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工作計劃

時間:2021-03-04 08:36:49 工作計劃 我要投稿

【精選】工作計劃匯總7篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為以后的工作做一份計劃吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】工作計劃匯總7篇

工作計劃 篇1

  一、家訪范圍

  本班任課教師要全員定期家訪,了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等,向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),聽取家長意見和建議。對經(jīng)濟困難、學(xué)習(xí)困難、留守兒童及單親家庭、思想及學(xué)業(yè)上有重大變化、殘疾學(xué)生等五類學(xué)生家庭進行重點關(guān)注,要根據(jù)每個學(xué)生情況,建立跟蹤回訪制度。

  二、家訪目標

  1、了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、家庭教育情況、社會交往情況;

  2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法;

  3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建設(shè);

  4、糾正家長錯誤的家教方法,向家長傳授較科學(xué)的家教方法;

  5、增進學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解,增強育人意識、責(zé)任意識,共促教育和諧發(fā)展。

  三、家訪途徑時間

  以實地登門家訪為主要形式,個別長期在外的學(xué)生家長可以電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系。家訪一般不占用教學(xué)時間(特殊情況除外),主要安排在中午或放學(xué)后。

  四、活動要求

  家訪要面向全體學(xué)生,特別是突出重點,落實家訪內(nèi)容:把教育的政策措施進家庭,學(xué)校辦學(xué)思想進家庭,貧困生資助方案進家庭,學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進家庭,家庭教育指導(dǎo)進家庭,讓學(xué)生知道教師家訪的目的和意義,家長知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,家長知道學(xué)生的任課教師情況,教師知道學(xué)生的家庭情況成長環(huán)境,教師知道家長對孩子的希望和期盼,學(xué)校知道學(xué)生的特殊現(xiàn)狀,學(xué)校知道家訪收集的家長意見和建議。

  五、做好家訪記錄,及時反饋

  家長說明學(xué)生在校表現(xiàn)時,要實事求是,切不可毫無依據(jù)地對學(xué)生作出能力和行為等方面的評價。班主任對學(xué)生任何不穩(wěn)重的評價,都會損害學(xué)生和家長的感情。有些家長通情達理,對老師的倡導(dǎo)能主動接受,主動配合。也有一些家長“護短”,往往把孩子的不良行為與自己的“面子”相聯(lián),明知孩子有錯,也不讓他人說。

  班主任在事務(wù)中難免要與單親家庭、繼父(母)家庭、隔代家庭的學(xué)生家長交往。由于家庭組成的復(fù)雜性,給交往也帶來復(fù)雜性。單親家庭的家長往往不愿在大家場面出面,教員應(yīng)主動家訪,策動家長把更多的注意力轉(zhuǎn)移到孩子的教育上。對繼父(母)家庭,班主任應(yīng)采取主動態(tài)度,使家長感到非親生子女的教育是自己的責(zé)任,指揮家長參與教育。對隔代家庭的家訪,班主任要同老年人打交道,議論學(xué)生要注重計謀,否則會使家長出現(xiàn)逆反心理,乃至家長覺得孩子不幸而加倍溺愛學(xué)生,以此作為對教員議論的抵償?傊嘀魅卧谂c各類學(xué)生家長的交往中,艱巨很多。但是“一切家長都希望自己的孩子好”這是注定不變的,假若我們擅長抓住這一點,就能順利應(yīng)對家訪中的各種局面,獲得理想的效果。

工作計劃 篇2

  為社區(qū)構(gòu)建和諧社會,也為使老年人切身受益,為社區(qū)養(yǎng)老事業(yè)搭建了新的平臺,社區(qū)老年日間照料中心依據(jù)中華人民共和國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、中華人民共和國國家發(fā)展和改革委員會頒布的“建標143-20xx《社區(qū)老年人日間照料中心建設(shè)標準》”的要求,投入了大量的資金,對原社區(qū)老年日間照料中心進行了重新整修,整修一新的社區(qū)老年日間照料中心已于20年月日成立試運行。在吸取了原日照中心為老年人服務(wù)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,擴寬思路、精于創(chuàng)新、力爭20年在以下幾個方面有所突破,為社區(qū)老年人提供更優(yōu)的服務(wù)。

  一、核心業(yè)務(wù):

  組織大型老年人志愿者活動,我們通過組織那些有余熱的高校的退休老教授、老學(xué)者、企業(yè)的退休高級工程人員,政府的退休老干部等高級知識分子進行以下幾個方面的服務(wù),憑借老年人志愿者的豐富的知識;結(jié)合老年人志愿者自身的閱歷和知識儲備確定可以定期開展講座,服務(wù)對象為社區(qū)老年人。

  1.以醫(yī)療保健服務(wù)為載體:

  定期開展老年人醫(yī)療咨詢、保健講座和理療康復(fù)服務(wù);

  2. 以文化服務(wù)為載體:

