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最新中學(xué)春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計劃

時間:2023-07-05 11:57:22 工作計劃 我要投稿
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最新中學(xué)春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計劃

  一、指導(dǎo)思想:

最新中學(xué)春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計劃

  堅持以黨的“十八大”重要思想為指導(dǎo),以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針,認(rèn)真貫徹落實xx縣教育工作會議精神,抓實、抓好教學(xué)常規(guī)管理,扎實有效推進(jìn)素質(zhì)教育,全面打造高效課堂。切實提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),著力提升教育質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。

  二、重點工作:

  1、實施教學(xué)質(zhì)量“一把手工程”。

  要求校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步樹立“以質(zhì)量為核心,以教學(xué)為中心,以管理為重點”的工作理念;端正辦學(xué)思想,嚴(yán)格按照國家頒布的課程計劃與標(biāo)準(zhǔn)開齊學(xué)科,開足課時。課程實施以落實國家課程和新課標(biāo)為重點,上好地方和學(xué)校課程。開展“校長進(jìn)課堂月活動”,進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的引領(lǐng)和示范作用;顒釉缕陂g要求領(lǐng)導(dǎo)、教師的聽評課數(shù)量達(dá)到平時的二倍以上。不斷提高評課質(zhì)量。并將“打造高效課堂”和“天天、人人公開課”常規(guī)化,堅持經(jīng)常,貫穿學(xué)期教學(xué)始末。

  2、加強教學(xué)管理規(guī),規(guī)范教學(xué)活動的全過程,抓實教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)。

  學(xué)期初制定校區(qū)、年部及學(xué)科教學(xué)工作計劃。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《xx縣中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)定》,嚴(yán)格執(zhí)行“管理規(guī)定”,抓好常規(guī)教學(xué);不斷提高教學(xué)效果,進(jìn)一步完善備、教、批、輔、考、評等環(huán)節(jié)的管理,使教師明確備課、上課、練習(xí)、輔導(dǎo)的有關(guān)要求,并積極運用科學(xué)現(xiàn)代化的教學(xué)手段方法,把自主學(xué)習(xí),主動探究的方式,融入到各學(xué)科教學(xué)之中。主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對教師聽、評課、讀書、研訓(xùn)、備課等完成情況,每月進(jìn)行一次檢查,做好檢查記錄和反饋。并將一切教學(xué)活動的相關(guān)完成情況與年終評優(yōu)選先,職稱晉升掛鉤。為促進(jìn)各項常規(guī)教學(xué)工作的開展,本學(xué)期各年部將組織一次優(yōu)秀教案評比。一次教師讀書筆記和學(xué)生作業(yè)的展覽。

  3、借助校際交流協(xié)作活動,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

  按照《xx縣中小學(xué)開展校際協(xié)作機(jī)制,構(gòu)建學(xué)校均衡發(fā)展工作實施方案》擬定于四月末,五月初與雞冠山、白旗寨兩校就物理、政治、歷史三個學(xué)科開展分片教研會和校際交流活動,通過教研會,切實解決學(xué)科教學(xué)中的具體問題,達(dá)到相互交流、相互促進(jìn)、共同提高的目的。

  4、加強校本研訓(xùn),全面推進(jìn)高效課堂。

  以開展“老師素質(zhì)提升三年工程”的活動為主線,以開展“天天、人人公開課”為活動載體,把校本培訓(xùn)和校本教研落到實處。結(jié)合讀書活動,要求教師完成教研活動“四個一”常規(guī),即讀一本教育理論專著,記一萬字的讀書筆記,寫一篇教學(xué)總結(jié)或論文,編一份質(zhì)量評價檢測題或質(zhì)量分析報告。每年年部召開一次教學(xué)研討會或觀摩會。加強理、化、生實驗教學(xué)的管理。整體推進(jìn)課改進(jìn)程,努力打造高效課堂。

  5、繼續(xù)開展崗位大練兵活動

  結(jié)合教育局“教師三年素質(zhì)提升工程”,認(rèn)真制定崗位大練兵活動實施方案,開展教師基本功競賽活動。加強對教師三字一畫的要求,把課件制作、現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用作為教學(xué)基本功訓(xùn)練與培訓(xùn)的重點。切實提高教師的基本功。同時也6月份參加全縣教師基本功大賽做好準(zhǔn)備。

  6、加強實驗教學(xué)。

  加強實驗教學(xué)管理,提高實驗開課率,提高實驗室的利用率。努力創(chuàng)造條件,配齊實驗室器材、藥品及實驗員。按照課標(biāo)要求,做好教師演示實驗和分組實驗,不斷提高學(xué)生實驗操作能力,實驗記錄填寫及時。加強中考實驗操作的練習(xí)和指導(dǎo)。

  7、加強九年級升學(xué)和各項工作。

  (1)對學(xué)生的學(xué)籍信息進(jìn)行徹底清查。

  開學(xué)第二個循環(huán)學(xué)生歸校,要求九年級學(xué)生帶戶口本。由班主任老師對學(xué)生的學(xué)籍進(jìn)行認(rèn)真核對,凡戶口本與學(xué)籍不一致,有可能影響到學(xué)生升學(xué)的情況,班主任老師做好歸納。需要家長出面解決的,3月末之前通知家長,告知問題所在,可能導(dǎo)致的結(jié)果。限期解決,需要學(xué)校出面溝通協(xié)調(diào)的,報請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。確保符合條件的考生能順利報考,不為考生資格審查留下隱患。

