【熱門】工作計(jì)劃模板匯總五篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
一、安全檢查要點(diǎn)
安全檢查的形式和方法有各種各樣。從檢查的時(shí)間上分，有節(jié)、假日檢查，季節(jié)性檢查和定期檢查。從檢驗(yàn)范圍上分，有自我檢查、聯(lián)合檢查、互相檢查和不定期的抽查等。
開(kāi)展安全檢查的程序，有四個(gè)階段。
1、準(zhǔn)備階段，組織檢查力量，制定檢查計(jì)劃、目的、要求、檢查方法。
2、檢查階段，按照檢查的`目的要求，深入被檢單位，以看、聽(tīng)、問(wèn)的方法進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查。
3、整改階段，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患、漏洞和不安全因素，研究整改措施，及時(shí)解決。
4、總結(jié)階段，寫(xiě)出檢查報(bào)告，報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，備案存查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的重大問(wèn)題及時(shí)解決。
二、治安災(zāi)害事故預(yù)防要點(diǎn)
1、搞好宣傳教育。要利用各種機(jī)會(huì)，采取各種形式，向店員進(jìn)行教育，提高店員維護(hù)和遵守規(guī)章制度的自覺(jué)性，保證安全。
2、領(lǐng)導(dǎo)和店員認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制，做好安全防范工作，切實(shí)防止治安災(zāi)害事故的發(fā)生。
3、堅(jiān)持安全檢查，堵塞漏洞。要定期或不定期的對(duì)管區(qū)公共場(chǎng)所易燃、易爆、危險(xiǎn)物品和“五防”安全防范工作進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)協(xié)同有關(guān)部門加以解決。
4、及時(shí)總結(jié)超市各部門的預(yù)防治安災(zāi)害事故的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)好的部門和個(gè)人給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)已經(jīng)發(fā)生的治安災(zāi)害事故，要認(rèn)真查清事故的原因，判明事故性質(zhì)，對(duì)制造破壞事故的犯罪分子要嚴(yán)厲打擊，對(duì)玩忽職守的直接肇事者要報(bào)告上級(jí)，分清情況給予處理。
三、聚眾斗毆處理要點(diǎn)
成幫結(jié)伙聚眾斗毆，對(duì)超市危害很大，一旦發(fā)現(xiàn)和發(fā)生這類事件，就要采取果斷措施處理解決。其辦法是：
1、抓住苗頭，及早發(fā)現(xiàn)，解決在萌芽階段。凡是成幫結(jié)伙聚眾斗毆的，總是事前互相串聯(lián)，糾集人馬，準(zhǔn)備工具或約定斗毆時(shí)間、地點(diǎn)，這些前兆只要我們?cè)谌粘９ぷ髦凶⒁馐占�、觀察，把耳目搞靈，事先是可以發(fā)現(xiàn)的。發(fā)現(xiàn)有聚眾斗毆的跡象，就要迅速組織力量，加強(qiáng)防范，掌握動(dòng)向，及時(shí)做好充分瓦解和疏散工作，把事件消滅在萌芽之中。
2、發(fā)生這類事件，要立即報(bào)告，迅速組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)制止。對(duì)未斗毆起來(lái)的要驅(qū)散，對(duì)正在
工作計(jì)劃 篇2
在過(guò)去的一年里，學(xué)生會(huì)生活部的全體成員吃苦耐勞、勤于工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)，為學(xué)院和院學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作的開(kāi)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為同學(xué)們提供了諸多的便利�？傮w來(lái)說(shuō)，把院學(xué)生會(huì)老一屆成員們作為我們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)榜樣。在新的一年里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)，在繼續(xù)做好本職工作的同時(shí)，本著服務(wù)同學(xué)的原則，在全心全意為學(xué)院和全院同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，努力將生活部由幕后推向臺(tái)前，打造生活部的精品。讓全院的同學(xué)感受到生活部細(xì)心體貼的服務(wù)。
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)生會(huì)工作要點(diǎn)部署工作，以營(yíng)造具有學(xué)院特色氛圍開(kāi)創(chuàng)我院學(xué)生工作新局面，開(kāi)展多彩的學(xué)生活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)全心全意為同學(xué)服務(wù)的院會(huì)宗旨。
二、在這一年里的工作計(jì)劃
1、配合團(tuán)委老師和主席團(tuán)做好學(xué)生會(huì)的工作，根據(jù)學(xué)院的工作安排，及時(shí)匯報(bào)工作和開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)。
2、迎接新生入學(xué)，在住宿伙食方面進(jìn)行服務(wù)。對(duì)新生進(jìn)行走訪，了解他們遇到的問(wèn)題。
3、認(rèn)真落實(shí)團(tuán)委和主席團(tuán)的招新思路，出色完成招新工作，為本部門注入新鮮血液。
4、認(rèn)真配合執(zhí)行新干事培訓(xùn)，積極參加院學(xué)生會(huì)活動(dòng)，努力使院學(xué)生會(huì)更加完善，擴(kuò)大院會(huì)影響力。
5、舉辦第二屆“情滿校園”愛(ài)心募捐活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，培養(yǎng)同學(xué)們的文化情操，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與災(zāi)區(qū)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)!
