【實用】學(xué)期工作計劃模板集錦八篇
時間流逝得如此之快,我們又將迎來新一輪的努力,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)期工作計劃 篇1
新的學(xué)期即將開始了,我已經(jīng)準(zhǔn)備了很久的時間,作為一名語文教師,特別是作為畢業(yè)班的語文教師,我感覺自己任務(wù)重大,但初三班級我感覺非常的艱難,但是內(nèi)心卻很滿足,新的學(xué)期也有新的任務(wù),學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),老師的主要任務(wù)就是提高學(xué)生,在這新的一個學(xué)期,我也要做好相關(guān)的工作規(guī)劃,落實好學(xué)校的相關(guān)制度。
第一就是按時完成教學(xué)任務(wù),我認(rèn)為作為一名語文教師,應(yīng)當(dāng)時刻把自己的教學(xué)任務(wù)擺在第一位,保證學(xué)生們能夠?qū)W的進(jìn)去,能學(xué)有所成,能夠在考試當(dāng)中考取一個不錯的成績,作為一名語文教師,這是理所應(yīng)當(dāng),應(yīng)該做好的事情,在新的一個學(xué)期當(dāng)中,教學(xué)工作非常繁多,但是我不會因為這些而退縮,而退避,重要的就是能夠保持好的心態(tài)去做好,新的一個學(xué)期,當(dāng)中按時完成自己的工作任務(wù),提高學(xué)生們的成績,回顧上一個學(xué)期的工作當(dāng)中,有一些問題,我認(rèn)為在這個學(xué)期得到解決是一定的,做好相關(guān)的準(zhǔn)備,有一定的思想工作是非常有必要的,學(xué)生們的學(xué)習(xí)往往是放在第一位,毋庸置疑,肯定要做好,在教學(xué)方式上面,我一定會跟別的老師虛心學(xué)習(xí),通過參考別的老師教學(xué)方式,吸取其中一些好的東西,得到一些互補(bǔ),非常有必要,新的學(xué)期當(dāng)中,自身的一個學(xué)習(xí)跟提高刻不容緩。
不足與缺點肯定會有過去的一個學(xué)期,有很多教學(xué)上面的失誤,我認(rèn)為這是作為一名語文教師的不足,卻是這種肯定是不行的,我認(rèn)為做一名老師就應(yīng)該以身作則去認(rèn)真檢討自己有哪些不足的地方需要糾正,保證高質(zhì)量的教學(xué)與高質(zhì)量的進(jìn)度效率,我一直認(rèn)為作為一名畢業(yè)班的語文教師,應(yīng)當(dāng)有超越別人的地方,應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生保持一個好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生們得到提高考取好成績,在中考之際,能夠考到一個好成績,這就是對自己最好的證明,也是對學(xué)生的一個負(fù)責(zé),對家長有一個交代,新的一個學(xué)期或許會發(fā)生一些問題,我認(rèn)為有些事情一定要冷靜,去對待也要正視自己,有問題就要去糾正,不足之處,積極的請教別的高級語文教師,從基礎(chǔ)學(xué)習(xí),從細(xì)節(jié)做起,這是作為一名教師的基本素養(yǎng),我一定會在新的學(xué)期當(dāng)中繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng),繼續(xù)提高自己的教學(xué)能力與教學(xué)方式。
學(xué)期工作計劃 篇2
新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任,八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的八班共有30名學(xué)生,其中男生17人,女生13人,經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多的不足,為了做好班級七升八的學(xué)期班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,結(jié)合校長所做的班主任工作計劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項要求特制定如下的計劃:
一.第一周工作:
1.召開班委會議,明確每個人的具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.結(jié)合上學(xué)期期末成績對學(xué)生重新進(jìn)行分組,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶,調(diào)整好學(xué)生的座位,每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo),期末達(dá)到的給予獎勵。
2.重新核對室外值日崗位責(zé)任,讓學(xué)生主動申報自己能完成好的崗位;室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制,每個小組一天,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
3.從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核,兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾,完成一項假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。
4.完成班級環(huán)境布置,達(dá)到學(xué)生儀容儀表過關(guān)。
5.班級統(tǒng)一購值積累本,小楷本,試卷粘貼紙,錯題本,從第一天起堅持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷,每日積累,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,以此起到督促作用,讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。
二.日常工作:
1.及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然.
