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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-02 20:58:39 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于工作計(jì)劃集合6篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份工作計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于工作計(jì)劃集合6篇

工作計(jì)劃 篇1

  為認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,教育引導(dǎo)廣大黨員自覺守紀(jì)律、講規(guī)矩,不斷強(qiáng)化基層黨組織的政治功能,整體提升基層黨組織建設(shè)水平,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)就進(jìn)一步落實(shí)“三會(huì)一課”制度、嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、對(duì)象

  全市各行政村(村改居)黨組織和全體黨員(包括預(yù)備黨員)。

  二、措施

  1、優(yōu)化農(nóng)村基層黨組織設(shè)置。按照黨員就近就便過組織生活的原則,一般按區(qū)域劃分黨小組。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)黨(工)委要指導(dǎo)下屬各村黨組織在5月15日前調(diào)整或重新劃分黨小組,切實(shí)方便黨員參加黨小組活動(dòng)。同時(shí),建立農(nóng)村黨員服務(wù)制度,按照有利于黨員發(fā)揮作用的原則將每名農(nóng)村黨員編入一支黨員服務(wù)隊(duì)(男黨員70周歲以上、女黨員65周歲以上、年老體弱臥床不起和長期生病生活不能自理的黨員可不參加)。各村黨組織根據(jù)本村產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)、農(nóng)業(yè)特色,結(jié)合黨員自身優(yōu)勢特長和隊(duì)伍結(jié)構(gòu),在5月15日前合理設(shè)置若干個(gè)黨員服務(wù)隊(duì),服務(wù)隊(duì)隊(duì)長一般由支部委員兼任,每季度開展活動(dòng)不少于1次。

  2、明確“三會(huì)一課”要求。支部黨員大會(huì)每季度至少召開1次,由支部書記主持,全體黨員參加;支部委員會(huì)一般每月召開1次,由支部書記主持,全體支部委員參加;黨小組會(huì)一般每月召開1次,由黨小組長主持,小組全體黨員參加;黨課每季度1次,由支部委員會(huì)負(fù)責(zé),全體黨員、發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子參加。黨支部每年初要制訂黨課教育計(jì)劃,安排黨課時(shí)間、內(nèi)容等,并通過黨務(wù)公開欄等形式進(jìn)行通報(bào)。鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道黨(工)委書記要帶頭上黨課,每季度選擇1個(gè)村黨組織上黨課;包村領(lǐng)導(dǎo)每年給所包村黨組織上1次黨課;駐村干部、村黨支部書記每年分別給所在村黨組織上1次以上黨課。非黨的包村領(lǐng)導(dǎo)和駐村干部由鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)黨(工)委安排其他黨委委員和機(jī)關(guān)黨員上黨課。

  3、突出“三會(huì)一課”政治性。緊緊圍繞中心工作任務(wù),圍繞黨支部自身建設(shè),圍繞充分發(fā)揮基層黨組織和黨員作用,突出政治性、思想性,安排學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論、黨的路線方針政策、時(shí)事政治,學(xué)習(xí)黨章、黨史和黨內(nèi)規(guī)定,學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)指示精神,討論決定支部重要事項(xiàng)和工作措施,召開組織生活會(huì)、開展批評(píng)和自我批評(píng),研究發(fā)展黨員和黨內(nèi)評(píng)先評(píng)優(yōu)工作等,切實(shí)增強(qiáng)黨員的黨性觀念和政治覺悟。

  4、建立黨員集中活動(dòng)日制度。除“三會(huì)一課”外,每月10日固定為黨員集中活動(dòng)日,各村黨組織要以支部或黨小組為單位開展黨員服務(wù)等活動(dòng)。鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道黨(工)委要建立黨員集中活動(dòng)日季度預(yù)告制,根據(jù)全年工作計(jì)劃和階段性工作重點(diǎn),在每季度首月5日前制訂下發(fā)當(dāng)季度活動(dòng)計(jì)劃,做到活動(dòng)有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有主題、有重點(diǎn)。各村黨組織要進(jìn)一步細(xì)化活動(dòng)方案,至少提前3天以書面形式通知黨員集中活動(dòng)日的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等情況。

