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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-02-28 08:24:43 工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】工作計(jì)劃五篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】工作計(jì)劃五篇

工作計(jì)劃 篇1

  常言道:好孩子都是夸出來(lái)的。老師不要吝嗇對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),更要多關(guān)注那些“學(xué)困生”和“問(wèn)題學(xué)生”。老師把學(xué)生好的行為與做法及時(shí)大張旗鼓地表?yè)P(yáng),孩子心里會(huì)美滋滋的,就會(huì)愿意聽(tīng)老師的話,會(huì)變得越來(lái)越好。

  我們班的孔然想是個(gè)非常內(nèi)向的女孩,平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,不愛(ài)跟其他同學(xué)一起玩,作業(yè)總是不能完成,學(xué)習(xí)成績(jī)很差。有一次她按時(shí)完成了作業(yè),雖然錯(cuò)了很多,但可以看出是認(rèn)真去做了。我在課堂上當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了她,夸她按時(shí)完成了作業(yè),并且書(shū)寫(xiě)很認(rèn)真。她聽(tīng)了我的表?yè)P(yáng)小臉紅紅的,眼里都是笑,整節(jié)課都聽(tīng)得很認(rèn)真。課下我又單獨(dú)對(duì)她說(shuō)如果她能堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),就會(huì)有很大的進(jìn)步。從那以后她的作業(yè)都能按時(shí)完成,并且書(shū)寫(xiě)很認(rèn)真,課堂上表現(xiàn)也好多了,錯(cuò)題都會(huì)及時(shí)訂正。

  對(duì)學(xué)生不好的行為和錯(cuò)誤要說(shuō)“悄悄話”及時(shí)提醒。陳凱迪是一個(gè)各方面表現(xiàn)都很好的女孩,就是這一段時(shí)間早上總遲到。我問(wèn)她原因,她告訴我是媽媽叫她晚了,或者鬧鐘沒(méi)響,或者起床晚了,一副很懊悔的樣子。但是隔幾天還是遲到。我打電話給她媽媽了解情況,原來(lái)是她晚上睡得晚,早上不想起床,她媽媽每天都要叫她好幾次。跟家長(zhǎng)了解過(guò)情況之后,我把她叫到教室外面,跟她做了約定,晚上早點(diǎn)睡,定好鬧鐘,再跟媽媽說(shuō)好幾點(diǎn)叫她起床。私下約定后她再?zèng)]遲到過(guò)。當(dāng)孩子明白老師給他留面子時(shí)會(huì)感激、會(huì)理解你提出任何要求,當(dāng)他完成或做到老師提出的要求時(shí),再及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),這時(shí)的孩子“美”極了,好孩子就這樣誕生了。

  所以,表?yè)P(yáng)要及時(shí)、表?yè)P(yáng)要有度、表?yè)P(yáng)要有下一個(gè)目標(biāo)、表?yè)P(yáng)要有效、表?yè)P(yáng)后要有及時(shí)的提醒和引導(dǎo)。

工作計(jì)劃 篇2

  年級(jí)共有學(xué)生22人,其中13名男生,9名女生,為了搞好班級(jí)管理工作,樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),特制訂如下計(jì)劃:

  一、本期工作目標(biāo)

  1、進(jìn)行入學(xué)教育和常規(guī)教育。

  2、制定班級(jí)管理制度。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣。

  4、提高學(xué)生認(rèn)記生字的能力和拼音的能力。

  5、培養(yǎng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  二、具體措施

  1、充分了解學(xué)生,依據(jù)他們的特長(zhǎng)和興趣進(jìn)行教育和教學(xué)。

  2 、在教學(xué)中,用多種方式提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。對(duì)表現(xiàn)突出和進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)表?yè)P(yáng)。小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃3、明確班干部的職責(zé),讓他們?cè)诎嗌险J(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作,帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生們的各種能力。

  4、在養(yǎng)成教育方面,堅(jiān)持以滲透為核心,以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體;積極開(kāi)展

