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工作計劃

時間:2021-06-11 18:07:56 工作計劃 我要投稿

有關(guān)工作計劃模板集錦10篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)工作計劃模板集錦10篇

工作計劃 篇1

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  成立縣人口計生委除“四害”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

  二、時間安排:

  1、3月至4月開展春季滅鼠工作(時間按縣愛衛(wèi)辦通知要求)。

  2、5月至10月開展夏季、秋季滅蚊子、蒼蠅、蟑螂工作。

  3、11月至12月開展冬季滅鼠工作(時間按縣愛衛(wèi)辦通知要求)。

  三、工作任務(wù):

  1、廣泛宣傳。創(chuàng)衛(wèi)辦公室要積極開展技術(shù)培訓(xùn)、出宣傳欄、發(fā)放宣傳品,廣泛宣傳除“四害”防病知識,使機關(guān)干職掌握科學(xué)的除“四害”方法和安全用藥的基本常識,提高機關(guān)干職參與除“四害”工作的自覺性、積極性。

  2、開展環(huán)境治理。清除各類衛(wèi)生死角,用水泥抹平縫隙、堵塞鼠洞,完善檔鼠板、紗門、紗窗等“四害”防制設(shè)施,搞好除“四害”硬件配套建設(shè),徹底增強防治“四害”設(shè)施。堅持每日由保潔員、食堂炊事員對機關(guān)院內(nèi)、食堂進行保潔。堅持機關(guān)干職每周對機關(guān)院內(nèi)進行一次一大掃除。徹底消除“四害”孳生場所。

  3、開展除“四害”活動。搞好春秋兩次滅鼠、滅蟑工作,購買充足滅鼠藥、殺蟲劑。做到統(tǒng)一購藥、統(tǒng)一放藥、集中清理藥物、集中填埋“四害”尸體。

  4、收集除“四害”工作資料。包括:人員培訓(xùn)、購買藥物、發(fā)放藥物、投放藥物、清理殘余藥物和“四害”尺體處理等情況以及購買除“四害”藥物發(fā)票(復(fù)印件)等所有經(jīng)費憑證,并分類整理歸檔。

工作計劃 篇2

  隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,對教師個人綜合素質(zhì)的要求越來越高,迫切感受到個人綜合素質(zhì)的不足,為適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展的需要

  同時也為自身價值的體現(xiàn),教師要有終身學(xué)習(xí)的思想和具體的發(fā)展規(guī)劃,而不是簡單的重復(fù)。沒有計劃的生活是盲目的,停滯的知識遲早會被淘汰。

  一、個人分析:

  參加工作已經(jīng)十多年,我時刻牢記著學(xué)校的規(guī)章制度,并嚴格自律,以積極的主人翁姿態(tài)對待學(xué)校的各項工作

  責(zé)任感強,工作中認真踏實,努力做好學(xué)生的表率,高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的各項工作和任務(wù)。

  對待工作兢兢業(yè)業(yè),對待學(xué)生嚴格有愛。我想良好的“師德”是確保各項工作成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。

  但是隨之工作上也慢慢的出現(xiàn)倦怠感,剛參加工作時的拼勁和熱情漸漸退去,教育教學(xué)工作往往是簡單的重復(fù),進取心、進取意識不強

  文化底蘊不夠豐厚,在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,尤其缺乏工作中的思考。教學(xué)研究往往停留在感性經(jīng)驗的層面,沒有很好的把理論和實踐結(jié)合起來。

  二、個人專業(yè)發(fā)展目標

  1、總目標

  教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。

  我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。因此必須努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識,不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊;積極投入教育科研,探索規(guī)律,提高自身的教育教學(xué)水平。

  2、具體目標:

  (1)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)

  作為一名合格的教師,必須具有先進的教育理念和教學(xué)思想,系統(tǒng)扎實的掌握教育理論和學(xué)科專業(yè)知識,因此本學(xué)期認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論