2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學(xué)校的一切活動增強(qiáng)集體凝聚力。
3.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
4.繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺性。
5.繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
6.以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,有效利用多媒體對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,對學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo)。
7.充分利用課余時間辦好學(xué)生的手抄報活動。
8.制定合適班機(jī)實際情況的各項規(guī)章制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
9.嘗試實施班干部輪換制度。
。0.嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。
11.大力加強(qiáng)安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
。2.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。
。3.開展心里健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
。4.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。
。5.對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
16.堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報和妥善解決。
17.做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度。
18.經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。
八班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的'難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí),樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作。
學(xué)期工作計劃 篇3
作為一名專任教師,我計劃本學(xué)年度具體從以下幾方面來做好工作:
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教師是教學(xué)工作的主體,課堂是教師的主陣地,課堂教學(xué)質(zhì)量的好壞對學(xué)生、學(xué)校以及教師自身都有著巨大的影響。具體措施有以下幾點:
1、備課一定要充分。備教材,備學(xué)生,備方法,備語言。工作日每天備課時間不少于2小時。多看專業(yè)書籍,對地理專業(yè)的相關(guān)課程都應(yīng)有所了解,重點吃透教材,理解教材。
2、保障課堂有序進(jìn)行。課堂上教師要有吸引力,講課要有激情,語言要簡潔清晰,最好帶點幽默,邏輯要強(qiáng),把握好節(jié)奏。課堂上教師要有約束力,每次課要點名,要維護(hù)紀(jì)律,要語重心長而又態(tài)度堅決,嚴(yán)格執(zhí)行自己宣布的守紀(jì)要則。
3、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通與交流。充分利用課前、課間以及課后的時間,多聊天,多討論,多融洽。
4、多聽課,與老師多交流。每周必須聽課一次,要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點找出缺點,坦誠的與其他老師進(jìn)行交流,及時的改進(jìn)自身的教學(xué)。學(xué)習(xí)他們的長處,使自己在教學(xué)水平上進(jìn)一步的提高。
5、認(rèn)真落實教研組活動,聽取他人的意見和建議,完善教育教學(xué)工作。
6、盡快形成個人教學(xué)特色。學(xué)校年輕教師多,教學(xué)經(jīng)驗不足。師目前只是完成教學(xué)任務(wù),大家無多少差別,在學(xué)生中影響力不夠?梢蟾鶕(jù)自身優(yōu)勢,提出自己的特色,盡快完成特色建立。
7、爭取參加縣級教學(xué)評比大賽,發(fā)表專業(yè)論文,以提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)能力。
8、協(xié)助做好學(xué)生思想工作。學(xué)生思想工作主要由班主任擔(dān)任,但任課老師也應(yīng)協(xié)助班主任搞好學(xué)生的思想工作。對學(xué)生加以引導(dǎo),盡量成為學(xué)生的朋友,和學(xué)生打成一片,與他們經(jīng)常交流,了解他們的思想動態(tài),促成學(xué)生人生觀、價值觀的形成。隨時激勵學(xué)生積極面對生活,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
以上幾點是我在本學(xué)年度工作的大致計劃,有不合理或難于實現(xiàn)的地方。但計劃已定,我將竭盡全力的去實現(xiàn)自己所定計劃。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、學(xué)生基本情況分析:
本學(xué)期,我擔(dān)任的是二年級的音樂教學(xué),學(xué)生的基本情況了解得比較透徹,畢竟相處三個學(xué)期了,大部分學(xué)生在唱歌的姿勢上,習(xí)慣較好,而且表情也較豐富,能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá),少部分還能識讀簡單樂譜。但在讀譜知識的運(yùn)用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰,特別是男生好勝心強(qiáng),愛表現(xiàn)自己,常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對聲音美感的正確認(rèn)識,缺乏氣息的支撐。
二、教學(xué)目的要求及重難點
1、突出音樂學(xué)科的特點,把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒,集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中,使學(xué)生成為“四有”的社會主義接班人和建設(shè)著。
2、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能,使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的能力。
4、了解我國各民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心,使學(xué)生具有初步的感受音樂,表現(xiàn)音樂的能力。
5、在教學(xué)中適當(dāng)滲透法制教育。
三、教學(xué)的具體措施與要求
(一)創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用
1、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入
黑格爾說過:“音樂是情感的藝術(shù)!敝挥惺箤W(xué)生處在形象活潑的音樂氛圍中,才能受到良好的音樂熏陶,達(dá)到最佳的教學(xué)效果!痹诮虒W(xué)過程中,教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要,創(chuàng)設(shè)適于實際的教學(xué)情境,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學(xué)過程,把學(xué)生帶入情境之中。
2、利用教具,培養(yǎng)興趣
烏申斯基說:“沒有興趣,被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會扼殺學(xué)生掌握知識的意愿!
