工作計劃

時間：2021-03-04 12:24:14 工作計劃我要投稿

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精選工作計劃合集9篇

　　時間是箭，去來迅疾，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候開始制定工作計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？下面是小編整理的工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。

精選工作計劃合集9篇

工作計劃篇1

　　一、教學(xué)研究目標(biāo)

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作要點，在校教導(dǎo)處、教科室工作計劃的指導(dǎo)下，繼續(xù)加強本組數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的改革，扎實有效地上好每一節(jié)課，本著以學(xué)生發(fā)展為本的原則，教師在課堂上變教為誘、變教為導(dǎo)、變教為思、變教為悟，充分挖掘教材中與學(xué)生生活緊密聯(lián)系的部分，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和計算能力，切實做到減負(fù)增效，促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高，讓不同的人學(xué)習(xí)不同的數(shù)學(xué)，讓不同的學(xué)生有不同的發(fā)展。在課堂教學(xué)和作業(yè)布置上以分層推進(jìn)的方法展開我組的教學(xué)工作。

　　二、教學(xué)研究工作措施

　　1、配合學(xué)校組織本組教師參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)，樹立名校意識，創(chuàng)教學(xué)特色，進(jìn)一步發(fā)揚我組的優(yōu)良教風(fēng)。

　　2、加強學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)的理論，課堂教學(xué)要滲透先進(jìn)的學(xué)科教育理念，積極探究學(xué)科教學(xué)模式。

　　3、加強對青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)我組的特點，青年教師少，中年教師多，積極配合教導(dǎo)處從教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)對青年教師進(jìn)行指導(dǎo)幫助，教師要加強相互之間隨堂聽課、評課。

　　4、繼續(xù)開展數(shù)學(xué)學(xué)科競賽。

　　5、在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時，教師們要抓好培優(yōu)補差工作。要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師，要堅持不放棄每一個后進(jìn)生，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)心和愛護，相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué)，讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。

　　三、活動內(nèi)容

　　第一周

　　1、制訂本教研組工作計劃。

　　2、各科任制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃。

　　3、落實各單元的中心發(fā)言人。

　　第二周

　　1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面了解全冊教學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

　　2、落實口算、筆算開展情況。

　　第三周組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，上好研討課，及時評課、議課。

　　第四周開展那個培優(yōu)補差工作興趣小組開展活動。

　　第五周教學(xué)常規(guī)檢查。

　　第六周開展同課異構(gòu)。

　　第七周教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　第八周了解各班的教學(xué)進(jìn)度。

　　第九周

　　1、師德教育活動。

　　2、教學(xué)常規(guī)檢查。

　　第十周

　　1、期中測評。

　　2、教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)。

　　第十一周舉行口算計算比賽。

　　第十二周錄像觀摩評課活動。

　　第十三周六一學(xué)藝競賽。

　　第十四周

　　1、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　2、錄像觀摩評課活動。

　　第十五周了解各班教學(xué)進(jìn)度。

　　第十六周開展聽課、評課活動。

　　第十七周教學(xué)常規(guī)檢查。

　　第十八周擬訂期末復(fù)習(xí)計劃。

　　第十九周期末考試。

工作計劃篇2

　　語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，語文學(xué)習(xí)的成效怎么，往往影響乃至決議著學(xué)生其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，對我們每一位語文教師來說，肩上的使命是沉甸甸的，但又是光榮而崇高的，語文教育作業(yè)方案。因而，怎么搞好初三語文教育，怎么使學(xué)生在初中階段的最后九個多月學(xué)有所獲，在中考考場上交一份令學(xué)生、家長滿意的語文答卷，這是擺在我們每一位初三語文教師面前的重要使命和研討課題。為此我們有必要對照新課標(biāo)，冷靜反思、深入剖析當(dāng)時語文教育的得與失，使我們對自己的語文教育有比較清醒的認(rèn)識和準(zhǔn)確的估價，進(jìn)而對整個初三語文教育作出前瞻性的籌劃，以便盡力餞別新課程理念，然后決勝中考。因而，特擬定初三語文學(xué)年度教育方案。

　　一、根本情況剖析：

　　兩班的學(xué)生思想較為活潑，能向教師斗膽地提出自己的觀點與見地，但學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不是很高，少部分學(xué)生在語文的學(xué)習(xí)目的性上不夠清晰，態(tài)度不是很規(guī)矩，認(rèn)為語文的學(xué)習(xí)可有可無，考試時成果拉不出什么差距，因而不重視語文的學(xué)習(xí)。有一半左右的學(xué)生通過教師近兩年的語文自學(xué)才能教育的培育，他們有了必定的自學(xué)才能。但全體來看，學(xué)生的語文成果不是很好，乃至還有考不及格的學(xué)生存在。優(yōu)生的比例太小。

　　初三中，因為學(xué)科的增加，學(xué)習(xí)使命的加劇，壓力的加大，語文學(xué)科的教育時刻就更少，除講堂時刻外，學(xué)生根本上是不動語文的。