  重點學(xué)習(xí)建構(gòu)主義理論和多元智能理論的學(xué)習(xí),本學(xué)期專注學(xué)習(xí)《給教師的100條建議》

  邊學(xué)習(xí)邊反思,認真做好學(xué)習(xí)筆記和反思,結(jié)合自身工作實際,積極撰寫教育教學(xué)論文一篇。

  主動了解相關(guān)學(xué)科國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),積極探索并逐步形成凝聚現(xiàn)代教育理念、富有個性的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,努力成為研究型、專家型教師。

  (2)、教學(xué)基本功學(xué)習(xí)

  基本功對于一名從事教育的老師非常重要,如果沒有過硬的基本功,很難較好學(xué)生。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校要求,努力在普通話、鋼筆字、粉筆字等方面提高。

  (3)、教學(xué)能力

  本學(xué)期,認真學(xué)習(xí)先進教學(xué)理論和教學(xué)思想、方法,虛心向其他教師學(xué)習(xí),探索實施課堂教學(xué)改革,利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢和個人教學(xué)工作博客

  及時瀏覽各類教育網(wǎng)站和各教研專家和優(yōu)秀教師的博客,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師教學(xué)風(fēng)格,每學(xué)期在個人博客上發(fā)表至少5篇個人教育教學(xué)方面的體會、感受和思考,積極承擔(dān)示范課、觀摩課等公開教學(xué)任務(wù),每學(xué)期至少在校級以上范圍執(zhí)教一次示范課或觀摩課

  同時利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,通過個人的博客,及時發(fā)布個人示范課或觀摩課信息,歡迎更多教育同仁指導(dǎo)教學(xué)工作,同時積極開展課后反思活動,努力提高個人的教學(xué)水平和教學(xué)能力。

  (4)、教學(xué)研究

  學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要。

  “嚴謹篤學(xué),與時俱進,活到老,學(xué)到老”是新世紀教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。時代在發(fā)展,社會在進步,只有把握時代脈搏

  緊跟時代潮流,開拓進取,努力創(chuàng)新,勇立潮頭。只有不斷加強理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,才能經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,實現(xiàn)自己人生價值。

  研究內(nèi)容:

  一、重視情境創(chuàng)設(shè)的有效性

  二、重視學(xué)習(xí)過程的有效性。

  三、重視學(xué)習(xí)方式的有效性。

  四、重視學(xué)習(xí)情感的有效性。

  研究步驟:

  1、按實施計劃進行實驗。

  2、理論學(xué)習(xí)和研究。

  3、做好階段總結(jié)工作。

  4、總結(jié)調(diào)查教師實際教學(xué)效果及分析。

  5、撰寫研究論文和反思。

  具體措施:

  1、加強學(xué)習(xí),豐富理論素養(yǎng)。

 。1)學(xué)習(xí)相關(guān)的數(shù)學(xué)新授課有效性方面的資料。

 。2)綜合能力培養(yǎng)。精讀一本教學(xué)專著,研讀一批教學(xué)期刊,撰寫一定的讀書心得。

  2、突出活動,推動研究深入。

  每學(xué)期舉行一次研討活動。主要進行理論研究、課堂教學(xué)研究,交流研究的方法措施,同時虛心的想有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)

  不斷探索提高授課教學(xué)有效性方法措施。

工作計劃 篇3

  公司管理運作方面搞好明年開工的人力資源的策劃和招聘工作,作為行政部負責(zé)人,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者。要想帶好一個團隊,需要負責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔(dān)工作,使公司各項工作正常進行。新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)。我們決心再接再厲,迎接新的挑戰(zhàn)。20xx年下半年行政部將從以下幾個方面著手工作:

  1、搞好新廠的基礎(chǔ)建設(shè)和規(guī)劃布局。

  2、完善公司制度,向?qū)崿F(xiàn)管理規(guī)范化進軍。

  成功的企業(yè)源于卓越的管理,卓越的管理源于優(yōu)異、完善的制度。隨著公司的不斷發(fā)展,搞好公司管理制度無疑是其持續(xù)發(fā)展的根本。因此,建立一套健全、合理、科學(xué)、結(jié)合實際并適合智騰公司的管理制度,為了進一步完善公司制度,實現(xiàn)管理規(guī)范化,20xx年行政部的工作將以此為中心。