  5、提升“三會(huì)一課”實(shí)效。根據(jù)黨員的特點(diǎn)和需求,在運(yùn)用講授輔導(dǎo)、交流討論、現(xiàn)場觀摩、遠(yuǎn)程教育等方式的基礎(chǔ)上,大力推進(jìn)黨內(nèi)組織生活載體、形式、手段的創(chuàng)新。探索開展體驗(yàn)式、開放式組織生活,積極推行創(chuàng)意組織生活,推廣黨員過“政治生日”和“微黨課”、“微講課”等做法,切實(shí)增強(qiáng)“三會(huì)一課”的吸引力和實(shí)效性。重視抓好流動(dòng)黨員的組織生活,流出地黨組織要充分利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信、微信、QQ等載體,靈活多樣組織流動(dòng)黨員過好組織生活;要利用節(jié)假日外出黨員返鄉(xiāng)等有利時(shí)機(jī),組織針對(duì)性的學(xué)習(xí)教育,及時(shí)“補(bǔ)課”。

  6、嚴(yán)肅“三會(huì)一課”紀(jì)律。把“三會(huì)一課”制度執(zhí)行情況納入星級(jí)管理的重要內(nèi)容,把黨員參加“三會(huì)一課”情況納入黨員日常量化管理的重要內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度(附黨內(nèi)組織生活考勤表),村黨組織要嚴(yán)格對(duì)照《農(nóng)村黨員日常表現(xiàn)量化管理辦法》進(jìn)行加扣分,對(duì)無故不參加組織生活的黨員,按照相關(guān)規(guī)定予以及時(shí)處置。同時(shí),黨組織不得借機(jī)搞吃請(qǐng)、外出旅游、不得發(fā)放任何形式的誤工補(bǔ)貼和其他錢物。

  三、要求

  1、明確工作責(zé)任。落實(shí)“三會(huì)一課”制度,嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活情況,作為黨(工)委書記抓基層黨建工作述職評(píng)議、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)實(shí)績考查、村黨組織書記抓黨建責(zé)任清單的重要內(nèi)容,黨(工)委書記要切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé),黨群副書記要擔(dān)起主抓責(zé)任,組織委員負(fù)責(zé)具體責(zé)任,村黨組織書記要負(fù)起具體組織者的責(zé)任,認(rèn)真組織實(shí)施。

  2、精心組織推動(dòng)。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道黨(工)委每季度至少召開1次基層黨建研判分析會(huì)議,及時(shí)研究解決基層黨建工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。要結(jié)合實(shí)際,制定方案,細(xì)化落實(shí),以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,豐富黨員集中活動(dòng)日內(nèi)容,杜絕形式主義。包村領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部必須指導(dǎo)督促村黨組織分解落實(shí)每月計(jì)劃安排,詳細(xì)記載組織生活開展情況。黨員大會(huì)、支委會(huì)、黨課、黨員服務(wù)、黨員集中活動(dòng)等情況統(tǒng)一記錄在市里下發(fā)的《黨組織活動(dòng)記錄簿》中,鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)統(tǒng)一制作《黨小組活動(dòng)記錄簿》用于記錄黨小組會(huì)。

  3、強(qiáng)化考核督查。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道黨(工)委要把包村領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部上黨課情況納入年度考核,把農(nóng)村基層黨組織執(zhí)行“三會(huì)一課”制度情況列入日常督查范圍,每月組織開展檢查,對(duì)落實(shí)不到位、執(zhí)行敷衍了事的黨組織要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。市委組織部將不定期開展督查,對(duì)未嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度的相關(guān)黨組織和人員予以責(zé)任追究。