6、開(kāi)展蚌埠學(xué)院寢室美化大賽，創(chuàng)新大賽程序和流程，增強(qiáng)學(xué)生的寢室文化意識(shí)，擴(kuò)大院學(xué)生會(huì)的影響力。
7、擴(kuò)大我們部門的下設(shè)機(jī)構(gòu)——伙食管理委員會(huì)的影響力，舉辦關(guān)于食堂工作的座談會(huì)和食堂衛(wèi)生大檢查。
8、本學(xué)期爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“走出去”和“引進(jìn)來(lái)”相結(jié)合，向周邊學(xué)校進(jìn)行食堂考察，吸取周邊高校的'先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高我院食堂的服務(wù)態(tài)度和飲食服務(wù)水平!
9、維護(hù)學(xué)生基本的利益，積極向上級(jí)反映學(xué)生提出的有關(guān)生活方面的意見(jiàn)和建議。
10、爭(zhēng)取在本學(xué)期與兄弟部門聯(lián)合，搞一次小型的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
11、加強(qiáng)同各系生活部的交流，爭(zhēng)取營(yíng)造一個(gè)更加和諧的學(xué)生會(huì)環(huán)境。
三、在本學(xué)期的工作制度
1、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、生活部成員都要積極熱心，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，如遇到重要事情不能參加工作，要提前請(qǐng)假。
3、生活部成員都要積極主動(dòng)，及時(shí)完成上級(jí)及本部門分配的任務(wù)。
4、平時(shí)多聯(lián)系同學(xué)，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極將問(wèn)題反映給上級(jí)。
5、生活部成員平時(shí)也要嚴(yán)格要求自己，無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，都要樹(shù)立形象，不發(fā)生有損院學(xué)生會(huì)及本部門名譽(yù)和形象的事件。
四、加強(qiáng)自身建設(shè)
明確工作思路，完善自身管理，在院團(tuán)委和院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的指導(dǎo)下，我們部門要根據(jù)自身的特點(diǎn)，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。
1、根據(jù)以前生活部的工作情況進(jìn)行工作總結(jié)，繼續(xù)組織生活部全體成員學(xué)習(xí)了解生活部的職能與工作特點(diǎn)。
2、在實(shí)際工作中，實(shí)際分工與整體作戰(zhàn)相結(jié)合，并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商，提高工作效率。
3、召開(kāi)全院各系生活部大會(huì)并總結(jié)學(xué)期的工作，對(duì)工作中表現(xiàn)突出的班級(jí)以及個(gè)人進(jìn)行表彰。
以上是我們部門工作的計(jì)劃和設(shè)想，希望得到院團(tuán)委和院第七屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的批評(píng)指正。還有更多需要不斷完善的，還有更多的想法在萌芽中，我們會(huì)在工作中不斷的總結(jié)，選擇出那種可行性強(qiáng)，成本低，而效果又好的活動(dòng)開(kāi)展下去。為院會(huì)的發(fā)展添磚加瓦，愿我們的蚌埠學(xué)院學(xué)生會(huì)明天更美好。
工作計(jì)劃 篇3
作為一種極其有效的經(jīng)營(yíng)管理策略和方法，企業(yè)文化工作本身就被很多管理者所忽視。企業(yè)文化的本質(zhì)是為經(jīng)營(yíng)服務(wù)的，只要加以充分運(yùn)用，便能切實(shí)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施、品牌建設(shè)和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的提升，其現(xiàn)實(shí)價(jià)值和戰(zhàn)略意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有得到應(yīng)有的重視和發(fā)揮。
企業(yè)文化年度計(jì)劃是企業(yè)文化落地工作的重要載體，也是所有企業(yè)文化工作者每年都要做的功課。幾乎所有的企業(yè)家或企業(yè)的管理者們，都有類似的經(jīng)歷。每年從第三季度開(kāi)始，我們已經(jīng)不僅僅關(guān)注今年的業(yè)績(jī)完成情況了，而是開(kāi)始規(guī)劃未來(lái)一年的經(jīng)營(yíng)藍(lán)圖，并且思考著一系列并不輕松甚至比較痛苦的話題：