  3、加強培訓(xùn)力度,完善培訓(xùn)機制。

  企業(yè)的競爭,最終歸于人才的競爭。目前公司各部門人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高,尤其是部門負責(zé)人,我們身肩重責(zé)。需根據(jù)實際情況制定培訓(xùn)計劃,進行ISO體系管理及有效應(yīng)用落實,從真正意義上為他們帶來幫助。

  4、協(xié)助部門工作,加強團隊建設(shè)。

  繼續(xù)配合各部門工作,協(xié)助處理各種突發(fā)事件。20xx年是公司拓展并壯大的一年,擁有一支團結(jié)、勇于創(chuàng)新的團隊是為其發(fā)展的保障。所以加強團隊建設(shè)也是20xx年行政人事部工作的重心。

  其實正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”。只要我們工作更加細致點、溝通多一點、責(zé)任心強一點,我相信公司、公司員工會越做越好。

工作計劃 篇4

  今年是本人在寫字樓做物業(yè)客服的第三年,為了讓今年的工作比前兩年順暢,也比前兩年的工作更讓我成長,本人在這里做一下今年的工作計劃,好讓自己在未來的工作中,始終有一個方向指引著,向前走。

  一、用良好的服務(wù)態(tài)度去服務(wù)業(yè)主

  作為一個寫字樓的物業(yè)客服,本人能夠在此干到第三年,說明本人還是挺愿意干這份差事的。做客服,不管是我們這種物業(yè)客服,還是其他類別的客服,最最核心的也就是服務(wù)工作要做好,而服務(wù)工作最重要的又是什么呢?是態(tài)度。作為一個做了兩年多物業(yè)客服的服務(wù)工作者,在今年的工作中,本人還將把良好的服務(wù)態(tài)度作為工作的首要指標去努力。只有服務(wù)態(tài)度好了,物業(yè)客服的工作才有進一步進行下去的可能,只有服務(wù)態(tài)度良好,我們服務(wù)的人群才會樂意把信任的心交給我們?nèi)シ⻊?wù)。

  二、用一絲不茍的精神去完成工作

  物業(yè)客服的工作,良好的服務(wù)態(tài)度是首要,但一絲不茍的精神也不可少。物業(yè)的工作是瑣碎而復(fù)雜的,如果想要做好物業(yè)客服的工作,沒有一絲不茍的精神,空有良好的服務(wù)態(tài)度,就會像是有美麗的外表卻沒有真正的主心骨。在今年的工作中,本人還將用一絲不茍的精神去把工作完成,讓物業(yè)工作的每一個環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)任何差錯,也讓物業(yè)工作服務(wù)的對象感到這個物業(yè)很不錯,值得信賴,可以在遇到問題的時候找其尋求幫助。特別是一些催繳費用的瑣事,如果沒有一絲不茍的精神,還真不知道該如何拿下那些寫字樓里的“釘子戶”。

  三、用耐心細致的行動去監(jiān)督管理

  作為一棟高有三十二層,辦公室有上千個的寫字樓,物業(yè)客服的工作也是需要耐心和細致才能做好的。有許多需要我們物業(yè)客服去監(jiān)督管理的工作,這些工作,首先我會用良好的服務(wù)態(tài)度去協(xié)商和溝通,我還會用一絲不茍的精神去完成,但整個過程中,我都會帶上我耐心細致的行動,以保證我們物業(yè)對其的監(jiān)督和管理不出任何差池。特別需要注意的是一些業(yè)主的上門來訪、來信以及投訴,如果我們作為物業(yè)客服的,沒有耐心細致的行動去進行工作的話,很有可能會丟掉良好的`服務(wù)態(tài)度與其發(fā)生不必要的爭執(zhí)。這些都是本人在未來工作中都需要極力避免的,但愿這份工作計劃可以讓我“知行合一”吧!

