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工作計劃

時間:2022-09-26 16:49:12 工作計劃 我要投稿

【推薦】工作計劃模板合集十篇

  時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。

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工作計劃 篇1

  一、學生情況分析

  本班學生42人。其中一名學生來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)。二位學生的家庭父母離異,獨立生活讓他們還沒有養(yǎng)成很好的自理能力。但有的學生學習習慣較差,基礎也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作為隊輔導員,我會給予他們更多的關心,依據學校德育實施計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。

  二、指導思想

  依據學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質教育。

  三、具體工作內容、措施

  (一)德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

  1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產黨領導的教育。

  2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。

  3、結合勞動節(jié)、建軍節(jié)、、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團結友愛的`傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。

  4、以隊員“學會給予,學會關心”的指導思想,制訂主題隊會內容。作為隊主任加強指導。

  5、以“五愛教育”為基本內容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展一幫一結對子活動,樹立良好的隊風與學風。

  (二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。

  以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設為載體。

  (1)根據本隊特點,有目標、有措施,創(chuàng)設自己的特色隊。根據我隊以往的表現以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

  (2)由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

  (3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

  (4)愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

  (5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。

  (6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。

  (7)眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。

  (8)星級評比活動本學期照常進行。

工作計劃 篇2

  (一)強化農村氣象災害防御體系建設

  20xx年,一是全市共建設公眾信息電子顯示屏400塊以上,至少覆蓋全市200個鄉(xiāng)鎮(zhèn);二是全市通過項目帶動、資金自籌和合作共建的方式,力爭建設完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)氣象信息服務站110個,全市預警大喇叭建設超過150塊,要基本解決氣象預警信息發(fā)布的最后一公里。

  培訓農村氣象信息員隊伍,其中氣象協理員1500人以上,爭取覆蓋到全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn);三是充分利用現有各級氣象系統(tǒng)內部共享資源和社會資源,統(tǒng)籌集約建設包括利用電話、傳真、電視、報紙、電子顯示屏、手機短信、平臺、互聯網、鄉(xiāng)村氣象信息服務站以及農村預警大喇叭等互為補充的農業(yè)氣象服務產品接收終端網絡,實現至少有一種手段能將預警信息傳遞到農民手中。

  (二)以專項工程帶動“三農”氣象服務再上新臺階

  進一步爭取中央財政安排的20xx年“三農”氣象服務專項,完善前期進行中的兗州市專項試點工作。以專項工程為抓手,豐富“三農”氣象服務專項內容,完善農業(yè)氣象服務體系和農村氣象災害防御體系,加強氣象為農服務的組織領導、加大氣象為農服務的資金投入、出臺支持氣象為農服務的政策措施,進一步增強氣象為農服務能力,提高氣象為農服務的規(guī)模效應和服務效益。

  (三)強化山洪地質災害防治氣象保障工程建設

  20xx年,繼續(xù)完善在市氣象局和四個縣(市)氣象局建設的山洪地質災害防治氣象保障工程,建立暴雨實時監(jiān)測預報預警及信息發(fā)布系統(tǒng),完善監(jiān)測預警信息共享平臺和短時臨近預警應急部門聯動機制。通過項目的.建設,有效減少中小河流防洪薄弱地區(qū)和山洪地質災害易發(fā)地區(qū)雨量監(jiān)測盲區(qū),切實提高暴雨監(jiān)測預警水平和應急處置能力,充分發(fā)揮該項工程的為農服務效益。

  (四)以設施農業(yè)氣象觀測站為依托,提高特色農業(yè)氣象服務水平

  根據省氣象局《省設施農業(yè)氣象觀測站網建設方案》(氣測函〔〕62號)的文件要求,做好中心站和兗州、金鄉(xiāng)兩個觀測站點建設后期完善工作,開展設施蔬菜大棚內的溫度、濕度、二氧化碳濃度等小氣候調控氣象監(jiān)測,并對天氣提前一周進行預報,對災害性天氣進行臨時預警,對大棚育苗的播種期、移栽期及其它蔬菜管理進行指導性服務。

工作計劃 篇3

  體育部的工作主要分為以下幾類:

