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關(guān)于工作計劃范文八篇
時間過得可真快，從來都不等人，又解鎖了新的工作，一定有不少可以計劃的東西吧。工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家收集的工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
一、指導思想：20xx年高一（1）班班級工作計劃，深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學生德育大綱》的方向，結(jié)合學�！叭吮�、和諧”的理念和德育工作計劃的要求，抓好班級教育工作。
二、奮斗目標：
努力培養(yǎng)高一（1）班的學生成為合格的實中人，不僅努力培養(yǎng)學生成為學業(yè)優(yōu)秀的人，更重要的是讓學生“學會學習”、“學會生活”、“學會做人”、“學會做事”；將本班建設(shè)具有“團結(jié)、嚴謹、奮發(fā)、拼搏”的班風，爭當學校先進文明班；讓學生養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣，為高中三年打下堅實的基礎(chǔ)，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。
三、班級基本情況：
本班是一個由59名來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和駐城各單位的同學組成的新集體；其中男生35人，女生24人；正取生41人，擇校生18人；住宿26人；走讀33人。
四、本學期基本工作要點：
1、增強凝聚力，形成團結(jié)、互助互愛的班集體通過軍訓、班會、團活動、校藝術(shù)節(jié)活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊，形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
2、民主競選，建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍通過閱讀學生檔案、軍訓幾天的觀察，心里初步確定了幾個當班干部的人才，并找其單獨談話，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻，準備好一段時間之后的競選演講。在成熟之時，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實。
3、制定班規(guī)，落實每月操行評分細則的執(zhí)行
國有國法，班有班規(guī)；制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓學生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負責不同的操行評分的登記，比如副班長負責考勤，科代表負責作業(yè)的完成狀況，團支書記錄班團活動積極參加者，勞衛(wèi)委員負責清潔方面……每天都有值日班干部，并對當天的一切情況做好記錄；每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總，然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出文明之星。
4、狠抓常規(guī)，力求每位同學都形成優(yōu)秀的行為習慣
課堂紀律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀律，這些都是常規(guī)管理的重點，積極配合年級“頭一個月不放假”的措施，在這21天里勤下班督促和管理，鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開始”的要求，約束自己改掉壞習慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學習生活習慣，鑄造優(yōu)異的班風。
5、持之以恒促進學風建設(shè)，爭取學習成績的最大進步
每一位學生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學習成績，成績的進退容易令學生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標，勿忘奮斗。從開學始，便強調(diào)“班風好——學風好——成績好”的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘，晚自修保證專注、高效的學習，早讀和晚讀要提早到課室展開自主學習。多與每位科任老師、學習委員、科代表溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強學法指導，解決學生剛從初中上到高中對新課程的不適應感。十分重視學生上高中后的第一次大考——期中考試，關(guān)注備考與反饋的情況，做好學生心理輔導工作。
�。�1）在班上樹立正面、積極的學習榜樣。
�。�2）要求每位學生每月都要制定出自己學習的計劃。
�。�3）每月進行班級的月考排名，表揚班級前15名以及有進步的學生，并按班規(guī)進行加分獎勵。
�。�4）每天登記好學生交作業(yè)的情況，每周進行總結(jié)。
�。�5）協(xié)調(diào)各科目的學習
6、塑造學生自主管理和自主學習，拒絕保姆式的班主任工作計劃