工作計劃 篇5

  為了更好的為同學(xué)們服務(wù),緊密圍繞校團委的工作,做好校團委的得力助手,我部將繼續(xù)發(fā)揚往屆調(diào)研之家的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上進行突破和創(chuàng)新。

  一.調(diào)研活動

  1.小型調(diào)研活動

  在工作開展初期進行一次小型調(diào)研活動,主要是為了使各位成員重新熟悉有關(guān)調(diào)研活動的各項流程以及注意事項,為后期大型調(diào)研活動的順利開展做準備。

  活動時間:4月7日——4月30日

  具體時間:調(diào)研主題:4月7日——4月11日

  調(diào)研問卷:4月12日——4月18日

  調(diào)研報告:4月19日——4月25日

  報告審改:4月26日——4月30日

  2.大型調(diào)研活動

  作為調(diào)研部的代表性活動,在以上小型調(diào)研活動以及各種準備的前提下,計劃將開展全校性的大型調(diào)研活動,特別是計劃與東校區(qū)聯(lián)手,加強兩校區(qū)的交流與合作,將調(diào)研工作全面展開。

  活動時間:5月3日——6月6日

  具體時間:

  調(diào)研主題:5月3日——5月9日

  調(diào)研問卷:5月10——5月16日

  調(diào)研過稱:5月17日——5月23日

  調(diào)研報告:5月24日——5月30日

  報告審改:5月31日——6月6日

  二、調(diào)研之窗

  每周出一期調(diào)研之窗,具體內(nèi)容由黨團委指派任務(wù)或內(nèi)部自行考

  慮決定,內(nèi)容具體為關(guān)注社會熱點話題及與同學(xué)們的生活,學(xué)習(xí)息息

  相關(guān)的方面。

  時間安排:第7周——第14周每周一期

  形式安排:A3版兩張

  流程安排:1.例會確定主題。

  2.周三定初稿。

  3.周四老師審批。

  4.周五根據(jù)老師意見修改。

  5.周六印刷、例會后張貼。

  人員安排:采用分組負責(zé)制。A、B兩組輪流負責(zé)。

  內(nèi)容安排:社會熱點及與同學(xué)們息息相關(guān)的話題

  三、調(diào)研報告征集活動

  暑假前號召各二級團組織積極引導(dǎo)大學(xué)生進行社會實踐,暑假后舉行暑期社會實踐報告征集活動,做好暑期社會調(diào)查報告的評選和表彰優(yōu)秀調(diào)查報告的工作。

  四.與其他部門合作及其其他活動

  配合其他部門開展工作,負責(zé)信息收集,反饋和預(yù)測工作,協(xié)助其它部門做好事前調(diào)查、事后研究。加強校學(xué)生會與各二級學(xué)院之間的交流與合作,支持和幫助各二級學(xué)院開展與調(diào)研相關(guān)可豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動。

  五.人員培訓(xùn)問題

  針對工作需要,本學(xué)期要特別加強本部人員的能力培養(yǎng),加強實戰(zhàn)鍛煉,讓其有更多的機會展現(xiàn)自己。并且上個學(xué)期新老校區(qū)調(diào)研部內(nèi)部缺乏交流合作,許多工作做得不夠到位。本學(xué)期,要加強聯(lián)系,要經(jīng)常做工作交流,每次會議都有一段時間是內(nèi)部學(xué)習(xí)的時間,與會者分享學(xué)習(xí)、工作、生活中的心得,領(lǐng)悟做人處事的道理。

  六.擴大調(diào)研部的影響力

  本年度應(yīng)繼續(xù)大力加強本部的宣傳工作,盡管以往一直在加強本部的宣傳力度,但是本部做出的成績大部分未被外界所知,以致廣大同學(xué)對調(diào)研部缺乏了解。本年度本部應(yīng)繼續(xù)加大宣傳力量,本部所做出的的報告,所得反饋信息盡量投向校網(wǎng)站,校報和人人網(wǎng),必要的話以海報形式張貼于眾。

