【精選】工作計(jì)劃匯編八篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計(jì)劃。工作計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的工作計(jì)劃8篇，希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
20xx年，XXXXXXXX平安建設(shè)和綜合治理工作的主要任務(wù)是，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大精神和XXXXXX關(guān)于開(kāi)展平安建設(shè)的文件精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以促進(jìn)建管系統(tǒng)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，建設(shè)和諧的城區(qū)環(huán)境為目標(biāo)，以落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施為主線(xiàn)，以深入開(kāi)展創(chuàng)建平安單位為載體，更加扎實(shí)深入地開(kāi)展各項(xiàng)平安建設(shè)活動(dòng)，現(xiàn)將計(jì)劃匯報(bào)如下
一、指導(dǎo)思想深入貫徹“十八大”會(huì)議精神。
1、形成“最協(xié)調(diào)的運(yùn)作機(jī)制、最堅(jiān)實(shí)的基層基礎(chǔ)、最活躍的工作局面為目標(biāo)。
2、堅(jiān)持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的綜治方針。
3、全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施。
4、重點(diǎn)營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的人文環(huán)境，確保公司企業(yè)健康、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)的發(fā)展。
二、建立基層組織網(wǎng)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
1、成立新的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)基層組織的橫向聯(lián)系，建立一個(gè)強(qiáng)有效的基層橫向聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，保證各部門(mén)在綜治工作上能起到互助互補(bǔ)的效果。
2、進(jìn)一步落實(shí)公司綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。
3、與職工簽訂綜合治理安全責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步形成“保穩(wěn)定保平安”工作的整體合力，推動(dòng)公司治安綜合治理工作上新臺(tái)階。年末按照此目標(biāo)責(zé)任書(shū)的內(nèi)容對(duì)各位教職工進(jìn)行考核，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
三、加強(qiáng)宣傳，促進(jìn)治安綜合治理穩(wěn)步向前。
1、宣傳“三個(gè)代表”重要思想;
2、宣傳黨的十八大報(bào)告和關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作的方針政策。
3、宣傳中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的意見(jiàn)》、《杭州市社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》、《中華人民共和國(guó)刑法修正案》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)水污染防治法》。
4、開(kāi)展治安防范工作的宣傳，重點(diǎn)加強(qiáng)防盜、防搶、防、防火這“四防”工作的宣傳，積極動(dòng)員職工參與防控工作。
四、加強(qiáng)廠區(qū)的內(nèi)部管理，做好各項(xiàng)制度和措施的落實(shí)，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
1、“看好自己的門(mén)，管好自己的人”，今年公司將進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的管理，監(jiān)督好傳達(dá)室執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度的情況，并經(jīng)常檢查門(mén)衛(wèi)的來(lái)客登記和保安夜間 巡邏制度的落實(shí)情況，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入廠區(qū)，以確保廠區(qū)正常安全的運(yùn)行。
2、堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合，并作好值班記錄。對(duì)公司的重要部門(mén)(化驗(yàn)室、中控室)24小時(shí)配備值班人員，改建化驗(yàn)室藥品室，加強(qiáng)對(duì)劇毒化學(xué)品和易制毒化學(xué)品的管理，以確保公司的安全生產(chǎn)，防患于未然。
3、消防安全是公司綜治、創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，對(duì)公司的消防安全堅(jiān)持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針，做到技術(shù)規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)學(xué)檢查、依法管理，從人抓起、排除隱患、杜絕火災(zāi)、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。
4、交通安全是職工安全工作的重頭戲，公司將加大交通安全教育的力度，增強(qiáng)交通安全和管理。
工作計(jì)劃 篇2
新世紀(jì)呼喚新課改，當(dāng)前，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)正處在一個(gè)大的變革之中，作為教師，我們要努力探討如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，如何為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。為了全面提高本班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，實(shí)行以點(diǎn)帶面，全面提高。通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，發(fā)展智力，陶冶情操，真正做到教師動(dòng)起來(lái)，學(xué)生活躍起來(lái)。并且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，真正讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。克服自卑的心里。在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)興趣，使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。因此，特制訂本班數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作的常規(guī)管理和檢查。
