賴以生存的地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、能源危機等問題。教育學(xué)生以班級為家,積極主動地布置并維護清新整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成良好的文化氛圍。每人為教室里的布置捐花草,請班長做好詳細的記錄,明確分工,設(shè)置圖書角,制定班級借書制度。每個學(xué)生能主動為班級準備缺少的東西,如美化環(huán)境的綠色植物,垃圾袋等,讓學(xué)生更有家的感覺,增強主人翁意識。
4、建設(shè)班級精神文化時注重誠信教育。引導(dǎo)學(xué)生說老實話、辦老實事、做老實人,強化“誠信光榮,不誠信可恥”的道德觀念,形成誠信者人人夸,使學(xué)生們學(xué)習(xí)一些關(guān)于誠信的知識,引起學(xué)生對誠信問題的關(guān)注。
5、建立班級公約,以此約束學(xué)生的言行。
為了使學(xué)生具有秩序觀念,能夠自覺維護各類公共秩序,遵紀守法,制定切合實際的班級公約:
1)遵守學(xué)校、班級的各項常規(guī)制度,不遲到早退。
2)尊敬師長,同學(xué)間和睦相處,共同發(fā)展。
3)愛護班級公共財產(chǎn),主動為班級添磚加瓦。
4)上課時,做到會認真傾聽,會積極發(fā)言。自主學(xué)習(xí),具有探究創(chuàng)新精神。
5)獨立完成各項作業(yè),不抄襲,不遲交,考試講誠信,不作弊。
6)離開教室,隨手關(guān)燈、門、窗,節(jié)約用水、用電。
7)集體活動聽從安排,積極參加,維護班級榮譽,為班級爭光。
班級文化建設(shè)將在環(huán)境中陶冶,在學(xué)生行動中體現(xiàn),在教育中灌輸,在管理中強化,在日常中養(yǎng)成,在實踐中提高。
工作計劃 篇2
為落實學(xué)校路隊護送平安工作,切實加強學(xué)生的平安責(zé)任感,打造協(xié)調(diào)安全校園,使學(xué)生高快樂興上學(xué),平安全安回家,杜絕途徑交通平安事故的發(fā)生,特訂定本工作計劃。
一、路隊基礎(chǔ)環(huán)境
1、本路隊共23人,男生10名、女生13名。
2、路隊名稱:寨子(2)路隊,是指學(xué)生家居區(qū)域以寨子二社為主的路隊,該路隊自出校門后左拐直上,道路上十字路向西直行,最遠的學(xué)生家至寨子清真寺鄰近。
3、路隊長:xx(正路隊長)、xxx(副路隊長)
二、路隊治理細則
1、要求每位同學(xué)都必須認真學(xué)習(xí)閆灣小學(xué)路隊評比細則。
2、下學(xué)站路隊時,必然要做到靜、快、齊。
3、要求路隊出校門后,每位同學(xué)都必須聽從護送路隊教師的指揮,對照遠的同學(xué)必然要聽從路隊長的指揮。凡私自離開路隊的同學(xué),路隊長應(yīng)實時阻止,阻止無效,應(yīng)實時把違紀的學(xué)生名單于返校后交到班主任手中,班主任進行批評教導(dǎo)。
4、要求路隊上必須遵守路對治理制度,步隊要劃一,不能呈現(xiàn)交叉、散隊的現(xiàn)象,行進速度要慢,要自覺遵守交通規(guī)則,回家路上不打趣打鬧,不離開路隊買零食,要按時回家。
5、有家長接送的同學(xué),家長必須在校門外等待。
6、同學(xué)在路隊中有任何環(huán)境應(yīng)實時向護送路隊教師反應(yīng),護送教師應(yīng)做出實時精確步伐。
7、要求學(xué)生在回家路上如遇陌生人讓協(xié)助帶路或是干其他的事情,一律說不,從速回家,如陌生人糾纏不休,應(yīng)從速去鄰近認識的同學(xué)家或親戚家,給家長打電話讓來接你,防止造孽分子的傷害。
8、每周依據(jù)路隊評分細則中每位同學(xué)的分數(shù)值進行表揚,并且在班級德育積分中進行加分。
9、獎勵法子根據(jù)閆灣小學(xué)路隊評比細則中的獎勵法子執(zhí)行。
三、對路隊長的治理
為了增強對路隊長的治理,充分進步路隊長治理路隊的工作積極性,加強責(zé)任感,本學(xué)期將對路隊長的工作采取積分制的評價法子,具體實施細則參照《三年級班干部、小組長積分制評價治理法子》。