工作計劃 篇6

  培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高,在課堂上有意識給學(xué)生制造機會,讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好,F(xiàn)在班額大,因此可以充分發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名或兩名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣,從而提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助差生取得適當(dāng)進步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力。攜著“愛心、信心、細心和耐心”去做將培優(yōu)計劃要落到實處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子生,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成扎實基礎(chǔ),協(xié)助教師進行輔差活動,提高整個班級的信息素養(yǎng)。

  一、主要措施

  對于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。優(yōu)生要鼓勵他們多做創(chuàng)新的事情積極參加校組織興趣活動小組。

  二、主要目的

  1、全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性;

  2、使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,認真學(xué)習(xí),發(fā)展智力,陶冶情操;

  3、讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理;

  4、在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所用。

  三、學(xué)生情況分析

  從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的卻不是很明確,認為英語課就是枯燥無味的課程,要轉(zhuǎn)變學(xué)生的這一觀點養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我準備利用他們對英語課的興趣轉(zhuǎn)變他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。當(dāng)然也有一部分學(xué)生的能力確實很強能獨立認真的完成每節(jié)課布置的任務(wù)。讓他們?nèi)椭切⿲W(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué),起到“小老師”的效果。

  四、具體措施

  1、認真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔差教案,努力做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識性相結(jié)合。

  2、加強交流,了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況,盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。

  3、對班級的學(xué)生進行比較深入細致的了解。

  4、溝通思想,切實解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難。

  5、堅持輔潛工作,每周不少于一次。

  6、對自己班級的優(yōu)等生與后進生的確定要謹慎,特別是潛力較大的學(xué)生,應(yīng)安排重點輔導(dǎo)。

  7、認真確定輔導(dǎo)對象,堅持每周至少2次的輔導(dǎo),輔導(dǎo)要有針對性和可行性,對每次輔導(dǎo)的內(nèi)容要做好記錄。

  8、請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,差生加以學(xué)習(xí)。

  9、課堂上創(chuàng)造機會,用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。對差生實施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度。

  10、采用激勵機制,對差生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機會表現(xiàn),調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。

  11、充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況。

工作計劃 篇7

  xx年的腳步已在伴著收獲與經(jīng)驗中邁過,面對著xx,我思緒萬千。我們這個部門是采購部,而我是一名公司信任的采購員,我深知在這樣經(jīng)濟緊縮的時間里,能夠為公司節(jié)約每一分錢尤為重要,以下是我展開的xx年采購員個人工作計劃:

  一、組織實施“陽光采購策略”

  —公開透明的按采購制度程序辦事,在采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受審計及其他部門監(jiān)督。

  xx年我們進一步強調(diào)采購工作透明,在采購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料、設(shè)備還是小型材料的零星采購,都盡量多的邀請相關(guān)職能部門參與。即使在時間緊,任務(wù)重的時候,也始終堅持這個原則,邀請審計部相關(guān)人員一起詢比價,采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受審計監(jiān)督。即確保工作的透明,同時保證了工程進度。

  1、完善制度,職責(zé)明確,按章辦事。

  xx年通過組織學(xué)習(xí)《采購管理戰(zhàn)略》和公司iso9000質(zhì)量管理體系文件,通過換版之機完善了更具操作性的《材料、設(shè)備采購控制流程》、《采購及供方評價作業(yè)指導(dǎo)書》等采購管理制度。制度清楚,操作有據(jù)可查,為陽光采購奠定了理論基矗

  2、公開公正透明,實現(xiàn)公開招標。

  采購部按項目部和施工單位上報的采購工作計劃公開招標,邀標單位都在三家以上,有的多達十余家,并且邀標談質(zhì)論價全過程總工辦、工程部、審計部、采購部都參與,增加陽光采購?fù)该鞫龋嬲龅浇档统杀、保護公司利益。