  讓老年人享有閱覽圖書、書法繪畫、歌舞培訓(xùn)、打牌下棋等文體服務(wù),組織經(jīng)常性的老年文體活動;社區(qū)老年課堂,通過專題講座、咨詢指導(dǎo)、上公開課等形式,解決老年群體共同關(guān)注的問題。

  3. 以學(xué)習(xí)培訓(xùn)服務(wù)為載體:

  以社區(qū)老年課堂為主陣地,聘請各行業(yè)精英和專家學(xué)者組成的公益課堂義工講師團,對老年人進行知識更新和技能培訓(xùn),開展涉及法律、科學(xué)養(yǎng)生、醫(yī)療保健、人際溝通、家庭教育等專題講座和咨詢指導(dǎo)等各類知識。

  通過開展各項活動,加強社區(qū)內(nèi)老人之間的聯(lián)系與交流,逐步形成社區(qū)老年活動團體,為以后老年人自主開展活動搭建平臺。社區(qū)老人能夠融入老年活動團中,該團體能夠自主組織活動,服務(wù)本社區(qū)以及周邊社區(qū)的老年人,減輕老年人的孤獨感,豐富老年人的精神生活。同時用老年人擁有的最大資源來造福社會,促進全社會重視、尊重和愛護老年人的傳統(tǒng)美德,依靠社會各方面的力量興辦老年福利事業(yè),更好地為老年人“老有所養(yǎng)、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂”的目標服務(wù)。

  二、公益服務(wù)

  我們是公益組織,不以營利為目的,但是并不代表我們沒有收入。為了維持一個組織的正常運作和長遠發(fā)展,我們會通過開展一些公益服務(wù)項目適當(dāng)獲取一定收入。在收費標準上,嚴格按照規(guī)章制度,收取老人們最低的費用,讓老人們享受到最優(yōu)質(zhì)服務(wù)和精神慰藉。

  1.日常餐飲服務(wù):

  為老人提供用餐服務(wù):⑴日間用餐老年人:到社區(qū)老年照料中心日間用餐老年人,其收費標準為1000元/月(提供午餐和晚餐,一葷兩素一湯/每餐); ⑵聚會用餐老年人:到社區(qū)老年照料中心聚會用餐,其收費標準為三檔分別為60元/人;80元/人;100元/人(需5人以上);

  2.日托服務(wù):

  為老人提供日托服務(wù):⑴全托老年人:到社區(qū)老年照料中心接受全天服務(wù)的老年人,其收費標準為4000元/月(全天三餐,另每月增全身按摩兩次);⑵日托老年人:到社區(qū)老年照料中心接受白天服務(wù)的老年人,其收費標準為3000元/月(早8:00~晚7:00,提供兩餐,另每月增全身按摩兩次)。

  3.健身保健服務(wù):

  為老人提供健身保健服務(wù):⑴每晚舞會:到社區(qū)老年照料中心每晚參加舞會的老年人,其收費標準為20元/月(晚7:00~9:30);⑵保健按摩:到社區(qū)老年照料中心進行保健按摩的老年人,其收費標準為88元/次;⑶日常健身:到社區(qū)老年照料中心健身房進行日常健身的老年人,其收費標準為200元/月(早9:00~晚5:00)。

  三、計劃成效

  1.通過和老人們的互動及為老年人的服務(wù),盡我們最大的努力讓老人們原本枯燥而凄涼的生活變得有生氣,讓他們充分感受到我們的關(guān)懷,讓他們更加積極的去看待生活,讓他們感受到自己的子女就在他們身邊。

  2.培養(yǎng)更多更好的志愿者,讓更多的愛心人士參與到關(guān)懷老人的群體中來,提升社區(qū)公眾關(guān)懷老年人的意識,讓更多的人及整個社會去關(guān)懷需要老人。

工作計劃 篇3

  正在新一年的計生任務(wù)中,我們社區(qū)將牢牢盤繞計生目的經(jīng)管義務(wù)展開了一系列任務(wù)。一是不亂低生養(yǎng)火仄、進步誕生生齒素養(yǎng)、脆持以工資本、凸起劣量效勞,深刻展開生齒取計生任務(wù)。兩是穩(wěn)固建立戰(zhàn)片面落實創(chuàng)先爭劣思惟戰(zhàn)劣量效勞系統(tǒng),使我們計生任務(wù)整體火仄獲得晉升,F(xiàn)將20xx年計生任務(wù)企圖以下:

  1、當(dāng)真貫徹中心戰(zhàn)天下鄉(xiāng)村企圖生養(yǎng)任務(wù)集會肉體。

  構(gòu)造體系干部職工當(dāng)真進修中心戰(zhàn)天下鄉(xiāng)村企圖生養(yǎng)任務(wù)集會肉體,充沛熟悉各集會的龐大意義,片面掌握內(nèi)容請求,深入體會肉體本色。一致思惟,開辟立異,實抓實干,勤奮首創(chuàng)我們社區(qū)生齒計生任務(wù)的新局勢。