2、通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差，使學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
3、認(rèn)真挑選好培優(yōu)補(bǔ)差的對(duì)象。
4、認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，每周至少2次的輔導(dǎo)，輔導(dǎo)要有針對(duì)性和可行性。
二、具體內(nèi)容
1、培優(yōu)內(nèi)容：思維能力方面的訓(xùn)練。
2、補(bǔ)差內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)二年級(jí)上冊(cè)。
三、培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)象和形式
對(duì)象：本班優(yōu)等生和后進(jìn)生
形式：
1、利用課堂時(shí)間相機(jī)輔導(dǎo)
2、利用學(xué)校午休時(shí)間
3、老師、家長(zhǎng)相配合
四、具體措施
1、利用課堂時(shí)間相機(jī)輔導(dǎo)
在課堂上多提問(wèn)他們，對(duì)優(yōu)等生，多提問(wèn)一些有針對(duì)性、啟發(fā)性的問(wèn)題。對(duì)后進(jìn)生多提問(wèn)一些基礎(chǔ)知識(shí)，促使他們不斷進(jìn)步。當(dāng)后進(jìn)生作業(yè)出現(xiàn)較多錯(cuò)誤時(shí)，教師要當(dāng)面批改，指出錯(cuò)誤，耐心指導(dǎo)。當(dāng)少數(shù)后進(jìn)生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽(tīng)課時(shí)，我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法，以新帶舊，以舊促新，幫助后進(jìn)生彌補(bǔ)知識(shí)上的缺陷，發(fā)展他們的智力，增強(qiáng)他們學(xué)好語(yǔ)文的信心。另外，在課堂上對(duì)后進(jìn)生多提問(wèn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)就及時(shí)表?yè)P(yáng)，以此來(lái)提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)
在限定的課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)，是很難滿(mǎn)足和適應(yīng)不同學(xué)生的需要的。因此，課外輔導(dǎo)，作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充是很有必要的。對(duì)于優(yōu)等生，我打算制定課外資料讓他們閱讀，布置要求較高的作業(yè)讓他們獨(dú)立思考，指定他們對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，使他們的知識(shí)擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域，技能、技巧達(dá)到更高的水平，使他們永遠(yuǎn)好學(xué)上進(jìn)，聰明才智得到更好地發(fā)揮。同時(shí)，在每周的星期二、四午休活動(dòng)定期對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對(duì)當(dāng)天所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行鞏固，對(duì)掌握特別差的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。平時(shí)，在后進(jìn)生之間讓他們開(kāi)展一些比賽，比如：看誰(shuí)進(jìn)步快、看誰(shuí)作業(yè)得滿(mǎn)分多、看誰(shuí)成績(jī)好等。
3、家長(zhǎng)和老師相配合
我打算布置適當(dāng)、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓家長(zhǎng)在家里對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行協(xié)助輔導(dǎo)，老師定期到優(yōu)等生和后進(jìn)生家里進(jìn)行家訪，摸清他們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓后進(jìn)生總結(jié)自己的進(jìn)步。
五、在培優(yōu)補(bǔ)差中注意幾點(diǎn)
1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁。
2、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況，共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
3、對(duì)于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查，并做出評(píng)價(jià)。
4、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案，比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí)，學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解，已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。
5、不定期地進(jìn)行所學(xué)知識(shí)的小測(cè)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行抽測(cè)。
6、要講究教法。要認(rèn)真上好每一節(jié)課，研究不同課型的教法。如上復(fù)習(xí)課時(shí)，要把知識(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)，把知識(shí)進(jìn)行列表比較，把知識(shí)系統(tǒng)，便于學(xué)生掌握。上習(xí)題評(píng)講課時(shí)，做到既評(píng)又講，評(píng)有代表性的學(xué)生答題情況，講知識(shí)的重點(diǎn)、易混點(diǎn)、熱點(diǎn)及考點(diǎn)。做到師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高優(yōu)生率。
總之，在素質(zhì)教育的今天，培優(yōu)補(bǔ)差工作是一個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。我們作為教師，會(huì)不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使我們的培優(yōu)補(bǔ)差工作更具成效。
工作計(jì)劃 篇3
