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工作計劃

時間:2021-02-25 13:42:32 工作計劃 我要投稿

【精選】工作計劃3篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是小編精心整理的工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】工作計劃3篇

工作計劃 篇1

  一、教學目標:

  客觀分析挫折和逆境,尋找有效的應對方法,養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進取的優(yōu)良品質(zhì)。主動鍛煉個性心理品質(zhì),磨礪意志,陶冶情操,形成良好的學習勞動習慣。正確認識生活中的困難和逆境,提高心理承受力,保持積極進取的精神狀態(tài)。了解法律對未成年人生命和健康的特殊保護,學會運用法律保護自己和他人的生命和健康,了解法律保護公民的人格尊嚴不受侵犯。自覺遵守社會規(guī)則,理解有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究的意義,能夠自覺守法。

  二、教學內(nèi)容分析:

  初一思想政治下冊教材突出了三個基本理念,它們是 :

  1、“初中學生逐步擴展的生活是本課程建構的基礎”——半獨立半依賴,在深入擴展的生活中吸取做人的營養(yǎng)。

  2、“幫助學生學習做負責任的公民,過積極健康的生活是本課程的追求”-促進學生社會化。

  3、堅持正確價值觀念的引導與啟發(fā)學生獨立思考、積極實踐相統(tǒng)一是本課程遵循的基本原則——自尊、自強。

  本冊的核心概念是:自尊、自強。

  總的教育目標是:增強調(diào)適能力;發(fā)展健康人格;逐步社會化。

  教育主題是:做生活的主人。有四個教育分主題:做自尊自信的人:做自立自強的人:做意志堅強的人:做知法守法用法的人。 本冊教材分四個單元:“做自尊自信的人”、“做自立自強的人”、“做意志堅強的人”和“做知法守法用法的人”。分八課教學內(nèi)容:珍惜無價的`自尊、揚起自信的風帆、走向自立人生、人生當自強、讓挫折豐富我們的人生、為堅強喝彩、感受法律的尊嚴、法律護我成長。

  它們之間的關系是:自尊自信是人格的核心;要有自尊,必須要自立自強;要實現(xiàn)自強,必須要有堅強的意志;要有自尊自信并運用意志實現(xiàn)自立自強,則必須做到知法守法用法!

  三、教學重點:

  1、尊重他人與自尊的關系。

  2、自信與成功的關系。

  3、自立的表現(xiàn)和必要

  4、依賴的危害和自立的方法。

  5、自強的表現(xiàn)和作用。

  6、怎樣做到自立自強。

  7、為什么會有挫折,怎么應對挫折

  8、堅強意志的表現(xiàn)和作用

  9、為什么要遵守法律。

  10、怎樣預防違法。

  11、使學生了解犯罪的危害

  12、我國未成年人保護法。

  13、如何運用法律來保護自己與侵權行為做斗爭。

  四、教學難點:

  1、如何樹立自尊和自信

  2、怎樣預防違法。

  3、如何運用法律來保護自己與侵權行為做斗爭。

  4、怎么應對挫折

  5、堅強意志的表現(xiàn)和作用。

  7、依賴的危害和自立的方法

  8、怎樣做到自立自強。

  五、實施目標的方法:

  1、重視學生自主學習,注意學生的接受性,注重學生的互動合作,強化學生學習的建構性。激發(fā)和提升學生的體驗,用活動激發(fā)和提升學生的體驗。在親身體驗中發(fā)展。

  2、注重學生的互動合作 ,互動活動蘊涵著人文關懷,在學生的互動活動中提高教學的實效性。突出探究式學習 ,主題探究是每一個單元的靈魂,如何組織主題探究。

  3、加強學生的道德實踐,討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題,根據(jù)學生實際和教學條件 。

  4、搞好教學還要抓好以下幾個問題:第一、充分了解學生的生活實際,這是教學的基礎。第二、分析透徹活動和材料,這是傳授概念、觀點的前提。第三、組織好體驗活動,這是促進學生內(nèi)化的手段。第四、指導好實踐活動,這是實踐學生良好行為的途徑。