 。ㄒ唬┮ “迎新” “送舊”為主的院級活動

  1 、“迎新”籃球,足球賽:學期伊始,為了讓大一的新同學更快更好地融入外院大家庭,體育部將會組織迎新籃球,足球賽。新老同學共同在球場上共同拼搏,友誼也在不經意間加深。此項活動的目的不僅與此,它還在于為外院的籃球,足球隊選拔了人才,形成了強大的后援隊伍。為外院體育持續(xù)的發(fā)展創(chuàng)造了條件。

  2 、“送舊”籃球,足球賽:為了歡送大四畢業(yè)生,也為增進畢業(yè)生與在校生的友誼,體育部將舉辦“送舊”籃球,足球賽。它讓體育成為溝通同學間感情的橋梁,體育也深入了每一個外語人的生活。

  3 、外院籃球聯賽:為了加強體育活動的參與性與競爭性,體育部將于上學期初期借著大一新生剛入校的激情,組織諸如各年級之間,或系與系之間的籃球對抗賽。這樣不僅把體育活動的參與群體,從個別的體育愛好者進一步擴大,而且又可以更好的促進年級與年級,系與系之間的交流與融合,提高院內凝聚力。

  4 、多樣化的體育比賽:為了適應廣大外語人的廣泛體育愛好,體育部還將不定期舉行多樣化的體育活動。學期初體育部將通過問卷調查的方式,了解同學們對各種體育活動的熱衷程度,然后再有針對性地組織各項活動,做到真正活躍同學們的生活,體現重在參與的體育精神。

 。ǘ┻\動會、健美操以及五四小品比賽等校際重要比賽

  1 、運動會:體育部將積極準備 10 月份的新生運動會以及 5 月份的校春季運動會。其間,體育部將發(fā)動各個年級的同學參與比賽。鼓勵運動員們積極比賽,組織觀眾們到場吶喊助威。體育部還要充分做好后勤保障工作,使每個人感受到運動的快樂,同時也要向全校展現出外院人積極向上和團結進取的精神風尚。

  2 、健美操:健美操是外院傳統(tǒng)的'優(yōu)勢項目,曾經連續(xù)兩次奪得亞軍,兩次獲得季軍。 10 月至 12 月,體育部將會投入大量的精力準備此項賽事。請老師來指導,組織同學訓練,準備場地,做好后勤保障工作。為了取得良好的成績,體育部將本著一切為比賽的原則,不怕艱苦,精益求精,團結一心,共闖難關,不惜犧牲自己寶貴時間,為此付出最大的努力。

  3 、小品比賽:五四期間,體育部還需積極籌備五四小品比賽。今年,我們院以升班馬的身份闖入了五四小品比賽的決賽,并取得了三等獎以及最佳舞臺效果獎,成績喜人。在下學期的工作中,體育部仍將一如既往的積極對待,認真編排。爭取在輕松愉快的氣氛中,高效演練,最終取得更好成績。

  (三)校級籃球,足球以及排球等校際聯賽

  學校每年 10 月份組織的籃球,足球乙級聯賽,以及春季的排球乙級聯賽是體育部每年的工作重點。這些賽事,影響力大,參與面廣,是展現我院風貌的重要平臺。作為一個沒有體育特招生的院系,外院人更應展現自身拼搏向上,永不服輸的精神,賽出風格,賽出水平,在全校各院系師生面前樹立我外院良好形象。

  為加強外院校際聯賽的活動力度,體育部將采取以下措施:

  1 、 在下學期初,成立外院籃球隊,足球隊以及排球隊:成立外院球隊可以使參與校際聯賽同學的針對性增強,便于組織,備戰(zhàn),以及賽前訓練,同時也便于平時各項活動的組織與開展。作為我院各項校際聯賽的主力軍,體育部將不定期召集球隊訓練,以提高球隊的技戰(zhàn)術水平,加強隊員間的相互磨合。

  2 、 加強我院校際聯賽前的賽前準備:團隊比賽注重的是團隊精神。比賽前各個隊員若不能很好的交流、磨合,會直接影響團對配合,以致削弱整體實力,影響團隊發(fā)揮。為此,在聯賽前夕,體育部將多次召開隊員集體會議,研究比賽,同時也可相應的注意到賽制賽規(guī)上的一些不合理之處做到提早防范,提早發(fā)現,提早避免。

