【實用】工作計劃范文集錦九篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的工作計劃9篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
班長莫域斯工作計劃:
1、積極配合學校、中文學院及各位領導、教授和輔導員分配的工作,認真負責并講求效率地完成任務,遇到困難時不退縮,尋找有效的方法盡快解決問題。
2、在大型活動中要起到帶頭和組織的作用,如建國迎新等各種大型晚會、學院及學校運動會等,要提前安排好各人員的任務,虛心聽取同學們的意見,尋求最佳方案,務求把活動搞得有聲有色。
3、定期舉行各類型主題班會,如建國60周年主題班會、學風建設主題班會等,增加同學們對大學生活的了解,培養(yǎng)同學們良好的習慣,增進同學們的感情,增強班級凝聚力。
4、每兩周左右舉行一次班委例會,讓各班委了解近期各項工作,提出意見建議,分享工作經驗,在溝通和商討中加強合作。、
5、與中文學院其他班級、廣外大其他學院以及其他優(yōu)秀大學舉行聯誼活動,如自助餐、唱歌、跳舞、運動、演講、短途旅行等,與各兄弟班級、學院、學校的同學聯絡感情,擴大同學們的交友圈,開闊同學們的眼界,開拓同學們的視野。
6、在各方面以身作則,在學習、文體、生活等方面都盡我最大的努力做到最好,提高自身的綜合素質。
7、與各班委通力合作,與各位同學齊心協力,傾聽同學們的意見建議,盡我所能讓班委與各位同學支持我的工作。
8、落實與同學們息息相關的各種通知,關注同學們的心理狀況,善于與同學們交流,增進相互了解。在同學們需要的時候及時伸出援手,為同學們服務。
總之,我會全力以赴,做到最好,竭誠為文秘092班的同學服務,帶領文秘092班同學闖出屬于我們這個溫暖的大家庭的一片燦爛的新天地。
團支書彭淑瑜工作計劃:
1、負責召集支部團員大會;傳達貫徹團委的指示和決議;研究安排支部工作。重大問題提到團員大會討論決定。
2、了解掌握團員的思想、工作和學習情況,發(fā)現問題及時解決,做好經常性的思想教育工作。
3、檢查團支部的工作計劃、決議的執(zhí)行情況和出現的問題,按時向團委匯報。
4、大膽工作,根據支部的具體情況,形成支部的工作特色。
5、抓好團支部的自身建設,爭取得到各方面的支持和幫助。
6、協助輔導員及班長開展一些班委工作的指導,努力培養(yǎng)文秘092班的集體意識和合作精神。
7、做好黨的宣傳工作,倡導更多的同學加入到共產黨這個先進的組織;
8、跟學委進行合作,在班上開展多種形式的學習類的主題班會,營造一個優(yōu)良的學習氛圍,把班級學習搞好。
學習委員曹得寶工作計劃:
1、學習上竭誠為同學們服務
為了給同學們營造一個良好的學習環(huán)境,學校經常會下發(fā)一些通知,這些通知,包括各種比賽,講座等,我會將這些通知及時的傳達給同學,然后做好報名工作,保證同學們不要錯過一些活動,保障同學們的權益。
2、工作上與教師多聯系多交流
作為學習委員,一個很重要的任務就是幫助同學們的學習,作為同學們和老師之間的一個橋梁,要積極反應同學們有關學習上或者學術上的問題,并幫助老師們改正。
不讓因為這個方面的問題影響到同學們的學習
3、學習上為同學們做個表率
平時要積極聽課,積極回答問題,積極參與小組討論,還有就是課下要常去圖書館,多看書,多去自習室,積極復習平時所學的內容,為同學們做個榜樣,并請同學們監(jiān)督,課下積極解答同學們的問題,營造文秘二班優(yōu)良學風。
4、積極配合其他班委的工作
在班內大事上要積極與其他班委開會交流,配合其他各委員及班長,團支書的工作
5、積極開展推廣晨讀晚修的活動
要積極配合學術節(jié)的活動,向同學們宣傳學校的活動,并積極鼓勵同學們積極參加
6、做好考勤
積極響應輔導員的要求,無規(guī)律的抽查早讀,上課的到場情況,并及時向輔導員報告
7、做好作業(yè)工作
幫助老師收起作業(yè),特殊情況向老師報告,并整理某段時間的總體情況向老師報告
8、開展宿舍學風的評比
以宿舍為單位,宣傳樹立優(yōu)良學風的重要性,并根據考勤情況加以評比,形成競爭風氣
文娛委員翁淑蓁工作計劃:
1、全力準備中文學院各項活動:如迎新建國晚會、“秋之聲”歌唱比賽、協助體育委員完成學院運動會開幕式等,未來也會負責地完成學院布置的各項任務。
2、舉辦班際文藝比賽,包括歌唱、舞蹈、詩朗誦等,發(fā)掘個人特長,培養(yǎng)良好的文化氛圍。
3、跨班舉辦主題班會,包括個人表演節(jié)目及趣味游戲等,增進同學交情,在歡笑中鍛煉自己。
4、班級集會爭取一起欣賞音樂劇、電影等,陶冶情操。
生活委員李杏工作計劃:
1、處理好班級活動經費預算、結算及整個收繳過程。
2、制定詳細的收支表及收齊經費的報銷小票,使我們班的經費管理更加條理化。
3、經費的收取及時,提高工作效率的同時保證條理有序,避免出一些不必要的差錯。
4、協助并配合其他班委開展班級活動,做力所能及的事,使我們的班風更加和諧。
組織委員呂青霞工作計劃:
1、組織課外實踐:如積極響應學校自強社愛心宿舍的號召,組織同學們參加“愛心宿舍”這一奉獻愛心又具有環(huán)保效益的活動中。
2、組織志愿者活動:積極動員同學們加入志愿者的行列,協助自強社定期上門回收廢棄物等。
3、組織同學們參與中文學院的各項活動:如學院運動會,要組織同學們做好啦啦隊工作,還要做好后勤工作,為運動員準備好足夠的飲用水和食物,為他們補充能量。
工作計劃 篇2
本學期我們將繼續(xù)努力,進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。
一、指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,以“爭創(chuàng)江蘇省現代化示范幼兒園”為契機,進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。
二、工作目標:
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。
2、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。
3、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。
三、具體措施:
(一)更新觀念,轉換角色,營造家園合力的教育環(huán)境
新地課程互換新地教育,我們教師必須用《綱要》地新理念引領我們反思過去地工作,盡快完成角色轉換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作地重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列入教師考核地重要內容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經;5诙,要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展地主體來看待。在共同教育幼兒地問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒地使命。第三,在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務地思想,把家長作為平等地合作伙伴,真心實意做家長地朋友,耐心傾聽他們地意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到地問題。同時要換位思考,對家長產生地急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長地擁護、支持。相信通過老師地努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作地家園共育新天地。
(二)注重家長工作的實效性
家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現在家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,切實提高家長工作的實效性。
(三)善于做個別家長工作
由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展狀況各不相同,家長的素質、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據家長不同的性格、不同的素質,采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。
(四)發(fā)揮家委會的橋梁作用
要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協調家園關系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質量。
(五)開辟家園合作的有效途徑
1、家長開放日活動