教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力,引發(fā)好奇心,這是一門技巧。如:利用美麗的畫面,動聽的歌聲去看、去聽,充分調(diào)動學(xué)生的視覺和聽覺器官,更形象直觀地感受音樂、理解音樂,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,擴(kuò)大音樂視野。教師隨時抓住學(xué)生的注意力,善于摸索、分析學(xué)生心理,了解學(xué)生的心態(tài),這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以,我們在音樂教學(xué)中應(yīng)努力營造音樂氛圍,引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂特點,“讀”懂音樂,感受音樂。
(二)精選教法,快樂學(xué)習(xí),提高音樂教學(xué)實效
1、創(chuàng)設(shè)舞臺,展示自我
心理學(xué)和教育學(xué)研究表明:“愛動”是兒童的天性。在學(xué)習(xí)和生活中,兒童總是喜歡親眼看一看,親耳聽一聽,親手試一試。因此,在教學(xué)過程中為學(xué)生設(shè)置一個展示自我的舞臺是非常重要的。
2、趣味游戲,快樂學(xué)習(xí)
無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。學(xué)生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設(shè)計的游戲。
3、以“賽”激趣促學(xué)
好勝心強(qiáng)是學(xué)生的主要性格特點之一,而在激烈的競爭氛圍中,學(xué)生最易養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子們在課堂上“表演唱”就是利用這一點,實現(xiàn)教學(xué)目的。
四、課程安排
第一單元:天天好心情
4課時
第二單元:綠色之歌
3課時
第三單元:阿里里
3課時
第四單元:春天來了
3課時
第五單元:小企鵝
2課時
第六單元:大鹿
1課時
第七單元:叮叮咚
4課時
第八單元:
3課時
第十單元:詩、歌、畫
2課時
第十一單元:會跳舞的小動物
2課時
第十二單元:蕭
1課時
第十三單元:夏
3課時
第十四單元:在暑假里
1課時
復(fù)習(xí)、考試
2課時
學(xué)期工作計劃 篇5
經(jīng)過一年半的教學(xué)和管理,我對現(xiàn)在帶的班級有了充分的了解,對每一位學(xué)生的情況也了然于心,能夠根據(jù)他們不足的地方和有優(yōu)勢的地方進(jìn)行有效的管理。在這個熱鬧的新學(xué)期伊始,每個人都有了新的期望,為了更好地面對幾個月后的會考,為學(xué)生進(jìn)入九年級打下堅實的基礎(chǔ),我將下學(xué)期的工作做如下安排:
一、學(xué)習(xí)上
學(xué)生最重要的就是學(xué)習(xí),因此要在這一方面抓緊。首先是科任老師做好相關(guān)工作,將每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都要了解到,督促偏科的同學(xué)安排好學(xué)習(xí)計劃,將基礎(chǔ)知識牢記于心,做好錯題分析。
對于學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,有計劃的談心,詢問有什么學(xué)習(xí)上的困難,生活上能夠解決的問題盡量幫助學(xué)生解決。同時關(guān)注尖子生合理規(guī)劃好自己的時間,做好心理上的調(diào)節(jié),不要有太大的壓力。
二、班級管理上
班級里面總有調(diào)皮的學(xué)生和乖學(xué)生,在這一個學(xué)期,我同樣會一視同仁,不過不會再強(qiáng)迫學(xué)生做他們不想做的事情,而是找到他們擅長的地方去加以利用,使他們的長處得到發(fā)揮。
在上課期間還是要加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律管理,在上課時還是要認(rèn)真聽講。在新學(xué)期我想建立一個良好的獎懲制度,收集一些學(xué)生現(xiàn)在感興趣的東西作為成績進(jìn)步、認(rèn)真聽課遵守紀(jì)律的一個小獎勵,鼓勵學(xué)生積極向上,同時根據(jù)學(xué)生的性格特點制定一些恰當(dāng)?shù)膽土P,比如說不愛看書的學(xué)生讓他寫多少字的讀后感上交等等。
與此同時,在班級中開展積極地有益于身心的活動,讓學(xué)生對既能掌握知識,又能開心快樂的去學(xué)習(xí),還能鍛煉身體,一舉多得。