xxx
20xx年3月9日
工作計劃 篇3
為使剛走上工作崗位的新教師盡快適應(yīng)教學(xué),更快更好地在互幫互學(xué)的氛圍中迅速成長。按照學(xué)校以老帶新、以熟帶生的幫扶安排,由我與一名新分配的教師組成師徒結(jié)對,圍繞本學(xué)科課堂教學(xué)的教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)效果等方面進行共同的探索。希望通過一系列的活動達到互學(xué)共進,進一步提高我校的數(shù)學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量的目的,特制定如下計劃。
幫扶對象:于楠老師
對象分析:于楠老師是今年新分配到我校的數(shù)學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生,擔任本校高一年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。從這幾周時間的接觸與觀察中發(fā)現(xiàn):于楠老師具有較好的現(xiàn)代教育的基本素質(zhì),擁有較強的數(shù)學(xué)專業(yè)知識,對工作充滿熱情,并且是一位責(zé)任心強,積極上進,虛心好學(xué)的好老師。但是,由于于老師剛走上教學(xué)工作崗位,難免對教學(xué)目標、教學(xué)重點與難點、對本課知識與前后知識之間的內(nèi)在聯(lián)系和學(xué)生練習(xí)的難易搭配等方面未能準確把握。另外,于老師可能覺得一年級的孩子是一紙空白,想憑借自己的能力把教學(xué)重難點“化難為易”,未能充分信任學(xué)生,大膽放手讓學(xué)生參與課堂、體驗課堂,讓小朋友們?nèi)ヌ骄浚グl(fā)現(xiàn),去大膽質(zhì)疑,展現(xiàn)學(xué)生身上蘊藏著的不可低估的創(chuàng)造潛能,使之成為學(xué)習(xí)的真正主人。
預(yù)期目標:
1、長期目標:一年合格上崗,兩年勝任教學(xué),三年成為教學(xué)骨干,五年成為教學(xué)能手。
2、近期目標:本學(xué)期結(jié)束前,于楠老師對教材把握較準,能夠自如地根據(jù)教材內(nèi)容選擇適合的教法;完成一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文;上一節(jié)較成功的校級公開課。
幫扶措施:
1、集體備課:在每一個新的章節(jié)開始時,我們對本章節(jié)的教學(xué)目標、教學(xué)的重點與難點以及教學(xué)方法進行討論研究,理清了解、理解、掌握和運用四個層次的具體要求。通過集體備課,優(yōu)勢互補,使我們制定的教學(xué)目標和教學(xué)方法既能反映教學(xué)大綱精神,又切合學(xué)生實際,充分突顯學(xué)生在課堂上的主體地位。
2、聽課:我和于楠老師建立一個不定期互相聽課的制度。于老師可隨時到我的課堂聽課,了解我對教材的處理和對課堂教學(xué)的組織;我也會隨堂聽于老師的課,了解其最真實的課堂行為,發(fā)掘其課堂教學(xué)的優(yōu)劣所在。同時我也會帶領(lǐng)于老師聽不同年級的數(shù)學(xué)課,讓她多感受不同年級、不同教學(xué)內(nèi)容所對應(yīng)不同的教學(xué)方法。
3、評課:每一次聽課,我們一定會組織評課(有時可能是隨機評課)。我們會從教學(xué)設(shè)計、教法、課堂組織、教態(tài)、教學(xué)用語等多方面進行共同探討,坦誠相待,直陳得失,暢所欲言。通過說課評課,力求讓于老師學(xué)會如何組織課堂教學(xué),啟發(fā)學(xué)生的思維,如何突破重點和難點,如何調(diào)節(jié)課堂氣氛和教學(xué)節(jié)奏。每次聽她的課,我會重點指出其課堂中存在的一個突出問題,讓于老師循序漸進地改正教學(xué)缺點,走向教學(xué)規(guī)范。