家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現,得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導,告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產生消極的后果。本學期將舉行全園性開放活動。
2、家長園地
本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色和品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯系欄中,實現家長教育家長的目的。
3、電子信箱、家園路路通
隨著社會的發(fā)展,科技的進步,電腦已走過千家萬戶,上網具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,因此網上學習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設立個人電子郵件信箱,通過網頁,讓更多的人了解幼兒園,同時家長通過在網上查閱關于幼兒園的信息或在網上與幼兒園進行交流。其次,用好家園路路通,及時發(fā)布信息,真正實現家園互動。
工作計劃 篇3
活動內容,活動目標
第十五周
語言:夏天孔融讓梨初步感知散文的內涵和意境,喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。
科學:游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內各數的組成,并在此基礎上,準確運算10以內數的加減法并用語言講述操作過程和結果。復習10以內的加減。
音樂:慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。
美工:洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態(tài),想象洗澡時人物的神態(tài)。學會制作拖鞋的方法。
社會:端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來及相關習俗。初步了解物體膨脹的條件,學習用比較的方法觀察事物。
健康:炎熱的夏季初步了解夏天動植物,人們自我保護的方法。
第十六周
語言:池上
星星和哨兵
學習有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優(yōu)美,熱愛解放軍。
科學:游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復習9的加減法,能根據圖意,數字快速進行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,對物體下滑速度的影響。
音樂:畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園,熱愛老師的一片情感。
美工:多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關系,會用扇子解暑。嘗試表現老師,伙伴的不同外貌特征。
社會:神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現的意境,理解神奇的含義。會采用各種方法,保持朋友之間的聯絡。
健康:團結一心洗干凈再吃在活動中體驗合作精神,萌發(fā)團結意識。懂得保護自己的健康,強化愛清潔,講衛(wèi)生的意識。
第十七周
語言:最后一天
畢業(yè)詩
常使用有的有的還有的仿編句子。
回憶幼兒園美好生活。
科學:買文具
快樂的一天
引導幼兒認識人民幣。
認識時鐘。
音樂:老師再見了
能根據圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。
美工:設計名片
初步了解名片的功能。
社會:我的學校
引導幼兒認真仔細地進行觀察。
健康:運水忙
練習雙手拎重物平衡走,發(fā)展動作的協調。
第十八周
語言:總復習
科學:總復習
音樂:總復習
美工:總復習
社會:總復習
健康:總復習
工作計劃 篇4
每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續(xù)教育,財務部的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務人員提出了更高的要求,F制定以下財務助理工作計劃。
一、參加財務人員繼續(xù)教育
