【必備】工作計劃8篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?以下是小編收集整理的工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
一、工作設想與工作思路
體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統(tǒng)籌兼顧。
因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應加強與各班之間的交流,充分發(fā)揮體育委員的作用,使工作進一步落實;系運動代表隊的選拔過程當中,要不斷提高選拔體制的科學性,盡量做到透明、公平、公正;在舉辦系內(nèi)體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。
二、工作目標
本學期工作主要圍繞院級活動,選拔和組織訓練工作尤為重要,具體應圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動員的參賽動員兩大塊。
(1)在院運動動會中爭取團體總分在30分以上,與上屆成績持平,力爭有所突破。
(2)運動會方陣隊、廣播體操比賽中做到有所突破,體現(xiàn)出我系的新意與良好的體育風貌。
(3)根據(jù)院足球聯(lián)賽新的分組方法,力爭本屆聯(lián)賽保組成功,穩(wěn)住前八。
(4)組織系內(nèi)體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進步,同時努力拉贊助,減少系活動開支,提高比賽獎勵。
三、主要工作任務
(1)迎接新生
迎接新生工作體育部主要負責行李搬送以及協(xié)助臨時工作。
(2)體育部組建
從新生中選拔一名體育部干事,并及時召開體育部內(nèi)部會議,明確工作計劃,商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議,建立團隊關系,收集相關信息,擴充工作隊伍。
四、創(chuàng)新措施
“計劃—工作—總結”工作制
目的:通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個擊破。同時做到行之有據(jù),事后總結,為今后工作開展積累經(jīng)驗和教訓。
具體措施:在進行各項工作前書面計劃,工作結束后書面總結,使體育部工作資料化。
工作計劃 篇2
這學期我繼續(xù)擔任二年級的英語,一部分學生思維敏捷,且對英語學生比較感興趣,學生課堂表現(xiàn)積極、主動,樂于參與,樂于表現(xiàn)自己(尤其以女生為主)。但大部分學生尤其是男生基礎較差,而且生性比較懶惰,不要背,不要讀,在教學中要充分考慮他們的接受能力,給他們適當壓力,想辦法幫助他盡快提高,打好英語基礎。
一、學生基本情況
二年級兩個班,共有學生61人。除了個別同學因種種原因學習基礎較差以外,大部分同學聰明活潑、勤奮好學,他們不僅對英語有著濃厚的興趣,而且已有了一定的英語學習基礎,不僅能夠說出一些與日常生活密切相關的英文單詞,脫口而出朗朗上口的小韻文,還能夠說出一些簡單的日常交際用語,會唱簡單的英文歌曲。
二、教材分析:
這一冊教材共有四個單元和2個FunTime,涉及學習用具、數(shù)字、動物、水果、身體、顏色等話題。
本冊教材總的教學目的是通過情景對話,著重訓練聽說技能,提高會話能,通過做游戲、誦童謠、唱歌等活動幫助學生學習語言、語調、增強節(jié)奏感和語感,運用所學英語完成真實任務,讓學生在使用中學,培養(yǎng)團結合作精神和運用英語進行創(chuàng)造的成就感。
三、教學重點、難點
要求學生會說結構和功能句子;聽得懂、會說、會認單詞;會唱、會朗讀、會表演每一單元的歌謠。在學習時,應多強化訓練,提高他們聽音、辯音的能力。在學習對話時,有一定難度,要充分調動學生的積極性。
根據(jù)本冊教材的教學目標和學生目前的情況,初步擬訂本學期年級學生在基礎知識和基本技能方面通過以下幾個"關":
1、能聽懂、會說20組會話,并能進行簡單的交流
2、能聽、說、認讀52個單詞,另外并能進行簡單地運用。
3、能聽、做12個游戲。
4、能聽、做、表演8個TpR活動
5、能學會6個小制作
6、能唱3首歌曲
7、能聽、說、唱3首歌謠
8、能完成8個自我評價活動
9、能聽懂6個幽默小故事。
10、能完成兩個項目制作
11、能了解兩項簡單的中西方文化知識
四、提高教學質量的有效措施:
針對目前學生所處的英語學習現(xiàn)狀,以及本冊教材所提出的教學要求,我在提高教學質量的問題上擬采取以下幾項措施:
1.認真學習教學大綱,深鉆教材,精心備課,精心設計課堂結構,增強時效性。
2.課上努力創(chuàng)設英語學習情景,運用靈活多樣的教學方法,激發(fā)學生們的學習興趣,充分發(fā)揮學生們的主體作用,鼓勵發(fā)現(xiàn),探究與質疑,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
3.對于功能句還要繼續(xù)堅持替換練習、模仿造句練習、口語表達交流練習,使單句的使用量達到較高的頻率,為課文的整體認讀和理解奠定基礎
4.運用形成性評價的方法,及時改進教學方法,使評價成為教學中的有機環(huán)節(jié),注重學生的自我評價,培養(yǎng)學生學習英語的興趣,以形成良好的激勵機制。
5.盡可能多地運用現(xiàn)代化教學設備,優(yōu)化課堂教學,尊重差異,落實因材施教,分層布置作業(yè),指導學困生的學習方法,最大限度地減輕他們的心理負擔,讓每個學生學有所收,學有所獲。
6.做好每節(jié)課后的教學隨筆,反思自己的教學方法和教學手段,并及時根據(jù)學生的學習情況做出調整;
7.虛心向其他教師學習,力求取人之長,補己之短,以提高我的教育教學水平。
8.加強平時的質量監(jiān)控,做好每一課、每一單元、期中、期末各個階段的檢測工作,及時查缺補漏,及時解決。
工作計劃 篇3
本學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的數(shù)學教學計劃:
一、指導思想:
本期數(shù)學教學仍以新課標精神為指導,注重有創(chuàng)新、開放精神的主動學習,同時,努力培養(yǎng)學生嚴謹、塌實的優(yōu)良習慣,從而達到二年級應掌握的知識、技能以及情感、態(tài)度價值觀的要求。
二、學生情況分析:
本年級學生31人,家長有一定輔導能力的約占30%,其余學生全靠課堂教學進行數(shù)學學習。上期考試結果,及格率100%,優(yōu)生率81%?傮w來看,學生在100以內(nèi)的加減法,表內(nèi)乘法的計算方面基本達到教學要求,但少數(shù)學生的計算速度和正確率仍需提高。在數(shù)學知識的應用方面,學生有解決實際問題的興趣,但一部分學生欠仔細、靈活。在數(shù)學的學習習慣上,聽課習慣、作業(yè)習慣都有一定進步,但學生在學會審題上還需要培養(yǎng)和訓練。
三、本期教學內(nèi)容:
以冀教版小學數(shù)學二年級下冊為教材。
四、教學要求:
1、認識長度單位:厘米、分米、米。學會運用所學單位測量生活的物體,并解決生活中的實際問題
2、知道除法的含義,除法算式中各部分的名稱,乘法和除法的關系;能夠熟練地用乘法口訣求商。
3、認識計數(shù)單位“百”和“千”,知道相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進關系;掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序,會讀、寫萬以內(nèi)的數(shù);知道萬以內(nèi)數(shù)的組成,會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小,能用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大小;理解并認識萬以內(nèi)的近似數(shù)。
4、認識質量單位克和千克,初步建立1克和1千克的質量觀念,知道l千克=1000克。
初步理解數(shù)學問題的含義,經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,會用所學的數(shù)學知識解決簡單的實際問題,體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。知道小括號的作用,會在解決問題中使用小括號。
5、會辨認銳角、鈍角;初步感知平移、旋轉現(xiàn)象,會在方格紙上將一個簡單圖形沿水平方向或豎直方向平移。
6、會口算百以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù),會口算整百、整千數(shù)加、減法,會進行幾百幾十加、減幾百幾十的計算,并能結合實際進行估計。
7、通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。
