關(guān)于幼兒園秋季工作計劃四篇
時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,先做一份工作計劃,開個好頭吧?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的幼兒園秋季工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園秋季工作計劃 篇1
一、學(xué)期工作重點
。ㄒ唬┐罅ε囵B(yǎng)執(zhí)行園長及中層管理人員,實現(xiàn)趙老師離手后園所順利運作。
1、確定、完善組織架構(gòu),培養(yǎng)中層管理人員的全局意識、駕馭能力和獨立工作能力。
明確中層人員職務(wù)、身份,設(shè)置執(zhí)行園長、前臺主管、班級主管、教研主管、后勤主管等職務(wù),并予以公示,印制相應(yīng)名片。
要求管理人員能夠在學(xué)期工作計劃的指引下,將各項工作逐一落實,提高管理執(zhí)行能力。
同時,要求管理層人員能夠加強(qiáng)內(nèi)部溝通、研討,每個人都能站在全園、全局的高度思考問題,不限于自己的工作分工,相互支持,不斷擴(kuò)大格局,開闊眼界,強(qiáng)化自己的全局意識。
不斷挖掘、引進(jìn)執(zhí)行能力強(qiáng)的人員,作為后備管理層加強(qiáng)培養(yǎng)。
2、有意識儲備一批新教師,為新園做準(zhǔn)備。
隨著華澤教師團(tuán)隊專業(yè)素質(zhì)的不斷提升,原則上將不再設(shè)置保育員的崗位。
3、教師培養(yǎng)中注意通過不同的活動鍛煉老師,促進(jìn)成長。關(guān)注有大局觀的教師,培養(yǎng)班長、年級組長,進(jìn)而往中層管理人員方向發(fā)展。
(二)以教研為切入點,以打造活動區(qū)為重點,全面提升教師專業(yè)內(nèi)涵和專業(yè)化水平,加強(qiáng)對兒童發(fā)展的把握水平,科學(xué)育兒,提高教育效益。
幼教讓家長滿意的關(guān)鍵是孩子發(fā)展,讓孩子喜歡的關(guān)鍵是了解孩子,能夠及時支持孩子的發(fā)展。所以樹立科學(xué)兒童觀,了解孩子發(fā)展水平、發(fā)展方式,走進(jìn)孩子內(nèi)心,支持每個孩子獲得更高水平的發(fā)展,是我們教學(xué)工作的根本任務(wù)。
1、邀請專業(yè)教研人員指導(dǎo)、輔助華澤教師有計劃開展教研活動。
2、各班統(tǒng)一購買或請木工制作區(qū)角所需家具,建立、完善、豐富活動區(qū)。
3、豐富幼兒園教研環(huán)境。
地面課程補充童話故事,門衛(wèi)室、圖書館墻面大背景噴繪。
4、分批次派出教師外出學(xué)習(xí)。
5、圍墻圍欄文化展板補充20塊。
。ㄈ┮匀苣陥@慶為主線、以“讓每一顆星星都閃亮”為宗旨展開各領(lǐng)域教學(xué),最終展開系列的運動會、畫展、攝影展、故事大王比賽,最終以12.1日三周年慶典文藝匯演為高潮閉幕。
我們的慶典,是一場盛大的、系統(tǒng)的、綜合性的教育課程,從語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會化等不同領(lǐng)域來支持、展示孩子的全面發(fā)展;而不是像六一那樣,僅僅側(cè)重文藝表演。
(四)其他
教師、幼兒定制新園服,啟用新版床上用品。
二、各月工作安排
8月
K5重新編班,完成新學(xué)期教師調(diào)整。
各班級制定新學(xué)期計劃、年級組計劃,落實執(zhí)行。
迎接新生,安排班級,快速讓新生適應(yīng)幼兒園生活,喜歡幼兒園,喜歡老師,家長從擔(dān)心轉(zhuǎn)化為認(rèn)可。
一日流程標(biāo)準(zhǔn)化,迅速建立班級常規(guī),每個環(huán)節(jié)緊湊有序,提升教育質(zhì)量,真正落實到每個孩子的教育發(fā)展。
各班上報活動區(qū)建設(shè)方案及所需制作的家具,開始建設(shè)區(qū)角,讓孩子有充分的時間操作。
制定學(xué)期教研工作計劃。
9月
策劃三周年慶典系列活動。常林大酒店文藝匯演每個班兩個節(jié)目,教師共三個節(jié)目。
教師節(jié)活動(外出兩日游 開闊老師視野,增長見識,同時多方面的互相學(xué)習(xí))。
抓教學(xué),推門聽課(老教師達(dá)到優(yōu)質(zhì)課,新教師能把流程上出來,達(dá)到教學(xué)目標(biāo))
慶祝國慶、中秋節(jié)日活動:分年齡段做活動,讓孩子了解節(jié)日的意義,感受集體的活動,懂得愛會分享愛,讓家長更進(jìn)一步了解幼兒園的教育理念,一起互相學(xué)習(xí),認(rèn)識自己的不足,從中更好的學(xué)習(xí)
進(jìn)一步豐富區(qū)角。
10月
重陽節(jié)活動:引導(dǎo)孩子尊老愛幼,孝敬長輩,同時通過活動,引領(lǐng)家長做一個有愛心負(fù)責(zé)人的爸爸媽媽,不僅愛自己孩子,還要孝敬老人。準(zhǔn)備租大巴車帶孩子去敬老院,組織孩子討論活動方案,準(zhǔn)備一些手套、圍脖、點心之類禮物。
三周年慶典健康領(lǐng)域活動:秋季運動會
抓教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步豐富區(qū)角,迎接市一級園復(fù)評。
排三周年節(jié)目。
11月
感恩節(jié)活動:各班自行活動,讓孩子從小懂得先感恩再得到。
三周年節(jié)目基本成型。
完成市一類園復(fù)評。
12月
三周年慶典文藝演出。
圣誕節(jié)活動。
元月
1、xxxx年1月期末展示。
2、各班做孩子成長紀(jì)念冊,教學(xué)內(nèi)容查漏補洞。
3、全園繳費。
4、工作總結(jié),年終表彰活動。
幼兒園秋季工作計劃 篇2
新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年,我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
一、班級情況分析:
我班幼兒共有幼兒78名。孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,從整體看,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開朗、活潑、自主,富有個性;人際交往能力較好,具有一定的語言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望,喜歡問為什么;但傾聽的習(xí)慣還需要加強(qiáng)。經(jīng)過兩個月的暑期生活,許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響他人的學(xué)習(xí)。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,男小朋友表現(xiàn)尤為突出。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強(qiáng),有亂扔垃圾的現(xiàn)象。希望通過一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點。
二、主要工作任務(wù)及措施
1、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。
2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。
3、適當(dāng)?shù)脑黾又R學(xué)習(xí)的比例,以做好幼小銜接工作。
根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。
4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
5、整合多元智能理論,有針對性的、靈活的制定教育教學(xué)計劃,注重對幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒,促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。
6、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境,開展受幼兒歡迎的游戲活動。
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抓好班級日常的保育工作,做到認(rèn)真仔細(xì)。細(xì)心照顧幼兒每日的飲食起居,繼續(xù)鼓勵幼兒做一些力所能及的事情,使幼兒的自理能力有所提高。幫助幼兒獲得科學(xué)的健康知識及安全知識,使其身心得到健康、和諧的發(fā)展。
1、督促生活老師做好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、同時加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育。重點強(qiáng)調(diào)個人衛(wèi)生:不能把臟東西放入嘴里,以防病由口入。
4、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。
5、在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、本學(xué)期將促進(jìn)幼兒口語表達(dá)能力的發(fā)展納入一日活動的各個環(huán)節(jié)中,創(chuàng)設(shè)寬松的語言環(huán)境讓幼兒想說、敢說、會說,配合學(xué)園開設(shè)的“小小播報員”,重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
7、根據(jù)大班幼兒年齡身體特別,編制新操,組織幼兒學(xué)習(xí);積極組織幼兒參加學(xué)園的戶外活動,從走、跑、跳、投、鉆等基本動作來培養(yǎng)幼兒能力,并且充分利用各種戶外器械,在每天的活動中激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣和積極性,以此來促進(jìn)幼兒的健康成長。參加第四屆“花兒朵朵”激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
(二)教研工作
1、教師加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極從幼教雜志中汲取營養(yǎng),從而樹立正確的教育觀,建立良好的師生關(guān)系。
2、教師進(jìn)行互聽互評活動 ,在觀摩教學(xué)活動中,吸取別人的教學(xué)經(jīng)驗,取長補短。
3、相互配合,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對性的進(jìn)行教育。
4、做好幼小銜接工作,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,為今后做好充分的準(zhǔn)備,以提高教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ┘议L工作
1、進(jìn)一步開展家長委員會,鼓勵更多的家長參與到家長委員會,商討戶外親子活動。協(xié)助班級做好各項工作,協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。
2、開展半日觀摩活動,使家長切身體會到幼兒在園的一日生活。了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互
理解,增進(jìn)情感聯(lián)系。
3、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒在園情況,相互溝通提出建議等。
4、定期初召開家長會,向家長介紹本園特色課程的建立及內(nèi)容,并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,使家園教育步調(diào)一致。