  2、想方設(shè)法不亂低生養(yǎng)火仄。

  起首,要不亂現(xiàn)止生養(yǎng)政策。深刻貫徹企圖生養(yǎng)“一法三規(guī)兩條例”,寬格履行現(xiàn)止生養(yǎng)政策沒有堅定。當(dāng)真落實處分政策,減年夜社會扶養(yǎng)費的征支力度,充沛發(fā)揚經(jīng)濟手腕對背法生養(yǎng)的造約感化。其次,要狠抓孕前經(jīng)管,把常常性任務(wù)落到實處。第三,要做好散中效勞舉止。推行誠疑康檢,進步經(jīng)管率,落實四術(shù)一體化,停止政策中誕生景象。經(jīng)過散中效勞舉止,散中辦理計生任務(wù)中的凸起成績。

  3、強力增進企圖生養(yǎng)劣量效勞。

  減鼎力度,踏實展開創(chuàng)先爭劣舉止,以此去凝結(jié)氣力、鼓動士氣,鞭策團體任務(wù)下水仄。實行婦科疾病普查普治康健增進企圖。普遍深刻、標準有序地做好婦科疾病的普查普治任務(wù)。增強下層藥具收集扶植,推行避孕藥具收放,輕易育齡大眾發(fā)取。三要做好誕生缺點干涉任務(wù),勤奮進步誕生生齒素養(yǎng)。三要增強疑息化扶植。進步疑息庫量量,充沛發(fā)揚疑息化幫助、引誘、晉升任務(wù)的感化。

  4、深刻展開企圖生養(yǎng)宣揚教誨舉止。

  應(yīng)用宣揚欄,傳單、宣揚片等多種情勢,普遍深刻宣揚計生政策、生齒情勢等,讓寬大大眾改變不雅念,盲目執(zhí)行企圖生養(yǎng),讓社會各界懂得國策,自動撐持企圖生養(yǎng)。要深刻展開婚育新風(fēng)進萬家舉止,迷信引導(dǎo),粗心實行,減年夜社會宣揚力度,拓展宣揚教誨工具,勤奮挨制更多的婚育新風(fēng)進萬家舉止亮面。片面展開“閉愛女孩動作”,催促落實對女孩家庭的劣惠政策,鼎力營建有益于女孩發(fā)展的社會空氣。

  5、索求樹立企圖生養(yǎng)節(jié)育保險、生養(yǎng)保險等,接納多種方式贊助計生家庭辦理實踐堅苦。

  6、保護活動生齒的正當(dāng)權(quán)益。進一步發(fā)揚疑息互換仄臺感化,弄好活動生齒經(jīng)管戰(zhàn)效勞。對活動生齒寄回的《婚育證實》停止散中檢查,逐人核實,梗塞活動生齒經(jīng)管效勞破綻。

  7、收費為育齡大眾解決生養(yǎng)證、活動生齒婚育證實、獨生后代怙恃光彩證等,沒有治支費。深化政務(wù)地下,標準便平易近效勞,實正做到輕易、快速、便平易近。當(dāng)真辦理大眾反應(yīng)的實踐成績,

  8、做好驅(qū)逐帶領(lǐng)審核的各項任務(wù)。比較下達的任務(wù)目的戰(zhàn)評價目標,造定寬格的嘉獎步伐,確保任務(wù)沒有出成績。

  我們社區(qū)的生齒戰(zhàn)企圖生養(yǎng)任務(wù)義務(wù)龐大,義務(wù)艱難。我們要正在下級的準確帶領(lǐng)下,鈍意朝上進步,踏實任務(wù),勤奮不亂低生養(yǎng)火仄,兼顧辦理生齒成績,鞭策我們社區(qū)生齒計生任務(wù)再上新臺階,為經(jīng)濟社會的片面成長做出新的孝敬!

工作計劃 篇4

  在過去的幾個月里,通過班上同學(xué)的共同努力,我們班在衛(wèi)生方面取得比較好的成績,在接下來的時間只要我們能夠團結(jié)一致保持這種態(tài)勢,相信中會取得更好的成績。