  六、教學進度表:

  略

  七年級下思品工作計劃5

  一、指導思想:

  深入領會新課改的精神,不斷更新教學觀念,大膽改進教學方法、積極倡導自主、合作、探究的學習方式,以創(chuàng)新的思路和求真務實的工作態(tài)度,把課改的新思想、新理念和思品課堂教學結合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,組織本組教師不斷學習探求新的教育觀念和教育理論,提高本學科的教學質(zhì)量。

  二、思路及目標:

  1.積極開展“讀書活動”,與時俱進,不斷學習,努力提高教學水平和自身素質(zhì)。

  隨著新一輪課程改革的深入發(fā)展,教學中的新情況、新問題將會不斷出現(xiàn),這就要求教師不斷學習,及時充電,跟上時代的步伐。本學期要積極開展靈活多樣的讀書活動,在學習方法上要做到集中學習與自學相結合、要求教師本學期閱讀教育理論書籍名著1本,要求有讀書評論或;每月組織教師參加讀書心得交流。

  2.繼續(xù)開展說課、聽課、評課活動。

  認真做好教學常規(guī)工作,抓好備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測等環(huán)節(jié)。開展年輕教師課堂研討課,骨干教師示范課活動,以推動全組成員認真鉆研教材,集思廣益,取長補短。

  3.積極參加各類競賽活動,爭取榜上有名。

  認真撰寫教學論文、教學案例,參加教研室評比。

  4、加強聽課和教學經(jīng)驗的總結,開展互相聽課、評課活動。

  5、配合教導處,要求教師做到認真?zhèn)湔n、上好每一堂課、作業(yè)認真批改、課后精心輔導。著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學生,不歧視任何一個學生,突出學生的主體作用。

  6、圍繞學校課題,結合本學科實際,有目的、有計劃地組織好課例活動,有質(zhì)量地完成說課稿、設計和反思案例。

  三、分月工作安排:

  九月份:制訂教學進度計劃,教研組工作計劃;建立課程資源庫。組織教師讀書,并舉辦讀書心得交流會。

  十月份:積極參加主題研究階段性課例研討活動。初二思品公開課、教材分析

  十一月份:繼續(xù)充實課程資源庫。組織教師寫理論問題的思考隨筆。初一思品公開課、教材分析。

  十二月份:問題研究:思品課堂活動中小組活動的組織策略。

  一月份:問題研究:思品課堂活動中后進生參與課堂教學積極性的研究。二月份:制訂期末復習計劃;整理課程資源庫;上交各類總結和論文。

工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以學校20xx年春季工作要點為指導,緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨,進一步強化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),努力增強服務意識,提高服務質(zhì)量和服務水平,使后勤工作規(guī)范化,制度化

  二、工作目標

  本學期后勤工作的目標是三個確保、四個力爭三個確保是:確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規(guī)范、精細、帳物相符;確保學校水電、飲食、活動的安全,杜絕事故的發(fā)生;四個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步完備服務項目;力爭進一步提高服務質(zhì)量,力爭進一步提高服務效益

  三、工作措施

  (一)加強安全防范工作,增強師生的安全衛(wèi)生意識

  1、經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作

  2、樹立安全第一意識,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,辦好師生食堂

  (二)加強校舍、校產(chǎn)管理

  1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度

  2、嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為

  3、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢

  4、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象

  (三)堅持財務制度,嚴肅財經(jīng)紀律

  1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約

  2、按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費

  3、制定財務預算,堅持計劃、合理使用經(jīng)費

  (四)抓好綠化管理

  1、加強對學生的綠化管理認識教育,教育學生自覺愛護校園綠化

  2、經(jīng)常督促檢查綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的工作

  (五)加強學習,提高服務育人質(zhì)量

  1、加強后勤人員對有關文件、政策、法規(guī)、業(yè)務知識的學習,提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務能力,做好服務育人工作樂于奉獻、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學的方便,確保教學工作正常、有序的開展