8、會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律;有發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識,有運用數(shù)學去創(chuàng)造美的意識;初步形成觀察、分析及推理的能力。
9、體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,學的信心。
10、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
五、教學重點:
1、有余數(shù)的除法
2、認識一千以內(nèi)的數(shù)及三位數(shù)加減三位數(shù)。
3、用數(shù)學解決問題。
六、教學難點:
培養(yǎng)生學會獨立審題的能力;學會解決各種應用題。
七、培優(yōu)補差措施:
1、認真?zhèn)浜谜n,夯實基礎知識,確保每一個學生扎實掌握新知,鞏固舊知。對學習有困難的學生,要多給關注,多給發(fā)言機會,激發(fā)其參與熱情。
2、在課堂教學中確保雙基的基礎上,注意適時發(fā)展優(yōu)生的思維,培養(yǎng)優(yōu)生的能力,從而也帶動中差生的發(fā)展。培優(yōu)主要體現(xiàn)在:
。1)在每堂課的新知教學后,安排適量發(fā)展練習題。
。2)在課堂教學的各個環(huán)節(jié)中,每個知識點上,適時引導,相機點撥,給學生“摘桃”的機會。
(3)利用每周的思維訓練時間,激發(fā)學生的數(shù)學學習熱情,組織愉快的思維訓練。
八、減負提質措施:
1、鉆研好《新課標》,精心備好課,確保課堂教學質量。
2、教學任務在課內(nèi)完成,課外盡量不留作業(yè),或只留興趣性、發(fā)展性作業(yè)。
3、對學生的要求要合理,充分肯定每一個學生的優(yōu)點,不用一個刻度要求每一個學生,作業(yè)布置分層進行,避免部分學生過重的作業(yè)負擔和心理負擔。
九、教學進度安排:
周次內(nèi)容課時
1厘米、分米、米
2—3有余數(shù)的除法
4認識1000以內(nèi)的數(shù)
5千克和克
6——7四邊形的認識
8——9期中復習
10——11三位數(shù)加減三位數(shù)
11—13時、分、秒
14探索樂園
15—18復習
工作計劃 篇4
來到xx藥高等專科學校,一切都是嶄新的,需要靠我們自己的雙手來創(chuàng)造一個新家。而作為寢室長的我就是這個家的守護者。當然我也制定了一定計劃
1、 時刻牢記自己是一舍之長,率先垂范,帶頭遵守學校的各項紀律制度,工作積極主動,有奉獻精神。
2、加強自身修養(yǎng),嚴于律已;刻苦學習文化課,努力提高成績,增強個人管理能力。
3、心系宿舍全體成員,注意與同學之間的溝通與交流,采納同學們的合理化建議。
4、強化自身民主意識,組織全體成員討論制訂《宿舍公約》。
5、開學初,按學校規(guī)范組織布置好宿舍,所有物品放置力求整齊劃一。
6、遵循"公平、便利"的原則,合理分配任務,制定明確的值日表。
7、提醒或督促同學認真做好值日工作,做好記載。
8、提醒同學按時收取室外晾曬衣物。
9、督促同學保持地面全天候無雜物。
10、督促同學按時起身,按時休息,按時關燈。
11、發(fā)現(xiàn)公物損壞,及時告知班主任,以便與總務處聯(lián)系,做好維修工作。
12、制止同學在宿舍里看不健康讀物、進行體育運動。
13、發(fā)現(xiàn)同學進網(wǎng)吧或夜不歸宿等現(xiàn)象,要及時向班主任報告。
14、每周周末或學校放假時,要組織同學對宿舍進行一次徹底打掃,并負責檢查,做好記載。
15、有同學生病時應主動幫助送往醫(yī)院,并及時向校值班室老師報告。
16、平時注意觀察同學的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)不良傾向,應主動向班主任反映。
通過一段時間的經(jīng)驗我們制定一系列的寢規(guī):
1、積極擁護寢室榮譽,衛(wèi)生和就寢規(guī)則。每周寢室評比優(yōu)良則寢室成員每人加2分《標準:每周五優(yōu)》同時衛(wèi)生達優(yōu)者每人加2分。
2、每次放假沒有把具體去向報明給宿管委員且未按時歸寢室的人扣2分。
3、就寢在熄燈后15分鐘不可以說話和走動等一切違紀行為,違規(guī)者到其人扣2分。
4、各寢室一天沒有評優(yōu)扣違規(guī)者1分,一周內(nèi)有2次未評優(yōu)扣寢室各人2分,3次以上未評優(yōu)扣寢室各人2分。