　　二、教材剖析

　　我們選用人教版教材，本冊教材共分為六個單元。榜首單元是詩篇單元，讓學(xué)生感悟人生，第二單元、第三單元關(guān)于人與自然。第四單元關(guān)于民俗文化，第五單元、第六單元古文閱覽。六個單元有閱覽，這套教材的首要特點，我覺得概括起來有以下四點：一是比較全面的表現(xiàn)了義務(wù)教育初中語文教育方案教育大綱的各項要求；二是建立了具有全體歸納語文教育效應(yīng)的“單元組成，全體練習(xí)”的新的語文教材編排體系；三是規(guī)劃了比較完備的助學(xué)體系，利教便學(xué)；四是堅持了教育內(nèi)容的質(zhì)和量的統(tǒng)一，有利于減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。初三語文的學(xué)習(xí)，是初中學(xué)習(xí)進(jìn)程的第三個階段（第五、六學(xué)期），也即最后階段。教育要點上升為培育學(xué)生在日子中運用語文的才能，使學(xué)生懂得語文對日子的效勞關(guān)系，發(fā)揮言語的交際功用，更好的習(xí)氣社會。一起，還要培育學(xué)生文學(xué)賞識的才能。課文按照文體分類編排。語文根本練習(xí)更進(jìn)一步，進(jìn)行記敘、闡明、談?wù)撊N表達(dá)方式歸納的練習(xí)，并落實到實踐運用上。

　　三、教育策略：

　　1、領(lǐng)會課標(biāo)內(nèi)在，鉆究《考試闡明》。

　　《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)則了學(xué)生在不同學(xué)習(xí)階段應(yīng)達(dá)到的才能與方針，領(lǐng)會了課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)在，才能了解學(xué)生常識與才能，語文本質(zhì)等方面的不足；它是開展語文教育要重依據(jù)和指導(dǎo)性綱要，教育的理念、情景的創(chuàng)設(shè)，互動的教育平臺的搭建，都離不開語文課程標(biāo)準(zhǔn)理念的指導(dǎo)，一起它又是語文課程標(biāo)準(zhǔn)理念的外在表現(xiàn)；它是中考出題的指導(dǎo)思想與根本理念，是中考出題方向的源泉所在。吃透標(biāo)準(zhǔn)才有或許吃透語文中考點評的方向、方式、辦法，才有或許展開針對性的教育。

　　《考試闡明》是課標(biāo)的具體化和進(jìn)一步的精細(xì)化，它依據(jù)課標(biāo)，結(jié)合考試實踐，以中考的范圍和要求及首要題型示例乃至試卷的長度，難度，各部分大致的分值等都作了十分具體的闡明。因而，作文教師有必要仔細(xì)研討考試闡明，讓溫習(xí)能做到低時高效。

　　2、依據(jù)學(xué)生實踐，探尋語文差異。

　　本學(xué)期時刻緊，使命重，學(xué)生語文才能差異大，有必要研討現(xiàn)階段學(xué)生最缺什么常識與才能，最需求進(jìn)步哪些方面的語文本質(zhì)，區(qū)分出首要差異與次要差異，有選擇、有要點地打破性地分層教育。這是我們有用開展本學(xué)期教育與溫習(xí)作業(yè)的第1個前提條件。

　　3、選好、用好有關(guān)材料，追蹤中考考點趨向。

　　領(lǐng)悟了課標(biāo)的內(nèi)在，研究了《考試闡明》，清晰了學(xué)生最需求打破的要點難點，僅僅是開展本學(xué)年教育與溫習(xí)作業(yè)的前提，要真實做到有用教育，高效溫習(xí)，還需求選好、用好材料，把握中考動態(tài)、追蹤中考考點趨向。材料的預(yù)備，最好是自己精心挑選，不必外面的材料。依據(jù)學(xué)生實踐自己出一些材料對學(xué)生進(jìn)行有用的練習(xí)。不搞提海戰(zhàn)術(shù)，下攔河網(wǎng)。

　　4、精心備課，上好課。

　　時刻緊，使命重，有必要得向講堂四十分鐘要質(zhì)量。每一節(jié)課，教師有必要清晰本節(jié)課的教育目的，達(dá)到一個什么樣的要求。而且要擇其要點進(jìn)行教育，不能八面玲瓏。要點引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行教讀課文的學(xué)習(xí)，自讀課文徹底甩手學(xué)生自己學(xué)習(xí)。

　　5、重視閱覽練習(xí)。閱覽是考試的“半壁河山”，也是社會日子中常運用到的，最接近人們?nèi)兆拥恼Z文常識。抓好閱覽練習(xí)，一方面在講課時仔細(xì)剖析，多教給學(xué)生一些閱覽技巧，使學(xué)生把握必定的閱覽辦法，另一方面要求學(xué)生多閱覽一些課外書本，依據(jù)教育大綱要求學(xué)生要養(yǎng)成讀書看報的習(xí)氣，課外自讀第學(xué)年不少于80萬字(其間文學(xué)名著2——3部)，因而，要求學(xué)生多看一些有利的課外書，我決議把自己的一部分課外書本拿來借給學(xué)生看，本來沒有敞開過的校園圖書室,懇求管理員敞開，也要求學(xué)生跟其它教師借著看。有條件的買一些來互相傳閱。總歸，盡量調(diào)集學(xué)生的積極性，多看一些課外書�？戳苏n外文章要求學(xué)生做到三個方面：一是摘錄一些好的詞語和名言警句，注意歸類搜集，如寫人的和寫物的分開，與四季的分開等等；二是領(lǐng)會文章的年代含義、作者思想感情，好的文章往往反映年代的精力，給人以積極向上的教育含義，文章是作者心靈世界的反映，從文章內(nèi)容也能夠剖析出人物的精力世界。閱覽文章，必定要求學(xué)生能領(lǐng)會出這些內(nèi)容；三是注意學(xué)習(xí)各篇的寫作技巧，好文章不光有好的思想內(nèi)容，而且運用了較好的表達(dá)技巧，閱覽文章要求學(xué)生注意吸取這些優(yōu)點，以便“搬遷默化”到自己的文章中來。