  這一學(xué)期是我們步入大學(xué)校門的第一個學(xué)期,在許多方面都得由我們自己去適應(yīng),而衛(wèi)生就是其中的一個方面。在這所醫(yī)學(xué)院校,衛(wèi)生抓的很緊,檢查和監(jiān)督都比較嚴,每周的周日到周五都進行衛(wèi)生檢查,周四進行全校性的大掃除。在這樣的背景下,讓班上許多同學(xué)對衛(wèi)生打掃產(chǎn)生了抵觸情緒,在打掃時也會時常抱怨,有的甚至不打掃衛(wèi)生。出現(xiàn)這些問題后,我跟同學(xué)們做出了解釋,并在衛(wèi)生安排中充分聽取了同學(xué)們的意見,奉行公平第一的原則,使同學(xué)們用平靜的心去對待。在平時的學(xué)習(xí)生活中監(jiān)督同學(xué)們做好清潔保潔工作,也投入到同學(xué)中宣傳清潔衛(wèi)生的重要性。要知道,一個良好的學(xué)醫(yī)環(huán)境,不僅需要提供者,更需要維持者。我們學(xué)校是醫(yī)學(xué)院校,對衛(wèi)生的嚴格要求是必須的,畢竟將來我們是要救死扶傷,而保證清潔干凈就十分重要了。同時在本學(xué)期當(dāng)中,學(xué)校對我們新生安排了密集的課外活動。隨之而來的是繁重衛(wèi)生打掃。通過和同學(xué)們的協(xié)商,安排了班上的'同學(xué)對所屬的范圍進行衛(wèi)生打掃。在接下來的衛(wèi)生工作中,我作為衛(wèi)生委員將繼續(xù)本著公正、公平、公開的原則安排好監(jiān)督好班上的衛(wèi)生打掃,為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  后段時間工作計劃內(nèi)容如下:1,衛(wèi)生工作再接再厲,團結(jié)班上同學(xué),爭取更加優(yōu)秀的成績。2,配合班上其他班干部的工作,以班級利益為重。3,根據(jù)班規(guī),切實的記載好衛(wèi)生方面的情況,并且每周定時交給副班長。4,衛(wèi)生安排將在公平、公正、公開的原則下進行。切實維護好同學(xué)們的權(quán)益。

工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  實踐科學(xué)發(fā)展觀,以深入推進基礎(chǔ)教育課程改革,全面實施素質(zhì)教育為總目標,以落實中小學(xué)管理規(guī)范,打造區(qū)域教育品牌為抓手,進一步強化管理意識、改革意識和創(chuàng)新意識,促進教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和個性發(fā)展,進一步提高學(xué)校辦學(xué)水平,提升教育發(fā)展品位,全面完成《丹陽教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》提出的目標任務(wù)。

  二、工作目標:

  1.事業(yè)發(fā)展目標:全面推開0~3周歲嬰幼兒早期教育,早期教育覆蓋率85%以上,幼兒及家長、看護人員接受早期教育指導(dǎo)率55%以上,3~6周歲幼兒入園率99%以上;小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均保持100%;初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率分別為100%、99.9%、99.9%;殘疾兒童、少年入學(xué)率99.9%,鞏固率99%以上;高中普及率98%以上。

  2.學(xué)校創(chuàng)建目標:爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化小學(xué)和初中20所、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)幼兒園1所,創(chuàng)建江蘇省、鎮(zhèn)江市健康促進學(xué)校6所、鎮(zhèn)江市級以上綠色學(xué)校30~40所、鎮(zhèn)江市“中小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范示范!8所,100%初中學(xué)校創(chuàng)建成鎮(zhèn)江市無流生學(xué);蚩亓飨冗M學(xué)校。在所有學(xué)校普及特色項目建設(shè)的基礎(chǔ)上,建設(shè)特色鮮明的領(lǐng)銜學(xué)校10所以上。

  3.教育質(zhì)量目標:堅持以人為本、全面發(fā)展的教育發(fā)展觀,加強對各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)檢測和監(jiān)控,促進小學(xué)、初中與高中之間的有機銜接和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

  三、工作思路:

  (一)進一步規(guī)范辦學(xué)行為,在抓規(guī)范中強化管理,切實維護教育公平,促進教育均衡發(fā)展。

  1.規(guī)范校務(wù)管理,維護教育公平。進一步落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》精神,增強法規(guī)意識和責(zé)任意識,加大專項督導(dǎo)和問責(zé)力度,促進學(xué)校管理的規(guī)范化和科學(xué)化,在自查、梳理、整改中規(guī)范辦學(xué)行為,破解發(fā)展難題,提升辦學(xué)水平。義務(wù)教育階段學(xué)校不以任何名義分快慢班、重點班,面向全體進行班級均衡化配置,保證教育的公平性;關(guān)注弱勢群體,維護教育的公益性。認真貫徹教育部《關(guān)于進一步做好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的意見》精神,重視流動人口、外來務(wù)工人員子女的就讀工作,關(guān)注留守兒童、貧困兒童等弱勢群體的教育。加強控流工作和學(xué)籍管理,嚴格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù),建立完善的電子學(xué)籍檔案,各初中創(chuàng)建鎮(zhèn)江市無流生學(xué);蚩亓飨冗M學(xué)校,確保九年義務(wù)教育普及率。根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標準》,積極推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育標準化和現(xiàn)代化建設(shè),加快標準化班額推進步伐,通過努力,逐步達到小學(xué)每班35以內(nèi),初中每班40人以內(nèi),小班化教學(xué)25人左右。