在新的一年里，如何使各項(xiàng)管理工作，與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、與品牌建設(shè)和市場(chǎng)拓展計(jì)劃相匹配？如何讓員工認(rèn)同企業(yè)理念，用一種聲音和語(yǔ)言統(tǒng)領(lǐng)全局，有效地增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、激發(fā)全體員工的創(chuàng)造活力，使大家以最好的狀態(tài)與最高的效率，實(shí)現(xiàn)理念落地、計(jì)劃落地，共同實(shí)現(xiàn)全年的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)？如何通過(guò)一系列最具創(chuàng)意的活動(dòng)，集中優(yōu)勢(shì)兵力、整合有限資源，發(fā)揮杠桿作用，以最低的成本創(chuàng)造最大的效益，從而推動(dòng)管理進(jìn)步、改善企業(yè)形象、推廣企業(yè)品牌、提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，使公司腳踏實(shí)地、有計(jì)劃有步驟地向既定的目標(biāo)邁進(jìn)？
其實(shí)，這正是我們每時(shí)每刻都必須面對(duì)的課題。
本人始終很欣賞王石和他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)！不是因?yàn)槿f(wàn)科驕人的業(yè)績(jī)，而是因?yàn)樗麄兛偰苡泻芎玫膭?chuàng)意，比如，我以前談到的尊重員工個(gè)人的理念的倡導(dǎo)與實(shí)踐，選擇規(guī)范化道路，不同定位、不同風(fēng)格的房地產(chǎn)項(xiàng)目品牌的策劃與推廣；事實(shí)上，這些創(chuàng)意并非一定是萬(wàn)科首創(chuàng)、甚至別人早已用過(guò)，但萬(wàn)科與其他企業(yè)最大的區(qū)別在于，能夠?qū)⑦@些創(chuàng)意長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，并且力求做到極致、做出自己的個(gè)性與特色，最終成為不斷創(chuàng)造經(jīng)營(yíng)奇跡、保持行業(yè)領(lǐng)跑者地位的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
萬(wàn)科開(kāi)始于**年、堅(jiān)持了13年的“主題年”傳統(tǒng)就是一個(gè)典型案例。我可以十分負(fù)責(zé)任地評(píng)價(jià)，萬(wàn)科的成功，在很大程度上得益于企業(yè)上下對(duì)“企業(yè)主題年”的高度重視和深入貫徹。在這一點(diǎn)上，萬(wàn)科又一次走在了很多企業(yè)的前面，為我們創(chuàng)造了榜樣。
結(jié)合本人在管理咨詢機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)期實(shí)踐，本文將對(duì)“如何制定企業(yè)文化年度工作計(jì)劃”的操作思路與方法進(jìn)行一次全盤解析，期望在推動(dòng)企業(yè)內(nèi)部的系統(tǒng)創(chuàng)新與變革、提高整體經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)等方面，對(duì)國(guó)內(nèi)的眾多成長(zhǎng)型企業(yè)有所啟發(fā)，并引發(fā)實(shí)際行動(dòng)。
企業(yè)的成長(zhǎng)與進(jìn)步需要的是腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印的努力。人們擔(dān)心：企業(yè)文化會(huì)不會(huì)只是喊喊形式主義的口號(hào)、虛張聲勢(shì)地舉辦幾次活動(dòng)，在熱熱鬧鬧地折騰一陣子后，一切復(fù)歸平靜？會(huì)不會(huì)在原已比較繁忙的日常工作之外，徒增額外的工作量，甚至打破原有的秩序、制造不必要的混亂？
企業(yè)文化年度工作，顧名思義，就是企業(yè)將經(jīng)營(yíng)管理中的某個(gè)局部環(huán)節(jié)或企業(yè)文化中的某項(xiàng)理念，確定為整個(gè)企業(yè)在某個(gè)年度階段內(nèi)的工作重心，并充分激發(fā)全體員工的參與熱情，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧力量，予以重點(diǎn)解決，從而帶動(dòng)企業(yè)內(nèi)部各個(gè)系統(tǒng)及全局化的`創(chuàng)新和突破，促進(jìn)企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)和整體發(fā)展戰(zhàn)略的穩(wěn)步實(shí)施。
比如：**年是萬(wàn)科的第一個(gè)企業(yè)文化主題年，其年號(hào)為“資金年”，就是以改善資金運(yùn)用狀況為目標(biāo)，并由此建立了資金結(jié)算中心模式；**年的萬(wàn)科“客戶年”，則提出了“如何對(duì)待客戶”這一重大命題，倡導(dǎo)“善待客戶，善待職員”，促使客戶服務(wù)體系初具雛形；而**－**年連續(xù)三年的“職業(yè)經(jīng)理年”、“團(tuán)隊(duì)精神年”、“職業(yè)精神年”，通過(guò)倡導(dǎo)成熟的團(tuán)隊(duì)管理理念，打造了一支成熟的職業(yè)經(jīng)理隊(duì)伍，為職業(yè)經(jīng)理的專業(yè)素質(zhì)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力提供了廣闊的空間。