5、利用“家教園地”更詳細(xì),更及時地向家長介紹心課程內(nèi)容及一些優(yōu)秀的家教文章。
6、充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料。
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大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂安全工作計劃如下。
首先,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、積極配合醫(yī)生,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
4、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5、加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
三、月份工作安排
9月份
1召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,讓幼兒盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境,愿意上幼兒園。
2環(huán)境布置做好各項工作,做好各種計劃。
10月份
1常規(guī)教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)
2秋季“花樣童年”體操活動
11月份
1家長半日公開活動
12月份
1教師寫好本學(xué)期總結(jié),做好各項工作總結(jié)。
2“慶元旦,迎新年”游園活動的`開展以上是我班這學(xué)期的工作計劃,我們將以此為目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,爭取在大家的共同努力與配合下取得好的成績。
幼兒園秋季工作計劃 篇3
(一)培訓(xùn)工作:
1、組織教師走出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息,并在實踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法,提高管理水平。
2、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)幼教理論知識,探究保教問題,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。
3、鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養(yǎng)"全面加特長"的教師。
(二)保教工作:
1、保育工作:
(1) 加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。
2、教育教學(xué):
(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《3~6歲兒童發(fā)展指南》精神,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定切實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。根據(jù)幼兒的個體差異做出到“不同幼兒不同對待”的教育方法,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大發(fā)展。
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動規(guī)范進(jìn)行。
(4) 通過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展
①創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
、诠膭钣變涸诿佬g(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)能力。
③培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力。
、芘囵B(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。
、荼=倘藛T要重視對自然角、種植園地的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護(hù)動植物的良好品質(zhì)。
、迍(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。
、哓S富戶外體育活動器械,加強(qiáng)對戶外體育活動的指導(dǎo)。
⑧加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。
、峒訌(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。
⑩各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。
、瞎(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。
(5) 保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,促進(jìn)每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。
3、衛(wèi)生保。
(1) 把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。
(2) 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。