  2.規(guī)范教育管理,建設(shè)文明校園。整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,進一步增強新形勢下學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對性和實效性。全面提高德育隊伍建設(shè)水平,完善片級德育工作機制,發(fā)揮好德育協(xié)作共同體的整體聯(lián)動功能,認真貫徹實施教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。重視德育課程建設(shè),加強學(xué)科教學(xué)德育滲透,全面開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動,切實發(fā)揮素質(zhì)教育實踐基地的育人作用。深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學(xué)生命教育,將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機整合,豐富中小學(xué)生命教育內(nèi)容。加強禮儀教育和養(yǎng)成教育,開展形式多樣的有效活動,豐富幼兒德育教育內(nèi)容。積極開展環(huán)境教育,創(chuàng)建各級“綠色學(xué)!。建設(shè)合格的心理咨詢室,將心理健康教育落到實處。繼續(xù)在全市中小學(xué)開展“尊師愛生、儀禮文明”系列活動。推廣學(xué)校學(xué)生自主管理的經(jīng)驗和成果,持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理,促進各級各類學(xué)校學(xué)生管理精細化。

  3.規(guī)范教學(xué)管理,減負增效。嚴格執(zhí)行課程法規(guī),落實課程計劃。開齊、開足、上好國家規(guī)定的各類課程,尤其要重視非考試學(xué)科和實踐類課程的開設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展。嚴格執(zhí)行省教育廳“五嚴規(guī)定”和市教育局“五項規(guī)定”,嚴格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間,保證中小學(xué)生每天的睡眠時間。規(guī)范雙休日、假期活動,嚴格執(zhí)行國家課程計劃和教學(xué)進度,落實“教學(xué)五認真”,踩實過程管理、細節(jié)管理,達到減負與提質(zhì)同步,面向全體與全面發(fā)展同行,不斷深化素質(zhì)教育。繼續(xù)實施“省優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)工程”,建設(shè)基礎(chǔ)教育信息化公共服務(wù)體系。根據(jù)省教育廳出臺的《全省普通高中進一步推進素質(zhì)教育督導(dǎo)方案》文件精神,指導(dǎo)各高中學(xué)校認真準備,積極爭創(chuàng)“江蘇省普通高中推進素質(zhì)教育先進學(xué)校”。按照上級部署,做好義務(wù)教育改制學(xué)校整改的有關(guān)工作。

  4.深化課程改革,全面提高質(zhì)量。義務(wù)教育階段,深層次推進課程改革。進一步完善推進機制、優(yōu)化實施策略,注重專業(yè)引領(lǐng)、加強區(qū)域交流,務(wù)求改革創(chuàng)新、形成課改成果。加強校本建設(shè),從“一切為了學(xué)生”理念出發(fā),努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)!,進一步提高教師隊伍的專業(yè)水平,充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領(lǐng)作用,探索和建立與新課程相適應(yīng)的綜合評價體系。根據(jù)確立的五大課改專題,分專題召開推進會進行研討,消除盲點,尋求突破。要堅守課堂教學(xué)核心陣地,以“活力課堂”為抓手,引導(dǎo)全市各級各類學(xué)校關(guān)注課堂,開展有效課堂教學(xué)的研究,注重課堂教學(xué)的探索與突破,加強基礎(chǔ)知識和基本能力的教學(xué),使學(xué)生具備較強的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在確保開齊開足上好各類選修課程、研究性學(xué)習(xí)、通用技術(shù)課程的基礎(chǔ)上,加強對綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)等具體操作的指導(dǎo)。加強對綜合實踐活動課程的管理,召開綜合實踐課程觀摩研討會。進一步加強校外教育的工作指導(dǎo),完善和推進青少年校外活動場所和中小學(xué)生綜合實踐基地活動,提高未成年人社會實踐基地建設(shè)水平,使之真正成為學(xué)生綜合實踐活動和思想道德建設(shè)的有效載體,為建成江蘇省鎮(zhèn)江未成年人社會實踐基地作出努力。高中階段,根據(jù)《關(guān)于深化普通高中課程改革意見》落實“五嚴規(guī)定”,積極應(yīng)對,在薄弱環(huán)節(jié)和盲點上尋求突破。合理安排高中三年課程計劃,組織力量開展研討。創(chuàng)造條件正常開設(shè)通用技術(shù)課程。繼續(xù)開展課改先進學(xué)校的創(chuàng)建活動,促進課程改革的進一步深化和教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

  (二)進一步深化體制機制改革,在抓改革中不斷創(chuàng)新,注重教育內(nèi)涵提升,促進教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

  6.改革幼教體制,推進幼教發(fā)展。在積極理順幼兒園辦學(xué)體制和管理體制的基礎(chǔ)上,提高幼兒園的運行效益和辦園水平。加強優(yōu)質(zhì)幼兒園建設(shè),擴大優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源;進一步提高3~6周歲幼兒入園率,全面推開0~3周歲嬰幼兒和家長的教育活動,提高親子教育活動率和親子活動家長受教育率,適時召開0~3周歲早期教育推進會,開展幼托一體化教學(xué)研討。堅持依法辦園、規(guī)范辦園,積極優(yōu)化幼兒園內(nèi)部管理,提高辦園活力。加快幼教專任教師隊伍建設(shè)步伐,加強幼兒園園務(wù)管理工作,整體提升我市幼教事業(yè)發(fā)展水平。加強特殊教育學(xué)校省民間藝術(shù)青少年培訓(xùn)中心丹陽實驗基地建設(shè),開展學(xué)前教育和康復(fù)訓(xùn)練的整合研究。