  5、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預(yù)防為主的學(xué)生保健。

  6、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,上好每周的安全教育課,防患于未然。

  7、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神,成為全面發(fā)展的人才。

  8、在促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)其個(gè)性和興趣愛(ài)好。

工作計(jì)劃 篇3

  一、目前市場(chǎng)部現(xiàn)狀分析

  我認(rèn)為,市場(chǎng)部工作應(yīng)該是分析市場(chǎng)、研究市場(chǎng)、總結(jié)市場(chǎng)規(guī)律,具體進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作。對(duì)市場(chǎng)工作則主要進(jìn)行工作業(yè)績(jī)的考核。醫(yī)院市場(chǎng)部在某種程度上等同于企業(yè)的銷售部。而作為營(yíng)銷人員應(yīng)該具備什么樣的基本素質(zhì)呢?形象要端正,市場(chǎng)意思強(qiáng),溝通能力、應(yīng)變能力強(qiáng),能夠吃苦,有比較好的團(tuán)隊(duì)合作精神等。而從事醫(yī)療營(yíng)銷的市場(chǎng)人員,個(gè)人基本要求更高。 醫(yī)院市場(chǎng)部目前做了哪些工作呢?發(fā)傳單、掛戶外牌、以及進(jìn)行車套廣告的維護(hù)等。掛多少牌?做多少車套廣告?以及內(nèi)容如何組織,設(shè)計(jì)等?更大程度上應(yīng)該是策劃人員的宣傳工作。而執(zhí)行這些工作,更多的是要求體力活(很多單位是將類似工作直接交給廣告公司來(lái)完成的)。本院的具體掛戶外牌等工作,交給幾個(gè)身手敏捷的人,應(yīng)該可以搞定。 市場(chǎng)部是否能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)?能開(kāi)展有效的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作?決定于醫(yī)院制定的市場(chǎng)思路、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)人員基本的素質(zhì)高低和市場(chǎng)部管理水平等。如果說(shuō)策劃工作要求的是有創(chuàng)意,求新,側(cè)重于文字表達(dá)能力、平面設(shè)計(jì)能力等方面,是點(diǎn)對(duì)面的宣傳工作;那么市場(chǎng)工作則基本上是根據(jù)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作的需要,側(cè)重于公關(guān)能力、溝通能力等方面,是進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的宣傳工作;工作本身更多的要求市場(chǎng)人員較高的個(gè)人素質(zhì),以及較好的工作主動(dòng)性、自覺(jué)性等方面。如果市場(chǎng)人員總是等著別人來(lái)安排其工作,同時(shí)其又不能很好的與人溝通,那么這樣的市場(chǎng)人員原本就不合格。 一般單位用人,是因?yàn)椤皪徫弧倍x擇“人”、用“人”;而我們現(xiàn)在的市場(chǎng)部工作是因“人”而設(shè)置“崗位”。如此,市場(chǎng)部工作怎么開(kāi)展?市場(chǎng)部的業(yè)績(jī)考核如何進(jìn)行?

  二、本院市場(chǎng)部的工作職能描述 、調(diào)查市場(chǎng)、分析市場(chǎng)、總結(jié)市場(chǎng)規(guī)律,制定市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作方向。

  ①、通過(guò)適當(dāng)方式深入市場(chǎng)調(diào)查,分析、總結(jié)市場(chǎng)規(guī)律;

 、凇⒓皶r(shí)收集本醫(yī)院病人信息,進(jìn)行客觀統(tǒng)計(jì)分析,找準(zhǔn)市場(chǎng)方向。 上述工作,一是為了更好的明確市場(chǎng)工作方向,二是檢驗(yàn)市場(chǎng)工作的業(yè)績(jī)。當(dāng)然,對(duì)醫(yī)院策劃部來(lái)說(shuō),也有必要進(jìn)行市場(chǎng)分析工作。

  三、適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,進(jìn)行醫(yī)院全員營(yíng)銷培訓(xùn),逐步提高醫(yī)院整體營(yíng)銷水平。 醫(yī)療服務(wù)營(yíng)銷,不同于有形產(chǎn)品的營(yíng)銷。產(chǎn)品營(yíng)銷,可能是與生產(chǎn)者關(guān)系不大的工作;而醫(yī)療服務(wù)過(guò)程是病人來(lái)醫(yī)院后的具體醫(yī)療行為,涉及到醫(yī)療服務(wù)的各環(huán)節(jié),聯(lián)系到提供醫(yī)療服務(wù)的所有醫(yī)務(wù)人員。如何讓病人來(lái)醫(yī)院接受比較滿意的醫(yī)療服務(wù),自然就涉及到相關(guān)醫(yī)務(wù)人員。

