【精選】工作計(jì)劃模板匯總7篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
對(duì)于未來(lái)的工作計(jì)劃，我覺(jué)得首先應(yīng)該調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性，使每個(gè)社團(tuán)的潛力得到的發(fā)揮。
社團(tuán)是一個(gè)學(xué)生的團(tuán)體組織，對(duì)于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進(jìn)的動(dòng)力，態(tài)度起著非常重要的作用，如果能充分調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性，就能限度的發(fā)揮各個(gè)社團(tuán)的能量，使我們的社團(tuán)活動(dòng)提高一個(gè)檔次。我們的社團(tuán)聯(lián)非常龐大，下屬將近40個(gè)社團(tuán)，采用何種辦法調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性就成了一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題，也是我上任后要解決好的一個(gè)問(wèn)題。
現(xiàn)在我們的社團(tuán)之間明顯存在著一種詬病，那就是各個(gè)社團(tuán)之間的聯(lián)系不足，互相的合作做的還不夠好，往往只是自己社做自己社的活動(dòng)，沒(méi)有太多和其他社團(tuán)合作的機(jī)會(huì)，慢慢的社團(tuán)聯(lián)的凝聚力就會(huì)有所下降，積極性也就隨之減少。
為解決這個(gè)問(wèn)題，我上任后會(huì)積極籌備一些活動(dòng)，主要是各種可以使各個(gè)社團(tuán)團(tuán)結(jié)合作起來(lái)的活動(dòng)，小的活動(dòng)可以是2到3個(gè)社團(tuán)的互相合作，大的活動(dòng)可以參與的社團(tuán)更多，只要善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)社團(tuán)的合作點(diǎn)，就可以讓廣大社團(tuán)團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起搞好像"李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)"那樣的超大型活動(dòng)，這樣不僅增加了社團(tuán)聯(lián)的凝聚力，而且還調(diào)動(dòng)了廣大社團(tuán)的積極性。
其次，我上任后會(huì)積極努力搞好和校學(xué)生會(huì)以及研究生會(huì)的聯(lián)系與友好合作，這樣不僅可以使社團(tuán)聯(lián)的外聯(lián)比以往更上一個(gè)臺(tái)階，而且可以使我們學(xué)校的各個(gè)學(xué)生團(tuán)體比以往更有凝聚力，增加中國(guó)石油大學(xué)的對(duì)外影響力。
再次，我上任后會(huì)定立一系列相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施，俗話說(shuō)"沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓"，只有定立完善的讓大家信服的，讓大家可以自覺(jué)遵守的制度才能使社團(tuán)聯(lián)向著健康的方向發(fā)展。
對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩的，在學(xué)校之中形成比較好的影響力與號(hào)召力的，得到廣大師生的認(rèn)可的，社團(tuán)聯(lián)應(yīng)當(dāng)適時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于活動(dòng)稀少，活動(dòng)組織不利成績(jī)不佳的，或活動(dòng)效果差在廣大師生間影響惡劣的，應(yīng)當(dāng)予以警告，并做好長(zhǎng)期查看。
工作計(jì)劃 篇2
為了進(jìn)一步推進(jìn)精神文明創(chuàng)建工作，深入持久地開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)我站20xx年文明創(chuàng)建工作全面、健康發(fā)展，特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)單位工作，深入貫徹黨的十七屆一、二、三中全會(huì)精神，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步解放思想,振奮精神,把提高干部職工的思想道德品質(zhì)作為精神文明建設(shè)的根本任務(wù)。創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的良好工作環(huán)境， 繼續(xù)以創(chuàng)建文明單位為主體，進(jìn)一步落實(shí)文明創(chuàng)建工作，爭(zhēng)取我站創(chuàng)建文明工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、創(chuàng)建目標(biāo)：
