【實(shí)用】工作計(jì)劃范文集合五篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),先做一份工作計(jì)劃,開個(gè)好頭吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編精心整理的工作計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
隨班就讀工作計(jì)劃抓好智障兒童的教育,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,首先,它關(guān)系到義務(wù)教育能否全面實(shí)施,其次,它關(guān)系到能否全面提高全民族的政治、文化素質(zhì),隨班就讀工作計(jì)劃。提高每一個(gè)智障兒童的素質(zhì),是中學(xué)教育義不容辭的責(zé)任。多年來,我們一直把提高智障兒童的素質(zhì)當(dāng)作重點(diǎn)來抓,由于辦學(xué)方法得當(dāng),不但使智障兒童入了學(xué),并使他們進(jìn)的來,留得住,學(xué)得好。為搞好今后的隨班就讀教學(xué),特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
。ㄒ唬┯砂嘀魅螌Ρ粰z測學(xué)生的社會適應(yīng)能力
智障學(xué)生被確定以后,由班主任把“特殊兒童受教育檔案”的前兩頁“智障兒童智力篩查鑒定表”填寫完整后,送入檢測人員,檢測人員再對該生進(jìn)行醫(yī)學(xué)診斷,綜合分析進(jìn)行最后鑒定。特殊兒童受教育檔案填寫完整,語言簡練,字跡正規(guī),抄寫工整。
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。1)成立特教教研活動小組,由班主任組織協(xié)調(diào)任課老師組成特教小組。根據(jù)各級領(lǐng)導(dǎo)部門的意見,擬訂好教研活動內(nèi)容,擔(dān)任隨班就讀的教師寫好個(gè)別研究計(jì)劃并力求取得良好的教研效果,工作計(jì)劃《隨班就讀工作計(jì)劃》。
。2)加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí)積極組織擔(dān)任隨班就讀的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《輕度智力殘疾兒童隨班就讀工作手冊》《現(xiàn)代教育》《特殊教育》等有關(guān)殘疾兒童的研究資料,并記好教育理論學(xué)習(xí)記錄,寫好心得體會。
。3)在本學(xué)期的4、8、12、16、周,利用該周的星期五下午第二節(jié)課后進(jìn)行隨班就讀研活動,并爭取取得良好的效果。
。ㄈ┳ズ秒S班就讀教學(xué)
。1)堅(jiān)持選用熱愛殘疾兒童,有高度的社會責(zé)任感和社會主義人道主義精神,業(yè)務(wù)水平較高,能夠勝任個(gè)別化教學(xué)的教師,擔(dān)任隨班就讀教師。
(2)對擔(dān)任隨班就讀的教師利用第二周、第三周的星期六上午教師業(yè)務(wù)活動時(shí)間進(jìn)行特殊教育知識培訓(xùn),使他們進(jìn)一步明確肩負(fù)的重任,明確隨班就讀課堂教學(xué)原則,隨班就讀課堂教學(xué)方法及教材怎樣處理等。
(3)擔(dān)任隨班就讀的教師根據(jù)隨讀生的接受能力,記憶能力等實(shí)際情況,制定出個(gè)別教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃做到目標(biāo)和措施具體、明確、有針對性、有時(shí)用性。
。4)擔(dān)任隨班就讀的教師督促隨讀學(xué)生積極參加學(xué)校和班級組織的一切正常活動。該生不得隨意停課,不得停學(xué)和停止其他活動。教師記好平時(shí)考察記錄檔案。
(5)擔(dān)任隨班就讀的任課教師使用好隨班就讀備課本,并做到隨時(shí)檢查。
工作計(jì)劃 篇2
我們總務(wù)處根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合學(xué)期計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際情況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工支持和配合下,通過總務(wù)部門全體人員盡心盡責(zé)、共同努力,克服人手少,困難重,有計(jì)劃,有步驟,有重點(diǎn)完成各項(xiàng)工作,確保教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來我們始終本著“為教育教學(xué),為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好以下工作:
一、財(cái)務(wù)管理方面
財(cái)務(wù)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按會計(jì)制度實(shí)施管理,以法照章做好財(cái)務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅(jiān)持按計(jì)劃行事,合理使用資金,保證?顚S,堅(jiān)持以“少化錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金使用效率。在資金較大使用上,通過行政會議討論,并向全體教師公示,接受監(jiān)督。
二、校產(chǎn)管理方面
嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)管理制度,提高校產(chǎn)使用效率,做好校產(chǎn)登記和調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施。在這基礎(chǔ)上更要管好,用好這些設(shè)施。充分發(fā)揮其作用,更好為教育服務(wù)。
三、后勤常規(guī)管理方面
學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是文明的象征,要樹立一所學(xué)校的良好形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個(gè)“和諧,舒心,安全”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要。為此我們做了以下工作:
1、做好教師教學(xué)用品、學(xué)生學(xué)習(xí)用品、衛(wèi)生用品的分發(fā)工作。
2、做好后勤保障工作。學(xué)校公開課,評優(yōu)課,運(yùn)動會,中考,期終考試,我們總務(wù)處,全力以赴做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動有序進(jìn)行。
3、及時(shí)做好學(xué)校設(shè)施的維修工作,學(xué)校需要修補(bǔ)的事情天天有。為了節(jié)省學(xué)校開支,自己能做的事自己做。如,泥工,木工,漆工都能干,修課桌,修門窗等都能自己修理。
寒假中一場大雪,行政樓,傳達(dá)室后面車庫,食堂附房等造成不同程度損壞和坍塌,我們后勤人員放棄休息時(shí)間,采取補(bǔ)救措施,盡量減少損失。對已倒毀的設(shè)施,進(jìn)行預(yù)算,招標(biāo),重建。我們做了大量的工作,用最快的速度終于在開學(xué)初重新建好,使教育秩序盡快恢復(fù)正常。
四、安全衛(wèi)生管理方面
學(xué)校安全工作做得如何,將直接關(guān)系師生身心健康乃至傷亡的大事。我們牢固樹立“學(xué)校安全重于泰山”的思想,從打造“平安學(xué)!钡母叨龋丫S護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放在重要位置,總務(wù)處人員定期對校舍及教育設(shè)施,設(shè)備進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并做好記錄。一學(xué)期來,我校未出現(xiàn)一起安全事故,為學(xué)校正常教育開展盡到了責(zé)任。
五、食堂工作方面
制定完善食堂管理制度,明確食堂人員崗位責(zé)任制和行為規(guī)范,分別對食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員個(gè)人衛(wèi)生及原料采購,驗(yàn)收,保管,加工,出售,消毒提出明確要求,做到職責(zé)明確,環(huán)環(huán)相扣,層層把關(guān),流程合理,操作規(guī)范。 總務(wù)處定期對食堂衛(wèi)生、安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。陸培生老師天天到食堂監(jiān)督貨源質(zhì)量。把好進(jìn)貨關(guān)。菜單品種多樣,盡量滿足師生需要,多次受到上級部門的好評。
工作計(jì)劃 篇3
高三年級是高中階段最重要的一個(gè)學(xué)年,這一年的教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系到我校70周年校慶,關(guān)系到學(xué)生的前途以及學(xué)校的聲譽(yù)。為了搞好高三年級管理工作,完成學(xué)校以及各級教育行政管理部門對高三年級制定的各項(xiàng)教育教學(xué)目標(biāo),根據(jù)本年級的實(shí)際情況,特制定本年級本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、搞好高考的宣傳與鼓動工作。認(rèn)真籌備“迎高考三百天、二百天、一百天”活動,給同學(xué)們樹信心、鼓士氣;搞好教室文化建設(shè),營造一個(gè)“迎高考”的文化氛圍,將標(biāo)語和誓詞上墻,每周班主任講評后,組織全班重溫誓詞。