　　6、加強寫作練習(xí)。要加強寫作練習(xí)，從三點入手：榜首點是多觀察，多堆集(多堆集前面己談到)。多觀察就是要培育學(xué)生常常觀察周圍事物的習(xí)氣。第二點是要多感悟，文章往往是有感而發(fā)，感悟得深，才發(fā)得快，發(fā)得猛。第三點是多練�？砂凑兆约旱淖魑木毩�(xí)系列進(jìn)行一次全面的練習(xí)，全面地盡或許地進(jìn)步學(xué)生作文的質(zhì)量。

　　7、最后是重視培育學(xué)生其它語文才能，進(jìn)步語文本質(zhì)，表達(dá)才能的進(jìn)步，大綱中要求學(xué)生能用普通話正確，流利，有感情地良讀課文，養(yǎng)成默讀的習(xí)氣，并有必定的速度(一般每分鐘500字左右)，表達(dá)才能的培育不只只是在講堂上練習(xí)，課余時刻也能夠搞，依據(jù)兩冊書中白話交際的'安排，我方案每個星期用一個早自習(xí)，讓學(xué)生輪流上講臺進(jìn)行演說。

　　8、選用“全體教育法”、“單元教育法”、“作業(yè)練習(xí)法”、“邊教邊溫習(xí)法”進(jìn)行榜首學(xué)期的教育。要求在榜首學(xué)期內(nèi)完結(jié)全年的教育使命，教師只引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)教讀課文，自讀課文徹底甩手學(xué)生自學(xué)。

　　“全體教育法”——就是讓教師、學(xué)生均站在一個體系的高度來學(xué)習(xí)語文常識。這個高度就是整個初中語文體系的高度，力求在本期的榜首個月內(nèi)，讓全體學(xué)生了解初中語文常識體系、才能體系，第二個月內(nèi)能站在這個高度進(jìn)行自我的學(xué)習(xí)語文。

　　“單元教育法”——就是以一個單元的內(nèi)容作為授課的內(nèi)容，不就每一個單獨的一篇課文進(jìn)行教育。這個辦法首要用在小說單元、詩篇單元的教育。

　　“作業(yè)練習(xí)法”——就是以作業(yè)的方式來學(xué)習(xí)課文，理解課文，把握相關(guān)的常識，培育學(xué)生閱覽的才能，進(jìn)步學(xué)生解題的才能。這種辦法首要用在議論文的單元的學(xué)習(xí)上。

　　“邊教邊溫習(xí)法”——就是在進(jìn)行新課教育的一起，進(jìn)行專項的溫習(xí)，力求在榜首學(xué)期完結(jié)一切單項常識的溫習(xí)，第二學(xué)期全面進(jìn)入總溫習(xí)階段，以很多練習(xí)、考試為主，進(jìn)步學(xué)生應(yīng)考的才能。

　　9、做好學(xué)生的思想作業(yè)。思路決議出路。如果學(xué)生學(xué)習(xí)語文的思想問題不處理，學(xué)生是學(xué)不好語文的，因而，最要害的問題是處理好學(xué)生學(xué)習(xí)語文的思想本源，要讓學(xué)生想學(xué)語文，愛學(xué)語文，能學(xué)好語文。做學(xué)生的思想作業(yè)的辦法可靈活多樣，形形色色進(jìn)行。只需達(dá)到目的就行。

　　四、教育總結(jié)及反思

　　教育進(jìn)程中，做到及時總結(jié)教師“教”與學(xué)生“學(xué)”兩方面的成果和問題，而且仔細(xì)寫好教育反思。對學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題做到及時剖析并予以糾正，對學(xué)生成功的學(xué)習(xí)辦法、獨特的見地，及時加以肯定并予以推廣。鼓勵學(xué)生多向思想，開拓創(chuàng)新。讓教育總結(jié)與反思不斷循環(huán)，促進(jìn)教育不斷進(jìn)步。

　　五、教育進(jìn)度

　　依據(jù)教育局統(tǒng)一安排，榜首周---期中考試完結(jié)榜首、二、和第五單元的課文教育，期中考試---期末完結(jié)剩余單元課文及表達(dá)的教育

工作計劃篇3

　　本學(xué)期的班主任工作，主要從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，主要工作有以下幾方面：

　　（一）加強控輟工作

　　本學(xué)期繼續(xù)深入開展好創(chuàng)無流失生校班活動，抓好控輟工作。班主任要關(guān)心幫助有流失傾向的學(xué)生，通過談心，幫扶等形式打消學(xué)生輟學(xué)的念頭。

　　（二）班主任隊伍建設(shè)

　　1、充分發(fā)揮班主任在學(xué)生品行教育中的重要作用。要按照教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，進(jìn)行嚴(yán)傳身教，對學(xué)生的教育起到潛移默化的作用。

　　2，班主任要通過集中，分散等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)《班主任工作培訓(xùn)讀本》和《中小學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)典案例評價》等書。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和班級管理方面的經(jīng)驗，取長補短，共同提高；班主任要不斷總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗，并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。不斷更新教學(xué)觀念及管理方法。每學(xué)年形成一篇班級管理方面的論文。