工作計(jì)劃 篇2

  中職學(xué)校的工作計(jì)劃

  根據(jù)省委、省政府工作部署,按照教育部20xx年度職業(yè)與成人教育工作會(huì)議和全省教育工作年度會(huì)議要求,年初以來,我們把加快發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)作為中心任務(wù),深入貫徹十六大精神,全面落實(shí)全國和全省職業(yè)教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步推進(jìn)觀念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,優(yōu)化職業(yè)教育的政策環(huán)境,積極加大中職招生改革和工作力度,強(qiáng)化職業(yè)學(xué);A(chǔ)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),努力克服"非典"及洪澇災(zāi)害等方面帶來的不利影響,努力保持職業(yè)教育跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年中職招生17。75萬人(不含技工學(xué)校2。74萬人),比去年年增長18。57%,其中職業(yè)高中招生11。9萬人,比去年年增長24%,比前年年翻了近一番。

  一、20xx年的主要工作

  我廳及各地以貫徹全省職教會(huì)議精神統(tǒng)攬工作全局,進(jìn)一步完善配套政策,狠抓中等職教事業(yè)發(fā)展和基礎(chǔ)建設(shè),努力抓好職教工作。

 。ㄒ唬╅_好全省職業(yè)教育工作會(huì)議

  去年4月,省政府召開了全省職業(yè)教育工作會(huì)議,三位省長出席會(huì)議并作了重要講話,王金山省長要求要把職業(yè)教育作為"科教興皖"的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程來抓,切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)教育的針對(duì)性、實(shí)用性和有效性。會(huì)后,省政府印發(fā)了《安徽省人民政府實(shí)施國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展決定的意見》(皖政〔20xx〕34號(hào)),明確了今后一個(gè)時(shí)期職教改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和政策措施。省教育廳會(huì)同有關(guān)部門,結(jié)合我省實(shí)際,也制訂了一系列有創(chuàng)意、針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的配套文件。與省財(cái)政廳聯(lián)合制訂并印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加大職業(yè)教育投入的通知》;與省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、省人事廳聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)職業(yè)學(xué)校實(shí)施職業(yè)資格證書制度的意見》;經(jīng)省政府同意,制訂和印發(fā)了《安徽省職業(yè)教育五年重點(diǎn)工作實(shí)施方案》,分解細(xì)化了20xx-20xx年職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo)和實(shí)施措施。各地認(rèn)真宣傳、貫徹全省職教會(huì)及各項(xiàng)政策文件精神,對(duì)職業(yè)教育更加重視,不少地方已經(jīng)把職教工作納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和教育全局性工作之中,許多地方積極落實(shí)以市為主的管理體制,統(tǒng)籌抓好職業(yè)教育的規(guī)劃、政策、辦學(xué)和經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)職業(yè)教育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),為職業(yè)教育創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境。