通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，不斷加大干部職工隊(duì)伍建設(shè)，努力提高職工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步加快我站發(fā)展步伐，不斷提高管理水平，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“工作高效、文明執(zhí)法、環(huán)境優(yōu)美”的目標(biāo)，確保在新一輪精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中各項(xiàng)指標(biāo)上一個(gè)新臺(tái)階，保持區(qū)級(jí)文明單位牌子，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位。
三、具體措施：
1、為了保證精神文明創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，經(jīng)站務(wù)會(huì)研究決定，文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組由站長(zhǎng)辛啟玉任組長(zhǎng)，支部副書(shū)記彭良芬為副組長(zhǎng)，成員：劉英、姚娟、姚春梅。文明創(chuàng)建小組專門負(fù)責(zé)各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)的組織工作和各項(xiàng)措施的落實(shí)，加強(qiáng)上下聯(lián)系，保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
2、組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行宏觀管理，負(fù)責(zé)文明創(chuàng)建全面工作。小組成員做好創(chuàng)建活動(dòng)的檔案收集整理及四本臺(tái)賬記錄。對(duì)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)的各種方案、規(guī)劃、意見(jiàn)、制度等文字、圖片、聲像等資料及時(shí)收集整理，裝訂成冊(cè)，專柜存放，妥善保存。
3、全面完成工作目標(biāo)，為單位創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益；重視安全工作，做到無(wú)責(zé)任事故發(fā)生；堅(jiān)持每月進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。平時(shí)注重對(duì)職工《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、“市民十不行為規(guī)范”等文明禮儀培養(yǎng)，積極宣傳“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀，積極健全理論學(xué)習(xí)及考核制度。
4、深入開(kāi)展“做文明市民，創(chuàng)禮儀蔡甸”活動(dòng)；堅(jiān)持開(kāi)展宣傳“四城同創(chuàng)”、“兩型社會(huì)”的創(chuàng)建活動(dòng)，力爭(zhēng)知曉率達(dá)到100%。要使文明單位的各項(xiàng)指標(biāo)深入到公司工地、漁場(chǎng)、基地及水務(wù)生態(tài)農(nóng)業(yè)園，做到創(chuàng)建文明單位不留死角。經(jīng)常開(kāi)展水保相關(guān)的法律法規(guī)等知識(shí)的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，以加快我站水保事業(yè)的發(fā)展步伐。
5、充分發(fā)揮工會(huì)和共青團(tuán)作用，開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)，豐富職工文化生活，促進(jìn)干部職工綜合素質(zhì)的提高，并籌備資金配備必要的硬件設(shè)施。大力開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明單位和文明個(gè)人活動(dòng)，要以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為載體，不斷加大文明道德實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“職工之家”、“五好文明家庭”，開(kāi)展其它與職業(yè)道德建設(shè)有關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)，每年評(píng)選先進(jìn)個(gè)人，進(jìn)行宣傳表彰。發(fā)揮先進(jìn)典型的教育、激勵(lì)、示范和引導(dǎo)作用，在全站形成比、學(xué)、趕、幫、超的向上氛圍。
6、加強(qiáng)民主管理，健全民主管理制度，堅(jiān)持和完善職工代表大會(huì)和其它形式的民主管理制度。加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理，建立良好的工作秩序和生活秩序，落實(shí)計(jì)劃生育政策及社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任制。重視未成年人思想道德建設(shè)，為未成年人健康成長(zhǎng)辦實(shí)事。確�！伴T前三包”責(zé)任制度的落實(shí)，保持單位周邊環(huán)境干凈整潔，在全站范圍內(nèi)達(dá)到清潔、整齊、美化、綠化，給站職工營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。加強(qiáng)職工小家建設(shè)，以水務(wù)科技生態(tài)園為場(chǎng)所，建設(shè)適合職工健康娛樂(lè)的業(yè)余文化活動(dòng)，努力營(yíng)建“綠色”家園。