　　（三）加強班風(fēng)建設(shè)

　　1．安排班級活動

　　根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生踴躍參加各項實踐活動。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣的中隊活動，如主題班隊活動、社會實踐活動，聯(lián)誼活動等。并且做到活動前有準(zhǔn)備，活動后有記實，總結(jié)。確保各項活動收到實效。

　　2、做好班級日常管理工作

　　班主任要認(rèn)真組織學(xué)生上好每天的早操、眼保健操，積極參加學(xué)校組織的各項活動，完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，組織學(xué)生做好班級美化，凈化工作和板報，墻報的布置。每次活動要有布置，有總結(jié)。能客觀評價學(xué)生行為，認(rèn)真填寫好素質(zhì)評價手冊：認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校的校風(fēng)，班風(fēng)，并使學(xué)生理解其深刻含義。班級的板報，墻報每學(xué)期至少要更換再次，（開學(xué)初和期中前后）每次內(nèi)容要有一定的針對性，內(nèi)容積級向上，有利于學(xué)生發(fā)展。

　　3．充分利用主題班會，做好學(xué)生的思想工作。

　　通過靈活多樣的形式，開好每周的主題班會，有針對性的做好全體學(xué)生的思想工作，真正起到教育學(xué)生的目的。

　　4，加強安全教育

　　班主任要從食品衛(wèi)生、交通、水、電、火等幾方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育，堅決杜絕學(xué)生在校買小食品的做法，同時要求學(xué)生在校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車及家長接送不許騎摩托車進(jìn)校園，確保學(xué)生安全及維護學(xué)校的秩序。

　　（四）做好與家長的聯(lián)系

　　各校要結(jié)合本校的實際繼續(xù)召開每學(xué)期一次的家長會，繼續(xù)探討新的教育方法，研究學(xué)生的特點，溝通學(xué)生在家、在校的表現(xiàn)等，努力做到與家長的協(xié)調(diào)關(guān)系，使家庭教育與學(xué)校教育步調(diào)一致。并相互促進(jìn)。真正有利于學(xué)生的身心發(fā)展，有利于班主任工作的順利進(jìn)行。

　　（五）班級考核評比

　　在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，班主任要切實從班級自身出發(fā)，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。

　　以上是本學(xué)期班主任工作的一些要求，希望各位班主任有創(chuàng)意的把班級管理工作做好，使你的班級再有新起色。

工作計劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　這學(xué)期，我們教研組要以新課程理念和標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想。以“課堂兩主”提高質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮我組“有效教學(xué)”優(yōu)勢，大力推進(jìn)教研教改，提升教科研水平，提高教研效益。以新型的教育觀，構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系，營造良好的課堂氛圍。以角色轉(zhuǎn)換實現(xiàn)教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。轉(zhuǎn)變觀念，勇于探索，大膽實踐，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型教研團隊，為我校理化生教學(xué)質(zhì)量的提高提供可靠保證。

　　二、本學(xué)期教研組工作的重點

　　1制定科學(xué)的教研計劃，精心組織實施。

　　2、抓好初三復(fù)習(xí)、備考工作。

　　4、加強全組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高。

　　5、加強課堂兩主的探索和研究。將其作為一種教研的長效機制貫穿于教學(xué)的自始至終，發(fā)揮人力資源優(yōu)勢和兵團作戰(zhàn)優(yōu)勢。

　　6、加強全組教師常規(guī)教學(xué)的管理工作。

　　三、主要工作措施：

　　(一)、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，提高意識，明確責(zé)任，通過全組教師都有不同程度提高而增強教研組的整體實力。

　　1、牢固樹立責(zé)任、學(xué)習(xí)、合作、發(fā)展、主體、安全、研究、危機等意識。(態(tài)度決定一切，思想決定未來。)

　　2、認(rèn)清當(dāng)前理化生學(xué)科在中考中的地位

　　(二)學(xué)習(xí)和實踐新課程有效教學(xué)理論、對課堂教學(xué)課型及流程、王教授“畫知識樹”整體、立體把握知識，實現(xiàn)提升自己專業(yè)技術(shù)水平和提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。其切入點就是抓好常規(guī)工作。

　　1、教學(xué)工作中努力實現(xiàn)：理念要“新”，備課要“透”，講課要“活”，訓(xùn)練要“精”，輔導(dǎo)要“勤”，評價要“全”，研究要“近”，學(xué)習(xí)要“真”，考評要“嚴(yán)”，過程要“實”。力求做到全面、全員、全程、高效。

　　2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)、研究、優(yōu)化新課程有效教學(xué)改革，把計劃落實到人，學(xué)科帶頭人一定把課堂兩主的活動扎實開展起來，教研組課后一定及時研究和公正評價。

　　3、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，在課堂教學(xué)中實施有效教學(xué)模式。

　　4、月常規(guī)檢查

　　(三)加強常規(guī)工作中的薄弱環(huán)節(jié)指導(dǎo)、實踐工作，逐步提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、集體備課：

　　全組教師要按照學(xué)校要求、備課組要求認(rèn)真完成備課任務(wù)，各位教師要學(xué)會利用好這一資源優(yōu)勢，利用集體備課這一工作平臺學(xué)會取長補短，提高自身業(yè)務(wù)水平。