 。ǘ┳ズ弥械嚷殬I(yè)學(xué)校招生工作

  一是堅(jiān)持和完善去年年中考和中職招生辦法。在中職招生領(lǐng)導(dǎo)體制上,繼續(xù)實(shí)行省級(jí)教育部門重在宏觀調(diào)控,市級(jí)教育部門重在統(tǒng)籌協(xié)調(diào),縣級(jí)教育部門和學(xué)校重在落實(shí),統(tǒng)分結(jié)合、以市為主的中考和中職招生工作體制;在招生計(jì)劃管理上,繼續(xù)實(shí)行現(xiàn)行的招生計(jì)劃管理模式,把普通中專連同普通高中、職業(yè)高中、成人中專的招生任務(wù)一同分解到市;在招生鼓勵(lì)措施上,繼續(xù)完善通報(bào)制度和以獎(jiǎng)代補(bǔ)的激勵(lì)機(jī)制,定期發(fā)布初中畢業(yè)生升學(xué)率、高中階段普職比、各校畢業(yè)生升入職高和中專的比例情況,對(duì)職業(yè)教育招生任務(wù)完成好的予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)完成不好的核減有關(guān)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),實(shí)行一票否決;在招生辦法上,繼續(xù)貫徹"五個(gè)放開"的中職招生政策,實(shí)行春、秋兩季招生,秋招采取兩次填報(bào)志愿、分批錄取的辦法,進(jìn)一步擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校招生的自主權(quán);繼續(xù)開展學(xué)制一年制至一年半制高中起點(diǎn)中專班、注冊(cè)入學(xué)班、綜合課程班招生和城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)合招生等試點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)校辦學(xué)積極性。二是廣泛開展多種形式的聯(lián)合招生和合作辦學(xué)。我省開展聯(lián)合辦學(xué)的方式主要有兩種:一種是"合作委培、定向培養(yǎng)",即職教資源不足或優(yōu)質(zhì)職教資源不足的地方與名牌學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)校合作辦學(xué);另一種是"合作辦學(xué),扶持薄弱學(xué)校",即名牌學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)校與薄弱學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),骨干學(xué)校帶動(dòng)一般學(xué)校。我省舉辦了四次中專學(xué)校與市、縣教育部門及職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招生、合作辦學(xué)研討會(huì)。開展聯(lián)合招生合作辦學(xué),本著"優(yōu)勢互補(bǔ)、互利互惠、加強(qiáng)合作、共同發(fā)展"的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步盤活現(xiàn)有的中等職業(yè)教育資源,依靠中專學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢和市、縣教育行政部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作優(yōu)勢及農(nóng)村相對(duì)豐裕的生源優(yōu)勢,推進(jìn)省屬中專與市、縣教育行政部門及地方職業(yè)學(xué)校的聯(lián)系和合作,擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模,進(jìn)一步提升部分地區(qū)初中升學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)合作各方的"多贏"。聯(lián)合招生合作辦學(xué)活動(dòng)收效良好。據(jù)統(tǒng)計(jì),全省通過聯(lián)合招生的人數(shù)突破2萬人。三是創(chuàng)新中職招生宣傳形式,進(jìn)一步規(guī)范招生秩序。考慮到"非典"的影響,我省不少職業(yè)學(xué)校對(duì)招生宣傳形式和辦法進(jìn)行了改革,從過去上門散發(fā)招生材料轉(zhuǎn)變?yōu)槔脧V播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等形式發(fā)布招生信息,從過去各校單獨(dú)宣傳轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)合宣傳和集中宣傳,通過開展網(wǎng)上招生咨詢、開通"招生熱線"、與安徽日?qǐng)?bào)舉辦"中專教育"專欄等形式,提高招生宣傳實(shí)效。在抓好中職宣傳的同時(shí),我們積極規(guī)范中職招生秩序,進(jìn)一步優(yōu)化、凈化招生環(huán)境。中考和中職招生要求做到"三個(gè)防止"和"四個(gè)不得",即防止招生不公平競爭和無序競爭,防止招生過程當(dāng)中各種狹隘的保護(hù)傾向,防止招生考試和錄取中的違紀(jì)、舞弊行為;各類招生錄取不得與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,不得"以錢買生",不得搞有償招生、,各級(jí)教育部門和初級(jí)中學(xué)要堅(jiān)決抵制,地方基層學(xué)校不得擅自扣發(fā)新生錄取通知書,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),堅(jiān)決查處。

工作計(jì)劃 篇3

  一、今年做出的主要工作:

  修訂了《員工考勤管理制度》、制訂了《食堂用餐管理規(guī)定》、修訂了《工作餐管理辦法》。

  通過了勞動(dòng)與社會(huì)保障監(jiān)管部門對(duì)我公司年度的勞動(dòng)年檢,拿到了年檢證;

  融合《工傷保險(xiǎn)條例》、××省出臺(tái)實(shí)施《工傷保險(xiǎn)條例》若干規(guī)定的重點(diǎn),結(jié)合企業(yè)發(fā)生事故后的關(guān)鍵處理起草了針對(duì)內(nèi)部的《工傷保險(xiǎn)指導(dǎo)文件》,并通過工傷機(jī)構(gòu)認(rèn)定,下發(fā)到相關(guān)人員;而且邀請(qǐng)工傷科科長針對(duì)公司相關(guān)人員做了進(jìn)一步的培訓(xùn)。

  經(jīng)歷了工傷事故申報(bào)、工傷鑒定、待遇支付全過程;了解了工傷事故發(fā)生后申報(bào)辦理的流程;