作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對于學生，亦是錯失了能力鍛煉的機會。事實上，學生經(jīng)過初中三年的磨煉，具備了管理能力，喜歡為班集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng)，讓學生進入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使學生知道小事找班干部，大事才找班主任。進入高中，在學習上對學生的自主探究學習要求增高，學生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應該從被動學習轉(zhuǎn)變主動求知，減少學生對教師的依賴性，這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學習效率。
7、加強家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學生成才
學生的教育不僅僅是學校的責任，學校與家長必須架起溝通的橋梁，及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強溝通，及時了解學生的各方面動態(tài)，有效地做好學生的思想政治工作計劃。
8、發(fā)揮黑板報的作用
黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級里成立一個5－7人的宣傳小組，由宣傳委員負責管理。然后，按學校要求每月出一期黑板報，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排，讓學生無時無刻不在思想上受到教育。
五、初訂各周班會主題
第一周；讓我們盡快彼此認識
第二周：了解高中學習生活，了解新課程改革
第三周：學習計劃初訂
第四周：推廣好的學習計劃
第五周：落實好適合自己的學習計劃
第六周：養(yǎng)成良好的學習習慣
第七周：
讓我們凝聚在一起
第八周：心理輔導——如何面對考試出現(xiàn)的落差
第十二周：組織學生自我評價
第十三周：學習方法和經(jīng)驗的交流
第十四周：為集體我能做些什么
第十五周：藝術(shù)節(jié)的動員
第十六周：積極參加藝術(shù)節(jié)，展示你的才華，鍛練你的能力第十七周：組織學生自我評價
第十八周：組織學生自我評價
第十九周：以優(yōu)異的成績向?qū)W校、家長匯報。
第二十周：搞好復習，迎接考試
第二十一周：考試
第二十二周：期末總結(jié)
工作計劃 篇2
本學期我校心理健康教育工作，以完善學校心理健康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障，以學校的工作計劃、德育計劃為指導，認真貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》，通過多種形式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學生健康成長。
一、指導思想：
提高學生的心理素質(zhì)，提高學生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導，幫助學生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。
二、具體目標：
1、注重學生心理輔導，做好學生心理咨詢工作，做好個案輔導、登記工作。
2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理輔導室的作用，進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
3、重視學生心理團體輔導工作。
4、不斷豐富教師的教學策略，有效提高教育教學水平。
5、做好家長的心理健康知識講座。
6、充分利用班隊會加強對學生的心理健康教育。(每學期最少開設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會)
三、內(nèi)容要求：
1、學習心理與智能發(fā)展指導。
(1)幫助學生了解自己，認識自己的潛能，激發(fā)其學習的信心。
(2)引導學生形成強烈持久的學習動機。
(3)引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
(4)學習策略的輔導，包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。
(5)特殊時段的學習心理調(diào)適。如競賽前夕、升學考試前夕。
2、情緒、情感、情操教育。
(1)認識情緒的豐富多樣性與易變性。學會認識自己與他人的情緒。
(2)掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當方式與合理途徑。
(3)學會保持積極心境的方法。
3、堅強意志與承受挫折的教育。
(1)培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。
(2)培養(yǎng)學生形成處事果斷的良好習慣。
(3)培養(yǎng)學生良好的自我控制力。
小學心理健康教育工作計劃
(4)引導學生正確應對挫折與困難。
4、自我意識、人際交往及性教育。
(1)學會正確認識自己，悅納自己，尊重自己、相信自己。
(2)學會正常人際交往，與同學、老師、家長良好關(guān)系。
(3)正確認識性別差異，接受發(fā)育過程中的身體變化，正確認同性別角色，同異性同學保持正確的交往心態(tài)。
5、人格養(yǎng)成教育。
(1)引導學生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。
(2)注重學生的自我人格養(yǎng)成教育。