4、課后反思:要求于老師養(yǎng)成每次課后寫反思的習(xí)慣。課后反思要堅持,主張以實用為原則,不搞形式化;要從實際出發(fā),追求實效,不講究表現(xiàn)手法和表達形式;要對當天教學(xué)過程進行深刻思考,認真總結(jié),著重針對教學(xué)中薦在的問題和成功的教學(xué)方法,寫成一小段文字,哪怕寫一名話也行;要善于從教學(xué)現(xiàn)象中研究其本質(zhì),發(fā)掘其中蘊含的教學(xué)規(guī)律,有效地研究出解決問題的方法。
5、上匯報課:每個學(xué)期,于老師都要上一節(jié)至少是面向全科組的匯報課。課前我會和于老師共同研究教材教法,指導(dǎo)其寫出最適合她本人實施的教學(xué)設(shè)計,經(jīng)過試教和修正,讓其上一節(jié)課堂目標達成度高的優(yōu)秀課。通過課堂教學(xué)的展示,讓其體驗成功,增強自信,促使其快速成長。
工作計劃 篇4
本人在 xx 支行任職柜員,于 20xx 年加入中國銀行工作至今,曾擔任公司業(yè)務(wù)、清算業(yè)務(wù)前臺柜員工作, 對于有幸成為中國銀行的一員,感到很高興,本人一直懷著認真積極、熱誠有禮的工作態(tài)度去面對工作,履行職責(zé),以滿腔的熱情在各個崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作。
能參加行里組織的后備人才競聘,是我一直以來的奮斗目標,能為行里作貢獻,提升自我,贏取客戶對我們工作的認可,為中國銀行的金漆招牌添光彩,特制定以下工作計劃于設(shè)想:
一、 團結(jié)協(xié)作、增加團隊凝聚力
不斷提升業(yè)務(wù)技能與團隊協(xié)作不可分,在自我增值的同時,必須強化自身的業(yè)務(wù)能力水平,勇于擔起業(yè)務(wù)骨干的擔子,配合行里領(lǐng)到分配的工作,帶動全員營銷、合規(guī)經(jīng)營、嚴抓內(nèi)控的工作重點,以點帶面,發(fā)揮協(xié)作精神,增強團隊凝聚力,以良好的精神面貌、頑強的拼搏精神去面對日益劇烈的市場競爭。
二、 以標準化服務(wù)為基準,加強服務(wù)意識
日常業(yè)務(wù)中,標準化服務(wù)的規(guī)章制度要求必須銘記于心,以優(yōu)秀的服務(wù)意識,了解客戶之所需,急客戶之所急,文明禮貌、服務(wù)入微,讓客戶感到賓至如歸,提高客戶對我行的忠誠度,有利于發(fā)掘客戶需求,有利于我行發(fā)展。提高服務(wù)質(zhì)量,必先由大堂、柜臺開始,打造專業(yè)的服務(wù)團隊,增強責(zé)任感、增強服務(wù)意識、提高工作效率,以過硬的業(yè)務(wù)技能,高效率、高質(zhì)量地完成柜臺工作,減少客戶在大堂等候的時間。
銀行柜員工作計劃三:銀行柜員工作計劃(1235字)
根據(jù)我行今年一年來會計結(jié)算工作的實際情況,明年的工作主要從三個方面著手:抓服務(wù)、抓質(zhì)量、抓素質(zhì),現(xiàn)就針對這三個方面制定我營業(yè)部在20xx年的工作思路。
一、以客戶為中心,做好結(jié)算服務(wù)工作。
1、我行一直提倡的“首問責(zé)任制”、“滿時點服務(wù)”、“站立服務(wù)”、“三聲服務(wù)”我們將繼續(xù)執(zhí)行,并做到每個員工能耐心對待每個顧客,讓客戶滿意。
2、隨著金融業(yè)之間的競爭加劇,客戶對銀行的服務(wù)要求越來越高,不單單在臨柜服務(wù)中更體現(xiàn)在我行的服務(wù)品種上,除了繼續(xù)做好公用事業(yè)費、稅款、財政性收費、交通罰沒款、bsp航空代理等代理結(jié)算外,更要做好明年開通的高速公路聯(lián)網(wǎng)收費業(yè)務(wù)、開放式基金收購業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)等多種服務(wù)品種,提高我行的競爭能力。