  對(duì)公司保險(xiǎn)一塊進(jìn)行了規(guī)范,啟用月報(bào)管理,每月會(huì)同生產(chǎn)區(qū)進(jìn)行數(shù)據(jù)更新,經(jīng)核對(duì)匯總上交財(cái)務(wù);

  設(shè)計(jì)了適合公司統(tǒng)一使用的《離職手續(xù)辦理表》,已經(jīng)審批印刷下發(fā)使用,減化了繁瑣的辦理流程,達(dá)到了方便、實(shí)用,提高了工作效率。

  二、目前存在問題:

  1、招聘方面:

  技術(shù)管理類人才難招;特殊崗位人才難遇(如:招投標(biāo)主管);下一步考慮嘗試啟動(dòng)專業(yè)人才網(wǎng)引進(jìn)專業(yè)技術(shù)管理人員;某些特殊崗位建議從公司內(nèi)部選擇素質(zhì)相對(duì)較高的人員進(jìn)行培養(yǎng);部門在招聘人員時(shí)未嚴(yán)格按照公司規(guī)定填寫《人員增補(bǔ)申請(qǐng)單》進(jìn)行審批,而是隨意的口頭或電話通知,同時(shí)也未明確招聘的崗位要求、工作內(nèi)容的描述,導(dǎo)致人力資源招聘過程中不盡完美;部門人員的崗位調(diào)動(dòng),與其它部門發(fā)生的人員調(diào)動(dòng)不事先知會(huì)人力資源中心。

  2、考勤:

  考勤系統(tǒng)輸出數(shù)據(jù)單一,只有原始記錄,不能計(jì)入正常休假、出差、病假、公假放假等信息,部門上交的紙質(zhì)考勤與考勤機(jī)統(tǒng)計(jì)的考勤經(jīng)常存在不一致的現(xiàn)象,每月需要花大量的'時(shí)間手動(dòng)輸入、核對(duì);得不償失。

  3、離職辦理:

  部門未按照合同要求嚴(yán)格控制離職人員在試用期內(nèi)提前三天,在轉(zhuǎn)正后提前一個(gè)月提出書面申請(qǐng)的辭職報(bào)告,而往往是自行協(xié)商一致即時(shí)通知人力資源中心辦理離職手續(xù),造成人事部門沒有足夠的時(shí)間可以招聘人員到位進(jìn)行工作銜、交接。

  4、合同管理:

  多數(shù)人員合同到期未進(jìn)行任何處理,(集團(tuán)定期處理不符合要求,生產(chǎn)區(qū)重視不夠,經(jīng)常不做處理);生產(chǎn)區(qū)存在只與勞動(dòng)者簽訂一份合同的現(xiàn)象;存在入職手續(xù)辦理時(shí)收取43元押金,一星期內(nèi)不適應(yīng)辦理離職手續(xù)尚退還35元,一星期后辦離職手續(xù)即全部不退的現(xiàn)象,而合同中未有規(guī)定,此舉又是違反合同法的;制度不完善,人力資源在人員管理上監(jiān)管困難;員工手冊(cè)未建立,對(duì)員工的宣傳未達(dá)到一定的效果,員工的對(duì)公司的認(rèn)可度、歸屬感較淡;部門職責(zé)及崗位職責(zé)未修訂、完善。

  三、對(duì)所存在問題的建議處理措施及明年工作計(jì)劃

  招聘、離職:落實(shí)所制訂的綜合的內(nèi)容全面的《人事管理制度》,審批下發(fā),嚴(yán)格按照制度要求來規(guī)范各部門的人員招聘、異動(dòng)、離職手續(xù)辦理;監(jiān)管各部門的考勤。

  考勤:下一步考慮是否更換科學(xué)的考勤機(jī)解決上述問題,提高工作效率和考勤管理?