二、發(fā)揮班主任的工作積極性。年級組每周下發(fā)班主任工作提示,使全年級的每周工作協(xié)調(diào)一致,重點(diǎn)突出。整體思路是:空檔時(shí)間繼續(xù)實(shí)行班主任日常管理輪流值班制,年級組督察考勤,學(xué)習(xí)時(shí)間提倡班主任勤到崗。充分利用暑期上課的機(jī)會,大力抓好班級管理工作,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);尤其是在開學(xué)的第一個(gè)月,特別要嚴(yán)肅校風(fēng)、校紀(jì),檢查儀容儀表,進(jìn)行中學(xué)生行為規(guī)范教育,切實(shí)抓好課堂、自習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍,搞好日常管理工作;班級之間要競爭更要相互合作,相互溝通,互通情況;任課教師則要積極配合班主任,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向班主任反饋,把問題解決在萌芽之中,特別要注意配合班主任做好對個(gè)別特殊學(xué)生的情況的了解和疏導(dǎo)、教育工作。只有建立良好的學(xué)風(fēng)和行為規(guī)范,才能保障學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績的提高。
三、充分發(fā)揮備課小組的作用,提高教學(xué)效果、教學(xué)成績。以備課組長為核心,全組老師齊心協(xié)力研究教材、教法,研究學(xué)生情況,了解學(xué)科教學(xué)研究的動向,以便有針對性的制定合理的教學(xué)方案,并做到統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教學(xué)資料和練習(xí)的四統(tǒng)一。每月上交計(jì)劃給年級組,年級組不定時(shí)抽查。注意對青年教師的培養(yǎng)和幫助,既要讓他們向老教師虛心學(xué)習(xí),又要充分發(fā)揮其長處,使老中青教師都能發(fā)揮各自的優(yōu)勢,優(yōu)勢互補(bǔ),提高教學(xué)效果、教學(xué)水平,為高考復(fù)習(xí)迎考打好基礎(chǔ)。
四、加強(qiáng)教學(xué)研究,注重學(xué)習(xí)借鑒兄弟校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。做到:
1、研究教材教法,為教學(xué)提供科學(xué)依據(jù)。加強(qiáng)XX、XX屆考試說明的對比研究,明確內(nèi)容,科學(xué)制定復(fù)習(xí)策略和計(jì)劃,注重分專題研究。
2、注重學(xué)習(xí)兄弟校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,為我所用。特別是每次聯(lián)考過后,認(rèn)真分析各校成績,明確優(yōu)勢,找出差距,調(diào)整下一階段的教學(xué)計(jì)劃。
3、高度重視高考信息,了解掌握我省高考動態(tài),高考質(zhì)量分析會各科盡可能多派人參加。
4、切實(shí)加強(qiáng)教科研,引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)適度的研究、學(xué)習(xí)困難生的研究、畢業(yè)生心理障礙疏導(dǎo)研究,有效地解決教學(xué)教育中的瓶頸問題。
五、科學(xué)合理地分配教學(xué)時(shí)間,保證學(xué)生各門學(xué)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)高考對各科要求和各學(xué)科高考所占比例,合理分配課時(shí)和訓(xùn)練時(shí)間,各科教師通力協(xié)作,學(xué)生才會全面發(fā)展。對于限時(shí)訓(xùn)練,要科學(xué)安排時(shí)間,更重要的是,要求各科落實(shí)好內(nèi)容,保證訓(xùn)練效果。對每個(gè)教師來說,他所教學(xué)科使用的時(shí)間多少彈性是較大的,如果在時(shí)間使用上他取了最大值,那么其他教師所用的時(shí)間自然相對減少了,因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的。對各科自習(xí)時(shí)間提出切實(shí)可行的指導(dǎo)性意見,把具體時(shí)間比例科學(xué)化、量化,從整體出發(fā),打統(tǒng)戰(zhàn),保證學(xué)生有充足的時(shí)間查缺補(bǔ)漏,使各位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,在高效上作文章,圓滿地完成教學(xué)任務(wù)。