  3 、 發(fā)展觀眾群體:觀眾是體育賽事中必不可少的一部分,他們不但加強了比賽的參與性,提升了比賽的氣勢,使比賽更為激烈,精彩,更重要的是他們還對主隊更好的發(fā)揮自身水平起著重要的作用。因此體育部在賽前也將把組織觀眾作為賽前準備的又一工作重點。

  4 、 組織與兄弟院系的訓練賽:為了更進一步的提高球隊水平,使隊員更加適應比賽,增強臨場經驗,也為了加強我院與其他院系的交流與合作,有條件的情況下,體育部還將組織我院與其他學院間的訓練賽與對抗賽。

 。ㄋ模┹o助其他部門活動的開展

  體育部還將充分發(fā)揮體育部人力和智力資源,做兄弟部門的得力助手,在院內重大活動中,盡自己一份力,幫助各項工作的協調與開展。

  在新的一屆學生會的帶領下,各項學生工作一定會蓬勃開展,外國語學校學生會一定再次取得驕人的成績。

工作計劃 篇4

尊敬的公司領導:

  從擔任財務辦公室副主任開始,已經三個季度了,非常感謝領導對我工作的包容。在本次總結中,我想著重向領導匯報一下我的工作收獲,以及對下一步辦公室工作的打算。

  一、工作收獲

 。ㄒ唬┩卣沽俗晕夷芰

  從工作之初,我就把自己定位為一名財務人員,沒有想過我還能從事本專業(yè)以外的事務,特別對于文字工作是想都不敢想,因為以前的語**績似乎不太那么光彩。俗話說:“人都是逼出來的”,通過大量的閱讀、背誦,以及實戰(zhàn)積累,逐漸摸索出一套自己的工作方法。在領導的點撥下,能夠初步把握領導的思路,寫出符合公司實際、領導需要的文章。

  (二)眼界得到擴展

  我要感謝領導能夠給我這個鍛煉的機會,一個更高的平臺,讓我的`眼界得到擴展。連我自己都不能確定行不行的時候,是您給了我努力前進的勇氣。當然,眼界的擴展,也讓自己看到更多需要提升改進的方面,我將繼續(xù)努力,迎頭趕上。

 。ㄈ┦斋@了一幫新朋友

  辦公室工作還是比較冗繁,甚至有些枯燥,但是這幫年輕人,卻讓整個工作氛圍變得很活躍。我很開心能夠融入這個環(huán)境,交到一群充滿熱情、心地單純的工作伙伴。這樣的工作環(huán)境,也讓我們的工作更加富有激情。

  二、工作面臨的困難和打算

 。ㄒ唬┓e極配合用工改革

  這次用工改革,對辦公室應該是沖擊最大的,辦公室共8名員工,其中6名是新員工,且都是辦公室的骨干力量。在領導的關心下,最終辦公室人員只調出3名,但調入人員是2名,這就給我們的工作帶來二個困難,一是人員減少。工作量應該是不斷增加的,特別在年終,更少的人要做更多的事,壓力增大;二是新老接替。雖然人員更替遵循“一進一退”的原則,但是新進員工不可能馬上上手,都需要有一個適應過程,而這個過程必然給辦公室工作帶來壓力。雖然改革困難重重,但也給我們帶來了機遇,如果換血成功,既能理順用工體制,也能給新員工帶來更好地晉升空間;如果換血成功,辦公室的人員配備能夠更加優(yōu)化,工作能夠邁上一個新的水平。我們也要抓住這次機會,積極配合、穩(wěn)步推進這個用工改革,不給領導添亂。

 。ǘ┠杲K工作安排

  首先是積極配合人力資源部,開展好黨的群眾路線教育實踐活動,撰寫第二階段領導班子和領導自己的對照檢查材料,以及第三階段的建章立制的工作;其次是初步擬寫領導述職報告和年終總結報告;三是配合廖主任開展好年終會議召開和各項接待活動;四是挖掘典型,為開展好政治思想工作提供素材;五是加大本部門人員的培訓,盡量做到人員接替無縫連接。