作為一名班主任,我無疑是要將大部分的注意力放在學(xué)生的身上,而整個班級中的學(xué)生我不可能每個人都能細(xì)心地照顧到,所以在下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我期望我能做到班級的整體是帶著一股勁往上沖的,我也希望在我的帶領(lǐng)下,每一位同學(xué)都能在初二的會考上取得理想的成績,給中考開一個好頭。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、教學(xué)分析:
本教材是依據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的實驗教材。教材資料充分完全能拓展學(xué)生的思維,使他們愉悅的學(xué)習(xí)美術(shù)課程。根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)把教學(xué)分為四個教學(xué)領(lǐng)域,這四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域分別是:“造型表現(xiàn)”、“設(shè)計應(yīng)用”、“綜合探索”、“欣賞評述”。
二、學(xué)生基本狀況分析:
初一年級學(xué)生對美術(shù)有濃厚興趣,但興趣和耐心不會太久,所以繪畫對于他們有很大的幫忙,讓他們初步感受美的潛力,作畫時培養(yǎng)他們的觀察潛力、繪畫潛力,培養(yǎng)繪畫想象潛力,提高他們的美術(shù)潛力。
初二年級學(xué)生對美術(shù)已有了簡單的認(rèn)識,所以學(xué)起來很簡單,他們的興趣橫濃厚,我必須會盡力把他們教好的。讓他們會感受美、表現(xiàn)美,培養(yǎng)情趣,提高審美潛力、繪畫潛力、觀察潛力、想象潛力、創(chuàng)作潛力等
由于課上時間有限,學(xué)習(xí)資料少,我在完成教學(xué)的狀況下加入簡筆畫教學(xué),這樣學(xué)生既充實的自己,又學(xué)習(xí)到了更多的美術(shù)知識,同時又提高了對事物外形的掌握,完整了構(gòu)圖,又掌握了技能,提高了技能學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)目標(biāo):
(1)了解各種繪畫工具和特性,并且學(xué)會掌握使用這些工具。
(2)能夠了解色彩,認(rèn)識各種色彩大膽應(yīng)用,創(chuàng)作不同的作品。
(3)根據(jù)美術(shù)的特點明確學(xué)習(xí)態(tài)度,從小培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(4)采用各種形式激勵學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)知識,加入各種那個游戲進(jìn)行學(xué)習(xí),讓他們不斷的創(chuàng)作作品,展示自己,發(fā)表創(chuàng)作意圖。
(5)選取有情趣的教學(xué)資料,采用生動活潑的游戲教學(xué)形式滲透教學(xué),叫學(xué)生在不知不覺中學(xué)習(xí),激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
(6)充分發(fā)揮教師的直觀性演示,演示要規(guī)范化讓學(xué)生能學(xué)習(xí)正確的作畫方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。
四、教學(xué)方法設(shè)計:
美術(shù)教學(xué)比較吸引孩子,在教學(xué)中我們能夠先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,那就要有好的教學(xué)方法,我們能夠進(jìn)行談話法、啟發(fā)式進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中體驗美術(shù)的樂趣,誘導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更多的美術(shù)知識。
認(rèn)識常用的色彩及形狀,并能用繪畫工具表示各種色彩,體驗不同媒材工具,用各種方法表達(dá)想法,欣賞感受作品。探究感知學(xué)習(xí),自己會口頭歸納感受。
培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新精神,注重個性發(fā)展。在學(xué)習(xí)中舉一反三。
五、教學(xué)評價方案:
我將美術(shù)評價方案分為兩大項資料:
1、藝術(shù)表現(xiàn):(40)