六、及時(shí)反饋,科學(xué)評價(jià)。學(xué)習(xí)是個(gè)不斷認(rèn)識自己和提高自己的過程,因此要重視單元驗(yàn)收和大型考試后學(xué)生和教師的反饋:既重視教學(xué)過程,從出題考試,評卷各個(gè)環(huán)節(jié),年級要做到認(rèn)真組織,做到人人信服。重視教學(xué)結(jié)果評價(jià),抓好每一次考試和質(zhì)量分析。重視召開高三年級教學(xué)質(zhì)量分析會。對每次考試成績,都要進(jìn)行質(zhì)量分析:學(xué)生要對自己考試情況作分析,班主任老師要對學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況作總體分析,任課教師要對本學(xué)科的考試情況作具體分析,既要客觀評價(jià)成績,同時(shí)也要通過分析發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,有針對性地制定下一步工作方案,有的放矢的彌補(bǔ)漏洞、發(fā)揚(yáng)成績、穩(wěn)步前進(jìn)。
七、加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系,爭取使家長能夠在學(xué)校的教育工作中起到積極的配合作用,并盡量避免或彌補(bǔ)學(xué)校與家庭教育中間可能出現(xiàn)的漏洞,使之成為搞好年級工作的助動力,而不是阻力。
八、做好學(xué)生的思想教育以及心理輔導(dǎo)工作
真正尊重每個(gè)學(xué)生,培養(yǎng)參與意識。充分發(fā)掘他們的潛能,使其確立自信心,使其得到尊重。要定期不定期地召開學(xué)生干部座談會、部分生座談會、學(xué)習(xí)困難學(xué)生座談會,聽取不同層次的學(xué)生對教學(xué)和管理的看法,及時(shí)調(diào)整策略,從而形成師生目標(biāo)統(tǒng)一明確的'學(xué)習(xí)目標(biāo)和臨戰(zhàn)狀態(tài)。激發(fā)學(xué)生求知成才的欲望,激發(fā)學(xué)生探索未知世界奧秘的熱情。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生擁有遠(yuǎn)大理想,而且有為遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)而艱苦奮斗的勇氣和意志,爭做自尊自強(qiáng)、努力拼搏的學(xué)生。積極培養(yǎng)學(xué)生抗挫折的能力。了解現(xiàn)階段高三年級學(xué)生的心理狀況,研究高三學(xué)生存在的心理障礙的成因,以幫助高三學(xué)生及時(shí)地消除心理障礙,使他們以一種健康的心態(tài)來備考迎考,根據(jù)學(xué)生心理素質(zhì)差,考試前心理負(fù)擔(dān)重,壓力大,考試成績差,心理受不了的實(shí)際情況,以班主任為核心,組織教師做學(xué)生的心理調(diào)試工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及考試應(yīng)試技巧的輔導(dǎo),緩解學(xué)生心理壓力。
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本”“德育為先”的方針,以提高教師的師德修養(yǎng),學(xué)生的文明素養(yǎng)為重點(diǎn),深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,使教師的個(gè)人素養(yǎng)得到提高,學(xué)生的德智體美等方面都能得到發(fā)展。
二、中心工作
以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育,愛國主義教育,心理健康教育。規(guī)范班級及中隊(duì)量化考核辦法,完善班級各項(xiàng)綜合考核評比措施;加強(qiáng)對班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員及政教組長的培訓(xùn),促進(jìn)不同層次德育工作者的專業(yè)成長。
三、工作要點(diǎn)及措施:
。ㄒ唬﹪(yán)格常規(guī)管理,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成