  3、采購效益全線凸現(xiàn)。

  實施公開透明的陽光采購策略后,同等的材料設(shè)備價格東和灣比東和銀都便宜了,東和春天西區(qū)比東區(qū)價格降低了3-5%。為公司節(jié)約了100多萬的采購資金,直觀有效地降低了材料設(shè)備采購成本。

  4、監(jiān)督機制基本形成。

  做好價格和技術(shù)規(guī)格分離和職能定位工作,價格必須經(jīng)采供部和審計部,技術(shù)必須經(jīng)工程部和總工辦,形成相互制衡的工作機制;防范、抑制腐-敗。建立材料價格信息庫和材料價格監(jiān)管機制,提高采購人員的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,保證貨比三家,質(zhì)優(yōu)價廉的購買材料,減少工程成本,提高采購效率,提高企業(yè)利潤。

  二、圍繞控制成本、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開展工作

  xx年采供部繼續(xù)圍繞“控制成本、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品”的工作目標,要求采購人員在充分了解市場信息的基礎(chǔ)上進行詢比價,注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應(yīng)商在原東和銀都、東和灣、東和春天的原價位的基礎(chǔ)上下浮5-8個百分點(當(dāng)然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調(diào)整)。同時調(diào)整了部份工作程序,增加了采購復(fù)核環(huán)節(jié),采取由采供部副經(jīng)理在采購人員對材料、設(shè)備詢比價的基礎(chǔ)上進行復(fù)核,再由采供部經(jīng)理進一步復(fù)核,實行了“采購部的兩級價格復(fù)核機制”,然后再傳送審計部復(fù)核。力求最大限度的控制成本,為公司節(jié)約每一分錢。采供人員也在每一項具體工作和每一個工作細節(jié)中得到煅練。

  三、進一步加強對供應(yīng)商的管理協(xié)調(diào)

  xx年采供部進一步加強了對供應(yīng)商管理,本著對每一位來訪的供應(yīng)商負責(zé)的態(tài)度,制定了《采購供應(yīng)部供方信息表》,對每一位來訪的供應(yīng)商進行分類登記,確保了每一個供應(yīng)商資料不會流失。同時也利于采供對供應(yīng)商信息的掌握,從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄,在進行邀標報價之前,對商家進行評價和分析,合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。

工作計劃 篇8

  為推動學(xué)校思想政治工作“師生兩大群體并進”,引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教,華中師范大學(xué)將20xx年定為“教師思想政治工作年”, 從“管、學(xué)、導(dǎo)、育”四大環(huán)節(jié)著力,實施“教師思想政治工作提升計劃”。

  以“管”為基礎(chǔ),完善教師思想政治工作體制機制。管機制,抓制度完善,推進教師思想政治工作建章立制,完善教師評聘考核機制,實施師德“一票否決”。管陣地,嚴明課堂教學(xué)管理與教學(xué)秩序,堅持學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀律、公開言論守規(guī)矩。管隊伍,完善教師評聘標準,健全激勵機制,努力培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

  以“學(xué)”為前提,提升教師思想政治素質(zhì)。學(xué)政治,健全教師政治理論學(xué)習(xí)制度,提高教師政治理論素養(yǎng),引導(dǎo)教師增強“四個自信”。學(xué)國情,實施“骨干教師國情教育計劃”“青年教師素養(yǎng)提升工程”,引導(dǎo)廣大教師關(guān)注社會、走向社會、回報社會。學(xué)榜樣,樹立師德師風(fēng)典型,強化師德教育,加強師德宣傳,使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標。

  以“導(dǎo)”為手段,強化教師教書育人職責(zé)。導(dǎo)輿論,加強以文化人以文育人,講好教書育人故事,營造尊師重教的濃厚氛圍。導(dǎo)標準,把思想政治表現(xiàn)和課堂教學(xué)質(zhì)量作為教師年度考核、職務(wù)(職稱)評聘、評優(yōu)獎勵首要標準。導(dǎo)方向,培育一批德育示范課程,啟動“研究生導(dǎo)師育人計劃”;推動“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺”開展思想政治教育。