　　2、為了大面積提高教學(xué)質(zhì)量，我們必須繼續(xù)強化兩個方面的工作：強化以課堂為主的訓(xùn)練，強化反饋。

　　(1)由我們所教學(xué)科的特點決定。理化生屬于理科，對知識的透徹講解、對知識的完全理解這一層次與通過練習(xí)真正形成解題能力這一層次是兩個不同層次。在這一認(rèn)識基礎(chǔ)上找好二者的結(jié)合點。(就像教師演示和學(xué)生操作)

　　(2)在兩個強化過程中做到選題要準(zhǔn)、訓(xùn)練要實、反饋要快。

　　(3)要認(rèn)識到這是我們真正實現(xiàn)大面積提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)展過程的必由之路。

　　(四)積累好的經(jīng)驗、實施好的做法。

　　1、認(rèn)真反思和學(xué)習(xí)在以前課堂教學(xué)改革活動的成功做法。

　　2、總結(jié)一些做法，期末做好書面總結(jié)。

　　(五)實驗室與實驗教學(xué)工作

　　實驗室教師樹立教學(xué)服務(wù)意識，做好學(xué)期初實驗儀器、藥品統(tǒng)計工作;按要求做好平時準(zhǔn)備工作;維護實驗室、儀器庫衛(wèi)生、安全工作。

　　每位教師應(yīng)高度重視實驗在化抽象為直觀，突破難點，培養(yǎng)能力等諸多方面所能起到的重要作用。

　　為了更好地完成初三理化實驗考核工作，實驗員、各任課教師要做到提前做好

　　充分準(zhǔn)備，利用各種時機，確保學(xué)生不要因為實驗考核而影響升入重點高中。

　　(六)、加強課題研究，提高教師的教科研水平

　　本學(xué)期繼續(xù)加強課題的研究，進(jìn)一步完善研究內(nèi)容，做到分工明確，責(zé)任到人，保證研究質(zhì)量。提高研究效益，并做好課題的總結(jié)工作，在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。

　　(七)、加強畢業(yè)班物理、化學(xué)、生物的實驗操作考試的輔導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

　　初中畢業(yè)班理綜教學(xué)把點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運用啟發(fā)式、討論式、實驗式、開放式、探究式等教學(xué)方法，注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。

　　(八)分析好中考試卷，做好充分系統(tǒng)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

　　初三理化的中考試卷是檢測我們教學(xué)效果最權(quán)威的評價標(biāo)準(zhǔn)，研究試題的形式與內(nèi)容、試題出題趨勢等對指導(dǎo)我們平時的教學(xué)工作有著及其重要的意義，可起到事半功倍的作用，中考試卷也是我們平時出卷的標(biāo)準(zhǔn)、方向。

　　(九)月考工作各備課組要根據(jù)課標(biāo)要求認(rèn)真出題，批卷人要將自己所批試題根據(jù)批閱過程發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點及不足做出認(rèn)真分析，添寫好學(xué)校印發(fā)表格，備課組長進(jìn)行匯總。

　　四工作安排表：

　　周次主要工作

　　0：集體備課

　　1：1.制定教研組計劃。2.召開教研組會議

　　2：1.配合做好開學(xué)教學(xué)檢查。2九年級物理課堂兩主公開課

　　3：1.學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。2.化學(xué)課堂兩主公開課

　　4：研討物理化學(xué)課堂兩主教學(xué)模式

　　5：八年級物理公開課

　　6：生物公開課

　　7：物理課堂兩主公開課

　　8：1.化學(xué)課堂兩主公開課：

　　9：1.物理公開課、2.期中考試

　　10：1.期中考試成績統(tǒng)計與質(zhì)量分析會2.理化試驗操作練習(xí)

　　11：1理化實驗操作練習(xí)

　　12：1.化學(xué)公開課

　　13：1.物理公開課

　　14：1.物理示范課

　　15：1.理化課堂兩主模式研討和總結(jié)

　　16：理化考試方法和技能及學(xué)生心理輔導(dǎo)

　　17：八年級物理公開課

　　18：教研組工作總結(jié)研討

工作計劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　依據(jù)富順縣教育局名師工作室建設(shè)、管理與實施的相關(guān)文件精神，依托名師工作室平臺、以課堂教學(xué)為主陣地，以課題研究為抓手，堅持自主學(xué)習(xí)與名師的示范、指導(dǎo)和輻射作用相結(jié)合的原則，開展教育教學(xué)研究活動。通過課題研究、優(yōu)質(zhì)課、示范課、公開課、專題講座、送教下鄉(xiāng)、微型課題、論文撰寫等一系列的活動形式，使得工作室成為優(yōu)秀教師匯聚之地、精英教師的發(fā)源地、未來名師的孵化地，人才成長的前沿陣地。不斷促進(jìn)工作室成員的專業(yè)發(fā)展，履行縣政治學(xué)科教學(xué)工作的引領(lǐng)示范作用，特制定20xx年工作計劃如下。