5、每天寢室長應該安排人員打掃寢室衛(wèi)生,違規(guī)者扣2分。
6、宿舍的活動每位成員都必須積極參加,違規(guī)者扣2分。
工作計劃 篇5
一、指導思想
以《地理課程標準》為依據(jù),努力使每一個學生通過學習地理,能夠對地理知識有更深入的理解,能夠對今后的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。通過學習與學生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力。
二、學情分析
地理課程是義務教育階段學生認識地理環(huán)境,形成地理地理技能和可持續(xù)發(fā)展觀念的一門必修課,兼有社會學科和自然學科的性質。對于七年學生而言是一門新的課程,俗語說“萬事開頭難”,作為自然和人文交叉的學科,在初中課程中扮演著相對“尷尬”的角色。教師應激發(fā)學生學習地理的興趣,使其掌握基本的知識技能,具有初步的地理科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
學生進入初中后,其認知水平由形象思維逐步向抽象思維發(fā)展,具有一定的抽象思維能力和系統(tǒng)思維能力。學生通過小學階段的學習,并結合日常生活,已經(jīng)掌握了一些比較簡單的地理學知識。同時,對學習地理知識的重要性和學習方法也有所了解,學習興趣和未知欲望顯得非常濃厚。因而可結合有關學科的知識和方法,引導學生從社會生活實際出發(fā),學會發(fā)現(xiàn)和提出問題,分析和解決問題。
三、內(nèi)容分析
第一章讓我們走進地理(本章主要介紹地理學基本常識,介紹地理的學習內(nèi)容與學習意義、地理學習的方法與途徑。學習本章內(nèi)容是為今后學習地理做情感上的鋪墊與準備,引導學生熱愛并親近地理學科。)第二章地球的面貌(本章主要內(nèi)容包括認識地球、世界的海陸分布、世界的地形、海陸變遷四部分。這些內(nèi)容都是學習地理的基礎知識,同時又是幫助學生確立正確世界觀、人生觀的基礎知識,蘊含著辯證唯物主義的世界觀和方法論。既是地理知識的基礎課,又是人生發(fā)展的奠基課。)
第三章世界的居民(本章最基本的內(nèi)容是世界人口,包括人口的數(shù)量、分布和人口問題。在此基礎上再講述人種、語言、宗教、聚落等內(nèi)容,讓學生了解世界人口的基本狀況,說明人口問題對環(huán)境及社會、經(jīng)濟發(fā)展的影響,正確看待世界的人種、語言和宗教,了解聚落與自然環(huán)境的關系,懂得尊重歷史和珍惜祖先留給我文化遺產(chǎn)。)第四章世界的氣候(本章內(nèi)容主要包括天氣和氣候、氣溫和降水、影響氣候的主要因素、世界氣候類型四部分內(nèi)容。通過本章的學習,學生能夠掌握天氣和氣候的'概念,看懂天氣圖、知道氣溫和降水的測定方法,會閱讀氣溫和降水曲線圖,了解主要降水類型,了解影響氣候的主要因素及世界主要氣候類型,并能結合所學知識進行基本的氣候特點分析。)
第五章世界的發(fā)展差異(本章引入世界的發(fā)展差異、國際合作、國際組織等政治經(jīng)濟概念,為以后學習各大洲、認識國家和地區(qū)的人文地理概況起到基礎性作用。通過本章的教學,學生可以對國家、對世界有一個更深入、更完整地認識,從而通過現(xiàn)象了解世界發(fā)展變化的本質,理解合作與發(fā)展是人類社會發(fā)展的方向,為做一個世界中的中國人奠定基礎。)
四、教學重難點:
教學重點:怎樣看地圖、地球的形狀、經(jīng)緯線與經(jīng)緯度、地球的運動、七大洲與四大洋、五種陸地地形與海底地形、板塊構造學說的觀點、兩大火山地震帶、世界人口的特征及人口問題、世界三大人種及分布、世界的語言與宗教、聚落的形態(tài)、天氣與氣候的特點、天氣符號的識別、氣溫和降水、影響氣候的主要因素、世界主要氣候類型、發(fā)展中國家與發(fā)達國家、國際經(jīng)濟合作。
教學難點:比例尺大小的比較、經(jīng)緯線與經(jīng)緯度的識別、地球的公轉與自傳、山體不同部位的等高線識別方法、三大宗教的代表性建筑物特征、聚落的演化過程、三種降水類型氣候資料的分析方法、如何分析影響氣候的因素、分析氣候類型的特征。
五、教學措施:
1、認真鉆研教材,理清教材知識結構和教學思路,把握教材重點、難點。運用現(xiàn)代化教學設施,制作教學道具等,創(chuàng)設教學情境,設置多種課堂教學模式,從而激發(fā)學生學習興趣調動學生的主觀能動性和積極性,變被動學習為主動探究。