(3)對有人格障礙的學生進行重點輔導。
四、學校心理健康教育的途徑。
(1)心理課輔導。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體情況開展心理活動課。
(2)心理咨詢室。逐步開放“心靈家園”，接受以學生個體或小組為對象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負責，固定的開放時間，固定的場所。
(3)辦好“心靈信箱”，以便個別學生羞于啟齒，可以利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預約咨詢，一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復，特殊的由心理輔導老師進行個別咨詢。
(4)以“點”帶“面”，利用學校宣傳陣地。
“各班板報、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校學生熟悉的宣傳陣地，本學期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識，在紅領(lǐng)巾廣播站、多媒體教室進行講座，對個別案例進行解析，對一些常識性的問題進行解答，讓學生在學習、生活中隨時保持正常的心態(tài)。
(5)指導家庭進行心理健康教育。
小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的，在更重要的意義上講，小學生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是學生的來源與歸屬，小學生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此，學校、家長應該合力重視小學生的心理健康教育，我們利用家長會等多種途徑，堅持不懈地向家長提出各種建議，指導家長開展小學生家庭心理健康教育。
(6)指導小學生進行自我心理健康教育。
指導小學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法：
a、學會放松。要使小學生知道緊張是正常的心理反應，是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌
、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。
b、與人談心。要使小學生知道有問題要學會求助，在學�？梢哉依蠋煛⑿睦磔o導老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象，如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話，學會與人談心一輩子受益。
c、學習寫日記或周記。小學生要學習用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私，公開日記要得到本人的允許。小學生也不用過分擔心自己的內(nèi)心秘密被他人知道，要學會坦然地對人與對己。
本著“成長比成績重要，成人比成才重要”的理念，我們?nèi)w教育工作者全心投入，重視小學生自我心理健康教育，利用一切資源開展小學生心理健康教育，促進全體學生的健康發(fā)展，為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>
五、每月具體工作安排如下：
3月：
1、制定心理健康教育工作計劃，明確本學期工作思路。
2、開放心靈家園，心理老師開始正常值班。
3、開放“心靈信箱”。
3、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進行心理健康知識專題講座。
4月：
1、組織班主任學習有關(guān)心理輔導的知識、方法等。
2、建立學生心理檔案。
3、開展心理健康教育講座——打開心靈的快樂頻道，對學生進行常規(guī)心理健康測查。
5月：
1、利用家長會向?qū)W生家長宣傳心理健康知識。
2、開展心理健康知識專題講座。
6月：
2、心理健康教育學期工作總結(jié)。
3、心理健康教育檔案資料匯總整理。
小學心理健康教育工作計劃2
學校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神，使他們更加適應現(xiàn)代社會的需要，是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學、全面、可比、可行性原則，制定本計劃。
一、指導思想
小學心理健康教育工作計劃
學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，提高衛(wèi)生科學知識水平，從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)。
二、學校健康教育的任務(wù):
1、提高學生衛(wèi)生知識水平;
2、降低學校常見病的發(fā)病率;
3、提高生長發(fā)育水平;
4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預防心理衛(wèi)生問題;
5、改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;
6、培養(yǎng)學生的自我保健能力。
三、學校健康教育的目的:
1、促進學生身心健康發(fā)展，保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生知道暴飲暴食的危害。