(3) 做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
(4) 定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,班級家園欄定期張貼衛(wèi)生常識,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。
(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。
(三)教育科研工作
目前,幼兒園教育在教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面還存在著不少問題,要解決這些問題,必須走科研興教之路。
第一、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組的作用,把改進(jìn)教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來進(jìn)行研究。
第二、瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)的熱點問題,開展專題研究,改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過程,改革教學(xué)方法,貫徹教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則,突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給幼兒學(xué)習(xí)的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。鼓勵形式多元化的、各具特色的教學(xué)模式。
第三、加大教研力度。認(rèn)真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標(biāo),選擇符合目標(biāo)、幼兒感興趣的、于幼兒的生活的教育內(nèi)容,共同探討利于促進(jìn)每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。
第四、教師可根據(jù)各班的特點擬定課題,做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動,共同探討、反饋課題研討情況,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。
第五、本學(xué)年園教研重點將是:繪畫、音樂教育、語言教育,各段要針對教研重點組織教師人人參與的教育教學(xué)推優(yōu)觀摩活動,通過聽課、評課,提高教師教研能力,促保教質(zhì)量提高。
第六、教師要根據(jù)目標(biāo),選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容,設(shè)計形式較豐富的教育教學(xué)活動計劃。
(四)家長工作:
1、每學(xué)期至少召開1次 “家長會”,共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長對園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。
2、提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
(1)與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解學(xué)園、班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育的一致。
(2)每學(xué)期組織一次"半日家長開放日"活動,通過聽課、評課讓家長進(jìn)一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。
3、搞好家園聯(lián)系,促家園工作全面發(fā)展。
(1)經(jīng)常家訪,幼兒2天沒入園,班主任老師要打電話家訪,必要時應(yīng)登門家訪。
(2)每月設(shè)立一次園長、班主任接待日,讓家長來園了解幼兒情況。
(3)節(jié)日舉行“家園同”活動等,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
各月工作安排
8月份:
23~27日全體教師加班園內(nèi)大掃除,做好班級布置,迎接幼兒來園。
28~31日新生報名
9月1日老生報名,根據(jù)班級人數(shù)分班,對教師及保育員進(jìn)行培訓(xùn)。
9月份:
1、全園開展安全、常規(guī)教育。召開家長會。
2、確定早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。
3、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。
4、組織教師培訓(xùn)。
10月份:
1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的主題活動。
2、開展全園教師公開課聽課評課教育教研活動。
3、培養(yǎng)良好的常規(guī)活動,抓緊班級繪畫、音樂、語言教育活動的開展。
4、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
11月份:
1、安排親子運動會,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),密切家園聯(lián)系。
2、督促組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力。
12月份:
1、加強(qiáng)冬季安全教育。
2、開展幼兒講故事或詩歌朗誦比賽,提高幼兒語言表達(dá)能力。
3、完善本班各項活動。
xxx年1月份:
1、結(jié)合元旦開展“迎新年”大型親子活動.
2、展示本班特色成果。