  (2)加強理、化、實驗操作、英語口語的訓(xùn)練;對體、音、美特長生進(jìn)行專門培訓(xùn)。

  對于九年級升學(xué)考試中的英語加試、物理、化學(xué)實驗操作部分的教學(xué)工作進(jìn)行布置和安排。使學(xué)生訓(xùn)練掌握相關(guān)內(nèi)容,盡可能的減少學(xué)生在考試中的失分,為學(xué)生贏得2013年中考作充足的準(zhǔn)備。對學(xué)生中文化課不突出,升學(xué)沒有把握,但在體、音、美等方面有特長的學(xué)生進(jìn)行篩選,確定中考特長生培訓(xùn)對象。對象確定后,對學(xué)生的任課教師,班主任、學(xué)生本人、學(xué)生家長進(jìn)行思想動員,使他們對高中特長招生有個正確認(rèn)識。然后組織體、音、美教師制定特長生培訓(xùn)計劃,合理安排時間處理好專業(yè)課與文化課之間的關(guān)系,對特長生進(jìn)行科學(xué)有效的專業(yè)培訓(xùn)。

  (3)做好中考教學(xué)的準(zhǔn)備工作。

  教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入初三的教學(xué)一線,時刻了解初三教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時采取措施調(diào)動教師和學(xué)生的教學(xué)和學(xué)習(xí)積極性。每月定期招開質(zhì)量分析會,針對教學(xué)中存在的問題及時采取措施時行整改。初三教學(xué)要反復(fù)強調(diào)基礎(chǔ)的重要性同,要求教師上課前必須吃透教材、夯實基礎(chǔ)。努力為九年學(xué)生升入上一級學(xué)校做好充足的準(zhǔn)備。

  (4)做好中考的組織工作。

  對于學(xué)生和家長來說,中考是準(zhǔn)定學(xué)生前途家族命運的一次抉擇,十分重視。但學(xué)生家長對中考的相關(guān)政策程序并不了解,這就要求我們學(xué)校通過家長會,或是其它方式與家長進(jìn)行相關(guān)信息的宣講。做好文件的上傳下達(dá)工作,同時指導(dǎo)學(xué)生填報志愿,傳達(dá)通知;組織學(xué)生時行體檢、體育加試、中考等工作。確保每一名考生在中考的各個環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)過失性的問題。

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒主題。尤其對于xx中學(xué)來說要想在校際競爭中立于不敗之地并持久的發(fā)展下去,進(jìn)行教學(xué)改革,提高質(zhì)量是唯一出路。所以xx校區(qū)本學(xué)期包括以后的教學(xué)工作,都應(yīng)該是圍繞教師素質(zhì)提升和打造高效課堂為中心,以各種教學(xué)活動為載體,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的去開展工作。

  三:教學(xué)工作行事歷:

  三月份:

  1、制定教學(xué)工作計劃

  2、校區(qū)教學(xué)工作會:學(xué)習(xí)和貫徹落實《xx縣中小學(xué)教育教學(xué)管理規(guī)定》明確工作要求。

  3、九年級清查核對學(xué)生的學(xué)籍和戶口本。

  4、清點實驗教學(xué)所需的器材和藥品,申請購置。

  5、開展校長進(jìn)課堂月活動。

  6、九年級第一次階段性測試。

  四月份:

  1、對學(xué)籍戶口本核對中發(fā)現(xiàn)問題的一些情況進(jìn)行處理。

  2、對九年第一次階段性測試進(jìn)行總結(jié),對取得優(yōu)秀成績的學(xué)生進(jìn)行表彰;召開中考動員會,家長會。

  3、青年教師跟蹤聽評課活動。

  4、特長生的篩選和培訓(xùn)工作。

  5、物理、政史學(xué)科分片教研會。

  6、以教師素質(zhì)提升和打造高效課堂為目和的“”天天、人人公開課活動。

  7、階段質(zhì)量監(jiān)測組織、講評工作。

  8、常規(guī)教學(xué)檢查總結(jié)。

  五月份:

  1、九年中考學(xué)生信息的采集核對。

  2、學(xué)生中考報名志愿填報的指導(dǎo)核對。

  3、組織中考考生體檢及體育加試。

  4、校區(qū)教師基本功競賽。

  5、強力打造高效課堂,采用“走課制”形式進(jìn)行聽評課活動。

  6、階段質(zhì)量監(jiān)測組織、講評工作。

  7、常規(guī)教學(xué)工作檢查。

  六月份:

  1、教師優(yōu)秀教案評選活動。

  2、開展教師的讀書筆記和學(xué)生作業(yè)的展覽活動。

  3、組織九年級畢業(yè)生參加初升高考試。

  4、七八年級進(jìn)入總復(fù)習(xí)。

  5、常規(guī)教學(xué)工作檢查。

  6、參加縣教師教學(xué)基本功大賽。

  七月份:

  1、期末考試。

  2、教學(xué)工作總結(jié)。

  3、暑假工作安排。

  4、教師年度考核。

  5、高中錄取通知。

  6、新學(xué)期教學(xué)分工。

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