首先參加財務人員繼續(xù)教育,了解新準則體系框架,把握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學習情況報告。
二、加強規(guī)范現金治理,做好日常核算
根據新的制度與準則結合實際情況,進行業(yè)務核算,做好財務工作。做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系。做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業(yè)務,努力開源結流,使有限的經費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現金以票和轉帳支票。財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。完成領導臨時交辦的其他工作。
三、個人見意措施要求財務治理科學化
核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現財務治理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐?傊谛碌囊荒昀,我會借改革契機,繼續(xù)加大現金治理力度,提高自身業(yè)務操作能力,充分發(fā)揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。
我的個人工作計劃已詳細分明。我深知,想把財務工作做好不是件容易的事,但若把財務人員合理安排,共同努力,定將我司的財務工作推向一個更高臺階。
工作計劃 篇5
通過在幼兒園二年的生活和學習,孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快,三位工作人員觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力較好,具有一定的語言表現力。傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導,自我反省的智能還需鞏固。數學邏輯智能,推理運算能力方面還需培養(yǎng)。本學期插班新生黃庸中各方面都表現得很好,能帶動影響班級其他幼兒學習。針對以上的情況,本學期的班級計劃將從以下方面進行工作:
一、保育方面
做好班級衛(wèi)生保健,生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:
1、班級工作人員全面負責本班的室內外環(huán)境。嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。定期對班上的教玩具、幼兒日用品等進行清潔消毒。
2、培養(yǎng)幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己。
3、教師做好秋、冬季的傳染病的保健工作,為幼兒提供安全舒適的環(huán)境。
4、做好幼兒日常衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),有組織、有計劃地開展戶外體育活動,保證每天2小時的戶外活動時間,增強幼兒體質。
5、關心幼兒身體健康,對體弱的幼兒注意加強護理,增強免疫力。
6、教師注意幫助幼兒形成良好的坐姿、握筆姿勢及閱讀姿勢,尤其注意用眼的衛(wèi)生。
7、對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。
8、定期開家長會,宣傳衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健工作。
二、教育教學方面
繼續(xù)深入學習《綱要》,在綱要思想指導下,結合班級實際情況,制定出本班幼兒的五大領域發(fā)展目標及實施方法。
健康領域。
1、形成愛護公共衛(wèi)生的意識,做事有條理,活動后能迅速收拾、整理物品。
2、有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責任感及自我保護的能力。
3、能關注自己的健康,會及時、準確地表述自己的健康狀況,樂意接受醫(yī)生的治療。
4 、能自覺遵守規(guī)則、紀律,具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質,學會控制情緒。
5、繼續(xù)發(fā)展幼兒的動作的協調性、靈活性。學習在平衡木上變換手臂走,學習縱跳觸物和立定跑遠的技能,練習肩上揮臂投擲和手腳交替熟練地攀登,及助跑跨跳等技能,提高幼兒的肌肉能力 。