  合同管理:針對(duì)以上現(xiàn)象人力資源中心依據(jù)勞動(dòng)合同法,結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀及查閱相關(guān)案例,制訂了一系列的應(yīng)對(duì)措施,設(shè)計(jì)了《勞動(dòng)合同到期通知書》、《勞動(dòng)合同續(xù)簽通知書》、《勞動(dòng)合同解除通知書》、《終止勞動(dòng)合同通知書》、《解除、終止勞動(dòng)合同證明書》以及《勞動(dòng)合同變更協(xié)議書》;下一步工作準(zhǔn)備把以上措施制訂成合同管理的制度或規(guī)定,形成文件,對(duì)集團(tuán)和兩邊生產(chǎn)進(jìn)行統(tǒng)一管理。

  制度建設(shè):成立制度建設(shè)小組,做出制度建設(shè)策劃方案,明確制度制訂、修訂的流程、完成時(shí)間、主要負(fù)責(zé)人等,通過集中研討、分期修訂完善現(xiàn)有尚可用的制度;廢止不適用的制度;新增為了適應(yīng)企業(yè)以后發(fā)展需增加的制度,反復(fù)推敲意見一致后上報(bào)集團(tuán)審批,統(tǒng)一結(jié)冊(cè)、下發(fā)、執(zhí)行。

  員工手冊(cè):向集團(tuán)明確既定的員工手冊(cè)的建議/方向,統(tǒng)一上報(bào)、經(jīng)集團(tuán)審批、進(jìn)行下發(fā)。

  部門職責(zé)、崗位說明書、工作流程圖:部門職責(zé)由行政總監(jiān)做出限期,各部門經(jīng)理修訂完成;各崗位職責(zé)、崗位說明書、工作流程圖由人力資源中心設(shè)定限期,各崗位人員自行起草,各部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)一收集審稿上交人力資源。集團(tuán)設(shè)立部門職責(zé)、崗位說明書、工作流程圖統(tǒng)一建設(shè)小組,由人力資源中心進(jìn)行初審,人力資源中心會(huì)同小組進(jìn)行復(fù)審并終審,上交集團(tuán)審批,結(jié)冊(cè)、下發(fā)、執(zhí)行。

工作計(jì)劃 篇4

  隨著大學(xué)生涯的開始,我也將一步步的深入學(xué)生會(huì)的工作,對(duì)于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下幾點(diǎn)計(jì)劃。

  一、部門例會(huì)管理計(jì)劃

  文藝部將以“創(chuàng)新工作,穩(wěn)中求進(jìn)”為主題,以一種團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作潛力,努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學(xué)期我部將用心響應(yīng)號(hào)召,根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃,用心開展工作,狠抓落實(shí),爭取在本學(xué)期有新的突破。

 。1)全體成員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)出席。無故遲到者須說明理由,例會(huì)每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時(shí)應(yīng)向部長或常委請(qǐng)假,經(jīng)同意后方可。

 。2)每次例會(huì)由部長主持,收集意見。

  (3)嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律。開會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會(huì)議記錄,討論時(shí)發(fā)言踴躍,用心主動(dòng),保證會(huì)議的嚴(yán)肅性和活潑性。

  二、對(duì)于文藝部的完善

  我的目標(biāo)是建立起一個(gè)快樂的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)群眾中,大家都能快樂、團(tuán)結(jié)、思維活躍、不斷提出新點(diǎn)子,用心的開展批評(píng)合自我批評(píng),這樣大家才能不斷的進(jìn)步。

  對(duì)于部門的管理,我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合。在條件允許的狀況下經(jīng)常辦一些群眾活動(dòng),讓大家增進(jìn)了解,加強(qiáng)溝通。

  我期望今年的文藝部能成為學(xué)生會(huì)中最活躍的部門,最亮麗的風(fēng)景線。

  三、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),用心舉辦。

  對(duì)于校園已有的文藝活動(dòng),我覺得有些已失去了應(yīng)有的內(nèi)涵,有些已成為一種習(xí)慣和任務(wù),沒有了生氣。我期望能辦一些新穎的、適合校園的文藝活動(dòng)。

  例:1、校園十佳歌手

  2、十佳主持人大賽

  3、舞林大賽

  4、廚藝大比拼

  5、辦一個(gè)patty(利用這次的萬圣節(jié))