“企業(yè)主題年”的價(jià)值在于：它是漸進(jìn)式宣導(dǎo)企業(yè)理念、完善管理機(jī)制、實(shí)現(xiàn)理念落地的企業(yè)文化創(chuàng)造策略；它是階段性地解決企業(yè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平的有效方法；它是以企業(yè)整體發(fā)展戰(zhàn)略為導(dǎo)向，與企業(yè)品牌建設(shè)和市場(chǎng)拓展計(jì)劃相匹配，切實(shí)推動(dòng)企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)的管理舉措；它是通過(guò)凝煉生動(dòng)的理念和一系列富有創(chuàng)意、全員互動(dòng)的活動(dòng)樣式，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，調(diào)動(dòng)和激發(fā)企業(yè)內(nèi)部各個(gè)系統(tǒng)員工的創(chuàng)造活力的有效手段。
工作計(jì)劃 篇4
本班同學(xué)的總體特征是：1、大錯(cuò)沒(méi)有，小錯(cuò)不斷；2、每個(gè)同學(xué)在不同的方面都有很大的進(jìn)步空間，也都有上進(jìn)心，大部分同學(xué)集體榮譽(yù)感比較強(qiáng)；3、最大的問(wèn)題就是大部分同學(xué)不自覺(jué)，自制力比較差，需要?jiǎng)e人一直管著，一不管就出錯(cuò)。
根據(jù)這種情況我本學(xué)期采取一下措施：
1、按男女生的不同，按學(xué)習(xí)程度的不同，按高矮的不同編排成實(shí)力相當(dāng)?shù)氖齻�(gè)小組，分別配制十三個(gè)小組長(zhǎng)，再精心選擇責(zé)任心強(qiáng)又大部分同學(xué)認(rèn)可的同學(xué)擔(dān)任班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員、路隊(duì)長(zhǎng)，選擇有特長(zhǎng)的同學(xué)擔(dān)任宣傳委員、文娛委員、體育委員。
2、對(duì)于紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、路隊(duì)等，精心制定適用、可行的班級(jí)積分制度，相關(guān)班委負(fù)責(zé)以組為單位進(jìn)行加分、扣分，班長(zhǎng)每周定時(shí)進(jìn)行評(píng)比并采取獎(jiǎng)懲措施，班主任經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督、落實(shí)。這樣，在一定程度上能促使學(xué)生在行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)、紀(jì)律上互相幫助、互相監(jiān)督，有利于特殊生的學(xué)習(xí)和各方面的進(jìn)步，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力，加強(qiáng)集體榮譽(yù)感、責(zé)任新，加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，也能使班主任工作更加的`輕松、有效。
3、學(xué)習(xí)上依然采取平時(shí)作業(yè)算入單元總分的辦法，促使學(xué)生不僅即使完成作業(yè)，即使訂正，也能更好的促使他們保管好作業(yè)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
最重要的是深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，給班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)，及時(shí)了解學(xué)生的心里、想法，并及時(shí)采取有效進(jìn)的教育方法。同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，和家長(zhǎng)共同教育好學(xué)生，使他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
工作計(jì)劃 篇5
后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是班級(jí)工作的重要環(huán)節(jié)，是班主任作好班級(jí)工作的關(guān)鍵。后進(jìn)生是教師的重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象，輔導(dǎo)要做到及時(shí)、全面、持之以恒，后進(jìn)生的形成過(guò)程決定轉(zhuǎn)化工作必須持之以恒。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作上，要不但發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，有進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng)，樹(shù)立信心，使后進(jìn)生擺脫后進(jìn)，趕上其他同學(xué)，為此我特制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃
一、本班學(xué)生分析：
本班共有學(xué)生46名，其中女生26人。后進(jìn)生主要后進(jìn)在學(xué)習(xí)不努力，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心，基礎(chǔ)知識(shí)掌握的較差，有的是差在基本技能及創(chuàng)造性發(fā)揮上。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作重點(diǎn)放在轉(zhuǎn)化學(xué)生的自信心及創(chuàng)造性上。
二、轉(zhuǎn)化目標(biāo)：
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，能圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、養(yǎng)成良好的思想素質(zhì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，積極維護(hù)集體榮譽(yù)。
3、注重發(fā)展特長(zhǎng)，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、使本班后進(jìn)生能基本掌握學(xué)習(xí)的方法，能樹(shù)立學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)自信心和學(xué)習(xí)積極性。
三、轉(zhuǎn)化措施：
后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作將從以下幾個(gè)方面入手：
1、擦亮后進(jìn)生的閃光點(diǎn)
沒(méi)有疑問(wèn)，后進(jìn)生的學(xué)習(xí)是不盡人意的，成績(jī)多表現(xiàn)為不理想，在加上比較活潑好動(dòng)，在老師的眼里則是調(diào)皮，因而后進(jìn)生往往給人非常不好的印象，很多老師、會(huì)以歧視的眼光看待，用粗暴的手段進(jìn)行教育。我將從擦亮后進(jìn)生的閃光點(diǎn)入手，比如對(duì)他們的.進(jìn)步給予肯定，使他們的自信心得到恢復(fù)，看到了自己的進(jìn)步，看到了自己的長(zhǎng)處。通過(guò)我的行動(dòng)，我相信可以達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的。
2、用耐心作為轉(zhuǎn)化的保證
后進(jìn)生的形成，并非一朝一夕的事情，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”，所以要他們轉(zhuǎn)化，也不可能一蹴而就。要達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的，必須要有耐心做保證，我將要自己在這個(gè)方面努力。因?yàn)槲易约菏且粋�(gè)性子急噪的人，缺少的正是耐心，我將在這個(gè)學(xué)期克服自己的缺點(diǎn)，用更多的心思投入到后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作中。
3、做好日常學(xué)習(xí)的督促
后進(jìn)生的自覺(jué)性不夠高，自制力不強(qiáng)，因而比較散漫，我將認(rèn)真督促他們努力，在學(xué)習(xí)上下工夫。我打算從作業(yè)方面入手，要求后進(jìn)生完成他們力所能及的作業(yè)，并且正常上交，相信久而久之，會(huì)讓他們慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞毛病，最終有良好的自覺(jué)性和學(xué)習(xí)的積極性，從而達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的。
4、實(shí)行“優(yōu)生帶差生”活動(dòng)
利用同桌的優(yōu)勢(shì)，讓好學(xué)生管好后勁生，讓同學(xué)們互相幫助，增強(qiáng)集體觀念，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
5、作好學(xué)校和家長(zhǎng)之間的紐帶
要想把后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)，家長(zhǎng)也是一個(gè)關(guān)鍵的因素，沒(méi)有家長(zhǎng)的密切配合，后進(jìn)生是無(wú)法教育的。所以，今后的教育教學(xué)工作中，我將加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，及時(shí)將學(xué)生的思想情況和上課表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)能在第一時(shí)間了解孩子在校期間的各種表現(xiàn)，并要求家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子加強(qiáng)輔導(dǎo)，以消化在校學(xué)習(xí)的各科知識(shí)。
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