7、繼續(xù)做好扶貧、幫困、送溫暖和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。要深入基層、深入到困難職工生活中，及時(shí)了解、掌握困難職工的情況，認(rèn)真做好扶貧幫困工作，特別是做好服務(wù)部下崗職工的安撫工作，切實(shí)的為他們排憂解難。繼續(xù)抓好“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)社會(huì)”、服務(wù)社會(huì)等活動(dòng)，同時(shí)開(kāi)展“溫暖社會(huì)、愛(ài)心媽媽、奉獻(xiàn)愛(ài)心”的捐資助殘救災(zāi)活動(dòng)和“關(guān)工”活動(dòng)，保持公益活動(dòng)經(jīng)�；�。
四、工作要求
以區(qū)精神文明委員會(huì)文明創(chuàng)建工作的要求，進(jìn)一步完善精神文明建設(shè)的目標(biāo)責(zé)任制、分工負(fù)責(zé)制和考核獎(jiǎng)懲制，提升職工文明素質(zhì)，強(qiáng)化職工服務(wù)大局的觀念，使我站精神文明創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)發(fā)展，使各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)順利完成。年底對(duì)站機(jī)關(guān)及水�；氐木裎拿鲃�(chuàng)建工作進(jìn)行年度考核，對(duì)精神文明建設(shè)做出突出貢獻(xiàn)的部門及個(gè)人予以表彰。
工作計(jì)劃 篇3
在醫(yī)院黨委的關(guān)心支持下，小兒科病房設(shè)施得到了很大改善，在新的一年里，隨著科室條件的改善，對(duì)護(hù)理工作也提出了更高的要求，我們要以此為契機(jī)，狠抓護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度，深化整體護(hù)理，加強(qiáng)業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練，打造一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》，增高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量
詳細(xì)目標(biāo)：
組織學(xué)習(xí)醫(yī)院下發(fā)的《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》，認(rèn)真履行職責(zé)，激發(fā)護(hù)理人員的服務(wù)熱情，增高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
實(shí)施措施：
1、組織全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》，按規(guī)定規(guī)范護(hù)理工作。
2、在護(hù)理工作中做到視病人為親人，以“一切為了病人，為了病人一切，為了一切病人”為工作指導(dǎo)，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，增高護(hù)理人員對(duì)服務(wù)意識(shí)的認(rèn)識(shí)水平，激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情。
3、組織全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)士修養(yǎng)與禮儀規(guī)范，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持上班前舉行服裝整理儀式，使護(hù)士在工作中保持整潔文雅、端莊大方，為給病人提供舒心服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。
二、深入開(kāi)展整體護(hù)理，全面增高職業(yè)素質(zhì)
詳細(xì)目標(biāo)：
繼續(xù)開(kāi)展整體護(hù)理，規(guī)范護(hù)理程序，增高整體護(hù)理病歷質(zhì)量，豐富健康宣教內(nèi)容，更好的為病人進(jìn)行整體護(hù)理。
實(shí)施措施：
1、組織學(xué)習(xí)《兒科學(xué)》，熟悉有關(guān)疾病的病因、病理及發(fā)病機(jī)制，豐富健康宣教內(nèi)容。責(zé)任護(hù)士深入到病房，加強(qiáng)對(duì)患兒家屬的健康宣教，增高用護(hù)理手段解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)患兒早日康復(fù)。
2、讓有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士為新護(hù)士講課，傳授整體護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。如遇模糊概念，大家一起討論，共同解決問(wèn)題。