學(xué)習(xí)態(tài)度15分、課堂作業(yè)完成的狀況15分、課堂表現(xiàn)5分,分書本的愛護(hù)5分。
2、基礎(chǔ)知識:(60)
期末測試60分
學(xué)期工作計劃 篇7
本學(xué)期,我校少先隊工作以瑞安市第六次少代會精神為指針,以市教育局和安陽學(xué)區(qū)德育工作要求為依據(jù),以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為核心,開展扎實有效的主題教育活動,逐步創(chuàng)建我校少先隊工作品牌特色。
抓德育常規(guī)、創(chuàng)德育特色。
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
2、加強(qiáng)文明禮儀、法制、安全等教育,舉行防震安全演練。
3、創(chuàng)新活動形式,提高德育實效。
一、加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
1、以“一日行規(guī)檢查”和“五星班級評比”為抓手,以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、值周中隊和值日教師為監(jiān)督體制,進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊員的行為習(xí)慣教育。本學(xué)期,將在紅領(lǐng)巾廣播中增設(shè)“行規(guī)點評”欄目,每天針對校園內(nèi)發(fā)生的各種行規(guī)問題進(jìn)行麻辣點評,督促學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、利用晨會、國旗下講話、主題隊會開展日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。包括:“三別”:向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”:把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”:地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
二、扎實推進(jìn)德育常規(guī)工作。
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。組織班主任培訓(xùn)、開展班主任和每月一次的班主任例會等形式提高班主任的管理技能。加強(qiáng)對值日隊員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員和少先隊大中隊部干部的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。
2、繼續(xù)開展“特色中隊”創(chuàng)建和“校園之星”評選活動,嘗試探索少先隊雛鷹爭章活動的新思路。關(guān)注每一個學(xué)生的成長,關(guān)注學(xué)生的點滴進(jìn)步,促使學(xué)生人人爭當(dāng)“校園之星”,人人參與創(chuàng)建文明和諧校園。
3、在我校傳統(tǒng)“四大節(jié)”活動的基礎(chǔ)上,對體育和藝術(shù)特長學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,力爭在上級體育運(yùn)動會和藝術(shù)節(jié)中取得好成績。同時加強(qiáng)大課間活動管理,不斷創(chuàng)新大課間活動形式,豐富活動內(nèi)容,保障雨天大課間活動正常開展。
4、積極開展安全、法制、禁毒、環(huán)境、衛(wèi)生、國防以及心理健康等教育。
通過紅領(lǐng)巾廣播臺、宣傳窗、晨會、講座、隊會等形式對學(xué)生進(jìn)行安全、法制、禁毒、環(huán)境、衛(wèi)生、國防以及心理健康等方面的教育。5.12前夕將舉行一次防震知識講座(或觀看防震教育專題片),組織一次防震應(yīng)急疏散演練,提高隊員安全防范意識和自護(hù)自救能力,全力打造“平安校園”。六一節(jié)前夕,將開展“慶六一迎xx”環(huán)保主題教育活動。6月26日國際禁毒日之前,將開展“DU品的危害與預(yù)防”宣傳教育活動。
三、積極深化德育實踐活動。
挖掘各種節(jié)假日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的文明禮儀教育資源,開展相應(yīng)的主題隊活動。比如:三月可以開展:學(xué)雷鋒活動、三八婦女節(jié)感恩教育、植樹護(hù)綠行動、3.15專題教育、春游活動;四月的革命傳統(tǒng)“十個一”;五月的“勞動最光榮”;六月的環(huán)保主題教育活動等。