2、強化學生基礎知識和基本技能的訓練,鞏固學生讀圖、填圖和繪圖的能力。利用地圖、地理填充圖增強學生的感性認識,強化理性認識。同時結合日常生活中的地理常識和地理現(xiàn)象,幫助學生理解地理概念。
3、培養(yǎng)學生運用地理知識、分析問題和解決問題的能力。組織好課堂教學,面向全體學生。注意收集學生反饋的信息,并及時解決學生存在的問題,激發(fā)學生情感,創(chuàng)造良好的課堂學習氛圍和融洽的師生情感,從而更好的引導學生積極主動的學習。
4、開展豐富多彩的課余活動,充分利用電視、網(wǎng)絡等設施,多方位不斷拓寬學生的知識面,為課堂教學注入新鮮的血液。
5、教學方法得當。對不同的內(nèi)容靈活選用恰當?shù)慕谭,在教學中要大膽探索,勇于創(chuàng)新。認真批改作業(yè),通過測驗及時了解學生的學習情況。
工作計劃 篇6
一.繼續(xù)提高員工素養(yǎng),強化員工服務意識
人是萬物之本,員工是企業(yè)生存的命脈,只有企業(yè)真正重視員工,關心員工,讓員工感受到企業(yè)的溫暖,員工才會用更好激情來為企業(yè)付出。當然我們企業(yè)更需要有先企業(yè)后個人的高素質員工,因此我們必需加強員工培訓,提高員工積極性,增強員工個人素養(yǎng),使員工更有團隊精神和奉獻精神。只要員工的個人素養(yǎng)真正提高了,能真正關心企業(yè),那么我們部門的服務水平也就相應的提高了,各項工作也能順利的進行。這樣就進入了一個良性循環(huán)的過程中。對此向公司提出兩點建議:一是不建議加班,當然前提是在高工作效率和計劃任務完成的情況之下;二是獎與懲相結合,不能光有懲而不獎,反之當然也不行,二者是相輔相承,缺一不可。
二.不斷完善管理制度
由于物流部不是直接創(chuàng)造經(jīng)濟價值的部門,再加上物流部缺乏系統(tǒng)的規(guī)章制度和管理工作方面存在的漏洞,所以往往會被本部門員工誤認為不被公司重視,對員工工作積極性有一定的影響。對此需不斷完善部門管理制度,需實施《崗位責任制制度》、《交接班制度》、《車輛管理制度》、《文件管理制度》、《獎懲制度》等。
三.加快管理崗位建設
我將結合本部門崗位的具體工作情況,逐步優(yōu)化組織結構,使其“基層具體落實、中層監(jiān)督指導”。使各崗位人員明確其職責所在,以便在工作中各司其職,各盡其責,繼而爭先創(chuàng)優(yōu)。
四.作業(yè)內(nèi)容及安排
1.收發(fā)貨流程進行梳理,改進,并督促物流部員工嚴格按標準執(zhí)行,實行崗位責任制。制定預防可能發(fā)生的錯誤,及時發(fā)現(xiàn),糾正不正確的工作方法。
2.每日早會十分鐘,計劃當天的工作安排,及總結上一天的工作完成進度,出現(xiàn)的問題,困難,部門崗位需要協(xié)助配合的安排,表揚有進步,工作較主動積極等個人,激發(fā)員工的工作激情。
3.每日下班前檢查各項工作完成情況,已完成事項,未完成事項,待辦事項,第二日需交接事項或緊急待辦事項。檢查電源,門窗是否關閉。清潔是否到位等。
4.每日開單員下班前檢查當天單據(jù)的準確性,完整性,是否按時交財務。檢查系統(tǒng)所有單據(jù),有無異常情況,庫存有無異常數(shù)據(jù)。發(fā)現(xiàn)問題立即解決。
5.每周/月總結本周/月工作情況,對工作中出現(xiàn)的問題、困難提出可執(zhí)行建議/方案,對工作中作出成績,有重大進步,為公司提出建議,或努力工作,盡心盡力者給予表揚或獎勵。
6.各種物料碼放、搬運入庫時應先內(nèi)后外、先下后上。檢查貨架的貨品是否按規(guī)定陳列,整個庫房保持整齊,整潔,有無臟亂現(xiàn)象,貨品名,標簽,及價格是否一致。
7.嚴格按照倉庫管理規(guī)程進行日常操作,倉庫收發(fā)貨人員對當日發(fā)生的業(yè)務必須及時登記,做到日清日結,確保物料進出及結存數(shù)據(jù)的正確無誤。不定時復核實物和庫存差異,當天發(fā)現(xiàn)有差異數(shù)據(jù)當日處理,找出原因,并糾正錯誤。
9.倉庫必須根據(jù)實際情況和各類原材料的性質、用途、類型分明別類建立相應的明細賬,凡是無吊牌貨品一律找出同款貼上標簽(款號,尺碼,價格),凡是淺色衣服原則上全部套外包裝袋。
10.做好各類物料和產(chǎn)品的日常核查工作,倉庫收發(fā)貨人員必須對各類庫存物資定期進行檢查盤點,并做到賬、吊牌、物一致。如有變動及時向主管領導及相關職能部門反映,以便及時調整。
11.服裝銷售工作過程中庫存物資清查盤點中發(fā)現(xiàn)問題和差錯,及時查明原因,并進行相應處理。如屬短缺及需報廢處理的,必須按審批程序經(jīng)領導審核批準后才可進行處理,否則一律不準自行調整。發(fā)現(xiàn)物料失少或質量上的問題(如受潮或損壞等),及時的用書面的形式向有關部門匯報。