3、每月組織教學(xué)查房，分析存在問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。
4、電子病歷及時(shí)評(píng)價(jià)，護(hù)士長(zhǎng)堅(jiān)持每周檢查2—3次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正并通知到責(zé)任護(hù)士，防止類似問(wèn)題再次發(fā)生。
三、重視護(hù)理人員素質(zhì)培養(yǎng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技術(shù)訓(xùn)練，增高應(yīng)急、急救能力
詳細(xì)目標(biāo)：
以《兒科護(hù)理學(xué)》為基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。加強(qiáng)十五項(xiàng)護(hù)理技術(shù)及急救能力訓(xùn)練，增高護(hù)理質(zhì)量，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)技術(shù)精，素質(zhì)高的護(hù)理隊(duì)伍。
實(shí)施措施：
1、制定20xx年訓(xùn)練計(jì)劃，每月組織專題講座。鼓勵(lì)護(hù)士自學(xué)并做好讀書(shū)筆記。
2、低年資護(hù)士加強(qiáng)十五項(xiàng)護(hù)理技術(shù)訓(xùn)練，增高小兒頭皮靜脈穿刺成功率，增高技術(shù)程度。
3、高年資護(hù)士加強(qiáng)應(yīng)急、急救能力訓(xùn)練。工作中給低年資護(hù)士做好表率，言傳身教，讓兒科團(tuán)結(jié)、協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。 4、大力表?yè)P(yáng)星級(jí)護(hù)士及“5。12”優(yōu)秀護(hù)士，激發(fā)護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)熱情，更好的為病人提供愛(ài)心服務(wù)。
5、加強(qiáng)護(hù)理人員法律意識(shí)，強(qiáng)化法律觀念，組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)，并靈活運(yùn)用到工作中去。
四、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，增高護(hù)理工作質(zhì)量
詳細(xì)目標(biāo)：
建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范工作秩序，使小兒科護(hù)理工作程序化、制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
實(shí)施措施：
1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度。靜脈穿刺做到一人一針一管一帶，每次操作前洗手；每晚治療室紫外線消毒，病房空氣消毒，嚴(yán)防醫(yī)源性感染。
2、嚴(yán)格執(zhí)行早班制度。切實(shí)做好晨晚間護(hù)理，基礎(chǔ)護(hù)理到位。保持患兒床單位清潔整齊，環(huán)境溫馨、舒適。
3、嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接制度。對(duì)病人病情做到九明白，在交接班時(shí)向下班護(hù)士做具體報(bào)告。
4、嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)工作人員職責(zé)。護(hù)士長(zhǎng)每周二次檢查衛(wèi)生員工作質(zhì)量，保持病區(qū)清潔整齊；每周二次對(duì)病人滿意度進(jìn)行調(diào)查，確保服務(wù)質(zhì)量。
5、配合護(hù)理部做好月護(hù)理質(zhì)量檢查、夜查房、雙休日查房等制度，確保各項(xiàng)護(hù)理指標(biāo)達(dá)到三級(jí)甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)。
五、強(qiáng)化科研意識(shí)，增高護(hù)理科研能力
詳細(xì)目標(biāo)：
依據(jù)本科護(hù)理人員的科研能力，制定本年科研計(jì)劃，爭(zhēng)取有較高程度的文章在雜志上發(fā)表
實(shí)施措施：
1、積極給高年資護(hù)士創(chuàng)造條件，安排到圖書(shū)閱覽室學(xué)習(xí)，查閱文獻(xiàn)材料，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，力爭(zhēng)有高程度的論文發(fā)表。
2、采用激勵(lì)機(jī)制，對(duì)有學(xué)術(shù)論文在雜志上發(fā)表或在會(huì)議上交流的護(hù)士在評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士及年終獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，優(yōu)先考慮。
六、開(kāi)展嬰兒撫觸，拓展護(hù)理技能
詳細(xì)目標(biāo)：
在較短時(shí)間內(nèi)醫(yī)學(xué)，培養(yǎng)全科護(hù)理人員控制嬰兒撫觸技術(shù)。
實(shí)施措施：