3、召開期末家長會。
4、教師業(yè)務(wù)檢查評價。
幼兒園秋季工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我們根據(jù)園務(wù)計劃,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,促幼兒體智德美全面發(fā)展。具體計劃如下:
二、教育教學(xué)常規(guī)管理
1、每班級要上交各種班級工作計劃與總結(jié)(計劃圍繞保教工作、游戲活動開展、家長工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)寫);要有月周計劃表;一日活動安排表;教師每學(xué)期要寫教育筆記8篇以上。
2、幼兒一日活動安排科學(xué)合理并嚴(yán)格執(zhí)行一日作息時間表,堅持做到戶外活動2時。
3、建立幼兒個體發(fā)展檔案。(家園聯(lián)系冊)
4、園長做到下班指導(dǎo)工作(聽課、幼兒如廁、就餐、)并做好記錄;每周檢查教師的教案、每月檢查教育筆記、每月檢查月計劃工作、每周要檢查區(qū)域活動、并進(jìn)行批閱,做好記錄。
5、德育教育:每周有升國旗儀式,國旗下講話。每日有小廣播播報。
三、教研科研工作
1、認(rèn)真執(zhí)行教科研制度,堅持每學(xué)期兩周召開一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),落實原本教研制度和教科研成果獎勵制度。
2、每年鼓勵老師寫教育論文,反思、案例活動設(shè)計、兒童文學(xué)等作品,積極向縣級以上主管部門投稿評比。
3、要有承擔(dān)縣級以上教育教學(xué)觀摩活動。(邀請同區(qū)幼兒園觀摩)
四、教育活動
1、合理地組織五大領(lǐng)域教育內(nèi)容,有計劃的開展主題活動。(要有主題教育計劃)
2、區(qū)域游戲區(qū)的布置,教師要組織引導(dǎo)參與游戲中。
3、環(huán)境的創(chuàng)設(shè),能有效的利用一切空間(墻面、地面、窗臺、樓梯等)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。每個班級創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)不少于5個,環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲材料能充分反映教育內(nèi)容和幼兒年齡特點。
4、教師能利用先進(jìn)的教育手段進(jìn)行教學(xué),多媒體教學(xué),每位教師每學(xué)期不少于2次。
五、家園社區(qū)活動
1、家園聯(lián)系制度健全,能通過家園聯(lián)系手冊、家園聯(lián)系欄、家長信箱、家園小報、家長學(xué)校、家長會、半日活動開展家園聯(lián)系工作。
2、能有效利用社區(qū)的教育資源擴(kuò)展幼兒學(xué)習(xí)的空間,每學(xué)期至少有一次參加社區(qū)活動(撿垃圾、早教活動、有效銜接、參觀小學(xué)、社區(qū)親子活動、社區(qū)繪畫比賽、文藝演出等)。
六、安全管理方面
1、安全工作機(jī)制健全,(安全排查制度、幼兒接送制度、門衛(wèi)制度、消防安全制度、交接班制度)有專人負(fù)責(zé)安全工作,人防、物防、技防措施到位,突發(fā)應(yīng)急預(yù)案;每月定期進(jìn)行各部門隱患排查治理。
2、消防設(shè)備齊全,有定期檢查記錄,建立安全臺賬,有校車接送管理措施。
3、重視對教職工和幼兒的安全教育(講座、宣傳欄、演習(xí)、等),有教育內(nèi)容,幼兒園要給幼兒購買校方責(zé)任險,幫助師生掌握一些自我防護(hù)知識與方法。教職工知曉安全常識。
七、衛(wèi)生保健工作
1、各項衛(wèi)生保健制度健全(幼兒作息制度、全日觀察制度、疾病預(yù)防制度、衛(wèi)生消毒及傳染病隔離制度、健康檢查制度、疾病缺陷跟蹤矯正制度、體弱兒管理制度、營養(yǎng)管理制度)并要有過程記錄等。
2、堅持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作,工作人員每年體檢一次、每學(xué)期對幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行一次分析,評價。有針對性地制定應(yīng)對措施。
3、堅持對幼兒進(jìn)行晨午檢及全日健康觀察,對常見病和突發(fā)病及時發(fā)現(xiàn)、處理并有記錄。發(fā)現(xiàn)傳染病患者立即隔離,并對患兒停留過的房舍進(jìn)行消毒處理。并有記錄。
4、幼兒每人要有兩條毛巾,擦手和擦嘴要分開使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒,擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次,有消毒記錄。
5、室內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生,每周進(jìn)行1次環(huán)境衛(wèi)生檢查,并有記錄;顒邮摇⑽缢颐刻爝M(jìn)行紫外線等消毒,每天定時開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。
6、嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》、《食品原料采購索證制度》、《餐飲具消毒管理制度》、《食品留樣制度》,有記錄。
7、每周編制一次營養(yǎng)平衡的帶量食譜,每周進(jìn)行營養(yǎng)分析,根據(jù)分析結(jié)果及時調(diào)整幼兒食譜;教職工伙食要與幼兒分開;廚房工作人員要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
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