  2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務質(zhì)量

  3、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng),更新知識,解放思想,不斷提高自身的修養(yǎng)四、工作安排:

  二月份:

  1、配齊本學期所需的辦公、清潔用品配齊插班生的課桌椅

  2、對全校財產(chǎn)進行大清查配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器

  3、做好財務管理工作,做好報名前的準備工作

  4、檢查各處室辦公桌、柜,班級課桌椅情況并記載,實施班主任、班級公物管理結帳兌現(xiàn)工作

  三月份:

  1、繼續(xù)完善學校水電維修和其它維修工作確保學校正常的教學秩序

  2、修補校園綠化帶,搞好校園綠化,美化、亮化校園環(huán)境,爭取綠化上一個新臺階

  3、加強對食堂和小賣部的管理工作,消除存在的各種安全隱患

  4、召開一次總務工作會

  四月份:

  1、繼續(xù)完成綠化尾期工作

  2、檢查前期各項工作的落實情況

  3、對校園內(nèi)水、電進行全面檢修

  五、六月份:

  1、配合德育處完成學校藝術節(jié)的籌備工作

  2、配合教科處完成高考、中考的籌備工作

  3、安排暑期各項維修工作和下學期開學前的準備工作

  七、八月份

  1、暑期對學校進行全面維修

  2、下學期所需物品的采購

  3、教室調(diào)整和開學前的準備

工作計劃 篇3

  一、指導計劃

  提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養(yǎng)較好的學習習慣,形成語文基本能力。培優(yōu)計劃要落到實處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)語文能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較扎實的基礎和閱讀寫話能力,并能協(xié)助老師進行輔差活動,提高整個班級的語文素養(yǎng)和語文成績。

  二、學生情況分析

  二(3)班40人,二(4)班39人,從上學期的學習情況及知識技能掌握情況看,大部分學生學習積極性高,學習目的明確,上課認真,各科作業(yè)能按時按量完成,且質(zhì)量較好,如王一諾、李可、周心怡等,且擔任班干部能起到較好的模范帶頭作用,但也有少部分學生如等,基礎知識薄弱,學習態(tài)度欠端正,書寫較潦草,作業(yè)有時不能及時完成,因此本學期除在教學過程中要注重學生的個體差異外,我準備在提高學生學習興趣上下功夫,通過培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學生得到更好的發(fā)展,潛能生得到較大進步。

  三、定內(nèi)容: 培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴大閱讀面,攝取更多課外知識,尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的指導,以期在寫作中能靈活運用,提高寫話水平,定時安排一定難度的練習任務要求他們完成,全面提高語文能力。 輔差的內(nèi)容是教會學生敢于做題,會做題,安排比較基礎的內(nèi)容讓他們掌握,寫話至少能寫得出,可先布置他們摘抄。仿寫,后獨立完成,保證每個差生有話可說,有文可寫。訓練差生的口頭表達能力,堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。

  四、培優(yōu)對象: 二(3)班:李夢薇李晨宇胡靖云李小亞李欣潔 二(4)班:李琦李浩正王雨薇李英笑李沐晗

  五、輔差對象: 二(3)班:盧青林孫杰趙文彬劉朋飛 二(4)班:王浩然李芳芳李兆陽任繼風

  六、主要措施:

  1、認真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔潛教案,努力做好學習過程的趣味性和知識性相結合。

  2、加強交流,了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學習的具體情況,盡量排除學習上遇到的困難。

  3、搞好家訪工作,及時了解學生家庭情況,交流、聽取建議意見。

  4、溝通思想,切實解決潛能生在學習上的困難。

  5、堅持輔潛工作,每周不少于一次。

  6、根據(jù)學生的個體差異,安排不同的作業(yè)。

  7.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。

  8.請優(yōu)生介紹學習經(jīng)驗,差生加以學習。

  9.課堂上創(chuàng)造機會,用優(yōu)生學習思維、方法來影響差生。

  10.采用激勵機制,對差生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機會表現(xiàn),調(diào)動他們的學習積極性和成功感。

  11.充分了解差生現(xiàn)行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。

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