1、做好學(xué)生路隊(duì)、衛(wèi)生、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評估工作。實(shí)行政教組長值日制度,培訓(xùn)好學(xué)生督查員,嚴(yán)格按照評估細(xì)則進(jìn)行檢查,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。每月評比時(shí)采用過程評價(jià)與終結(jié)評價(jià)相結(jié)合,精確評價(jià)與模糊評價(jià)相結(jié)合,反饋到教師用分?jǐn)?shù),反饋給學(xué)生采用星級評價(jià)。
2、組織開展好班隊(duì)會。要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊(duì)會,并對開展情況進(jìn)行檢查,及時(shí)上交班隊(duì)會材料,每月抽查一次班隊(duì)會材料,并將檢查情況及班隊(duì)會材料檢查成績一并計(jì)入班級及中隊(duì)量化評估。
3、促進(jìn)班級文化建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)氛圍。班級布置要有主題,符合本班實(shí)際,突出班級特色,內(nèi)容豐富,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
4、出好每月一期的黑板報(bào)。規(guī)定每期主題,定時(shí)檢查評比。
。ǘ┘訌(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生健康成長
1、充分發(fā)揮家長委員會作用,開展系列活動。根據(jù)教育局要求召開相關(guān)的會議,開展活動。
2、開好全體家長會與部分家長會。學(xué)期初召開全體學(xué)生家長會,要求家長會時(shí)布置教室,會前交班主任及任課教師發(fā)言材料,會后上交材料。以后每月召開一次部分家長家長會,并于月底上交材料,時(shí)間自主確定。
。ㄈ╅_展各項(xiàng)活動,促進(jìn)學(xué)生成長
1、開好秋季運(yùn)動會。各班級要做好運(yùn)動員的選拔與培訓(xùn),認(rèn)真組織,周密安排,成績計(jì)入班級量化考評。
2、辦好冬季越野運(yùn)動會,為參加縣冬季越野運(yùn)動會選拔動員。并力爭在縣冬季越野運(yùn)動會上取得好的成績。
3、進(jìn)行廣播操比賽,規(guī)范學(xué)生的做操行為。
4、學(xué)生成長檔案袋評比。
5、針對節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)活動。如 “中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日,開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等教育,讓學(xué)生在活動中感悟德育。
6、開展愛我校園活動,組織系列的活動,讓學(xué)生在活動中受到教育。如:手抄報(bào)、小制作、作文評選等。
(四)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高德育工作水平
1、定期開展班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,每月推薦學(xué)習(xí)材料,在博客上撰寫學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會,提高班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員的個(gè)人素養(yǎng)及工作能力。
2、培訓(xùn)政教組長,成為班級管理的領(lǐng)頭雁。讓政教組長明確責(zé)任,既協(xié)助政教處作好各項(xiàng)檢查評比工作,又能帶領(lǐng)本組成員做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
。ㄎ澹┙M織好教師值日工作。安排好大門口教師值班,帶領(lǐng)學(xué)生督查員組織學(xué)生的路隊(duì)及入校工作,督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序。
。┏浞掷嗉壊┛汀<皶r(shí)上傳資料、定期檢查評比。不斷充實(shí)內(nèi)容,使其成為宣傳推介學(xué)校的窗口,教育教學(xué)資源交流的平臺,家庭、學(xué)校、社會三者聯(lián)系的紐帶。
。ㄆ撸┘訌(qiáng)校內(nèi)外德育陣地建設(shè)。辦好紅領(lǐng)巾廣播站,不斷完善和豐富德育室建設(shè),開展豐富多彩的教育活動,豐富學(xué)生課余生活。
附:每月工作安排:
九月份:
1、制定政教工作計(jì)劃,各班(中隊(duì))制定本班(中隊(duì))工作計(jì)劃,檢評各班(中隊(duì))工作計(jì)劃。
2、重新劃分各班衛(wèi)生區(qū)。
3、各班進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,政教處進(jìn)行檢查。
