【精品】幼兒園工作計劃3篇
時間稍縱即逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,先做一份工作計劃,開個好頭吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的幼兒園工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園工作計劃 篇1
新的學(xué)期開學(xué)了,隨著秋天的到來,天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入。陽光春苗幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下衛(wèi)生保健工作計劃:
一、工作目標(biāo):
把安全工作放在首位,加強(qiáng)安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責(zé)任事故,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。全面落實保教工作規(guī)范,實施保育員一日工作細(xì)則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
二、具體措施:
1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養(yǎng)充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。
2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
3、完善兒童健康管理,定期進(jìn)行健康檢查。根據(jù)不同年齡段開展體格鍛煉,制定幼兒戶外活動時間,增進(jìn)兒童身心健康,增強(qiáng)機(jī)體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口,晨檢檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,是了解幼兒的健康狀況,對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。為預(yù)防“甲型流感”,嚴(yán)格執(zhí)行“一摸、二看、三問、四查”制度,做好晨、午檢工作,各班要加大晨、午檢工作力度,切實做好衛(wèi)生消毒工作,各班每天實行零報告制。
4、嚴(yán)把幼兒體檢關(guān),做好兒童多發(fā)病、常見病、傳染病的防治工作,做好跟蹤管理。把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作,做好老生幼兒的年度體檢,加強(qiáng)對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。做好秋、冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
5、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。定期組織安全大檢查,預(yù)防各種外傷及意外事故,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
6、在衛(wèi)生保潔方面,從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動室、戶外場地、種植地、大廳等每一角落,我們都要制定了嚴(yán)格的清潔制度和消毒制度,并在日常工作中落實到處。工作中我們要求廚房內(nèi)炊事員加強(qiáng)自身衛(wèi)生,保育員做到每天的清潔工作。幼兒園的房舍、設(shè)備、大型器械等隱患處,發(fā)現(xiàn)及時上報,并做記錄和處理。各班級的衛(wèi)生,我們都落實到每位教師、保育員肩上,做到了一星期大掃除一次,每天小掃一次、消毒一次,保證了教室光線充足、空氣清新;認(rèn)真貫徹、落實每周二小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度。同時加強(qiáng)對常見病的預(yù)防工作,加大力度切斷一切傳染源,杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
7、做好工作人員健康管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。教師、保育員,炊事人員必須到指定體檢單位進(jìn)行年度體檢。體檢合格后,方可就職。對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),以傳、幫、帶的方式,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)技能,提高服務(wù)質(zhì)量,盡心盡職做好保育工作。
8、期末做好各項統(tǒng)計,認(rèn)真總結(jié)保健工作,做好年報表。
幼兒園工作計劃 篇2
半日活動計劃
時間:20xx年 9月4 日 班級:中班 教師:林小燕
一、 晨間接待(7:50——8:30)
活動目標(biāo):