20xx年護(hù)理文書(shū)質(zhì)控組在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固成果的基礎(chǔ)上，圍繞“簡(jiǎn)化護(hù)理文書(shū)，規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，提高優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的總體目標(biāo)不動(dòng)搖，根據(jù)護(hù)理部提出的計(jì)劃目標(biāo)，開(kāi)展護(hù)理文書(shū)各項(xiàng)質(zhì)量控制工作�，F(xiàn)特制訂具體計(jì)劃如下：
一、修定護(hù)理文書(shū)標(biāo)準(zhǔn)
為提高優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，把病人真正還給病人，簡(jiǎn)化護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，護(hù)理部及文書(shū)質(zhì)控組制定簡(jiǎn)化護(hù)理文書(shū)方案，統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)。在檢查過(guò)程中，檢查者需將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在相應(yīng)的欄內(nèi)記錄清楚，最后集體匯總與各科，各病區(qū)對(duì)護(hù)理文書(shū)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析、整改與總結(jié)。
二、加強(qiáng)在院病歷質(zhì)控
科內(nèi)病歷質(zhì)控。每月由護(hù)理文書(shū)質(zhì)控員對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)檢查，將存在的問(wèn)題分類(lèi)記錄在護(hù)理文書(shū)質(zhì)控記錄本中，并將問(wèn)題和建議反饋給科室。質(zhì)控員每月將檢查的問(wèn)題匯總科室護(hù)士長(zhǎng)，護(hù)士長(zhǎng)將不能解決的問(wèn)題反饋予護(hù)理文書(shū)質(zhì)控組，護(hù)理文書(shū)組將寫(xiě)出綜合分析、整改及反饋。
三、加強(qiáng)出院病歷質(zhì)控
科內(nèi)質(zhì)控，由辦公護(hù)士整理病歷，并對(duì)護(hù)理文書(shū)進(jìn)行審核簽名，最后交護(hù)士長(zhǎng)審核，交信息科歸檔。
護(hù)理部質(zhì)控。護(hù)理部及質(zhì)控組成員不定期在信息科進(jìn)行出院病歷的終末質(zhì)控，將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題詳細(xì)記錄在質(zhì)控本上，并用電話(huà)向相關(guān)科室反饋，每月進(jìn)行文書(shū)質(zhì)量綜合分析。 四、 加強(qiáng)質(zhì)控成員管理
每季度召開(kāi)1次質(zhì)控組成員會(huì)議，綜合分析本季度護(hù)理文書(shū)取得的成績(jī)，存在的問(wèn)題及下一步的改進(jìn)措施，對(duì)排名末3位的科室進(jìn)行幫帶對(duì)子的建立，分析問(wèn)題制訂整改計(jì)劃，幫助提高護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。每半年對(duì)質(zhì)控組成員考核1次，考核內(nèi)容分2部分，一部分是客觀題，即病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。另一部分是主觀題，包括個(gè)案護(hù)理病歷分析、科內(nèi)護(hù)理文書(shū)質(zhì)控流程、對(duì)護(hù)理文書(shū)質(zhì)量現(xiàn)狀分析、如何提高護(hù)理文書(shū)質(zhì)量等內(nèi)容。 五、加強(qiáng)全員知識(shí)學(xué)習(xí) 檢查發(fā)現(xiàn)，護(hù)理書(shū)寫(xiě)體現(xiàn)了護(hù)士的專(zhuān)業(yè)化水平偏低、法律意識(shí)較淡漠等影響護(hù)理專(zhuān)業(yè)發(fā)展和護(hù)士整體素質(zhì)的問(wèn)題。護(hù)理部組織全院范圍內(nèi)的理論知識(shí)和相關(guān)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)護(hù)士的法律意識(shí)，逐步提高護(hù)理文書(shū)的專(zhuān)業(yè)化水平。 六、開(kāi)展護(hù)理文書(shū)展評(píng)
每季度護(hù)理部對(duì)各病區(qū)護(hù)理文書(shū)執(zhí)行比較規(guī)范，質(zhì)量較高以及一些文書(shū)書(shū)寫(xiě)問(wèn)題較突出的情況，進(jìn)行匯總展評(píng)，以達(dá)到全院護(hù)理人員互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的，不斷提高和提升護(hù)理文書(shū)質(zhì)量。護(hù)理文書(shū)質(zhì)量組20xx年工作計(jì)劃分解
護(hù)理文書(shū)工作計(jì)劃篇三
20xx年護(hù)理文書(shū)質(zhì)控組在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固成果的基礎(chǔ)上，始終圍繞“規(guī)范護(hù)理文書(shū)，強(qiáng)化護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量”的總體目標(biāo)不動(dòng)搖，根據(jù)等級(jí)醫(yī)院評(píng)審工作的部署，按護(hù)理部提出的計(jì)劃目標(biāo)，將開(kāi)展護(hù)理文書(shū)各項(xiàng)質(zhì)量控制工作。特制訂具體計(jì)劃如下：
一、制定護(hù)理文書(shū)考核標(biāo)準(zhǔn)
為提高檢查的效率和質(zhì)量，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，在落實(shí)全面檢查前，護(hù)理部設(shè)計(jì)詳細(xì)的“護(hù)理文書(shū)考核標(biāo)準(zhǔn)”。在檢查過(guò)程中，檢查者需將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在相應(yīng)的欄內(nèi)記錄清楚，并注明病人的id號(hào)，既利于對(duì)全院各病區(qū)護(hù)理文書(shū)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析、整改與總結(jié)，又利于大家學(xué)習(xí)與借鑒。
二、 加強(qiáng)質(zhì)控成員管理
每季度召開(kāi)1次質(zhì)控組成員會(huì)議，綜合分析本季度護(hù)理文書(shū)取得的成績(jī)，存在的問(wèn)題及下一步的改進(jìn)措施，對(duì)排名末3位的科室進(jìn)行幫帶對(duì)子的建立，分析問(wèn)題制訂整改計(jì)劃，幫助提高護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。每半年對(duì)質(zhì)控組成員考核1次，考核內(nèi)容分2部分，一部分是客觀題，即病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。另一部分是主觀題，包括個(gè)案護(hù)理病歷分析、科內(nèi)護(hù)理文書(shū)質(zhì)控流程、對(duì)護(hù)理文書(shū)質(zhì)量現(xiàn)狀分析、如何提高護(hù)理文書(shū)質(zhì)量等內(nèi)容。