6、加強幼兒早操訓練,為11月份全園早操評比活動做好準備
語言領域
1、學習用較標準的普通話大膽、連貫、清楚地表達自己的想法和感
受,主動與同伴交流,態(tài)度自然、大方。
2、進一步養(yǎng)成注意傾聽的習慣,發(fā)展語言的理解能力。
3、喜歡欣賞和接觸不同形式的優(yōu)秀兒童文學作品,通過多種活動加深對作品內容的理解,繼續(xù)感受文學作品的語言美。
4、在生活中運用已獲得的書面語言,能積極學習常見的漢字
5、做好本學期每周“故事大王”講故事比賽活動,積極鼓勵幼兒參加12月份藝術節(jié)中講故事比賽的項目。
社會領域
1、培養(yǎng)
幼兒主動與同伴進行有效的交往、合作與分享的技巧,嘗試獨立解決交往與合作中遇到的困難,增強自信心。
2、通過值日生活動逐步樹立初步的集體意識和責任感,愿意關心集體,主動承擔力所能及的集體勞動。
3、培養(yǎng)幼兒在共同生活和活動中關心社會生活,了解社會生活的主要規(guī)則。學習自律和尊重他人。
4、通過參觀活動了解社區(qū)資源、了解周圍環(huán)境的變化及周圍各行各業(yè)人們的勞動,激發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
5、進一步了解一些重大節(jié)日的來歷、意義,并結合重大節(jié)日對孩子進行相關的引導和教育。
6、積極、主動地以愉快的情緒參加各項活動,大膽表現自己的長處、感受獲得成功的`喜悅。
7、培養(yǎng)幼兒樹立節(jié)約意識,懂得珍惜資源從我做起。鼓勵幼兒積極參加9月份“親自節(jié)約資源活動”,每周對幼兒進行一次環(huán)保教育或節(jié)約教育。
藝術領域
1、培養(yǎng)幼兒用多種形式演唱歌曲。
2、培養(yǎng)幼兒對音樂的感受能力,學習創(chuàng)編動作。
3、培養(yǎng)幼兒判斷歌曲,樂曲性質的能力。
4、引導幼兒運用多種工具,材料和多種顏色。以不同的技能方法大膽表現自己的意愿,創(chuàng)作美術作品,體驗創(chuàng)作的樂趣。
5、繼續(xù)訓練幼兒的小肌肉,運用折紙。制作各種玩具及作品。
6、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對唱歌和舞蹈、及繪畫的興趣,鼓勵幼兒在班集體中多找機會表現自己,為12月份的藝術節(jié)中唱歌、舞蹈及繪畫項目做好準備
科學領域
1、繼續(xù)體驗生活和游戲中的數量關系,并嘗試生活中簡單地運用。
2、繼續(xù)培養(yǎng)
幼兒對周圍環(huán)境中的事物、事件和現象有強烈的好奇心,喜歡提問,愿意用實驗工具去探索和體驗。
3、引導幼兒用觀察、收集、記錄、統(tǒng)計等簡單的科學方法,來分析、比較信息,并大膽地推論。
4、激發(fā)幼兒的探索興趣,有發(fā)明創(chuàng)造的愿望。
5、學習序數,單雙數,相鄰數,順數和倒數。學習5以內的數的分解,合成和加減。學習按物體兩個以上特征進行分類,會正確書寫1——5的數字。
三、家長工作方面。
1、做好普訪、及病訪家訪工作,每月有目的地家訪2至3個家庭,互相交換意見,相互溝通,使家園教育協調、同步。
2、做好新學期家長會工作,對上學期幼兒在園的情況及幼兒的發(fā)展水平作詳細的總結,分析幼兒存在的不足及本學期幼兒發(fā)展的目標和措施,希望家長能積極配合。
3、繼續(xù)向家長宣傳課改,讓家長了解本學期的主題活動的目標及時根據主題活動的需要向幼兒介紹相關的知識,與幼兒共同進行觀察和自制活動,豐富幼兒的相關經驗。
幼兒園大班秋季工作計劃,
4、大力向家長宣傳節(jié)約的知識,帶動家長的節(jié)約意識和行為,鼓勵家長與幼兒積極參加9月份“親子資源節(jié)約行動” 家庭道德實踐活動。
四、其它方面
1、教師自主學習,自主實踐,不斷提高自身綜合素質。自學《綱要》、《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等知識,提高教育理論水平。
2、教師努力鉆研,采取各種不同的方法、形式開展課改活動,勇于承擔公開課。
3、每位教師注意加強自身師德修養(yǎng),學習《教師禮儀》刊物,培養(yǎng)教師的素養(yǎng)、教師的形象、教師的語言、教師的儀表等 各方面。
四、具體工作安排如下 :
九月份
1、接老生返園,抓好常規(guī)工作。
2、認真準備,召開家長會。聽取家長意見,促進家園交流。
3、學習新編集體舞。
十月份
1、參加院內開展的質量月活動,積極準備創(chuàng)設、補充環(huán)境,讓環(huán)境為教育教學服務。
2、認真學習《幼兒園教育指導綱要》。