1、完善嬰兒撫觸室的配套設(shè)施，燈光、環(huán)境、溫濕度符合標(biāo)準(zhǔn)要求。
2、訓(xùn)練護(hù)理人員嬰兒撫觸手法，盡快控制撫觸技巧，讓這項(xiàng)護(hù)理技術(shù)為我科帶來(lái)良好的經(jīng)濟(jì)效益。
組織全科護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制度及科室相關(guān)規(guī)定，注重服務(wù)態(tài)度及工作秩序的養(yǎng)成。
工作計(jì)劃 篇4
一、管理方面
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本鄉(xiāng)疾控工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，把疾控工作作為一項(xiàng)基本職責(zé)，抓緊抓好，明確麻擁軍鄉(xiāng)長(zhǎng)為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)麻禹副鄉(xiāng)長(zhǎng)為直接責(zé)任人。以落實(shí)《關(guān)于疾病預(yù)防體系建設(shè)若干規(guī)定》為重點(diǎn)，抓好疾病預(yù)防控制各項(xiàng)工作的落實(shí)。
二、主要目標(biāo)和工作任務(wù)
1、繼續(xù)抓好目前重點(diǎn)傳染病的預(yù)防控制工作。特別要做好對(duì)甲型H1N1流感、高致病性人禽流感、手足口病的預(yù)防控制工作，確保我鄉(xiāng)不發(fā)生人間禽流感疫情和甲型H1N1流感、手足口病的暴發(fā)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)狂犬病、麻疹、艾滋病等其他各類傳染病的監(jiān)控管理，對(duì)各類疫情及時(shí)做好疫情分析，采取有效的控制措施，預(yù)防和控制各類傳染病的發(fā)生和流行。
2、抓好兒童計(jì)劃免疫工作，加強(qiáng)疫苗管理，維持無(wú)脊髓灰質(zhì)炎成果，結(jié)核、麻疹、乙肝、乙腦等計(jì)劃免疫相應(yīng)傳染病發(fā)病率控制在國(guó)家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)，掌握本鄉(xiāng)當(dāng)年出生人數(shù)及流動(dòng)兒童數(shù)，要求全鄉(xiāng)出生兒童入冊(cè)率達(dá)到100%，建卡率100%，“七苗”接種率95%以上。建立定期隨訪制度，及時(shí)掌握兒童流入、外出及免疫情況。
3、積極做好傳染病疫情、食物中毒、職業(yè)中毒等突發(fā)事件的調(diào)查、處理工作。報(bào)告率和及時(shí)處理率達(dá)100%。
4、協(xié)調(diào)教育、衛(wèi)生部門落實(shí)新生（含轉(zhuǎn)學(xué)）入托、入園、入學(xué)查驗(yàn)證工作，查驗(yàn)證率要求100%，補(bǔ)種率≥90%，督促學(xué)校做好傳染病防控工作。
5、認(rèn)真做好本鄉(xiāng)內(nèi)的養(yǎng)犬管理，發(fā)生狂犬病疫情應(yīng)積極落實(shí)犬只的凈化工作。
6、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握縣級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)，按標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展各項(xiàng)工作。
三、具體措施
1、加強(qiáng)工作人員專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作，特別是要深入學(xué)習(xí)職業(yè)性健康檢查技術(shù)規(guī)范、臨床檢驗(yàn)技術(shù)和新的、重點(diǎn)傳染病方面等方面的知識(shí)，逐步提高本鄉(xiāng)的整體素質(zhì)，適應(yīng)疾病預(yù)防控制工作新的發(fā)展需求。
2、認(rèn)真抓好各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，健全管理機(jī)制，做到檢查、考核、監(jiān)督齊全，提高工作效率，創(chuàng)勤政廉潔、務(wù)實(shí)高效的機(jī)關(guān)作風(fēng)。
3、協(xié)調(diào)好與衛(wèi)生監(jiān)督部門的工作關(guān)系，做到相互促進(jìn)，相互配合，相互支持，促進(jìn)各自工作的順利開(kāi)展。
4、嚴(yán)格按重大傳染病應(yīng)急預(yù)案的要求，做好一切預(yù)防措施，落實(shí)人力物力，嚴(yán)防人禽流感、手足口病及其他重大傳染病疫情的發(fā)生。
四、主要工作時(shí)間安排
1月份：認(rèn)真總結(jié)20xx年度工作，研究并制訂20xx年度各項(xiàng)工作計(jì)劃和目標(biāo)管理方案；
3～4月份：按上級(jí)布置積極做好預(yù)防接種信息系統(tǒng)的建設(shè)工作。
2～5月份：重點(diǎn)抓好手足口病防控工作。
6～7月份：總結(jié)上半年工作，研究布置下半年工作。
9月份：開(kāi)展全鄉(xiāng)中小學(xué)學(xué)生新生的查驗(yàn)證工作。
10月份：開(kāi)展傳染病漏報(bào)調(diào)查工作。開(kāi)展重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)的全員培訓(xùn)工作。