三、注重不同層次整改反饋
為每個(gè)病區(qū)制定了一本“護(hù)理質(zhì)量情況反饋及追蹤記錄本”，有質(zhì)控組成員負(fù)責(zé)填寫(xiě)文書(shū)檢查的問(wèn)題，每次將病區(qū)存在的文書(shū)問(wèn)題集中起來(lái)，反饋給病區(qū)。護(hù)理部針對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的共性問(wèn)題和突出問(wèn)題，組織文書(shū)質(zhì)控組成員對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析總結(jié)，尋找改進(jìn)方案，然后在全院范圍內(nèi)進(jìn)行“護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)中的問(wèn)題與對(duì)策”的講座。講座內(nèi)容來(lái)自臨床，從真正意義上為臨床一線(xiàn)解決問(wèn)題，促進(jìn)全院護(hù)理文書(shū)質(zhì)量的全面提高。
四、督促指導(dǎo)病區(qū)切實(shí)改進(jìn)
病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)在反饋表上對(duì)存在的主要問(wèn)題進(jìn)行原因分析并提出持續(xù)改進(jìn)的措施。護(hù)理部及質(zhì)控組定期檢查監(jiān)督病區(qū)護(hù)理文書(shū)持續(xù)改進(jìn)的情況，并針對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題予以指導(dǎo)。
五、繼續(xù)修訂完善書(shū)寫(xiě)規(guī)范
統(tǒng)一、科學(xué)、完善的護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范是提高護(hù)理文書(shū)質(zhì)量的導(dǎo)航燈。護(hù)理部對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的和臨床反映的書(shū)寫(xiě)規(guī)范中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，并逐步修訂護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)定，為進(jìn)一步完善我院護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范提供參考，促進(jìn)護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)的合理化、科學(xué)化及規(guī)范化。
六、加強(qiáng)全員相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)
檢查發(fā)現(xiàn)，護(hù)理書(shū)寫(xiě)體現(xiàn)了護(hù)士的專(zhuān)業(yè)化水平偏低、法律意識(shí)較淡漠等影響護(hù)理專(zhuān)業(yè)發(fā)展和護(hù)士整體素質(zhì)的問(wèn)題。護(hù)理部組織全院范圍內(nèi)的理論知識(shí)和相關(guān)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)護(hù)士的法律意識(shí)，逐步提高護(hù)理文書(shū)的專(zhuān)業(yè)化水平。
七、開(kāi)展全院護(hù)理文書(shū)展評(píng)
每季度護(hù)理部對(duì)各病區(qū)護(hù)理文書(shū)執(zhí)行比較規(guī)范，質(zhì)量較高以及一些文書(shū)書(shū)寫(xiě)問(wèn)題較突出的情況，進(jìn)行匯總展評(píng)，以達(dá)到全院護(hù)理人員互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的，不斷提高和提升護(hù)理文書(shū)質(zhì)量。
工作計(jì)劃 篇4
一、基本情況分析
1。 主要成績(jī)。在全區(qū)推廣執(zhí)行《張店區(qū)初中語(yǔ)文教學(xué)改革指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）》，積極倡導(dǎo)“陽(yáng)光 綠色 自然& 自主& 合作 創(chuàng)新”的教育教學(xué)理念，堅(jiān)持讀寫(xiě)并舉的語(yǔ)文學(xué)習(xí)策略，試行文本閱讀、拓展閱讀、書(shū)面寫(xiě)作三分的周教學(xué)模式；致力于教學(xué)模式的改革，變單一的傳授式教學(xué)為主的模式為以活動(dòng)化教學(xué)為主的多樣化教學(xué)模式。這一系列改革舉措，得到了一線(xiàn)教師的積極響應(yīng)，語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容更加生活化，課堂教學(xué)更富生命活力，師生讀書(shū)寫(xiě)作之風(fēng)逐漸興起，語(yǔ)文綜合性活動(dòng)受到學(xué)生的歡迎，學(xué)校文學(xué)社團(tuán)的建立初具規(guī)模；學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣得以激發(fā)，學(xué)習(xí)質(zhì)量得到提高，全區(qū)的初中語(yǔ)文教學(xué)初步進(jìn)入了一個(gè)全新的發(fā)展階段。
2。存在問(wèn)題。一線(xiàn)教師理解和執(zhí)行《意見(jiàn)》存在差距，造成學(xué)校之間的不平衡；課堂教學(xué)改革有待進(jìn)一步突破，課堂教學(xué)的有效性問(wèn)題亟待改進(jìn)；學(xué)生的讀書(shū)寫(xiě)作缺乏計(jì)劃，存在有認(rèn)識(shí)無(wú)措施的問(wèn)題，影響了學(xué)生讀寫(xiě)的積極性和有效性；教師學(xué)科素養(yǎng)問(wèn)題重視不夠，影響了教育教學(xué)質(zhì)量的`進(jìn)一步提高；站的建設(shè)和管理精細(xì)化程度欠缺，網(wǎng)絡(luò)教研還沒(méi)有得到一線(xiàn)教師的充分認(rèn)可和利用。
二、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)
指導(dǎo)思想
貫徹全區(qū)教育工作會(huì)議精神，執(zhí)行初中教學(xué)工作計(jì)劃，本著務(wù)實(shí)、有效的原則，以提高教師學(xué)科素養(yǎng)為主線(xiàn)，以構(gòu)建自主有效課堂為突破口，以引領(lǐng)和促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展為核心，以有序作文課題實(shí)驗(yàn)研究為抓手，全面落實(shí)語(yǔ)文教學(xué)的讀寫(xiě)策略，實(shí)現(xiàn)全區(qū)初中語(yǔ)文教學(xué)的科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展。
工作目標(biāo)
1、落實(shí)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的主體地位，大力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文自學(xué)能力。