工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市教研室的'要求抓好常規(guī)教學(xué),將全面實(shí)施新課標(biāo)新教材,大力推進(jìn)體育課程改革,使教師真正樹(shù)立新的教育理念,加深對(duì)新課標(biāo)、新教材的理解,拓寬視野,改善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),努力提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生真正能主動(dòng)、生動(dòng)、活潑地進(jìn)行學(xué)科的學(xué)習(xí)。

  二、主要工作

  1、組內(nèi)集體研討

  教研組做到教研活動(dòng)有內(nèi)容、有記錄、有組織。

  組內(nèi)活動(dòng)力求形式多樣,如聽(tīng)課、評(píng)課、教學(xué)設(shè)計(jì)的探討、課件制作學(xué)習(xí)、學(xué)科特色的主題活動(dòng),課例的研討,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),校際教學(xué)交流等等。

  2、規(guī)范課堂教學(xué)。

  繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、參與多種形式的公開(kāi)課,并多聽(tīng)青年教師的課,從課的整體設(shè)計(jì)到細(xì)節(jié)處理等方面對(duì)青年教師進(jìn)行深入的評(píng)課。督促青年教師多聽(tīng)課,做到所聽(tīng)所上公開(kāi)課都在課后進(jìn)行認(rèn)真研討,積極評(píng)課,以達(dá)到學(xué)習(xí)、反饋、實(shí)踐、提高的目的。

  3、堅(jiān)持教師基本功練習(xí)

  以新課標(biāo)為基準(zhǔn),以課改為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研。課程教學(xué)模式已經(jīng)呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì),教師應(yīng)從教學(xué)中不斷探索新方法,使每節(jié)課都能體現(xiàn)其自身的價(jià)值和特色,在教育改革中構(gòu)建適合自己的教學(xué)模式。教師要不斷地追求新知識(shí),用新的觀念去改進(jìn)教學(xué),勇于創(chuàng)新,更新觀念。

工作計(jì)劃 篇5

  為了進(jìn)一步貫徹、落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提升我校語(yǔ)言文字工作的整體水平,增強(qiáng)自身語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)及語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,特制定本計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,把語(yǔ)言文字規(guī)范化作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,增強(qiáng)自身語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,推動(dòng)校園文化建設(shè),提升辦學(xué)品位。

  二、工作目標(biāo)

  以爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步做好推廣普通話、規(guī)范漢字的工作,增強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),促進(jìn)語(yǔ)言文字應(yīng)用水平的普遍提高,養(yǎng)成規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的良好習(xí)慣,努力將語(yǔ)言文字工作與各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),在常規(guī)檢查與評(píng)比活動(dòng)中,使我校語(yǔ)言文字工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善并有所創(chuàng)新,深入、細(xì)致、有序地推進(jìn)語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,全面提升校園文化內(nèi)涵和辦學(xué)品位。

  三、工作思路

  把推普工作與教學(xué)工作有機(jī)整合,抓“推普”促教學(xué),抓教學(xué)促“推普”;把推普工作與評(píng)價(jià)教師基本素質(zhì)結(jié)合起來(lái),抓推普促語(yǔ)言素質(zhì),抓語(yǔ)言素質(zhì)促普通話水平;把“推普”工作與教職員工的文化生活結(jié)合起來(lái),組織業(yè)余文化生活,帶動(dòng)“推普”工作,落實(shí)推普工作;把推普工作與提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái);抓推普工作,促學(xué)生朗讀能力,抓朗讀能力培養(yǎng),促普通話水平提高。

  四、具體措施

 。ㄒ唬┮哉Z(yǔ)言文字規(guī)范化示范;顒(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)。

  1.加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的管理。作為教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作的積極性,使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。進(jìn)一步規(guī)范推普工作,要求所教學(xué)生在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字。并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用。