  7.改革評價制度,把握政策導(dǎo)向。初步建立適合于當(dāng)前和我市教育發(fā)展現(xiàn)狀的評價方式和評價制度。首先完善對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,推廣學(xué)生成長記錄袋的綜合素質(zhì)評價方式,促進學(xué)生全面發(fā)展。其次,改革對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的檢測和評價工作。引導(dǎo)學(xué)校更新辦學(xué)理念,確立“綠色質(zhì)量”觀,堅持以生為本,以全體學(xué)生的共同發(fā)展為本,實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。加強對各級各類學(xué)校的分段式評價和增長性評價,加強對小班化教學(xué)、九年一貫制學(xué)校和基礎(chǔ)教育十二年一貫制的跟蹤研究和聯(lián)系性評價,并適時舉行相應(yīng)的教育教學(xué)管理研討會,促進各學(xué)段之間的良性銜接和持續(xù)發(fā)展。

  8.改革招生制度,促進社會和諧。認真貫徹《鎮(zhèn)江市20xx年義務(wù)教育階段招生工作的指導(dǎo)意見》和省教育廳《關(guān)于進一步規(guī)范義務(wù)教育階段和普通高中招生工作的意見》,規(guī)范招生行為,控制生源流動,全面實施義務(wù)教育就近免試入學(xué)。大力推進中招制度改革,根據(jù)省教育廳均衡教育的要求,繼續(xù)擴大省丹中統(tǒng)招生指標均衡分配到各初中的比例,進一步完善“尊重志愿,兼顧區(qū)域”的高中招生政策,從結(jié)構(gòu)和質(zhì)量上平衡城鄉(xiāng)高中生源,促進學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。嚴格執(zhí)行省教育廳有關(guān)文件規(guī)定,規(guī)范招生行為,控制生源流動,提高高中普及率,維護丹陽教育持續(xù)發(fā)展根本利益。加強對民辦學(xué)校招生和城區(qū)學(xué)校招生工作的調(diào)控,促進民辦與公辦、城區(qū)與農(nóng)村學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展。進一步完善體育中考改革、初中信息技術(shù)考查以及中小學(xué)田徑運動會改革舉措,促進中小學(xué)生身心健康發(fā)展。加強施教區(qū)調(diào)整后調(diào)查調(diào)研,充分了解和掌握招生工作遇到的新情況、新問題,及時研究對策、采取措施,努力取得招生改革工作的新進展、新經(jīng)驗、新成績,保證招生工作順利進行。

  (三)進一步加強校本特色建設(shè),在抓創(chuàng)建中鑄就品牌,實現(xiàn)事業(yè)整體優(yōu)化,促進學(xué)校個性發(fā)展。

  9.以質(zhì)量促發(fā)展,以發(fā)展求出路。創(chuàng)建校本特色是推進區(qū)域教育品牌建設(shè)的工作要求,也是做強區(qū)域教育品牌的基本支撐。各級各類學(xué)校要在科學(xué)預(yù)測未來發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,結(jié)合區(qū)域教育品牌建設(shè),集中學(xué)校、教師、家長共同意愿,探索符合校情的有效發(fā)展之路。要在狠抓“活力課堂”、打造“名師團隊”、建設(shè)“特色項目”的同時,立足“校本”,做強“校本”。配合做好第三次全省義務(wù)教育質(zhì)量檢測工作。義務(wù)教育階段學(xué)校,要對照鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化學(xué)校的評價標準,努力改善條件,努力改進管理,努力提高辦學(xué)水平。在內(nèi)涵、管理、隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量上求突破,通過創(chuàng)建活動,進一步擴大品牌學(xué)校數(shù)量,放大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,促進教育整體高位均衡發(fā)展。高中學(xué)校要在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上科學(xué)分層,立足課堂求效益,突出重點求突破,為我市高考的高位提升再立新功。

  10.培植優(yōu)勢項目,建設(shè)特色學(xué)校。貫徹《鎮(zhèn)江市中小學(xué)開展特色學(xué)校創(chuàng)建工作意見》,以學(xué)校聯(lián)盟的方式促進學(xué)校特色的共同發(fā)展。圍繞特色學(xué)校評估方案,建立特色學(xué)校共同體,每一個共同體確定一個首席學(xué)校,通過榜樣示范,帶動其他學(xué)校特色發(fā)展。以過程監(jiān)控的方式促進快速發(fā)展,對于每一個特色學(xué)校共同體,以創(chuàng)建思想、項目規(guī)劃、實施過程、建設(shè)成效進行跟蹤督查,以點促片,以片帶面,在個體發(fā)展的基礎(chǔ)上強調(diào)整體評價。以智力支撐的方式促進科學(xué)發(fā)展,組建“特色學(xué)校建設(shè)智囊團”,定期研討,為特色學(xué)校建設(shè)提供智力支撐。滾動式創(chuàng)建,螺旋式提高,從打造優(yōu)勢特色項目出發(fā),致力于形成我市基礎(chǔ)教育的系列品牌目標,促進各校特色建設(shè)工作的正常、有序、深入開展。在所有學(xué)校普及特色項目建設(shè)的基礎(chǔ)上,鑄就一批個性鮮明的特色學(xué)校。