3、根據(jù)學生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，達到教材要求，提高健康教育課的效果。
四、學校健康教育的內(nèi)容:
一年級
1、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學知識，培養(yǎng)學生生活自理能力、個人清潔習慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德
2、培養(yǎng)學生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護環(huán)境，并懂得預防接種的好處，自覺接受預防接種。
二年級
1、讓學生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;
2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;
3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習慣。
三年級
1、培養(yǎng)學生獨立生活的能力，學會自己的事情自己做，懂得并掌握保護視力、預防近視的方法;
2、教育學生交通安全知識，避免發(fā)生意外事故;
3、了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處，教導學生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
四年級
1、使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼，
在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時，懂得如何打電話;
2、培養(yǎng)學生獨立思維的能力，知道人體需要的營養(yǎng)素，知道常見傳染病及其預防。
3、懂得體育與健康常識:運動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學會調(diào)控自己的情緒。
五年級
1、使學生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識行為，懂得預防食物中毒的方法;
2、讓學生了解適時、適體的穿著有益健康，引導學生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風格;工作計劃
3、使學生認識吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。
六年級
1、讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨立思考能力，善于聽取別人的意見，控制自己的情緒，多參與集體活動，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護;
2、讓學生了解學校健康促進的內(nèi)容，并在行動上支持和參與學校健康促進活動。
總之，加強學生的健康教育，培養(yǎng)學生強壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神，是學校教師的職責;學校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學生不僅能學到知識，而且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階20xx小學心理健康教育工作計劃20xx小學心理健康教育工作計劃。
工作計劃 篇3
回顧這段時間的工作，本人較圓滿地完成了工作任務(wù)，在總結(jié)成績的同時，還看到存在的不足，主要表現(xiàn)在：
一、陷于事務(wù)性工作和處理突發(fā)事件較多，更高層次思考問題不夠深入，為領(lǐng)導提供前瞻性、全局性的建議方面還有欠缺。
二、員工工作的主動性、預見性有待進一步加強;三、滿足于完成眼前工作，創(chuàng)新意識不強，在一定程度上存在著忙于眼前不求創(chuàng)新、安于現(xiàn)狀不愿創(chuàng)新、怕?lián)L險不敢創(chuàng)新的現(xiàn)象，以新的觀念思考問題，以新的視角認識問題，以新的思路研究問題，以新的辦法解決問題做的不夠。
三、工作效率亟待再進一步提高;四、督辦工作力度還須進一步加強等等。
對此，將在新的一年,積極適應公司“一個增強、兩個提升、三個落實”工作指導思想，緊緊圍繞公司業(yè)務(wù)發(fā)展的`核心，更加積極主動、細致地落實總裁辦各項工作，充分發(fā)揮總裁辦的參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查，綜合管理的職能作用，“服務(wù)到位、協(xié)調(diào)到位、把關(guān)到位、參謀到位”，為公司的持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻。
往后的工作計劃
一、落實“一個增強”，繼續(xù)積極做好各項辦公開支降本增效工作，抓住重點降低費用，強化管理。
�、偌訌姽潭ㄙY產(chǎn)管理，細定低耗用品使用數(shù)量。
�、谠�07年全面清查資產(chǎn)的基礎(chǔ)上，對三家公司固定資產(chǎn)再次進行徹底梳理，堅決做到家底清、制度細。
�、劢Y(jié)合工作實際，進一步明確領(lǐng)用部門、領(lǐng)用人的責任，使固定資產(chǎn)管理到人、責任到人。
�、車栏窨刂迫粘＾k公低耗用品的使用數(shù)量，厲行節(jié)約，做好管家。