二月
1、制訂少先隊工作計劃;開學(xué)典禮、文明禮儀教育,春季安全專項行動。
2、各項常規(guī)工作啟動。各中隊開展“新學(xué)期、新起點”主題隊會。
3、抓好新學(xué)期校園文化建設(shè),更換櫥窗,各班布置班容。
三月
1、班容班貌檢查評估。
2、開展“爭做雷鋒式好少年”活動。通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員以“為他人、為集體、為社會”做一件好事,培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識。慶!皨D女節(jié)”活動:各中隊以“感謝您,媽媽。ɑ蛑x謝您,老師。睘橹黝}開展活動。植樹節(jié)的“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動:設(shè)計一句護(hù)綠提示語,自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)等。
3、三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過周一的國旗下講話、觀看視頻等形式開展安全教育,增強(qiáng)隊員的安全意識。
四月
1、祭掃革命先烈“十個一”活動。
2、4月22日是世界地球日,開展“地球媽媽,您好!”環(huán)保教育活動。
3、中小學(xué)生防溺水安全教育。
4、校報設(shè)計和刊出。體育節(jié)啟動。
五月
1、熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”技能比賽(各中隊可開展:佩戴紅領(lǐng)巾,穿鞋襪、折疊衣服、整理書包;寄宿班還可以開展折被子等比賽),以提高學(xué)生的勞動技能。
2、5.12防震宣傳教育及演練。
3、班主任。
六月
1、“慶六一迎xx”環(huán)保主題教育活動。
2、“6.26”國際禁毒日宣傳教育。
3、優(yōu)秀學(xué)生評選和表彰。
4、少先隊資料整理歸檔。安排暑期社會實踐活動。
學(xué)期工作計劃 篇8
20xx年是全民慈善、全民英雄的一年;是讓善于高喊著“丑陋的中國人”,樂于挖掘“國民劣根性”的一群人瞠目結(jié)舌的一年。雖然傳統(tǒng)的道德體系已經(jīng)粉碎,現(xiàn)代的道德體系還未建立,但是在突發(fā)災(zāi)難面前的全民善的力量的爆發(fā),讓我們有.由對未來公民社會的建立充滿信心。我校學(xué)生處就將思考了多年的服務(wù)想法付諸實踐成立了公益服務(wù)中心,而我們文學(xué)院就是中心的一個重要組成部分。經(jīng)過上學(xué)期的工作,我們的公益服務(wù)部得到了進(jìn)一步的發(fā)展,為了在已有的基礎(chǔ)上揚(yáng)長避短,必須有長期發(fā)展計劃和核心管理思想。
由于成立時間較短,許多問題在新的學(xué)期亟待解決:
一常規(guī)工作及本學(xué)期工作任務(wù)
1、加強(qiáng)公益服務(wù)部與外界的聯(lián)系,促進(jìn)彼此間的交流與合作,互相學(xué)習(xí)、攜手共進(jìn);
2、組織志愿者開展各類社會實踐活動,提高社會實踐技能;
3 、加強(qiáng)與其他分院之間的相互交流與合作;
4 、積極開展志愿者活動,提高廣大青年志愿者的道德情操,拓展學(xué)校的聲譽(yù);
5、組織提高志愿者各種必須技能的培訓(xùn)活動;
附:本學(xué)期工作任務(wù),各成員集思廣益,在積極配合總部組織的公益活動之外,開展本院富有特色的公益活動,初步打算在對我校新聞評估之前主動進(jìn)行..和清潔工作。另外圍繞保護(hù)環(huán)境、生態(tài)建設(shè)開展活動(下面將具體談到)。
二 加強(qiáng)對我院公益服務(wù)部成員的管理
我們秉承總部安排的原則,招募06、07級國家獎學(xué)金獲得者作為志愿者進(jìn)行服務(wù),在上學(xué)期積極配合了各種活動,不斷強(qiáng)化了愛心服務(wù)意識,但也要注意一些問題:對志愿者的組織和培訓(xùn)。
在管理中可以將志愿者分類,一般來說,至少要分為3類。
1、駐會志愿者,這類志愿者可以承擔(dān)很多常規(guī)工作,例如文件處理、接待、組織、聯(lián)絡(luò)等等。
2、決策志愿者,也就是志愿者中個人技能和組織能力較強(qiáng),且對組織高度認(rèn)可的的志愿者。這類志愿者能夠承擔(dān)組織中重大事件的策劃、組織、聯(lián)絡(luò)等各項工作。
3、松散型志愿者,這類志愿者相對流動性較大,更多的時候充當(dāng)著“人手”的作用,在重大活動或需要大量人力時,他們將起到重要作用,一般來說擔(dān)任具體的、單一的、臨時性的工作。