12月份：整理完善檔案資料，對(duì)全年工作進(jìn)行總結(jié)。
五、檢查評(píng)估
各項(xiàng)工作平時(shí)由鄉(xiāng)職能部門組織檢查督促，每半年進(jìn)行一次工作總結(jié)，年終接受上級(jí)主管部門的檢查考核。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
指導(dǎo)思想：全面貫徹區(qū)教研組教研工作精神，加強(qiáng)教研組文化的關(guān)懷：即從教師成長(zhǎng)、教學(xué)的幸福感、安全感去構(gòu)建教研文化。以教研為工作重點(diǎn)，提高信息教學(xué)質(zhì)量為中心，加快教研教改的步伐和提高教育信息化程度，適應(yīng)新課程新理念的要求，轉(zhuǎn)變觀念，使教師認(rèn)識(shí)到教師既是教學(xué)工作者，又是教學(xué)行為的研究者。
二、工作目標(biāo)
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)水平，豐富教學(xué)手段，嘗試“長(zhǎng)程兩段式”教學(xué)策略。積極參加區(qū)教研活動(dòng)，并幫助其他學(xué)科的教師掌握以信息技術(shù)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)，配合其他學(xué)科搞好信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)施工作。
三、具體措施
1、成立三人（李固學(xué)、郭小莉、鄧鐳）聽(tīng)課、集體備課小組，聽(tīng)隨堂課、上研究課、教研課、集體備重難點(diǎn)課。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程新理念，加深理解，要求每位教師至少有一篇關(guān)于新教材新教法的論文或教學(xué)體會(huì)。
3、以五年級(jí)學(xué)生為教學(xué)對(duì)象，以“英特未來(lái)教育學(xué)生培訓(xùn)課程”為教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段去學(xué)習(xí)其他學(xué)課，為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)競(jìng)賽培訓(xùn)教學(xué)的研究，不斷地提高學(xué)生的參賽水平，擴(kuò)大學(xué)校的知名度。
5、利用學(xué)校網(wǎng)站，加強(qiáng)電子備課建設(shè)，搞好教學(xué)協(xié)作和“一幫一”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。加強(qiáng)互相聽(tīng)課、評(píng)課。
6、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和檢查，認(rèn)真搞好教學(xué)“六認(rèn)真”工作，及時(shí)收集和整理教學(xué)資料和學(xué)生學(xué)習(xí)的成果（作品），做到一月一次。
7、認(rèn)真研讀《中小學(xué)信息技術(shù)教育》、《四川教育》等書(shū)籍，提高專業(yè)能力。
8、認(rèn)真組織期末考試和進(jìn)行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定改進(jìn)措施。
四、教研活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)度安排表
略
工作計(jì)劃 篇6
一、加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)和能力建設(shè)，提高食品安全綜合協(xié)調(diào)水平
(一)加快推進(jìn)食品安全綜合協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)改革，完善綜合協(xié)調(diào)機(jī)制
積極爭(zhēng)取市、區(qū)政府支持，加快推進(jìn)區(qū)級(jí)以下食品安全綜合協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)改革，建立市、區(qū)、街道三級(jí)食品安全綜合協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，努力向人事部門爭(zhēng)取綜合協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)編制力量。推動(dòng)成立各級(jí)食品安全委員會(huì)和食品安全委員會(huì)辦公室，加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)食品安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。完善各項(xiàng)食品安全綜合協(xié)調(diào)工作制度，提高綜合協(xié)調(diào)工作的科學(xué)性、權(quán)威性和有效性。
(二)加強(qiáng)培訓(xùn)，提高綜合協(xié)調(diào)工作能力