2、堅(jiān)持讀寫(xiě)并舉的學(xué)習(xí)策略，致力于學(xué)生讀寫(xiě)的興趣激發(fā)和有效落實(shí)。
3、豐富語(yǔ)文教學(xué)的形式，變革學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果的呈現(xiàn)方式，提高教學(xué)的有效性。
4、啟動(dòng)有序作文的課題實(shí)驗(yàn)研究工作，完善《初中語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》，初步構(gòu)建自主有效課堂的實(shí)施框架。
5、強(qiáng)化學(xué)校教研組建設(shè)，課題帶動(dòng)，骨干引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展。
6、重視青年教師的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干教師的作用，建立促進(jìn)教師合作發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
7、關(guān)注語(yǔ)文教師的學(xué)科素養(yǎng)，改變教學(xué)質(zhì)量提高的方式，實(shí)現(xiàn)師生教育中的共同成長(zhǎng)目標(biāo)。
8、完善站的建設(shè)，促進(jìn)教師參與的熱情，實(shí)現(xiàn)教研形式的新突破。
三、工作措施
1、在課內(nèi)外的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，貫徹以學(xué)為主的教學(xué)原則，通過(guò)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和自學(xué)能力的提高，實(shí)現(xiàn)真正的語(yǔ)文學(xué)習(xí)和有效的語(yǔ)文學(xué)習(xí)。
2、在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生制定讀書(shū)和寫(xiě)作計(jì)劃，教師制定學(xué)生讀寫(xiě)的評(píng)價(jià)量表，用于過(guò)程監(jiān)督和最終評(píng)價(jià)。
3、大力開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)的專(zhuān)題化設(shè)計(jì)、活動(dòng)化教學(xué)形式，重視發(fā)揮語(yǔ)文教學(xué)中展示課的作用，積極倡導(dǎo)學(xué)校成立文學(xué)社團(tuán)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情。
4、成立骨干教師與青年教師的結(jié)對(duì)合作組織，建立定期聯(lián)系制度，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。
5、通過(guò)學(xué)校教研組期初計(jì)劃交流和期末經(jīng)驗(yàn)交流的形式，促進(jìn)學(xué)校教研組建設(shè)和運(yùn)行的規(guī)范性和實(shí)效性。
6、通過(guò)對(duì)教師的讀書(shū)和寫(xiě)作提出量化要求等措施，提升教師語(yǔ)文素養(yǎng)，保證自主有效課堂的實(shí)施。
7、進(jìn)一步改革和豐富站內(nèi)容，結(jié)合學(xué)期教研計(jì)劃和活動(dòng)安排，開(kāi)設(shè)相應(yīng)主題板塊，提高站的實(shí)用性。
四、主要活動(dòng)安排
9月份
1、新教師培訓(xùn)
2、各年級(jí)教材主題研討會(huì)
3、各校教研組工作計(jì)劃網(wǎng)上交流
4、組織參加全市初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選
10月份
5、全區(qū)部分優(yōu)秀青年教師展示課
6、教師語(yǔ)文教學(xué)能力測(cè)試
7、初中語(yǔ)文有效教學(xué)研討會(huì)
11月份
8、有效讀寫(xiě)教學(xué)成果展示
12月份
9、學(xué)校文學(xué)社建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流
10、學(xué)校教研組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流
工作計(jì)劃 篇5
春風(fēng)送暖，在這美好的季節(jié)，新的一年開(kāi)始了，在這個(gè)播種的時(shí)候，我必須以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作之中，20xx年個(gè)人工作重點(diǎn)計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
首先必須始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識(shí)。還要注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)于律己，克已奉公，做一個(gè)員工滿(mǎn)意的領(lǐng)導(dǎo)。要關(guān)心員工的學(xué)習(xí)、生活，做員工的良師益友。更要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、工作內(nèi)容
1、一直提倡的首問(wèn)責(zé)任制我們將繼續(xù)執(zhí)行，并做到每個(gè)員工能耐心對(duì)待每個(gè)顧客，讓客戶(hù)滿(mǎn)意。
2、隨著金融業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)加劇，客戶(hù)對(duì)銀行的服務(wù)要求越來(lái)越高，不單單在臨柜服務(wù)中更體現(xiàn)在我行的服務(wù)品種上，除了繼續(xù)做好公用事業(yè)費(fèi)、稅款、財(cái)政性收費(fèi)、交通罰沒(méi)款，更要做好明年開(kāi)通的高速公路聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)業(yè)務(wù)、開(kāi)放式基金收購(gòu)業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)等多種服務(wù)品種，提高我行的競(jìng)爭(zhēng)能力。
3、主動(dòng)加強(qiáng)與個(gè)人業(yè)務(wù)的聯(lián)系，參與個(gè)人業(yè)務(wù)、熟悉個(gè)人業(yè)務(wù)以更好為客戶(hù)服務(wù)。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)，但因?yàn)楦鞣N各樣的原因還沒(méi)有能做到真正的綜合，是我營(yíng)業(yè)部工作的一個(gè)欠缺。
4、以銀行為課堂，明年我們將舉辦更多的銀行結(jié)算辦法講座，增加人們的金融知識(shí)，讓客戶(hù)多了解銀行，貼近銀行從而融入到我行業(yè)務(wù)中。
5、繼續(xù)做好電話(huà)銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作，并向優(yōu)質(zhì)客戶(hù)推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。
三、強(qiáng)內(nèi)控制度管理，防范風(fēng)險(xiǎn)，保證工作質(zhì)量