3、主動加強與個人業(yè)務(wù)的聯(lián)系,參與個人業(yè)務(wù)、熟悉個人業(yè)務(wù)以更好為客戶服務(wù)。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng),但因為各種各樣的原因還沒有能做到真正的綜合,是我營業(yè)部工作的一個欠缺。
4、以銀行為課堂,明年我們將舉辦的銀行結(jié)算辦法講座,增加人們的金融知識,讓客戶多了解銀行,貼近銀行從而融入到我行業(yè)務(wù)中。
5、繼續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作,并向優(yōu)質(zhì)客戶推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。
二、強內(nèi)控制度管理,防范風(fēng)險,保證工作質(zhì)量。
1、督促科技部門對我營業(yè)部的電腦接口盡快更換,然后嚴格按照綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的要求實行事權(quán)劃分,一崗一卡,一人一卡,增強制度執(zhí)行的鋼性,提高約束力。
2、進一步強化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的內(nèi)控外防,著重加強帳戶管理(確保我行開戶單位的質(zhì)量)和上門服務(wù)。
3、進一步加強會計出納制度,嚴格會計出納制度的執(zhí)行與檢查,規(guī)范會計印章和空白重要憑證的使用和保管。
4、重點推行支付密碼器的出售工作,保證銀企結(jié)算資金的安全,進一步提高我行防范外來結(jié)算風(fēng)險的手段。
5、規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程,強化總會計日常檢查制度以及時發(fā)現(xiàn)隱患,減少差錯杜絕結(jié)算事故。
6、切實履行對分理處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與檢查。
7、做好會計核算質(zhì)量的定期考核工作。
三、以人為本提高員工的全面素質(zhì)。
1、把好進人用人關(guān)。銀行業(yè)聽著很美,其實充滿競爭和風(fēng)險,所以到我營業(yè)部需要有一定的心理素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在用人上以員工的能力且要能發(fā)揮員工最大潛能來確定適合的崗位,從而提高員工的積極性。
2、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),這也是明年最緊迫的,現(xiàn)已將培訓(xùn)計劃上報人事部門,準備對出納制度、支付結(jié)算辦法、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)會計制度、新會計科目等基礎(chǔ)知識以及各種新興業(yè)務(wù)進行培訓(xùn)。
3、在人員緊張的情況下仍要加強崗位練兵,除了參加明年的技術(shù)比武更為了提高員工的業(yè)務(wù)水平。
4、勤做員工的思想工作,關(guān)心鼓勵員工,強化員工的心理素質(zhì)。
5、有計劃、有目的地進行崗位輪換,培養(yǎng)每一個員工從單一的操作向混合多能轉(zhuǎn)變。
工作計劃 篇5
一年來,在公司黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級計生部門的具體指導(dǎo)下,面對新形勢下的計生工作,不斷改革創(chuàng)新、與時俱進,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞計劃生育工作的總體要求,堅持抓好計生經(jīng)常性工作,使計劃生育率、康檢率及已婚育齡婦女管理率均達到了100%,公司計劃生育工作步入了經(jīng)常性軌道。我們的主要做法是:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,常抓不懈
二、堅持抓好計劃生育工作經(jīng)常性和制度化建設(shè),促進計劃生育工作整體水平的提高