抓好食品安全綜合協(xié)調(diào)隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》等法律法規(guī)及食品專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，不斷提高綜合協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)工作人員的能力和水平，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的食品安全綜合協(xié)調(diào)隊(duì)伍。
二、建立食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估體系，增強(qiáng)食品安全風(fēng)險(xiǎn)防范能力
(一)制訂食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作方案
根據(jù)衛(wèi)生部等六部門印發(fā)的《食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)管理規(guī)定(試行)》、《食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估管理規(guī)定(試行)》、《年國(guó)家食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)計(jì)劃》等規(guī)定和省有關(guān)食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)和評(píng)估的要求，結(jié)合深圳實(shí)際，制訂《深圳市食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)和評(píng)估管理辦法》和《深圳市食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)和評(píng)估工作方案(年)》，建立深圳市食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估體系，開(kāi)展年食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作，提高食品安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警能力，開(kāi)展轄區(qū)食品安全現(xiàn)狀和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除食品安全隱患苗頭。
(二)加強(qiáng)食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)和能力建設(shè)
落實(shí)衛(wèi)生部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全監(jiān)測(cè)與評(píng)估工作的通知》(衛(wèi)監(jiān)督發(fā) 9號(hào))和省有關(guān)食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)能力和體系建設(shè)的要求，依托現(xiàn)有各級(jí)疾病預(yù)防控制和醫(yī)療救治體系以及各監(jiān)管部門資源，在本市建立起覆蓋食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各環(huán)節(jié)和各區(qū)、街道的食品污染物、食源性疾病以及其他食品安全風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)測(cè)體系，對(duì)已知和潛在的有毒有害物進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)，對(duì)有關(guān)食品安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行排查、識(shí)別、鑒定和評(píng)價(jià)，為開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)管理及風(fēng)險(xiǎn)交流提供支持。
(三)提高食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估能力
以我市食品檢測(cè)機(jī)構(gòu)和高等院校為依托，加快培養(yǎng)本市掌握國(guó)際食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)管理和風(fēng)險(xiǎn)交流方法的高水平專業(yè)人員，不斷提高承擔(dān)食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作的能力。
三、突出重點(diǎn)，牽頭推進(jìn)全市食品安全監(jiān)管工作
(一)嚴(yán)格落實(shí)食品安全監(jiān)管工作責(zé)任
根據(jù)《食品安全法》等法律法規(guī)和市政府機(jī)構(gòu)改革后各部門的職責(zé)分工，進(jìn)一步明確市食品安全委員會(huì)各成員單位監(jiān)管職責(zé)，理清監(jiān)管邊界，避免監(jiān)管交叉和監(jiān)管空白，形成全市食品安全工作合力。編制出臺(tái)《年深圳市食品安全監(jiān)管責(zé)任白皮書(shū)》和《年深圳市食品安全工作總結(jié)和年工作要點(diǎn)》，對(duì)全市食品安全工作進(jìn)行總體部署，加強(qiáng)對(duì)全市食品安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)各部門和各區(qū)政府的食品安全監(jiān)管工作責(zé)任。