1、督促科技部門(mén)對(duì)我營(yíng)業(yè)部的電腦接口盡快更換，然后嚴(yán)格按照綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的要求實(shí)行事權(quán)劃分，一崗一卡，一人一卡，增強(qiáng)制度執(zhí)行的鋼性，提高約束力。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的內(nèi)控外防，著重加強(qiáng)帳戶(hù)管理和上門(mén)服務(wù)。
3、制定出財(cái)務(wù)人員工作計(jì)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)出納制度，嚴(yán)格會(huì)計(jì)出納制度的執(zhí)行與檢查，規(guī)范會(huì)計(jì)印章和空白重要憑證的使用和保管。
4、重點(diǎn)推行支付密碼器的出售工作，保證銀企結(jié)算資金的安全，進(jìn)一步提高我行防范外來(lái)結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)的手段。
5、規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程，強(qiáng)化總會(huì)計(jì)日常檢查制度以及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，減少差錯(cuò)杜絕結(jié)算事故。
6、切實(shí)履行對(duì)分理處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與檢查。
7、做好會(huì)計(jì)核算質(zhì)量的定期考核工作。
四、以人為本提高員工的全面素質(zhì)
1、把好進(jìn)人用人關(guān)。銀行業(yè)聽(tīng)著很美，其實(shí)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和風(fēng)險(xiǎn)，所以到我營(yíng)業(yè)部需要有一定的心理素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在用人上以員工的能力且要能發(fā)揮員工最大潛能來(lái)確定適合的崗位，從而提高員工的積極性。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，這也是明年最緊迫的，現(xiàn)已將培訓(xùn)計(jì)劃上報(bào)人事部門(mén)，準(zhǔn)備對(duì)出納制度、支付結(jié)算辦法、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)會(huì)計(jì)制度、新會(huì)計(jì)科目等基礎(chǔ)知識(shí)以及各種新興業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)。
3、在人員緊張的情況下仍要加強(qiáng)崗位練兵，除了參加明年的技術(shù)比武更為了提高員工的業(yè)務(wù)水平。
4、勤做員工的思想工作，關(guān)心員工的工作情況和生活情況。
工作計(jì)劃 篇6
很高興能夠來(lái)到貴公司工作，雖然我在從事平面設(shè)計(jì)工作僅僅只有一年多，但由于對(duì)平面設(shè)計(jì)的喜愛(ài)，在這兩年里不斷的積累更新知識(shí)，使自己在平面設(shè)計(jì)方面掌握了基本技能和知識(shí)儲(chǔ)備。來(lái)到貴公司后，我希望盡快適應(yīng)自己的工作崗位，更好的融入整個(gè)工作團(tuán)隊(duì)中，現(xiàn)作如下計(jì)劃：
一、了解公司情況，熟悉工作環(huán)境，并將自己的職業(yè)生涯目標(biāo)與公司戰(zhàn)略目標(biāo)融合。
通過(guò)公司簡(jiǎn)介及其相關(guān)資料，對(duì)公司整體情況在宏觀上有一定了解，并了解公司企業(yè)文化和戰(zhàn)略方向，或是企業(yè)愿景，使個(gè)人目標(biāo)能夠與公司目標(biāo)達(dá)到一致，在公司總目標(biāo)下，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。熟悉工作環(huán)境，詳細(xì)了解自己的工作崗位，工作任務(wù)職責(zé)情況，對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)情況有大致了解，并在公司潛規(guī)則下，使工作有效的進(jìn)行。
二、搞好同事關(guān)系，認(rèn)真做人，踏實(shí)做事。
我將在工作中繼續(xù)保持做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)勤奮工作態(tài)度，完成工作任務(wù)，不清楚的之處虛心向同事請(qǐng)教，真誠(chéng)待人，積極主動(dòng)的與同事溝通交流工作經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)結(jié)同事，搞好同事關(guān)系。在做好自己工作的同時(shí)，積極主動(dòng)的作自己力所能及的事情幫助同事，配合同事、部門(mén)開(kāi)展工作。
三、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，熱情周到的為客戶(hù)提供滿(mǎn)意的服務(wù)。
客戶(hù)的滿(mǎn)意度直接影響著客戶(hù)給公司帶來(lái)的利潤(rùn)和公司的整體形象。我知道自己是否直接或間接接觸客戶(hù)，但我都會(huì)為客戶(hù)提供最滿(mǎn)意周到的服務(wù)。
四、豐富知識(shí)，勤于思考，使自己更能夠勝任平面設(shè)計(jì)工作崗位。
雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有接觸到工作，但是我知道平面設(shè)計(jì)所需要的技能越強(qiáng)，就越能給公司帶來(lái)利潤(rùn)，而學(xué)無(wú)止境，我將根據(jù)工作的需要不斷豐富更新知識(shí)，掌握更多的技能，也衷心希望在與同事們的彼此幫助下，一起為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。
希望在以后的工作中，我能良好的表現(xiàn)我自己，圓滿(mǎn)的完成工作任務(wù)，也貴感謝公司給我這個(gè)展示的平臺(tái)！
工作計(jì)劃 篇7
回顧過(guò)去，展望未來(lái)，xxx房地產(chǎn)公司在恢復(fù)中逐漸步入欣欣向榮，新的20xx，財(cái)務(wù)部在保證工作順利進(jìn)展并取得長(zhǎng)足的進(jìn)步的同時(shí)，更要戒驕戒躁，繼續(xù)保持20xx年的昂揚(yáng)斗志，同時(shí)不斷的發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)工作中的不足，在保證作為公司核心的財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)正常運(yùn)作的前提下，將財(cái)務(wù)的管理提高到一個(gè)新的層次!因此，財(cái)務(wù)部對(duì)充滿(mǎn)激情的20xx年作出了如下的展望和規(guī)劃:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)員工的成本控制意識(shí)，嚴(yán)格控制借支的審批流程，層層把關(guān)，當(dāng)然，這個(gè)工作與各個(gè)部門(mén)的直接分管經(jīng)理的管理是分不開(kāi)的;同時(shí)，財(cái)務(wù)部將加強(qiáng)對(duì)新職工的成本費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)和控制的宣傳，老職工帶新職工，把xxx嚴(yán)格借支，節(jié)約費(fèi)用，7天沖賬的優(yōu)良作風(fēng)延續(xù)下去;對(duì)于項(xiàng)目的請(qǐng)款嚴(yán)格審批制度，經(jīng)理一支筆制度，對(duì)項(xiàng)目的沖賬報(bào)銷(xiāo)嚴(yán)格按照借支明細(xì)審批，超出借支范圍的請(qǐng)款除特別批準(zhǔn)外，財(cái)務(wù)一律不得核銷(xiāo)負(fù)責(zé)人借支，并按公司規(guī)定收回借款或從工資扣除。