　　二、重點工作

　�。ㄒ唬┙M建中學(xué)政治名師工作室

　　領(lǐng)銜名師：孫x

　　指導(dǎo)教師：王xx、鄭xx

　　學(xué)科導(dǎo)師：尹xx、張xx、賴xx、龔xx

　　成員：周xx、李xx、周xx、宋xx、李蘭、施xx、高xx、

　　舒xx、周xx、譚xx、蒲xx、高xx、朱xx、楊xx

　�。ǘ┕ぷ魇胰藛T主要分工。

　　日常管理：孫x

　　考核評定：孫x、王xx、鄭xx

　　教育科研：王xx、尹xx、譚xx、高xx

　　課堂教學(xué)研究：施xx、舒xx、楊xx、周xx

　　資源開發(fā)：張xx、龔xx

　　教師培訓(xùn)：賴xx、李蘭、高xx

　　檔案管理：李xx朱xx

　　宣傳報道：蒲xx、周xx

　　交xx臺管理：周xx、宋xx

　�。ㄈ┙逃蒲�

　　本工作室以領(lǐng)銜名師的特色專長為基礎(chǔ)，以工作室全體成員的智慧為依托，針對中學(xué)政治教育教學(xué)實踐中的重點、難點問題進(jìn)行專題研究，積極撰寫有關(guān)的專業(yè)論文、經(jīng)驗總結(jié)、科研報告。工作周期內(nèi)至少完成一個縣級以上的研究課題并取得相應(yīng)成果、并將成果以論文，專著、講座、公開課、報告會、名師論壇、現(xiàn)場指導(dǎo)、觀摩考察等形式在全縣推廣，以提高我縣中學(xué)政治教學(xué)水平為根本目標(biāo)。

　�。ㄋ模┱n堂教學(xué)研究

　　按照課堂教學(xué)改革的要求上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好教學(xué)后記和反思，寫好教學(xué)隨筆。熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，并有效地運用到教育教學(xué)中去，不斷豐富教學(xué)手段和教學(xué)方式，總結(jié)課堂教學(xué)改革成果，形成一定先進(jìn)教學(xué)模式并積極推廣。

　�。ㄎ澹┵Y源開發(fā)

　　建立教育教學(xué)資源庫，分年級整合中學(xué)政治教案、課件、導(dǎo)學(xué)案、限時訓(xùn)練、試題、課后作業(yè)、試題，通過工作室QQ群、微信群、博客等交xx臺供全縣教師分享。

　�。┙處熍嘤�(xùn)

　　本工作室將努力研究與探討骨干教師成長規(guī)律，帶領(lǐng)青年優(yōu)秀教師積極參加教育科研，不斷充實和提高青年優(yōu)秀教師的教育理論水平和教育科研水平，造就具有學(xué)科研究特色的骨干教師隊伍。通過制訂規(guī)劃、讀書自學(xué)、專題研究、參加培訓(xùn)、外出交流活動、聯(lián)合教研活動等方式，引導(dǎo)老師們不斷對教學(xué)行為進(jìn)行反思重建，形成不同的教學(xué)風(fēng)格，完善自己的教學(xué)行為。力爭培養(yǎng)一名以上工作室成員在三年周期內(nèi)成為市級以上的骨干教師乃至學(xué)科帶頭人。

　�。ㄆ撸┰u定星級工作室成員

　　年度工作周期內(nèi)，各成員按照參與互動和任務(wù)完成情況評定星級，不合格成員將自動調(diào)整出工作室，高星級成員給予一定的表彰和獎勵，。

　　三、工作室20xx年教學(xué)教研計劃安排

　　（一）開展高考考綱和中考考試說明的專項研究，研究備考策略。負(fù)責(zé)人：張xx、尹xx、龔xx（3月）

　�。ǘ╅_展高、初中政治送教下鄉(xiāng)活動，到趙化中學(xué)支教，全體工作室成員參加。負(fù)責(zé)人：xx王xx鄭xx（4月初）

　�。ㄈ╅_展高一年級公開課展示活動，并進(jìn)行高一年級教學(xué)重難點處理專題講座。

　　負(fù)責(zé)人：施xx李蘭（4月末）

　�。ㄋ模╅_展九年級政治復(fù)習(xí)研討活動，對全縣初中教師進(jìn)行培訓(xùn)。負(fù)責(zé)人：鄭xx賴xx（4月）

　�。ㄎ澹╅_展高二年級公開課展示活動，并進(jìn)行高二年級教學(xué)重難點處理專題講座。

　　負(fù)責(zé)人：舒xx高xx（5月）

　　（六）組織教師編寫初中政治會考專題復(fù)習(xí)或復(fù)習(xí)訓(xùn)練題，建設(shè)初中政治教學(xué)資源庫。負(fù)責(zé)人：龔xx（4—5月）

　�。ㄆ撸╅_展政治微型課題集中研討、培訓(xùn)活動。負(fù)責(zé)人：尹xx、譚xx、高xx（5月）

　�。ò耍┕ぷ魇议_展縣外交流活動，與外地政治名師工作室進(jìn)行研討。負(fù)責(zé)人：xx（6月）

　　（九）組織教師編寫高中導(dǎo)學(xué)案、限時訓(xùn)練等，豐富政治教學(xué)資源庫。負(fù)責(zé)人：張xx（7月—8月）

　�。ㄊ┙M織教師編寫七年級教案、學(xué)案、限時訓(xùn)練等，豐富政治教學(xué)資源庫。負(fù)責(zé)人：龔xx（7月—8月）

　�。ㄊ唬┙M織開展全縣初、高中新教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動。負(fù)責(zé)人：賴xx、李蘭、高xx（9月）