12.合格品、逾期品、失效品、料廢、返修品等分類存放,分別做賬。廢料根據(jù)實際情況合理利用。各種物料不得拋擲。
13.倉庫通道出入口要保持暢通,倉庫內(nèi)要及時清理,保持整潔。所有單據(jù)必須有責任人簽字,并且字跡清楚。
14.提前做好部門內(nèi)員工請/休假的工作交接安排,并和其它部門做好銜接安排。
15.了解員工的基本情況,需求,困難,幫助其解決問題,真正關心每位員工,讓他放心的工作。鼓勵員工學習,營造和諧,團結,共進步的環(huán)境,使員工感覺工作是一種快樂。
五.工作重點
1.對物流部操作流程進行合理改進,重點為貨物入庫流程,出庫流程的改進,做到貨物進出正確、準確、及時。
2.對庫房貨物的管理,做到貨物標識齊全、唯一、正確。
隨著公司的不斷發(fā)展,物流部規(guī)模也將得以壯大20xx年服裝營業(yè)員工作計劃2xx7年服裝營業(yè)員工作計劃。我將以公司利益為中心,以服務客戶為宗旨、以降成增效為目標的原則開展服裝銷售工作。加強部門管理建設,不斷提高員工素養(yǎng),強化員工服務意識。使全體員工齊心協(xié)力、努力奮斗,爭取取得更好的效益。
今年,我將一如既往地按照公司的要求,在去年的工作基礎上,本著“多溝通、多協(xié)調、積極主動、創(chuàng)造性地開展工作”的指導思想,確立工作目標,全面開展20xx年度的工作。現(xiàn)制定工作劃如下:
一;對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關系。
二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。
三;要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能向結合。
四;今年對自己有以下要求
1:每月要增加1個以上的新客戶,還要有到個潛在客戶。
2:一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
3:見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
5:要不斷加強業(yè)務方面的學習,多看書,上網(wǎng)查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
6:對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
8:自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務。
9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務技能。
10:為了今年的銷售任務我要努力完成5000臺的任務額,為公司創(chuàng)造更多利潤。 以上就是我這一年的工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服,為公司做出自己最大的貢獻。
工作計劃 篇7
作為玄妙觀社區(qū)主任助理已有將近半年之久,在這半年里,在各方面都學習到了很多知識,能力也有了較高的提升,非常感謝社區(qū)領導給予了我這么一個難能可貴的機會。在這半年里主要工作就是進入社區(qū)幫助社區(qū)里的孤寡老人和社區(qū)居民做一些力所能及的事
在做這些工作的過程中,使我們懂得了該如何去感恩,如何去回饋社會,一句“善待老人就是善待明天的自己”讓我們明白:其實人人都會老,今天善待別人,才有可能在晚年得到別人的善待。在開展這些活動的過程中,雖然明白了許多,學到了許多,能力也得到了一定的鍛煉
但是也有美中不足的地方,在新的學期里,我們將會繼續(xù)努力做好工作,一如既往地帶領著志愿者進入社區(qū)為老人和居民們服務,積累和發(fā)揚好的經(jīng)驗,反思改正不足之處,力爭達到一個新的高度,我們將會這項工作繼續(xù)下去。為了彌補以往存在的一些不足和提高為社區(qū)服務的質量,作為一名社區(qū)主任助理,特制定工作計劃如下:
一、讓“為社區(qū)服務”的理念深入化。通過一些會議和宣傳,讓同學們了解到大學生進社區(qū)的意義何在,目的何在,對我們將來的實習就業(yè)以及將來
更好地與社會接軌有什么樣的幫助,真正做到讓每個學生知道為什么進社區(qū),進社區(qū)做些什么,都想去,搶著去!