二、加強(qiáng)往來(lái)款項(xiàng)的催收力度，需要各項(xiàng)目總監(jiān)極力配合財(cái)務(wù)的此項(xiàng)工作，對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的正常回款，按照公司財(cái)務(wù)部制定的傭金結(jié)算管理辦法嚴(yán)格要求各項(xiàng)目部銷(xiāo)售秘書(shū)按時(shí)報(bào)交銷(xiāo)售報(bào)表和傭金結(jié)算表，除法定節(jié)假日外，財(cái)務(wù)部每月5日左右對(duì)各項(xiàng)目所報(bào)數(shù)據(jù)歸總，向董事辦上報(bào)當(dāng)月資金收付計(jì)劃。
三、配備財(cái)務(wù)人員:財(cái)務(wù)部工作量日漸加強(qiáng)，鑒于目前財(cái)務(wù)工作在運(yùn)作尚好，本著為公司節(jié)約人力資源成本的原則，財(cái)務(wù)建議至少增加一名主管會(huì)計(jì)，負(fù)責(zé)日常賬務(wù)處理及成本費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)審核把控，出納除負(fù)責(zé)日常收支及資金收付計(jì)劃外，加強(qiáng)往來(lái)款項(xiàng)的催要工作，成本會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)按照公司的績(jī)效考核方案進(jìn)行公司人力資源成本提成的核算，另協(xié)助往來(lái)款項(xiàng)的清欠工作。
四、配備金蝶升級(jí)版財(cái)務(wù)軟件及多端口:至少配備三個(gè)財(cái)務(wù)軟件端口，董事辦一個(gè)端口，主管會(huì)計(jì)一個(gè)端口，出納一個(gè)端口，各負(fù)其職，出納負(fù)責(zé)現(xiàn)金銀行流水賬記賬核查兼負(fù)憑證審核，會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)收、付、轉(zhuǎn)全盤(pán)內(nèi)、外賬務(wù)處理，董事辦設(shè)置查詢(xún)功能，實(shí)時(shí)進(jìn)入賬務(wù)系統(tǒng)，進(jìn)行現(xiàn)金銀行查詢(xún)，這樣就必須具備一個(gè)條件，所有收支發(fā)生時(shí)，由經(jīng)手人將手續(xù)完備的單據(jù)直接傳遞給會(huì)計(jì)、出納同時(shí)記賬。
這樣就均衡了平時(shí)的日常工作量，不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)出納忙，月底會(huì)計(jì)忙，并且會(huì)計(jì)出納同時(shí)做了相當(dāng)一部分重復(fù)工作，月底核對(duì)賬務(wù)也很繁瑣費(fèi)時(shí)的情況，工作起來(lái)更加高效，有序，時(shí)效性和監(jiān)控性更強(qiáng)。由此，財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范，流水化，分工明確，并且董事辦通過(guò)自己的查詢(xún)端口可以隨時(shí)了解公司資金狀況，便于董事長(zhǎng)統(tǒng)籌安排和臨時(shí)資金調(diào)配。
五、日常工作:認(rèn)真完成每月原始憑證審核、納稅申報(bào)，憑證裝訂和財(cái)務(wù)檔案、代理策劃等合同管理，現(xiàn)金銀行收支，提成核算發(fā)放，賬務(wù)核對(duì)和往來(lái)款項(xiàng)催收等日常工作，保證不出差錯(cuò)，做好資金安排，保證公司資金正常運(yùn)作。
六、其他:配合其他部門(mén)完成公司交給的其他工作。
為了使財(cái)務(wù)工作更好地為統(tǒng)計(jì)事業(yè)的發(fā)展服務(wù)范文寫(xiě)作，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，完財(cái)務(wù)制度，做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃、短安排，使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。
工作計(jì)劃 篇8
小學(xué)英語(yǔ)教研組共8人，每一們教師對(duì)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心，在新的學(xué)期中，我們會(huì)更加努力，本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
以推進(jìn)教學(xué)、教研、作業(yè)、評(píng)價(jià)的有效性為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)教研組建設(shè)，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)增效減負(fù)，不斷提高英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性，提升教師業(yè)務(wù)能力。
二、重點(diǎn)推進(jìn)工作及目標(biāo)：
進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，繼續(xù)發(fā)揮我們英語(yǔ)教研組的輻射引領(lǐng)作用，同時(shí)學(xué)習(xí)校其他教研組的經(jīng)驗(yàn)與方法，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。我們還須著重加強(qiáng)對(duì)教材分析、把握、理解和挖掘的研究，加強(qiáng)教師備課能力，通過(guò)集體教研活動(dòng)、流程管理的檢查、反饋評(píng)估等辦法，不斷指導(dǎo)教師提高備課有效性，制定符合本校本班實(shí)際的教學(xué)目標(biāo)，安排好適切的教學(xué)內(nèi)容，以此提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
1、發(fā)揮我們教研組的輻射引領(lǐng)作用，介紹經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)虛心向校其他教研組學(xué)習(xí)，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)，根據(jù)上學(xué)期提出的建設(shè)目標(biāo)繼續(xù)開(kāi)展研究，提高教師與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展意識(shí)。
2、繼續(xù)深化有效教學(xué)研究，加強(qiáng)集體備課，通過(guò)集體教研活動(dòng)，著重加強(qiáng)對(duì)教材分析、把握、理解和挖掘的研究，提高教師備課能力。