工作計劃 篇5

  自開展學生營養(yǎng)改善計劃工程以來,我校非常重視學生營養(yǎng)改善計劃管理工作。認真魯山縣教體局關于營養(yǎng)改善計劃的文件精神,為真正把這項惠民工程落在實處,做到政策執(zhí)行不走樣,學生營養(yǎng)有保障,學校成立專門的工作機構,建立健全專項制度,及早擬定工作方案,切實采取強有力的推進措施,有效確保了全校學生全部按時吃上了可口的營養(yǎng)改善早餐。現總結如下:

  一、基本情況

  露峰第四小學位于露峰街道辦事處,是義務教育普通小學,F有教職工18人,專任教師18人,教學班7個。兼職營養(yǎng)餐教師1人。

  二、工作開展情況

 。ㄒ唬┘訌婎I導,建立工作機構。

  成立了以校長段學利為組長,張瑜副組長,班主任為組員的露峰四小學生營養(yǎng)改善計劃工作實施領導小組。具體負責學生營養(yǎng)改善計劃工作的`組織實施,工作職責明確。實行校長負責制,把實施學生營養(yǎng)改善計劃作為一項重要工作內容,切實承擔起具體組織實施和相關管理責任,落實營養(yǎng)改善計劃工作,確保按時、保質、足額、準確發(fā)放食品和人數統(tǒng)計上報工作有序進行。

 。ǘ┲贫▽嵤┓桨浮W校召開會議專題研究,結合學校實際,對學生營養(yǎng)改善計劃供餐方式及工作流程規(guī)范、管理制度建設、應急預案、食堂建設等進行認真研究,擬定出臺了操作性較強的《露峰第四小學農村義務教育學生營養(yǎng)早餐改善計劃實施細則》。

  (三)大力宣傳,使黨的惠民政策家喻戶曉、深入民心。

  學校召開領導小組、實施小組成員及全體教師參加的專題會議,利用周一晨會,傳達上級關于學生營養(yǎng)改善計劃工作相關文件及會議精神,全面安排部署了全校學生營養(yǎng)改善計劃工作。學校通過致家長的一封信、發(fā)放學生營養(yǎng)狀況調查表、黑板報、宣傳標語等途徑,廣泛深入宣傳實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意義、政策、做法等,向學生、家長、教師和供餐人員普及營養(yǎng)科學知識,培養(yǎng)科學的營養(yǎng)觀念和飲食習慣,爭取教師、學生、家長及社會的大力支持。

 。ㄋ模┙C制、落實責任

  制定了《露峰四小學生營養(yǎng)改善計劃應急預案》、《露峰四小學生營養(yǎng)改善計劃學生就餐管理辦法》。同時,學校建立健全了學校供應室學生奶登記、驗收、入庫、出庫、食品留樣、保鮮等管理制度,制定了食品儲存、加工、分發(fā)和食用等操作規(guī)程,接受學生、家長和社會的監(jiān)督,保證各項工作的各個環(huán)節(jié)有章可循,賬目清楚,切實做到按制度管理、按制度辦事。

  學校對實施營養(yǎng)改善計劃的學生實行實名制簽名管理,班主任、班助理和校委會成員入班陪餐。明確管理對象,細化管理信息,嚴格管理規(guī)程,堅決杜絕虛報冒領營養(yǎng)餐的行為和現象。

  (五)嚴格管理、確保安全。

  加強健康教育。學校充分利用各種宣傳教育形式,向學生、家長、教師和供餐人員普及營養(yǎng)科學知識,培養(yǎng)科學的營養(yǎng)觀念和飲食習慣,引導學生養(yǎng)成健康的飲食行為習慣。六是做好跟蹤監(jiān)測。在實施過程中,逐步建立學生營養(yǎng)狀況監(jiān)測評估制度,及時掌握學生的膳食搭配是否合理,是否滿足營養(yǎng)需求,學生營養(yǎng)狀況是否得到了明顯改善,及時發(fā)現問題,及時予以整改。

  (六)多方聯動,形成齊抓共管合力

  為保證學生營養(yǎng)供餐計劃的順利實施,學校多方聯動,上下協調,形成齊抓共管合力。學校與食堂從業(yè)人員、食品經銷員,分別簽訂了用工合同和食品原料定點采購協議書。