�、堇^續(xù)積極做好禮品、辦公用品采購和票務(wù)預訂、速遞服務(wù)等各項辦公開支的降本增效工作。
二、落實“兩個提升”
1、提升專業(yè)競爭能力的落實：
�、購娀瘜W習意識，變努力工作為“用心工作”：自覺積累專業(yè)知識和最新信息，自加壓力，形成學習與工作的互動，提高自身綜合素質(zhì)，從而提升專業(yè)能力和整體工作水平。
�、谏朴诳偨Y(jié)、不斷摸索做好本職工作的規(guī)律：提高辦文、辦會、辦事水平，力求周全、準確、適度，避免出現(xiàn)疏漏差錯。
2、提升品牌影響力的落實：
①進一步暢通與院的日常信息渠道：不斷提升公文撰寫質(zhì)量，同時進一步發(fā)揮綜合、協(xié)調(diào)及服務(wù)等職能，進一步搭建研究院與公司業(yè)務(wù)信息交流平臺，堅持重要情況及時、準確、全面報送，暢通信息渠道。
�、趶娀⻊�(wù)意識，增強工作的主動性、積極性，塑造總裁辦的窗口形象：樹立高效、務(wù)實的公司窗口形象。對內(nèi)要積極主動，樹立主動熱情的工作形象。對外要提高工作人員的整體素質(zhì)，樹立朝氣蓬勃的工作形象。強化圍繞公司08年工作主題，牢固樹立“辦公室工作無小事”的責任意識，克服處理問題情緒化，做到腦勤、眼勤、嘴勤、腿勤，滿腔熱情地做好服務(wù)工作。
�、厶嵘⻊�(wù)水平：以提高工作時效性帶動工作效率，以提高工作效率促進服務(wù)水平的提升。
3、提升管理水平：進一步強化管理，健全工作機制，對公司行政管理制度進一步完善，促進行政管理工作的規(guī)范化、科學化。
工作計劃 篇4
一、前期準備工作
1、認真上好助班培訓課做好筆記與規(guī)劃，多向帶班的學長學姐交流吸取經(jīng)驗，做好心得筆記，熟悉工作細節(jié)，把握注意事項；
2、獲取新生班級同學名單，適當記住一些基本資料，在工作中可以消除助班與新生的陌生感，便于親近與交流；
3、找到新生的聯(lián)系方式，并盡早加他們的微信或QQ，以便在前期階段能夠及時通知新生。提前開通15級的班級Q群，方便15級新生相互交流。
4、深入了解助學貸款的要求和程序，學�；厩闆r，學校的機構(gòu)組織，學院的重要信息、研究成果，便于回答新生的問題；
5、了解學院關(guān)于新生接待工作的安排，熟悉新生報到的每一個流程，以便在新生報到時能做到有問必答；
6、總結(jié)我們的經(jīng)驗，了解好社團的概況，以及考證的相關(guān)信息，為以后給新生正確的指導做好鋪墊；
7、聯(lián)系并溝通與其他班級的助班。讓助班形成一個團體，讓大家互相交流以及學習。此外由于工作的需要，有機會常聚聚以便交流經(jīng)驗。
8、關(guān)于對新生的學習教育工作，由于經(jīng)歷了一個漫長的假期，大部分的學生都會存在著一定的松懈的心理，我們還必須要向其傳達一種信息，大學需要學習的還有很多，并不能像假期一樣，避免以后更難收拾心情。
9、盡早聯(lián)系班級的班主任，向其匯報情況，包括學生人數(shù)，與班主任一起交流并讓老師能夠放心地將工作交給我們。
二、注冊報到及入學教育期間的工作
1、注意家長見面時的言行和態(tài)度，樹立一個良好的形象，時時保持微笑、熱情、耐心；
2、晚上去寢室看望他們及時了解情況，若有不適應環(huán)境的，告訴相關(guān)知識并采取相應的措施解決困難，提醒他們注意安全，防騙防盜，保證登記好每個同學的聯(lián)系電話，完成新生基本信息的登記工作；
3、觀察同學們的性格，了解他們之前的生活，報到后的感受，對大學生活的想法，和他們多交流，對他們的情況有一個大概的了解，做到心中有數(shù)。與此同時，了解家庭貧困的學生，給予多點關(guān)心，私下多與他們交流，以自己經(jīng)歷及學長學姐們的事跡鼓勵他們，從而使他們樹立信心，坦然積極面對生活；
4、向他們講解助班的相關(guān)工作（大多數(shù)新生對助班這個概念不了解）從而使工1、了解報到當天的地點和程序及新生宿舍位置等相關(guān)情況，其次要注意與新生作透明化、具體化，便于工作的展開，這樣子也會減少新生對新環(huán)境的茫然感；
5、在此期間要召開第一次班會，讓同學與班主任老師實現(xiàn)第一次的見面，交流大學生活學習的經(jīng)驗，解答新生們的問題等。同時通過再次自我介紹，讓大家相互認識，也增進大家的感情。
班會流程包括：
1）新生自我介紹。新生通過介紹自己各方面情況,增進他們相互之間的了解與認識，也可以發(fā)現(xiàn)在正式場合講話比較優(yōu)秀、思維比較敏捷的同學。
2）班助作自我介紹。
3）確定班級以及宿舍負責人。班助應該根據(jù)自己班級的實際情況，來確定負責人，在沒有很好的了解他們時，最好找一個有責任感,有親和力的同學來擔任。
4）強調(diào)在大學生活中學習的重要性.很多人都認為到了大學就解放了,很容易走進把學習拋下的誤區(qū).學習是每個學生來大學的最終目的,不能舍本逐末。.鼓勵他們以積極的心態(tài)投入到大學生活中來，糾正他們在旁人那里聽到的關(guān)于大學生活的歪曲說法。
三、軍訓工作
�。ㄒ唬�、助班工作：
1、利用第一次班會做好軍訓動員工作，講解軍訓中的注意事項及相關(guān)要求；
2、軍訓中照看好新生，多抽時間去陪他們軍訓，給他們助威打氣，尤其對那些存在困難和身體不好的同學給予關(guān)注；
3、休息時多跟他們聊天，營造輕松愉快的氛圍，增進溝通，借用軍訓這個機會發(fā)現(xiàn)有能力的同學，為班干部的選拔做好準備工作；
4、照顧好身體不適的同學；
5、在他們訓練，休息，唱歌時多給他們拍些照片，定格美好瞬間；
6、準備好葡萄糖，鹽，藥油等，以備不時之需；
7、跟教官溝通好，手機保持24小時開機；
8、軍訓過程中，內(nèi)務(wù)整理是評比的一項重要內(nèi)容，是培養(yǎng)同學衛(wèi)生習慣和團隊意識的重要環(huán)節(jié)，助班應多到宿舍強調(diào)內(nèi)務(wù)整理的重要性和實際意義，定時督促他們搞好內(nèi)務(wù)，必要時身體力行；