  2.繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境,加大語(yǔ)言文字宣傳力度。

  繼續(xù)開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化要求,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍。并運(yùn)用以下多種媒介進(jìn)行語(yǔ)言文字的宣傳:

  校園:加強(qiáng)校園語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè),大力宣傳并及時(shí)發(fā)布相關(guān)信息。在校園內(nèi)設(shè)計(jì)語(yǔ)言文字宣傳文化墻,并根據(jù)活動(dòng)的要求及時(shí)更新,努力營(yíng)造一個(gè)人人說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字的良好氛圍。

  校園廣播:校園廣播站不定期設(shè)立推普專欄,介紹推普知識(shí);主持人必須使用正確流利的普通話,充分發(fā)揮校園廣播臺(tái)的宣傳示范作用。

  班級(jí):作為教師自己說(shuō)好普通話,并負(fù)責(zé)班級(jí)的語(yǔ)言文字工作。

  學(xué)校網(wǎng)站:開(kāi)設(shè)語(yǔ)言文字工作專欄。

 。ǘ╅_(kāi)展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng),提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。

  教師活動(dòng):為進(jìn)一步提高學(xué)生的文化素養(yǎng),教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,認(rèn)真實(shí)施語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說(shuō)話訓(xùn)練。要求與學(xué)生交談、教學(xué)中、集體活動(dòng)、會(huì)議時(shí)必須使用普通話。教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫(xiě)不規(guī)范簡(jiǎn)化字等,并作為課堂教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)。教學(xué)時(shí)板書(shū)用字規(guī)范;書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)用字字體規(guī)范。并將這一系列要求納入教師教學(xué)和班級(jí)常規(guī)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并作為教師和班級(jí)評(píng)價(jià)考核的內(nèi)容之一。今年,結(jié)合第十五屆推普周積極參加學(xué)校舉行的幾項(xiàng)活動(dòng)并盡力做到最好:

  1.教師粉筆字比賽。

  2.結(jié)合本年度開(kāi)展的教師基本功大練兵的各項(xiàng)活動(dòng),積極開(kāi)展朗讀、鋼筆字等語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng),以促進(jìn)規(guī)范使用普通話、寫(xiě)好規(guī)范字。

  3.結(jié)合課堂教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課,檢查教師板書(shū)用字,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒、糾正,在評(píng)課等教研活動(dòng)中,將教師講普通話、用規(guī)范字作為考查指標(biāo),納入常規(guī)管理,力爭(zhēng)在活動(dòng)中促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。

  4.對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教育教學(xué)工作計(jì)劃、備課、評(píng)語(yǔ)等資料的檢查。

  5.開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查。

  6.教師要注意日常生活中語(yǔ)言用字的規(guī)范性。

  學(xué)生活動(dòng):

  1、要求學(xué)生在校園內(nèi)外堅(jiān)持使用普通話,寫(xiě)規(guī)范字。

  2、啟動(dòng)實(shí)施開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。每天早晨利用15分鐘時(shí)間組織開(kāi)展誦讀活動(dòng),每周一的閱讀課以《經(jīng)典誦讀讀本》為教材,讓學(xué)生親近經(jīng)典并規(guī)范朗讀背誦。

  3、組織開(kāi)展豐富多彩的促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展活動(dòng)。如講故事比賽、經(jīng)典誦讀比賽等。

  (五)加強(qiáng)校園語(yǔ)言文字規(guī)范化檢查,切實(shí)做好語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校迎評(píng)工作。

 。┘訌(qiáng)語(yǔ)言文字工作的調(diào)查與研究,積極創(chuàng)新工作機(jī)制。

  教師在語(yǔ)言文字工作中,樹(shù)立科研意識(shí),加強(qiáng)課題研究。深入組織開(kāi)展好十二五省級(jí)校本規(guī)劃課題《提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力研究》及《小學(xué)古詩(shī)教學(xué)研究》兩項(xiàng)課題的研究工作。積極撰寫(xiě)、發(fā)表語(yǔ)言文字工作論文,爭(zhēng)取在語(yǔ)言文字工作領(lǐng)域內(nèi)較往年有所創(chuàng)新突破。

  以上是我的語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,不足之處,有待在具體工作中加以完善提高。

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