1. 教師用飽滿的熱情接待家長和幼兒來園,主動、親切的上前問好。
2. 仔細(xì)檢查幼兒的書包、衣褲兜是否有危險物品。
3. 幼兒使用簡單的英語禮貌問候語。
4. 培養(yǎng)幼兒的主動性,主動刷卡,愉快排隊晨檢。
活動準(zhǔn)備:晨檢卡、溫度計
活動過程:
1. 以愉悅的心情微笑接待各位幼兒與家長。
2. 引導(dǎo)幼兒與老師,小朋友問好并和家長說再見。
3. 幼兒主動排隊接受檢查。
4. 幼兒入班放好自己的書包,參與晨間自選活動。
二、區(qū)域活動(桌面玩具)
活動目標(biāo):
1.鼓勵幼兒能主動大膽參與晨間活動,并選擇自己喜歡的玩具進(jìn)行活動。
2.培養(yǎng)幼兒的交往能力和協(xié)作能力。
活動準(zhǔn)備:大型玩具
活動過程:
1. 幼兒自由選擇玩具。
2. 教師巡回指導(dǎo)。
三、早操
活動目標(biāo):
1.激發(fā)幼兒做早操的積極性,能在教師的指導(dǎo)下有精神的進(jìn)行早操。
2.提高了幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。
3.正確使用活動器械,不爭搶,安全地玩,活動后將玩具歸類收放整齊。 活動準(zhǔn)備:音樂,器械
活動過程:
1. 幼兒整齊而有序出操。
2. 教師精神飽滿進(jìn)行示范領(lǐng)操,同時在過程中有及時的指導(dǎo)幼兒
3. 鼓勵幼兒跟隨音樂有節(jié)奏的做早操。
4. 引導(dǎo)幼兒正確使用器械。
四、入廁洗手
活動目標(biāo):
1. 引導(dǎo)幼兒排隊有序入廁,提醒幼兒有秩序的入廁。
2. 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,洗手時將水龍頭開小一些。
3. 引導(dǎo)幼兒正確使用六步法洗手。
活動準(zhǔn)備:毛巾,肥皂
活動過程:
1. 排隊入廁解便。
2. 引導(dǎo)幼兒使用正確方法洗手。
五、早餐
活動目標(biāo):
1. 培養(yǎng)幼兒安靜進(jìn)餐的習(xí)慣。
2. 用餐時不玩勺子,不交頭接耳。
3. 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:毛巾,盤子,夾子,勺子,碗。
活動過程:
1. 引導(dǎo)幼兒有序的正確端取食物。
2. 讓幼兒學(xué)會安靜進(jìn)餐,保持桌面地面清潔。
3. 餐后自己主動取毛巾擦嘴。
六、集中教育活動
活動名稱:健康領(lǐng)域《真高興》
活動目標(biāo)
1、體驗微笑帶給自己和他人的快樂
2、學(xué)會高高興興入園,不哭不鬧
活動準(zhǔn)備
物質(zhì)準(zhǔn)備:小鳥、青蛙、蝴蝶、小貓、螞蟻等教具
環(huán)境創(chuàng)設(shè):創(chuàng)設(shè)花叢、樹木、池塘、小房子等情境
活動過程
1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗,玩游戲“比比誰的微笑最好看”
2、結(jié)合教具講故事《真高興》
3、以提問、討論的形式,引導(dǎo)幼兒懂得微笑能帶來快樂
提問“故事中哪些小動物是好朋友?他們在討論什么?”“小動物是怎樣讓大家高興的?小貓想出什么好辦法讓大家高興?”
4、組織幼兒表演故事
引導(dǎo)幼兒輪流表演故事中的各種角色,表演小動物們的對話、動作、表情
5、引導(dǎo)幼兒討論還有什么辦法能讓我們高興
活動延伸
回家講故事給家人聽;在表演區(qū)繼續(xù)表演
七、喝水入廁
活動目標(biāo):
1. 增強(qiáng)幼兒的動手能力,自主取水。
2. 讓幼兒排隊有序入廁,不推,不擠,不打鬧。
活動準(zhǔn)備:水杯,毛巾
活動過程:
1.引導(dǎo)幼兒自主取水,喝水時保持安靜,不玩水,不灑水。
2.幼兒排隊入廁解便,引導(dǎo)幼兒解便后主動沖廁,然后洗手。
八.戶外活動
活動名稱:《迷迷轉(zhuǎn)》
活動目標(biāo):
1、知道自己是人群中的一員,嘗試按某一外部特征為自己和同伴歸類。
2、初步理解游戲的玩法,體驗和大家一起玩游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備:《迷迷轉(zhuǎn)》課件一份,男孩女孩的采訪表一份。
活動重點:嘗試按某一外部特征為自己和同伴歸類
難點:嘗試合作游戲有多種玩法
活動過程:
一、情景引入,觀看課件
。▋r值分析:了解“迷迷轉(zhuǎn)”游戲的玩法與規(guī)則。)
師:我們每個人都長得不一樣。那我們有沒有一樣的地方呢?
1、觀看課件,了解游戲的名稱、玩法和規(guī)則
師:這個游戲叫什么名字?有幾個人玩?他們是怎么玩的?讓我們再看一遍。
2、觀看課件,體會游戲有多種玩法。
3、繼續(xù)觀看課件,體會游戲的不同玩法,并嘗試發(fā)出游戲指令。
小結(jié):原來每個人都有和別人不同的提方,有的.長相外貌不同,也有的興趣性格不同,每個人都有自己獨特的地方。
二、幼兒玩“迷迷轉(zhuǎn)”游戲
。▋r值分析:分兩組玩游戲,嘗試多種玩法。)
除了我們的這些看得見的外表有一樣和不一樣的地方以外,還有什么地方也有一樣和不一樣的嗎?〖提示:愛好、興趣等〗
小結(jié):說得像、猜得準(zhǔn),在游戲中都非常重要。
三、幼兒游戲
。▋r值分析:合作游戲,鍛煉幼兒的反映能力。) 誰的反應(yīng)最快?為什么? 小結(jié):聽清發(fā)令者關(guān)鍵的話,快速做出反應(yīng)是很重要的。