  三、存在問題和困難。

  1、由于學校實用房緊張,學生沒有餐廳,給學生就餐帶來困難。

  2、學生比較多,專門負責營養(yǎng)改善教師過少,管理困難。

工作計劃 篇6

  一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

  (一)按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及?萍寄苡柧毰c考核工作

  1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

  2、加強?萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋軆葘?评碚撆c技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎。

  3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士工作計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

 。ǘ┘訌娙宋闹R的學習,提高護士的整體素養(yǎng)

  組織學習醫(yī)院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

  安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5。12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

 。ㄈ└聦I(yè)理論知識,提高?谱o理技術水平。

  隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習?浦R,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

  二、加強護理管理,提高護士長管理水平

 。ㄒ唬┠瓿跖e辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng),當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

 。ǘ┘訌娮o士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

 。ㄈ┐龠M護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

  三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

  (一)繼續(xù)實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

 。ǘ┙z查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評?荚u方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現護理工作中的問題,提出整改措施。

 。ㄈ┻M一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

 。ㄋ模┘訌娮o理過程中的安全管理工作計劃:

  1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的`有關責任。

  2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

  3、強化護士長對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現問題及時維修,保持設備的完好。

  四、深化親情服務,提高服務質量

  (一)在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。

培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

 。ǘ┳⒅厥占o理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調查表等。

獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

  五、做好教學工作計劃、科研工作計劃

 。ㄒ唬┲付ň哂凶o師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

  (二)各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

 。ㄈ┳o理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。

 。ㄋ模┰鰪娍蒲幸庾R,力爭年內引進或開展新技術項目1—2項。

  (五)計劃制作護理園地網,上傳我院護理動態(tài),及時傳遞護理學習資料,發(fā)揮局域網的空間優(yōu)勢,豐富護士的學習生活。

工作計劃 篇7

  教學內容:認識交通標志,體會文明交通的重要性。

  教學目標:1、通過新聞、討論等方式引起學生對安全的重視。

  2、能逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

  教學準備:1、準備好交通標志的圖片。

  2、邀請部分家長。

  一、談話導入。

  1、介紹一些交通事故,引起學生對自身安全的重視。

  師:在生活中,要注意交通安全,否則很容易造成交通事故,給自己帶來傷害,給家人帶來痛苦,給社會帶來麻煩。今天我們就一起來學習《高高興興上學,平平安安回家》。

  2、板書課題,齊讀課題。

  二、同桌討論:回家路上應注意哪些方面?

  同桌討論:(1)放學時,要提醒自己什么?

  (2)回家路上,怎樣保護自己的安全?

  三、合作學習,認識交通標志。

  1、認識交通設施

 。1)出示馬路掛圖。

  熱鬧的'大街上,人來人往,為了保護行人安全,馬路上修建了許多交通設施。同學們,你們能從圖上找出交通設施并說說它的作用嗎?

 。2)同桌互相說說。

 。3)指名上臺說給大家聽。

  2、認識交通標志:

  大街上除了有交通設施外,還有許多交通標志。老師帶來各種交通標志,你們想認識它們,和它們做朋友嗎?(黑板上出示各種交通標志)

  (1)四人小組,每組推薦一名代表上臺抽一張交通標志。

 。2)小組內交流討論,抽到的交通標志上畫了什么?是什么標志?在哪見過?有什么作用?

 。3)匯報學習情況。

  3、讓學生交流收集到的其他交通標志。

工作計劃 篇8

  一.指導思想 嚴格貫徹教育教學方針政策,結合本校實際情況,轉變觀念,立足學生發(fā)展,繼續(xù)深化教育改革,改革教學管理,教學方法,全面推進素質教育,不斷探索以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的為重點的素質教育模式,端正教育思想與觀念,不斷推進教學模式、教育方法、課程、教材等各項改革工作穩(wěn)步發(fā)展,使學校的教育、教學質量提高到更高的層次。

  二.具體工作 根據素質教育的要求,確立各學科教育的側重點與難點,摸索素質教育評價標準。從教學管理著手,加強教學方法改革制度,用評價標準來檢驗素質教育、教學質量的水平。 課堂教學仍然是當今學校教育、教學的基本體制和主要形式,因此教育必須以課堂教學為主渠道和基本途徑,以素質教育思想為指導,充分發(fā)揮校園網作用,逐步使教師熟悉網上教育環(huán)境,在現代教育觀的指導下,用好現代教育技術,有效提高課堂教學效益,遵循教學原則,調整課堂內容、要求,研究、探索新的課堂教學模式、教學策略和方式、方法,注重知識發(fā)展進程的學習措施,把現代教育技術的運用同素質教育結合起來,確立各學科的具體強化措施,著眼課堂教學效益,狠抓課前準備工作。