�。ǘ�、軍訓知道與預防措施：
1、軍訓期間必須吃早餐，不能空腹訓練；
2、要注意勞逸結(jié)合，中午和晚上要按時休息，保證充足的睡眠；
3、出門前要認真檢查軍訓服裝，比如：軍帽，腰帶，�；盏龋�
4、鞋子里面墊軟鞋墊或姨媽巾，這樣腳后跟會舒服些；
5、注意補充水分；
6、軍訓體力消耗較大，要注意飲食搭配；
7、注意防曬，怕曬的同學出門前半小時涂防曬霜；
8、不要硬撐，軍訓中講“堅持再堅持”，但如果實在堅持不下去，一定要休息，
9、防止出意外，尤其是體質(zhì)較差的同學。
四、大學生活正式拉開帷幕之后
1、班委選舉：軍訓結(jié)束組織新生做好第一節(jié)班委的選舉，鼓勵大家積極參加，同時保證選舉在公平、公正、公開的情況下進行。（注意落選同學的安慰與鼓勵）
2、及時召開班委會，指導他們進入工作狀態(tài)，明確班委分工責任，形成一個完整的工作體系，提高班委組織工作的辦事效率，做到權(quán)責明確，精簡高效。
3、經(jīng)常性走訪班級，通過聊天了解日活動，聚會、體育比賽等
4、多關(guān)注他們參與的活動，如籃球賽，運動會和團風大賽等，給予一些意見并到場加油。
5、在班委們進入狀態(tài)的時候，助班會由開始的緊跟變?yōu)檩o助。
工作計劃 篇5
一、指導思想：
以學校新三年主動發(fā)展規(guī)劃為指引，真正落實“以人為本”的理念，立足于兒童文化的視角，組建學生社團，開展豐富多彩的社團活動，促進學生自主、多元發(fā)展，積極主動地交往，于互助中共同進步，形成實小學生的特質(zhì)。
二、工作重點：
1、從面上推廣社團活動，積極推進學校“銀杏娃素養(yǎng)工程”的實施，豐富學生生活，滿足學生交往需求，促進學生主動發(fā)展，形成互助共進的分享文化。
2、加強社團組織建設(shè)，制定社團管理及評價制度，嚴格選拔具有“開放的心態(tài)，領(lǐng)袖的氣質(zhì)”這種特質(zhì)的社長，促進社團活動有特色、有效率地開展。
三、具體工作及目的：
我們將緊扣“指導思想”，大處著眼，小處入手，確保工作重點的目標達成。
(一)不斷豐富社團主題，滿足每個學生的發(fā)展需求。
上學期的學生社團活動，作為“小學生‘互助共進’交往策略的研究”的主要研究內(nèi)容，以四年級為試點扎實開展，受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發(fā)展特長的愿望，從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展，首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生，切實提高社團活動的質(zhì)量，形成實小的特色文化。
結(jié)合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意愿，進行有目的的篩選、調(diào)整、補充，分六大類(藝術(shù)天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學探趣、思維創(chuàng)新)擬定學校的社團主題，增加主題數(shù)量(約30個)，既要弘揚學校的傳統(tǒng)特色，又要體現(xiàn)學校新的育人理念，為學生的提供更多的自主選擇空間。這其中，將會有體現(xiàn)學校傳統(tǒng)特色的“烹飪”、“航�！薄ⅰ八囆g(shù)體操”“陶陶樂”等社團，也會新增“禮儀隊”等特色社團，還將增設(shè)“思維體操”、“文學創(chuàng)作”、“英語天地”等學科性質(zhì)的社團，滿足不同學生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。
(二)科學統(tǒng)籌社團活動，保障每次活動的有序開展。
1、充分保證活動場地。盡管學校場地有限，空間較小，但合理安排仍能確保每個社團有相應的活動場地。
目前可用于開展活動的教室共有40個(三——六年級教室25個，微機教室2個、美術(shù)、音樂、科學、形體等教室12個，閱覽室、階梯教室2個)，外加學校操場、籃球場和乒乓臺，共可容納約46個社團。
2、合理安排活動時間�；顒訒r間統(tǒng)一集中于每星期二下午3：15——3：55開展，一方面可減少其他活動的沖突，另一方面可減輕指導教師的工作負擔。
3、有機安排社團人員。預計三——六年級的全體學生約1200名，五六年級學科性質(zhì)的社團活動可吸納約150名學生，其余學生分配到各社團，平均人數(shù)仍較少。我們將延續(xù)上學期報名的成功做法，在學生自愿報名的基礎(chǔ)上，進行有機調(diào)配，既滿足學生需求，又尊重學生的意愿。
4、不斷提升師資力量。針對社團主題，在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上，可借助有一定技能的家長或社會人員力量，確保各社團活動至少配備一名能承擔指導職責的教師，使社團活動能順利開展。本學期，我們將聘請“弈天棋社”的專業(yè)棋師擔任社團的指導教師，打造學校的棋文化。
5、加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我)，不僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕教師的工作負荷，調(diào)整其工作狀態(tài)，保障活動的有效開展。
(三)積極營造社團文化，確保每個社團的活動質(zhì)量。
1、完善并落實社團公約。本學期，我們將繼續(xù)組織部分學生代表進行座談會，結(jié)合學校管理層的意見，對上學期擬定的“社團公約”(試行稿)進行完善，組織各社團成員認真學習，在活動中能嚴格遵守社團公約。