　　（十二）組織縣高中優(yōu)質(zhì)課比賽。負(fù)責(zé)人：王xx（9月）

　　（十三）開展高中送教下鄉(xiāng)活動，到代寺中學(xué)支教。負(fù)責(zé)人：施xx（10月）

　�。ㄊ模╅_展初中送教下鄉(xiāng)活動，到鄉(xiāng)區(qū)中學(xué)支教。負(fù)責(zé)人：楊xx（10月）

　�。ㄊ澹┕ぷ魇议_展縣外交流活動，與外地政治名師工作室進(jìn)行研討。負(fù)責(zé)人：xx（11月）

　　（十六）高、初中課堂教學(xué)改革研討活動。負(fù)責(zé)人：舒xx、周xx（11月）

　�。ㄊ撸┱埵�(nèi)知名專家到富順進(jìn)行關(guān)于中學(xué)政治教學(xué)的專題講座。負(fù)責(zé)人：xx（12月）

　�。ㄊ耍┙M織教師編寫高中政治專題復(fù)習(xí)或復(fù)習(xí)訓(xùn)練題。負(fù)責(zé)人：張xx（12月—1月）

工作計劃篇6

　　結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢，人力資源部計劃從以下幾個方面開展20xx年度的工作，總的思路是通過考核使得基礎(chǔ)管理工作再上一個臺階：

　　一、招聘方面：配合碳黑廠的開工建設(shè)和投產(chǎn)，做好人員的招聘與配置。做好日常的人員招聘和配置。做好20xx年電廠改制的人員配置工作。

　　二、培訓(xùn)方面：

　　組織中高層領(lǐng)導(dǎo)干部每月一次的學(xué)習(xí)。

　　抓好機電儀表班的教培管理工作和取證考試工作。

　　全年認(rèn)真對各單位的培訓(xùn)工作進(jìn)行考核。教培科每月盤點整理培訓(xùn)臺帳形成記錄。對各分廠報送的培訓(xùn)計劃落實情況進(jìn)行嚴(yán)格考核，要求各分廠建立自己的培訓(xùn)臺帳并進(jìn)行考核。

　　加強內(nèi)部學(xué)習(xí)，對“勞動法”、“勞動合同法”、“公文寫作”、“人力資源管理知識”等進(jìn)行培訓(xùn)。

　　三、考勤和勞動紀(jì)律方面：

　　繼續(xù)完善指紋考勤機的各項管理，在化工廠增加一臺指紋考勤機，和信息中心配合把所有指紋考勤機都用攝像頭進(jìn)行監(jiān)控。對考勤數(shù)據(jù)報表進(jìn)行考核，各單位每月必須對手工考勤和電子考勤以及各類請假手續(xù)進(jìn)行雙向核對，以最終核對后的結(jié)果計算工資，防止兩張皮現(xiàn)象。

　　四、勞資方面：

　　對各單位各類勞資人事報表的報送及時與準(zhǔn)確性進(jìn)行考核。

　　強化人事信息動態(tài)管理與數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。

　　人勞科每月末對各類人事信息進(jìn)行盤點形成報表。

　　對工資核算核發(fā)進(jìn)行考核，確保工資核算核發(fā)的準(zhǔn)確性。

　　做好人員流動率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理。

　　五、制度建設(shè)方面：

　　配合公司經(jīng)營政策對20xx年人員進(jìn)行再次編制。

　　配合碳黑廠的開工做好定編定員編制和倒班編制工作。

　　完善《員工培訓(xùn)管理措施》等有關(guān)培訓(xùn)管理制度，規(guī)范管理，提高培訓(xùn)開發(fā)的效率。

　　六、其他：

　　做好理工大學(xué)實習(xí)學(xué)生的入學(xué)工作。

　　總之，通過20xx年全年的工作，人力資源部正逐漸向規(guī)范化、制度化、條理化發(fā)展，希望通過我們的工作能夠努力提升公司人力資源職能的運行質(zhì)量，為xx集團20xx年的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工作計劃篇7

　　××鄉(xiāng)2xx年度成教工作在鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下。緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村這一根本目標(biāo)，以市場經(jīng)濟和社會需求為導(dǎo)向，以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，以發(fā)展××經(jīng)濟、實用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為重點。一年來，通過大家的共同努力，圓滿完成了全年的工作任務(wù)。

　　一、努力抓好各種培訓(xùn)，增強勞動力素質(zhì)。

　　培訓(xùn)工作是成人教育中心校的重點工作，其中農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是成教培訓(xùn)工作的核心部分，是農(nóng)民致富奔小康，構(gòu)建和諧社會的重要舉措。一年來，共舉辦各類農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)班22期，培訓(xùn)2332人次，就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)71余人次。通過培訓(xùn)，有效轉(zhuǎn)移勞動力127人。

　　在培訓(xùn)中根據(jù)我鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的實際情況還專門深入到各村舉辦了生豬飼養(yǎng)技術(shù)等方面的培訓(xùn)。過培訓(xùn)，我鄉(xiāng)的養(yǎng)殖戶的技術(shù)水平提高了，經(jīng)濟效益顯著提高。

　　二、加大轉(zhuǎn)移就業(yè)輸出，增加農(nóng)民收入。

　　采取措施，多渠道組織和引導(dǎo)農(nóng)村富余勞動力外出務(wù)工。培訓(xùn)的目的是轉(zhuǎn)移就業(yè)，轉(zhuǎn)移就業(yè)的關(guān)鍵是如何組織富余勞動力外出務(wù)工。為此，我們采取多種措施，通過集體組織推薦、單位招聘、個人介紹、聯(lián)系用工單位等方式，組織富裕勞動力外出務(wù)工，使農(nóng)村富余的勞動力得到合理有序流動，農(nóng)村閑置的勞動力資源得到有效利用。目前，我們已經(jīng)向省內(nèi)外很多單位輸送了不少合格的員工。一年來，通過努力，今年我鄉(xiāng)實現(xiàn)轉(zhuǎn)移輸出人數(shù)達(dá)521余人。