  以“育”為目的,提升學(xué)校育人育才成效。育校風(fēng),提高學(xué)校治理水平,全面推進依法治校,打造高水平管理體系,提升校園文化品質(zhì),做到治理有方、管理到位、風(fēng)清氣正。育學(xué)風(fēng),嚴格教學(xué)和學(xué)習(xí)管理,鼓勵師生端正風(fēng)氣、嚴謹治學(xué),構(gòu)建良好的師生關(guān)系。

  華中師范大學(xué)要求各分黨委(黨總支)結(jié)合實際,著力把握“管、學(xué)、導(dǎo)、育”四大環(huán)節(jié),充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性,著力加強理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新,努力探索教師思想政治工作的新方法、新途徑、新載體,全面提高教師思想政治工作科學(xué)化水平。

工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助差生取得適當(dāng)進步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力。培優(yōu)計劃要落到實處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實基礎(chǔ),并能協(xié)助老師進行輔差活動,提高整個班級的素養(yǎng)和成績。

  二、學(xué)生情況分析

  我所教的兩個班共有學(xué)生42人,從開學(xué)兩星期的學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的明確,上課認真,且擔(dān)任班干部能起到較好的模范帶頭作用,但也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)知識薄弱,學(xué)習(xí)態(tài)度欠端,作業(yè)有時不能及時完成。因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個體差異外,我準備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫,通過培優(yōu)輔差的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展,潛能生得到較大進步。

  三、具體措施

  1、認真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔差教案,努力做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識性相結(jié)合。

  2、加強交流,了解差生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況,盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。

  3、搞好家訪工作,及時了解學(xué)生家庭情況,交流、聽取建議意見。

  4、溝通思想,切實解決差生在學(xué)習(xí)上的困難。

  5、課外輔導(dǎo),利用課余時間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。每周不少于一次。

  6、根據(jù)學(xué)生的個體差異,安排不同的作業(yè)。

  7.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。

  8.請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,差生加以學(xué)習(xí)。

  9.課堂上創(chuàng)造機會,用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。

  10.對差生實施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外練習(xí)。

  11.采用激勵機制,對差生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機會表現(xiàn),調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。

  12.充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。

工作計劃 篇10

  根據(jù)《**區(qū)“名師工作室”工作方案》,以及本“名師工作室”三年發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合我們工作室現(xiàn)階段的教學(xué)、教研、科研實際情況,特制訂本學(xué)期研修計劃。

  1.制訂個人規(guī)劃。

  根據(jù)“名師工作室”的三年發(fā)展總規(guī)劃,圍繞個人教學(xué)的優(yōu)缺點,每位成員制訂三年個人發(fā)展規(guī)劃和年度研修計劃。

  2.開展讀書活動。

  為了更好地讀懂學(xué)生和課堂,本學(xué)年度我們將學(xué)習(xí)兩本專業(yè)書籍,并通過多種方式交流,并結(jié)合自己的教學(xué)實踐寫出案例分析和心得體會。

  3.開展課堂教學(xué)剖析活動。

  為了對自己的課堂教學(xué)有更專業(yè)的把握,我們將結(jié)合個人公開課進行課堂教學(xué)剖析,從多方面分析、解讀課堂教學(xué),發(fā)現(xiàn)個人教學(xué)中存在的問題,以便后續(xù)的教學(xué)研究的開展。

  4.開展在線交流、研討活動。

  我們已搭建名師工作室網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)開展交流活動,解決教學(xué)中遇到的問題。

  5.開展教學(xué)研討活動。

  選擇一節(jié)課進行集體備課,并進行課堂教學(xué)的實踐,進行案例研究。

  6.申報課題

  根據(jù)研究的內(nèi)容,申報市級課題,并開展研究。

  7.學(xué)期末進行總結(jié)。

  年度結(jié)束將進行一次工作總結(jié),整理工作室活動成果和相關(guān)資料,并討論下學(xué)年度的活動的主要內(nèi)容。

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