2、制定社團管理制度。新學期，將在科研部的組織下，與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理，努力提升社團活動的質(zhì)量。
3、建構(gòu)社團評價體系。在對社團加強管理的基礎(chǔ)上，建構(gòu)有效的評價體系，努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化，用文化引領(lǐng)社團發(fā)展。
4、加強社長的選拔培養(yǎng)。社長應是一個社團的靈魂，既要承擔組織者的角色，具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力，又要積極營造社團的文化氛圍，與指導教師一同引領(lǐng)社團積極健康地發(fā)展。作為社長，應具備“開放的心態(tài)”和“領(lǐng)袖的氣質(zhì)”。加強對社長的培養(yǎng)，就是要充分發(fā)揮其應有的作用，提升社團活動的質(zhì)量。
四、具體安排及大致時間：九月：
1、制定社團活動方案。(9月2日前)
2、擬定社團活動主題。
工作計劃 篇6
一、指導思想
堅持以課改為重點，以教育質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，狠抓常規(guī)管理，推進課程改革，推進素質(zhì)教育。
二、工作思路
1、進一步規(guī)范化、科學化教導處教學常規(guī)管理，努力提高教學管理水平。
2、立足課堂教學，積極推進新課程改革，推行任縣二中課堂評價標準。
3、積極開展教育科研活動，加強校本培訓。
4、加強青年教師培養(yǎng)力度，完善骨干教師評選辦法。
三、具體計劃：
二月份：
1、根據(jù)學校新的招生規(guī)劃和教師資源，合理安排教師任課，編排課程表，調(diào)整安排個別科目。
2、召開秋季開學預備會，傳達教育局工作會議精神，安排部署本學期工作。
三月份：
1、初一新教師、新學生適應性情況調(diào)查。
2、安排河北師大頂崗實習教師工作。
3、教研組分組會議，調(diào)整備課組長，部署各組工作。
4、召開名師工作室會議，制定名師工作室計劃。
5、聽評新調(diào)入教師印象課。
6、參加教研室語文教學觀摩研討會。
四月份：
1、開展“同課異構(gòu)”教學評比活動。
2、參加教研室理綜課堂教學觀摩研討會。
3、第一次月考。
4、教研組長聯(lián)席會議，研討教研工作開展方式方法。
5、集體備課活動經(jīng)驗研討會。
6、召開新教師培訓會，培訓教學設(shè)備使用方法。
7、召開畢業(yè)班工作研討會。
五月份：
1、教師信息技術(shù)專業(yè)技能培訓。
2、聘請專家來校指導畢業(yè)班教學工作。
3、教案、作業(yè)檢查。
4、期中考試。
5、畢業(yè)班教學調(diào)度會。
6、參加教研室組織的九年級教學質(zhì)量檢測。
六月份：
1、校級優(yōu)質(zhì)課評比。
2、實習教師與指導教師研討會。
3、教師工作情況調(diào)查。
4、第三次月考。
5、參加教研室組織的九年級教學質(zhì)量檢測。
七月份：
1、教案、作業(yè)檢查。
2、畢業(yè)班教學研討會。
3、開展“微課”大賽評比活動。
4、教職工年度考核材料匯總。
5、期末考試。
6、本學期教學工作總結(jié)。
20xx-12-20
工作計劃 篇7
一、工作整體思路
工程部綜合目前項目進展情況，在積極穩(wěn)妥把現(xiàn)有工程完成收尾工作同時，逐步規(guī)劃出下一年的具體工作思路，具體如下:“兩個建設(shè)”是指工程部的團隊、戰(zhàn)斗力和凝聚力的建設(shè);工程管理制度和工程管理體系的建設(shè)。工程建設(shè)“三項目標”是指項目進度目標、質(zhì)量目標、成本目標要合理均衡，協(xié)調(diào)統(tǒng)一,從而促進項目綜合目標的完成。
二、工程管理指標
A、樂賓百貨內(nèi)部照明改造工程完成
B、新世界廣場外檐泛光工程完成
C、工程合格率達到100%
D、工地重大安全事故零發(fā)生
三、工作計劃
(一)開工建設(shè)及規(guī)模
20xx年工程部在公司和相關(guān)部門的支持下，樂賓百貨內(nèi)部照明改造，新世界廣場外檐泛光工程，按照公司預定開工日期開工建設(shè)。
(二)質(zhì)量控制目標
各項工程優(yōu)良達到80%，合格達到100%。主控項目全部合格，一般項目驗收通過。
(三)進度管理目標
完成公司下達的年度計劃目標，實現(xiàn)進度管理合同目標。
(四)成本控制目標
完成公司下達的各種成本控制目標，完成成本控制合同目標，進度控制目標。
(五)安全文明措施
安全文明措施主要從以下兩個方面來抓;
1)資質(zhì)證件管理方面
A、業(yè)務(wù)合作單位安全生產(chǎn)資質(zhì)審查備案管理
B、施工機械設(shè)檢測備案
C 、特種作業(yè)人員上崗證審查備案
D、專業(yè)技術(shù)、專業(yè)管理安全人員資質(zhì)審查備案
2)重大施工方案、制度管理方面
A、施工現(xiàn)場平面布置圖審查
B、文明施工管理辦法實施
C、倉庫管理方案，腳手架方案，施工臨時用電方案，施工機械搭設(shè)方案，高空作業(yè)控制方案，施工測量控制方案等。
D、工人生活環(huán)境管理制度
E、現(xiàn)場施工環(huán)境管理制度
F、安全文明施工檢查評比及獎罰制度
(六)部門內(nèi)部建設(shè)
1、團隊建設(shè)：