　　三、2xx年工作打算。

　　在今后的工作中，我們將加大成教工作力度，繼續(xù)配合上級主管部門開展各項業(yè)務(wù)工作，根據(jù)我鄉(xiāng)實際，繼續(xù)做好下列工作：

　　1、廣泛宣傳，營造氛圍。抓好充分就業(yè)工作宣傳，利用勞務(wù)簡報、宣傳標(biāo)語、宣傳單、咨詢服務(wù)、墻報及舉辦培訓(xùn)班等形式，大力宣傳城鎮(zhèn)統(tǒng)籌就業(yè)工作的重要意義、創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗和外出務(wù)工典型事跡。同時還宣傳維護外出務(wù)工人員合法權(quán)益的法律法規(guī)和促進(jìn)勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的技能培訓(xùn)。

　　2、積極開展各項培訓(xùn)，提高勞動者素質(zhì)。多渠道多層次開展引導(dǎo)性培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等，通過多種形式培訓(xùn)，使更多自愿參加培訓(xùn)的農(nóng)民工獲得一技之長，加強職業(yè)技能水平，提高就業(yè)質(zhì)量。

　　3、拓寬就業(yè)渠道，加大勞動力的轉(zhuǎn)移輸出力度。首先依托本鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)村勞動力的就地轉(zhuǎn)移；其次，積極爭取上級部門的大力支持，不斷拓寬勞動力輸出的渠道；第三，依托創(chuàng)業(yè)人士和務(wù)工領(lǐng)頭人，鞏固建立輸出渠道，擴大勞務(wù)輸出量，促進(jìn)勞動力就業(yè)。

　　總之，我鄉(xiāng)成教工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教育局的指導(dǎo)下，做出了一定的成績，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們將繼續(xù)努力，使我鄉(xiāng)成教工作更上一個新的臺階。

工作計劃篇8

　　1、第一周召開班委會議，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設(shè)計劃，使班委工作正式運作。

　　2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到化組合，均衡力量，建立幫扶。

　　3、及時調(diào)整值日安排表，加強值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

　　4、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

　　5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力.

　　6、開展監(jiān)督員值日活動，設(shè)立每天的值日班長，采取輪換制度，讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

　　7、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

　　8、繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

　　9、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

　　10、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

　　11、嘗試實施班干部輪換制度。

　　12、格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

　　13、利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

　　14、展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

　　15、學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

　　16、學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

　　17、服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報妥善解決。

　　18、班費的公開明細(xì)工作，嚴(yán)格班費使用制度。#影視

　　19、有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

　　20、進(jìn)行班級工作總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

工作計劃篇9

　　為確保災(zāi)后恢復(fù)重建工作的有力、有序、有效的推進(jìn)，有效發(fā)揮救災(zāi)資金的作用，切實加強災(zāi)后重建項目資金的監(jiān)督管理，成立由鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長任組長的災(zāi)后重建項目資金監(jiān)督管理領(lǐng)導(dǎo)小組，各有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員的災(zāi)后重建工作監(jiān)督檢查工作組，經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究，特制定我鎮(zhèn)災(zāi)后重建資金項目監(jiān)督管理工作方案。

　　一、基本情況

　　全鎮(zhèn)共有農(nóng)戶8532戶，農(nóng)村總?cè)丝?4699人，在5。12地震中造成房屋全倒的有5648戶、涉及人口16620人、倒塌房屋34735間，房屋嚴(yán)重?fù)p壞的2559戶、涉及人口7084人、受損房屋14561間，一般損壞的329戶、涉及人口995人、受損房屋2536間。

　　1、永久性農(nóng)房建設(shè)和維修加固情況：全鎮(zhèn)申報永久性農(nóng)房建設(shè)的8730戶，維修加固1802戶。

　　2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面：由于地震對我鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施造成嚴(yán)重?fù)p壞，為了災(zāi)后恢復(fù)重建的需要，我鎮(zhèn)需要完成的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有：村組道路21公里，水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)5公里。

　　3、重大項目建設(shè)方面：

　　（1）援建工程7個：學(xué)校建設(shè)5所，其中中學(xué)1所、小學(xué)3所、中心幼兒園1所。醫(yī)院1個，敬老院1個。

　�。�2）自建項目11個：鎮(zhèn)政府辦公樓1個，農(nóng)村基層組織陣地建設(shè)7個，派出所1個，農(nóng)村信用社1個，畜牧站1個。

　　二、重建目標(biāo)任務(wù)（附表）

　　1、20xx年目標(biāo)任務(wù)：

　�。�1）完成60%的農(nóng)村永久性住房建設(shè)；全面完成損壞農(nóng)房維修加固工作；

　�。�2）中學(xué)、中心小學(xué)校、**小學(xué)、敬老院的開工建設(shè)。

　�。�3）完成50%的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；

　　2、20xx年目標(biāo)任務(wù)：

　�。�1）100%完成農(nóng)村永久性住房建設(shè)；

　�。�2）完成東岳小學(xué)、靜安小學(xué)的開工建設(shè)，派出所的建設(shè)；

　�。�3）全面完成基層設(shè)施建設(shè)工作。