(一)不斷健全和完善計劃生育經(jīng)常性工作機制
我們在工作中,制定了《XX公司計劃生育目標管理辦法》《XX目標考核及獎罰辦法》《計生專干工作職責(zé)》等工作制度,這些制度職責(zé)包括了經(jīng)常性工作的基本內(nèi)容和要求。為搞好計生工作,公司領(lǐng)導(dǎo)在資金緊張的情況下,拿出2萬元用于此項工作,做到了版面上墻、臺帳健全、報表齊全。為使這些制度、職責(zé)落實好,我們每月對公司各單位、部門進行計生目標責(zé)任考核,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。同時在辦理招工、職工調(diào)動時,堅持先查驗計生證明,后辦理其他手續(xù),從而保證計生工作有關(guān)制度落到實處,大大促進了經(jīng)常性工作的正常開展。
(二)把宣傳服務(wù)融入經(jīng)常性工作,促進職工婚育觀念的轉(zhuǎn)變。
實行計劃生育是一場移風(fēng)易俗的偉大變革,要轉(zhuǎn)變?nèi)藗儌鹘y(tǒng)的婚育觀念,樹立科學(xué)、文明、進步的婚育觀,就離不開宣傳教育工作。一年來,我公司始終把宣傳教育放在計生工作的首位,把宣傳服務(wù)融入經(jīng)常性工作中,常抓不懈。我們通過多種渠道,采取靈活多樣的形式向廣大育齡群眾宣傳計生法律法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生殖保健等知識,取得了一定的成效。一是抓好教育培訓(xùn)工作。利用業(yè)余時間對已婚育齡女工進行教育培訓(xùn),不斷提高女工的計生知識普及率。據(jù)統(tǒng)計,20xx年,共舉辦培訓(xùn)班2期,參加培訓(xùn)的已婚育齡婦女達125人次,培訓(xùn)率達到了95%以上。二是加大社會環(huán)境宣傳氛圍。利用各項宣傳工具宣傳計生法律、法規(guī)知識,我們先后在廠區(qū)主要位置,制作了各種計生宣傳牌5塊;張貼宣傳標語6條;開展計劃生育板報展4次,基層共48塊板報參加了評比。三是利用典型案例宣傳教育群眾。我們除了利用正面典型宣傳教育職工之外,還利用一些反面典型例子的宣傳,從而教育職工,提高職工自覺實行計生政策的積極性,也促進了職工婚育觀念的轉(zhuǎn)變。
(三)加大不打招呼抽查力度,促進經(jīng)常性工作開展。
公司開展半年、年終檢查和每季度一次的不打招呼抽查。通過經(jīng)常性的檢查和不打招呼抽查,督促各基層車間經(jīng)常性工作的開展。在每次檢查中發(fā)現(xiàn)問題的,將按照計生目標管理責(zé)任制,對基層車間相關(guān)責(zé)任人進行處罰,并通報全公司。
三、以基層為重點,認真抓好經(jīng)常性工作的開展
基層是計劃生育工作的源頭,如果基層的計生工作不抓好,計生工作就難以開展。為此,我公司把計生工作的重點放在基層車間一級,通過抓好網(wǎng)絡(luò)建設(shè),打好基層基礎(chǔ),使經(jīng)常性工作得到有效開展。
首先,我們是建設(shè)好一支基層人口管理隊伍。各單位都成立了由車間主任為主要負責(zé)人,班組長為成員的基層單位領(lǐng)導(dǎo)小組,同時每個車間選一位敢講敢做有一定威望的職工擔任小組管理員,并落實好他們的工作任務(wù)和報酬,真正做到“四有三落實”。另外,為使他們會抓、敢抓,我們在舉辦培訓(xùn)班時,要求他們同時參與,從而提高了他們的責(zé)任心和工作能力。
其次是全面推行計生工作自治,促進經(jīng)常性工作的開展。由于我公司是新建單位,青年職工占到了職工總數(shù)的90%以上,人員多,不好管理。我們就通過實行計生工作自治,利用自治章程、計生規(guī)章制度等來管理職工的生育行為,使職工逐步形成自覺實行計生政策的良好風(fēng)尚。目前基層單位基本上能做到自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督、自我約束,職工計劃生育意識有了明顯提高。