  6、協(xié)助院團(tuán)委搞好“籃球賽”活動(dòng)

  7、卡拉OK大賽

  既豐富了同學(xué)們的課余生活,同時(shí)還舉辦了第二課堂,為同學(xué)們傳授音樂、交誼舞等相關(guān)知識(shí),營照活潑的人文氛圍。

  這些是我們展示風(fēng)采的大舞臺(tái),樹立我系的良好形象,我們將傾盡所能將一個(gè)魅力四射的中藥系展此刻全院師生面前,力爭在有限的條件下取得最好的成績。

工作計(jì)劃 篇5

  由于基地的生產(chǎn)調(diào)度部門組建時(shí)間不長,在此期間為適應(yīng)本崗位的需要,我部門不斷熟練生產(chǎn)業(yè)務(wù)流程,并學(xué)習(xí)新的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),力求將本職工作做得更好更出色。

  經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)實(shí)踐,我部門打算從長期與實(shí)時(shí)兩個(gè)層面做好日常工作。長期工作包括基地生產(chǎn)的統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào),以及生產(chǎn)月報(bào)、年報(bào)和ERP文檔的整理等日常工作;實(shí)時(shí)工作包括生產(chǎn)中遇到的暫短或突發(fā)性事務(wù)處理、攝制組的臨時(shí)任務(wù)安排等工作。

  現(xiàn)將20xx年工作計(jì)劃具體如下:

  1、做好基地的生產(chǎn)經(jīng)營管理,觀察學(xué)習(xí)同行業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),揚(yáng)長補(bǔ)短,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化基地的生產(chǎn)業(yè)務(wù)流程。

  2、與基地的各部門和分公司加強(qiáng)溝通協(xié)作,配合各分公司解決攝制組遇到的困難,解決生產(chǎn)實(shí)際問題,并找出生產(chǎn)中遇到的不足,挖掘生產(chǎn)業(yè)務(wù)流程的控制點(diǎn),以認(rèn)真搞好生產(chǎn)的銜接工作,盡量避免出現(xiàn)斷點(diǎn)。

  3、做好工作規(guī)劃,分清輕重主次,細(xì)心認(rèn)真完成基地生產(chǎn)的日常工作。包括ERP信息上傳更新,挖掘ERP更具價(jià)值的信息,力求做到生產(chǎn)管理更具專業(yè)化。

  4、生產(chǎn)服務(wù)方面多做溝通,多了解各分公司的生產(chǎn)需求和意見,為基地功能的健全、ERP的不斷完善收集更多信息和數(shù)據(jù),積累ERP管理經(jīng)驗(yàn)。

  5、紀(jì)律方面,做到堅(jiān)持不遲到不早退,遵從領(lǐng)導(dǎo)指示,學(xué)會(huì)管理自己的情緒,及時(shí)調(diào)整自己的工作態(tài)度,及時(shí)并保質(zhì)保量地完成工作任務(wù);積極主動(dòng)地協(xié)助其他部門領(lǐng)導(dǎo)及同事。

  6、1x年里,ERP工作仍將是重點(diǎn),除了ERP在整個(gè)基地的建立與推廣以外,ERP的實(shí)施應(yīng)用更加重要,我部門會(huì)積極配合開發(fā)部門做好ERP業(yè)務(wù)流程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,并盡快應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)中。

  7、企業(yè)ERP對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化”要求很高,所以這對(duì)企業(yè)ERP的整體實(shí)施是有一定難度的,我部門會(huì)積極配合基地各分公司與各部門一同研究如何將ERP更好的融入日常管理,不斷探索與創(chuàng)新,共同進(jìn)步。

  8、基地的生產(chǎn)安全是不容忽視的,我部門會(huì)積極配合基地其他各分公司和有關(guān)部門積極做好生產(chǎn)安全工作。

  目前,基地自身正在處于一個(gè)新老交替,新舊結(jié)合的過渡期,面對(duì)國家政策大力支持,而社會(huì)分工日趨專業(yè)化、國際化、多元化與競爭加劇的復(fù)雜環(huán)境,基地自身很多不規(guī)范的地方需要迅速走向規(guī)范化,以配合基地ERP的順利實(shí)施。所以我部門會(huì)在新的一年里,積極努力做好各項(xiàng)工作,配合各分公司*完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。