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  11.強化校本建設(shè),提高辦學(xué)品位。推進全面教育現(xiàn)代化的過程中,學(xué)校要認真開展校本課程和文化建設(shè),貫徹《鎮(zhèn)江市中小學(xué)校園文化建設(shè)實施意見》,整體規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,精心設(shè)計校園人文環(huán)境,將學(xué)校歷史積淀、學(xué)校現(xiàn)實條件與學(xué)校發(fā)展構(gòu)想統(tǒng)籌規(guī)劃,有機整合,使校本建設(shè)充分體現(xiàn)學(xué)校特點和辦學(xué)理念,形成具有學(xué)校個性特色的顯性校園文化和內(nèi)在精神文化。各中小學(xué)要以班級文化建設(shè)為突破口,開展以“溫馨教室、人文校園”為主題的校園文化建設(shè)示范學(xué)校創(chuàng)建活動,爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市中小學(xué)校園文化示范學(xué)校。

  四、主要工作安排:

  一月:

  1.?dāng)M訂20xx年基礎(chǔ)教育工作計劃。

  2.中小學(xué)教務(wù)(導(dǎo))主任會、中心幼兒園園長會議。

  3.評選基礎(chǔ)教育課程改革先進集體、先進個人。

  4.評選綜合實踐活動先進集體、先進個人。

  5.評選幼兒教育先進集體、先進個人。

  二月、三月:

  1.全市中小學(xué)(幼兒園)開學(xué)工作調(diào)研。

  2.中小學(xué)政教主任會議。

  3.上報新學(xué)期中小學(xué)(幼兒園)學(xué)籍情況。

  4.組織高二學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試。

  5.組織小學(xué)生綜合實踐活動。

  6.體育教研組長會議。

  四月:

  1.體育中考。

  2.初、高中英語口語、聽力測試。

  3.召開部分校長會,研討20xx年招生工作意見。

  4.中小學(xué)特色建設(shè)推進現(xiàn)場觀摩活動。

  5.0~3周歲早期教育推進會。

  五月:

  1.中小學(xué)(幼兒園)招生工作會議。

  2.評選省、市三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。

  3.幼兒文藝會演,小學(xué)生文藝會演。

  六月:

  1.高考。

  2.全市中考。

  3.小學(xué)畢業(yè)考試。

  4.期末考試。

  七月、八月:

  1.中小學(xué)、幼兒園招生。

  2.城區(qū)小學(xué)、初中招生。

工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  四、具體工作

  (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、 加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。

  樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

工作計劃 篇7

  本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作計劃根據(jù)職教會議精神,以就業(yè)為導(dǎo)向,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以技能落實為根本,以內(nèi)涵發(fā)展為目標,努力提高教學(xué)質(zhì)量,主要從以下幾個方面開展工作:

  一、進一步規(guī)范完善教學(xué)管理制度,強化常規(guī)管理制度的落實,主要做好以下幾方面的工作:

  1、努力推進課程改革工作,在總結(jié)原有課程改革工作的基礎(chǔ)上,努力克服存在的問題,根據(jù)市里的統(tǒng)一要求和本校的實際,進一步理順操作上的環(huán)節(jié),逐步完善課程改革的實施方案,提高課程改革的效果。

  2、進一步加強教研組建設(shè),結(jié)合學(xué)校實際情況,對教研組實施性教研計劃的實施情況開展調(diào)查和指導(dǎo),重點是備課小組活動的情況和專業(yè)組學(xué)生技能訓(xùn)練的落實情況。

  3、加強教學(xué)常規(guī)的管理,通過組織聽課,檢查備課,分析測試結(jié)果等方法,比較全面了解教師的日常教學(xué)情況;組織青年教師開展教學(xué)設(shè)計比賽,配合寧波市做好專業(yè)教師技能考核工作,提高教師業(yè)務(wù)水平;在部分專業(yè)實施專業(yè)教師兼上專業(yè)理論基礎(chǔ)課程和實訓(xùn)課程的策略,使理論教學(xué)和實踐操作得到緊密結(jié)合,對此教務(wù)處將加強統(tǒng)籌安排,追蹤實施成效;繼續(xù)做好新老教師的幫帶結(jié)對工作,對新教師進一步實行定期聽課、評課等教學(xué)常規(guī)的考核指導(dǎo)工作的細化和落實,努力推進新教師的快速成長。

  二、按照專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案,推進我校各專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革。

  專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革每年都在進行,也取得了不少成績,學(xué)生技能訓(xùn)練的項目在不斷增加,技能訓(xùn)練的課時比例在逐步提高,但學(xué)生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當(dāng)差距,因此,圍繞以學(xué)生為本,以技能為本的宗旨做好相關(guān)工作。