3、狠抓教學(xué)流程管理，通過(guò)檢查、反饋評(píng)估等辦法，使教師不斷提高備課有效性，制定符合本校本班實(shí)際的教學(xué)目標(biāo)，安排好適切的教學(xué)內(nèi)容，以此提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
三、具體措施：
�。ㄒ唬├^續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)，根據(jù)自身特點(diǎn)研究制定發(fā)展目標(biāo)。
1、教研組建設(shè)：完成上學(xué)期制定的校本培訓(xùn)課題，根據(jù)上學(xué)期制定發(fā)展的目標(biāo)繼續(xù)開(kāi)展研究。
2、發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)在教學(xué)五環(huán)節(jié)中的作用，以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、奮發(fā)向上的進(jìn)取精神，研究教學(xué)，研究學(xué)生，提高教師與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展意識(shí)。
3、加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，明確各年段的教學(xué)任務(wù)，重點(diǎn)研究執(zhí)教年段的教學(xué)任務(wù)。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)集體教研活動(dòng)，著重加強(qiáng)對(duì)教材分析、把握、理解和挖掘的研究，提高教師備課能力。
1、集體備課每月不少于二次，每次教研活動(dòng)有中心議題，以便對(duì)教材分析、把握、理解和挖掘的研究。
2、落實(shí)點(diǎn)：各類(lèi)教學(xué)計(jì)劃、教案中各單元分析；要關(guān)注各個(gè)Peried Unit Module Project坡度及銜接。
3、堅(jiān)持組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課，加強(qiáng)評(píng)課，檢驗(yàn)集體備課的效果，切實(shí)提高課堂教學(xué)能力。
�。ㄈ┲贫ǚ媳拘１景鄬�(shí)際的教學(xué)目標(biāo)，提高課堂教學(xué)的有效性，
1、研究學(xué)生，撰寫(xiě)好符合本班實(shí)際教案，課前再次修改教案，明確各教學(xué)要點(diǎn)及步驟。
2、通過(guò)教學(xué)反思、隨筆，回顧教學(xué)，尋找薄弱點(diǎn)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
（四）關(guān)注學(xué)生，著眼于學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展。
1、根據(jù)學(xué)生年齡段，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情感的投入。
2、制定方案，加強(qiáng)教育，改變學(xué)生學(xué)習(xí)行為，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、制定措施，加強(qiáng)訓(xùn)練，增效減負(fù)，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力。
4、減負(fù)：教導(dǎo)處于期中、期末兩次召開(kāi)有關(guān)作業(yè)量的學(xué)生座談會(huì)，并不定時(shí)地進(jìn)行隨訪。
�。ㄎ澹├^續(xù)加強(qiáng)教學(xué)流程管理，提高教學(xué)的有效性
1、教研組、備課組記錄本：重點(diǎn)查發(fā)展目標(biāo)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課，查互聽(tīng)互評(píng)、議課研討，查教案修改，查學(xué)習(xí)習(xí)慣、查全體學(xué)生的參與度。
3、查備課：抓課堂教學(xué)的規(guī)范操作：切實(shí)加強(qiáng)集體說(shuō)課、議課、改課的備課組活動(dòng)，發(fā)揮組內(nèi)合力作用，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究。
�。�1）計(jì)劃部分：整冊(cè)教材教學(xué)、訓(xùn)練重點(diǎn)、教學(xué)策略、教學(xué)措施，進(jìn)度表。
�。�2）教案部分：各單元分析，修改后的教案，（包括目標(biāo)、訓(xùn)練重點(diǎn)、教學(xué)環(huán)節(jié)、步驟調(diào)整）課前預(yù)習(xí)、練習(xí)設(shè)計(jì)（主要一、二題）。
�。�3）反思部分：學(xué)生學(xué)習(xí)情況、效果評(píng)析，改進(jìn)意見(jiàn)。
�。�4）作業(yè)：作業(yè)布置的一致性、作業(yè)批改的精細(xì)性為重點(diǎn)檢查內(nèi)容。
（5）教學(xué)評(píng)價(jià)：遵循教研員要求，共同擬定練習(xí)卷，緊扣教材，關(guān)注教學(xué)重點(diǎn)的落實(shí)，知識(shí)點(diǎn)的銜接。
四、其他工作：
1、修改、補(bǔ)充教師個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)層次性、遞進(jìn)性與可操作性，避免目標(biāo)的含糊、空洞。
2、組織好三年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英區(qū)級(jí)監(jiān)控。
3、迎接外教來(lái)校授課，繼續(xù)做好配合工作。
五、工作安排表：
二月份（1~2周）
1、語(yǔ)、數(shù)、英教研組完成各自制定的校本培訓(xùn)課題（交教導(dǎo)處）、計(jì)劃制訂。
2、教導(dǎo)處：一~五年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英摸底練習(xí)，剖析教學(xué)現(xiàn)狀。
三月份（3~6周）
1、聽(tīng)隨堂課（行政、教研組、備課組）。
2、大組教研：整體研究教材、把控能力訓(xùn)練、習(xí)慣培養(yǎng)等。
3、第一次備課檢查。
4、第一次作業(yè)檢查。學(xué)生隨訪。
四月份（7~11周）
1、教研組建設(shè)：英語(yǔ)教研組經(jīng)驗(yàn)介紹，（發(fā)揮引領(lǐng)作用）。教學(xué)整體設(shè)計(jì)，以符合年段、學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)。
2、期中階段性練習(xí)、質(zhì)量分析、跟蹤措施擬定。
3、減負(fù)：學(xué)生隨訪。
五月份（12~15周）
1、三年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英區(qū)級(jí)監(jiān)控。
2、結(jié)合跟蹤措施，第二次作業(yè)檢查反饋。
3、加強(qiáng)反思，第二次備課檢查。
六月份（16~19周）
1、教研組建設(shè)：工作小結(jié)。
2、期終復(fù)習(xí)、考試、質(zhì)量分析、學(xué)生隨訪。
3、教師個(gè)人五年規(guī)劃完成修改、補(bǔ)充。
4、各類(lèi)資料匯總。
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