  (一)語文學科

  本學期將繼續(xù)全面學習,全面落實語文課程標準,以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”為重點積極開展教育教學的學習和研究。進一步搞好課程改革,重點研究課堂教學改革,研究語文綜合性學習,研究評價改革,為全面進入新課程作好準備。具體工作如下:

  1.加強學習,促進教育觀念進一步更新。 隨著“學習型社會”概念的深入人心,教育工作者更應首當其沖,使“學習”成為自身生存和發(fā)展的前提。教師要通過學習,充分認識基礎教育改革的重要性和艱巨性;通過學習,更新觀念,將先進的教育教學理念轉化為科學可行的教育教學行為。

 。1)各語文教研組組織學習小組,指定切實可行、富有是效的學習計劃、進行定時間、定內容、定中心發(fā)言人的集中學習。教導處將在期中前后,組織專題研討活動。

 。2)組織教研組和部分教師集中學習《語文課程標準》,聯系教學實踐開展研討。

 。3)組織教師進行“語文教學風采”展示活動,挖掘發(fā)現一批有教學特色的教師。

 。4)積極組織參與學區(qū)教研室的各項活動,及時將有質量的'課和文章向學區(qū)推薦。

  2.完善常規(guī)、促進教學質量進一步提高。 新課程標準的實施要落實到教學的各個方面,教學常規(guī)也要以課程標準的要求來抓。本學期仍以課堂教學為中心,以抓學習習慣為重點,把識字和寫字、口語交際、閱讀、習作、綜合性學習五個方面的要求作為常規(guī)切實抓好。

 。1)進一步加強寫字教學。組織教師開展寫字教學經驗交流活動,使廣大教師更加重視寫字教學,提高寫字教學效率。

  (2)加強口語交際及語文綜合性學習的研究。鼓勵教師對現行教材中的相關內容與校本資源有機結合、大膽實踐。本學期將組織研究課,進行專題研討。

 。3)進一步重視朗讀教學,要在重體驗、感悟的基礎上提高整體朗讀水平。同時加強背誦積累,加大各年幾學生閱讀量,鼓勵學生自主選擇閱讀材料,力爭達到《語文課程標準》要求。

 。4)進一步重視作文教學研究,引進新的作文教學理念,組織教師學習實踐,摸索出一套具有特色的作文教法。

  (5)繼續(xù)開展并完善常規(guī)調研,同時進行不定期的多種形式的分析性檢測,進一步規(guī)范操作,發(fā)揮監(jiān)控作用。

  3.重視研究、促進科研能力的提高。

 。1)繼續(xù)推廣小班化語文教學法,轉變學習方式、提高語文素養(yǎng)。各教研組結合實際情況,以“課堂教學”為中心,進行實踐研究。

 。2)重視綜合性學習的研究,重點研究以“研究性學習”為主的語文綜合性學習。要求各教研組認真思考、精心組織,積極實施,形成一些有價值的經驗。

  (3)繼續(xù)進行“小學語文學法指導教學”,重點研究如何有效進行學法指導。

 。4)定點參加有關各教研組的課題研究活動,協助搞得比較好的教研組做好展示的準備和組織工作。

  4.搞好培訓,促進青年教師的進一步成長。 實施課程標準,進入課程改革交流。培養(yǎng)一支有先進教學理念,教學能力強,并有一定理論水平和教科研能力的骨干教師隊伍。 認真組織期初和期中的教材分析,要求教師在備課中突出每一課時的重點、難點。 進一步加強課堂教學模式的研究,組織教師參加學區(qū)、新區(qū)青年教師觀摩活動。 繼續(xù)做好各教研組的教研工作。要求充分發(fā)揮教研組的作用,期初制定研究專題,定期進行研討活動。