  1、以專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案為基礎(chǔ),根據(jù)本校實際,本學(xué)期內(nèi)完成各專業(yè)教學(xué)計劃的修訂工作,突出專業(yè)技能訓(xùn)練,文化基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課和專業(yè)實踐課的比例調(diào)整為2:3:5、

  2、適應(yīng)行業(yè)對用人的要求,有針對性的強化技能訓(xùn)練,落實技能訓(xùn)練各環(huán)節(jié)的管理措施。從本學(xué)期起,在幼師、導(dǎo)游、計算機等專業(yè)中明顯增加技能訓(xùn)練的比重,有條件的專業(yè)實施小組化訓(xùn)練形式,努力提高學(xué)生實訓(xùn)的效果。

  3、嘗試建立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)機構(gòu)。為更有效的指導(dǎo)各專業(yè)教學(xué)工作,本學(xué)期擬在導(dǎo)游和幼師兩個專業(yè)成立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組,聘請行業(yè)的行家擔(dān)任組織成員,加強對專業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)和評估,推動專業(yè)建設(shè)發(fā)展。

  三、積極備戰(zhàn),努力在各項技能大賽中取得好成績。

  技能大賽是省、市、縣內(nèi)規(guī)格最高的專業(yè)教育競賽,技能競賽涉及到各專業(yè),為做好技能比賽,在技能比賽中取得好成績,主要做好以下幾點工作。

  1、精心挑選參賽選手,把動手能力強,肯刻苦訓(xùn)練的學(xué)生挑選出來組成團隊,按照比賽項目,動員和推薦有特長的青年教師參賽。

  2、安排競賽訓(xùn)練的輔導(dǎo)教師。對輔導(dǎo)教師,學(xué)校將盡最大可能保證其有較充足的時間和精力投入到訓(xùn)練輔導(dǎo)之中。

  3、制訂比較詳細的訓(xùn)練計劃。既要嚴格按訓(xùn)練計劃執(zhí)行,落實各階段訓(xùn)練要點,又要靈活變動注意訓(xùn)練策略。教務(wù)處對各項目的訓(xùn)練全程指導(dǎo),及時提供服務(wù)。

  4、為競賽提供充足的經(jīng)費保障。為更有針對性的進行緊張賽前訓(xùn)練及輔導(dǎo),對競賽所需的必備設(shè)備學(xué)校將及時添置,對在競賽中取得優(yōu)秀成績的學(xué)生、教師及輔導(dǎo)教師,除市縣給以獎勵外,學(xué)校另給一定的獎勵。

  四、認真開展豐富多彩的興趣小組活動和組織學(xué)生參加各項考證活動。

  各年級各專業(yè)要開設(shè)書法課、讀書課(早讀、午讀)。繼承中華傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營造書香校園。各科組要根據(jù)專業(yè)特點開設(shè)文藝(音樂)、書法、籃球、乒乓球、打字、動畫制作、點炒、英語口語等多種興趣小組活動。各小組要有計劃、有組織、有內(nèi)容、并有成效。對做出成績學(xué)校將以資獎勵。

  另外,各科組要根據(jù)教學(xué)要求組織好計算機專業(yè)、會計專業(yè)和導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生參加全國計算機等級考試、會計證考試和導(dǎo)游證考試,確保學(xué)生的過關(guān)率。

  附:具體工作安排:

  九月份:

  1、新學(xué)期各項工作及補充工作安排。

  2、召開第一次科組工作會議。

  3、教學(xué)常規(guī)月檢。

  4、上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析和羅桂祥教學(xué)金頒獎。

  十月份:

  1、做好新生錄取工作。

  2、召開第二次科組工作會議。

  3、做好企業(yè)班學(xué)生學(xué)籍檔案。

  4、教學(xué)常規(guī)月檢。

  5、檢查各科組興趣小組活動。

  6、各科組公開課活動。

  十一月份:

  1、組織中段考試。

  2、做好畢業(yè)生的學(xué)籍檔案。

  3、教學(xué)常規(guī)月檢。

  4、召開第三次科組工作會議。

  5、畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)前的職業(yè)道德教育。

  十二月份:

  1、中段考試情況分析和總結(jié)。

  2、檢查各科組技能競賽活動。

  3、教學(xué)常規(guī)月檢。

  4、做好畢業(yè)班的畢業(yè)考試工作。

  5、召開第四次科組工作會議。

  6、各科組公開課活動。

  一月份:

  1、做好畢業(yè)證工作。

  2、召開第五次科組工作會議。

  3、期末常規(guī)大檢。

  4、各科組各項技能比賽活動。

  5、做好各項技能比賽頒獎。

  6、下學(xué)期教材的征訂工作。

  二月份:

  1、做好期末考試工作。

  2、期末考試成績的統(tǒng)計分析工作。

  3、學(xué)生成績單的發(fā)放工作。

  4、放寒假的各項準備工作。

  5、其它各項工作總結(jié)。

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