3、開展舞蹈、天天數學特色,面對家長展示活動。
十一月份
1、 配合幼兒園參加學校安全教育月活動。
十
二月份
1、 參加幼兒園的合唱節(jié)活動。
2、撰寫教學論文,交流教學經驗。
3、準備元旦家長開放日活動。
一月份(20xx年)
1. 準備匯報材料,迎接中心校常規(guī)檢查。
2. 幼兒復習考核工作
二月份
1、 填寫幼兒手冊及評估表。
2、 做好幼兒離園工作。
工作計劃 篇6
四月份的保安工作具體如下:
1、組織部門實施4月份訓練計劃和完成4次培訓。完成部門4月份考勤和5月份排班。
2、針對保安部巡邏打點記錄檢查,發(fā)現問題及時糾正。
3、針對監(jiān)控設施設備出現的故障,協同工程部給予維修。
4、協同消防維保維護消防設施設備,處理發(fā)現的故障。
5、 協同工程部對于榮升建筑工地消防安全檢查。
6、協同工程部、客服部對于園區(qū)一次節(jié)前安全大檢查。
7、配合客服部對于看房驗房退房的鑰匙管理。
8、完成上級領導臨時交代其它工作。
9、針對放假期間安全保衛(wèi)工作,重點落實門禁和巡邏。節(jié)后抽查監(jiān)控記錄。完成部門4月份考勤和5月份排班。
10、組織部門實施5月份訓練計劃和完成4次培訓。
11、組織部門完成每日消防安全檢查。及組織部門給企業(yè)送水。
12、針對4月份巡邏打點記錄檢查,發(fā)現問題及時糾正。
13、協同消防維保維護5月份消防設施設備,處理發(fā)現的故障。
工作計劃 篇7
一、指導思想
圍繞學院總體工作要點,以學院中心工作為出發(fā)點,走創(chuàng)新教研之路,走教研改革之路,為學院的骨干校建設添加推動力。抓好教研組的工作職能,抓實教研室的常規(guī)管理,積極開展課堂教學的改革;共同學習先進經驗,改變課堂模式;搭建教師總結反思的平臺,促進教師業(yè)務水平的發(fā)展,推動教師隊伍的建設。
二、工作思路與目標
1.教研組教研活動實行教研室主任負責制。進一步落實教研組在學院教育教學、教研科研、教師管理等方面的實體地位,發(fā)揮教研組的職能作用,使教研組成為學院教學研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地,制定好本本學期的教研活動計劃,教研活動力求人人參與,各展所長,與其他教師分享自己的經驗與教訓。
2.組長負責本組成員結合校本培訓學習教育教學理論,交流總結經驗,不斷提高本學科教師的教育理論水平和實際教學、研究能力。教研組的計劃要有周期性和連續(xù)性,每月至少開展一次教研活動,活動中要發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用,注重培養(yǎng)青年教師。
以教研組、備課組為組織形式,以課堂為立足點,以教研活動與課題為主體,讓務實創(chuàng)新的教研工作作風進一步在教學活動形成影響,形成各學科特色鮮明的教研主題,同時力爭在制度管理上取得經驗,在課改研究上有所突破,使先進的教學模式大面積移入推進,整體提高學院的教學質量。
三、具體工作
1、認真完成學院道橋工程分院布置給道路教研室的課程,特別是有關公路的《公路設計技術》、《公路施工技術》、《工程地質與土質》、《公路電算》、《公路工程監(jiān)理》等課程的授課任務;
2、組織教研室的教師們進行對課程的教學教法的研究,并針對具體課程結合教師教學工作的實際經驗,以及學生的具體情況,探討切實可行的教學方法。同時對教學計劃、課程標準的執(zhí)行和教學方法的探討;
3、配合道橋分院做好11、12級路橋專業(yè)學生的實驗、實訓和測量實訓等實踐教學工作。協助工程實訓中心完成公路工程實驗工和公路工程測量工的培訓工作;
4、鼓勵和幫助道路教研室的教師進行各項增長專業(yè)知識提高業(yè)務水平和實踐經驗的培訓活動,例如實驗工程師、監(jiān)理工程師、造價工程師等的培訓;
5、道路教研室的教師本學期積極組織一次公路設計與施工知識競賽大賽,并作好組織宣傳和評獎工作;
6、為更好完成教學科研工作,道路教研室的教師積極參加各項專業(yè)實踐,到施工的第一線去參觀、學習,有條件的甚至參加實際的橋梁、涵洞等構造物的施工;
7、積極組織教學科研活動,針對不同時期不同情況,計劃每周舉行一次,并且不能走形式,要出結果出成績,并進行詳實的記錄。為了提高道路教研室的教師的教學科研水平,督促教師們利用課余時間撰寫有關科研、教學方法工作等的論文;
8、為了完成我院骨干院建設,積極主動承擔本教研室力所能及的各項工作;
9、做好新教師的培養(yǎng)工作,使新教師在更短的時間里熟悉業(yè)務,成為優(yōu)秀合格的教師