 。ǘ⿺祵W學科

  1.加強教研組建設,規(guī)范教研活動,建立師徒代教制度,充分發(fā)揮骨干教師的作用,積極開展組內互聽課活動。做好聽課記錄、評課記錄及教研活動記錄。

 。1)各組除了每周的教研活動外,繼續(xù)做好每天課前利用幾分鐘的時間把當天教學內容的難點、重點及關議一下。

 。2)精心制作好教學課件,認真做好課前準備。真正做到三備“備教材、備教法、備學生”。

 。3)新教師除了組內聽課外,應多向老教師、骨干教師學習,進課堂聽隨堂課,盡快提高教學水平。(其他教師亦可)

 。4)認真做好聽課記錄、評課記錄及教研活動記錄。

  2.繼續(xù)做好每周五下午教學研究活動,由骨干教師帶頭上多媒體示范課,結合教師自薦,備課組推薦,做到課前精心準備,組內共同參與,上好每堂實踐課。

  3.落實各級教師的培訓工作。

 。1)認真組織好教師外出聽課活動。

  (2)開學第一周由備課組長將本學期組內聽課計劃交于數學大組長統(tǒng)一安排,及時通知各備課組空課教師共同參與聽課、評課等。

 。3)精心培養(yǎng)新教師,由帶教師傅、教研組長、及組內各教師共同幫助,多互相聽課,多加指導。

 。4)定期(每月1—2次)組織教師收看優(yōu)秀教師的上課錄象、優(yōu)秀課件、數學教學講座等。

  4.抓好數學思訓班教學教研活動,教師要充分運用好學生的注意力、記憶力、思維能力,加強這些方面能力的訓練,教會學生學習。除了認真參加好學區(qū)教研活動外,備課組加強聯系研討,交流教學實踐經驗,撰寫教學心得,完成每月的教學隨筆。

  5.各年級繼續(xù)落實尖子生的奧林匹克數學教學,以興趣班形式開展活動。

  6.開展各項數學競賽活動。 及時統(tǒng)一規(guī)范簿本格式和書寫要求,每學期至少三次不定時進行抽測和作業(yè)本、練習。

工作計劃 篇9

  為提高我校全體師生的法律素質,全面提高教育法制化管理水平。我校將深入開展法制教育工作。通過法制宣傳教育,培養(yǎng)學生的權利和義務對等的現代法制觀念,提高教師對保護學生的合法權益的重視程度,增強教師、學生遵守法律法規(guī)的意識,提高師生的法律水平。為達到以上目的,將作以下計劃:

  一、九月份舉行一次全校性的法律知識問答,并評出一、二、三等獎。在獲獎的`學生的當中評選出3名“學法小標兵”。

  二、十月份要求各班召開一次以法制為主題的班隊會。

  三、十一月份請河北第一勞教所的學員來我校為全體師生做一次法制報告會。

  四、加強教師平時的法制教育與學習。學校要求教師學習利用課余時間學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等內容。要有筆記,領導小組要對筆記進行不定期的檢查,并把檢查結果記入個人量化。

  五、在日常工作中利用黑板報、手抄報等宣傳手段進行普法宣傳。

工作計劃 篇10

  20xx年,內科將緊緊圍繞“提升服務品牌”這一主題,并結合護理部工作計劃,努力做好以

  下幾方面的工作:

  加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效。

  一、繼續(xù)實行護理質量二級管理體系

  尤其要發(fā)揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,

  提高護理質量。

  二、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制

  護士長經常檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生

  意見,發(fā)現護理工作中的問題,提出整改措施。

  三、進一步規(guī)范護理文書書寫

  從細節(jié)上抓起,定期進行護理記錄缺陷分析與改進。并將護理記錄納入年度持續(xù)質量改進的

  研究項目。組建持續(xù)質量改進小組,研究和討論護理記錄書寫規(guī)范,通過每月一例復雜病例的學

  習與考試,使護理記錄得到有效的提高。

  四、加強護理過程中的安全管理

  加強護理安全監(jiān)控管理,每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的`歸因

  分析,多從自身的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施20xx年

  將是接受挑戰(zhàn)的一年,

  10年業(yè)務完成達137%,如何在這個基礎上有所突破,這不僅僅是擺在科主任面前的難題,

  也是護理所要突破的瓶頸。雖然護士只是陪襯,但我相信:優(yōu)質溫馨的服務定能給科室?guī)硪欢?/p>

  的效益。

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