九、入廁,洗手,喝水
活動目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒排隊有序入廁。
2.引導(dǎo)幼兒正確使用“六步法”洗手,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
3.引導(dǎo)幼兒自主取水,喝水時保持安靜,不玩水,不灑水。
活動準(zhǔn)備:毛巾,肥皂,水杯
活動過程:
1.排隊入廁解便。
2.引導(dǎo)幼兒使用正確方法洗手。
3.幼兒自主取水喝。
十.區(qū)域游戲
活動目標(biāo):
1.通過各個區(qū)域培養(yǎng)幼兒的動手能力,語言能力和想象力。
2.讓幼兒充分享受游戲帶來的樂趣。
3.培養(yǎng)幼兒基本社會生活常識,并在游戲中促進(jìn)與同伴初步交往,增強(qiáng)協(xié)作能力。
4.培養(yǎng)幼兒了解自身美,發(fā)現(xiàn)美的情感。
重點指導(dǎo):能安靜游戲并且學(xué)習(xí)與同伴合作一起玩。
活動準(zhǔn)備:
各個區(qū)角的所有材料等
活動設(shè)計思路及過程:
1.針對大多幼兒的生活經(jīng)驗,開展了朵朵超市,培養(yǎng)幼兒基本社會生活常識,
并在游戲中促進(jìn)幼兒與同伴初步交往,增強(qiáng)協(xié)同合作的能力。
2.教師講解今天的區(qū)角活動規(guī)則及玩法,并提高幼兒進(jìn)行游戲的興趣。
3.分配區(qū)域角色,幼兒主動參與活動。
4.教師巡回指導(dǎo)和重點指導(dǎo)。
5.老師對幼兒的制作給予評價。
十一、入廁,洗手,進(jìn)餐
活動目標(biāo):
1. 引導(dǎo)幼兒排隊時不推不擠,不打鬧。
2. 鼓勵幼兒安靜吃完自己的一份飯菜。
活動準(zhǔn)備:碗,勺子,毛巾,杯子。
活動過程:
1. 餐前教育,指導(dǎo)幼兒進(jìn)餐時的正確坐姿,同時讓幼兒學(xué)會安靜的進(jìn)餐。
2. 教育幼兒知道農(nóng)民的辛苦,知道節(jié)約糧食。
3. 幼兒積極幫助老師端飯,安靜進(jìn)餐,保持桌面和個人清潔。
4. 正確使用毛巾擦臉。
課后反思:在整個半日活動中,在做游戲的這個環(huán)節(jié),幼兒參與游戲的積極性很高,幼兒的體能得到了很好的鍛煉。在教學(xué)活動中,幼兒感受到了長大的快樂,她們認(rèn)識到了做為哥哥姐姐要幫長輩們干一些力所能及的事,同時要愛護(hù)幼小哦!在區(qū)域活動中,幼兒的參與度很高,她們大膽的創(chuàng)作和表演非常的棒。整個半日活動的生活活動中,幼兒基本能夠達(dá)到目標(biāo),初步養(yǎng)成主動喝水,入廁不推擠,洗手節(jié)約用水的好習(xí)慣。
幼兒園工作計劃 篇3
本月重點
1﹒加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育。
2﹒開展《親親熱熱一家人》的主題活動,知道自己家庭的成員,感知一家人之間的親密關(guān)系,喜歡自己的家人,體驗父母對自己的愛。
3﹒引導(dǎo)幼兒了解集體生活中的新規(guī)則,知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求,并樂意按要求去做。
常規(guī)教育
活動重點
1﹒加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育。
2﹒知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求。
3﹒能跟老師邊念兒歌邊做模仿操。
4﹒教育幼兒安靜地入睡,學(xué)會自己扣解紐扣,疊放衣服。
主題活動及
主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1﹒主題活動《親親熱熱一家人》。
2﹒布置與主題相對應(yīng)的環(huán)境,將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。
3﹒開展《親親熱熱一家人》的主題活動,體驗父母對自己的愛。
4﹒開設(shè)相應(yīng)的益智區(qū)游戲,進(jìn)一步感知一家人之間的親密關(guān)系。
游戲活動及
區(qū)角材料投放
游戲活動:益智區(qū)、娃娃家、生活區(qū)、美工區(qū)等。
投放與主題有關(guān)的材料在各個區(qū)角中。
家長工作及
家長園地更換1﹒引導(dǎo)幼兒關(guān)注家庭成員的主要特征,并愿意聽他們的話。
2﹒為幼兒的活動提供感知、表現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會,這樣有助于幼兒的
學(xué)習(xí)。
領(lǐng)域活動名稱要求
綜合開學(xué)第一天
搓元宵
小熊醒來了
好媽媽
節(jié)日快樂
1、 感受開學(xué)第一天與老師、同伴見面的快樂。
2、 感受元宵節(jié)的快樂。
3、 體會母子的愛和默契感,并體驗親子間活動的樂趣。
4、 了解"三八"婦女節(jié)
語言媽媽(兒歌)
媽媽真愛我
熊貓的客人
小猴請客
1、會有表情地朗誦兒歌。
2、幼兒能大聲地回答問
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