工作計劃 篇8
具體工作計劃如下:
1、 開學第一周,召開系科協全體會議,制定學期工作計劃;完成管理機構的初步改組,并對改組中的各方面具體問題進行協商,上半年工作計劃。
2、 開學第二周,召開系科協全體會員動員大會,宣布科協工作計劃,鼓勵會員在新的學期繼續(xù)努力學習、研究和工作;宣布改組方案;安排納干事的各具體事項;
3、 開學第三周,完成干事選拔;召開全體干事會議;各部室開展內部建設;各學習小組開始培訓事宜;
4、 三月中下旬,組織科協現會員進行進一步學習研究及制作,并針對性地進行強化訓練,以期會員的電子知識技能整體水平有較大提高,并重點發(fā)展技術突出的會員。
5、 三月底,舉辦首屆手工焊接比賽,培養(yǎng)會員動手實踐能力,提高整體科技素質。
6、 四月中旬舉辦義務維修活動,服務華航學子,同時提高會員動手能力;
7、 四月下旬舉行導航人生系列活動,加強內部特色文化建設,豐富學習生活,提升科協人思想素質;
8、 五月份,召開期中全體會員大會,對培訓活動進行總結,并宣布下一階段安排。
9、 六月份,繼續(xù)義務維修活動,服務華航學子;開展智能電子制作大賽立項工作,制作時間歷時四個月,涉及全院各年級學生,提高學院科技學術氛圍。
10、六月底,結束活動,召開期末全體會員大會,對學期工作進行全面總結,并對下階段工作做初步規(guī)劃。
以上為初步計劃,我系科協還將根據實際情況,努力創(chuàng)造出更多更好的活動,為進一步活躍學院科技學術氛圍出一份力。
工作計劃 篇9
為進一步做好應急管理工作,根據高新區(qū))應急管理工作要求,結合我社區(qū)實際,制定本工作計劃。
一、基本思路和目標
以可續(xù)發(fā)展觀為指導,堅持“以人為本、預防為主”的原則,以編制應急管理“十三五”規(guī)劃為契機,進一步完善突發(fā)事件應急處置體系,提升應對突發(fā)公共事件的能力;強化社區(qū)應急隊伍建設,積極推進應急預案體系建設。深化危險隱患排查、應急資源普查;抓好宣傳教育,大力開展應急管理宣傳教育進社區(qū)、進學校、進企業(yè),強化培訓,提高應急管理工作隊伍正題素質;完善應急管理工作制度體系,推動我社區(qū)應急管理工作科學、規(guī)范發(fā)展。
二、具體工作
(一)健全應急管理組織體系、完善街道應急管理工作機制。按照區(qū)政府應急辦的總體要求,結合自身實際,進一步加強應急管理工作,完善工作機制。提高對應急管理的認識,使應急管理工作在社區(qū)發(fā)揮作用。駐區(qū)各單位的行政負責人、法人代表主管應急管理工作,配備專人負責,明確責任,從而形成有效的工作機制,確保應急管理工作的有序開展。
(二)完善應急預案,暢通信息渠道,強化應急演練。
1、結合社區(qū)實際,按照街道辦的工作要求,針對各種可能出現的突發(fā)事件,制定相應的應急預案,對已有的應急預案,要結合當前的形勢,進行修訂,并進行編制、備案,進一步完善預案體系。實現預案的全覆蓋。制定相應的預案演練計劃,針對可能出現的突發(fā)事件進行演練,確保社區(qū)社會整治穩(wěn)定。
2、加強動態(tài)管理,暢通信息渠道。
3、狠抓應急演練,提高應對能力。
(三)強化應急保障能力,提高應急處置效率
1、組建應急隊伍,進一步加強救援力量。充分整合轄區(qū)各種防控力量,充分依靠駐區(qū)單位等各界社會力量。
2,進一步加強應急資源的管理。摸清人、財、物在內的各類應急資源。普查資源進行登記造冊,及時分類匯總。
(四)加強監(jiān)督檢查,及時排查安全隱患,做好防范工作。
1、加強安全隱患排查力度。
2、完善信息報送機制。
(五)加強宣傳,動員全員參與的良好氛圍
1、要針對易發(fā)公共事件,經常開展應急知識宣傳,提高干部、職工及居民群眾的自救,互救能力。
2、廣泛開展應急管理宣傳教育“四進”活動。結合自身實際,制定宣傳教育計劃,采用形式多樣的宣傳方式,面向社會群眾,企事業(yè)職工,學校學生進行集中宣傳。
3、結合社區(qū)實際制定計劃,利用多種方式,深入開展應急管理宣傳教育活動。
三、工作要求
1、按照街道應急工作安排部署,加強領導,積極開展應急管理工作,以保障人民群眾生命財產安全為核心,提高應急管理能力,權利抓好應急管理工作。
2、要健全應急管理機構,強化應急救援隊伍建設。加強已經預案體系建設,建立應急物質儲備等工作。
3、進一步做好應急管理工作的協調配合,強化協作,在預案聯動、隊伍聯動、物質聯動、信息共享等工作中實現緊密銜接、密切配置,形成推動社區(qū)應急管理工作的合理。
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