4、培訓(xùn)學(xué)生文明督查員。
5、進(jìn)行中隊(duì)輔導(dǎo)員護(hù)導(dǎo)分工。
6、黑板報(bào)檢查。
7、班隊(duì)會開展情況檢查。
8、班級博客管理使用情況檢查。
9、反饋各種檢查情況。
10、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī))。
11、各班召開全體學(xué)生家長會。
12、健康校園申報(bào)工作及檔案的整理。
十月份:
1、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī))。
2、黑板報(bào)檢查。
3、班隊(duì)會開展情況檢查。
4、檢查文明督導(dǎo)員執(zhí)勤情況。
5、評比九月份班隊(duì)會材料并反饋。
6、反饋各種檢查情況。
7、各班召開部分家長會。
8、舉行秋季運(yùn)動會。
十一月份:
1、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī))。
2、黑板報(bào)檢查。
3、班隊(duì)會開展情況檢查。
4、評比十月份班隊(duì)會材料并反饋。
5、反饋各種檢查情況。
6、班級博客管理使用情況檢查。
7、各班召開部分學(xué)生家長會。
8、進(jìn)行廣播操比賽。
十二月份:
1、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī))。
2、黑板報(bào)檢查。
3、班隊(duì)會開展情況檢查。
4、評比十一月份班隊(duì)會材料并反饋。
5、反饋各種檢查情況。
6、各班召開部分學(xué)生家長會
7、迎接縣局督導(dǎo)檢查。
一月份:
1、做好放假前的各種準(zhǔn)備工作。
2、檢查班級放假時(shí)教室情況。
3、下發(fā)致學(xué)生家長的一封信。
4、統(tǒng)計(jì)匯總反饋各班級中隊(duì)成績。
工作計(jì)劃 篇5
鑒于剛剛接任社團(tuán)部,我站在個(gè)人角度做一下計(jì)劃。我將一如既往的配合各部門做好以下工作:
一、常規(guī)工作內(nèi)容
會議方面:
1、每兩周召開一次部門例會。
2、例會上進(jìn)行前期工作總結(jié)和下期工作安排。
3、定期召開各社團(tuán)舍長或主要負(fù)責(zé)人會議,交流活動心得。
二、學(xué)生會社團(tuán)部活動宣傳報(bào)道方面:
1、近期將張貼海報(bào)向全校師生介紹社團(tuán)部的構(gòu)成及建設(shè)等情況,樹立社團(tuán)部的對外形象,增加社團(tuán)部工作的透明度和影響力,盡快開展活動。
2、每次活動利用海報(bào)、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和后期宣傳工作,以吸引更多的同學(xué)。
3、向準(zhǔn)備申請社團(tuán)的同學(xué)發(fā)放社團(tuán)申請表
三、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會的工作方面:
1、全力協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會各部門的各項(xiàng)工作 。積極配合學(xué)校及系內(nèi)開展的各項(xiàng)活動。
2、定期組織社團(tuán)部的內(nèi)部調(diào)研活動,以此來了解社團(tuán)部文化建設(shè)的效果,了解成員的需求,尋找工作中的待改進(jìn)之處。定期進(jìn)行座談等形式的互動活動,以加強(qiáng)各部門成員之間的交流,挖掘優(yōu)秀社團(tuán)部后備力量。
四、社團(tuán)建設(shè)方面:
社團(tuán)部的工作重心都回放在社團(tuán)建設(shè)方面。社團(tuán)部將會牽頭建立社團(tuán),充分把同學(xué)的在社團(tuán)方面的興趣調(diào)動起來。
五、文檔整理方面:
1、完成各社團(tuán)文檔的歸檔工作及工作計(jì)劃、工作總結(jié)等(包括文字、照片等);
2、建立、更新社團(tuán)部各社團(tuán)成員檔案。
六、關(guān)于學(xué);顒臃矫妫
1、聽從團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師的統(tǒng)一指揮、調(diào)度及安排。
2、積極配合團(tuán)委各部門的工作。 我會為藥學(xué)院學(xué)生會的明天貢獻(xiàn)自己的力量。時(shí)刻與校社聯(lián)保持聯(lián)系,取長補(bǔ)短,采納金點(diǎn)子、好建議,不斷學(xué)習(xí),不斷反思,不斷創(chuàng)新。
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