(二)繼續(xù)組織實(shí)施食品安全三年規(guī)劃
積極組織各部門、各區(qū)政府實(shí)施《食品安全三年規(guī)劃綱要(年-年)》，充分調(diào)動(dòng)政府、企業(yè)、消費(fèi)者、媒體等社會(huì)各界的力量，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任，完善政策措施，保障各項(xiàng)工作順利落實(shí)。
工作計(jì)劃 篇7
要想建設(shè)好一個(gè)班集體，就要有一個(gè)強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍，今年我想從狠抓班干部入手。 一個(gè)班級(jí)有沒(méi)有一支得力的班干部隊(duì)伍，是班主任班級(jí)管理工作成敗的關(guān)健。如何培養(yǎng)大批能力強(qiáng)，會(huì)管理的班干部呢，本期我采取了以下幾種做法：
一、 公開(kāi)競(jìng)選----滿足“優(yōu)越感”
當(dāng)班干部對(duì)小學(xué)生，尤其是即將進(jìn)入初中的學(xué)生來(lái)講是件非常榮耀的值得驕傲的事。每個(gè)同學(xué)都有這種當(dāng)班干部的愿望，因此，在任用班干部時(shí)，不搞終身制，對(duì)所有的同學(xué)都是一種促進(jìn)。定期競(jìng)選，一般半學(xué)期一次，每人都有機(jī)會(huì)。利用一節(jié)班會(huì)課，先讓競(jìng)選者登臺(tái)演講，然后，無(wú)記名投票，公開(kāi)唱票，當(dāng)堂公布結(jié)果。在這個(gè)過(guò)程中，可以觀察到，那些準(zhǔn)干部們的`顯著變化，發(fā)言時(shí)的慷慨激昂，唱票時(shí)的忑忑不安，公布結(jié)果時(shí)的喜上眉稍，回家以后的欣喜若狂，在這一變化過(guò)程中，班干部的優(yōu)越感得到了滿足，他們成功了！由此激發(fā)的動(dòng)力是無(wú)窮的。
二、 明確職責(zé)----培養(yǎng)責(zé)任感
班級(jí)是學(xué)生的，學(xué)生才是真正的主人。讓學(xué)生站到臺(tái)前組織學(xué)生活動(dòng)，班主任在幕后指導(dǎo)，才能真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，同時(shí)也很好地鍛煉了班干部的工作能力。
三、 追蹤評(píng)價(jià)----再造“成就感”
從上述可以發(fā)現(xiàn)，一旦班級(jí)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我班班干部將是非常繁忙的。在實(shí)際工作時(shí)，他們會(huì)遇到各種各樣的困難，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生畏難、急躁、等消極情緒。這就需要班主任對(duì)他們言行加以密切關(guān)注，對(duì)他們所做的事情給予經(jīng)常性的變化的評(píng)價(jià)，給必要的指導(dǎo)，讓他們感到有一眼睛始終在看著他們，讓他們有被理解的感覺(jué)。
班主任及時(shí)找學(xué)生談話，疏導(dǎo)他們心中的不快，讓他們干勁十足地投入以后的工作，也可以藉此提高班干部諧調(diào)人際關(guān)系的能力，培養(yǎng)班干部開(kāi)闊的胸襟和寬容的情懷，提升他們的人格素養(yǎng)。
四、 平行競(jìng)爭(zhēng)----產(chǎn)生“危平機(jī)感”
班干部成績(jī)優(yōu)秀，受到表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)多，有些人往往孤傲，高標(biāo)，會(huì)看不起成績(jī)不如他們的同學(xué)；也有的班干部躺在成功的椅子上睡大覺(jué)，沒(méi)有充分發(fā)揮自己的潛力。針對(duì)這種情況，在他們中間，開(kāi)展平行競(jìng)爭(zhēng)，即干部和干部比，本班干部與平行班的干部比，與其它年級(jí)段的干部比，向他們展示能力更強(qiáng)的班干部，讓每個(gè)班干部產(chǎn)生不進(jìn)則退的危機(jī)感。
作為教師，要尊重全體學(xué)生。應(yīng)該做到對(duì)全體學(xué)生的尊重，尤其是以下6種學(xué)生：①尊重智力發(fā)育遲緩的學(xué)生；②尊重被孤立和拒絕的學(xué)生；③尊重有過(guò)錯(cuò)的學(xué)生；④尊重有嚴(yán)重缺點(diǎn)和缺陷的學(xué)生；⑤尊重和自己意見(jiàn)不一致的學(xué)生；⑥尊重不尊重自己的學(xué)生。
總之，要建設(shè)一個(gè)好的班集體，就要讓“學(xué)生中的一部分人先能干起來(lái)”，再由他們?nèi)ビ绊憽⒐芾砥渌瑢W(xué)，班主任適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)、掌控，這樣往往能收到事半功倍的效果。 尊重學(xué)生的個(gè)人意愿和尊重學(xué)生的選擇和判斷是一致的，其根本點(diǎn)都是出于對(duì)人性和人格的尊重，對(duì)人的基本權(quán)利和自由的維護(hù)。尊重學(xué)生的個(gè)人意愿，歸根結(jié)底一句話：不要“按照我的理想塑造我的學(xué)生”，而要“幫助我的學(xué)生實(shí)現(xiàn)他的理想”。
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