二、提高服務質量。通過對我們同學專業(yè)知識的學習和培訓,熟練地掌握各種體格檢查的操作要點,不僅要會,而且要標準化,高水平!鼓勵同學們在課余時間多看一些生活保健類的書籍,并掌握其中的精華,進入社區(qū)后,可以為社區(qū)居民宣講,讓他們了解到更多的醫(yī)療健康知識,從而提高居民對健康的高度認識,提高居民的生活水平。
三、服務多樣化。激發(fā)學生的創(chuàng)新思維,策劃出更多的服務項目,并具有可行性,比如對社區(qū)老人進行一對一幫扶,對社區(qū)里的兒童義務家教等等,讓社區(qū)里的孤寡老人和居民切實感受到我們大學生的一片愛心,也讓我們的同學知道在奉獻別人的同時也是在造就一個善良的自己。
四、服務做到登記造冊。對每次的服務做到有據(jù)可查,對學生實施每進一次社區(qū)就登記一次,并由社區(qū)相關領導對其做以鑒定,然后再由學校予以鑒定,最終裝進學生檔案袋,對學生所做的工作也是一種最基本的肯定和鼓勵!
以上是我的個人工作計劃,在新的學期里,我將會努力按照計劃上的幾點來實施,保持最初的熱情,滿懷激情地繼續(xù)工作下去,為同學們服好務,為社區(qū)服好務。
工作計劃 篇8
為創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、舒適、文明、安靜的學習環(huán)境,提高住宿生的自立、自理能力,養(yǎng)成良好的生活習慣,使我校的宿舍管理進一步規(guī)范化,達到“文明宿舍”的標準,特制定本計劃:
一、管理目標
培養(yǎng)學生自立、自理能力,促進學生良好生活習慣的養(yǎng)成。
二、管理措施
(一)協(xié)調各班主任統(tǒng)籌安排住宿人員,做到分工明確,職責到人。
1、合理分配各宿舍成員,并由各宿舍成員推選室長。
2、固定床位,統(tǒng)計各床位人員以及信息。
(二)加強安全管理。增強學生安全防范意識,消除不安全隱患。
1、寢室內(nèi)外不準玩火,不準亂摸亂動電線、不準到危險的地方玩,注意自身安全。
2、近期使所有管理人員和各室長都學會滅火器的使用。
3、上課、課外活動、晚自修時間,除因病請假經(jīng)同意外,一律不能留在宿舍。
4、家長探望學生,必須經(jīng)管理教師同意后,方可同管理教師一道進入學生寢室。
5,嚴禁攀越、滑行欄桿和扶手,嚴禁在窗臺或床上玩耍。
6、嚴禁在宿舍區(qū)內(nèi)追逐、吵鬧、打架或干擾別人。
7、不準客人(含學生家長)在學生宿舍留宿。
8、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機、火柴等危險物品。
9、住宿生必須嚴格執(zhí)行請假制度,除學校規(guī)定的假期外,均應在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,須向班主任教師請假,并將假條交管理老師備案。晚自習時間不得外出,如有特殊情況須征得管理教師同意履行有關手續(xù),無故不參加晚自習者以曠課論處。
10、離開寢室要關好門窗并加鎖,要協(xié)助學校搞好防火、防毒、防盜、防壞人等治安工作,發(fā)現(xiàn)情況要及時向老師報告.
(三)加強日常管理,作好每日的衛(wèi)生、紀律檢查通報,積極促進學生良好習慣的養(yǎng)成。
(四)定期召開室長會議。
作好宿舍管理的指導,對于出現(xiàn)的普遍問題進行糾正和指導。
(五)搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結合起來。
每月搞一次宿舍大掃除。讓每一個宿舍不留任何衛(wèi)生死角。
(六)在住宿生中積極開展“弘揚正氣”的活動,在住宿生中營造一種“健康積極向上”的良好生活、學習氛圍。
1、大力表彰宿生中出現(xiàn)的好人好事。
2、開展各種評選活動,對勤儉節(jié)約的,模范遵守紀律的,熱心幫助同學的等各種同學授予相關榮譽稱號,以他們的行為來推進廣大宿生的行為。
(七)開展豐富多彩的文娛活動,豐富學生的生活,提高學生的素質,促進學習的進步。
(八)加強學生自我管理,讓學生參與到宿生管理工作中來,讓那些有責任心的同學有一個自我展現(xiàn)的舞臺。推選素質高的班干部為各層樓的樓長,對每層樓的工作負全責。每層樓男、女生各設立一名樓長。
(九)以“愛心”來關注每一位住宿生,使每一位學生都有“家”的感覺,增強凝聚力,讓住宿生管理成為學校的一個亮點。