再次是確保計生專干能有充足的時間抓業(yè)務(wù)工作。公司明確規(guī)定,計生專干必須專抓計生工作,不得隨便抽調(diào)計生專干從事其他工作,如要抽人,必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意,從而保證計生專干有足夠的時間抓經(jīng)常性工作。
總之,我公司在過去的工作中雖然取得一定的成績,但也存在有不足之處,和其他兄弟單位相比,還有不少差距。會后,我們要把其他單位好的經(jīng)驗和做法帶回去,按上級的要求和部署,結(jié)合公司實際情況,積極開展工作,力爭把我公司計劃生育工作做得更好。
工作計劃 篇6
這一次主題班會是關(guān)于環(huán)保教育方面的,我想大家一定都知道環(huán)保的重要性,也應(yīng)該知道環(huán)保應(yīng)從孩子做起,希望大家能夠通過這次班會活動,增強自己和孩子的環(huán)保意識。下面,我向各位介紹一下我們班的環(huán)保實施計劃。
一、 重視在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)環(huán)保意識
開展環(huán)保教育離不開創(chuàng)設(shè)一個富有環(huán)保意識的環(huán)境。我們準備制作“綠色環(huán)保行動”的宣傳板和環(huán)保標語懸掛于走廊上,倡導(dǎo)節(jié)約用水,珍惜紙張,隨手關(guān)燈等環(huán)保行動;在每個角落設(shè)置一個紙簍供孩子放置碎紙;在盥洗室設(shè)置節(jié)約用水的標志,提醒孩子關(guān)好水龍頭;在垃圾桶上方設(shè)置“廢物入婁”,樓梯上設(shè)置“保持安靜”的標志,提醒進出人員輕聲說話,營造安靜的活動環(huán)境。
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們準備大量的運用各種安全無毒的廢舊物品,比如:用各種餅干盒制作成物品收.箱,讓各種小玩意都有自己的“家”;用舊盒子制作成“電話”“熱水器”,放在區(qū)域中,讓孩子們玩得更開心;用報紙做成紙棍,讓孩子練習(xí)玩耍;收.棒冰棍讓孩子自由拼圖,用瓶蓋制作日歷;用廢紙板制作大型的墻飾等等。利用廢舊物品的設(shè)計制作,即豐富了孩子的活動材料,美化了環(huán)境,還讓孩子們深刻體會到,許多廢舊物品都能變成有用的東西,讓孩子們體會到創(chuàng)造的樂趣,豐富了想像力,也樹立了資源利用的環(huán)保意識。
二、在日常的教學(xué)工作中滲透環(huán)保教育
環(huán)保意識和環(huán)保行為的養(yǎng)成不是一天就能養(yǎng)成的,我們應(yīng)該把環(huán)保教育滲透在日常的...的的教育工作中,比如:我班準備通過環(huán)保主題《清潔家園》、《動物-我們的朋友》等活動進行環(huán)保教育,初步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。在區(qū)域活動中,將孩子帶來的沒有用的報紙裁減獨特的“時裝”;用廢舊光盤制作動物頭像。種種生動形象,活潑有趣的教學(xué)活動,可以大大激發(fā)孩子豐富的想像力和動手能力,讓孩子們體驗到創(chuàng)造的樂趣,逐步養(yǎng)成初步的環(huán)保意識。
三、家長的配合是環(huán)保教育取得成功的重要因素
這一項活動我們還需要家長的大力支持和配合。家長在家可以帶領(lǐng)孩子開展讀報活動,利用各種報導(dǎo),引導(dǎo)孩子了解各種環(huán)保知識,并帶到班級中,讓所有的孩子都能夠?qū)W到更多的知識。比如:在日常的...的生活的中,我們可以通過認識“汽車”,不失時機的告訴孩子:汽車的尾氣會污染環(huán)境。另外,家長應(yīng)該做孩子的榜樣,平時要節(jié)約用水、用電,合.地使用廢舊物品,比如:我們可以用洗衣服的水拖地、用洗臉水澆花,晚上進出房間隨手關(guān)燈等。我相信,通過我們大家的共同努力,環(huán)保意識一定會伴隨孩子健康成長!
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