圍繞下一年度的工作目標，工程部人員在部門的團隊建設(shè)就顯得尤為重要。工程部以提高本部門“團隊凝聚力”和“團隊戰(zhàn)斗力”為根本，激發(fā)部門員工積極參加公司組織的各項活動，積極參與公司的企業(yè)文化建設(shè)，努力促使員工與公司團隊建設(shè)協(xié)調(diào)一致;全面激發(fā)員工的工作熱情，整體提升員工的戰(zhàn)斗力。
2、制度體系：
工程部制度體系建設(shè)主要為體現(xiàn)以下幾個方面; A、完善工程部內(nèi)部各項規(guī)章制度指引; B、明確工程部內(nèi)部各項工作職責分工;C、形成與其他部門間內(nèi)部各項工作業(yè)務(wù)流程銜接; D、具備對工程業(yè)務(wù)合作單位管理規(guī)章制度;
四、重點關(guān)注問題
(一)理清建設(shè)模式
在公司建設(shè)模式逐步清晰的同時，工程部將會按照公司的建設(shè)模式迅速理清思路，第一時間與公司模式完成對接。
(二)合理規(guī)劃合約和發(fā)包模式
根據(jù)項目特點，規(guī)劃并確定符合我公司項目特點的合約和發(fā)包模式，通過合理規(guī)劃和確定模式，從而使項目的利潤實現(xiàn)最大化。
(三)建成和完善適合我公司的項目管理模式
根據(jù)公司的項目管理模式，工程部將以此模式為依據(jù)完善各項規(guī)章制度，形成一套完整且具有可行性的管理方案。
五、希望得到的支持和幫助
在人力資源和團隊建設(shè)方面希望得到公司的大力支持。另外項目建設(shè)模式盡快確定。
工作計劃 篇8
1、認清安全形勢，強化安全意識，加大管理力度
20xx年，是公司由試生產(chǎn)轉(zhuǎn)入正常生產(chǎn)的關(guān)鍵一年，也是實現(xiàn)裝置安全穩(wěn)定、長周期、滿負荷、優(yōu)化運行的重要一年, 隨著生產(chǎn)裝置的運行，面臨著技術(shù)不熟練、操作經(jīng)驗不足等諸多不利因素，加上一些裝置固有的重大危險因素，安全管理的難度越來越大，安全工作的壓力越來越大，安全生產(chǎn)形勢不容樂觀。
各級管理人員要把安全第一落實在生產(chǎn)過程中，真正把安全當技術(shù)，把安全當事業(yè)，把安全當作天，帶著感情抓安全，憑著良心抓安全，真正用心抓安全，勇?lián)踩芾碡熑�，堅守對員工的生命健康承諾，牢固樹立生命至上的觀念，始終保持安全高度警覺，增強思考力，提高應變力，做到預見敏銳，行動果斷，自覺思安危、謀全局，未雨綢繆、防患未然，為公司的生產(chǎn)運行營造良好的安全環(huán)境。
2、完善和量化安全責任體系
進一步落實安全生產(chǎn)責任制，堅持和完善安全生產(chǎn)目標體系、責任體系和監(jiān)督考核體系，強化各部門安全生產(chǎn)主體責任，簽訂安全目標責任書，切實把無形的安全責任量化為具體的考核指標，真正做到責任制內(nèi)容 “零盲區(qū)”、責任制邊界“零錯位”、責任制落實“零缺位”，把安全生產(chǎn)責任的落實始終貫穿于管理的每一個環(huán)節(jié)，實現(xiàn)安全的全過程控制。
3、加大安全培訓力度，建設(shè)企業(yè)安全文化
安全培訓教育是安全管理的基礎(chǔ)，強化安全培訓教育，提高全員安全意識和整體安全素質(zhì)，提高員工特別是班組長、生產(chǎn)骨干的安全意識及安全技能。
培訓教育上，多采取生動有趣的方法，購買或下載多媒體安全、消防視頻，利用多種形式加強安全教育，增強職工安全意識，強化安全理念，實現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”的實質(zhì)性轉(zhuǎn)變。
4、加強安全管理部門專業(yè)知識的學習
通過對安全專業(yè)書籍及國家法律法規(guī)的學習，增長專業(yè)知識水平，提高部門專業(yè)管理能力，同時，在工作中，認真貫徹執(zhí)行“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針，牢固樹立安全生產(chǎn)“責任重于泰山”的思想觀念，始終把安全生產(chǎn)工作放在心頭，做到警鐘長鳴，常抓不懈，消除事故隱患，防止事故發(fā)生。
5、加強外來施工單位的安全監(jiān)管工作
要明確外協(xié)單位的安全生產(chǎn)責任和義務(wù)，簽訂安全責任書，做好相關(guān)的資質(zhì)審查、登記、備案，加強施工項目的安全監(jiān)管，特種作業(yè)嚴格持證上崗，確保相關(guān)方的安全監(jiān)管工作“有人管、有法管、管得住、管得好”，將外來施工單位和人員的安全管理落到實處。
6、加強關(guān)鍵部位的安全管理，做好安全、環(huán)保預案的演練，提高事故應急救援處置的能力
對重大危險源、鍋爐、壓力容器等易造成群死群傷事故的關(guān)鍵部位要時刻處在監(jiān)控狀態(tài)，制定《生產(chǎn)安全事故綜合應急預案》演練計劃，演練要做到有計劃、有培訓、有評審、有記錄、有總結(jié)，提高演練的針對性、實用性，確保安全演練不走形式、走過場，取得實效，
并根據(jù)每次演練情況不斷修訂、完善應急救援預案。
安全工作只有起點沒有終點，對當前在安全生產(chǎn)中存在的一些薄弱環(huán)節(jié)，我們要保持高度警惕，居安思危找差距，警鐘長鳴從零開始。堅持以人為本的安全生產(chǎn)理念，立足于保護員工生命，保障公司發(fā)展，增強人員的安全素質(zhì)，減少人為事故，努力實現(xiàn)長周期的實現(xiàn)安全生產(chǎn)，為公司生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的順利完成奠定堅實的基礎(chǔ)。
安全環(huán)保部
20xx年12月22日
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