本學年度,我校將在縣教育局的領導下,按照“學習務實、廉潔創(chuàng)新”的總要求和“嚴格管理、提升質量、突出特色、優(yōu)化環(huán)境、健康發(fā)展”的工作思路,結合實際,抓住關鍵、突出重點、創(chuàng)新舉措、開拓進取。
我們的奮斗目標是團結奮進,務實創(chuàng)新,整體育人,努力把學校建設成為“環(huán)境美、管理嚴、三風正、質量優(yōu)、有特色、聲譽好”的山區(qū)特色學校。
我們的工作目標是:老師專業(yè)發(fā)展有特點,學生全面發(fā)展有特長,學校持續(xù)發(fā)展有特色。
我們的育人目標是:努力促使每一位學生學會做人,學會健體,學會感恩,學會創(chuàng)造,成為全面發(fā)展有特長的合格人才。
我們的師德是“五心”:中心獻給教育,公心獻給集體,愛心獻給學生,關心獻給他人,信心留給自己。
我們的工作重點是:更新觀念,整合資源,促進“三方”(家庭、學校、社會)協(xié)調發(fā)展,創(chuàng)辦人民滿意教育;以人為本,深化改革,建立“三項”(質量、安全、師德)激勵機制,提升辦學效益和學校品位;規(guī)范管理,開源節(jié)流,實現(xiàn)“三!(保安全、保運轉、保質量)促發(fā)展,消赤減債見成效。
我們的工作策略是:雙治并舉,強化管理;多管齊下,優(yōu)化隊伍;強化科研,提質增效;夯實基礎,狠抓薄弱學科;抓好群團,發(fā)揮職能。
具體措施:
一、抓好干群隊伍建設,努力提高隊伍素質
1、抓好干部隊伍建設,提高班子管理水平
、偌訌姲嘧优嘤,組織召開學校領導班子培訓會,以增強領導素質,加強內(nèi)部團結。
②營造民主氣氛,學校班子堅持每周五一次工作例會,一月一次工作總結會,半期一次民主生活會,期末一次班子成員述職會,推行“議事制度”和“決策制度”。③繼續(xù)堅持填寫周工作明白卡,落實好分管領導分管工作目標考核制度,向學生問卷調查領導每期至少三次,了解學生心理,及時解決學生所需,吸納教工合理化的建議,盡量解決教工中關心的熱點問題。
2、抓好師資隊伍建設,增強教師綜合素質
、偌訌娝枷胱黠L建設。組織教職工認真學習有關法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、上級有關文件,加強修養(yǎng),不斷提高政治思想覺悟。
、诩訌娊處煂I(yè)培訓。加大繼續(xù)教育工作力度,按照上級要求安排教師參加相關培訓,鼓勵教師參加進修、函授、自考。積極完成每期15%的中小學教師參加培訓課程自學考試任務。
二、抓好安全穩(wěn)定工作,構建和諧平安校園
1、進一步強化安全意識。堅持“安全第一,預防為主”的方針。認真分析安全案例,不斷總結經(jīng)驗教訓。注意安全細節(jié),積極防范未然,避免發(fā)生任何安全事故。
2、進一步加強安全教育。一是采取各種不同形式對學生進行安全常識教育,及時排查安全隱患,層層簽訂安全目標責任書;二是組織教職工認真學習各級有關安全工作文件、法律法規(guī)。任課教師切實履行好“一崗雙責”,建立安全目標責任激勵機制,尤其是綜合實踐活動、美術、品德、社會、物理、化學等課程,要教給學生公共安全常識;三是學校每月培訓1次學校安全管理人員,每周召開1次學校安全工作專題會議。學校要把安全教育課納入課程計劃,每周每班至少上1節(jié)安全課。
3、進一步加強安全管理。一是學校落實管理人員,完善管理體系;二是分工明確,責任到人,從組織領導、制度建設、安全教育(侯杰)、校舍基建(龔昌盛)、用電(鮮奇程)、防雷(肖翔)、消防(侯杰)、食堂衛(wèi)生(龔昌盛)、疾病防控(侯杰)、交通(各班主任)、化學藥品(肖馬郎)、壓力容器(侯杰)、周邊環(huán)境(陳小明)、集體活動(侯杰、鄧廣平)、課間休息(鄧廣平)、上學放學(班主任)等方面,扎實抓好安全管理工作;四是堅持每月深入村小全面檢查一次安全工作,每次排查必須做到“五不漏過”,對排查出來的安全隱患,要落實整改措施,規(guī)定整改期限。
4、進一步落實安全信息記錄和上報工作。學校把校園安全日常監(jiān)管工作情況按教育局要求記錄在冊,完善好各種安全工作資料,每月30前將本校的安全工作情況及動態(tài)以書面形式報片區(qū)教育督導員,緊急情況電話報告后補報書面材料。
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