  我們將從自身做起,立足實(shí)際,認(rèn)真做好生產(chǎn)數(shù)據(jù)與信息的收集及編整,采編更具價(jià)值的客戶信息,提高生產(chǎn)任務(wù)的可執(zhí)行力,使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,有所創(chuàng)新。

工作計(jì)劃 篇6

  新學(xué)期的來臨,帶來了新的期望,小學(xué)三年級(jí)年級(jí)組對(duì)自己充滿信心,必須能夠順利完成學(xué)校給予的各項(xiàng)工作,工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  落實(shí)十八大會(huì)議精神,堅(jiān)持立德樹人,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn),以主體性德育理念為指導(dǎo),深化德育工作內(nèi)涵建設(shè),加強(qiáng)教師師德建設(shè)和育人潛力的提升,加強(qiáng)德育工作研究,不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。

  二、學(xué)情分析

  三年級(jí)孩子大多活潑好動(dòng),正處于兒童期向少年期開始過度時(shí)期,年齡大約在8-10歲。這一階段孩子較之于低年級(jí)的孩子相比,學(xué)習(xí)任務(wù)有所增加,壓力加大,活動(dòng)范圍更加廣泛,學(xué)習(xí)活動(dòng)的游戲性特征明顯減弱,學(xué)習(xí)過程的組織性、認(rèn)知過程趨向規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn),其身心發(fā)展呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn):

  1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)大,認(rèn)知潛力有所發(fā)展。具體表現(xiàn)為:有意注意開始延長,觀察力提高,具有強(qiáng)烈的好奇心。

  2、獨(dú)立自主潛力增強(qiáng)。這個(gè)年齡階段的學(xué)生能逐步擺脫對(duì)成人、老師的依靠,有自己的主見,能夠參與大人的談話,而不象以前那樣隨意插入大人的談話!俺跎俨慌禄ⅰ保矣趪L試做一切事情,但又往往行事不夠周到,做事毛毛糙糙。

  3、學(xué)習(xí)興趣開始分化,出現(xiàn)學(xué)科偏愛現(xiàn)象。要加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。

  4、群眾注意觀念增強(qiáng),樂于交往,能初步認(rèn)識(shí)到自己在群眾中的地位,懂得群眾活動(dòng)的一些規(guī)則、規(guī)范。他們喜歡交友,開始以興趣、愛好來選取朋友,并出現(xiàn)了同伴團(tuán)體。

  5、情感體驗(yàn)逐漸豐富。隊(duì)員控制自己的情緒潛力得到發(fā)展,情緒表現(xiàn)的方式和強(qiáng)度與低年級(jí)隊(duì)員相比,較穩(wěn)定。一般較少出現(xiàn)忽哭忽笑的現(xiàn)象。

  在此年齡段的學(xué)生,活潑,好動(dòng),自我約束較差,缺乏正確的是非觀,所以我們還要繼續(xù)在學(xué)風(fēng)和行為規(guī)范上下工夫,使得學(xué)生能逐步走向成熟,實(shí)現(xiàn)自我教育。我們將進(jìn)一步完善,規(guī)范學(xué)生的行為準(zhǔn)則,為學(xué)生的自我發(fā)展帶給空間,為學(xué)生的健康成長做好自己的工作。

  三、工作目標(biāo):

  1、認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。

  2、構(gòu)成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。

  3、構(gòu)成學(xué)科老師群眾備課,鉆研教法,依照教學(xué)規(guī)律不斷改善教法,取得好的教學(xué)效果。

  4、關(guān)心每一個(gè)孩子的身心發(fā)展,關(guān)注每個(gè)孩子的思想和情感動(dòng)態(tài)。

  5、認(rèn)真組織好開展讀書節(jié)及體育節(jié)系列活動(dòng),滲透德育特色,搞笑味性,有好處。

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