在管理中,首先是要穩(wěn)定第一類志愿者,團(tuán)結(jié)第二類志愿者,這樣就能形成志愿者隊伍的核心層,這是非常重要的。另外要注意工作中的問題:
、胖驹刚咝枰o與高度的尊重和相應(yīng)的精神獎勵,例如組織表彰等等。
⑵不要讓志愿者擔(dān)任力所不能及的工作;在工作中充分的給與志愿者表現(xiàn)才華和能力的機(jī)會;盡量不要責(zé)備志愿者,以鼓勵為主 。
三 組織考核志愿者
為了更好的促進(jìn)志愿者工作,為進(jìn)一步實現(xiàn)]組織內(nèi)部管理規(guī)范化、制度化,調(diào)動成員工作積極性和主動性,實現(xiàn)]工作的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,對成員在工作中的表現(xiàn),以考核的方式加以全面反映和鑒定而制定本制度。
、笨倓t
成員應(yīng)遵守國家法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī),做文明人、行文明事,接受總部的指導(dǎo),做事積極認(rèn)真,做到奉獻(xiàn)、友愛、互助、團(tuán)結(jié)。應(yīng)有志于將志愿者精神發(fā)揚(yáng)光大,做有愛心、懂奉獻(xiàn)、有紀(jì)律、有社會責(zé)任感的青年。
⒉細(xì)則
、爬龝c名制,組織專人進(jìn)行監(jiān)督,詳細(xì)登記缺席者,請假者等,注意紀(jì)律的嚴(yán)明性,中途無正當(dāng).由不得早退;
、苹顒雍灥街
、仟剟顧C(jī)制,獎勵對象的明確:對于主動提交策劃、主動工作者;對機(jī)制活動發(fā)現(xiàn)問題并提出意見或建議者;對樹立組織形象有重大貢獻(xiàn)者
⑷懲罰機(jī)制,多次無正當(dāng).由不參加公益服務(wù)活動者
注意:①獎勵和懲罰都由組織機(jī)構(gòu)討論,視情節(jié)輕重而具體分析決定。②在志愿者管理當(dāng)中,對志愿者骨干能力的考察,主要通過以下幾點進(jìn)行:
1、親和力:如果管理人員親和力較好的,各方都可以接受這名管理者的協(xié)調(diào),做起志愿服務(wù)起來就順暢很多了。2、決策力:志愿服務(wù)過程中會碰到很多大大小小的問題,管理人員的決策能力很重要。好的決策力有助于在問題未惡化之前解決處理完畢。
3、責(zé)任心:責(zé)任心不論對志愿者管理人員還是普通會員來說,都是一項良好的品質(zhì),有責(zé)任心的志愿者會提升組織機(jī)構(gòu)的信譽(yù)度。
4、.解力:志愿者骨干雖然需要經(jīng)常溝通|方|.|文.=..%^,但很多時候好的.解力有助于志愿者快捷溝通|方|.|文.=..%^,高效地處理好問題。
5、執(zhí)行力:要做好志愿服務(wù)服務(wù),很多時候需要高效處理各種各樣的問題,而一些服務(wù)對象,服務(wù)機(jī)構(gòu)的要求,也要及時落實處理。
四 開展活動的具體措施
大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的青年志愿者服務(wù)活動
。1)社區(qū)服務(wù)工程:在本市重要城區(qū)的街道辦事處創(chuàng)建規(guī)范的志愿者服務(wù)站,發(fā)揮志愿者在社區(qū)服務(wù)和社區(qū)管理中的積極作用。 (2)扶貧工程:大力開展志愿者科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動和科技、教育、文化“三進(jìn)巷”活動,加強(qiáng)帶著實用科技項目的科技扶貧和高品位的文化下鄉(xiāng)的精神扶貧相結(jié)合的工作。(3)學(xué)子服務(wù)工程:為在校城里城外的大、中、小學(xué)生提供優(yōu)良的成長環(huán)境,思想上引導(dǎo),生活上關(guān)心,學(xué)習(xí)上幫助。(4)綠色文明工程:圍繞保護(hù)環(huán)境、生態(tài)建設(shè)開展植綠護(hù)綠。設(shè)計并啟動大型環(huán)保活動,舉辦一個由一系列志愿者組成的大型環(huán)保宣傳活動,并和環(huán)保組織聯(lián)合發(fā)起環(huán);顒印
新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),面對各種繁瑣而復(fù)雜的工作,我們沒有畏懼,更多的是飽滿的熱情與信心,相信只要始終堅持以“求真務(wù)實、多干實事”為原則,以“您的滿意,我的責(zé)任”為宗旨,就一定能把公益服務(wù)部的工作做得有聲有色。
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